XX级新生开学典礼讲话稿：精彩大学从读书开始（大全五篇）

第一篇：XX级新生开学典礼讲话稿：精彩大学从读书开始

XX级新生开学典礼讲话稿：精彩大学从

读书开始

尊敬的各位来宾、各位新生家长、各位老师，亲爱的新同学们：

首先，我代表xx大学全体师生员工，向出席我校XX级新生开学典礼的各位来宾、各位新生家长表示衷心感谢，向经过艰苦拼搏以优异成绩考入我校的全体新同学表示热烈欢迎和衷心祝贺！

同学们，从此时此刻起，“xx大学”这四个字将深深镌刻在你们心中，并相伴一生。xx大学是一所特色鲜明的国家重点建设大学，是一所为xx华人而专门创办的高水平综合大学。1960年，xx大学在周恩来总理的亲自批示下创立，之后它成为了无数海外xx华人及其子女的精神故乡，承载着国家和民族的重托以及海外xx华人的期待，它有为侨服务、传播中华文化的光荣使命；有面向海外、面向港澳台的国际开放风格；有一元主导、多元交融、和而不同的文化氛围；有会通中外、并育德才的永恒追求。55年来，一批又一批有志青年在这里成就自我，成就梦想，其中就有香港著名社会活动家、企业家李碧葱，国际知名学者杨恩辉，世界著名羽毛球运动员林丹、李雪芮等等；55年来，先后有17万余优秀学子从这里走向祖国的大江南北，走向香港、澳门、台湾各地，走向世界五大洲，成为对人民有利、对国家有用、对世界有益的华大力量。他们用自己不懈的努力和平凡而伟大的业绩使这所大学充满了无限荣光。

今天，你们将接替他们成为这所大学的新主人，在这里书写自己的青春，开始全新的大学生活，这里有秀丽的校园、知识的海洋和丰富的选择。因此，我相信你们的大学生活一定会精彩纷呈、好戏连连。在这个重要时刻，我希望你们的精彩大学从读书开始。大学是知识的殿堂，是读书的胜地。青年大学生千万不要辜负大学美好的读书时光。

这是因为我们生活在一个信息大爆炸的时代，互联网的高速发展、迅速普及，让信息无处不在、无孔不入。人们越来越多地通过手机、网络、电视等媒介来获取信息、了解知识；尤其是手机捆绑了我们的生活，使人们大都变成了“低头族”，而阅读却离我们越来越远；同时，我们也生活在一个喧嚣浮躁的时代，人们急于求成，却不愿脚踏实地；唯利是图，却忘记守望道德；焦急前行，却忘了关心灵魂。于是人们的灵魂渐渐赶不上身体的脚步；于是人们什么都想追逐，却唯独不敢面对孤独；于是人们每天都在焦急寻找，却总也不明白人生的意义；于是人们渐渐与书籍疏远，渐渐觉得这个时代不再需要读书，甚至开始宣扬读书无用论。在这里，我想提醒大家，你们千万不要上当受骗！

“开卷有益”读书当然是有用的，因为书籍是人类智慧的结晶，是人类文明传承的主要载体，一直被誉为人类的精神食粮和进步的阶梯。为此，联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”，向全世界发出“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，使读书成为每个人日常生活中不可或缺的重要部分。

因此，可以说读书决不是个人的小事，而是事关国家未来和民族命运的大事。温家宝总理曾说过，“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、一个不读书的民族，是没有希望的”。被誉为世界上最聪明的犹太民族便是一个爱好阅读的民族。据说每4500个犹太人就拥有一个图书馆，人均阅读量居世界首位。在过去的94年间，645名诺贝尔获奖者中就有121名犹太人，获奖人数居世界各民族首位。同时，读书事关大学的尊严与使命。蔡元培先生曾言：“大学者，研究高深学问者也。”又说：“大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。”可见大学不是混学历的场所，更不是文凭贩卖所，大学是崇尚学术和思想的文化共同体，而读书则是学术和思想的基础。只有通过读书，才能激发“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的思想活力，得到“夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时”的智慧启发，滋养“天行健，君子以自强不息”的浩然之气。读书对人成长的影响也是巨大的，读书会对一个人的思想、心理和行为产生系统而深刻的影响。读诗词则思无邪、心纯净、行至美；读历史则思千载、心豁达、行无疆；读经济则思缜密、心智明、行细谨等等。培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辨。”一个人读的书越多，他的世界就越广阔。不读书的人即使走遍千里，也只是在同一个世界里流浪，而读书的人则每天都会开启新世界，开启新生活。

读书十分重要，但绝非读什么书都如此。知识的海洋广阔无限，读一本好书又如扬一叶扁舟泛游其中。“有时，一本适时的好书能够决定一个人的命运，或者成为他们的指路明星，确定他终身的理想”。因此我们不仅要好读书、勤读书、多读书，更要学会读好书、善用书。

首先要读有助于完善人格的书。塑造人格是读大学的第一要务。完整的人格包括认知、情感和意志三个部分，梁启超先生将这三部分的完善状态归结为孔子所提出的“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。按照梁启超先生的意思，拥有常识，并且不断磨练和滋养智慧才能不惑；不忧成败和得失，“知其不可为而为之”，“生而不有，为而不恃”才能不忧，行事公开，不为劣等欲望所牵制才能不惧。建议你们可以按照这三个标准去选择要读的书籍。例如，读历史以锤炼认知，读诗词、美学以陶冶性情，读悲剧以磨练意志等。

其次要读有助于提高思想理论水平的书。比如要读哲学，勤于反思，善于质疑，敢于批判，凡事都有自己的见解和主张；比如要读宗教学，了解信仰和迷信的本质区别，挣脱迷信的束缚，汲取信仰的力量；比如要读政治学、经济学、社会学，掌握人类社会发展规律；比如要读心理学，积极认识自我、反思自我、超越自我等等。

再次要读有助于专业学术发展的书。一方面要拓宽口径，积极阅读不同学科的学术著作，广泛涉猎人文类、社科类、科技类的经典入门书籍和研究方法；另一方面要打牢基础，对本专业最经典的学术著作和最先进的理论发现都要深入学习和研究。

最后还要读无字之书。作为一名大学生，要好好阅读“大学”这本书，因为一所大学就是一个社会，就是一个世界，你可以透过大学看社会、看世界，尤其要好好读“xx大学”这本书，了解它的历史、使命、精神以及目标，知道它为谁而立、因何而兴，知道它将走向何方；作为一个公民，你们要仔细研读“社会”这本书。卢梭有言“社会就是书，事实就是教材”熟悉掌握社会规则，培养公民素质，做到“世事洞明皆学问，人情练达即”；作为一个个人，你们要仔细研读“人生”这本书。人生是一本书，我们每个人每时每刻都在书写着它，但是却很少去读它。我们要学会用欣赏、宽容的心态，认真地去读懂人生这本书。

当然，读书的成效，不仅取决于读什么，而且决定于怎样读。

第一，要正心诚意，端正态度去读书。读书即修心，要做到无欲、无怠、无怨。无欲即摒弃功利心，为了读书而读书，做到“莫问收获，但问耕耘”；无怠即提醒自己不动摇、不迷茫，时刻牢记“吾生也有涯，而知也无涯”，保持读书的良好习惯，努力精进，无怠无荒；无怨就是要安贫乐道，无论现实多么艰难都能以读书求知为乐。“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”当是你们追求的境界。

第二，要随心所欲，由着兴趣去读书。读书是一种享受，如果带着任务去读书，就有苦役之感，厌倦疲累而所得甚少，所忘甚快；随着兴趣去读书则有享乐之感，欣喜畅快而收获甚丰，印象深刻。正如前人所言：“展一卷书，神与之交，气与之合，魄附其上，而魂游其中，至掩卷仍如梦如冥，大汗淋漓，口存余香，乐至醍醐灌顶，物我两忘。”“兴趣是最好的老师”，唯有在兴趣指引下读出来的书，才是真正的心灵绝唱。莎士比亚正是根据自己的兴趣读书、写书，方才成为一代文豪。

第三，要勤于思考，带着疑问去读书。人之所以读书，在于对现实、对人生的疑问。尽信书不如无书，没有怀疑精神，一味死记硬背，将书当成说明书，永远也无法形成自己的人生观和价值观。毛泽东一生都是带着疑问去读书。学生时代，他带着“什么样的主义才能救中国”这样的疑问去读书；北伐时期，他带着“农民运动怎样开展”这样的疑问去读书；十年内战时期，他带着“革命根据地如何生存壮大”这样的疑问去读书；抗日战争时期，他带着“抗日战争的前途如何”这样的问题去读书。事实证明，这样的读书方法非常有效。毛泽东由此写出了《湖南农民运动考察报告》《星星之火可以燎原》《论持久战》《实践论》《矛盾论》等鸿篇巨制。

第四，要善于学习，跟着大师去读书。颜回因为师从孔子而成为颜回，韩非因为师从荀子而成为韩非。大师往往具有化繁为简的能力，对于书籍和人生有着深刻的体会和不凡的见识。跟着大师读书，可以知道哪些是真正的经典，可以习得行之有效的读书方法，可以获得独特而又深刻的认识。

亲爱的同学们，大学是读书的场所，大学生是为读书而存在的。读书是一种品质、一种责任、一种追求、一种乐趣、一种情怀，一种境界。读书可以使人滤除浮躁，纯洁灵魂，丰富知识，开阔眼界，增长智慧，坚定信念，明辨是非，修身养性，享受人生。无论社会有多进步，时代多么喧嚣，希望你们继承和发扬古人“囊萤映雪”“负薪挂角”“凿壁借光”的读书精神，静心读书，潜心钻研，以读书去努力塑造人格、提升思想、发展学术，做一个不惑、不忧、不惧的栋梁之材，用读书去创造属于自己的精彩大学。

谢谢大家！

第二篇：大学2018级新生开学典礼校长讲话稿

大学2018级新生开学典礼校长讲话稿

亲爱的新同学们： 大家早上好！

欢迎大家从全国各地来到xx求学，特别欢迎大家来到xx政法大学学习，从此成为一名光荣的xx大人。

开学典礼是同学们大学生活的 问题，而不是实在的问题。娱乐记者可以连篇累牍地讨论名角情变、名媛怀孕，但自称并被称为学者的人，不能研究这样的伪问题。二是写了实在的问题，但没有真研究。真正的研究要大量收集资料，广泛调查事实，深入思考道理，而不能东拼西凑，东拉西扯，让读者不知所云。”这是我们对老师做学问方面倡导的求实作风。同样的道理，我们也倡导同学们在学习的过程中、以后工作的过程中，都养成这种求实的作风。

文明，就是尊崇人类创造的所有精神财富，追求个人的道德完善。文明的反义词是野蛮。孟子说：“人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也。”意思是说，“人和禽兽的差异就那么一点儿，一般人抛弃它，君子却保存它。舜明白一般事物的道理，了解人类的常情，于是从仁义之路而行，而不是为了行仁义而行仁义。”人区别于禽兽的那一点儿，就是文明。文明教给我们如何处理人与人的关系，那就是“仁者爱人”。孟子说：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”人与人以仁爱礼义相处，言则温文尔雅，行则彬彬有礼，不崇尚暴力，不屈从强权，就是文明。文明教给我们如何处理人与社会的关系，那就是“天下为公”。《礼记•礼运》中讲：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”孙中山先生对驻广州湘军的演说，使国人对“天下为公”耳熟能详。他说：“提倡人民的权利，便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下为公，人人的权利都是很平的。”大家来到xx大，学法律、学哲学、学政治、学经济、学管理、学新闻、学人文，学的全是文明之学，即如何推动我们国家和社会的文明进程，如何以文明制度和文明手段管理国家、管理社会、服务人民。文明还教给我们如何处理人与自然的关系。我们要懂得人生有限，物欲无穷，我们必须克制人性中对物的贪婪。我们要懂得保护环境，爱护自然，善待动物。学会与自然和谐相处，也是学会了文明。走进xx大，希望大家认真学做文明人；将来走出xx大，希望大家成为脱胎换骨 的文明人。

公正，就是公平正直。平则公，直则正，无私则不偏不倚。公正是人与生俱来的价值需求。蹒跚少儿，就会认知父母偏爱别的孩子的不公，并感到受伤害。无论在庙堂之高，还在在乡野之远，深受公众敬佩爱戴的，都是处事公道、持论公允、公平正直的人。xx政法大学的学子，不少人将来要成为国家和社会的管理者、是非曲直合法违法的裁判者、社会正义的维护者。所以，公正的价值追求，是我们xx大校训中的特色。我国古代的《官箴》说：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”对学法科的同学来说，公正的品格显得更为重要。英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”

以上是我对学校“严谨、求实、文明、公正”八字校训的粗浅认识和解读，与同学们共勉，希望大家记住校训、体会校训、实践校训。

在主教学楼“天平楼”前广场的西侧，我们立了一块石碑，上面刻着十六个字：“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”，那是我们xx大的育人理念，它与校训的精神一脉相承，是校训在新时期育人过程中的具体化，也希望同学们认真学习、慢慢体会、付诸实践。

法治信仰，就是要信仰依法治国、建设社会主义法治国家的基本国策。法治信仰是中国共产党人历经92年风风雨雨才建立起来的治国理政道路的信仰，是中国人民追求民主法治幸福生活的信仰，也是当前中国最迫切的文明建设要求。信仰法治就是信仰中国的未来。我们xx大人，无论你学的是什么专业，坚守法治信仰、固守法治底线是我们的本份，我们必须明确作为国家法治进程推动者的身份认同。

中国立场，就是主人公的立场，就是建设者的立场。站稳中国立场，你才是主体，你才入主流。有了中国立场，你就不会是不负责任的旁观者，而是肩负使命的主人翁，你就能找到自己的发展平台，作出骄人的辉煌事 业。

国际视野，是眼界，是胸怀，也是能力。田鼠再勤奋，永远不能与雄鹰相提并论，因为它们视野不同。放眼世界，才能胸怀天下。

平民情怀，是道德，是修养，也是智慧。坚持平民情怀，就是要坚决抛弃虚荣、虚幻的“精英意识”，不论身在何处、身处何位，始终保持做一个普通公民的自我认同；坚持平民情怀，就是要真诚关注普通民众的生存状态，自觉尊重维护普通民众的各种权利，“穷则独善其身、达则兼济天下”，以服务普通民众为已任。在我国，夏代就有“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想。再认真学习中国共产党的伟大历史经验与教训，认真学习当前中国共产党开展党的群众路线教育实践活动的精神，你就会明白，始终置身于普通的人民之中，是多么朴素而重要的大智慧。

同学们，胡适先生说过：“生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义，与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。”让我们把大学生活作为美丽人生的又一个新起点吧。希望你们能够牢记校训，踏实前行。

谢谢同学们！并真诚感谢承担新生军训任务的解放军边防学院的领导和教官们！

谢谢大家！

大学三好学生演讲稿

目录

奖学金并也成功通过大学四级英语考试。

在思想上，我是一开始从一团员标准要求自己，后来在大学上积极向上、要求进步、自动自觉地向党组织靠拢。我积极参加了我院的入党积极分子培训并也顺利结业。通过学习，我的思想史一步步成熟，用思想指导行动，用态度决定行动结果，时刻严格要求自己，事事身体力行也和同学打成一片，努力追求思想进步。

在工作上，我尽职尽责，积极主动配合班上的所有活动，本着“我为人人，人人为我”的精神。我和同学们更好融入在一起。在同学有困难时伸出热情的手，学习上也是互帮互助，共同进步。在宿舍里也是寝室长的一大得力助手，大家也比较顺应正确决策，把寝室搞得很卫生、干净、文明，并学习氛围浓。这学期，我寝室每个人都获得了奖学金，这也是大家一起努力的结果。

在生活上，我就更加注重自己个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的大学生是很关键的，时刻谨记父母的教诲“做老实人、做老实事、团结友爱、互帮互助。我性格开朗、乐观向上、关心集体、关心他人，和同学也是和睦相处。大家时不时总会一起去打篮球、羽毛球等。大家生活上市互帮互助，同时我用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的人并在学校大家庭做些自己力所能及的事情，同时也虚心向老师学习做人、做事的道理，让生活充满阳光。在节假日，我还积极参加了许多勤工俭学的活动，不但提高了自己的能力而且还有一定的收入，节省了家里的开支。更重要的是，这一切使我对大学生活对生活对社会有了更近一步的了解。

大一一年来，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师已经

我的同学一直以来对我在学习和生活的关心与照顾，获得“三好学生”是我在学生生活所向往和憧憬的。我也一直很渴望能够成为此荣誉的获得者。这一荣誉如能获得，这将会是我以后成长的新的一大动了，我会更加严格要求自己，严以利己，宽以待人，更好地努力下去，鞭策自己。因此，特在此申请“三好学生”称号，望恳批！

此致 敬礼

一时最普通的干事一步步干起，直至现在已经升为院学习部部长。在班级中，我也积极承担责任，积极为同学服务，现在是班级组织委员。当然，我也先后获得了多项荣誉奖励，包括各项活动的先进个人，优秀干事，优秀学员等。我想，健康积极的生活不仅仅只是体现在学习上，它更应该体现在生活中，体现在各项社交活动上。

在生活上，我也是一个积极乐观的人。无论是在工作上，还是生活上，<莲山 课件>我主动的为他人服务，为同学着想。平时会主动承担打扫寝室，为同学跑腿等各项事情，在同学以及朋友中都获得了较高的评价。正是这种良好的人际关系，当然更是因为有了雄厚的专业知识为后盾，今年在班级推优入党中，我获得了宝贵的名额。谢谢大家的支持与鼓励，我当然会继续努力的。

最后，感谢学校给了我这次评选机会。这是对我个人的奖励与鞭策。如果我有幸评上了“校三好学生”，我当然会再接再厉。但是如果我落选了，我也不会遗憾，因为参选本身就意味着我已经成功了，荣誉并不代表实实在在的结果。没有这份殊荣，我依然回一往无前。

再一次谢谢各位领导老师，你们辛苦了。评优中被评为优秀共青团员。为此，我向学校申请参评“三好学生”。

在大学的学习生活中，我始终不渝的把学习和提高自身能力放在 申请人：--XX年10月24日

其次，在思想政治方面，我积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大一下学期我参加的党校的培训，这次的培训我认真的学习马克思列宁主意，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，以理论知识来武装自己，正确贯彻执行党的路线，方针政策和上级的决定，能处理好个人与国家，集体的关系。时刻以党员的标准要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，争取及早的加入中国共产党这个大家庭。

在工作中，现任学院学生会纪检部部长一职，很好的处理了好自己与学生干事的关系。在学校组织的各项大型活动中，都能够合理的安排工作，与其他部门协调好，为学院做出了很大的贡献。特别是在篮球赛，学校的重大赛事中，我也更是表现出色，都非常成功的完成了任务。而在我大一任学生会的纪检部干事期间，曾参加组织并且自己也参加过很多活动，很珍惜这些机会，也很积极工作，尽自己最大的努力站好了自己的岗位。我性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动，及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是辅导员、老师们的得力助手。

在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，作为宿舍的室长，和室友们共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室

文化。

大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信??但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌，面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着我寻找快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己 的过错，坦然面对我成长的苦痛，我的青春纪念册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但我始终保持这样的习惯，每天记日记，写下我的心情故事，每天清晨对着镜子微笑，让自信养成习惯。

做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！

一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致 敬礼 洪振雄

XX年11月23日

茫了。我开始慢慢找回自我，开始重新定位自己的目标。开始慢慢的学会了一个人去自习，学会了拒绝网络，学会了告别手机。就这样慢慢的上自己回到自己的轨道上，向着自己的目标进发。一个人不怕迷失，可怕的是一直沉睡下去，而能在短暂的迷失后快速找回自我的次啊是真正的战士！想到这句话，我笑了，我又战胜了另一个我。在思想政治方面，积极向上，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，在思想上积极要求进步，不断学习党的理论纲领，不断

要求自己进步，在上一学年，已正式加入中国共产党，成为了一名光荣的中共党员。

在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机方面的知识。在上一学年，通过了英语四级和计算机二级，取得了施工员证、预算员证。

在工作方面，作为班级的组织委员，负责班级日常班会活动和团组织生活的组织工作，班级推优入党工作，在工作中踏踏实实，认真勤恳，积极负责，受到同学们的喜爱和老师们的赞扬。

在生活方面，作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实，人际交往能力较强，有团队合作精神和集体观念。

上一学年，在老师们的关心指导和个人的刻苦努力下，我在思想、学习、工作、生活等各方面都取得了优异的成绩，而获得“三好学

生”是我学生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特提出此项申请，望老师批准，谢谢。

申请人： XX年11月3日 本网推荐相关文章： XX年大学三好学生申请书 大学三好学生申请 大学三好学生申请书范文 大学三好学生申请书 大学三好学生申请书

第三篇：大学XX级新生开学典礼校长讲话稿

大学XX级新生开学典礼校长讲话稿

亲爱的新同学们：

大家早上好！

欢迎大家从全国各地来到xx求学，特别欢迎大家来到xxzd大学学习，从此成为一名光荣的xx大人。

开学典礼是同学们大学生活的第一堂课，我很荣幸担任这堂课的主讲教师。请同学们不要担心，我不会讲两个小时，一定比两个小时短。因为我知道，同学们为高考跑了好几年的马拉松；入学三天，严厉的教官们又对你们进行了相当于百米冲刺的队列训练。往年同学们站着听讲话，不少聪明的同学会在校长讲话开始后不久，假装晕倒让同学扶出会场。今天让大家坐着，我先和大家定个君子协议：我别啰嗦，大家也稍微坚强点，尽可能别麻烦别的同学。

我讲课的主题是两句话：牢记校训，踏实前行。

大学都有自己的校训。大家进了xxzd大学，第一就是要知道我们的校训。因为校训是学校办学育人的最高价值准则，也是学校要求所有学生在校期间以至毕生努力要达到的修身目标。我们的校训是八个字：“严谨、求实、文明、公正”。它的内涵是：严谨的人生态度，求实的工作作风，文明的道德修养，公正的价值追求。

具体说来，严谨，就是严肃谨慎、细致周密。说话言之有据，不凭道听途说，更不信口开河；做事追求完美，不马马虎虎，更不为所欲为。严则紧密，不留空隙；谨则慎重，避免疏忽。

求实，就是讲求实际，寻求真相，追求真理。做学问不以造假换虚名，做工作不以浮夸搏出位。我给《xxzd大学学术文库》写了篇短序，标题叫“真研究实在的问题”。其中有这么几句话：“有外国学者发表言论，说中国的学者出书是最大规模的废纸制造业。言者无罪，闻者足戒，我们应当提高警惕。出书者成为废纸制造者，不外乎两个原因：一是研究了伪问题，而不是实在的问题。娱乐记者可以连篇累牍地讨论名角情变、名媛怀孕，但自称并被称为学者的人，不能研究这样的伪问题。二是写了实在的问题，但没有真研究。真正的研究要大量收集资料，广泛调查事实，深入思考道理，而不能东拼西凑，东拉西扯，让读者不知所云。”这是我们对老师做学问方面倡导的求实作风。同样的道理，我们也倡导同学们在学习的过程中、以后工作的过程中，都养成这种求实的作风。

文明，就是尊崇人类创造的所有精神财富，追求个人的道德完善。文明的反义词是野蛮。孟子说：“人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也。”意思是说，“人和禽兽的差异就那么一点儿，一般人抛弃它，君子却保存它。舜明白一般事物的道理，了解人类的常情，于是从仁义之路而行，而不是为了行仁义而行仁义。”人区别于禽兽的那一点儿，就是文明。文明教给我们如何处理人与人的关系，那就是“仁者爱人”。孟子说：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”人与人以仁爱礼义相处，言则温文尔雅，行则彬彬有礼，不崇尚暴力，不屈从强权，就是文明。文明教给我们如何处理人与社会的关系，那就是“天下为公”。《礼记•礼运》中讲：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”孙中山先生对驻广州湘军的演说，使国人对“天下为公”耳熟能详。他说：“提倡人民的权利，便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下为公，人人的权利都是很平的。”大家来到xx大，学法律、学哲学、学政治、学经济、学管理、学新闻、学人文，学的全是文明之学，即如何推动我们国家和社会的文明进程，如何以文明制度和文明手段管理国家、管理社会、服务人民。文明还教给我们如何处理人与自然的关系。我们要懂得人生有限，物欲无穷，我们必须克制人性中对物的贪婪。我们要懂得保护环境，爱护自然，善待动物。学会与自然和谐相处，也是学会了文明。走进xx大，希望大家认真学做文明人；将来走出xx大，希望大家成为脱胎换骨的文明人。

公正，就是公平正直。平则公，直则正，无私则不偏不倚。公正是人与生俱来的价值需求。蹒跚少儿，就会认知父母偏爱别的孩子的不公，并感到受伤害。无论在庙堂之高，还在在乡野之远，深受公众敬佩爱戴的，都是处事公道、持论公允、公平正直的人。xxzd大学的学子，不少人将来要成为国家和社会的管理者、是非曲直合法违法的裁判者、社会正义的维护者。所以，公正的价值追求，是我们xx大校训中的特色。我国古代的《官箴》说：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”对学法科的同学来说，公正的品格显得更为重要。英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”

以上是我对学校“严谨、求实、文明、公正”八字校训的粗浅认识和解读，与同学们共勉，希望大家记住校训、体会校训、实践校训。

在主教学楼“天平楼”前广场的西侧，我们立了一块石碑，上面刻着十六个字：“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”，那是我们xx大的育人理念，它与校训的精神一脉相承，是校训在新时期育人过程中的具体化，也希望同学们认真学习、慢慢体会、付诸实践。

法治信仰，就是要信仰依法治国、建设社会主义法治国家的基本国策。法治信仰是中国共产党人历经92年风风雨雨才建立起来的治国理政道路的信仰，是中国人民追求民主法治幸福生活的信仰，也是当前中国最迫切的文明建设要求。信仰法治就是信仰中国的未来。我们xx大人，无论你学的是什么专业，坚守法治信仰、固守法治底线是我们的本份，我们必须明确作为国家法治进程推动者的身份认同。

中国立场，就是主人公的立场，就是建设者的立场。站稳中国立场，你才是主体，你才入主流。有了中国立场，你就不会是不负责任的旁观者，而是肩负使命的主人翁，你就能找到自己的发展平台，作出骄人的辉煌事业。

国际视野，是眼界，是胸怀，也是能力。田鼠再勤奋，永远不能与雄鹰相提并论，因为它们视野不同。放眼世界，才能胸怀天下。

平民情怀，是道德，是修养，也是智慧。坚持平民情怀，就是要坚决抛弃虚荣、虚幻的“精英意识”，不论身在何处、身处何位，始终保持做一个普通公民的自我认同；坚持平民情怀，就是要真诚关注普通民众的生存状态，自觉尊重维护普通民众的各种权利，“穷则独善其身、达则兼济天下”，以服务普通民众为已任。在我国，夏代就有“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想。再认真学习中国共产党的伟大历史经验与教训，认真学习当前中国共产党开展党的群众路线教育实践活动的精神，你就会明白，始终置身于普通的人民之中，是多么朴素而重要的大智慧。

同学们，胡适先生说过：“生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义，与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。”让我们把大学生活作为美丽人生的又一个新起点吧。希望你们能够牢记校训，踏实前行。

谢谢同学们！并真诚感谢承担新生军训任务的解放军边防学院的领导和教官们！

谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话：精彩人生从读书开始

精彩人生从读书开始

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我讲话的题目是《精彩人生从读书开始》。

同学们都知道，长期以来我们学校对学生阅读一直非常重视，在经典诵读方面取得了喜人的成绩。远的不谈，就拿这个月来说，好事连连：11月1日上午，教育部中国教育电视台2011“书香校园”电视展播活动的拍摄工作在我校圆满完成；11月18日上午，在无锡市雪浪中心小学，江苏省“新经典诵读观摩”现场会上，我校肖燕老师代表学校作了《诵读雅言，丰盈心灵》的经验发言；11月20日，也就是昨天上午，在扬州江苏省中小学“中华诵·经典诵读行动”暨语言文字工作推进会上，姚校长作了《雅言清音泽校园，诵读经典润童心》的精彩报告„„

这些成绩正是同学们阅读的成果见证，正是同学们诵读的最好呈现。大家潜心诵读，遨游浩瀚书海，享受快乐童年。

也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义！

在这里，我想讲一个故事给大家听。中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，必须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，教室里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。

同学们，请你们带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你们就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你们就会发现读书其实是一种享受，一种

幸福！鸟语高飞先展翅，人求上进先读书。只要求上进，我们就应该无休止的读书。在读书的过程中，我们攀上了一级又一级新台阶；在读书的过程中，我们品味了千百种不同的人生；在读书的过程中，我们超越了一个又一个自我；在读书的过程中，我们渡过一个又一个的迷津。我们的人生少不了读书，我们的人生中不能不读书，我们的人生与读书不可分割。

只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变„„

“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的，给每一天留下阅读时间，给每一个阅读时间留下宁静心情，给每一份宁静心情留下悠悠书香，我们的每一天都会变得充实又甜蜜。

“同沐四季风,共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从现在开始养成爱读书、会读书的习惯，扬阅读之风帆，济书籍之沧海，一路与好书为伴，努力将自己的人生也写成一本漂亮、厚重、精彩的好书！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

第五篇：从学走路开始学读书

从学走路开始学读书

别以为只有大孩子才能看得了书，美国《养育》(Parenting)杂志最近刊登文章指出，只要对图书善加利用，各个年龄段的宝宝都能体验到阅读的快乐。

一、蹒跚学步期

宝宝为什么喜欢图书？

图书的打开、合上，再打开、再合上能让他们着迷；页面上有明亮的颜色，好看的图片；图书意味着悦耳的韵律、快乐的声音；读书的时候可以依偎在父母怀里。他们能学到什么？

图书是如何“工作”的——人们打开书本，而故事就藏在里面；人们通常从左到右阅读；图书能够讲述故事；故事总是有开始、有结局的。

父母要做什么？

1、大声朗读。只要小宝宝高兴，即便他只是用书玩耍也可以。如果宝宝对父母的朗读没表现出兴趣，也不算什么大问题。

2、朗读时尽量简短。小宝宝能集中注意力的时间比较短，所以朗读5—10分钟已经算很长了。

3、让宝宝与书互动。父母可以尝试让宝宝自己到书里去找一些简单的事物，比如人的眼睛或者漂亮的花朵。

4、遵从宝宝的引导。如果小宝宝从你手中把书夺过去，你只需要把他放在膝盖上抱着，让他自己玩就行了。因为这就像玩食物是孩子自己进食的第一步一样，玩书其实也是阅读的开端。

选择什么样的图书？

1、耐用性。小宝宝们是不会小心保护图书的，当然父母也别想要求他们好好“对待”图书。因此，父母要买一些硬纸板型的图书，以避免被宝宝撕坏。

2、符合宝宝的喜好。有发光封面，或有好闻气味的书都可能让小宝宝心仪。带他去图书馆或书店，观察他对什么样的图书着迷，可以帮你做出选择。

3、实物插图。小宝宝一般都喜欢看到他们认识的物体。因此带日常物品图片的书是父母们不错的选择，注意不要有太多的故事情节，小宝宝们不需要，也不喜欢。插图不需要太真实，简单、清晰就好。

4、易懂且文字要少。许多供宝宝阅读的经典之作都是文字很少，或完全没有文字，这样便于父母根据插图随意发挥想象力，而且也便于根据宝宝注意力的情况来安排阅读进度。

二、学龄前期

他们为什么喜欢图书？

可以把书放在地上，搭成供玩具汽车、火车穿行的“隧道”，或者搭成供洋娃娃“居住”的帐篷；书中有他们喜欢东西的图片；如果假装阅读了一本书，看起来就像长大了。他们能学到什么？

每个词都有具体的发音；词汇是由字母组成的；图书上的文字和图片是有关联的；如何保管好一本书。

父母要做什么？

1、有耐心。小宝宝也许会要求父母一遍遍阅读同一本书，但别烦，为孩子读吧。

2、阅读方式要灵活。跳着读，从中间开始读，重复读某些页的内容，或者停下来讨论某个插图的内容。这些阅读方式的灵活运用，会增加宝宝们对书的兴趣，这比按顺序从头到尾通读一遍效果更好。

3、买些厚点的书。到3岁时，大部分孩子都已经能适应有更多文字和更复杂插图的书了。最适合这一年龄段的是图画书，上面的图画常会让孩子们想了解更多的细节。与此同时，情节因素也会让孩子们发笑或者预测故事的下一步发展。

4、适时提问。阅读时可以尝试给宝宝们提一些问题，例如，你觉得接下来会发生什么？为什么小兔子拿走了胡萝卜？你认为他对爸爸撒谎好不好？诸如此类。

5、常去图书馆。图书管理员通常可以推荐最受欢迎的图书，这样你就可以丰富家里的图书了。当然，让宝宝自己选择图书，会让他对自己选中的书更有兴趣。

6、不要强迫宝宝。一些宝宝喜欢大量阅读，但另一些不喜欢。父母要鼓励他们阅读，但不要强迫。

7、自己也要读。如果父母自己都不喜欢阅读，那宝宝们为什么要读书呢？选择什么样的图书？

1、书中图画耐人寻味。比如，夏洛特·德马顿所著的《黄气球》就是这样的一本书。仔细观察《黄气球》里的每一张插图，寻找其中不见了的部分，能给宝宝们带来莫大的乐趣。

2、经典著作。新书很好，但父母也要为宝宝们找出儿童文学里的经典之作。这些经典著作里，都有吸引儿童的成功之处。

3、选择源自电视节目的图书。以令人喜爱的电视节目或电视角色为基础的图书，能够让故事里的人物更鲜活。

三、上幼儿园以后

孩子们为什么爱读书？

阅读很有趣；与朋友们阅读相同的书，会让他们感觉自己是团体的一部分；如果读了一个系列中的每本书，他们会觉得骄傲。

他们能学到什么？

怎样阅读；如何一章接一章地读完一本故事书；如何运用自己的想象力。

父母能做什么？

1、不要扮演老师的角色。如果孩子喜欢的话，父母当然可以按部就班地逐字逐句阅读。但是并非所有孩子都喜欢这样。因此不要把为他们读书搞成一种阅读训练。

2、准备各种主题的图书。

3、容忍他们好动的毛病。如果孩子好动，就让他们听的时候再干点别的事。

4、精心挑选图书。挑选符合整个家庭价值观的图书，和孩子讨论这些价值观。

5、阅读时要保持轻松。阅读很有趣，不到万不得已，父母们不要把它搞得像件苦差事。如何挑选图书？

1、优先考虑图画。图画可以为宝宝提供视觉线索，有助其了解文章内容。

2、图书的章节要短，句子要短。这样容易让一个小读者不时地得到成功阅读的激励，一章一章读完全书。

3、真实的故事。岁数大一点的孩子对世界如何运行的理解也更全面，这意味着他们已经准备好阅读更多与己有关的故事情节了。

4、尊重他们的兴趣。读自己感兴趣的书，会让孩子有种成长的快乐。

5、选些你小时候喜欢的书。把你儿时的美好回忆转变为孩子激动的发现，这也会让你感到乐趣无穷。