亲亲校园我的家

第一篇：亲亲校园我的家

亲亲校园我的家

如果我告诉你，我有两个家，你一定会感到奇怪？真的，一个是生活的家，另一个是学习的家。三年前的那个清晨，当我第一次踏入小学的大门，爸爸妈妈就告诉我，以后我就要在这里度过我的少年时代了，这里将是我学习的家。我惊奇地瞪大了眼睛，望着这个陌生而又神秘的地方，我很难把它和家联系起来，这会是我的家吗？

当我第一次坐在明亮的教室里，看着老师和蔼可亲的样子，看着周围小朋友们兴奋而专注的神情，我有点动心了，情不自禁地融入了这个集体。这里有了这么多的伙伴，这里的一切是那么新鲜、那么神奇，特别是老师那迷人的微笑，多像妈妈呀，我开始有了家的感觉。

随着日子一天天的过去，我渐渐感受到了家的温馨，家的幸福，我喜欢上了这个家。我的同学就像是兄弟姐妹一样团结，不管谁有了困难，大家一起帮助。如果谁为班级争得了荣誉，大家一定会为他欢呼鼓劲。最难忘的是每次的集体比赛，我们不是拍红了巴掌就是喊哑了嗓子，那激动人心的欢庆场面，久久在我的脑海荡漾。我们的老师就像是父母长辈一样可亲，她们的博学真让我佩服，老师用简单的道理把神奇的宇宙解密，用生动的语言把我们带进了知识的殿堂。我的思绪随着老师的话语飞到了田野，飞到了山村，飞进了神秘的数学王国，也飞到了浩瀚的宇宙星空。在这个家里，我了解了中国的历史，拜会了远古的诗人；我知道了祖国的辽阔，读懂了中国的伟大；我用五彩的画笔，描绘出自由的心情；我用简单的数字，计算出我的未来。你听，“刷、刷、刷……”，那是粉笔在黑板上的行进声，“沙、沙、沙……”，那是知识在心灵深处的拔节声，我一天天在长大，思想也在一天天成熟，这一切都是家给予的。你说，我能不爱她吗？

我的家是古老的，同时又是年轻的。说她古老，那是因为她历史悠久，积淀深厚。校园中的那口大钟，悠远的钟声已经跨越了三个世纪，一百多年的建校史，许许多多的名人名家从这里走出，一代代的栋梁之材在这里造就，单说顾毓秀老爷爷，就是个博学多才的大家，校园的西北角上至今还留有他读书的地方。说她年轻，那是她的容颜让人赞叹，她一天天在变，变得更漂亮，更时尚了。新建的教学大楼雄伟壮观，建设中的运动场新颖别致，真是美丽极了。春天，这里百花盛开；夏日，这里热情似火；秋季，这里果实累累；冬日，这里温暖如春。我为自己是这个家的一员而高兴，而自豪，如果有谁问我哪个学校的，我一准会大声回答：我是小学的学生！

我爱这个家，也想着为家做点贡献，可是我能做点什么呢？对了，现在就要抓住点滴的时间不断地充实自己，学好本领。明天，我要成为建设祖国的接班人，我一定要让家为我骄傲，为我自豪。

亲亲校园，我爱您！

第二篇：亲亲我的校园(文段)

倚靠在交通便捷的三江之滨，依偎在绿色湖泊的海洲之央，这里有一片清新而又充满生机的土地。亲亲我的校园，您以博大的胸襟容纳我们这些随父母漂泊他乡的孩子，您用温暖的情怀呵护青春的羽翅在蓝天自由地飞翔。亲亲我的校园，您以诚恳的清泉滋润稚嫩的树苗茁壮地成长，您用厚重的双手托起莘莘学子明天的太阳。亲亲我的老师，春风化雨默默奉献，教我学习，教我生活，教我做人。亲亲我的同学，手足同窗殷殷相伴，伴我跋涉，伴我快乐，伴我成长。我爱您，斑斓而又快乐的校园，我爱您，温馨而又和谐的校园，承载颗颗年轻而又美丽的梦想，伴我们一路欢笑，一路歌声……

第三篇：校园是我家

美丽校园我的家

尊敬的各位老师，同学们：

大家好。我是五（1）班的牛自钰，今天我演讲的题目是《美丽校园我的家》。

今年夏天，我再一次去了北京，相比于2012年第一次去北京，充实了许多，长进了许多。因为，上一次我是自己去参加活动，而这一次，我是作为太阳花合唱团的一员和其他43名同学一起，代表着我们三门峡市实验小学这个集体去的。在北京的那几天，在第十二届中国国际合唱节活动现场，我和伙伴们以最美的歌声，展现了我们这个集体最好的形象，赢得了各国朋友的极大赞赏，收获了我第一次到北京无法得到的喜悦。回想这一切，我常常为我是太阳花合唱团的一员而骄傲，为我们太阳花合唱团所取得的优异成绩而骄傲，更为我校校园文化建设的丰硕成果而骄傲。

去年10月，我们搬进了新校区，校园在一点点变化着。环境从满是灰尘，到干净整洁；文化从空空如也，到色彩充实〃〃〃〃〃〃学校和同学们不知付出了多少努力，共同创造出了今天我们这么美丽的校园。

记得，从我一入学开始，就被丰富多彩的校园文化所吸引。

第四篇：校园是我家

征文:

校园是我家，共建和谐校园

蓝天是小鸟的家,大海是小鱼的家,森林是动物的家,校园是我们的家.我们要爱这个家,我们要爱这个家中的一砖一瓦,一草一木,还要爱这个家中的同学和老师。

我们每个人的童年都是在这儿欢快地度过，这里有我们幼稚的笑容，有我们那天真烂漫的面庞。校园就是我们的家，是我们共同的母亲，有母亲的温暖，有母亲的教导，更有着母亲的关怀。一位位老师陪伴着我们，呵护着我们，一路上，迎着风雨去迎接那属于我们的光辉时刻。自打小时候，家里人就告诉我有一个专门学习的地方，它叫做学校。就是这，在我们的心灵深处种下了一颗对学校向往的种子，一年，两年……过去了，终于有一天，我们真的上 学了，才明白，学校原来是一个和谐幸福而又温暖的大家庭。在这里有一个个与我们素不相识的朋友，那一张张陌生的面庞，你瞅瞅我，我瞅瞅你，让我认识你，也让你认识我，逐渐在我们心灵的净土上撒下了一颗颗友谊的种子，不断地扎根，扎到我们的心脏中，扎进我们的脑海中，甚至扎到我们的血液里，与我们有了不解之缘，生命再也不能缺他。

老师那一句句亲切而生动的话语，慈祥的笑容轻轻地拨动着我们那幼小而脆弱的心灵，使我们有了好奇之心，顿时，一颗美好的种子又种在了我的心中。老师的话语是雨水，笑容是阳光，鼓励是肥料，给我们这些种子充足的养分，使我们这些种子慢慢发芽。当它倾斜时，有老师的提醒，当它经不住风雨时又有老师那不断的鼓励。我们这些小树逐渐长大了，老师又教育我们怎样做人，使我们懂得礼貌待人，热心帮助，互相关爱„„这是一颗善良的种子又在我们的心中悄悄地发芽。

我们一路走来，由原来的陌生人变成了今天的伙伴，无话不说，无所不谈，一起成长，一同进步，有过苦，有过乐。我们真正的伙伴谁又曾说过一个苦字，一个累字，因为我们身边有这么多好伙伴，这么多关心我们的人。我们一起携手走过，感受到的不是苦，不是 累，而是快乐，一种无法用语言描述的快乐。经过风雨之后，我们早已心灵相通，这种默契潜藏在我们每个人的心灵深处。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识我们虽然来自不同家庭，但我们都是校园这个大家庭的一员。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。让我们为这个大家庭有辉煌的明天而去奋斗，去拼搏吧！

第五篇：校园是我家

校园是我家

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是六年一班的裴玉，我演讲的题目是《校园是我家》

阳光明媚的日子我们走进新校园这个快乐的地方，在新校园里愉快歌唱，在新校园这个知识的海洋遨游，和老师一起编织梦想。2013的寒假过后，在学校老师和领导的努力下，崭新而雄伟的教学楼展现在我们眼前：东南方向的墙壁上，刻着几个刚劲有力的大字：福伦小学。走进教学楼，宽敞的楼道旁是一排白钢的扶手。走上楼去，是一间间敞亮的教室。轻轻推开门，映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，窗户上挂着天蓝的百叶窗帘、嵌着透明的隔音玻璃，还有那一盏盏明亮的灯光，为我们点燃未来的希望！当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵论语，快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们21世纪一代的心声。言语文雅，行为儒雅，情致高雅，成为我们福伦小学每一个学生的追求！

学校是一个欢乐幸福的大家庭，老师就是我们和蔼可亲的长辈，她辛勤的教导我们，给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。同学们就是亲密的兄弟姐妹，关心帮助有困难的同学，让他们感受到友爱和温馨。在学校，我们无忧无虑，自由自在，充满热情。它给了我知识，给了我快乐，是我成长的地方，多姿多彩的校园生活使我们逐渐明白了不抛弃，不放弃，团结友爱，拼搏进取，尊敬老师，孝敬长辈，热心待人，尊老爱幼„„在这里，我懂得了许多道理。

时光匆匆，岁月无情，我们从小学一年级升到六年级。在这六年岁月里，我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习，在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中健康地成长。我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。还有半年，我们就要小学毕业，离开学校了，我会永远记住她，因为校园是我家。我爱校园，热爱我们共同的新“家”。谢谢大家。