第一篇:政治总复习 必修一
7、生产与消费的关系?
生产决定消费;生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力;消费对生产有重要的反作用;对生产的调整和升级都起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一 个产业的出现和成长;生产创造出新的劳动力;消费是物质资料生产总过程 的最终目的和动力。
为什么大力发展生产力?
①人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾;
②大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求;
③只有发展生产力,才能巩固社会主义制度建立的物质技术基础;
④只有发展生产力,才能缩小与发达国家的差距;
⑤只有发展生产力,才能不断增强综合国力。
怎样发展生产力?
①要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展;
②改革生产力,调整深层建筑中与经济基础不相适应的部分;
③科教兴国,人才强国。
8、我国的基本经济制度?
公有制为主题、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度为什么要遵循我国的基本经济制度?
①它适合生产力发展不平衡、多层次的状况;
②符合社会主义的本质要求;
③它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
怎样遵循我国的基本经济制度?
①毫不动摇地巩固和发展公有制经济;
②毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
9、公司如何成功经营?
①公司要制定正确的经营战略,生产吃销对路的高质量商品;
②公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,提高劳动生产率;
③公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;
④兼并或强强联合形成规模效益;⑤提高经营者和劳动者的素质。
10、为什么重视就业?
①就业是民生之本;②生产出社会所需要的物质财富和精神财富;
③劳动者取得报酬并获得生活来源;④提高精神境界,从而促进人的全面发展;
⑤人口总量和劳动力总量都比较大;
⑥劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;⑦就业信息不畅通。
劳动者如何实现就业?
①党和政府实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制;
②树立自主择业观;③树立竞争就业观;④树立职业平等观
⑤树立多种方式就业观;⑥提高劳动者的素质,积极的自主创业。
11、劳动者如何实现维权?
①依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据;
②权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉,而不
能采用非法手段;
③劳动者要增强权利意识好法律意识。
第二篇:必修一政治期中简答复习
第一二课
国家的本质:经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
国家根本属性:阶级性
国家性质:中华人民共和国是以工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主广泛性的体现:享有权利的广泛性和享有权利主体的广泛性。
人民民主真实性的体现:人民的权利有制度,法律和物质的保障。随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
我国人民当家作主和公民享有广泛权利的制度保障:人民代表大会制度
民主的含义:民主是指在一定阶级范围内,按照平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
专政的含义:专政即主要靠暴力实行的统治。
民主与专政的关系:民主是专政的基础,专政是民主的保障
四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思主义毛泽东思想。这是我国的立国之本。
人民民主专政在改革开放的历史条件下的新内容:突出了社会主义经济建设的国家职能。为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境。重视法制建设,依照宪法和法律管理国家。发展人民民主,加强民主制度建设。
政治生活的内容:是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的。
政治生活的基本内容:依法行使政治权利,依法履行政治义务。
公民政治权利和自由的含义:公民依法参加国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
选举权的含义:公民依法享有选举机关代表的权利
公民基本的民主权利:选举权和被选举权
公民参与国家管理的标志:行使选举权和被选举权
选举的方式:直接选举,间接选举,等额选举,差额选举
政治自由的意义:人民参加国家政治生活,充分表达自己的意愿,是人民行使当家作主权利 的主要方式,是社会主义民主的具体体现。
监督权包括:批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权
公民的政治义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
国家安全的含义:国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会的秩序不被破坏。
国家荣誉的含义:国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污,国家的名誉不受侮辱 公民在法律面前一律平等的表现:任何公民都必须平等地享受权利、履行义务;任何公民的合法权利都受保护
政治生活的主要内容:享受政治权利、履行政治义务;参与社会公共管理活动;参与社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用
青年学生怎样参与政治生活:明确政治生活的作用;学习政治知识;贵在实践
建设社会主义政治文明的要求:将党的领导、人民当家作主和依法治国三者统一起来。如何珍惜自己的选举权:不断提高民主选举的素养;积极参加选举;不断提高公民的政治参与能力
公民参与民主决策的方式:社情民意反映制度;专家咨询制度;重大事项社会公示制度;社
会听证制度
几种民主决策方式的辨别:社情民意反映制度〔仅限于电话、信函等〕,重大事项社会公示制度〔决策后〕,社会听证制度〔决策中,仅限于听证会〕
村民委员会的含义:村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织 我国最广泛的民主实践:基层民主自治
公民行使民主监督的方式:信访举报制度;人大代表联系群众制度;舆论监督制度;〔监督听证会;民主评议会;网上评议政府〕
如何行使民主监督权:敢于同邪恶势力斗争,勇于依法维护自己的监督权;负责地进行民主监督,依法行使自己的权利
拥有监督权的主体:人民代表大会;中国共产党;人民检察院;人民政治协商会议;新闻单位;行政部门;公民个人
第三四课
人民利益的执行者和人民利益的捍卫者:政府
我国政府的主要职能:保障人民民主和维护国家长治久安;组织社会主义经济建设;组织社会主义文化建设;提供社会公共服务。(经济调节、市场监督、社会管理、公共服务)行政管理体制改革的目标:行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效
政府的两项经济任务:搞好宏观调控,培育良好的市场环境
国家机关存在的依据:宪法和法律
国家机关行使权利的依据:宪法和法律
一切国家机关必须遵守的基本原则:宪法和法律
一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨:对人民负责,为人民服务
坚持为人民服务原则的要求:坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法
党和国家奋斗的最高目标:实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
我党立于不败之地的源泉:充分相信群众,紧紧依靠群众,保持同人民群众的血肉联系 党和国家事业发展最具决定性的因素:充分相信群众,紧紧依靠群众,保持同人民群众的血肉联系
建设中国特色社会主义事业的主体:中国最广大人民群众
先进生产力和先进文化的创造者:中国最广大人民群众
坚持对人民负责的原则的基本要求:密切群众,克己奉公,廉洁自律,接受人民监督 我国经济发展总体目标的必然要求:转变政府经济管理职能
完善社会主义市场经济体制的根本需求:转变政府经济管理职能
健全国家宏观调控的体制保障:转变政府经济管理职能
完善社会管理和公共服务职能的体制保障:转变政府经济管理职能
全面建设小康社会的体制保障:转变政府经济管理职能
继续深化体制改革,适应经济全球化环境的必要步骤:转变政府经济管理职能
依法行政的含义:要求各级政府及其工作人员严格依照宪法和法律的权限和程序,行使权利,依法处理各种事务
贯彻“三个代表”重要思想,维护广大人民群众利益的本质要求是:坚持依法行政,建设法治政府
适应改革的新形势,完善社会主义市场经济体制的迫切需要是:建设法治政府
加强政府自身建设,提高行政管理水平的根本途径是:建设法治政府
落实依法治国方略,推进社会主义民主法制建设的重要内容是:推进依法行政,建设法治
政府
依法行政的具体要求:合法行政;合理行政;程序正当;高效便民;诚实守信;权责统一 推进依法行政、建设法治政府的基础:加强立法工作,提高立法质量
行政体制改革的目标:进一步转变政府职能,改进管理方式,推行电子政务,提高行政效率,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的的行政管理体制
有效制约和监督政府权力的关键:建立和健全制约和监督体制
政府权威的含义:政府在管理公共事务过程中得到人民认同的威望和影响力
政府有无权威的根本标志:政府的管理是否被人民自觉地认可和服从
政府权威的树立:政府及其公职人员的道德形象,依法行政的态度、能力和水平,履行职责的效果等建立其来的。
政府如何树立自己的权威?最根本的是坚持:权为民所用;情为民所系;利为民所谋
第五课
政体的含义:政体是国家政权的组织形式,指统治阶级采取何种形式去组织反对敌人、保护自己的政权机关政体是与国体相适应的。我国的政体是人民代表大会制。
国体的含义:国体就是国家的阶级性质,即社会各阶级在国家中的地位。它为经济基础所决定。任何国家都是一定阶级的专政,不同阶级的专政形成不同的国体。我国国体是人民民主专政。
全国人民代表大会的职权:(最高)立法权、决定权、任免权、监督权
人大代表的权利:审议权、表决权、提案权、质询权
人民代表大会制度的主要内容:国家的一切权利属于人民;人大代表作为国家权利机关。人民代表大会制度活动和组织的最重要特点:民主集中制
我国的根本政治制度:人民代表大会制度
人大代表由下一级人民代表大会民主选举选出,每届任期五年。
如何进一步完善人民代表大会制度?进一步完善人民代表的选举制度;更好地落实宪法规定的人大及其常委会的职权;人大及其常委会要坚持群众路线;优化人大及其常委会组成人员结构。
如何怎样
我国行使人民民主专政的必要性:《教材完全解析》P6
怎样才能更好地坚持人民民主专政:《教材完全解析》P7
如何理解权利与义务的关系:《教材完全解析》P16
依法保障公民权利的意义:《教材完全解析》P16
你如何看待“政治于我无关,参不参与政治无所谓”的观点?《教材完全解析》P21 公民行使选举权的重要性:《教材完全解析》P24
你如何看待“选举与我无关,选谁都可以”的观点?《教材完全解析》P25
实行基层民主自治的意义:《教材完全解析》P33
民主监督的意义:《教材完全解析》P37
有序与无序的政治生活:《教材完全解析》P42
深化行政体制改革的重要性和必要性:《教材完全解析》P51
谈谈你对形象工程的看法:《教材完全解析》P54
坚持对人民负责的主要表现:《教材完全解析》P56
怎样提高政府依法行政的水平?《教材完全解析》P61
怎样提高立法质量?《教材完全解析》P61
权利与责任的关系?《教材完全解析》P62
怎样加强执法队伍建设?《教材完全解析》P62
怎样进行行政体制改革?《教材完全解析》P62
怎样进行民主决策?《教材完全解析》P63
如何看待我国当前的“问责制”? 《教材完全解析》P64
如何看待我国行政审批制度的改革?《教材完全解析》P65
对政府权利进行制约和监督的必要性:《教材完全解析》P65
如何建立和健全制约和监督体制?《教材完全解析》P67
政府接受监督的意义:《教材完全解析》P68
阳光工程:《教材完全解析》P69
为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度?《教材完全解析》P68 为什么要坚持和完善人民代表大会制度?《教材完全解析》P89
《教材完全解析》P89
第三篇:政治总复习
政治复习题
一、请你选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填题后括号。)1.近日一段公益广告让无数观众感动:在聚会上,一位身患老年痴呆症记忆衰退的年迈父亲,抓起桌上剩下的饺子就装进自己口袋,嘴里还喃喃自语:“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白:“他忘记了一切,但从未忘记爱你„„”这段广告让我们懂得 【 】
①父母的爱是伟大而无私的 ②爱子女是父母的天性,无需回报 ③我们要感恩父母、孝敬父母 ④年迈的父母才需要我们孝敬。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2013年11月5日,环保部发布的《关于做好2013年冬季大气污染防治工作的通知》要求,雾霾最高级别预警时,要采取一切可以采取的强制性减排措施,并采取大型户外活动停办、中小学和幼儿园停课、企事业单位实行弹性工作制等措施。上述要求表明 【 】 A.没有雾霾不需要采取强制减排措施 B.国家关注和保护人民群众身体健康 C.取消大型户外活动能有效防治污染 D.我国坚持先污染后治理的环保政策
3.“自2010年河南省对口支援新疆兵团十三师以来,已累计投入资金2.633亿元,实施援疆项目26个,重点实施安居、富民、教育、医疗等工程,为促进当地经济发展、群众生活改善等提供了有力支持。”为上述文字添加标题,你认为恰当的是 【 】 A.发展经济谋福祉,同步富裕正当时 B.改善民生是重点,依靠援助求发展 C.互利合作求共赢,两地同心泯差异 D.豫疆两地情谊深,民族团结谱华章
4.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”这是对手机网民疏于人际交流的真实写照。日前,星巴克咖啡店发起 “抬头行动”,倡议顾客放下手机和平板电脑,多和身边人面对面交流,引来顾客和网友的热情响应。人们响应“抬头行动”是因为 【 】 ①网络交往代替不了真实的情感交流 ②远离网络才能回归正常的社会生活 ③再精彩的网络也只是生活的一部分 ④虚拟的网络交往没有任何实际意义 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
▲多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.2014年2月7日,国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访,“你知道,承担我这样的工作,基本上没有自己的时间。今年春节期间,中国有一首歌,叫《时间都去哪儿了》。对我来说,问题在于我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式”。主席的话启示我们 【 】 A.多读书,因为读书可以让人保持思想活力 B.多读书,因为读书可以让人得到智慧启发 C.多读书,因为读书可以让人滋养浩然之气 D.多读书,因为书中既有黄金屋又有颜如玉
6.忆往昔,四处求住;看今朝,一床难求。这是某市养老机构的真实写照:5年前,某市的养老院工作人员还四处出动寻找客源,甚至被人当成“神经病”;现如今,谁想进去,必须通过资格审查,并接受养老院的挑选。某市现有老人100多万,但养老机构仅有39家,床位也只有区区8 000张。要解决养老难的问题,需要 【 】 A.尽快建立健全社会保障体系 B.禁止民间资本进入养老行业 C.全部由子女赡养老人
D.安排专项资金支持社会养老
7.某视频网站统计,韩剧《来自星星的你》在中国创造了一路飙红的收视顶峰,该剧从故事到人物设置,无不针对观众的需求出发,制作精良、画面唯美、场景浪漫、剧情曲折、感情细膩,把中国传统的“牛郎织女”拍的扣人心弦,新意不断。韩剧的火爆对中国文化的发展有哪些启示 【 】
A.国家应加快文化体制改革,放开市场、不作审查、任其发展 B.艺术工作者需要深入群众、贴近生活、根植生活、回归生活 C.传统文化发展应与时俱进、推陈出新、格调清新,质朴厚重 D.传播传统文化应喜闻乐见、发人深省、引人入胜、催人向上
8.2011年利比亚安全形势发生重大变化,九天八夜,中国政府从局势动荡、险象环生的利比亚撤出35860名中国公民,创造了中国海外公民撤离 行动史上的一个奇迹;2014年3月,马航370客机(有中国乘客154名)失联后,中国政府派出历史上规模最大的救援力量参与搜救......以上材料使我们感受到我国政府 【 】
A.用行动向全世界彰显了保护海外公民安全和利益的巨大决心 B.用行动向全世界证明了中国实力的增强和国际影响力的彰显 C.用行动彰显了卓越的组织协调能力和处理突发事件的应变力 D.用行动向世界证明是一个负责任的以民为本执政为民的政府
二、请你辨析(10分,仅作判断不说明理由者不给分。)9.为深入贯彻党的十八大精神,进一步落实《中共中央宣传部办公厅 教育部办公厅关于进一步加强中小学时事教育的意见》和《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求,教育部决定开展2013年全国中学“时事课堂”展示活动。同学们据此展开了激烈讨论。
三、请你进行观察与思考(2小题,每小题10分,共20分)
10.材料一 随着网络技术和电子商务的发展,网购已经成为人们生活中不可或缺的一部分。网上下订单,快递送上门,价钱实惠,选择种类多,这让生活节奏快、无暇上街“搜店”的年轻人有了一个省心的购物平台,一些年轻人吃的、穿的、用的几乎都通过网络购物“搞定”。2003年交易额还只有7.9亿元,2013年,市场交易规模达到1.85万亿元,10年的时间增长接近2342倍,我国网购实现“井喷式”增长。材料二 随着电子商务快速发展,消费者被侵权现象时有发生。调查显示,消费者最常遇到电商网站侵权行为排在首位的是“退换货难”(47.2%),其次是“价格欺诈”(40.1%),排在第三位的是“出售假冒伪劣产品”(38.2%)。其他还有:“不能验货”(36.6%)、“不开发票”(36.5%)、“享受‘三包’服务难”(32.2%)、“对投诉置之不理”(30.8%)、“服务电话难打通”(21.9%)等。
结合材料,请回答下列问题:
(1)我国网络购物快速发展的原因有哪些?(两方面即可,4分)
(2)结合材料二,你认为网购应注意些什么?(三方面即可,6分)
11.“有事情,发微信”、“找好友,摇一摇”、“有趣事,朋友圈里晒一晒”,微信摇一摇,朋友自然来。眼下,使用微信交友已经成为了很多年轻人热衷的交友方式。然而,“摇一摇”除了摇来了朋友,也摇来了凶险和危机。近来,由于微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索等犯罪数量增多。作为中学生上网的新“阵地”,手机的其他功能也被一一利用起来,浏览网页、网络游戏、掌上阅读、聊天购物„„可是烦恼却也随之而来:时不时“跳”出来的黄色网页,迷恋网络游戏让一些学生的学习成绩节节下滑„„老师家长对此忧心忡忡,为此,几家热心网站联合发布了“关爱青少年安全上网十大秘籍”,针对上网最常见的、对安全影响最大的十件事,给出了解决办法。阅读材料,回答下列问题:
(1)微信这种新的交友方式有什么利与弊?(4分).(2)请你一起来完善“青少年安全上网秘籍”,你会给同龄人享受健康网络生活提出哪些好建议?(三方面即可,6分)
四、请你参加活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)12.材料一:念奴娇·追思焦裕禄 中夜,读《人民呼唤焦裕禄》一文,是时霁月如银,文思萦系„„魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。(习近平于 一九九〇年七月十五日)材料二:2014年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在兰考调研时,听取兰考县教育实践活动情况汇报,并发表重要讲话。习主席强调“焦裕禄过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。” 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)简要概括什么是焦裕禄精神(两个方面即可,4分)
(2)你打算如何继承弘扬焦裕禄精神?(三方面即可,6分)13.材料一:近日,总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。习近平指出,一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
材料二:2013年12月23日中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,分为三个方面:国家层面的价值目标——富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值取向——自由、平等、公正、法治;公民个人层面的价值准则——爱国、敬业、诚信、友善。
某校九年级一班正在学习社会主义核心价值观的基本内容,请你参与其中回答下列问题:(1)为什么要“使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有”?(两个方面即可。4分)
(2)在学校教育中如何才能使社会主义核心价值观“落细、落小、落实”?(三方面即可,6分)
一、选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填涂在答题卡上)
1.B 2.B 3.D 4.C
▲多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填涂在答题卡上。多选、错选均不得分。少选者:若有
两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5.A B C 6.AD 7.BCD 8.ABCD
二、辨析(10分,仅作判断不说明理由者不给分。)
9.(1)时事教育是青少年学生了解国情世情,增强理想信念和社会责任感的有效途径。(2分)(2)常看新闻有利于了解国内外大事、扩大知识面、增强热爱生活、培养关心社会的习惯。(2分)(3)通过开展“时事课堂”展示活动,有利于提高广大教师开展时事教育的能力和水平,有利于增强德育工作的针对性、有效性,有利于引导广大青少年学生关注国内外时事动态及社会热点问题,坚定中国特色社会主义理想信念,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”而不懈奋斗。(2分)(4)教师的引导有利于学生客观的认识时政,及时了解时事动态,培养亲社会的情感,形成正确的世界观、人生观和价值观。(2分)(5)作为当代中学生,应经常观看新闻,并在老师的引导下形成正确的时政观,从而促进自己的健康成长。(2分)
三、观察与思考(2小题,每小题10分,共20分)
10.(1)我国经济的快速发展推动了居民收入的增长,这是电子商务发展的最大动力;网购商品成本低、价格便宜,这是居民青睐网购的重要原因;网购方便、快捷、实惠符合多数居民求实消费的心理;计算机网络技术的普及为网络购物提供了条件,也改变了人们的消费方式。(两方面即可,4分)
(2)要理性消费,不盲从;选择信誉好的网站和商家;看看其他消费者对网店的评价;先到实体店了解所购商品,做到货比三家;到货时要仔细检查;提高安全防范意识和维权意识;学习、掌握基本的安全网购常识;不贪图便宜,谨防低价陷阱;等等。(一点2分,最高6分)
11.(1)利:扩大了交友范围和对象;信息传播更快捷;交流互动更加方便;
弊:容易被不法分子利用,成为诈骗、盗窃等案件的工具;青少年容易沉迷其中;容易受到不法侵害;网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点,容易使交往环境被污染,使青少年上当受骗。(利与弊各占2分,一点1分,共4分)
(2)提高警惕,切勿轻信陌生“微友”,以免造成不必要的伤害;交友莫轻信,小心受伤害;遵守网络规则,网络交往要遵守道德,更要遵守法律;;学会自我保护,必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力;利用网络做有意义的事,不把时间浪费在无益的网络交往上;以健康的心态把网络作为生活的补充;学会信息节食,学会抵御网络上的不良诱惑;发现不良信息及时举报。善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题,为他人、为社会服务,实现自己的人生价值;提高心理素质,培养高雅情趣,使自己能对不良诱惑有足够的抵抗力。(一点2分,最高6分)
四、活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)
12.(1)亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。(意思正确即可给分,一个1分,最高4分)
(2)①努力学习,立志成才,报效祖国。②“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,培养良好思想品质。③为中原崛起积极建言献策,勇于承担责任。④学习英模事迹,激发爱国情感。⑤积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心。⑥诚实守信,礼貌待人,展示河南良好形象。⑦孝敬父母,尊敬老师,团结同学。⑧节约粮食,节约水电。⑨爱护环境,珍惜资源。⑩关注河南发展,为中原崛起、河南振兴贡献聪明才智。(一点2分,最高6分)
(3)(该问做资料用)为什么说“焦裕禄过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”?
焦裕禄精神的实质就是“群众路线”的践行,是为人民服务的体现;集合了中华民族的传统美德;体现了社会主义道德的本质要求;是时代精神和民族精神的集中体
现;体现了爱党爱国爱社会主义的崇高理想和坚定信念;体现了服务人民、助人为乐的奉献精神;体现了艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;有利于建设社会主义核心价值体系;有助于匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升全社会道德水平;是追求人生真善美的动力源泉;学习弘扬焦裕禄精神是时代的呼唤和需要;学习弘扬焦裕禄精神对推动经济社会科学发展、加强党的建设的客观需要。
13.(1)必要性:当前社会存在一定的诚信危机;一些行业的经营者见利忘义的现象时有发生;中国的政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等方面,都不同程度出现了一些问题;关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。
意义:有利于弘扬和培育伟大的民族精神,发展先进文化;有利于维护社会
公平正义,弘扬社会正气,构建社会主义和谐社会;有利于提高公民的责任意识;有利于鼓励和引导更多的人见义勇为、乐于助人;可以使更多需要帮助的人得到帮助;有利于弘扬中华民族的传统美德;提高人们的思想道德水平,加强社会主义精神文明建设;有利于形成良好向上的社会风气;有利于奉献社会,为社会为国分忧,使自身价值在奉献中得以提升。(一点2分,最高4分)
(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用,在课堂上贯穿核心价值观建设内容;充分发挥校园文化的熏陶作用,引领学生的日常行为符合核心价值观的要求;加强学校报刊、广播、图书馆、阅览室建设,营造良好的校园文化环境;充分发挥教师的示范引导作用;充分发挥校园网络的引导作用;开展校园模范评选身边好人活动;通过开展演讲比赛、主题班会、班级板报宣传核心价值观;组织学生观看爱国影片或组织红色旅游,提高学生的爱国情感;等等。(一点2分,最高6分)
第四篇:高二历史总复习试卷(必修一)
历史必修一总复习(选择题专项)
1、造成“楚王问鼎”的根本原因是
A、王权衰落
B、诸侯国日益壮大
C、分封制
D、兼并战争 2、在分封制下,诸侯在其领地所具有的权利是
①镇守疆土 ②设置官员 ③建立武装 ④征派赋役
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 3、秦统一后在全国范围内建立了
A、中央集权制
B、王位继承制
C、三公九卿制
D、宗法分封制 4、秦始皇推行“书同文”的措施
A、适应了政治统治的需要
B、用隶书取代了其他文字
C、导致秦朝实行焚书坑儒
D、成为后人批判秦始皇的原因
5、下列关于三省六部制的评述,不正确的是
A、分散了相权,加强了中央集权
B、调整了中央与地方的关系 C、提高了行政效率,完善了中央机构 D、进一步加强了皇帝的权力
6、唐宋削弱相权,加强皇权的共同策略是
A、召开政事堂会议,完善三省六部制
B、分割相权
C、以六部分理朝政
D、以中书省为最高行政机关,统领六部
7、下列历代措施,起到限制地方割据势力作用的有
①汉武帝削弱王国势力 ②唐玄宗在边境要地设置节度使 ③宋太祖派文臣到各地做知州④明太祖废丞相设殿阁大学士
A、①③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8、明清时期,造成中国社会发展的步伐开始大大落后于西方国家的根本原因是 A、西方国家发生资产阶级革命
B、西方先进的民主政体 C、皇帝决策的独断性和随意性
D、封建君主专制制度
9、以下不平等条约内容最能反映英国发动鸦片战争根本意图的是
A、割香港岛
B、赔款2100万银元
C、领事裁判权
D、协定关税
10、以下允许外国人到内地传教的条约是 A、《南京条约》
B、《辛丑条约》
C、《天津条约》
D、《北京条约》
11、中共主张和平解决西安事变,表明
A、中国社会各阶层强烈要求实现合作抗日
B、阶级矛盾服从民族矛盾 C、中共忠实执行统一战线政策
D、中共具有团结抗日的诚意
12、抗日战争胜利的根本原因是
A、中共对国民党既团结又斗争
B、中共成为抗日战争的中流砥柱 C、英美等国对中国抗战的支持
D、抗日民族统一战线的建立
13、太平天国运动兴起的根本原因是
A、腐败的封建统治和沉重的剥削
B、外国资本主义的侵略 C、两广地区自然灾害严重
D、西方宗教的影响
14、下列对《资政新篇》的表述,不正确的是
A、具有资本主义色彩的方案
B、未能反映农民最迫切的土地问题 C、没有实施
D、违背历史发展潮流
15、中国第一个全国性的资产阶级革命政党是
A、兴中会
B、中国同盟会
C、南京临时政府
D、湖北军政府
16、武昌起义后,各省纷纷响应,许多立宪派和旧官僚控制了大部分地方政权,这说明 A、清朝统治被推翻
B、立宪派和旧官僚发生转变,成为革命党的代表 C、辛亥革命领导权被立宪派和旧官僚掌握
D、辛亥革命形势迅速发展,但同时潜伏着危机
17、最能体现五四运动性质的口号是 A、“外争国权,内惩国贼”
B、“废除二十一条” C、“勿做五分钟爱国心”
D、“打倒卖国贼” 18、1921年诞生的中国共产党与以往的中国正常相比,最大的不同是 A、诞生的社会背景
B、所代表的阶级利益
C、与统治阶级进行斗争
D、反对列强对中国的侵略
19、抗日战争与甲午中日战争相比,中国方面的最大变化是 A、抗战的领导者已不是腐败的统治集团
B、中华民族已经觉醒,形成了全民族抗战 C、军队素质提高,广大将士具有爱国精神 D、国家的综合国力已经大大增强 20、1947年,刘邓大军挺进中原的重大意义是
A、影响了战略决战的主攻方向
B、粉碎了蒋介石的重点进攻 C、改变了敌我双方的力量对比
D、改变了解放战争的战略态势 21、1954年《中华人民共和国宪法》与1949年《共同纲领》在内容上的根本不同在于 A、规定的国家政体不同
B、规定的社会形态和体现的原则不同 C、规定的公民的权利和义务不同
D、规定的外交政策不同 22、1953—1956年,我国民主政治建设取得重大进展,最主要的表现是 A、人民代表大会制度的确立
B、颁布《中华人民共和国宪法》
C、全国政协成立
D、提出“长期共存,互相监督”的方针
23、“文革”期间造成的党的历史上最大冤案是
A、天安门事件
B、彭德怀冤案
C、刘少奇冤案
D、邓小平冤案 24、1982年中共十二大在与各民主党派“长期共存,互相监督”方针的基础上,又增加了“肝胆相照,荣辱与共”的新内容,这一变化的实质是
A、新方针更适合国情
B、中国民主政治制度的进一步完善 C、发扬社会主义民主
D、民主党派与中共的关系更密切
25、邓小平提出“一国两制”的构想,最初是针对解决哪一问题的
A、台湾问题
B、香港、澳门问题
C、对外开放问题
D、统一战线问题
26、港澳问题与台湾问题在性质上的不同之处是 A、前者是中国内政,后者是历史遗留问题
B、前者是历史遗留问题,后者是中国内政 C、前者自治权较小,后者享有高度自治权
D、前者是不平等的国际问题,后者是平等的国内问题
27、和平共处五项原则能得到国际社会的普遍认可,主要是因为 A、它在重大国际会议上得到发扬光大
B、它标志着新中国外交政策的成熟 C、它具有鲜明的包容性和开放性 D、它能解决国与国之间的任何问题
28、新中国政府首次提出和平共处五项原则是在哪一次双边谈判中 A、中印谈判
B、中缅谈判
C、中苏谈判
D、中美谈判
29、下列文件签署或发表的先后顺序是
①《中苏友好同盟互助条约》 ②《中美建交公报》 ③中日邦交正常化的《联合声明》④《中美联合公报》
A、①②③④ B、①②④③ C、①③②④ D、①④③② 30、20世纪70年代,中国国际地位提高的表现不包括
A、恢复在联合国的合法席位
B、中日邦交正常化 C、同苏联实现两国关系正常化
D、中美建交
31、改革开放以来,我国积极开展多边外交,与其他国进行广泛的国际交流与合作的主要原则是
A、三大政策
B、和平共处五项原则 C、求同存异的方针
D、“平等互利,形式多样,讲求实效,共同发展”
32、我国目前对外开放格局的特点是
①A、全方位 ②多层次 ③宽领域 ④全球化
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
33、梭伦改革的作用是
A、最终在雅典确立了民主制
B、实行贵族集体领导的制度
C、结束了平民反对贵族的斗争
D、为转变成为民主制度奠定了基础
34、雅典民主政治的实质是
A、奴隶主贵族的民主
B、所有公民的民主 C、包括外邦人在内的民主
D、奴隶也有民主权
35、罗马共和国国时期的“万民法”与“公民法”不同点主要是 A、享受公民权的人数增多
B、享受公民权的人的范围扩大 C、所有人都受到罗马法的保护
D、两者没有本质的区别
36、欧洲历史上最早的一套系统完备的法律体系是
A、雅典民主政治
B、罗马法律
C、1787年宪法
D、《人权宣言》
37、确立英国近代资产阶级君主立宪制的标志是 A、《大宪章》的签署
B、光荣革命
C、《权利法案》的通过
D、内阁制形成
38、光荣革命的实质是
A、新旧贵族的妥协
B、资产阶级与旧贵族的妥协 C、资产阶级和新贵族与旧贵族的妥协
D、资产阶级内部矛盾
39、美国1787年宪法具有一定的民主性,下列内容最能体现其民主性的是 A、总统和国会议员由选举产生
B、立法、司法、行政三权分立 C、联邦政府拥有政治、经济大权
D、国会由参议院和众议院组成 40、1787年宪法具有局限性的根本原因是
A、资产阶级的阶级性质
B、资产阶级的力量弱小 C、缺乏民主
D、封建势力强大
41、法国大革命后的七十余年间,先后出现过法兰西第一共和国、第一帝国、第二共和国、第二帝国,这说明了
①资产阶级革命不是一帆风顺的 ②资产阶级与封建复辟势力之间存在着长期的斗争 ③法国的资产阶级力量弱小 ④法国适合建立帝国
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
42、一位伟人指出:“俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业„„”这一事业指
A、阻止奥地利的回归
B、戳穿俄罗斯的觊觎 C、抗击法兰西入侵
D、完成德意志的统一
43、列宁称马克思和恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者。”这里“三个最先进的国家”指的是
A、英法美
B、英美德
C、法美德
D、英法德
44、巴黎公社失败的根本原因是
A、没有得到农民的支持
B、生产力未发展到消灭资本主义的程度 C、缺乏统一的军事指挥
D、没有真正的马克思主义政党领导
45、俄国二月革命与十月革命的主要区别是
A、领导力量
B、主力军
C、革命手段
D、革命性质
46、下列事件发生的先后顺序是
①沙皇尼古拉二世退位 ②资产阶级临时政府垮台 ③《四月提纲》发表 ④苏俄政治体制初具规模
A、①②③④ B、①③②④ C、②①④③ D、①②④③
47、全国土地改革完成后实行的土地制度是
A、农民个体所有,个体经营
B、集体所有,集体经营 C、集体所有,个体经营
D、国家所有,个体经营
48、我国从1953年开始实行的三大改造的实质是
A、引导农民走社会主义道路
B、个体手工业者互助合作
C、对民族资产阶级的剥削加以限制
D、变革生产关系的社会主义革命
49、二战后,美国推行“遏制共产主义”的“冷战”政策,表现有
①向西欧提供经济援助 ②支持东欧国家的反共势力 ③以联合国的名义直接出兵朝鲜④成立军事政治集团北约组织
A、① B、①② C、①②④ D、①②③④ 50、东欧各国发生剧变的原因最主要的是
A、照搬苏联模式
B、各国忽视民主、法制 C、戈尔巴乔夫改革思想的影响
D、西方的“和平演变”
答案:
1----5 CBAAB
6—10 BADDC
11---15 BDADB
16---20 DABBD
21---25 BACBA
26---30BCADC
31---35 DBDAB
36---40BCCAA
41---45 BDDBD
46---50BADCA
第五篇:高中语文总复习必修
高中语文总复习必修
(一)文言文基础知识积累烛之武退秦师 【重点实词】
1、贰
①(本文: 以其无礼于晋,且贰于楚也。)(例:国不堪贰,君将若之何?《左传•隐公元年》)②离心,背叛(例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。《左传》)③(例:贰则疑惑。《荀子•解蔽》)④再,重复。(例:不迁怒,不贰过。《论语•雍也》)
2、鄙(边 境 界 封 疆 藩篱)
①(例:《为学》:“蜀之鄙有二僧。”)(本文: “越国以鄙远”)②(例:《左传•庄公十年》:“肉食者鄙,未能远谋。”)③(例:《左传•昭公十六年》:“我皆有礼,夫犹鄙我。”)
3、许
①准许。(同现代汉语)
②(例:本文:“许之。”、“许君焦、暇„„”)③(例《愚公移山》:“杂然相许。”)④(例:《小石潭记》:“潭中鱼可百许头。”许,左右)
⑤(例:陶渊明《五柳先生传》:“先生,不知何许人也。”何许人,何处人)
4、阙
①què 皇宫,引申为朝廷宫阙。②què 城楼城阙。
③quē 侵损,削减。(本文:阙秦)④quē 通“缺”
5、微
①(“微斯人,吾谁与归?”)(本文:微夫人之力不及此)②细小,轻微(同现义)③衰败 国势衰微。
④精微微言大义(成语)
⑤微服暗访:乔装
⑥卑贱,人微言轻(低微)《史记•曹相国世家》:“参如微时,与萧何善。”
⑦隐蔽,不显露,悄悄。见微知著(成语)微访(暗中查访)
6、敝
①坏,破旧。方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屦。”敝帚自珍 ②谦词 敝人
③(例:《资治通鉴》“曹操之众,:远来疲敝。”)④(本文:因人之力以敝之。)使„„疲敝 【重点虚词】
1、以
①以其无礼于晋
②敢以烦执事;以乱易整③越国以鄙远④焉用亡郑以陪邻?⑤若舍郑以(之)为东道主
2、而
①今急而求子②夜缒而出
③若亡郑而有利于君④朝济而夕设版焉。
3、焉
①子亦有不利焉。②焉用亡郑以陪邻?③若不阙秦,将焉取之④且焉置土石
⑤以俟夫观人风者得焉⑥永之人争奔走焉
4、其
①行李之往来,共其乏困” ②越国以鄙远,君知其难也③失其所与,不知④吾其还也
5、之
①公从之 ——代词,此,代佚之狐的建议(烛之武)许之——代词,这件事 不患人不之知——代词,他 ②是寡人之过也 ——结构助词,的③行李之往来 ——放在主谓之间,取消句子独立性,做全句的主语
邻之厚,(乃)君之薄也——主谓间取消独立性,一作主语,一作宾语,省略判断词谓语“乃” ④何厌之有 ——宾语前置,有何厌,“之”无义 莲之爱
⑤石之铿然有声者——定语后置标志,无义; 太子及宾客知此事者——“者”与“之”都是定语
后置标志
⑥公子驾车之市——项伯乃夜驰之沛公君(到,前往
⑦君将哀而生之乎?——代词,我 【词类活用】
①晋军(于)函陵 ——名词作动词,驻军;同下文“秦军”
②若亡郑而有益于君。——使郑亡,动词使动用法
③邻之厚,君之薄也 ——“厚”“薄”都是形容词活用作动词,增强实力,削弱实力
④越国以鄙远 ——鄙,名词的意动用法,以„„为鄙;远,形容词用作名词,远地
⑤朝济而夕设版焉 ——“朝”、“夕”,名词活用作时间副词,作状语
⑥既东封郑,又欲肆其西封。——“东”、“西”名词作状语;封,名词作动词,疆界。【通假字】
①今老已,无能为也已 已通矣,语气词,”了” ②共其乏困共通供,提供,供给 ③何厌之有?厌通餍,满足 ④秦伯说说通悦,高兴
⑤失其所与,不知知通智,智慧,明智 【古今异义】
①行李之往来(行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹)
②若舍郑以为东道主(以为,古义:把„„作为;今义:认为)
③微夫人之力不及此。(夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子)
④亦去之(去,古义:离开;今义:往,到)⑤若舍郑以为东道主(东道主,古意:东方道路上(招待使节的)主人,今义:主人)【文言句式】
①以其无礼于晋 介词结构后置
②佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置
③夫晋,何厌之有? 宾语前置,“有何厌”。④是寡人之过也。判断句。⑤(烛之武)辞曰 省略句
⑥敢以(之)烦执事 省略句
⑦若舍郑以(之)为东道主 省略句 ⑧(晋)许君焦、瑕 省略句
⑨子亦有(何)不利焉 省略句 荆轲刺秦王 【重点虚词】
〖因〗
①趁机:因左手把秦王之袖 ②趁机:不如因善遇之。
③就、于是:项王即日因留沛公与饮。④趁势、趁机:因击沛公于坐,杀之。⑤趁机:沛公如厕,因招樊哙出
⑥顺着,凭借:践华为城,因河为池 ⑦沿袭、继承:蒙故业,因遗策 ⑧借助,依仗:因人之力而弊之 ⑨根据,依据:因人施教
⑩又„引导,通过:因宾客至相如门
〖乃〗
①于是:乃遂私见樊於期。乃遂收樊於期之首,②才:臣乃得以报太子。度我至军中,公乃入。③就、于是:乃请荆卿曰樊於期乃前曰。乃为装遣荆轲。④至:乃今得闻教。⑤竟然:而乃以手共搏之 ⑥你的:家祭无忘告乃翁 ⑦乃尔:这样 〖为〗
①替:旦日飨士卒,为击破沛公军
②成为:皆为龙虎,成五采。
③替、做,谋划:谁为大王为此计。
④敬酒,祝:沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(结成)⑤对,对付:君王为人不忍 ⑥认为:窃为大王不取也
⑦是: 如今人方为刀俎,我为鱼肉 ⑧疑问语气词,呢,何辞为? ⑨被:不者,若属皆且为所虏!⑩作为,当作:军中无以为乐。
【通假字】
①今日往而不反者,竖子也!反通返,返回
②秦王还柱而走。还通环,环绕
③荆轲奉樊於期头函。奉通捧,双手托着 ④燕王诚振怖大王之威。振通震,震惊 ⑤群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。卒通猝,突
然
⑥秦王必说见臣。说通悦,高兴 ⑦秦武阳奉地图函奉通捧
⑧卒起不意,尽失其度卒通猝
⑨发图,图穷而匕首见见通现,露出 ⑩秦武阳色变振恐振通震(11)乃朝服,设九宾宾通傧,傧相
【古今异义】
①仰天太息流涕古义:痛哭流泪今义:流鼻涕
②持千金之资币物古义:礼物今义:货币与物品
今义:贫穷困难
④乃引其匕首提秦王古义:用力掷今义:用手提起
⑤进兵北略地古义:抢夺,夺取今义:简略,有一点
⑥顾计不知所出耳古义:但是,只是今义:
⑧ 皆白衣冠以送之 白衣冠——名作动,穿白衣,戴白帽
【翻译下列句子】。
1、然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
2、事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。
3、至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,4、荆轲顾笑武阳,前为谢曰
③樊将军以穷困来归丹古义:窘困无出路5、北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王
少假借之,使毕使于前。
6、未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。
7、荆轲逐秦王,秦王还柱而走。
8、以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
看守,照顾
⑦愿足下更虑之古义:重新,改变今义:时间单位,更加
⑧樊於期偏袒扼腕而进古义:露出一只手臂鸿门宴今义:袒护一方
【通假字】
⑨诸郎中执兵古义:宫廷卫士1.距─拒,把守:距关,毋内诸侯今义:中医 2.内─纳,接纳:距关,毋内诸侯交戟之士欲⑩愿大王少假借之古义:原谅止不内今义:假托,托词
【词类活用】
①乃遂收盛樊於期之首,函封之函——名作状,用匣子
② 又前而为歌曰前——名作动,上前 ③ 乃朝服,设九宾 朝服——名作动,穿上朝服 ④ 顷之未发,太子迟之 迟——形容词意动,认为„迟
⑤ 使使以闻大王闻——使动,使„知道,禀告
⑥ 箕踞以骂曰 箕——名作状,像畚箕一样
⑦ 今行而无信,则秦未可亲也信——动作名,信物
3.要─邀,邀请:张良出,要项伯。
4.倍─背,背叛:愿伯具言臣之不敢倍德也。5.蚤─早,早些:旦日不可不蚤自来谢项王。6.郤─隙,隔阂:今者有小人之言,令将军与臣有郤„„
7.坐─座,座位:置之坐上。因击沛公鱼坐 8.不—否,不者,若属将为所虏
【成语】
秋毫无犯:原指任何细小的东西都不侵犯,现多形容军队纪律严明,丝毫不侵犯群众利益。项庄舞剑,意在沛公:比喻表面上有一个堂皇的名目,实际上却另有所图。
劳苦功高:做事勤劳,功劳很大。
大行不顾细谨,大礼不辞小让:做大事不必注意细枝末节,行大礼不必讲究小的谦让。
人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀之权掌握在他人手里,自己处于被人宰割的地位。
【古今异义词】
1.山东古:指崤山以东地区。今:指太行山东边的一个省。2.非常古:意外的变故。今:程度副词,很不一般。3.河北古:黄河以北地区。今:黄河北部的一个省。4.河南古:黄河以南地区。今:黄河南部的一个省。6.细说古:小人的谗言。今:详细地讲述。
5.婚姻古:儿女亲家
今:结婚的事或者说因结婚而产生的夫妻关系。
【一词多义】
1.谢 谢罪、道歉:旦日不可不蚤自来谢项王。感谢:哙拜谢,起,立而饮之。辞谢:乃令张良留谢。
2.辞推辞:臣死且不避,厄酒安足辞!告别:今者出,未辞也,为之奈何? 讲究、计较:大礼不辞小让
3.故 故旧、交情:君安与项伯有故? 因此:故听之
特意:故遣将守关者,备他盗出入与非常也。4.且将:且为之奈何? 况且:臣死且不避,厄酒安足辞!5.胜尽:刑人如恐不胜 禁得起:沛公不胜杯杓
6.之到: 项伯乃夜驰之沛公军。
代词,这:为之奈何?
取消句子的独立性:愿伯具言臣之不敢倍德也。结构助词,的:今者有小人之言。7.去距离:相去四十里。离去,离开:脱身独去。
8.于向,对:沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:„„ 比:长于臣。
在:复得见将军子此。
11.间抄小路:道芷阳间行
暗中:又间令吴广之次所旁丛祠中 【词类活用】
〖1.名词用作动词〗
沛公军(驻军,动词)霸上。
沛公欲王(为王、称王,动词)关中。不可不语(告诉,动词)。吾得兄事(做事、侍奉,动词)之。籍(登记,动词)吏民。
范增数目(使眼色,动词)项王。刑(处罚,动词)人如恐不胜。道(取道,动词)芷阳。〖2.形容词用如动词〗
素善(友善、交好,动词)留侯张良。〖3.使动〗
先破秦入咸阳者王之(让„„称王,使动)。臣活之(使„„活,使动)。沛公旦日从百余骑来见项王。(使„„跟从,意即带领,使动)
交戟之卫士欲止(使„„止,使动)不内。〖4.名词作状语〗
君为我呼入,吾得兄(用对侍兄长的礼节)事之。常以身翼(像鸟用翅膀)蔽沛公。【特殊句式】
〖宾语前置〗
客何为者?(何为─ 为何)大王来何操?(何操─ 操何)沛公安在?(安在─在安)
籍何以至此?(何以——以何)〖判断句〗
此天子气也。
楚左尹项伯者,项羽季父也。亚父者,范增也。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。夺项王天下者,必沛公也。沛公之参乘樊哙者也。
如今人方为刀俎,我为鱼肉„„ 〖省略句〗
欲呼张良与(省略“之”)俱去。毋从(省略“之”)俱死也。将军战(省略“于”)河北
加彘肩(省略“于其”)【偏义复词】
出入:备他盗之出入与非常也。
【固定句式】
孰与:与„„相比,谁„„?表示比较。如“孰与君少长?”
为„„所:被„„,表被动。如“若属皆且为所虏” 无以(无„„以„„)没有什么东西拿来„„如“军中无以为乐” 【古代的礼节】
1、坐:古人席地而坐,席小筵大,筵上铺席,人坐于席上,坐姿是膝跪在席上,臀坐于脚跟。
2、跪:仍象坐姿态,但臀离脚跟,伸直腰板。
3、跽:长跪,把身体挺得很直。
4、顿首:跪而头碰地后再抬起。
5、稽首:较“顿首”礼节更重,头碰地时停留的时间较“顿首”长。
6、拜:跪而用手碰地,头不碰地。
7、再拜:拜了又拜为“再拜”,是最隆重的礼节。