第一篇:6.2《我的中国梦》主题班会教案
保门学校六年一班《我的中国梦》主题班会教案
活动主题:我的中国梦。
活动目标::
1、通过此次活动,使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关。
2、讨论如何实现中国梦和自己的梦想。
活动准备:《我的中国梦》PPT、课前布置学生收集相关资料和信息、根据学生的兴趣组建资料小组、故事小组和朗诵小组。活动过程:
一、导入班会主题
师:梦想是人类的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,请读班会主题:我的中国梦!(学生齐读)。
二、何为中国梦
师:何为中国梦呢?课前资料小组的同学已经搜集到了有关“中国梦”的资料,请资料小组的同学为大家介绍。(师出示总书记的图片)
预设生1:中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。简单来说就是每个人都生活得很好。预设生2:中国梦是要全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴。
三、梦想小故事
师:这个梦想的实现需要凝聚许多有梦想的人的心血,他们为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,顽强拼搏,努力奋斗着。下面请故事小组的同学为大家讲讲名人的梦想小故事吧!
预设生1:《茅以升造桥的故事》 预设生2:《爱迪生的发明梦》 预设生3:《袁隆平的杂交水稻梦》
四、谈谈你的梦想
师:谢谢这位同学的名人梦想小故事。梦想是什么?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的怀抱。在“杂交水稻之父”袁隆平眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。老师想问问,你们有美好的理想吗?(学生齐答:有)
那么,大家的梦想又都是什么呢?请将你的梦想写在你的梦想小卡片上(学生写)请小组派代表将梦想小卡片放在我们的梦想盒里,并请被抽到的同学谈谈你的梦想?并说说打算怎么实现?(师在“梦想盒”中随机抽取)
七、诗朗诵《我有一个梦想》
师:崇高的理想是前进的动力,理想的实现需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力,只有依靠高压和烈火墨才能变成金刚 石;只有经历过疾风暴雨鸟儿才能更豪迈的飞翔。下面请朗诵小组的同学们为大家带来一首配乐诗朗诵。(生配乐诗朗诵《我有一个梦想》)我有一个梦想
在每一个我心仪的地方都留下我的脚印
我有一个梦想
在每一个陌生人的脑海里都刻下我的笑容
我有一个梦想 或许它并不伟大
可能它也并不那么美好
但它仍然一直在我心里
疯狂成长!
我有一个梦想
给每一个黑暗的角落都送去些许光明
我有一个梦想
给每一个冰冷的心里都洒下点儿温暖
我有一个梦想
或许它并不现实
可能它也并不那么容易
但它仍然一直在我的心里
悄悄酝酿!
我有一个梦想,那一天世界不在动荡,没有战争、贫困和饥荒,幸福的生活充满阳光,和平的鲜花到处开放。
我有一个梦想,那一天人类不再忧伤,没有恐惧、歧视和眼泪,欢乐的歌声响彻四方,自由的鸟儿展翅飞翔。
我有一个梦想,那一天大地不再凄凉,没有破坏,掠夺和污染
秀美的山川环抱家园
清澈的江河一片蔚蓝。
我有一个梦想,那一天将化为美好的希望,让我们携起手来,迎接这一天的来临,用我们的爱实现我们的梦!4
这节班会课上,老师听到了同学们各不相同的梦想,相信同学们对梦想也有了新的认识,老师为你们在这样的年纪就有自己的梦想感到高兴,也为你们都想为祖国的繁荣、集体的荣誉贡献一点力量而感到欣慰。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,就一定要有梦想,每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。梦想很美,有梦就有未来,但梦想永远和眼泪、汗水在一起,实现梦想必须付出艰辛的努力。我们应该从现在做起,好好学习,不断进取。希望多年后同学们都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量!
第二篇:我的梦中国梦教案主题班会 2
我的梦中国梦教案主题班会
一、营造氛围,明确理想重要意义
主持人:
{播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。}
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:
主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:
《理想》
生1:理想如珍珠,一颗缀着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。生2:理想是一条弯弯的小溪,流入黄河,汇入长江,奔腾入海的愿望。生3:可是,消息距离大海和遥远,是吗?
生4:是的,小溪和大海之间,隔着茫茫的森林,起伏的群山,还有无数的急流险滩。生2:同学们,你想过吗?这小溪到大海的距离就是现实到理想的距离。心中有大海,才能勇往直前。
合:心中有大海,才能勇往直前。
生1:理想就是一只小天鹅,每天练习坚持飞翔,立志周游大千世界的梦想
生2:天鹅不肯和乌鸦、麻雀、野鸭等邻居们一样,混着安逸闲散的日子。搏击长空,锻造翅膀,拒绝平庸和丑恶是天鹅的理想。
生3:在乌鸦的嘲笑声中,天鹅飞过麻雀的安乐窝远离了野鸭的鼠目寸光。再跌倒中奋起,再忍受疼痛中成长。
生2:你说,每个清晨,天鹅在练习飞翔时,邻居们还在沉睡,他会不会很孤单,很寂寞呢? 生3:会的!可是,你想过吗?正因为如此,野鸭很多,天鹅却很少。生1:我要像小溪那样造福百姓,奔腾不息。生2:我要像天鹅那样摆脱平庸,远离丑恶。
合:平凡的人因有理想而伟大,有理想者,就是一个——“大写的人” 生3:汨罗江畔,走出了屈原:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。
生4:在歌舞融融的梨园里,李白飘然而出:“安能摧眉事权贵,使我不得开心颜。” 生1:面对凶狠的反动派,鲁迅奋笔疾书:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。” 生2:怀着对事业的热爱,居里夫人选择了把美丽和生命奉献给了人类的科学。
合:历史以微笑着证明:人,因为理想而崇高。世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。
二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心
主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师„„)
主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
一年一度的运动会已经结束,我们班也取得了相当好的成绩,不过这也是运动员努力的结果。
下面有请我们班的运动员同学来给大家畅谈一下自己的理想。
下面有请田丹春、王超利、陈亚静、刘欢同学发言。
现在请听
等人的《希望》。
《希望》大长今主题曲
看天空 飘的云 还有梦。看生命 回家路 路程慢慢。看明天 的岁月 越走越远。远方的 回忆的 你的微笑。天黑路茫茫 心中的彷徨,没犹豫的方向。希望的翅膀 一天终张开,飞翔天上。
看天空 飞的鸟 还有梦;看清风 像带路 吹散淡雾; 看冬天 悲的雪 越来越远;昨天的 曾经的 我的微笑;
看天空 飞的鸟 还有梦;看清风 像带路 吹散淡雾; 看冬天 悲的雪 越来越远;昨天的 曾经的 我的微笑;
天黑路茫茫 心中的彷徨,没犹豫的方向。希望的翅膀 一天终张开,飞翔天上。
分开的感伤 想飞的盼望,有天逃出想象。心中一个梦 像雨后彩虹,画在天空。
三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.主持人(女):同学们我们应该为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;„„
主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;
主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
主持人(女):据我所知,我班
同学就是这样的人才呢!
主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》
主考官:公司今年形势好 证书奖状真不少 招聘这事我来搞 什么人才都跑不掉
主考官:面试开始了啊(1站门口)1号 one one one!面试者:今天是狗年? 主考官:一号 面试者:‘到
主考官:好 坐吧 先来个 自报家门 啊不是 自我介绍 面试者:就叫啥呗 主考官:对
面试者:那姓啥用不用说啊
主考官:快点的 简单的情况都说
面试者:名叫黑土,二十五 老师基本是父母 交大毕业有特长。。(没说完)主考官:等会 交大的?上海交大的? 面试者:我姥姥教大的 主考官:什么特长? 面试者:站直了,腿特长 主考官:还有没有什么爱好 面试者:武术 主考官:现场来两下子
面试者:(望望)场地不够 我师傅人家都从六七楼往下跳 主考官:那么厉害呢
面试者:死的老惨了 但是话又说回来了 像我们这样的习武之人避免不了这样的磕磕碰碰 主考官:哎——这年头,流氓会武术还谁也挡不住呢,那你这武术也得给我们示范一下吧 面试者:那我就小壁虎掀门帘——露一小手吧。开始了啊,1 2 3 4 5 5个数 谢谢 主考官:这就武术啊 这还都数不到十呢 面试者: 6 7 8那块儿不怎么熟 主考官: 不是你 测没测过智商啥的啊 面试者:30啊
主考官:就你这样的 我看你是负的30吧 面试者:哪呀 老师说没有负的 最低的刚20多 主考官:啊 你还能比他们强点
面试者:我会的可多了呢 我还会。柔道 相扑。(没说完)
主考官:行了 行了 •STOP 你啥水平我也知道了。把你自己的简历写上去。(动作:把本子递过去)
面试者:哦!(动作:一会儿看看那儿,一会儿摸摸那儿,一会挖挖鼻屎,一会儿吹吹口哨。)主考官:你给我滚出去!面试者马上跑了出去。
主考官突然想起来,喊道:哎!本子和笔还我!
主持人(女):真是有趣极了!
主持人(男):是啊。班会行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。
主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?
甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。
乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。
主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请
等人演唱《最初的梦想》。
如果骄傲没被现实大海冷能拍下,又怎会懂得要多努力
才走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖
千钧一发,又怎会晓得执着的人
有隐形翅牓,把眼泪装在心上
会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光
闭上眼睛闻到一种芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌,用轻快的步伐
沮丧时总会明显感到孤独的重量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀
很高兴一路上我们的默契那么长,穿过风又绕个弯心还连着
像往常一样,最初的梦想紧握在手上
最想要去的地方,怎么能在半路就放
最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望
才能够算到过了天堂,绝对会到达
如果骄傲没被现实大海 冷冷拍下
有怎会懂得要多努力 才走得到远方
如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发
又怎会晓得执着的人 有隐形的翅膀
把眼泪种在心上 会开出勇敢的花
可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一阵芬芳
就想好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐
沮丧时总会感到孤独的重量
多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀
很高兴一路上我们的默契那么长
穿过风又绕个弯 心还连着像往常一样
最初的梦想 紧握在手上
最想去的地方 怎么在半途就返航 最初的梦想 绝对会到达
实现了真的渴望 才能够算到过了天堂
主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
(合唱)明天会更好
(音乐)
(女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛
(男)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停
(女)春风不解风情吹动少年的心
(女)让昨日脸上的泪痕随记忆风干了
(女)抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记
(男)带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息
(女)玉山白雪飘零燃烧少年的心
(女)使真情溶化成音符
(合)倾诉遥远的祝福
(女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦
(女)让我拥有你真心的面孔
(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲
(男)为明天献出虔诚的祈祷
(女)谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年
(女)谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容
(男)青春不解红尘胭脂沾染了灰
(女)让久违不见的泪水滋润了你的面容
(合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦
(合)让我拥有你真心的面孔
(合)让我们的笑容充满着青春的骄傲
(合)为明天献出虔诚的祈祷
(女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛
(女)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停
(女)日出唤醒清晨大地光彩重生(女)让和风拂出的影像谱成生命的乐章
(合)让我们期待明天会更好
(女)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦
(男)拥抱着你的梦
(女)让我拥有你真心的面孔
(男)让我拥有你真心的面孔
(女)让我们的笑容充满着青春的骄傲
(男)青春的骄傲
(女)让我们期待明天会更好
(男)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦
(男)让我拥有你真心的面孔
(女)你真心的面孔
(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲
(女)青春的骄傲
(合)让我们期待明天会更好
主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的班长作总结,掌声欢迎。
四、班长总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。
今天的班会到此结束,谢谢大家!
第三篇:中国梦我的梦主题班会教案
《美丽中国,我的中国梦》主题班会活动
乐清实验小学六(5班)
一、活动目的:
1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。
二、活动形式:
讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目
三、活动准备:
学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;
教师制作PPT,视频等
四、活动过程:
(一)宣布活动开始,进行活动。
(二)活动过程:
第一篇章:中国梦
1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气蓬勃的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”。(生齐说)(PPT)
2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名。(PPT)②飞天梦:2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。(PPT)③青藏铁路梦:2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。(播放视频:公益广告《我的梦 中国梦》圆梦篇)
3、总结:亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!(生齐说)(PPT)第二篇章:我的梦
1、我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最善良的。下面,就让我们走进梦想的舞台,去听听他们最可爱的梦想。
2、学生诗歌朗诵:《可爱的梦想》)
《可爱的梦想》(PPT)
一
我是一只五彩的蝴蝶
我有个五彩的梦想:
春天来了,我要给花儿传播花粉,让它们开得更鲜艳!
二
我是一只绿色的青蛙,我有个绿色的梦想: 夏天到了,我要多吃害虫,保护庄稼。
三
我是美丽的风儿,我有个美丽的梦想:
秋天到了,我要让桂花遍地开,把香味传播到四方。
四
环保的我,有个环保的梦想:
春天来了,我要种几棵树,让他们净化出新鲜的空气。五
调皮的我,有个调皮的梦想:
我要摘下天上的星星,挂在奶奶的房间,好让她不再使用老花镜。六
善良的我,有个善良的梦想:
我要给地震灾区的小朋友送去温暖的祝福,让他们拥有度过困难的勇气和信心!
3、谢谢可爱的孩子们,老师真心希望你们的梦想都能早日实现。接下来就让我们打开梦想百宝箱来看看他们的美丽梦想。(PPT:图片)①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”。
4、由此看来,每一个人都拥有自己的美丽梦想,那你能说说你的梦想是什么吗?(小组讨论:相机引导学生树立正确的梦想)
5、小结:是啊,在每位小朋友的心中都藏着一个美丽的梦想,但我们应该如何实现自己的美好梦想呢?我想,这只小狗狗的故事会带给大家一些答案。这只可爱的小狗为了实现自己的梦想,可付出了不小的努力呢,我们一起去看看,好吗?(播放视频:《乖乖狗的梦想》)
6、观看视频相机指导:①小狗狗有什么梦想?②小狗狗为了实现梦想做了哪些努力,结果怎样呢?③小狗狗放弃了吗,它想飞的梦想实现了吗?
7、小结:从视频的结尾看,有人说,小狗狗的梦想实现了。当然,也有人说,那只是小狗做的一个梦而已——小鸟把它带上了天空。但不管怎样,有梦想就有希望,为了梦想,为了希望不断努力的人最可爱。
8、现在,你知道如何实现自己的梦想了吗?(相机指导:如何在日常的学习生活中一步步脚踏实地,不断努力实现自己的梦想)
第三篇章:妈妈的梦
1、当然,有时候我们都幻想要是有一根魔法棒就好了,它一定能帮助我们实现所有的愿望。瞧,魔法棒一挥,我们喜欢的小叮当就来了。(合唱《机器猫》)
2、魔法棒是神奇的,它能帮助我们实现所有人的梦想,但有一个人的梦想,魔法棒都不能帮助她实现,只有在座的小朋友才能帮助她实现,你猜猜,究竟是谁的梦想呢?对,是妈妈的梦。在爸爸妈妈心中,他们的梦却是一样的,那就是——亲爱的孩子,从你来到这个世界那天开始,爸爸妈妈的心中就有了一个甜甜的梦:希望你是健康的,是快乐的,是自由的,希望你每一天都能在爱的沐浴下快乐地成长。爱你的妈妈(播放:家长录音)
3、这是杨皓然妈妈的梦想,我想这也是所有妈妈的梦想。亲爱的孩子们,答应妈妈们,我们一定快乐成长,帮助她们实现梦想,好吗?
4、学生朗诵《妈妈的爱》。
《妈妈的爱》
妈妈的爱,像草原。
我是小羊,怎么跑也跑不出边。妈妈的爱,像蓝天。
我是小鸟,怎么飞也飞在里面。
第四篇章:老师的梦
1、活动进行到这里,我们看到了伟大的中国梦,聆听了同学们美丽的梦,体会了妈妈最真心的梦,最后我还要告诉大家一个人的梦,这个人是谁呢?有请辅导员老师。
2、辅导员老师讲述自己的梦:亲爱的孩子们,我要告诉你我做为一名老师的梦——我希望六(5)班全体学生都能健康成长,学习进步,长大后实现自己的梦想!因为我爱你们!
3、最后,让我们一起唱响《我的小小梦想》(师生齐诵《我的小小梦想》)
(三)班主任讲话
首先很感谢为这次主题班会付出辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情。我相信,你们的梦想一定能实现。梦想是还没有实现的东西,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦,让我们一起为了梦想而努力!
(四)宣布主题队会《中国梦 我的梦》结束
活动小结:
此次主题班会主要由三部分组成。首先,通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。接着,发动学生各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解。最后,在学校的引导下,学生立下远大志向,树立属于自己的“中国梦”,并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。
班会活动进行中,学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想主题班会在热烈的氛围中进行着。
此次班会让不少学生认识到“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”的道理。通过此次活动,学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。
第四篇:我的梦中国梦主题班会教案
《我的梦 中国梦》主题班会教案
平昌县石垭小学
四年级
活动主题:我的梦纯美 中国梦高尚 活动时间:2017年9月27日 活动地点:四年级教室
活动目标:1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。
2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。
活动准备: 1.推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。
2.布置班会黑板。
3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。
4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。
5.学生准备一个作业本做记录。
活动过程:
一、老师准备“我的理想”材料,让学生了解一些梦想成真的故事
1.袁隆平院士的故事
2.马云创业的故事
3.周恩来的为中华之崛起而读书的故事;
师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”?(学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界)
师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:(1)你准备从哪些方面演讲?
(2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,6人一组,每组可选择一个问题重点讨论。
(学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界)
二、畅谈理想
1、学生自由讨论
2、请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心
三、诗歌朗诵:(可把朗诵的内容写出来。)
四、班级梦想 请各小组讨论,再总结 班级梦想:团结 自信 进步
五、歌曲:《希望》
《明天会更好》
歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。天下没有不散之筵
席。班会无限好,只是近铃声。
我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为
自己的人生书写一首不朽的诗篇。现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
五、老师小结:
是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。
理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。
第五篇:《我的梦·中国梦》主题班会教案
三年级(4)班《我的中国梦》主题班会教案
活动目标:
1、通过此次活动,使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关。
2、讨论如何实现中国梦和自己的梦想。活动过程:
一、导入班会主题
师:梦想是人类的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,请读班会主题:我的中国梦!(学生齐读)。
二、何为中国梦
师:何为中国梦呢?课前资料小组的同学已经搜集到了有关“中国梦”的资料,请资料小组的同学为大家介绍。(师出示总书记的图片)
预设生1:中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。简单来说就是每个人都生活得很好。
预设生2:中国梦是要全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴。
三、梦想小故事
师:这个梦想的实现需要凝聚许多有梦想的人的心血,他们为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,顽强拼搏,努力奋斗着。下面请故事小组的同学为大家讲讲名人的梦想小故事吧!
预设生1:《茅以升造桥的故事》 预设生2:《爱迪生的发明梦》
预设生3:《袁隆平的杂交水稻梦》
四、谈谈你的梦想
师:谢谢这位同学的名人梦想小故事。梦想是什么?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的怀抱。在“杂交水稻之父”袁隆平眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。老师想问问,你们有美好的理想吗?(学生齐答:有)
那么,大家的梦想又都是什么呢?请将你的梦想写在你的梦想小卡片上(学生写)请小组派代表将梦想小卡片放在我们的梦想盒里,并请被抽到的同学谈谈你的梦想?并说说打算怎么实现?(师在“梦想盒”中随机抽取)
七、诗朗诵《我有一个梦想》!
八、总结
这节班会课上,老师听到了同学们各不相同的梦想,相信同学们对梦想也有了新的认识,老师为你们在这样的年纪就有自己的梦想感到高兴,也为你们都想为祖国的繁荣、集体的荣誉贡献一点力量而感到欣慰。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,就一定要有梦想,每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。梦想很美,有梦就有未来,但梦想永远和眼泪、汗水在一起,实现梦想必须付出艰辛的努力。我们应该从现在做起,好好学习,不断进取。希望多年后同学们都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量!