浅谈如何才能做一名合格的人民教师五篇

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第一篇:浅谈如何才能做一名合格的人民教师

浅谈如何才能做一名合格的人民教师

我本人从事教育工作已有二十几年来,经历了许多风风雨雨,也走过了不知多少的坎坷之路。有喜有悲,有成功也有失败,但我始终还是喜欢这“教书育人”的事业。总而言之要做一名合格的人民教师,需要有各方面的素养,我概括起来主要以下有几点;

一,教师要有崇高的思想品德,理想与信念。

教师要有坚定的信念,理想。记得上中学时,教师提出;“你的理想是什么?”那时我毫不犹豫地写道;“做一名人民教师。”后来我选择了师范学校,而毕业后也如愿走上了讲台。有了崇高的理想,就必需具备高尚的情操,要用自己的言行去教育学生,更要有较高的道德理论修养和品质。

二,要懂得按照客观规律科学育人。

“教书育人”是我的喜欢的事业。本人认为,教师的劳动是专门培养人的教育劳动,即从事劳动力的再生产。科学知识再生产和社会成员再生产的特殊劳动,使学生在德智体美各方面都得到全面发展。俗话说“一年树谷,百年树人”,在培养人才方面要有长期性和长久性。不能只顾眼前的利益,而不顾长远的社会需求,要根据人才成长周期长的规律,坚持不懈的长期努力,锲而不舍,而不能急于求成,一口吃个大胖子是没有科学理论根据的。

三、教师要有渊博的知识,广泛的爱好和才能。

怎样才能做一名合格的教师?教师要进行教学工作必须具有扎实的基础只是和专业知识。不仅透彻地懂得所学学科,还需要有广博的文化知识和文化修养。具备多方面的爱好和才能。为了激发学生的学习兴趣,我不

断设计的课题,活泼的教学方案,根据不同的课文,采取灵活多变的教学方面。在教学中,我有时候采用绘图方面的才能引导学生;有时采用分析式,诱导学生;有时采用问答式启发学生;力求每篇课文中的教法各不相同,千方百计渗透思想于教育之中,努力培养出视野开阔,知识丰富,富于想象力,创造力的跨世纪人才。

所以我们教师必需不断更新自己的知识,要着眼明天的学校,教师的任务任重而道远。单靠自己的知识从教已远远不够,更不能适应社会发展需求。因此,教师必须从业务知识,思想品质和教育艺术等方面加强自身素质的提高,要有较高的马列主义理论修养和高尚的道德品质,要认真的探讨教育规律,掌握教育教学艺术,适应教师“博学多能”的要求,只有这样才能使我们成为一名真正的合格的人民教师。

《师说》(韩愈)原文和译文

【原文】

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。【译文】

古代求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前的人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。我是向他学习道理的,哪管他的年龄比我大还是小呢?因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道理存在的地方,就是老师所在的地方。

唉!古代从师学习的风尚不流传已经很久了,要人没有疑惑也难了!古代的圣人,他们超出一般人很远,尚且要跟从老师请教(他,焉为代词);现在的一般人,他们才智不及圣人也很远,却以向老师学习为耻。因此,圣人更加圣明,愚人更加愚昧。圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是由于这个原因吧? 爱自己的孩子,选择老师来教他。但是对于他自己,却以跟从老师学习为可耻,真是糊涂啊!那些儿童的老师,教他读书,学习书中的文句的停顿,并不是我所说的传授道理,解答疑难问题的老师。不知句子停顿要问老师,有疑惑不能解决却不愿问老师;小的方面学习了大的却丢了[2]。我没有看到他的明达。巫医、乐师、各种工匠这些人,不以互相学习为耻。士大夫这一类人,听到称“老师”称“弟子”的人,就聚在一起嘲笑他们。问他们,就说:“他和他年龄差不多,懂得的道理也差不多。把地位低的人当做老师,就足以感到耻辱;把官大的人当做老师,就被认为近于谄媚。”哎!求师的风尚难以恢复由此可以知道了!巫医、乐师、各种工匠这些人,君子不屑一提,现在他们的智慧竟然反而比不上这些人了,这真是奇怪啊!

 圣人没有固定的老师,孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。郯子这些人,贤能都比不上孔子。孔子说:“三人行,则必有我师。”所以学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤明。接受道理有早有晚,学问和技艺上各有各的专门研究,如此而已。

李家的孩子叫李蟠的,十七岁,喜欢古文,六艺的经文和传文都普遍地学习了,没有被时代的风气所影响,向我学习。我赞赏他能履行古人之道,写《师说》送给他。

师者,所以传道受业解惑也 ——记我的教师观

韩愈有云:“师者,所以传道受业解惑也。”意思是老师,是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。这一古语是对教师工作的经典界定、严格要求和高度认可。所以,在我这三年教师生涯中,我一直是按照这句话来严格要求自己的。

传道

“传道”是每一个教育工作者的首要任务。何谓“道”?“皮之不存,毛将焉附”,“道”如“皮”,它应该是每一个人必备的基本道德素养,应该是一种良好的行为习惯,更应该是一种不屈不挠的精神,也可以理解为“仁、义、礼、智、信”。

基本的道德观念必须时时处处传授给学生,但是我的观点是,我做不到的绝不强求学生做到。教师应该是学生的榜样,教师也是从学生时代过来的,凭什么自己做不到的,要来苟求别人?“己所不欲,勿施于人”。要想让学生懂得道理,必须自己以身作则。

在日常教学工作中,我总是就学生的一些不良行为进行批评教育,从不空谈,这样的效果比说白话来得有用。比如有的学生上课坐姿不端正,还常跷脚,这不仅影响了班级整体的上课形象,也影响到部分学生的学习效果,对此,我不是严厉地批评他们,而是给他们阐述了这样做的害处,并希望他们能够尊重自己,尊重别人。由于结合了具体的事实进行教育,因此使思想教育脱离了空洞说教的模式而更显生动更有说服力。

受业

“受业”是每一个教育工作者的立身之本。作为一名教育工作者,不应该把“受业”仅仅当成是传授学生课本知识,而应该把认真钻研学问、孜孜不倦探索的一种精神和处事为人之道传承给学生,真正使“受业”成为立身之本。

这个世界变化太快,学生的学习和生活压力也与日俱增,我不知道当他们大学毕业的时候,会做些什么,是否有能力养活自己。所以我觉得光是把课本知识教授给他们,将来他们一定会有“书到用时方恨少”的感觉。因此,我在教授知识时,总是对他们说,答案是次要的,知道答案是怎么来的,才是重要的。结果虽然很重要,但过程更加重要,我们可以失败,但决不能缺少成功的勇气。

解惑

“解惑”是每一个教育工作者永远要解的结。作为一名语文教师,我总是在学生的作文本上,看到这样的话:我为什么而活着?学习究竟是为了什么?这样痛苦的学习和生活,真的可以有苦尽甘来的一天吗?……这些问题哲学家也思考了几百几千年,而且从来没有一个统一的答案。学生日常的小问题,教师可以凭经验来解决。但是像这种连自己都疑惑的大问题,怎么解答才是合适的呢?避而不答是一种方法,高谈阔论是一种方法,但我选择积极引导这一种。有很多问题,每个人的答案都是不一样的,教师可以引导学生自己去探索,只要方向不偏,我们都应为我们自己的人生负责。

作为一名新教师,我想我的教师观还太浅。事物总是在不断地发展变化的,而我的教师观也是如此。

第二篇:3如何才能做一名合格的共产党员

如何才能做一名合格的共产党员?

一、坚定政治信念,明确努力方向,在思想上真正入党

1)不断学习,不断提高,进一步端正入党动机

正确的入党动机既不是人们头脑中固有的,也不是在短期内形成的,而是在长期学习和工作实践中随着对党的认识不断提高、不断深化和对实现共产主义的信念不断坚定,而逐步确立和巩固的。深刻学习和领会马列主义毛泽东思想及邓小平理论的精神实质,深刻学习和领会江泽民总书记提出的“三个代表”的要求和“与时俱进”思想,全面理解党的政治纲领、基本路线和最终奋斗目标。按照“三个代表”的要求,不断在党组织的培养教育下,在学习和工作的实践中塑造和完善自己的政治品格,树立远大的共产主义理想。

2)要在思想上真正入党,时时刻刻都要想到自己是一名共产党员

入党就意味着奉献

入党就意味着对自己有着更高的要求和约束

入党就意味着对自己和社会担负起更多和更大的责任

3)明白如何做人

共产党员都是普通公民,但党员应该是好公民。

做人要保持低调,重心要低,脚跟才能站得稳。我们都是普通人,要在平凡的岗位上脚踏实地、实实在在地为大家做点事,要任劳任怨,甘当人梯。

党员要以自己的奉献精神和模范行为,去感染群众、去带动群众、去造福社会。作为共产党员,要自觉贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,做“四有”人才:

有理想(有信念,有奋斗目标)

有道德(有修养,有觉悟)

有文化(有知识,爱学习)

有纪律(有自觉性)

二、在公众面前树立良好的个人形象(党员的模范作用)

1)全心全意为人民(群众)服务

2)吃苦耐劳,克己奉公

3)荣誉面前勇于让,利益面前勇于放

4)有强烈的事业心(肯钻研,业务能力较强)

5)有强烈的责任心(工作认真负责,踏实肯干)

6)有强烈的集体荣誉感(热心公益活动,积极参加集体活动)

7)有较好的团结协作的精神(工作不分份内份外)

8)守纪律(有严明的组织纪律性和纪律观念)

9)讲信用(言而有信,行而必果)

10)讲文明(有礼貌,有涵养,有公德)

三、建立健康良好的人际关系,有广泛的群众基础

要做好这一点,就要首先加强自身修养,为人正直,待人宽厚,要乐于为广大群众做奉献,热心为大家服务,吃苦在前、享受在后,学会关心他人,善于助人为乐。要做一个为群众爱戴和信赖的人。

1)为人正直,待人宽厚,作风正派

2)先人后己,助人为乐,方便让给他人,困难留给自己

3)善于多看他人的长处,看到自己的短处

4)能容人,有涵养

5)说话有分寸、负责任

6)不乱传话,不乱议论他人的长短,更不在背后搬弄是非

四、坚持原则,敢于抵制不正之风

1)遇事善于分析,有主见,不盲从,不随声附和,不随大溜

2)敢于制止不正之风,自觉维护党和国家以及集体的利益

3)遇到突发事件时,能做到挺身而出,见义勇为

五、发扬党内民主,用于开展批评和自我批评

勇于开展自我批评,敢于实事求是地解剖自己,能够客观地看待自己和别人,要多看到别人的长处,多检查自己短处,认真找出差别和不足。不能自持清高,而看不起别人,听不进别人的意见。

缺点和不足要自己说,优点和成绩由别人来讲。

勇于发扬党内民主,开展正当的党内批评,从团结的愿望出发,对他人的缺点和错误,善意地当面提出批评意见,但说话应特别注意方式方法,注意把握好尺度,要以理服人。

要做一个合格的共产党员,必须要认真学习党章、党纲和党的基本知识,在实践过程中不断增强党的观念,时刻牢记自己是共产党员,事事处处按党章规定的党员的基本条件和党员义务权利严格要求自己。在当前气象事业发展改革的新形势下,我们共产党员应该当先锋做模范,工作中体现党员先进性,事业上永葆党员先进性。

首先,要树立坚定的共产主义信念,坚持用共产主义世界观指导自己的言行。树立人生信念和人生目标且不断为之奋斗。牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,作为新时期的党员,必须要加强自身的思想、道德建设,在气象技术装备保障的平凡工作岗位上,做出不平凡的贡献。第二,作为一个合格的共产党员还要树立特别能吃苦特别能奉献的精神,正确处理国家、集体、个人三者利益及眼前利益和长远利益的关系,在个人利益同党和群众利益发生矛盾时,自觉牺牲个人利益,不怕吃苦,不怕吃亏,表现出大无畏的奉献精神。

第三,坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,坚持“四项基本原则”坚持改革开放,掌握过硬的本领,努力做好本职工作,以实际行动拥护、支持、投身气象事业改革和发展中,在“三个文明”建设中做出积极的贡献。

第四,处处以身作则,起到党员的先锋模范作用,自觉遵守党的纪律,用“八荣八耻”规范自己的言行,坚持组织原则,模范地执行国家法律法规,勇于同违法违纪的现象作斗争,以自己的模范行动影响和带动群众。

第五,扎扎实实做好每一项工作,作为党员我们应该时常问自己,我们应该为党和人民做点什么?共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗目标同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联起来,同气象事业新一轮大发展联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,努力创造无愧时代、无愧历史、无愧人民的一流业绩。

第六,做一个合格共产党员为党旗增光添彩,不仅要体现在思想觉悟和思想境界上,而且还要体现在平时的点滴过程中,体现在努力奋斗、开拓创新的实际行动中。

第七,以保持共产党员先进性教育活动为契机,坚持不懈地用科学理论武装头脑,牢记党的宗旨,发挥先锋模范作用,做到思想上先人一步、行动上奋勇争先、永葆党员先进性。第八,立足现实,从现在做起,从我做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉饯行“三个代表”,不断提高自

身的综合素质和党性修养,为气象事业创新和发展而努力工作,做一名合格的共产党员。

第三篇:怎样做才算是一名合格的人民教师

怎样做才算是一名合格的人民教师?---浅谈如何才能做一名合格的人民教师

我本人从事教育工作多年来,经历了许多风风雨雨,也走过了不知多少的坎坷之路。有喜有悲,有成功也有失败,但我始终还是喜欢这“教书育人”的事业。总而言之要做一名合格的人民教师,需要有各方面的素养,我概括起来主要以下有几点;

一,教师要有崇高的思想品德,理想与信念。

教师要有坚定的信念,理想。记得上中学时,教师提出;“你的理想是什么?”那时我毫不犹豫地写道;“做一名人民教师。”后来我选择了师范学校,而毕业后也如愿走上了讲台。有了崇高的理想,就必需具备高尚的情操,要用自己的言行去教育学生,更要有较高的道德理论修养和品质。

二,要懂得按照客观规律科学育人。

“教书育人”是我的喜欢的事业。本人认为,教师的劳动是专门培养人的教育劳动,即从事劳动力的再生产。科学知识再生产和社会成员再生产的特殊劳动,使学生在德智体美各方面都得到全面发展。俗话说“一年树谷,百年树人”,在培养人才方面要有长期性和长久性。不能只顾眼前的利益,而不顾长远的社会需求,要根据人才成长周期长的规律,坚持不懈的长期努力,锲而不舍,而不能急于求成,一口吃个大胖子是没有科学理论根据的。

三,教师要有渊博的知识,广泛的爱好和才能。

怎样才能做一名合格的教师?教师要进行教学工作必须具有扎实的基础只是和专业知识。不仅透彻地懂得所学学科,还需要有广博的文化知识和文化修养。具备多方面的爱好和才能。为了激发学生的学习兴趣,我不断设计的课题,活泼的教学方案,根据不同的课文,采取灵活多变的教学方面。在教学中,我有时候采用绘图方面的才能引导学生;有时采用分析式,诱导学生;有时采用问答式启发学生;力求每篇课文中的教法各不相同,千方百计渗透思想于教育之中,努力培养出视野开阔,知识丰富,富于想象力,创造力的跨世纪人才。

所以我们教师必需不断更新自己的知识,要着眼明天的学校,教师的任务任重而道远。单靠自己的知识从教已远远不够,更不能适应社会发展需求。因此,教师必须从业务知识,思想品质和教育艺术等方面加强自身素质的提高,要有较高的马列主义理论修养和高尚的道德品质,要认真的探讨教育规律,掌握教育教学艺术,适应教师“博学多能”的要求,只有这样才能使我们成为一名真正的合格的人民教师。

第四篇:争做一名合格人民教师

争做一名合格人民教师

通过这些年的教学,我所得到的感触是:在教学的过程中最重要的是教师对教学的反思。因为它不但能解决一些问题,重要的是能发现一些问题,这样教师的业务才能不断的提高,为了进一步提升自己的专业素质我决定从以下几方面做起:

1、在以后的教学中我会不断的学习,不断充实自己的科学文化知识。

2、进一步钻研自己的学科知识,教师的学科知识素养是教师胜任教学工作的基础性要求,教师必须精通所教学科的基础知识。

3、加强自身的教育学科、心理学科及管理学科的学习。

4、进一步了解学生,对学生的发展进行分析、预测和指导。

5、不断加强自己的语言表达能力的训练。

6、不断学习现在的教育手段,以及教育技术的运用能力。

7、在教学过程中具备一定的教育机智。能够驾于课堂。

8、加强教学研究和科研水平。

第五篇:对党忠诚才能做一名合格的党员干部

对党忠诚才能做一名合格的党员干部

作为一名党员,首先必须要对党忠诚。我们党是一个先进的组织,是把解放全人类作为奋斗目标的政党,任何时候把人民群众利益放在第一位。党要求党员要有党性,要把群众放在心上,其实也是要求党员对党忠诚作为先决条件的。对党忠诚是一名党员的生命线,如果作为一名党员对党都不能忠诚,那么还指望他能百姓好吗?自己曾经宣誓要加入并忠诚的党,为党的事业可以献出生命。而如果不忠诚那还谈什么事业、谈什么党性。所以,作为一名党员,首先要对党忠诚。在此基础上,我们才会奉党的意志、按照党的的指引,去干有益于党的事情。

对党忠诚才会做一名干净担当廉洁的干部。一个干部廉洁不廉洁,主要在于他对党的事业心强不强,对党忠诚不忠诚。如果对党的责任心强,对党忠诚,这样的人他还会拿党的利益交换个人利益吗!我们说一个人的党性过硬,也就说明这个人党的忠诚度高。这样的人一定会把党的事业放在第一位,把维护党的纪律作为自己天生的职责,不仅自己不会违背党纪,还会对那些破坏党纪的人同仇敌忾。因为他是党的一分子,为着实现党的奋斗目标而生的。

作为一名党员必须对党忠诚,否则就不能称其为党员,对党忠诚,就会热爱群众、就会热爱祖国,因为党、国家和群众的利益在任何时候都是一致的。十八大提出要实现的中国梦,其实就是我们全党、全国各族人民共同的理想和愿望。只有把自己的利益和党的利益、国家的利益、人民群众的利益融合在一起,目标一致,方向一致,努力一致,摒弃一切杂念,抛弃个人利益,我想,中国梦一定会实现,当我们党强大了、国家富强了、人民富裕了,还有什么比这个更好的呢。

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