厦门市未成年人思想道德建设应知应会内容（定稿）

第一篇：厦门市未成年人思想道德建设应知应会内容（定稿）

厦门市未成年人思想道德建设应知应会内容

1、我市何年获得全国未成年人思想道德建设工作先进城市？ 答：2008年被中央文明委授予首批“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号；2010年，在全国工作测评结果位居副省级、省会城市第5名。

2、我市在推进中小学校思想品德课教育改革方面有哪些创新举措？

答：在全国率先开展社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程的课题研究，确立18所实验学校，成果受到中宣部的肯定。

3、创建全国文明城市对学校日常德育有哪些具体要求？ 答：中小学生社会公益活动的参与比例≥80%；确保学生在学校体育锻炼≥1小时/天；每年组织学生进行1次体检；确保中小学生休息睡眠时间≥8小时/天；学生每天放学回家做作业时间≤1小时；按时开设音乐、美术和体育课；无组织各种形式的有偿上课、补课或统一购买教辅材料现象。

4、我市教育系统开展的三项主题活动内容是什么？

答：师德建设、教师岗位大练兵、百名校长万名教师进社区进家庭。

5、我市在推进“平安校园”建设上采取哪些措施？

答：为全市中小学、幼儿园配备保安，配备率达100%；开展“流动平安训练营”活动；实施“校舍加固”工程；开展安全知识教育读书活动。

6、我市家庭教育的主要成效有哪些？

答：开办了网上家长学校，组织“百场家庭教育进学校、进社区、进农村活动”，将家庭教育讲座纳入“鹭江讲坛”，促进科学教子、以德育人的家教观深入人心。

7、我市开展净化社会文化环境的重点整治有哪些？

答：持续开展了网吧、网络、荧屏声频视频、出版物市场及校园周边环境等重点整治，营造了有利于未成年人健康成长的社会文化环境。

8、我市在加大网吧管理方面的主要措施有哪些？

答：对正规经营性网吧加大督查力度，严禁未成年人入内，聘请一批“五老”网吧监督员；建立查处“黑网吧”联动机制，发动群众举报，坚决取缔“黑网吧”；依托学校、社区、图书馆等，建设一批“绿色网吧”、“爱心网校”；开展“文明小博客”、“文明办网、文明上网”活动等。

9、我市爱国主义教育基地和公益性文化设施如何对未成年人开放？

答：我市爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人团体参观免费开放，对未成年人个人参观实行优惠或免费开放。

10、我市开展的未成年人思想道德建设主题教育有哪些？ 答：主要有：“做一个有道德的人活动”、“启航明天、争当四好少年”、“经典诵读”、“争当文明小使者”等。

11、“做一个有道德的人”主题教育的内容是什么？ 答：围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践活动，引导未成年人从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成 2 良好习惯、培养高尚品质。

12、中小学生常识

（1）我国国旗上的红色代表什么？

答：我国国旗上的红色代表革命。（2）国旗上的五颗五角星象征什么？ 答：国旗上的五颗五角星象征团结。

（3）中华人民共和国国徽呈圆形，中心部分是五星照耀下的什么？周围是什么？

答：五星照耀下的是天安门城楼，周围是齿轮和谷穗。（4）我国的国歌歌名是什么？

答：我国国歌的歌名是《义勇军进行曲》。（5）我国一共有多少个民族？ 答：我国共有56个民族。

（6）今年是中国共产党成立多少周年？厦门经济特区建设多少周年？

答：今年是中国共产党成立90周年；厦门经济特区建设30周年。（7）我国发射的首颗探月卫星名叫什么？首次发射的载人航天飞行器名叫什么？

答：我国发射的首颗探月卫星叫嫦娥一号，首次发射的载人航天器是神州五号。

（8）交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成，分别代表什么含义？ 答：红色表示禁止，黄灯表示警示，绿色表示通行。（9）火警电话是什么号码？ 答：火警电话的号码是119。

3（10）改革开放以来，我国经济发展取得了很大成就。你知道2010年我国国内生产总值(GDP)排名世界第几位？ 答：第2位。

（11）根据中国少年先锋队章程规定，班级少先队小队长是否应由队员轮流担任。答：是。

（12）作为当代青少年学生，你该树立起什么样的理想信念？ 答：对国家强盛、民族复兴充满信心；相信家庭生活状况会越来越好；对个人前途充满希望。

（13）作为当代青少年学生，你该培养什么样的道德品质？ 答：懂得感恩、孝敬父母；尊敬师长、团结同学；以实际行动回报社会和他人关爱；对损害国家利益、集体利益和他人利益的行为感到羞耻；严格自律。

（14）作为当代青少年学生，你该具备哪些基本心理素质？ 答：在遭受挫折和打击时，能不气馁、冷静思考；在和他人发生冲突时，能控制自己的情绪和行为；如果下定决心做一件事情，能坚持到底；对自己的过失言行感到惭愧，并勇于承认错误。

（15）你所知道的我国著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、历史文化名人有哪些？

答：如民族英雄有郑成功、陈化成等，革命烈士有方志敏、刘胡兰、董存瑞等；科学家有钱学森、袁隆平等；历史文化名人有李白、杜甫、曹雪芹等。

第二篇：应知应会内容

应知应会内容：

1、总书记对好干部有一个20字的定义：就是信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，进一步明确了好干部的标准和时代内涵。

2、总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准

3、“三个充分认识”：一是要充分认识教育实践活动不走过场、解决实际问题的关键是查摆问题。二是要充分认识查摆问题的核心是开一次高质量的专题民主生活会。三是要充分认识“高质量”的主要内容是思想认识是否到位、开展谈心是否充分、对照检查材料是否深刻、开展批评是否严肃认真，这其中单位的一把手是关键。

4、“六个认真”：一要认真系统地进行再学习再讨论；二要认真分析问题存在的根源；三要认真思考解决问题的办法；四要认真开好专题民主生活会；五要认真制定整改方案；六要认真落实整改措施，形成长效机制。

5、“三个注重”：一是要注重深刻剖析检查；二是要注重抓好批评和自我批评；三是要注重加大督导工作力度。

6、“四强四优”：四强党组织—政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强和凝聚保障力强；四优党员“政治素质优、工作业绩优、群众评价优、岗位技能优”

7、“两高”：学历高、技术高人才

第三篇：应知应会内容

加油站安全设备应知应会

1、加油（气）站安全生产禁令（六大禁令）

1、严禁在加油（气）站内吸烟、在爆炸危险区域接打手机、使用非防爆照明器材和非防爆电器，违者给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

2、严禁加油（气）站卸油（气）作业时不有效连接静电接地线和无人监护；严禁在卸油作业时利用收油罐进行加油作业，违者给予行政处分； 造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

3、严禁使用加油枪直接给塑料容器加注易燃油品；严禁给未熄火车辆加注油品，违者给予行政处分； 造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

4、严禁加油站员工使用客户加油卡代替员工卡加油；严禁挪用加油站货款、用预收款冲抵应收货款、以个人名义保留预收货款，违者予以开除并解除劳动合同或辞退。

5.严禁擅自更改、编造计量、质检数据、破坏加油机流量计准确度、私自更换加油机电脑主板，违者予以开除并解除劳动合同或辞退。

6、严禁员工私自拆除油罐车和运油船铅封（含电子铅封）；严禁汽车油罐车卸油后，不按规定对油罐车设置铅封（含电子铅封）即驶离加油站，违者给予行政处分； 造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

2、员工熟记承诺书内容：

1.认真执行集团公司‚安全第一、预防为主、全员动手、综合治理‛的安全生产方针，严格遵守集团公司安全生产禁令，以及人身安全、防火防爆、车辆安全等十大禁令，严格遵守安全生产各项规章制度。

2．自觉接受安全教育培训，提高安全技能。做到会报警，会自救、互救，会熟练使用防毒面具、呼吸器、灭火器等消防、气防设施。

3.忠于职守，严格履行本岗位的安全职责，落实‚一岗一责制‛。

4.不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律。自觉抵制违章指挥，纠正违章行为。做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

5.按规定着装上岗，穿戴好劳动防护用品。

3、熟悉各类预案大体内容（站经理）；员工熟悉各自的职责

见本站消防应急预案，站经理熟悉各类预案、员工需了解各自的职责；如灭火预案各自站的位置及职责分工，了解清楚各自需干什么。考核时会抽查2个站进行灭火预案演练。

4、HSE管理体系的定义

答：是一种事前进行风险分析，确定其自身活动可能发生的危害及后果，从而采取有效的防范手段和控制措施防止其发生，以便减少可能引起的人员伤害、财产损失和环境污染的有效管理模式。

5、HSE的涵义：危害识别、风险评价，风险控制、持续改进

6、HSE字母的含义H:健康S：安全E：环境

7、HSE的方针‚安全第一，预防为主；全员动手，综合治理；改善环境，保护健康；科学管理，持续发展‛

8、危害识别的方法：

安全检查表分析（SCL）、工作危害分析（JHA）两种方法

9、消防器材四定管理：

定点摆放、定时检查、定人养护、定期换药

10、设备管理的原则：按照‘谁使用、谁管理’的原则；

11、设备操作人员做到‚四懂、三会‛。即懂结构、懂性能、懂原理、懂用途；会操作、会维护保养、会排除故障。

12、设备管理‛四定‛:‚定人员、定设备、定责任、定目标‛

13、熟悉考核表中作业管理的1-10条

1）机动车熄火加油

2）站内严禁检修车辆、敲击铁器等易产生火花的行为

3）禁止顾客在站内吸烟、使用手机

4）严禁在作业现场穿、脱、拍打化纤服装；员工工作期间应穿着防静电工作服。

5）不能直接向塑料桶内加注易燃油品

6）及时处理加油时发生的溢油、滴漏

7）禁止员工在爆炸危害区域使用手机，禁止在站内吸烟

8）摩托车推出加油场地再发动

9）卸油严格按操作规程

10）加油站卸油作业前拔出车辆钥匙

14、用火监护人职责（站经理）

1.用火监护人应有岗位操作合格证；了解用火区域或岗位的生产过程，熟悉工艺操作和设备状况；有较强的责任心，出现问题能正确处理；有处理应对突发事故的能力。

2.应参加由安全监督管理部门组织的用火监护人培训班，考核合格后由安全监督管理部门发放用火监护人资格证书，做到持证上岗。

3.在接到‚中国石化用火作业许可证‛后，应在安全技术人员和单位领导的指导下，逐项检查落实防火措施；检查用火现场的情况；用火过程中发现异常情况应及时采取措施；监火时应佩戴明显标志；用火过程中不得离开现场，确需离开时，由监护人收回用火许可证，暂停用火。

4.当发现用火部位与‚中国石化用火作业许可证‛不相符合，或者用火安全措施不落实时，用火监护人有权制止用火；当用火出现异常情况时有权停止用火；对用火人不执行‚三不用火‛又不听劝阻时，有权收回‚中国石化用火作业许可证，并向上级报告

15、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。

16、三基（站长）：基础工作、基层建设、基本功训练。

17、三不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

18、三不动火（站长）：无合格的火票不动火、安全措施不落实不动火、监火人不在场不动火

19、‚四懂四会‛： 懂火灾危险性，懂预防措施，懂扑救方法，懂疏散方法；会报警，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，会组织人员逃生。

20、加油站站级安全教育（站长）

时间不少于16学时，安全教育的主要内容包括：

（一）班组、岗位的安全生产概况，本岗位的生产流程及工作特点和注意事项；

（二）本岗位的职责范围，应知应会；

（三）本岗位安全操作规程，岗位间衔接配合的安全卫生事项；

（四）本岗位预防事故及灾害的措施。员工厂际调动工作后应重新进行入厂三级安全教育。单位内工作调动、转岗、下岗再就业、干部顶岗以及脱离岗位12个月以上者，应进行二、三级安全教育，经考试合格后，方可从事新岗位工作。

21、临时用工、外来施工和实习人员的加油站级安全教育（站长）

由站长和安全管理人员负责，安全教育时间不应少于4学时。

安全教育主要内容包括：

（一）加油站危险部位（主要生产系统、关键设备）及安全、环保注意事项。

（二）加油站职业危害因素（包括危险化学品和各种伤害能量）的性质及防护处理注意事项。

（三）着火爆炸、泄漏中毒、环境污染事故的应急处理措施。

（四）安全作业许可证办理的程序及注意事项。

（五）生产装置的安全消防、气防卫生器材及设施的位置、使用程序和使用方法。

（六）作业活动中应遵守的安全规定。

22、施工安全监督检查和现场监管的内容：查制度落实、查机电设备、查安全设施、查安全教育培训、查操作行为、查劳动保护用品使用、查直接作业环节安全措施的落实情况、查作业票、查特种作业人员证件及现场监管情况。

23、安全监督检查和现场监管包括哪些内容？

答：查制度落实、查机电设备、查安全设施、查安全教育培训、查操作行为、查劳动保护用品使用、查直接作业环节安全措施的落实情况、查作业票、查特种作业人员证件及现场监管情况。

24、安全检查分析（SCL）适合于对哪些范围进行分析？

答：设备设施、物质、作业环境、操作规程等。

25、工作危害分析（JHA）适合于对哪些活动进行分析？

答：该方法适合于对作业活动、检维修作业、分析化验或管理活动进行分析。

26、风险度的大小是如何得出的？

答：通过可能性与严重性的乘积，得出风险度的大小

27、接地装置检查的内容有哪些？

答：连接螺栓是否齐全、牢固，接地线有无损伤、碰断和腐蚀现象，跨接部位是否完好有效。对接卸场地移动的静电接地线，应观察有无断股等现象。

28、施工现场安全管理‚十不准‛

一、不准录用无相关施工资质或资质过期的承包商进行施工或检维修作业。

二、不准未经安全教育培训或考试不合格者进行施工作业。

三、不准施工单位未按规定办理施工许可、开工批准证书进场作业。

四、不准无操作资质的承包商人员从事电气、起重、电气焊等特种作业。

五、不准未按规定在施工现场未设置‚公示栏‛和安全警示标志进行施工。

六、不准施工人员携带手机、香烟、火种及易燃易爆物品进入油库、加油站施工现场。

七、不准未按规定办理作业许可证，进行用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业。

八、不准各级用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业审批人员不到现场进行确认和审批签字。

九、不准用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业期间现场监护人离岗。

十、不准施工人员岗前和在施工期间饮酒。

承包商违反上述条款的，清退当事人，列入‚非准入‛名单，发生等级安全事故的清除承包商。我方员工违反上述条款的，对直接责任人给予行政处分，造成后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

29、检维修与施工作业安全生产禁令

1、严禁未按规定办理施工作业手续、未对施工人员进行安全教育并考核合格就进行施工作业，违者对相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

2、严禁未按规定办理作业许可证和无监护人在现场进行用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业，违者对我方相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或

辞退。

3、严禁在火灾爆炸危险场所未对气体进行检测分析，进行用火和进罐作业，违者对我方相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

4、严禁使用不合格的绝缘工具和防护用具进行电气操作及检修作业；严禁未安装漏电保护器使用移动电动工具，违者对我方相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

5、严禁油罐清洗、检修后不经验收合格就直接投入使用，违者给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

6、严禁在爆炸危险区域内使用非防爆通讯、照明器材和非防爆工具，违者对我方相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

第四篇：家长学校建设培训应知应会内容

家长学校建设培训应知应会内容

时间：11月12日

地点：电教室

主讲人：廖红光

“十有”标准：

即有校牌、有教室、有桌椅、有教材、有专兼职教师、有工作制度、有工作计划、有考核、有档案资料、有活动经费。“三纳入”：

即纳入当年工作计划和工作总结、纳入学校教育教学常规管理、纳入工作目标考核。

“三为主”：

即教材以省级以上教材审定委员会审定的教材为主、授课以课堂教学为主函授教学、网络教学为辅、教师以本校在职教师为主、专家、老教师为辅。

“五老”：

老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模

“常态化”：

即像中小学常规教学一样管理，将家长学校的教学与常规教学同计划、同要求、同检查、同考核、同惩罚。

第五篇：平安建设应知应会的内容

2010平安创建和综治工作考评

问卷调查表（参考）

被调查乡镇：

被调查人职业：□工人□农民□乡镇机关□√事业单位□工商经营者□其他

1、您是否知道当地开展的“平安村（社区）”、“平安乡镇（开发区）”、“平安德清”等平安创建活动？√ □知道□不知道

2、您或您的家人是否参加过治安巡逻、见义勇为、志愿者服务、法制宣传等各类平安创建活动？（解释：包括学生安全教育、活动、隐患排查等）

√□参与过□没有参与过

3、您对本地的社会治安环境感觉安全吗？

√□ 很安全□ 安全□ 不太安全□很不安全

4、您认为所在地区哪些治安问题最突出？（最多可选3个）□黑恶势力□抢劫、抢夺案件□盗窃案件□赌博现象 □外来人员犯罪□吸毒贩毒现象□卖淫嫖娼现象

□强买强卖、欺行霸市现象√□没有

5、您对当地的平安创建工作是否感到满意？

√□很满意□满意□不太满意□很不满意

6、您对平安创建工作还有什么意见和建议？

根据实际提出建议或意见