政治必修3(本站推荐)

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第一篇:政治必修3(本站推荐)

我行 我能 我要飞得更高

2014年湖南省普通高中学业水平考试政治必修3:《文化生活》

第一单元 文化的内涵和作用

考点一:文化是什么(识记)

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。考点二:文化与经济、政治的关系(综合运用)

1、文化与经济、政治相互影响

(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。(注:文化具有自身的传承性和相对独立性)(2)文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。

2、文化与经济、政治相互交融(1)文化与经济相互交融。

①在经济发展中,科学技术、教育、人才、劳动者素质越来越重要;

②文化产业迅速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(2)文化与政治相互交融

①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。考点三:文化的作用

文化的力量:文化作为一种精神力量,能转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(理解)

文化的作用具有双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。

【一】文化对社会的作用(综合运用)

1、文化对经济的作用:文化反作用于经济、与经济相互交融。

2、文化对政治的作用:文化反作用于政治、与政治相互交融。

3、文化对综合国力的作用

当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族的凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(提升我国文化实力和竞争力的战略举措:把文化建设作为现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。)【二】文化对个人的作用

1、文化对人影响的来源(理解)

文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人影响的表现(理解)

(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、文化对人影响的特点(理解)(1)潜移默化

(2)深远持久(世界观、人生观、价值观,是人们文化素养的核心和标志,对人

我行 我能 我要飞得更高 的综合素质和终身发展产生深远持久的影响)

4、文化塑造人生(优秀文化塑造人生的表现)(简单运用)(1)优秀文化能丰富人的精神世界。(2)优秀文化能增强人的精神力量。(3)优秀文化能促进人的全面发展。

第二单元 人类文化的发展

考点一:世界文化的多样性(理解)

1、集中表现:民族节日、文化遗产的多样性。

(1)民族节日:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。(2)文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。

2、民族文化与世界文化的关系:文化既是民族的,又是世界的。(1)文化是民族的:各民族都有自己的文化个性和特征;

(2)文化是世界的:不同民族文化有共性和普遍规律,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

3、为什么要尊重文化多样性

(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(3)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

4、怎样对待文化的多样性(态度和原则)

(1)正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2)遵循的原则:各民族文化一律平等。考点二:文化在交流中传播(识记)

1、文化传播(交流)的主要途径(方式):商业贸易、人口迁徙、教育。

2、现代文化传播的主要手段(媒介)——大众传媒。

(1)传媒发展阶段:口语——文字——印刷——电子和网络等。(注:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。)(2)大众传媒出现的标志:印刷媒体的推广。

(3)大众传媒的形式:报刊、广播、电视、网络等。

(4)大众传媒的地位、作用:依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传播、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

3、中外文化交流

(1)文化意义:中外文化交流促进了世界文化和中华文化的发展与进步。(2)如何(态度):

①对待文化多样性的态度和原则。(见上)

②我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界。做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。(“引进来”和“走出去”相结合)考点三:传统文化的继承(理解)

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1、传统文化的继承的主要表现:(1)传统习俗的继承

(2)传统建筑的继承(建筑被成为凝固的艺术,中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志)

(3)传统文艺的继承(4)传统思想的继承

2、传统文化的特点:

(1)相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时它的具体内涵又

能因时而变。

(2)鲜明的民族性:传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。

3、如何正确对待传统文化:

(1)取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。(2)推陈出新,革故鼎新。

考点四:文化在继承中发展(理解)

1、文化继承与文化发展的关系:

继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。二者是同一个过程的两个方面。

2、如何正确处理文化继承与文化发展的关系:

在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。

3、影响文化发展的重要因素:

(1)生产力和生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。

(2)科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素。(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。(4)教育方式的变革。

教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。考点五:文化创新

1、为什么要进行文化创新

(1)必要性:文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。

(2)重要性(综合运用):①文化创新可以推动社会实践的发展。(推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。)

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。

2、社会实践和文化创新的关系:(简单运用)(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。(2)文化创新可以推动社会实践的发展。

3、文化创造的主体:人民群众

4、文化创新的途径(如何进行文化创新)(1)根本途径:立足于社会实践。

(2)基本途径之一:继承传统,取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新。(3)基本途径之二:面向世界、博采众长,以我为主,为我所用。

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(4)反对“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。(5)走与人民群众的实践相结合的道路,虚心向人民群众学习。

(6)推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力。

第三单元 中华民族的文化和民族精神

考点一:中华文化的基本特征:源远流长、博大精深(简单运用)

1、中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍。

汉字:①文字,是文化的基本载体,文字的发明,标志着人类进入文明时代。

②汉字,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中

华文明的重要标志。

2、中华文化博大精深的表现:(1)中华文化的独特性:中国文学艺术独树一帜、中国古代科学技术独领风骚(中国古代科学技术的特点:实用性和整体性)

(2)中华文化的区域性:中华各区域文化各具风采(一方水土,一方文化)。(3)中华文化的民族性:中华各民族文化异彩纷呈。

3、中华文化源远流长博大精深的一个重要原因:特有的包容性(即求同存异和兼收并蓄)。

考点二:中华民族精神(理解)

1、中华民族精神和中华文化的关系

(1)中华文化的力量,集中体现为中华民族精神的力量。(2)中华民族精神,深深植根于中华优秀传统文化之中。

2、中华民族精神的基本内涵

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。(新时期爱国主义的主题:发展中国特色的社会主义,拥护祖国统一)

3、近百年来,中华民族精神的丰富和发展

(1)新民主主义革命时期:突出表现为井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。

(2)社会主义革命和建设中:突出表现为雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。

4、为什么要弘扬和培育中华民族精神(1)中华民族精神对中华民族的作用

①是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带; ②是支撑着中华民族的生存、发展的精神支柱; ③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力; ④是中华民族之魂。

(2)弘扬和培育中华民族精神的意义(综合运用)①是文化建设极为重要的任务。②是提高全民族综合素质的必然要求。③是不断增强我国国际竞争力的要求。④是坚持社会主义道路的需要。

5、如何弘扬和培育中华民族精神(综合运用)(1)最重要的是发挥“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)的作用。

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(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化的影响。(4)必须与弘扬时代精神相结合。

(5)人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

第四单元 当代中国的先进文化和文化建设

考点一:发展人民大众喜闻乐见的文化——大众文化(理解)

1、当前我国人们文化需求的特点及对策

(1)特点:人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。(2)对策:提供多种类型、多样风格的,先进的、健康有益的文化产品,发展人民大众喜闻乐见的大众文化。

2、我们所倡导的大众文化的内涵:面向广大人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

考点二:在文化生活中选择——抵御落后文化和腐朽文化(综合应用)

1、落后文化和腐朽文化的区分

(1)落后文化:带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式表现出来(如看相、算命、测字、看风水等),要通过科学文化教育,予以改造和剔除。

(2)腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,必须坚决抵制,依法取缔。

2、落后文化和腐朽文化在我们社会主义国家仍然存在的原因(1)封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固;(2)西方资本主义腐朽思想文化的冲击;

(3)社会主义市场经济的发展导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来。

3、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响

(1)个人:提高眼力,拒绝污染。加强科学文化修养和思想道德修养。(2)国家:加强管理,正确引导。

①大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

②奏响主旋律,发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用,始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

③发展人民大众喜闻乐见的文化。(3)企业(文化生产经营者):坚持把社会效益摆在首位,社会效益和经济效益相统一。

考点三:走中国特色社会主义文化发展道路(简单应用)

1、中华文化复兴的必然选择

(1)中华文化由衰微走向重振的重要转折点:马克思主义的传入。

(2)中国特色社会主义文化发展道路,是实现中华文化复兴的唯一正确道路。(中国特色社会主义文化的内涵:以马克思主义为指导,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。)

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2、中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系:

——路径和目标的关系

(1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏观目标。

(这个目标,与中国特色社会主义事业布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。)

(2)中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。(这个路径,是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。)

3、我们的文化自觉和文化自信

(1)走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造活力。为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。

(2)我们的文化自觉和文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心,对社会主义文化强国目标充满信心。(3)以高度的文化自觉和文化自信发展中国特色社会主义文化,最重要的是坚持中国特色社会主义理论体系。

考点四:建设社会主义精神文明(识记)如何:

1、根本任务:培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

2、重要途径:大力发展教育、科学、文化事业和文化产业。(1)建设社会主义精神文明,必须努力办好人民满意的教育。(教育作用:教育是民族振兴和社会进步的基石。

教育方针:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。)

(2)建设社会主义精神文明,必须发展科学事业。

(3)建设社会主义精神文明,必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益;加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。

3、中心环节:加强思想道德建设。

4、开展社会主义精神文明创建活动。

5、投身于人民群众的社会主义精神文明建设的伟大实践。考点五:加强思想道德建设(简单运用)

1、重要性:

(1)社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。(2)发展中国特色社会主义文化,思想道德建设是中心环节。

2、内容

(1)社会主义思想道德建设的核心:为人民服务。(区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志);

(2)社会主义思想道德建设的原则:集体主义(与资本主义思想道德以个人主

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义为原则根本对立);

3、如何

(1)要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。(2)大力建设社会主义核心价值体系。①内容(是什么):马克思主义指导思想(灵魂)、中国特色社会主义的共同理想(主题)、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓)、社会主义荣辱观(基础)。②重要性(为什么):

A、社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。B、以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。

C、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。③怎么样:

A、把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程,体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面,使其成为全体人民的自觉追求,不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

B、建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。

C建设社会主义核心价值体系,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。(24字社会主义核心价值观基本内容)

(3)社会主义道德的基本任务——全面提高公民道德素质

如何(怎么样)

①要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。②倡导社会主义荣辱观。

(社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求,是社会主义核心价值体系的基础。)

(4)公民要加强思想道德修养和科学文化修养。考点六:思想道德修养和科学文化修养(理解)

1、关系:相互促进

良好的科学文化修养能促进思想道德修养; 加强思想道德修养能促进科学文化修养。

2、如何追求更高的思想道德目标

(1)遵守公民基本道德规范,不断改造主观世界。

(2)努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。

(3)脚踏实地,不尚空谈,重在行动,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。

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【单元核心问题总结:综合探究】 如何发展中国特色社会主义文化

1、发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

2、发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。

3、发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。

4、发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。人民需要文化,要坚持以人民为中心的创造导向,提高文化产品质量,为人民提供更多的精神食粮,让人民享有健康丰富的精神文化生活。文化更需要人民,要充分调动人民群众广泛参与社会主义文化建设的积极性、主动性和创造性。(注:(3)和(4)即文化创新的途径)

5、发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。

第二篇:必修二政治

为什么必须坚持人民民主专政?1四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石,坚持人民民主专政作为四项基本原则之一已被写入我国宪法2坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证,人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。3只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力才能保证人民民主,维护国家的长治久安(怎么办:扩大社会主义民主,实行依法治国,强化政府的服务职能,发展和繁荣社会主义文化,改善名声,推进公平正义,构建社会主义和谐社会)人民享有的权利:1选举权和被选举权 公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利,重要性:选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志2政治自由 公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿,这是人民行使当家做权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。3监督权 对象是国家机关和国家工作人员人民的政治性义务1维护国家统一和民族团结(我国是统一的多民族国家,国家的统一,民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证)2遵守宪法和法律(宪法和法律是党的主张和人民一直相统一的体现,是公民根本的行为准则,使我们应尽的义务)3维护国家安全,荣誉和利益(是实现国家富强,民族振兴的重要保证,是公民爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的职责)4服兵役和参加民兵组织 参与政治生活把握的原则1坚持公民在法律面前一律平等的原则(我国公民平等的享有权利,平等地履行义务,平等的适用法律。任何公民的 合法权利都受到保护,任何公民的全发犯罪行为都会受到法律制裁)2坚持权利与义务统一的原则(在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离,权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径,公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。如何做:树立权利意识,珍惜公民权利,依法行使自己的权利,又尊重他人权利。树立义务意识,自觉履行公民义务)3坚持个人利益与国家利益相结合的原则(国家与公民个人的利益在根本上是一致的,在某些具体问题上会出现一些矛盾。国家尊重和保障公民个人的合法权益,公民在行使权力和履行义务时要把国家利益与个人利益结合起来,当二者发生矛盾时个人利益要服从国家利益,这是公民爱国的表现)

民主选举1为什么采用直接选举与间接选举相结合的方式?1选举方式的选择必须体现国家性质并与经济发展和社会进步状况相适应2我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式3根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多,幅员辽阔,发展很不平衡的状况,我国将在相当长的时间内采用直接和间接选举结合的方式 2为什么珍惜选举权利 1)选民参加选举的态度和能力是影响选举效果的重要因素,公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业 2)是否积极参加选举是衡量公民参与感责任感的重要尺度3)怎样行使选举权,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现 3怎样珍惜选举权利1不断提高参与民主选举的素养2积极参加选举,增强自身的参与感 责任感,增强公民意识,主人翁意识3应出于公心,以人民利益为重,了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票

民主决策1为什么政府决策至关重要?政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益,关系千家万户的生活,因此决策是否科学,合理,至关重要。2如何促进科学决策:通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与审议监督制定决策,这是使各项决策能反应最广大人民根本利益的重要保证,随着我国民主形式日益丰富,民主渠道逐步拓宽,公民将有更多几乎直接参与决策,对科学决策的形成发挥更积极的作用。3民主决策的方式1公民向决策机关反映意见,提出建议,是社情民治反映制度。依据是信息是决策的基础,民意是正确决策重要的信息资源,拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的重要前提。意义是决策机关用过多种方式了解社情民意的过程也是公民积极参与决策形成的过程2专家学者利用自己掌握的专业知识,相关信息等,对专业性技术性较强的重大事项分析论证,这是专家咨询制度,有利于提高决策的科学性3决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示,公民在了解后提出建议,这是重大事项社会公示制度。依据是公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础。意义是

有利于增强决策透明度和公民参与度4社会听证制度4民主决策的意义:1公民通过各种渠道,采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化民主化的重要环节2公民参与民主决策具有重大意义,有助于决策充分反映民意体现决策的民主性。有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。有利于促进公民对决策的理解推动决策的实施。有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感

民主管理 1为什么发展基础民主1)对国家而言,发展基础民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容2)对公民来说,实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径3)实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程

民主监督 1民主监督的方式1我们可以给国家机关写信,打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评,建议,这是信访举报制度。信访举报制度是我们行使宪法所规定的提出批评,建议,申诉,控告和检举权利的重要途径之一,是我们在国家生活和社会生活照实行民主监督的有效方法,为公民行使监督权提供有力保障2将自己的意见,建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关,这是人大代表联系群众制度。能够使公民行使监督权,参与民主监督得以真正落实,得到切实的保障3依法在新闻媒体上公开发表意见,这是舆论监督制度。特点是透明度高,威力大,影响广,实效快。作用事对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用2民主监督的意义:1有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,有助于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神 3 怎么办1为了国家和人民利益要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于适用宪法和法律规定的监督权2必须采取合法方式,坚持实事求是原则,不能干扰公务活动3坚持权利和义务相统一,负责任的行使监督权 我国政府的职能:1保障人民民主和维护国家长治久安的职能;2组织社会会主义经济建设的职能3组织社会主义文化建设的职能4提供社会公共服务的职能。

(政府的只能是有限的,政府履行基本职能并不意味执政府包办一切,我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务,为人民服务的能力和水平)怎样坚持对人们负责的原则1坚持为人民服务的工作态度(政府及其工作人员要牢固树立为人民服务,真心实意对人们负责的思想,为人民谋利益。政府工作人员在执行公务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意,不能损害人们利益,违法失职行为要受到追究)2树立求真务实的工作作风(我们的政府不断完善公共服务体系,提高行政效率,增强服务意识,努力使政府各项工作经得起实践,群众和历史的考验)3坚持从群众中来到群众中去的工作方法(政府通过各种途径,利用各种群众组织,社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事)为什么要依法行政1含义 政府及其工作人员的权利由法律授予,行使行政权利必须依据宪法和法律规定2必要性 政府依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则3重要性 有利于保障人民群众的权利和自由,有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府权威,有利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平,有利于带动全社会,尊重,遵守,维护法律,推进社会主义民主法治建设 怎么办:1加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为2加强行政执法队伍建设,促进严格执法,公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平3深化行政管理体制改革,努力形成权责一致,分工合理,决策科学,执行顺畅,监督有力的行政管理体制4审慎行使权力,科学民主决策,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性,增强决策透明度和公众参与度,是决策能够更好地反映民意,集中民智,爱惜民力。为什么对政府权力进行监督?1我国是人民民主专政的社会主义国家,政府的权力是人民赋予的,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益,必须让权力接受人民的监督2我国政府是人民的政府,政府的宗旨是为人民服务,工作的基本原则是对人民负责,权利的行使需要人民的监督3权力是把双刃剑,权力一旦被滥用超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督

4政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。5政府只有接受监督,才能更好的合民意,集民智,聚民心,做出正确的决策,才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误,才能防止滥用权力,防止以权谋私权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁,才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。怎么办?1有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制,这个机制,一靠民主,二靠法律,二者缺一不可。要切实保障广大人民的知情权,参与权,表决权,监督权,坚持用制度管权,管人,管事,健全质询,问责,经济责任审计,引咎辞职,罢免等制度。2建立全面的行政监督体系,加强权力机关的监督,中国共产党,人民政协、社会与公民、司法机关、行政系统内部的监督。我国政府如何树立权威?政府要树立权威,必须做到:首先,政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。其次,政府及其工作人员要有良好的业绩。最后,政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。人大代表如何履行自己的职责?1义务:人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权,行使管理国家的权力.协助宪法和法律的实施;与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求;努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督.2权利:人大代表代表人民在国家权利机关参加行使国家权力,要行使好法律赋予的审议权,表决权,提案权,质询权3不断提高自身素质,提高履职能力 为什么要坚持人民代表大会制度?1地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度2决定因素:人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。其基本内容包括]国家的一切权力属于人民;人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为 国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织 和活动原则.这一制度以人民当家做主为宗旨,真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。3优越性:保障了人民当家作主,动员了全体人民投身于社会主义建设,保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。4实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择.是适合我国国情的好制度。中国共产党的领导和执政地位是如何确立的?1中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择2他的确立也是由它的性质和宗旨决定的。性质:中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。2中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务 中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导?1中国共产党的性质:中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。2中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务。3中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向。才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义?中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政资格,也具有与时俱进的执政能力(1)科学执政:就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。(2)民主执政:就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。(3)依法执政:就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。三者的关系:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。支持人民代表大会依法履行职能,是党的主张通过法定程序上升为国家意志,这是党依法执政的重要体现。

第三篇:政治必修2

高中政治必修二 知识点

第一课生活在人民当家做主的国家

1.人民民主的特点:

广泛性:①人民享有广泛的民主权利

②民主主体的广泛性

真实性:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障

②随着经济发展和社会进步,广大人民的利益得到日益充分的实现

2.为什么要坚持人民民主专政?

①人民民主专政是四项基本原则之一,是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石

②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

3.公民权利:

①选举权和被选举权

②政治自由

③监督权(批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)

4.公民义务:

①维护国家统一和民族团结

②遵守宪法和法律

③维护国家安全、荣誉和利益

④服兵役和参加民兵组织

5.公民参加政治生活的基本准则:

①坚持公民在法律面前一律平等的原则

我国的公民平等的享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。

②坚持权利和义务统一的原则

在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应为存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则

第二课我国公民的政治参与

1.我国为什么要坚持直接选举与间接选举相结合的选举方式?

①在不同时期,不同地区,要根据社会经济制度,物质生活条件,选民的文化水平等具体条件来决定。②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展,社会进步状况相适应。

③要根据我国正处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多,幅员辽阔,发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。

2.珍惜选举权利:

①公民只有不断提高参与选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济、文化事业。

②是否积极参加选举,是衡量一个公民的参与感、责任感的重要尺度。

③怎样行使好选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

3.参与民主决策的方式:

①社情民意反映制度

②专家咨询制度

③重大事项社会公示制度

④社会听证制度

4.公民参与民主决策的意义:

①有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

②有利于广泛集中民智,增强决策的科学性

③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强社会责任感。

5.实行民主管理的意义:

①实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础项重点工程推进。

②有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家做主最有效的途径。

6.民主监督的方式:

①信访举报制度

②人大代表联系群众制度

③舆论监督制度

④监督听证会、民主评议会、网上评议政府

7.农村村民自治内容:

①村名直接投票选举村民委员会成员

②村民可以通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策。

③村民自治章程或村规民约等形式,规范自己和村干部的行为,管理村里日常事务

④广大村民创造了村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式,保障村民能够切实监督村民委员会和村干部的行为,是村民自治逐步走向制度化、规范化的轨道。

8.实行民主监督的意义:

①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作

②有助于激发广大公民关心国家大事为社会主义现代建设出谋划策的主人翁精神。

9.公民行使监督权的要求:

①为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,敢于使用宪法和法律规定的监督权。

②必须采用合法方式,坚持实事求是的原则,不干扰公务活动。

第三课我国政府是人民的政府

1.政府的职能:

①保证人民民主和维护国家长治久安的职能

②组织社会主义经济建设的职能

③组织社会主义文化建设的职能

④提供社会主义公共服务的职能

2.政府的职责

(1)我国政府的宗旨:为人民服务

(2)政府工作原则:对人民负责

(3)坚持对人民负责原则的做法

①坚持为人民服务的工作态度

②树求真务实的工作作风

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法

4.求助,投诉途径

①政府建立了行政裁决,行政复议制度,行政诉讼制度

②开设热线电话

③设立了信访部门

④推行电子政务

⑤依法建立行政裁决,行政复议和行政诉讼制度

第四课我国政府接受人民的监督

1.为什么政府要依法行政

①由我国国家性质所决定的②政府依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求

③体现了对人民负责的原则

2.政府依法行政的要求

①合法行政②合理行政③程序正当④高效便民⑤诚实守信⑥权责统一

3.政府依法行政的重要意义

①政府依法行政,有利于保障人民群众的权利和自由

②有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府权威

③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高心肺证管理水平

④有利于带动全社会尊重法律,遵守法律,维护法律,推进社会主义民主法制建设

4.如何推进科学民主决策

①不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性

②增强决策透明度和公众参与度,是决策能够更好地反映民意,集中民智,爱惜民力

5.怎样对政府权力进行监督

①建立健全制约和监督机制,【关键】—靠民主,二靠法制

②建立起全面的行政智体系

6.政府为什么要接受监督;意义

①政府只有接受监督,才能更好地合民意,集民智,聚民心,作出正确决策

②才能更好提高行政管理水平和工作效率,防止和减少工作失误

③才能防止滥用权力防止以权谋私,权钱交易的腐败行动,保持清正廉洁

④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府

7.提高政府依法行政水平的要求

①加强立法工作,提高立法质量,已严格规范政府的行政行为;

②加强行政执法队伍的建设,促进严格执法,公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平;

③深化行政管理体制改革,努力形成权责一致,分工合理,决策科学,执法顺畅,监督有力的行政管理体系

第五课我国的人民代表大会制度

1.人民如何行使国家权力?

广大人民同国民之选举选出各级人大代表,有他们组成国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定国家和各级地方的一切重大事务并有权力机关产生行政,审判检察机关,具体行使国家和社会的管理权力

2.全国人民代表大会

性质;最高国家权力机关

权职;最高立法权、决定权、任免权、监督权

地位:在我国的国家机构中居于最高地位与其他国家机关的关系;其他中央国家机关都有它产生,对它负责,受它监督

3.全国人大常务委员会

地位:全国人民代表大会的常设机关

职权:在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使

4.地方各级人民代表大会

地位:地方各级国家权力机关

性质及职能:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题都有它讨论决定并监督实施

5.人大代表

①地位:人大代表是国家权力机关的组成人员

②我国各级人民代表大会代表,用民主选举产生

③职责:人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律规定的各项职权,协助宪法和法律的实施,与人民群众白痴密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。④权利:审判权,表决权,提案权,质询权等

6.人民代表大会制度的含义:

在我国,同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式,就是实行民主集中制的人民代表大会制度

7.人民代表大会制度的基本内容(表现)

①在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

②在人民代表大会与人其他国家机关的关系上,人民代表大会国家权力机关,国家行政机关,司法机关都是由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

③在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方的两个积极性。

8.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?

①人民代表大会制度是我国根本政治制度

②人民代表制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的③人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治的鲜明特点。

④优越性;(1)它保障了人民当家做主。(2)它动员全体人民投身于社会主义建设。(3)它保证了国家机关协调高效运转。(4)它维护了国家统一和民主团结。

⑤实践证明;我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。

第六课我国的政党制度

1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内容:

①通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党是参政党。

②多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。

③多党合作的基本方针:“长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共”

④多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。

⑤多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性:

①它有利于发展社会主义民主政治

②它有利于发展社会主义经济和文化

③它有利于构建社会主义和谐社会

④它有利于推进国家和平统一大业

3.人民政协的成员:中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、台湾同胞等

4.人民政协的性质:它是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

5.共产党:是我国的执政党,领导核心,实行政治领导、思想领导、组织领导

全国人大:最高国家权力机关

国务院:中国人民政府,最高国家权力机关的执行机关,最高国家执行机关。

人民政协:是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是中国共产党领导的具有广泛性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。以“团结”“民主”为主题,履行政治协商,民主监督,参政议政。

第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策

1.新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

2.处理民族关系的基本原则:

①民族平等原则

②民族团结原则

③各民族共同繁荣原则

3.处理民族基本原则之间的关系:

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是相互联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证。

4.作为青年学生巩固社会主义民族关系的做法:

①自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务

②要把巩固和发展社会会主义民族关系的责任付诸行动

5.国家巩固社会主义民族关系做法:

①坚持和完善处理民族关系的三原则

②制定和完善有关法律,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障

③完善民族区域自治制度,为巩固社会主义民族关系提供制度保障

6.实行民族区域自治制度的必然性:

实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,是我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

7.实行民族区域自治制度的必然性(优越性):

①民族区域自治制度有利于维护国家的统一和安全

②民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家做主的权利得以实现

③民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

④民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

8.我国宗教政策的内容:

我国实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应,9.国家实行宗教政策是鼓励人们信仰宗教吗?

不是。

①贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教,而是让人们以科学的态度对待宗教

②实行宗教信仰政策的根本出发点和落脚点,是要大力加强广大信教群众与不信教群众的团结

③要坚持不懈的对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育。

10.我国社会主义民主政治的特点和优势:

①国家的一切权力属于人民

②党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一

③民主内容与形式的统一

第八课走进国际社会

1.主权国家的基本要素: 人口、领土、政权、主权

主权作为一个国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。主权对内表现为国家最高权力的至高无上性;对外表现为国家最高权力的独立性。

2.主权国家享有的基本权利:①独立权②平等权③自卫权④管辖权

3.主权国家应履行的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国家争端等

4.联合国:①性质:联合国是最具代表性的世界性、政府间的国际组织

②宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展

③原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平的方式解决国际争端,不得对其他国家实行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政。

5.中国在国际社会的地位和作用:

①中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一

②一贯遵循联和国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

③中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。

6.国家利益与国际关系:

①国家利益是国际关系的决定性因素

②国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点

③国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源

第九课维护世界和平促进共同发展

1.和平问题的体现:

①霸权主义和强权政治仍然存在②局部冲突和热点问题此起彼伏

③国际各种形式的恐怖活动依然存在④贫困、毒品等问题更加突出

2.发展问题的表现:

①当今世界仍是贫富悬殊的世界且贫富差距越来越大

②不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益

③发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象

④全球发展最突出的问题是南北发展不平衡

3.解决和平与发展问题的应对措施:

①反对霸权主义、强权政治

②建立国际政治经济新秩序

③加强南北合作,缩小南北差距

④各主权国家切实履行国际义务,发生矛盾是采用和平方式解决

⑤充分发挥联合国作用

4.发展中国家的作用:广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量,是推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军,是我国在国际舞台上的同盟军。

5.世界多极化发展的意义:

①是时代进步的要求,符合各国人民的利益。

②由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界和平与发展

6.积极参加国际竞争与合作的原因:

①世界多极化趋势不可逆转

②国家间形成既合作又竞争的局面

③国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

④世界多数国家都已发展经济和科技作为国家的战略,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位

⑤我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期,加快我国社会主义现代化进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强综合国力。这是我国自立于世界民族之林的根本。

7.我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

①宗旨:维护世界和平、促进共同发展

②基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展

③基本立场:独立自主

④基本准则:和平共处五项原则

8.中国在国际社会中的地位和作用:

中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着重要的建设性作用。

第四篇:政治必修二

1、国家的根本属性?阶级性

2、国家属性?社会属性,主权属性,根本属性

3、国体?

中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

4、为何我国民主不同于外国?

我国对占人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政实行专政

5、人民民主特点?

1、广泛性 不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性

2、真实性 表现在人民当家作主的权利既有制度法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的日益得到日益充分的实现

6、民主与专政关系?

1、民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则是用于敌对分子和敌对势力

2、民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障

7、为什么坚持人民民主专政?

1、是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法

2、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家做主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力,才能保障人民民主,维护国家长治久安

3、坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民政,构建社会主义和谐社会

8、人民基本权利?选举权和被选举权 政治自由 监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)

9、人民义务?维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣誉和利益 服兵役和参加民兵组织

10、参与政治生活必须坚持的原则?

1、坚持公民在法律面前一律平等

2、坚持权利与义务统一的原则

3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则

11、权利与义务关系?

公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关系上式相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主题。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现

12、如何坚持权利与义务统一原则?

1、树立权利意识,珍惜公民权利。我们既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利

2、要树立义务意识,自觉履行公民义务。履行宪法和法律规定的义务,是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。只有履行一定的义务,才能获得相应的权利

13、政治生活内容?

行使政治权利,履行政治性义务 参与社会公共管理活动 参与社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 树立社会主义民主法治理念

14、如何参与政治生活?

明确政治生活的作用 学习政治知识 贵在参与

15、各种选举方法优缺点?

等额:可以充分考虑当选者结构的合理性在一定程度上限制选民的选择

差额:在候选人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地,有助于了解候选人容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况

16、选举范围?

直接:县及县以下人大,居民委员会,村民委员会间接:县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府 差额:人大代表

17、为何参加民主选举?

1、选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素

2、是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度

3、怎样行使选举权,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现

18、民主决策制度?

社情民意反映制度(信息是决策的基础,民意是正确决策重要的信息资源 拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的重要前提)专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度

19、民主决策意义?

1、公民参与民主决策,是推荐决策民主化、科学化的重要环节

2、有利于充分反映民意,体现决策的民主性;有利于广泛集中民智,提高决策科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感

20、听证会步骤?

1、确定听证会主题

2、将全班同学分成小组,扮演不同决策

3、各小组准备资料

4、模拟听证会的程序,各小组推荐代表陈述观点

5、听证会主持人总结

21、村民自治内容?

自己选举当家人 召开村民会议 村民自治章程或自治条约 村务公开

22、基层自治意义?

实行基层自治,以扩大基层民主,是社会主义最为广泛而深刻的时间,是发展社会主义民主政治的基础性工程

23、民主监督制度?

信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会、民主评议会、网上评论政府

24、民主监督意义?

实行民主监督,有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神

25、如何民主监督?

1、要敢于同邪恶势力进行斗争,用于适用宪法和法律规定的监督权

2、必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动

26、关于政府?

1、性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关 是人民意志的执行者,人民利益的捍卫者

2、职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能 组织社会主义经济建设的职能 组织社会主义文化建设的职能 提供社会公共服务的职能

3、作用:管理与服务

4、如何处理与政府的关系?了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们的公民意识和政治素养的体现

5、宗旨:为人民服务 原则:对人民负责

6、向政府投诉途径:开设热线电话 设立信访部门 推行电子政务 依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度

27、政府为什么依法行政?

1、国体,政府性质

2、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则

3、政府依法行政,有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府权威;有利于防止行政权力的滥用和缺失,提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律、推进社会主义民主法制建设

28、如何依法行政?

1、依据宪法法律规定行政

2、合法行政 合理行政 程序正当 高效便民 诚实守信 权责统一

3、加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为;加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平;深化行政管理体制改革,努力形成权责统一、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制

4、谨慎行使权利 科学民主决策

29、如何对政府进行监督?

1、有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制

2、建立起全面的行政监督体系。包括国家权力机关的监督,中国共产党的监督,人民政协的监督,社会与公民的监督,司法机关的监督,行政系统内部的监督

30、对政府进行监督意义?

政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府接受监督,有利于提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;有利于防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;有利于更好地和民意、集民智、聚民心、做出正确的决策;有利于真正做到权为民所用,造福于人民,建立起一个具有权威和公信力的政府

31、阳光工程意义?

规范政府及其工作人员的行政执法行为,另一方面是协调各方面的利益,实现和维护广大人民的根本利益 有利于

增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的合法权益,化解社会矛盾,维护社会稳定

32、政府如何树立权威?

1、履行职能

2、坚持原则

3、自觉接受监督

4、科学民主决策

5、政府工作人民要重品行、做表率、坚持权为民作用,情为民所系,利为民所谋

33、关于人大?

1、性质:国家权力机关

2、权力:立法权、决定权、任免权、监督权

3、地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督

4、特点:民主集中制

34、人大代表的义务和权力?

义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民的监督

权力:审议权 表决权 提案权 质询权

35、民主集中制表现?

1、在人民代表大会与人民的关系上,人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。在人民代表大会的活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人大代表充分讨论,实行少数服从多数的原则,民主决定。对违反人民意志和利益的或不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免

2、人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受他监督。人大统一行使国家权力,但它决定的事情不是自己直接去办,而是由国家的行政机关和司法监管去贯彻实行

3、在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性

36、为什么要坚持这一政体?

1、国体

2、实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度

3、优越性:保障了人民当家做主 动员了全体人民投身于社会主义建设 保证了国家机关协调高效运转 维护了国家统一和民族团结

37、关于中共?

1、性质:是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队

2、宗旨:全心全意为人民服务

3、地位:中国特色社会主义事业的领导核心

4、执政思想:马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,科学发展观

5、执政方式:科学执政、民主执政、依法执政

6、执政理念:坚持以人为本,党的一切工作都是为了造福人民,党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权利,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享

38、坚持中共领导必要性?

只有坚持中共领导,才能自重坚持中国特色社会主义道路,才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛,最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标

39、执政方式的关系?

依法执政时中共执政的基本方式,科学执政,民主执政需要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局,协调各方的领导核心作用

40、试金石?

相信谁、依靠谁、为了谁,是否站在最广大人民的立场上,是判断马克思主义政党的试金石

41、政党制度内容?

1、通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党

2、多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导

3、多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

4、多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律

5、多党合作的重要机构:人民政协

42、关于人民政协?

1、性质:人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式 是中共领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织 是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式

2、主题:团结 民主 职能:政治协商 民主监督 参政议政

43、为什么实行政协?

1、国体

2、社会主义基本经济制度决定

3、有利于发展社会主义民主政治 有利于发展社会主义经济和文化 有利于构建社会主义和谐社会 有利于推进祖国和平统一大业

44、民族原则?民族平等原则 民族团结原则 各民族共同繁荣原则

45、三者关系?

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是相互联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证

46、自治权包括什么?

立法自治权 变通执行权 其他自治权 文化管理自治权 经济自治权

47、为什么实行民族区域自治?

1、实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的2、有利于维护国家的统一和安全,有利于保障少数民族人民当家做主的权利得以实现,有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,有利于促进社会主义现代化建设事业的蓬勃发展

48、宗教信仰自由政策内容?

实行宗教信仰自由 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应

49、社会主义民主政治的特点和优势?

1、国家的一切权利属于人民,人民是国家、社会和自己命运的主人

2、党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一

3、民主内容与形式的统一

50、国家权力与义务?权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权 义务:不侵犯他国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端

51、关于联合国?

1、宗旨:维护世界和平与安全,促进国际合作与发展

2、原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政

3、作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,一级实行人道主义援助等方面发挥着积极作用

52、中国与联合国关系?

中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用,对世界和平和发展做出了重要贡献。

53、和平问题?和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题

54、发展问题?发展问题是指世界经济的发展、特别是发展中国家经济的发展问题

55、世界多极化意义?

世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于世界多计划建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因为有利于世界和平与发展

56、关于我国外交政策?

1、宗旨:维护世界和平,促进共同发展

2、基本目标:维护我国的主权和独立,促进世界的和平与发展

3、基本立场:独立自主

4、基本准则:和平共处五项原则

第五篇:政治作用必修一

(一)第一单元

生活与消费

(90分钟

100分)

一、选择题

(每小题2分,共50分)

1.图为出售的2010年上海世博会吉祥物 “海宝”纪念品。下列对该纪念品的说 法正确的是()A.是商品,因为它是劳动产品,并用于 交换

B.是商品,因为它具有使用价值 C.不是商品,因为它是纪念品

D.是商品,因为该纪念品凝结了一般人类劳动

2.张老师用在银行按揭贷款的方式买了一套25万元的新房,首付现金5万元,然后在10年内付清银行贷款20万元及利息5万元。其中5万元首付金、25万元房价、5万元利息分别体现了货币的_____职能。()A.流通手段、价值尺度、支付手段 B.价值尺度、支付手段、流通手段 C.支付手段、流通手段、贮藏手段

D.支付手段、价值尺度、流通手段

3.与MP3相比,MP5可以存5万首歌,或数百部高清晰电影,可以录像、拍照,还可以玩游戏,因而消费者喜爱购买。这说明()A.商品的价值是由人们的喜爱程度决定的 B.商品使用价值是由无差别的人类劳动形成的 C.商品价值离不开使用价值 D.只要是新产品就能占有市场

4.(2011·福州高一检测)市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好。这是因为()A.纸币发行过多或过少会引起纸币贬值,物价上涨 B.纸币发行过多或过少会引起纸币贬值,物价下跌 C.纸币是价值符号,只有使用价值没有价值 D.纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度

5.中央电视台经济频道的“购物街”节目:猜价格、拿东西。只要猜出的价格在主持人展示某商品价格的区间内,就可以把产品拿走。从经济学角度看,主持人所给的价格区间应该是()A.个别劳动生产率与社会劳动生产率之间的范围 B.价格围绕价值上下波动的范围

C.个别劳动时间与社会劳动时间之间的范围 D.商品使用价值与价值之间的范围

6.某国去年的商品总额为32万亿元,流通中需要的货币量为4万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为()A.4.4万亿元

B.8万亿元 C.2.2万亿元

D.4万亿元

7.建设资源节约型、环境友好型社会,需要全体人民共同努力,倡导健康合理的生活方式。为此,要求人们()①养成艰苦奋斗、勤俭节约的生活习惯

②抑制消费,由消费型社会向节约型社会转变 ③反对超越现实条件和盲目攀比的畸形消费 ④坚持科学消费、文明消费、绿色消费

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.随着国际油价的持续走高,乙醇汽油代替普通汽油,电动汽车代替燃油汽车的现象正悄然兴起。这说明()①乙醇汽油与普通汽油,电动汽车与燃油汽车是互补商品

②乙醇汽油与普通汽油,电动汽车与燃油汽车是互为替代商品

③在互为替代的两种商品中,一种商品价格上升,两种商品需求量都减少

④在互为替代的两种商品中,一种商品价格上升,另一种商品需求量会增加 A.①③

B.②④ C.②③

D.①④

9.小王的父亲种植苹果获得了丰收,他将收获的2万千克苹果卖给了一家公司,该公司给小王的父亲签发了一张4万元的现金支票。下列对该支票的认识正确的是()A.可以凭该支票到银行支取现金 B.可以在市场上直接消费 C.可以到该公司支取现金

D.集存款、消费、结算、查询于一体

10.3G时代,随着网络设备成本的大大降低,手机上网的资费会越来越低,同时由于视频通话等新鲜通讯方式的运用,手机上网的群体会进入快速增长的阶段。材料表明()①商品的价格与价值成正比

②使用价值影响消费者的需求欲望 ③物美价廉是消费者购买商品的目的 ④商品价格变动影响居民消费 A.①②③④

B.①③④

C.①②④

D.②③④

11.同外国人做生意,出国旅游、购物,需要使用外汇。外汇是()A.用于转账结算的支付手段 B.用于国际间结算的支付手段 C.两种货币之间的兑换比率

D.用电子计算机系统完成的支付手段

12.我国商业银行陆续推出网上银行,开通网上支付、网上自助转账和网上缴费业务,初步完成了在线金融服务。这表明货币发展进入了()A.金属货币阶段

B.纸币阶段

C.信用货币阶段

D.电子货币阶段

13.假设2010年1单位M国货币/1单位N国货币为1∶5.5。2011年,M国的通货膨胀率为10%,其他条件不变,从购买力角度来看,两国间的汇率为()A.1∶4.95

B.1∶5 C.1∶5.6

D.1∶6.05

14.某老板到某西装专卖店购买了一套标价2 000元的西装,货币在履行标价2 000元的职能时()A.只需要观念中的货币

B.必须是现实的货币

C.充当了商品交换的媒介

D.货币本身没有价值

15.下图是美元兑换人民币中间价示意图。2010年1月到2010年12月6日美元兑换人民币中间价总趋势意味着()

①100单位的美元兑换的人民币有所减少 ②100单位的美元可以兑换更多的人民币 ③美元升值,人民币贬值 ④美元贬值,人民币升值

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

16.寻常的西红柿、豆角、小白菜一装进泡沫塑料盒子再蒙上一层薄薄的保鲜膜,身价顿时翻了几个筋斗。寻常蔬菜“一装”、“一蒙”便身价倍增,其根本原因是()A.包装过的蔬菜使用价值增加了 B.包装过的蔬菜营养价值增加了 C.包装过的蔬菜价值增加了

D.包装过的蔬菜的劳动生产率提高了

17.近年来,我国消费结构升级正处于关键时期,交通和通讯、医疗保健消费以及耐用消费品支出正在增加。居民消费结构升级的根本原因是()A.居民消费观念的变化 B.我国经济发展水平的提高 C.社会劳动生产率的提高 D.消费环境的逐步优化

18.价值、价格和供求关系之间存在着密切联系,下列认识正确的是()A.价格决定价值,供求关系影响价格 B.供求关系决定价值,价值决定价格 C.价值决定价格,价格决定供求关系

D.价值决定价格,价格与供求关系相互影响

19.商品的价值量同社会劳动生产率成反比,这是指()A.某个商品生产者的劳动生产率越高,单位时间内生产的商品的价值总量越小 B.某个商品生产者的劳动生产率越高,单位商品价值量就越小 C.生产某种商品的社会劳动生产率越高,单位商品价值量就越小

D.生产某种商品的社会劳动生产率越高,单位时间内生产的商品价值总量就越小

某个商品生产者如果率先改进技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的()A.单位商品价值量增加,商品价值总量增加,交换中获利增多 B.单位商品价值量降低,商品价值总量不变,交换中获利增多 C.单位商品价值量不变,商品价值总量增加,交换中获利增多 D.单位商品价值量降低,商品价值总量增加,交换中获利增多

20.(2011·吉安高一检测)某学生考上大学后申请助学贷款,花“明天”的钱,圆“今天”的大学梦。这一消费既属于_____,又属于_____。()A.钱货两清的消费

有形商品消费

B.享受资料消费

贷款消费

C.发展资料消费

有形商品消费

D.贷款消费

发展资料消费

21.根据自己的实际需要选择购买的商品,这种消费心理 属于()A.求异心理

B.从众心理 C.攀比心理

D.求实心理 22.下面漫画旨在劝诫年轻人()

①要理性消费

②应绿色消费 ③要量力而行

④应从众消费

A.②③

B.②④

C.①②

D.①③ 阅读表格,回答23、24题:

注:恩格尔系数在59%以上为绝对贫困,50%~59%为温饱水平,40%~49%为小康水平,20%~40%为富裕水平。

23.根据上表推断某市的消费水平已经达到()A.绝对贫困

B.温饱水平C.小康水平

D.富裕水平

24.2009年该市的恩格尔系数为45%,根据上述材料及表格内容,你认为该市居民()①食品支出在总支出中的比重下降 ②食品支出在总支出中的比重上升 ③生活水平提高 ④消费结构改善

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 25.右图反映的“酷抠”是一种当 下一些年轻人流行的时尚的抠门。

这种抠门()①抑制了正常的消费需求

②是由理智求实心理引发的消费 ③反映出收入水平制约消费水平

④体现了绿色消费、勤俭节约的消费原则 A.①②

B.②④

C.②③

D.①④

二、非选择题(共50分)26.(18分)(2011·洛阳高一检测)一段时期内,由于我国农业生产成本的增加,农业耕地面积的减少和自然灾害频发,以及受国际市场粮油价格上涨的影响,我国大部分地区粮油、蔬菜、肉蛋等农产品价格出现了一定程度的增长。这牵动了社会的神经,引起了社会各方面的广泛关注。结合材料回答:

(1)决定和影响粮油价格变动的因素有哪些?(9分)(2)粮油等农产品价格上涨给我国农民和城镇居民生活带来哪些影响?(9分)

27.(16分)微型电动轿车制造成本低廉,预计售价2~5万元,使用成本仅为每百千米3元左右。微型电动轿车虽然不能彰显身份,也受时速、续航里程的限制,但对于广大富裕起来的中等收入人群,特别是城市中短途出行的人群来说是比较合适的,而且电动轿车是一种绿色环保交通工具,可以显著改善城市空气质量。结合材料,说明电动轿车受到消费者青睐的理由。

28.(16分)某校高一(五)班同学在老师的指导下开展了一次以“我们身边的经济”为主题的社会调查。以下是小玲同学的部分调查记录,请你替小玲同学补全被省略的内容。

记录一:在一家工厂的围墙上写着“以质量求生存”这几个大字。我认为,这句话蕴涵着丰富的经济学道理:______ __________________________________________________。__________________________________________________

记录二:在某公园里,有几位老人在谈论物价问题。其中一位老人说:“现在一定是出现通货膨胀了,因为我昨天买的一袋面粉比以前要贵好几块呢!”我认为这位老人对通货膨胀的理解不准确,于是我运用所学的经济学知识给他进行了解释:____________________________________________ ____________________________________。

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