第一篇:2017应知应会学习内容范文
党员领导干部应知应会
一、“两学一做”内容
1、“四个自信”。道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
2、“四个全面”。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
3、“五位一体”。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局
4、“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
5、“四讲四有”。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为
6、“四个合格”。政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格
7、“三老四严”。对待革命事业:要当老实人、说老实话、办老实事;对待工作:要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律
8、“三个坏把式”。坐而论道假把式、拖拖拉拉软把式、弄虚作假歪把式
9、“三个真把式”。埋头苦干的真把式、雷厉风行的快把式、追求卓越的好把式
5、三长三短
做强大数据、大旅游、大生态“三块长板”,补齐脱贫攻坚、基础设施、教育医疗事业“三块短板”,简称三长三短。
6、“五个要发展”
就是向资源开发和精深加工要发展,向优势产业和产品延伸升级要发展,向高新技术成果产业化要发展,向引进外来战略投资者要发展,向选好用好各方面人才要发展。
7、供给侧结构性改革是经济发展的主线。
8、转方式调结构重点:优化产业结构,一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展,做好“三篇大文章”,全面落实“三去一降一补”重点任务,大力振兴实体经济,构建以先进装备制造业、资源精深加工业、战略性新兴产业和现代服务业为支撑的现代产业新体系。
9、“三篇大文章”。即改造升级“老字号”、深度开发“原字号”、培育壮大“新字号”。
10、什么样的农业现代化道路
坚持以保障国家粮食安全、促进农民持续增收为目标,以构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系为抓手,推动粮经饲统筹、农林牧渔结合、种养加一体、一二三产业融合发展,走出产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。
11、坚持精准扶贫、精准脱贫
严格落实脱贫攻坚工作责任制,建立常态长效脱贫机制,完善定点扶贫机制,倒排工期,严格考核督查,坚决防止“数字脱
第二篇:应知应会内容
应知应会内容:
1、总书记对好干部有一个20字的定义:就是信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,进一步明确了好干部的标准和时代内涵。
2、总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准
3、“三个充分认识”:一是要充分认识教育实践活动不走过场、解决实际问题的关键是查摆问题。二是要充分认识查摆问题的核心是开一次高质量的专题民主生活会。三是要充分认识“高质量”的主要内容是思想认识是否到位、开展谈心是否充分、对照检查材料是否深刻、开展批评是否严肃认真,这其中单位的一把手是关键。
4、“六个认真”:一要认真系统地进行再学习再讨论;二要认真分析问题存在的根源;三要认真思考解决问题的办法;四要认真开好专题民主生活会;五要认真制定整改方案;六要认真落实整改措施,形成长效机制。
5、“三个注重”:一是要注重深刻剖析检查;二是要注重抓好批评和自我批评;三是要注重加大督导工作力度。
6、“四强四优”:四强党组织—政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强和凝聚保障力强;四优党员“政治素质优、工作业绩优、群众评价优、岗位技能优”
7、“两高”:学历高、技术高人才
第三篇:应知应会内容
加油站安全设备应知应会
1、加油(气)站安全生产禁令(六大禁令)
1、严禁在加油(气)站内吸烟、在爆炸危险区域接打手机、使用非防爆照明器材和非防爆电器,违者给予行政处分;造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
2、严禁加油(气)站卸油(气)作业时不有效连接静电接地线和无人监护;严禁在卸油作业时利用收油罐进行加油作业,违者给予行政处分; 造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
3、严禁使用加油枪直接给塑料容器加注易燃油品;严禁给未熄火车辆加注油品,违者给予行政处分; 造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
4、严禁加油站员工使用客户加油卡代替员工卡加油;严禁挪用加油站货款、用预收款冲抵应收货款、以个人名义保留预收货款,违者予以开除并解除劳动合同或辞退。
5.严禁擅自更改、编造计量、质检数据、破坏加油机流量计准确度、私自更换加油机电脑主板,违者予以开除并解除劳动合同或辞退。
6、严禁员工私自拆除油罐车和运油船铅封(含电子铅封);严禁汽车油罐车卸油后,不按规定对油罐车设置铅封(含电子铅封)即驶离加油站,违者给予行政处分; 造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
2、员工熟记承诺书内容:
1.认真执行集团公司‚安全第一、预防为主、全员动手、综合治理‛的安全生产方针,严格遵守集团公司安全生产禁令,以及人身安全、防火防爆、车辆安全等十大禁令,严格遵守安全生产各项规章制度。
2.自觉接受安全教育培训,提高安全技能。做到会报警,会自救、互救,会熟练使用防毒面具、呼吸器、灭火器等消防、气防设施。
3.忠于职守,严格履行本岗位的安全职责,落实‚一岗一责制‛。
4.不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律。自觉抵制违章指挥,纠正违章行为。做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。
5.按规定着装上岗,穿戴好劳动防护用品。
3、熟悉各类预案大体内容(站经理);员工熟悉各自的职责
见本站消防应急预案,站经理熟悉各类预案、员工需了解各自的职责;如灭火预案各自站的位置及职责分工,了解清楚各自需干什么。考核时会抽查2个站进行灭火预案演练。
4、HSE管理体系的定义
答:是一种事前进行风险分析,确定其自身活动可能发生的危害及后果,从而采取有效的防范手段和控制措施防止其发生,以便减少可能引起的人员伤害、财产损失和环境污染的有效管理模式。
5、HSE的涵义:危害识别、风险评价,风险控制、持续改进
6、HSE字母的含义H:健康S:安全E:环境
7、HSE的方针‚安全第一,预防为主;全员动手,综合治理;改善环境,保护健康;科学管理,持续发展‛
8、危害识别的方法:
安全检查表分析(SCL)、工作危害分析(JHA)两种方法
9、消防器材四定管理:
定点摆放、定时检查、定人养护、定期换药
10、设备管理的原则:按照‘谁使用、谁管理’的原则;
11、设备操作人员做到‚四懂、三会‛。即懂结构、懂性能、懂原理、懂用途;会操作、会维护保养、会排除故障。
12、设备管理‛四定‛:‚定人员、定设备、定责任、定目标‛
13、熟悉考核表中作业管理的1-10条
1)机动车熄火加油
2)站内严禁检修车辆、敲击铁器等易产生火花的行为
3)禁止顾客在站内吸烟、使用手机
4)严禁在作业现场穿、脱、拍打化纤服装;员工工作期间应穿着防静电工作服。
5)不能直接向塑料桶内加注易燃油品
6)及时处理加油时发生的溢油、滴漏
7)禁止员工在爆炸危害区域使用手机,禁止在站内吸烟
8)摩托车推出加油场地再发动
9)卸油严格按操作规程
10)加油站卸油作业前拔出车辆钥匙
14、用火监护人职责(站经理)
1.用火监护人应有岗位操作合格证;了解用火区域或岗位的生产过程,熟悉工艺操作和设备状况;有较强的责任心,出现问题能正确处理;有处理应对突发事故的能力。
2.应参加由安全监督管理部门组织的用火监护人培训班,考核合格后由安全监督管理部门发放用火监护人资格证书,做到持证上岗。
3.在接到‚中国石化用火作业许可证‛后,应在安全技术人员和单位领导的指导下,逐项检查落实防火措施;检查用火现场的情况;用火过程中发现异常情况应及时采取措施;监火时应佩戴明显标志;用火过程中不得离开现场,确需离开时,由监护人收回用火许可证,暂停用火。
4.当发现用火部位与‚中国石化用火作业许可证‛不相符合,或者用火安全措施不落实时,用火监护人有权制止用火;当用火出现异常情况时有权停止用火;对用火人不执行‚三不用火‛又不听劝阻时,有权收回‚中国石化用火作业许可证,并向上级报告
15、三违:违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
16、三基(站长):基础工作、基层建设、基本功训练。
17、三不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
18、三不动火(站长):无合格的火票不动火、安全措施不落实不动火、监火人不在场不动火
19、‚四懂四会‛: 懂火灾危险性,懂预防措施,懂扑救方法,懂疏散方法;会报警,会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会组织人员逃生。
20、加油站站级安全教育(站长)
时间不少于16学时,安全教育的主要内容包括:
(一)班组、岗位的安全生产概况,本岗位的生产流程及工作特点和注意事项;
(二)本岗位的职责范围,应知应会;
(三)本岗位安全操作规程,岗位间衔接配合的安全卫生事项;
(四)本岗位预防事故及灾害的措施。员工厂际调动工作后应重新进行入厂三级安全教育。单位内工作调动、转岗、下岗再就业、干部顶岗以及脱离岗位12个月以上者,应进行二、三级安全教育,经考试合格后,方可从事新岗位工作。
21、临时用工、外来施工和实习人员的加油站级安全教育(站长)
由站长和安全管理人员负责,安全教育时间不应少于4学时。
安全教育主要内容包括:
(一)加油站危险部位(主要生产系统、关键设备)及安全、环保注意事项。
(二)加油站职业危害因素(包括危险化学品和各种伤害能量)的性质及防护处理注意事项。
(三)着火爆炸、泄漏中毒、环境污染事故的应急处理措施。
(四)安全作业许可证办理的程序及注意事项。
(五)生产装置的安全消防、气防卫生器材及设施的位置、使用程序和使用方法。
(六)作业活动中应遵守的安全规定。
22、施工安全监督检查和现场监管的内容:查制度落实、查机电设备、查安全设施、查安全教育培训、查操作行为、查劳动保护用品使用、查直接作业环节安全措施的落实情况、查作业票、查特种作业人员证件及现场监管情况。
23、安全监督检查和现场监管包括哪些内容?
答:查制度落实、查机电设备、查安全设施、查安全教育培训、查操作行为、查劳动保护用品使用、查直接作业环节安全措施的落实情况、查作业票、查特种作业人员证件及现场监管情况。
24、安全检查分析(SCL)适合于对哪些范围进行分析?
答:设备设施、物质、作业环境、操作规程等。
25、工作危害分析(JHA)适合于对哪些活动进行分析?
答:该方法适合于对作业活动、检维修作业、分析化验或管理活动进行分析。
26、风险度的大小是如何得出的?
答:通过可能性与严重性的乘积,得出风险度的大小
27、接地装置检查的内容有哪些?
答:连接螺栓是否齐全、牢固,接地线有无损伤、碰断和腐蚀现象,跨接部位是否完好有效。对接卸场地移动的静电接地线,应观察有无断股等现象。
28、施工现场安全管理‚十不准‛
一、不准录用无相关施工资质或资质过期的承包商进行施工或检维修作业。
二、不准未经安全教育培训或考试不合格者进行施工作业。
三、不准施工单位未按规定办理施工许可、开工批准证书进场作业。
四、不准无操作资质的承包商人员从事电气、起重、电气焊等特种作业。
五、不准未按规定在施工现场未设置‚公示栏‛和安全警示标志进行施工。
六、不准施工人员携带手机、香烟、火种及易燃易爆物品进入油库、加油站施工现场。
七、不准未按规定办理作业许可证,进行用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业。
八、不准各级用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业审批人员不到现场进行确认和审批签字。
九、不准用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业期间现场监护人离岗。
十、不准施工人员岗前和在施工期间饮酒。
承包商违反上述条款的,清退当事人,列入‚非准入‛名单,发生等级安全事故的清除承包商。我方员工违反上述条款的,对直接责任人给予行政处分,造成后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
29、检维修与施工作业安全生产禁令
1、严禁未按规定办理施工作业手续、未对施工人员进行安全教育并考核合格就进行施工作业,违者对相关责任人给予行政处分;造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
2、严禁未按规定办理作业许可证和无监护人在现场进行用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业,违者对我方相关责任人给予行政处分;造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或
辞退。
3、严禁在火灾爆炸危险场所未对气体进行检测分析,进行用火和进罐作业,违者对我方相关责任人给予行政处分;造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
4、严禁使用不合格的绝缘工具和防护用具进行电气操作及检修作业;严禁未安装漏电保护器使用移动电动工具,违者对我方相关责任人给予行政处分;造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
5、严禁油罐清洗、检修后不经验收合格就直接投入使用,违者给予行政处分;造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
6、严禁在爆炸危险区域内使用非防爆通讯、照明器材和非防爆工具,违者对我方相关责任人给予行政处分;造成严重后果的,予以开除并解除劳动合同或辞退。
第四篇:学习教育应知应会内容doc
凉州区教育实践活动应知应会知识选编
一、基本知识
1、清楚教育实践活动总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
2、清楚教育实践活动主题:为民、务实、清廉。
3、清楚全区教育实践活动遵循原则:坚持主题不变、镜头不换,坚持讲认真的态度,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,坚持分类指导,坚持以上率下。
4、清楚全区教育实践活动的目标任务:党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。在具体工作中,坚持“五个着力解决”,取得五个方面的实效。着力解决“四风”突出问题,在改进作风上见实效;着力解决能力不足的问题,在增强本领上见实效;着力解决思想不够解放的问题,在深化改革上见实效;着力解决关系群众切身利益的问题,在改善民生上见实效;着力解决基层党组织联系服务群众不到位的问题,在推进服务型党组织建设上见实效。
5、清楚全区教育实践活动的参加范围:区委、区人大、区政府、区政协机关、法院、检察院,区直机关(企事业单位)及其所属单位、工业园区,乡镇、街道、村、社区,非公经济组织、社会组织和其它基层组织。挂靠各部门(单位)的二级单位比照内设机构,同步开展教育实践活动。
6、清楚教育实践活动环节:一是学习教育、听取意见;二是查摆问题、开展批评;三是整改落实、建章立制。
7、清楚“四风”问题表现:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
8、清楚“四面镜子”:理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。
9、清楚“三严三实”:严以修身、严以用权、严以律已,谋事
—1— 要实、创业要实、做人要实。
10、清楚焦裕禄精神内涵:亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。
二、学习教育
(一)清楚学习内容
1、清楚“六项集中”学习内容:集中学习中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、中央领导关于群众路线和作风建设方面的经典论述,认真学习《党章》和党内规章制度;集中学习党的十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话和省第十二次党代会、省委十二届六次全委扩大会、市第三次党代会、市委三届六次全委扩大会、全市领导干部警示教育大会、区第三次党代会、区委三届七次全委扩大会议精神;集中学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和省、市、区委“双十条”规定;集中学习教育实践活动开展以来中央、省、市、区委和各级领导机关、领导干部率先垂范、真抓实干的好做法、好经验;集中学习中央和省、市、区委开展党的群众路线教育实践活动有关文件和领导讲话精神;集中学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》和《损害群众利益典型案例剖析》读本。
2、清楚最新精神学习内容:学习总书记“三严三实”要求和学习弘扬焦裕禄精神,学习总书记指导兰考县教育实践活动的重要讲话及指导兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话,学习刘云山和赵乐际在中央教育实践活动视频会上的讲话,学习省委王三运书记调研武威时的重要讲话和参加指导临夏州委常委班子专题民主生活会上的讲话,学习省委教育实践活动视频会议精神,学习市委教育实践活动推进会议精神。
3、清楚村、社区及其他基层党组织学习内容。学习《党章》、《群众路线教育实践活动基层党员干部学习读本》,学习社会主义 —2— 核心价值观,学习设施农牧业、特色林果业等方面的知识。
4、清楚开展“六个一”活动。党员领导干部到联系点开展一次专题宣讲,党组织负责人讲一次党课,邀请专家做一次辅导讲座,请联系服务群众好榜样作一次报告,开展一次警示教育,开展一次区情教育。
(二)清楚学习时间
区级机关、区直部门和乡镇、街道机关党员干部,利用双休日、晚上等时间,集中学习不少于7天;村、社区及其他基层党组织在学习时间上不做硬性要求。
(三)清楚学习形式
1、区级机关、区直部门和乡镇、街道机关采取区级领导领学、中心组集体学、专题研讨、集中讨论、专家辅导等方式,开展“我是谁、为了谁、依靠谁”和“坚定理想信念、践行宗旨意识、加强道德修养”研讨交流活动。
2、村、社区及其他基层党组织采取居住式组团、产业式组团、经营式组团、务工式组团和专题辅导学、结对互助学等灵活多样形式,充分利用农闲时间,组织在家党员开展集中学习。
3、对老弱病残、行动不便的党员上门送学帮学,外出党员通过寄送学习资料、建立QQ群,打电话、发短信等方式远程促学。
(四)清楚学习对象:党员全覆盖。
(五)清楚压茬推进、梯次展开的要求。
三、听取意见
(一)清楚征求意见对象范围
1、清楚区级领导班子及其成员征求意见对象范围。重点听取同级领导班子、各乡镇(街道)、区直部门(单位)、教育实践活动联系点、“双联”联系点以及班子成员、机关党员干部、部分“两代表一委员”的意见,听取各行业和基层群众、宗教界人士、党外人士和离退休老干部代表等的意见。
2、清楚区直部门(单位)征求意见对象范围。重点听取下属单位、各乡镇(街道)、“双联”联系点以及班子成员、机关党员干
—3— 部、政风行风民评代表(特邀监察员)、服务对象、离退休老干部等的意见。
3、清楚执法监管部门、窗口单位和服务行业征求意见对象范围。重点听取服务对象意见。包括企业、个体经营代表,案件当事人及亲属、消费者、患者及家属、教职工、学生和家长等服务对象代表,窗口申办证照等办事群众,以及其他需要征求意见的单位和人员。
4、清楚乡镇(街道)征求意见对象范围。主要听取村(社区)、乡镇(街道)基层站所、辖区单位和班子成员、机关党员干部、村(社区)“两委”班子成员、“两代表一委员”的意见,听取村(居)小组长(网格长)、农(居)民党员和村(居)民代表等的意见。
5、清楚村、社区及其他基层组织征求意见对象范围。
村级组织:主要听取“两委”班子成员、村级其他组织负责人、村民小组长、农民党员、致富带头人、五保户低保户特困户等村民代表、外出务工人员(含在外工作人员)代表、“双联”干部、离职村干部等的意见。
城镇社区:主要听取驻社区单位负责人代表、班子成员、社区其他组织负责人、社区干部、楼院党支部、社区网格长、社区居民和党员代表、低保户和下岗职工等弱势群体代表、外来务工人员代表等的意见。
各级各类学校:主要听取师生员工、学生家长及无党派人士、离退休人员的意见。
医疗卫生单位:重点听取患者、患者家属、医患纠纷当事人及临床医务人员、离退休人员、行风监督员、“两代表一委员”、无党派人士的意见。
非公有制组织、社会组织及其他基层组织:重点听取上级党组织和业务主管部门、内部员工和服务对象的意见。
(二)清楚征求意见方式方法
1、清楚区上重点采取的征求意见方式。统一书面征求意见、面向社会征求意见、深入基层和深入群众面对面征求意见、座谈 —4— 讨论征求意见、设立征求意见箱征求意见、模拟办事征求意见、对照 “菜单” 征求意见、带着专题征求意见等。
2、清楚区上征求意见的特色做法。开展“万名干部进村组,征求意见到农户”活动,区级领导和区直部门党员走访10户以上、乡村干部走访40户以上,做到走访农户全覆盖、征求意见全覆盖、查摆问题全覆盖,不漏干部、不漏农户。
(三)清楚本单位领导班子和班子成员征求意见的条数,按“四风”梳理的具体内容。
四、查摆问题
(一)清楚查摆问题的方式方法
1、清楚市委提出的11种查摆问题方式方法:自我反思查问题、对照党章和规章制度查问题、“对号入座” 查问题、组织督导查问题、上门入户查问题、来信来访查问题、书面征求意见查问题、专题座谈查问题、相互谈心查问题、对照榜样楷模查问题、带着问题引导查问题等方式方法。
2、清楚“六查”:对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,对照“三严三实”要求,做到“六查”,即:查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式查找“四风”突出问题。
3、清楚区上查摆问题的特色做法:开展“双晒亮问题、开门纳意见”活动。
横向“晒”。班子成员之间、下属单位之间、股室之间和一般党员干部之间横向“晒”个人问题。
纵向“晒”。领导班子向下属单位、党员干部向服务对象、下属单位向上级领导班子纵向“晒”班子问题。
开门纳意见。组织党员干部对“晒”出的问题严肃认真的进行评议,对晒出的问题不全不准不实、“像”画得不真不像的,引导党员干部、开诚布公,敢提真提,帮助找准找实问题、准确“画像”。
(二)清楚查摆问题审核要求。实行查摆问题审核制度,做
—5— 到“五不放过”,即:问题找得不全、没有按“四风”归类的不放过;问题找得不准、没有准确“画像”的不放过;问题找得不实、没有见人见事见思想的不放过;问题找得不深,没有触及思想灵魂的不放过;问题找得不具体、泛泛而谈、不疼不痒的不放过。
(三)清楚本单位查摆问题情况。清楚本单位领导班子和班子成员的“四风”问题查摆条数,具体内容。
五、民主生活会和组织生活会的筹备
(一)清楚前期准备 1.清楚会前学习内容。学习总书记教育实践活动论述摘编、重要批示、“三严三实”重要论述和指导兰考县教育实践活动的2次重要讲话及指导兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,学习中央党的群众路线教育实践活动视频会议精神。专题学习中央政治局常委同志联系点经验座谈会精神,学习省委党的群众路线教育实践活动视频会议、省委书记王三运同志调研指导临夏州教育实践活动的2次重要讲话和在武威调研时的讲话精神,学习省委、市委关于做好第二环节工作的《通知》精神和临夏州委常委班子专题民主生活会情况的通报。各级领导干部再次深入各自联系点,开展调研座谈,认真审视存在问题、触动灵魂、纠错纠偏、提高标准,为开好专题民主生活会打牢思想基础。
2、清楚谈心谈话
清楚区直部门、乡镇、街道谈心谈话:“四必谈”:党组织主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈。区委主要负责同志分别与乡镇党政主要负责同志谈心,乡镇党委主要负责同志与村“两委”负责同志谈心。谈心谈话要带着问题谈、出于公心谈、相互帮助谈; “六个谈透”:谈透班子问题、谈透本人问题、谈透对方问题、谈透拟在会上提出的批评意见、谈透产生问题的原因、谈透改进措施,对专题民主生活会上拟批评的问题,要事先充分沟通和交换意见,把矛盾和问题解决在会前,一次谈不好的要多次谈,不在专题民主生活会上搞突然袭击。党员领导干部要 —6— 主动接受党员、群众约谈。
清楚村、社区及其他基层党组织谈心谈话:采取个别谈话、集体座谈等方式,班子成员之间逐一谈心,党支部负责人与党员普遍谈心,并做好记录。外出党员通过电话沟通,困难党员、年老体弱党员上门谈心,青年党员主动约谈。
3、清楚对照检查材料撰写 清楚撰写内容:执行党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况;“四风”问题的突出表现,存在问题的根源、今后努力的方向和整改措施。说明“三公”经费支出、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业情况。乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》进行检查。
清楚对照检查材料撰写范围:区级机关、部门、乡镇、街道领导班子以及参加专题民主生活会的所有党员干部。
清楚对照检查材料撰写要求:主要领导亲自主持撰写领导班子对照检查材料,班子成员自己亲手撰写对照检查材料。
清楚对照检查材料审核:乡镇、街道领导班子和党政主要领导对照检查材料由区委督导组、活动办、联系领导、区委教育实践活动领导小组办公室主任、区委主要领导逐级审定;区直部门领导班子和主要领导对照检查材料由区委督导组、活动办、区委教育实践活动领导小组办公室主任审定。班子成员对照查检材料由主要负责同志和区委督导组、联系领导审核。上级党组织审核下级党组织的对照检查材料。
(二)清楚民主生活会的程序
1、清楚方案制定。民主生活会召开的时间、地点、参加人员。
2、清楚会议程序。主要领导主持并带头发言,班子成员依次对照检查,开展批评与自我批评,督导组长点评,联系领导讲话,班子主要负责人总结并表态发言。
3、清楚情况通报。会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等通报内容,会后15日内在一定范围通报,并报督导组、活动办、纪委、组织部。
—7—
(三)清楚组织生活会情况
1、清楚前期准备情况。学习《党章》,组织生活会民主评议党员的要求、程序,指导有能力的党员撰写对照检查材料,农居民党员可不撰写发言材料,只做发言准备。
2、清楚组织生活会程序。领导干部以普通党员身份参加,党组织负责人通报支部对照检查情况,听取党员意见建议,党组织主要负责人带头发言,开展批评,检查工作、学习、执行党的路线方针及支部决议情况,党员作用发挥情况。
3、清楚民主评议党员。围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用开展评议。村、社区和其他党组织围绕树立党员意识、近期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务、带头带领群众致富等方面开展评议。
4、处理不合格党员。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
(四)清楚本单位民主生活会和组织生活会已经做了的前期准备工作情况
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第五篇:应知应会内容 2014
应知应会内容
1、党的十八大主题是什么?
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
2、公民道德20字基本道德规范:
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
3、科学发展观的科学内涵是什么?
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
4、社会主义核心价值的基本内容
富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
5、新疆精神
爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取
6、塔城精神:
艰苦创业、负重奋进、求真务实、争创一流
7、塔城市被评为自治区“感动新疆”及道德模范的人物: 2006年“感动新疆”十大人物:姜炜(生前系塔城电信员工);2009年“感动新疆”十大人物、自治区第二届“敬业奉献”道德模范人物:胡曼(生前系塔城公路总段段长)。
8、塔城地区荣获“最美新疆人”(2013年)荣誉称号的有:
一、助人为乐类(6名)
1、宋红伟:额敏县
2、热西旦:乌苏市
3、库来西·包阿迪:托里县
4、木拉提·哈孜:托里县
5、努尔班·吾斯铁木汉:托里县
6、杰恩斯古丽·别克波拉提:裕民县
二、见义勇为类(6名)
7、平光华:塔城地区
8、陈俊鹏:塔城地区
9、覃建波:托里县
10、叶尔肯·木黑提:农行托里县支行
11、希利甫·道尔吉:和布克赛尔县
12、邢道成:和布克赛尔县
三、诚实守信类(2名)
13、张爱敏:塔城市
14、骆绪香:沙湾县
四、敬业奉献类(8名)
15、安淼:乌苏市
16、刘皓栋:沙湾县
17、田歌兴:沙湾县
18、郑雪梅:沙湾县
19、刘进胜:托里县 20、加里汗:塔城地区托里县
21、沙达提·沙黑多:托里县
22、黄建国:裕民县
五、团结友爱类(2名)
23、库来·胡南拜:塔城市
24、吕太明:新疆边防总队和布克赛尔县
六、孝老爱亲类(4名)
25、郭秀英:塔城市
26、郑清华:乌苏市
27、马拥梅:裕民县
28、马惠先: 裕民县
9、自治区的重要活动月:
3月:“公民道德建设月”;4月:“爱国卫生月”、“宪法、法律宣传教育月”;5月:“民族团结教育月”;7月:“党风廉政教育月”;9月: “敬老宣传月”。
10、自治区公民道德建设宣传月是哪一月,今年是第几个宣传月?
3月,今年是自治区第十二个公民道德建设宣传月。
11、公民道德宣传日:
2001年9月20日,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,中央文明委规定,从2003年起把每年9月20日定为“公民道德宣传日”。
12、世界读书日是哪一天?
每年的4月23日,2014年是第19个“世界读书日”。
13、四德:职业道德,社会公德,家庭美德,个人品德。
社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
14、精神文明建设“五个一”工程。
建好用好道德讲堂(一堂)
建立常态化的学雷锋志愿服务队(一队)设置与环境相融合的遵德守礼提示牌(一牌)开展文明餐桌行动(一桌)
建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组(一传播)
15、什么是文明单位?
文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分,是指工作成绩突出、经济效益和社会效益显著,干部群众文明素质较高,四个文明建设协调发展的先进单位。文明单位称号,是各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。
16、文明单位标准
组织领导有力,创建工作扎实。强化道德建设,加强民族团结。文体活动深入,学习风气浓厚。加强民主管理,严格遵纪守法。内外环境优美,环保工作达标。业务水平领先,工作实绩显著。
17、文明村镇标准
组织领导坚强有力,思想道德风尚良好,农村经济发展壮大,民族团结蔚然成风,社会治安秩序安定,乡村环境面貌明显改观。
18、自治区第三届道德模范塔城地区获得者:诚实守信 骆绪香 沙湾县。
塔城市荣获地区第三届道德模范(2013年)的有:敬业奉献 解义臣;孝老爱亲 郭秀英。提名奖:孝老爱亲 马龙。
19、社会主义和谐社会的特性是什么?
是:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。20、文明细胞工程包括哪些内容?
文明科室、文明班级、文明市民、文明职工、诚信模范户、五好文明家庭、平安家庭等。
22、“三离不开”是指什么?
“三个离不开”是指汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开。
23、文明礼貌10字用语是指什么?
文明礼貌10字用语是指:“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”。
24、建设社会主义新农村的目标和要求?
生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主
25、“四在农家”活动内容?
富在农家增收入、学在农家长智慧、乐在农家爽精神、美在农家展新貌。
26、十星级文明户指的是哪“十星”?
1、爱党爱国星
2、勤劳致富星
3、诚实守信星
4、平安守法星
5、学文重教星
6、文明风尚星
7、团结和睦星
8、计划生育星
9、热心公益星
10、环保卫生星
27、什么是“三关爱”志愿服务?国际志愿者日是哪一天?
“三关爱”活动是中央文明办认真总结全国经验,提炼出一个响亮的品牌载体。其主要内容是:
1、以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点对象,广泛开展“关爱他人”志愿服务活动。
2、以弘扬雷锋精神、践行文明礼仪、维护社会秩序为主要内容,广泛开展“关爱社会”志愿服务活动。
3、以普及生态文明理念志愿服务,开展绿化美化、清洁环境卫生为主要内容,广泛开展“关爱自然”志愿服务活动。
国际志愿者日是:12月5日。
28、道德讲堂的流程。
“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”
29、文明餐桌行动的主要内容
“不剩饭、不剩菜”
30、志愿服务精神:奉献、友爱、互助、进步。
31、志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己。