2013年上政教处工作计划20130306

第一篇：2013年上政教处工作计划20130306

2012-2013学年度政教处工作计划

店子集镇中心初中 2013年3月

2012-2013学年度下学期政教处工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想，牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念, 坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的美丽少年。

二、工作目标

1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，在培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。本学期我们一月确定一个管理主题，每周突出抓一件常规工作。每月举办一次班主任高峰论坛，让班主任静心坐下来总结上月班级工作，谈一谈本月工作计划。

4、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

2、继续深入开展班级一日常规管理工作。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，利用班会课，由班主任带领学生学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，重视德育岗位队伍建设，将学生生常规抓细、抓严、抓实。

加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌等等。

4、重视学生礼仪教育，倡导学生争做“文明少年”，学校根据《中学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。三月份开展“讲文明礼仪、做文明学生、建和谐校园”为主题的“我是文明人”教育活动，评选文明学生、礼仪标兵，精神文明示范班集体。

5、充分发挥团支部组织的教育作用。团支部工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。

6、继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育和诚信教育；对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”、“孝顺之星”、“环保之星”、“劳动之星”、“希望之星”等，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。

7、加强安全文明教育。加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强学生在校12小时责任落实到人的管理制度，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，对未到校的学生进行书面说明理由。使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。

8、努力推进心理健康教育。教育引导全体教师在平时工作中注意教育方式方法，要充分关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进我校学生健康成长。

9、加强法制教育。本学期我们争取采用“走出去，请进来”等形

式，启动“送法进校园”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。

10、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。学生晨检制度、报告制度要认真落实。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。

四、具体工作安排

（一）每月常规工作：

1、班主任例会

2、班级月考核、文明班级评比

3、升旗仪式、班会

4、卫生大扫除（每月全校集中一次）

（二）月份工作安排

二月份

1、新学期开学典礼暨集中安全教育。

2、开学氛围的营造；学校周边环境整治。

3、各班重组班委会，调整学生值日干部。

4、各班制定班级公约。

5、签定安全责任书。

6、学生干部培训。三月份

1、“讲文明礼仪 做文明学生 建和谐校园”“我是文明人”主题教育月活动。

2、开展“雷锋伴我成长”主题教育，组织“雷锋伴我成长”演讲比赛；成立青年志愿者服务队。

3、感恩母亲教育活动，三、八妇女节期间，开展“感恩母亲”征文比赛活动和诗歌朗诵会。

4、第一期班主任高峰论坛。

四月份

1、开展读书主题教育月活动。

2、祭扫烈士墓，缅怀先烈，组织实施爱国主义教育活动。

3、第二期班主任高峰论坛。

4、组织紧急疏散演练。

5、组织“学法、懂法、用法””法制报告会。五月份

1、开展防灾减灾宣传月活动，组织防震逃生演练；开展消防安全教育月活动。

2、期中集中安全教育，夏季防溺水安全教育。

3、第三期班主任高峰论坛。

4、“庆五

四、颂党恩”中学生诗歌朗诵比赛。六月份

1、开展以“注意安全、珍爱生命”为主题的传染病防治宣传月活动。

2、民族传统节日“端午节”期间组织“屋楼神韵”民俗文化调查活动。

3、九年级学生理想前途就业升学指导。

4、第四期班主任高峰论坛。

5、学生综合素质评价。星级学生评比。

七、月份

1、庆七一“颂歌献给党”中学生歌咏比赛。

2、班主任学期及学年考核。

3、暑假集中安全教育；暑假生活指导。

4、暑期社会实践安排。

2013年2月

第二篇：2013上政教处工作计划

三岔中心学校政教处工作计划

一、指导思想

认真执行学校工作计划，落实学校的工作要求，解放思想，强化德育工作的预见性、计划性和连续性，积极探索德育的新方法、新途径，增强德育工作的科学性和实效性。以抓班主任队伍建设，努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中心，以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。以“责任德育”为工作依托，积极探索学校德育工作的新途径，做到“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人”，开创我校德育工作的新局面。

本学期德育工作的基点定位在学生“四学会”（学会做人、学会学习、学会生活、学会创新），学会做人是核心，学会学习是前提，学会生活是基础，学会创新是根本。以“把小事做好”行为习惯养成教育为基础，对学生进行系列化的的四学会教育。全面推行管理，加强教室文化、宿舍文化建设，完善德育工作评价体系。通过正面教育、严格训练、积极引导、心理疏导，不断提高德育工作的实效性，尽快使我校的德育工作形成自身特色。

二、工作目标：

队伍建设目标：强化德育工作队伍建设，做好班主任的培训工作，并对班级实施量化考核，使管理工作向更深层次发展。学生德育目标：继续强化法制教育和中学生日常行为规范的养成教育，继续以“责任德育”为依托，不断规范学生的行为和提高学生素质。

校园环境目标：加强校园环境净化、美化工作，校园环境整洁优美，加强校园文化建设，创建和谐校园。

家校互动目标：根据目前形式，进一步做好家庭与学校的互动，办好家长学校，开好家长会，紧紧围绕学校工作重点，以学校为中心，家庭为重点的教育思路，充分利用家长资源，开发学生第二课堂。

三、常规工作：

（一）着力抓好德育队伍建设

1．加强师德师风建设。逐步健全制度，明确德育内容，通

过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。

2．提高班主任的管理水平。

（1）注重学习。开好每周一次的班主任例会，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。

（2）指导培训。指导班主任开好班会，精心设计班会课教案，要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、常规训导等问题召开形式多样的主题班会。

（3）深入调研。由德育处牵头，经常组织成员，深入课堂、教室找学生个别谈心，掌握第一手资料。配合班主任召开家长会，广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议，采取有效措施，改进班主任工作。

（二）以校园文化为载体，积极开展爱国主义教育活动

1．继续通过宣传栏、黑板报等工具，对学生进行各类宣传教育；

2．组织校内外各类主题活动，让学生在活动接受教育，体验生活，拓展视野，提高能力。

（三）抓好学生文明礼仪，日常行为规范教育

以“仁义礼智信，做美德少年”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；通过主题宣传教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队。将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于今后主题宣传教育实践活动的全过程。学习礼仪，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。实践礼仪，让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

1、加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。开展校园礼仪展播，开辟主题宣传教育实践活动专栏，通过校园网、宣传橱窗、班会、黑板报、团队等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生。

2、结合学校实际编写印发学校礼仪知识材料，将文明礼仪知识学习纳入德育课程。通过德育课程让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪

（四）继续开展丰富多彩的活动，精心组织好主题教育，营造积极向上的育人环境

结合本学期重要节假日如：教师节、国庆节、、元旦等，开展庆祝教师节活动等。加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有 “死角”。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容，保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥校园广播的作用，不断完善和创新，让它们成为校园里一道道亮丽的风景线，充分发挥它们的德育功能，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

（五）密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境

1、继续办好家长学校，建立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2、拓宽学校与社会联系渠道。在聘请校外辅导员，利用各种社会资源，开展警校共建和社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校建设。

（六）加强德育科研，提高科研能力

发掘实施民族精神教育和生命教育的载体和途径。加强学生课外活动建设、开展节庆教育、多方面有效的开展仪式教育，积极有效的组织和开展课外实践活动。充分利用社区、社会资源开展教育活动。

（七）加强法制教育、安全教育和国防教育，积极开展社会实践活动

积极拓展法制教育和安全教育途径，逐步形成法制教育和安全教育系列：如：主题班会、参观展览、图片宣传、报告会、讲座、观看录像等形式，尤其要强化对青少年学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》以及禁毒等宣传，使此项教育形成系列化、经常化，增强学生自觉守法的意识。

（八）强化心理健康教育作用

充分发挥心理辅导教师的作用，上好心理课，做好心理辅导，提高全体学生的心理健康水平，解决好个别学生的心理问题，开展富有特色的心理健康教育活动，培养学生健康的人格和心理，促进德育工作的实效性。通过多种途径参观学习，借鉴先进学校心理健康教育经验，进一步改进我校心理健康教育，创出自己特色。

（九）体育、卫生、艺术工作

利用实施《学生体质健康标准》这一契机，开展多种课外体育活动和各种比赛，保证学生每天有的体育活动时间，做到有活动安排，有专人辅导，有检查记载，组建有学校运动队，并利用课外活动和休息日进行训练，参加区中学生运动会，举办学校第八届运动会。

有计划开展校园艺术活动及课外艺术活动，全面提高学生的艺术素质。重视课外艺术活动，并能发挥地方资源的作用，面向全体学生努力实现课外艺术活动的正常化、规范化，举办第七届学校艺术节。

学校结合本校实际开展好各类健康教育活动，加强学校卫生室建设，积极开展防病治病工作，降低学生常见病和传染病发病率。做好学生健康监测工作，要建立好学生健康档案。

重视学校环境卫生、食堂卫生和个人卫生工作，要加强管理，加强督查，提升学校各项卫生水平，杜绝各类卫生事故的发生。

（十）抓好团队、少先队和学生会工作

充分发挥学生会、团委会、少先队的作用。德育处对学生会活动进行具体指导，召开学生干部会议，组织学生干部总结交流

经验，使其达到自我管理，自我教育的目的。加强班级值周制度，加强对值周班的管理工作，纳入文明班级的评比中，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理能力。

四、德育工作日程安排：

九月份：

1．学生报到，组织学习和考试《中学生守则》与《中学生一日常规》等内容。

2．制定德育处工作计划

3．新生入学教育

4．贫困生帮困助学工作

5．安全教育。国庆节放假前有关活动。

6．制定本学期班级工作计划

7．庆祝教师节主题班会。

8．行为规范专题教育

十月份：

１、国庆专题教育

２、开展“仁义礼智信，做美德少年”主题教育

4、德育规范管理月系列活动。

5、校体育活动月系列活动

十一月份：

１、德育常规管理月总结。

２、教室文化、宿舍文化评比

3、安全专题教育

4、习惯养成教育

十二月份：

１、爱国主义及革命传统专题教育

2、法制专题教育

3、班级迎新联欢活动

一月份：

１、考风考纪教育

２、学生学期操行评语。

３、布置寒假工作

4、学期结束工作

5、班主任考核

6．撰写德育工作总结。

7．班主任工作总结，班主任评比表彰。

8．安全教育，学生放寒假；学生离校，下发学生寒假生活安排。

三岔中心学校政教处

第三篇：政教处工作计划2010上

2009—2010学上学期德育工作方案

本学期的德育工作继续紧紧围绕学校发展总体目标，以落实科学发展观为方向，以学生身心健康发展为中心，在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节和文化品位上做文章，继续加强班主任队伍建设，提高德育工作实效，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

一、细化管理，提升学校德育水平

1、细化常规活动的要求和管理措施

政教处将进一步细化常规活动的要求和管理措施，完善班级量化考核等各项制度，加大常规检查力度，进一步强化安全管理，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建“安全文明校园”。

2、加强学生心理健康教育

针对近年来学生心理问题较为突出，且有不断增多的现象，我们将加强对学生心理问题的关注力度，有效开展各项活动，并利用班主任经验交流会时间专题讨论学生心理问题。

3、重组学生会

要求各班班主任推荐1—2名优秀学生代表加入学生会，充分发挥学生干部的积极性和创造性，提升常规管理的水准，力争培养优秀学生干部5—8名。

二、丰富内涵，构建特色校园文化

学校是培育人才的场所，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育，起着巨大的作用。本学期政教处将努力营造高品位、高和谐的德育氛围。

1、继续优化校园的文化环境。协同总务处有规划地搞好绿化、美化、净化工作，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。

2、积极营造“以人为本”的校园文化氛围。倡导民主化、人文化，在校园内设置宣传栏，在教室张贴名人画像、书写名言警句，充分尊重师生在过程中呈现出来的个性化与多元化。

3、为促进良好校风、学风的形成，各班级应充分利用橱窗表扬年级或班级的好人好事，另外根据本年级学生的心理特点营造积极向上的文化氛围。

三、提高实效，开展系列德育活动

1、举办篝火晚会

本学期，我们将重点举办好一年一度的篝火晚会活动，努力创新活动内涵，力争在活动的内容安排上更多地关注、考虑学生的兴趣爱好和内心需要，鼓励学生自主创意、自荐策划主持，大胆采纳学生建议，吸引尽可能多的学生参与到晚会的活动中来，让他们展示才华，彰显个性，在自己天赋所在的领域享受乐趣，体验成功。

2、开展爱国主义教育活动

各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道，任课老师要 深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容，将爱国主义教育渗透在各科教学之中。组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、读书活动等，激发学生爱国之情、报国之志。

3、组织开展普法宣传活动

根据当前社会和学生中出现的新问题，对学生加强法制教育尤为重要。本学期我们将组织开展普法宣传活动，加强法制教育。通过政治课、主题班会、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习较为系统的法律知识，并大力宣传网络道德知识，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。

四、加强班主任队伍建设

1、班主任素质的提高是德育成功的基础，继续加强对班主任的考核、评选工作，继续加强对青年班主任的培训工作，坚持班主任量化考核制度。

2、每双周召开一次班主任经验交流会，组织班主任研究新形势下适应学生的德育方法，强化理论学习、规范管理，开拓德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究。

3、指导和帮助班主任开好主题班会及班级各项活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围，加强班主任家访工作，推行 “走进学生家庭，走进学生心灵”家访活动。

4、力争培养县、市、省级优秀班主任6—10名。

第四篇：2014上政教处工作计划

2014年上半年白龙观小学

政教处工作计划

一、指导思想：

深入学习科学发展观，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、工作目标

1、加强学生日常行为规范教育，促进礼仪养成。

2、进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任作用。

3、大力开展法制教育、心理健康教育，推进和谐校园的建设。

4、切实加强家庭、学校、社会联系，努力形成德育工作的强大合力。

6、广泛开展多彩的主题活动，引导学生做有道德的人。

三、工作措施：

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展

1、更新理念，树立以人为本的教育思想

实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、兴趣发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培 1

养人塑造人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。

2、加强学生日常行为规范教育，促进礼仪养成。

本学期继续以《小学生守则》为抓手，加强学生日常行为规范教育：文明礼仪、卫生工作、两操活动等常规教育。培养学生养成良好的行为习惯。要加强学生自我管理的训练，提高学生的管理能力。

（二）、加强传统教育、常规教育

1、加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电防火安全，开展学生自护自救的消防和地震逃生演习，加强学生的自我保护意识。

2、加强法制教育，力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。

3、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、用餐、两操等情况进行量化登记，纳入班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

（三）加强班主任队伍建设，充分发挥班主任作用

继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任和班辅导会议，通过交流、学习，不断提高班主任的班级管理能力。结合师德师风建设活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力

强，工作踏实、乐于奉献的德育队伍。

（四）、细化落实阳光体育运动，促进学生身心健康，体魄强健。

1、关注学生心理健康。适时开展心理辅导，有计划地协助学生达到最佳心理状态功能，开发心理潜能和个性完善。开展经常性的心理咨询、组织学习心理知识、开设心理讲座、开通情感信箱等，指导和帮助有心理问题的学生等个别辅导与小组集中活动相结合的形式，培养和树立学生的自信心、上进心和互助精神，增强心理承受能力，快乐生活、学习，塑造健全人格，奠基完美人生。

2、充分结合校园活动，通过开展广播操比赛、运动会等活动，培养学生的健康体魄。

（五）、强化少先队管理机制，发挥少先队的作用。

加强学生常规监管力度，发挥少先队的作用，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操（眼操和广播体操）、集体舞、教室卫生、班队会等。

（六）、强化安全管理机制，为师生安全保驾护航。

1、将班级安全管理渗透进每一次教师会、班主任会议中，做到常念叨、常叮嘱，提高班主任的安全管理意识。

2、严格落实每周5分钟、每月15分钟、重大节日30分钟的安全教育制度，充分利于每天的“德育5分钟”、每周的升旗仪式等向全体师生宣讲安全注意要点，充分利用安全教育讲座，开展有针对性的安全教育，做到安全教育时时有、处处有，丰富师生的安全防范知识。

3、充分利用校外资源、家长资源，如消防大队、交警大队等，开展有针对性的专题知识讲座，整合社会资源，汇聚教育合力，满足师生的不同需求，提高师生的安全自救能力。

四、成立白龙观小学政教处工作领导小组

组长：谢国庆

副组长：栾慧清 张 悦

组员：全体班主任

五、主要工作安排

二月份：

第一周：

1、开学典礼——“新学期，乘着梦想的翅膀从白小起飞！”。（周一）

2、安全教育——（周一）

3、常规管理——新学期少先队文明监督员集中培训第一课。（周三）

第二周： 行为习惯养成周三月份：

第三周：

1、学雷锋——“学雷锋，做美德少年”启动仪式。（周一）

2、主题班会——“学雷锋，做美德少年”。（周三）

3、感恩教育——妇女节系列活动。

第四周：

1、环保教育——“爱绿、护绿，我是环保小卫士”植树节系列活动。（周一）

第五周：环保教育——“珍惜每一滴水”世界水日系列活动。（周一）

第六周：

1、安全教育——春季预防传染病。（周一）

2、常规管理——少先队文明监督员集中培训第二课。（周三）四月份：

第七周：

1、传统教育——“清明寻根”清明节系列活动。（周一）第八周：

1、文明礼仪教育——“争做文明小学生”系列活动。（周一）

2、阳光体育运动——广播操、校园集体舞比赛（周一至周五）

第九周：

1、安全教育——“课间安全牢记心”。（周三）

第十周：

1、常规管理——少先队文明监督员集中培训第三课。（周三）

2、文明教育——公民责任意识教育

十一周：

1、传统教育——“我劳动，我快乐！”劳动节系列活动。（周一）

五月份：

十二周：

1、感恩教育——“把祝福送给妈妈!”母亲节系列活动。（周一）

十三周：

1、安全教育——法制知识讲座。（周一）

十四周：

1、常规管理——少先队文明监督员集中培训第四课。（周三）十五周：

1、主题班会——“红领巾胸前飘——重温入队仪式”。

2、传统教育——“端午粽飘香”端午节系列活动。六月份：

十六周：

1、主题活动——“欢歌笑语庆六一”系列活动。

2、环保教育——世界环境日系列活动

3、主题活动——.“班级眼睛保健操比赛——世界爱眼日”。

十七周：

1、感恩教育——“把祝福送给爸爸”父亲节系列活动。（周一）

十八周：

1、安全教育——“夏季安全我知道！”（周一）

2、常规管理——少先队文明监督员集中培训第五课。（周一）十九周：

二十周：

2014.2.151、常规管理——中队总结工作，评优选先。

1、安全教育——假前安全教育。白龙观中心小学

第五篇：0306班班主任工作计划范文

0306班班主任工作计划

“风雨送春归，飞雪迎春到”。一元复始，高中阶段的最后一个学期开始了。在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求，有效提高学生的思想道德、科学文化等全面素养。同时，结合我班学生的实际情况：学生精神面貌较好，有学习上进的要求，但自觉性、努力度不够，加强严谨求学踏实刻苦的班风建设，致力于把每一名学生培养成优秀的高中毕业生。据此，特制定班主任工作计划：

一、严格要求自己，为人师表，做好学生的榜样；在工作中要有机地结合心理学、教育学等理论知识；虚心向爱岗敬业的老师学习有效的管理班级的方法、策略；

二、配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径；鼓励学生在最后阶段做好冲刺准备工作。

三、加强对学生的心理健康教育，正确引导学生的心理，细致深入地与学生谈心，力争做好每一名学生的思想工作，尤其是每次考试之后的学生心理的及时了解和疏导，使他们能以良好的精神状态投入学习，取得更大的收获。

四、密切与家长联系，做好家校联系工作，做到及时沟通，在家长和学生之间搭起理解的桥梁，积极引导家长理解学生的心理状况，多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的心理变化及学习状况，使学生、家长、学校形成合力，为最终的目标而齐心奋斗。

五、积极参加学校的各项活动，增强学生的储能意识，做出应有的表现，为学校争荣誉，为个人添光彩。

六、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

向生海

2006年2月19日