2018年高一物理寒假作业本测试卷练习手册（精选五篇）

第一篇：2018年高一物理寒假作业本测试卷练习手册

2018年高一物理寒假作业本测试卷练习手册

查字典物理网高中频道收集和整理了2015高一物理寒假作业本测试练习，以便高一学生更好的梳理知识，轻松备战。祝大家寒假快乐。

一、选择题(包括12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对得5分，选对但不选全得2分，有错选或不答得0分)

1、L型木板P(上下表面光滑)放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示，使弹簧为原长时释放，P、Q一起沿斜面下滑，不计空气阻力，则木板P的受力个数为()

A.3 B.4 C.5 D.6

2、某物体运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是

A.物体在第1 s末运动方向发生变化 B.物体在第2 s内和第3 s内的加速度是相同的

C.物体在4 s末返回出发点

D.物体在5 s末离出发点最远，且最大位移为0.5 m

3、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中不正确的是()

A.顾客 始终受到三个力的作用

B.顾客始终处于超重状态

C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下

D.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下

4、叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技。图示为六人叠成的三层静态造塑，假设每个人的重量均为G，下面五人的背部均呈水平状态，则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为()

A.B.C.D.5、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。5秒内关于物体的说法中，错误的是()

A.路程为65m B.位移大小为25m，方向向上

C.速度改变量的大小为10m/s D.平均速度大小为5m/s，方向向上

6、如图所示的光滑斜面的倾角为30，轻绳通过两个滑轮与A相连，轻绳的另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量.物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，当滑轮两边轻绳的夹角为90时，A、B恰能保持静止，则物块B的质量为()

A.B.C.m D.2m

7、如图所示，两个固定的倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环，两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D，当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线始终与杆垂直，B的悬线始终竖直向下。则下列说法中正确的是()

A.A环与滑杆无摩 擦力 B.B环与滑杆无摩擦力

C.A环做的是匀速运动 D.B环做的是匀加速运动

8、如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物。下列说法正确的是()

A.当货物相对车厢静止时，随着角的增大货物与车厢 间的摩擦力增大

B.当货物相对车厢静止时，随着角的增大货物与车厢间的弹力增大

C.当货物相对车厢加速下滑时，地面对汽车有向左的摩擦力

D.当货物相对车厢加速下滑时，汽车对地面的压力小于货物和汽车的总重力

9、如图5所示，质量相同的木块A、B，用轻弹簧连接，置于光滑的水平面上，开始弹簧处于静止状态，现用水平恒力F推木块A，则弹簧在第一次被压缩到最短的过程中()

A.A、B速度相同时，加速度 B.A、B速度相同时，加速度

C.A、B加速度相同时，速度 D.A、B加速度相同时，速度

10、从 同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示.在0～t2时间内，下列说法中正确的是()

A.I物体所受的合外力不断增大，II物体所受的合外力不断减小

B.在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远

C.t2时刻两物体相遇

D.I、II两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/2

11、如图所示，三角体由两种材料拼接而成，BC界面平行底面DE，两侧面与水平面夹角分别为30 和60。已知物块从A静止下滑，加速至B匀速至D;若该物块由 静止从A沿另一侧面下滑，则有()

A.通过C点的速率等于通过B点的速率

B.AB段的运动时间大于AC段的运动时间

C.将加速至C匀速至E

D.一直加速运动到E，但AC段的加速度比CE段小

12、物块A1、A2的质量均为m，B1、B2的质量均为2m，A1、A2用一轻杆连接，B1、B2用轻质弹簧连接.两个装置都放在水平的支托物M上，处于平衡状态，如图所示.今突然迅速地撤去支托物M，在除去支托物的瞬间，A1、A2加速度分别为a1和a2，B1、B2的加速度分别为a1`和a2`，则()

A.a1=0，a2=2g;a1`=0，a2`=2g B.a1=0，a2=2g;a1`=g，a2`=2g

C.a1=g，a2=g;a1`=0，a2`=2g D.a1=g，a2=g;a1`=g，a2`=g

13、在探究力的平行四边形定则的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中B的示数为_______N。

(2)在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤 没有改变，那么实验结果 _______(填会或不会)发生变化.(3)本实验采用的科学方法是()

A.理想实验法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法

14、某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力 的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的aF图象;(1)图线不过坐标原点的原因是;

(2)本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量(填是或否

(3)由图象求出小车和传感器的总质量为 kg。

三、本题共4小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

15、(12分)如图所示，质量为mB=14kg的木板B放在水平地面上，质量为mA=10kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为=37。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数1=0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数2=0.4。重力加速度g取10m/s2。现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：(sin37=0.6，cos37=0.8)

(1)绳上张力 FT的大小;(2)拉力F的大小。

16、(12分)如图甲所示，质量m=2.0kg的物体静止在水平面上，物体跟水平面间的动摩擦因数=0.20.从t=0时刻起，物体受到一个水平力F的作用而开始运动，前8s内F随时间t变化的规律如图乙所示.g取10m/s2，求：

(1)在图丙的坐标系中画出物体在前8s内的v-t图象.(2)8s内的位移。

17.(12分)如图所示，轻绳悬挂 一质量为m=2.0kg的小球，现对小球再施加一个力F，使小球静止在绳子与竖直方向成60的位置上，g取10m/s2。

(1)若要使F的取值最小，求F的 大小和方向。

(2)若将F突然撤去，则小球瞬时加速度多大?

18、(12分)一水平传送带以1m/s的速度逆时针转动，水平部分AB长为2m，其右端与一倾角=37的斜面平滑相连，一个可视为质点的物块从距斜面底端B点1m处无初速度释放，物块与斜面及传送带间动摩擦因数=0.5，问：(sin37=0.6，g取l0m/s2)

(1)物块滑到斜面底端B的速度大小;

(2)物块从释放至到达传送带左端A所用的时间.希望广大考生认真阅读学习2015高一物理寒假作业本测试练习，更多相关信息请及时关注查字典物理网高中频道!

第二篇：物理高一寒假自主学习作业本精选

物理高一寒假自主学习作业本精选

物理是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结的学科。小编准备了物理高一寒假自主学习作业本，具体请看以下内容。

1.做匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是()

A.在t秒内的位移决定于平均速度

B.第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比是1：2：3

C.连续相等的时间间隔内的位移之差相等

D.初速度为0的匀变速直线运动连续相等位移的时间之比1：3：5

2.如下图是物体做直线运动的st图象，下列说法正确的是()

A.0～ 的时间内做匀加速运动，～ 时间内做匀减速运动 B.～ 时间内物体静止

C.0～ 时间内速度的方向都相同

D.整个过程中，物体运动的位移等于梯形的面积

3.甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象，下列说法正确的是()

A.图甲是加速度时间图象B.图乙是速度时间图象

C.图丙是位移时间图象D.图丁是速度时间图象

4.如图为两质点AB的速度时间图象，下列说法正确的是()

A.A做的是直线运动，B不可能做曲线运动

B.在 时刻AB相遇，相遇前A的速度大于B的速度

C.A做的是匀速运动，B做的是加速度增大的加速度运动

D.在0～ 内，A的位移大于B的位移

5.物体从斜面顶端由静止开始下滑，经过斜面中点时速度为2m/s，则物体到达斜面底端时的速度为()

A.3m/s B.4m/s C.6m/s D.6.一物体以5m/s的初速度、大小为2m/s2的加速度在粗糙的水平面上匀减速滑行，在4s内通过的路程为

()

A.4m B.36m C.6.25m D.以上答案都不对

7.汽车刹车后做匀减速直线运动，最后停下来，在刹车过程中，汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是()

A.B.2:1 C.C.1:2

8.两物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀加速直线运动，若它们的初速度大小不同，而加速度大小相同，则在运动过程中()A.两物体速度之差保持不变B.两物体的速度之比与时间成正比

C.两物体的位移之差与时间成正比D.两物体的位移之差与时间的平方成正比

9.自由下落的质点，第n秒内位移与前n-1秒内位移之比为()

A.B.C.D.10.在拍球时，球的离手点到地面的高度为h，不计空气阻力，可以判断球落地所需的时间为()

A.一定等于 B.一定小于

C.一定大于 D.条件不足，无法判断

参考答案

1.【答案】AC 【解析】根据公式 可知位移等于平均速度乘以时间，A正确;B中缺少前提条件：初速度为0的匀变速直线运动。B错;C正确;D、初速度为0的匀变速直线运动连续相等位移的时间之比为

2.【答案】B

【解析】这是位移时间图象，描述的是位移随时间的变化规律。0～ 内物体位移是正值且随时间均匀增大，表示物体在原点的正方向一侧做正向的匀速直线运动，～ 时间内位移还是为正但在均匀减小，表示物体仍在原点正方向一侧做的是反方向的匀速直线运动，在 时刻回到原点，A错、C错;～ 时间内物体位移随时间不变化，说明物体是静止的，B正确;这不是速度时间，所以函数图象包围的面积不是表示位移，函数图象本身表示的就是位移，D错。

3.【答案】BC

【解析】匀变速直线运动的特点是：

1、加速度保持不变(加速度时间图象是一条与时间轴平行的直线);

2、速度均匀变化(速度时间图象是不在坐标轴上的一条直线);

3、位移随时间是二次函数关系(函数图象是抛物线)对照可知是BC

4.【答案】ACD

【解析】该图象反映的是速度随时间的变化规律，A的速度随时间不发生变化，说明A做的是匀速运动，B做的是加速度运动，又因为B在相等时间内速度变化量越来越大即速度变化越来越快，C正确;能作出速度时间图象的一定是直线运动，因为直线运动的特点是只有两个方向，这样就可以用正负来表示方向，同向为正，反向为负，如果是曲线运动速度的方向是任意的，无法用正负表示，所以A正确;两函数图象的交点表示同横坐标(时间)同纵坐标(速度)即同一时刻具有相同的速度，不是相遇，B错;在速度时间图象中，函数图象包围的面积表示物体的位移，从图中可以看出D正确。

5.【答案】D

【解析】这里涉及两个过程，告诉的是两个过程各物理量之间的关系，这类的物理问题，我们可以根据两过程各物理量的联系，列出两个式子，最好能列出形式相同的式，方便进行相消。这里涉及的两个过程是：

1、由静止到中点;

2、由静止到底端。已知：两段位移关系为1:2，则可设s:2s;初速度相同，均为0;还有一个隐含的条件千万别忘了，加速度a相同;利用中点速度求底端速度。综上共涉及四个量s、a、、则用公式 有 ：

可知

6.【答案】C

【解析】这是一个汽车刹车问题，汽车刹车问题有两个问题要注意：

1、加速度方向与速度方向相反，代入公式时要注意正负问题;

2、刹车要注意车多少时间会停下来。这里初速度为5m/s，加速度大小为2m/s2可知经过2.5s车会停下来，则求4s秒的路程就是求2.5s内的路程。所以有公式 可求得s=6.25m

7.【答案】A

【解析】汽车匀减速至停止下来可以看成初速度为零的反向匀加速直线运动。题设将整个过程分为位移相等的两段，根据初速度为零的匀加速直线运动的特点：初速度为零的匀加速直线运动连续相等位移的时间之比是.即匀减速的前半程时间与后半程时间之比为，因为位移相等，根据 知平均速度之比为

8.【答案】AC

【解析】假设两车的初速度分别为、，加速度为a，则任一段时间后它们的速度之差为，A正确;

位移之差为 可知位移之差与时间成正比，所以C正确

9.【答案】D

【解析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的具体实例。

前n-1秒内的位移为： ①

前n秒内的位移为： ②

第n秒内的位移为： ③

联立①③式得：第n秒内位移与前n-1秒内位移之比为：sN-1∶sn-1=。10.【答案】B

【解析】不计空气阻力，在拍球时，球作竖直下抛运动，球的离手点到地面的高度为h，因初速度不等于零，可以判断球落地所需的时间一定小于自由下落高度h所用的时间。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的物理高一寒假自主学习作业本，希望大家喜欢。

第三篇：高一年级生物寒假作业本2016

高一年级生物寒假作业本2016

1.生物生长发育的基础是

A.细胞的增殖与分化B.物质和能量交换 C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应

2.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个 A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

3.糖类不含有，脂类不一定有，蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是 A.NB.PC.SD.P、S 4.某细胞中的含水量为：自由水∶结合水=96∶4，在水分总量不变的情况下，提高温度，则两种水的含量变化是 A.自由水增多，结合水减少B.自由水减少，结合水增多 C.自由水和结合水均减少D.自由水和结合水均保持不变

5.列是某生物体内糖类的某些变化，下面的说法不正确的是

淀粉麦芽糖葡萄糖糖元

A.此生物一定是动物，因为能合成糖元 B.淀粉和糖元，都属于多糖

C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D.麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖 6.胰岛素和雄性激素的化学成分分别是 A.蛋白质、固醇类B.蛋白质、糖类 C.脂类、糖类D.固醇类、磷脂

7.人体肌肉主要由蛋白质构成，但骨骼肌、心肌、平滑肌的收缩功能却各有特色，这是因为

A.肌细胞形状不同B.支配其运动的神经不同 C.在人体的分布不同D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同

8.下列广告语在科学性上没有错误的是 A.没有水就没有生命

B.这种饮料不含任何化学物质

C.这种纯净水绝对纯净，其中不含任何离子 D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素 9.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是

元素 C O N H S Fe 含量（%）92.393 3.518 2.754 1.214 0.006 0.006 A.核酸B.脂肪C.蛋白质D.糖类

10.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野范围内看到相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成时40×，则在视野中看到的这行细胞中的 A.32个B6个C.4个D.2个

11.人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千万分之一，但是对人的健康却起着重要的作用，下列各组元素全部是微量元素的是 A.NaKClSOB.FIFeZnCu C.NHOPCD.GeCaCuMgC 12.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链或环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明 A.C元素组成各种各样的化合物B.C元素是最基本的元素

C.C元素是各种大分子中含量最多的元素D.C元素比其他元素重要

13.在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为

A.糖类，脂类、核酸B.蛋白质、磷脂、核酸 C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、核酸、磷脂 14.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 A.6、18B.5、18C.5、17D.6、17 15.医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是

A.供给全面营养B.供给能量 C.维持细胞的渗透压D.供给水分

16.下图是某动物的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是：

A.糖元和RNAB.糖元和DNA C.淀粉和RNAD.淀粉和DNA 17.下面是关于脂质的叙述，其中正确的是

A.磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分

B.性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用

C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有 D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用

18.下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是 A.自由水是良好的溶剂

B.结合水是细胞结构的重要组成成分 C.水溶液可运输代谢废物到排泄器官 D.水分解能释放能量供生命活动需要

19.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质分子中所含的氨基酸数和肽键数分别是

A.52，52B.50，50C.52，50D.50，49 20.下列哪项的组成中含有糖类物质 A.RNAB.乙醇C.胰岛素D.生长激素

21.小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是

A.血液B.神经细胞C.大脑D.神经系统 22.原核细胞与真核细胞的根本区别是有无 A.核膜B.液泡膜C.细胞膜D.细胞壁

23.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容 A.生物都是有细胞构成的B.细胞是一个相对独立的单位

C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞D.细胞的作用既有独立性又有整体性

24.细胞的发现者和命名者是

A.R.HookeB.M.J.SchleidenC.T.SchwannD.A.van Leeuwenhoke 高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一年级生物寒假作业本，希望大家喜欢。

高一上学期生物寒假试卷（附答案）

高一生物寒假作业精选

第四篇：八年级寒假作业本

篇一：2015八年级数学寒假作业

八年级数学寒假作业(1)

一、精心选一选

1、下列关于三角形按边分类的集合中，正确的是（）

2．下列四个图形中，线段be是△abc的高的图是（）

（a）图（1）（b）图（2）（c）图（3）（d）图（4）e a c a e c a c e a c（1）

（2）（3）

（4）

（第2题图）3．下列图形能说明∠1＞∠2的是（）

1 2 a b c d 4．如右图，工人师傅砌门时，常用木条ef固定矩形门框abcd，使其不变形，这种做法的根据是（）

ａ．两点之间直线段最短 ｂ．矩形的稳定性 ｃ．矩形四个角都是直角 ｄ．三角形的稳定性

5.下列长度的各组线段中，能组成三角形的是（）a.1，1，2 b.3，7，11 c.6，8，9 d.3，3，6 6．下列判断中正确的是（）． a．四边形的外角和大于内角和 b．若多边形边数从3增加到n（n为大于3的自然数），它们外角和的度数不变 c．一个多边形的内角中，锐角的个数可以任意多 d．一个多边形的内角和为1880°

7.如右图，在△abc中，d是ab上的一点，e是ac上一点，be，cd相交于f，∠a?70，∠acd?20，∠abe?28，则∠cfe的度数为（）

ａ．62 ｂ．68 ｃ．78 ｄ．90 8.如右图，∠1，∠2，∠3，∠4恒满足的关系式是（）

ａ．∠1?∠2?∠3?∠4 ｂ．∠1?∠2?∠4?∠3 ｃ．∠1?∠4?∠2?∠3 ｄ．∠1?∠4?∠2?∠3

二、细心填一填 9.已知等腰三角形的两边长分别是4cm和5cm，则它的周长是_________________，若它的两边长分别是4cm和9cm，则它的周长是_______。

10、如右图所示，图中有___________个三角形；其中以ab为边的三角形有_______________ ___________；含∠acb的三角形有___________；在△boc中，oc的对角是___________，∠ocb的对边是___________。11．如图6，∠1?∠2?∠3?∠4?∠5?∠6等于（）

12.已知∠a= 1 2 ∠b=3∠c，则∠a= ． b a 13．如右图，正方形abcd中，截去∠b、∠d后，2 3 ∠

1、∠

2、∠

3、∠4的和为

c d 14.一个多边形的每个外角都为30°，则这个多边形的边数为 ；一个多边形的每个内角都为135°，则这个多边形的边数为 ．

三、用心做一做 15.如图直线ad和bc相交于o，ab∥cd，∠aoc=95°，∠b=50°，求∠a和∠d。

16.如右图，已知在△abc中，∠abc的平分线与∠ace的平分线交于d点，若∠a?80，求∠d的度数．

八年级数学寒假作业(2)

一、精心选一选

⒈下列各组条件中,不能判定△abc与△def全等的是()a.ab=de，∠b=∠e，∠c=∠f b.ac=df，bc=de，ba=ef c.ab=ef，∠a=∠e，∠b=∠f d.∠a=∠f，∠b=∠e，ac=ef ⒉判定两个三角形全等必不可少的条件是（）ａ.至少有一边对应相等 b．至少有一角对应相等 c．至少有两边对应相等 d．至少有两角对应相等

⒊在△abc和△def中，已知ab=de，∠a=∠d，还需具备什么条件①ac=df；②bc=ef；③∠b=∠e；④∠c=∠f，才能推出△abc≌△def，其中符合条件有（）

a、1个

b、2个 c、3个 d、4个 4下列说法中正确的是()ａ.三个角对应相等的两个三角形全等.b．面积相等的两个三角形全等.c．全等三角形的面积相等.d．两边和一角对应相等的两个三角形全等.5在δabc和δa′b′c′中，ab=a′b′，∠b=∠b′，补充一个条件后仍不一定能保证δabc与δa′b′c′全等，则补充的这个条件是()a．bc=b′c′ b．∠a=∠a′ c．ac=a′c′ d．∠c=∠c′

6在△abc和δa′b′c′中，ab= a′b′，∠a=∠a′，∠c=∠c ′ ,可推出(1)∠b=∠b′；(2)∠b 的平分线与∠b′的平分线相等；(3)bc边上的高与b′c′边上的高相等；(4)bc边上的中线与b/c/ 边上的中线相等.其中正确的结论有()a.1个 b.2个 c.3个 d.4个

二、细心填一填 7 如图1，ao平分∠bac，ab=ac，图中有__________________对三角形全等.d b c 图1 图2 8 举例说明三角形稳定性在生活中的应用:_______________________________.9 如图2，在△abc中，∠c=900，ad是∠bac的平分线，交bc于d，bc=16，dc：db=3：5，则点d到

ab的距离是___________.10如图1： 在δabc和δadc中，下列三个论断：⑴ab=ad，⑵∠bac=∠dac，⑶bc=dc，将其中两个论断 作为条件，另一个论断作为结论，请你写出一个正

确的推断：_______________________________.a图3 11如图2,在δabc与δaed中，ab=ae，ac=ad，请补充一个条件条件：____________(写一个即可)

，使δabc≌δaed.12如图3，在δabc中，∠c=900，ac=bc，ad平分∠cab，交bc于d，de⊥ab于e，且ab=6cm，则δdeb的周长为________.三、用心做一做

13如图,已知ad=ae,ac=ab,∠a=400 , ∠b=350 ,求∠eoc的度数

b 14.如图，已知∠1=∠2,∠3=∠4,ab与cd相等吗？请你说明理由.15如图，ac=bd，ac⊥ab，db⊥cd，则ab与dc相等吗？为什么？

bc 16如图，δabc中，be、cd分别是ac、ab边上的高，be、cd相交于点o，若ao平分∠bac，那么ob=oc吗？为什么？

c 八年级数学寒假作业(3)

一、精心选一选

⒈满足下列条件的两个等腰三角形，不能判定它们全等的是()a.两腰对应相等 b.一腰和顶角对应相等

c.一腰和底边对应相等 d.一腰与该腰上的中线对应相等

⒉根据下列条件，能画出唯一的△abc的是（）ａ.ab=3，bc=4，ac=8 b．ab=4，bc=3，∠a=300 c.∠a=600，∠b=450，ab=4 d．∠c=900，ab=6 ⒊三角形的两条边的长分别为5和7，则第三边上中线的取值范围是（）a.a<6 b.a>1 c.1

4、在△abc与△a′b′c′中，∠a+∠b=∠c，∠b′+∠c′=∠a′，且b－a=b′－ c′,b+a=b′+c′，则这两个三角形（）a．不一定全等 b．不全等 c．根据“sas”全等

d．根据“asa”全等

5、下列图形中，一定全等的是（）a． 有一边相等的两个等腰三角形 b．两个等边三角形 c．有一个角是450，腰长都是3cm的两个等腰三角形

d．一个锐角和一条直角边对应相等的两个直角三角形

6、如图1，a、b、c、d在同一条直线上，ab=dc，ae∥df，在下列条件中，不能使△aec与△dfb全等的是（）

a．ae=df b．ec=fb ac．ec∥bf d.∠e=∠f

二、细心填一填

7、如图1,已知ab⊥bd于b,ed⊥bd于d,ab=cd,bc=de,则∠ace=___________°.a d 图

图

8、如图2,已知ab∥cf,e为df的中点,若ab=9cm,cf=5cm,则bd等于____________.9、如图3，在等腰△aob的腰oa、ob上截取oc=od，连结ad、bc交于点p，下列结论： ①△aod≌△boc；②△apc≌△bpd；③点p在∠aob的平分线上；④ap=dp.其中正 确的有__________.(填序号)

10、如图2，已知△abc中，∠c=900，点d在ac上，de⊥ab，垂足为e，且dc=de，∠cbd：∠a=2：1，则∠a=______.cdb图2 c图3

11、如图3，在不等边三角形△abc中，aq=pq，pm⊥ab，pn⊥ac，pm=pn.①an=am；②qp∥am；③△bmp≌△pnc.其中正确的是______________（填序号）．

12、如果两个等腰三角形_______________时，那么这两个等腰三角形全等.（只填一种能使结论成立的条件即可）.三、用心做一做

13、如图，如果∠1=∠2，∠3=∠4，ac、bd相交于点o，那么线段bd与ac有什么关系？为什么？

b

14、如图，已知△abc，be、cf为高，cp=ab，bd=ac，试判断ap与ad有什么关系？并说明你的理由.16.如图，在△abc、△aed中，ab=ac，ad=ae，且∠cab=∠dae.⑴问ce与bd有什么关系？为什么？

⑵若将△aed绕着点a沿逆时针方向旋转，使d、e、b在一条直线上，⑴的结论还成立吗？若成立，请说明理由.c b 八年级数学寒假作业(4)

一、精心选一选

1．下列平面图形中，不是轴对称图形的是（）

（a）

（b）

（c）

三、用心做一做

11、如图，在△abc中，ab=ad=dc，∠bad=26°，求∠b和∠c的度数．

b d c a（d）

12、如图，ab=ac，bd=cd，e在直线上ad上，问：eb=ec吗？

a 2．下列图形中对称轴最多的是（）

（a）圆（b）正方形（c）等腰三角形（d）线段

3．如图，△abc中，ab=ac，d是bc中点，下列结论中不正确的是（）（a）∠b=∠c（b）ad⊥bc（c）ad平分∠bac（d）ab=2bd 4．等腰三角形的一个角是80°，则它的底角是（）（a）50°（b）80°（c）50°或80°（d）20°或80°

b d第3题 a c

13、如图：△abc的边ab的延长线上有一个点d，过点d作df⊥ac于f，交bc于e，且bd=be，求证：△abc为等腰三角形。

f d a b 14.如图，点d、e分别是等边△abc的两边ab、ac上的点，且ad=ce，be与cd交于f，求∠bfc的度数.5．如图，是屋架设计图的一部分，点d是斜梁ab的中点，立柱bc、de垂直于横梁ac，ab=8m，∠a=30°，则de等于（）

（a）1m（b）2m（c）3m（d）4m

二、细心填一填 6．已知等腰三角形的一个角为42°，则它的底角度数_______． 7．（-2，1）点关于x轴对称的点坐标为__________．

8．如图，∠a=36°，∠dbc=36°，∠c=72°，则图中等腰三角形有_______个． 9．△abc中，de是ac的垂直平分线，ae=3cm，△abd的周长为13cm，则△abc的周长为____________．

第5题 a d b c 10．等腰三角形的顶角为x度，则一腰上的高线与底边的夹角是___________度

八年级数学寒假作业(5)

（一）证明两条边相等

1、利用全等

如图，点e、f在bc上，be=cf，ab=dc，∠b=∠c，求证：af=de

2、利用“三线合一” a 如图，△abc中，ab=ac，点d、e在bc上，且ad=ae，求证：bd=ce（提示：可过点a作bc边上的高）b

3、利用“等角对等边”

ecae是△abc的外角，ad平分∠cae，ad∥bc 求证：ab=ac b c

4、利用垂直平分线的性质

ab、ac的中点，cd⊥ab于d，be⊥ac 于e e求证：ab=ac a

5、利用角平分线的性质

aob的平分线上一点，ec⊥ao，ed⊥bo，垂足分别是c、d，（2）∠edc=∠ecd d o(二)证明两个角相等

6加减

⊥cb，ab=dc，a∠d；（2）∠abd=∠acd（提示：先证∠abc=∠bcd）c

7、利用“三线合一”

a ⊥bc于d 求证：∠bad=∠cad b c

8、利用“等边对等角”

∥ab，ce∥ad 求证：△cde是等腰三角形

o

已知：如图，∠如图，d、e分别是如图，已知e是∠求证：（1）de=ec；、利用全等及角的如图，ac⊥cb，db求证：（1）∠a=如图，ab=ac，ad如图，ab=ad，cd 篇二：2014八年级寒假作业答案(1财富值)2014年八年级寒假作业参考答案 语文：

数学

英语

篇三：八年级寒假作业

八年级寒假作业

学生姓名：

家长签字：

甜水中学

2015．1.15 篇四：2013八年级上册寒假作业答案(深圳)篇五：八年级上寒假作业

寒假作业一

一、细心填一填（每小题2分，共20分）1、64的立方根是。

2、在数轴上表示。

3、函数y? x?1x?2 中，自变量x的取值范围是_____________。

4、一个等腰三角形有两边分别为4和8，则周长是______ ___

。5．若x?y?4?0,则3x?2y?_____ ___。

6、若2=1.414 , 20=4.4722,则-2000=_____ ___。

7、计算：(2x)(?3xy)．

8、已知，一次函数y?kx?b(k?0)的图象经过点（0，1），且y随x的增大而减小，请你写出一个符．．合上述条件的函数关系式：。

9、点p关于x轴对称的点是（3，-4），则点p关于y轴对称的点的坐标是_______． 10.函数y= 23 3 1 x-2与坐标轴围成的三角形的面积是_______。2

二、仔细选一选（每小题3分，共30分）

11、下列四个图案中，是轴对称图形的是（）

12、直线y=kx+2过点（1，-2），则k的值是（）a．4 b．-4 c．-8 d．8

13、等腰三角形的一个内角是50°，则另外两个角的度数分别是（）

a 65°，65° b 50°，80° c 65°，65°或50°，80°d 50°，50°

14、下列各曲线中，不能表示y是x的函数的是（）

15、已知x +kxy+64y是一个完全式，则k的值是（）

a．8 b．±8 c．16 d．±16 22

16、如果（2x－3y）（m）=4x－9y，则m表示的式子为（）a．2x＋3y b．－2x+3y ｃ．－2x－3y ｄ．2x－3y

17、下列说法正确的是（）

a.0.25是0.5 的一个平方根 b.正数有两个平方根，且这两个平方根之和等于0 2 c.7 的平方根是7 d.负数有一个平方根

18、一次函数y＝－3x＋5的图象经过（）

a、第一、三、四象限 b、第二、三、四象限 c、第一、二、三象限 d、第一、二、四象限

19、在下列条件下，不能判定△abc≌△abc的是（）a．∠a＝∠a，ab＝ab，bc＝bc / / / // // /// b．∠a＝∠a，∠c＝∠c，ac＝ac // // // //// c．∠b＝∠b，∠c＝∠c，ac＝acd．ba＝ba，bc＝bc，ac＝ac 20、下列命题 ：（1）绝对值最小的的实数不存在；（2）无理数在数轴上对应点不存在；（3）与本身的

平方根相等的实数存在；（4）带根号的数都是无理数；（5）在数轴上与原点距离等于2的点之间有无数多个点表示无理数，其中错误的命题的个数是（）a 2 b 3 c 4 d 5

三、解答题

21、计算（每小题5分,共20分）

22232（1）()2?4?(?1）?23?27（2）[x(xy＋xy)-y(x-xy)]÷2xy 2(3)因式分解：－a＋2a2－a3（4）解方程：(x?7)(x?5)?(x?1)(x?5)?42

22、（6分）先化简再求值 :3(a?1)?(a?1)(2a?1)，其中a??1.23、（6分）已知直线y＝kx＋b经过点(1，－1)和(2，－4).（1）求直线的解析式；（2）求直线与x轴和y轴的交点坐标.24、（8分）d是ab上一点，df交ac于点e，de=ef，ae=ce，求证：ab∥cf。

25、(本小题10分)小明用的练习本可在甲、乙两个商店内买到，?已知两个商店的标价都是每个练习本1元，但甲商店的优惠条件是：购买10?本以上，?从第11?本开始按标价的70%卖；乙商店的优惠条件是：从第1本开始就按标价的85%卖．

（1）小明要买20个练习本，到哪个商店购买较省钱？

（2）写出甲、乙两个商店中，收款y（元）关于购买本数x（本）（x>10）的关系式，它们都是正比例函数吗？（3）小明现有24元钱，最多可买多少个本子？

2 // 寒假作业二

1、下列表示天气符号的图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是

c d b a 第1题 第22、将一张矩形纸对折再对折（如图），然后沿着图中的虚线剪下，得到①、②两部分，将①展开后得到的平面图形是

a．矩形 b．三角形 c．梯形 d． 菱形

?22??2

4、下列数中?,0，?125,0.1010010001?，0.3,?无理数的个数是

a．2个 a．第一象限

b．3个 c．4个 d．5个 d．第四象限

5、函数y =-x+2的图象不经过

b．第二象限 c．第三象限

o

7、在等腰三角形abc中?a=40，则?b= ooooooo a．70 b．40 c．40或70 d． 40或100或70

9、已知点a与（－4，－5）关于y轴对称，则a点坐标是

a．（4，-5）b．（-4，5）c．（-5，-4）d．（4，5）

二、细心填一填（每小题3 分，计24分）11

12、用科学记数法表示：-0.00168≈______________(保留两个有效数字)

13、点a（1，0）向右平移2个单位再向下平移3个单位后的坐标为

15、如图所示，在△abc中，∠c＝90°，de是ab的垂直平分线，∠a＝35°，则∠cdb＝ ．

16、某一次函数的图象经过点（-1，2），且函数y的值随自变量x的增大而减少，请写出一个符合上述

条件的函数关系式：。

17、如图所示，平行四边形abcd，ad＝5，ab＝9，点a的坐标为（－3，0），则点c的坐标为。

18、如图所示，甲、乙两人相距2千米，他们同时朝同一目的地匀速直行，并同时到达目的地，已知甲速

度比乙快，请根据图象判断：乙的速度是 千米/小时。

s千米

第15题

三、认真答一答（计66分）

第17题

t 小时

19、（6分）求下面式中的x： 64(x?1)?27?0 3 3 20、（7分）一次函数y=kx+4的图象经过点（－3，－2），则（1）求这个函数表达式；

（2）判断（－5，3）是否在此函数的图象上;

21、（8分）如图，将矩形abcd沿对角线bd折叠，c点与e点 重合，若

ab=3,bc=9,求折叠后重叠部分（△bdf）的面积 d b第21题

22、（8分）如图，已知两直线l1和l2相交于点a（4，3），且oa＝ob，请分别求出两条直线对应的函数

解析式。

24、（8分）已知，p为等边三角形内一点，且bp=3，pc=4，将bp绕点b顺时针旋转60°至bp’的位置。（1）试判断△bpp’的形状，并说明理由；（2）若?bpc?150，求pa。

第五篇：3e国际教育高一测试卷物理试卷分析

3e国际教育高一测试卷

物理试卷分析

就物理试卷而言，整张物理试卷难度中等偏易。

从错题区域来说，主要丢分区域为填空题，共计丢分23分，占到了全卷丢分43分的50%以上，由此可以看出，该生基础不扎实，对其知识点总是似懂非懂的样子。

整体分析必修1、2其知识盲区有：

（1）、受力分析，尤其是关于弹力和摩擦力的动态受力分析。

（2）、一般运动的一些有关图像及物体运动状态分析。

（3）特殊运动：①平抛运动 ②上抛运动 ③圆周运动(天体圆周)。

（4）组合运动分析能力差。

值得注意的是：物理计算题是按照公式给分，见一个公式给一个分，而该生在解答计算题时，显然忽略了这一点，从而导致题做对了，可是得不到满分！

解答题正确格式应为：

原公式—→推导公式—→代入数据—→得出结论