“感动校园”人物评选活动获奖人颁奖词(五篇范例)

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第一篇:“感动校园”人物评选活动获奖人颁奖词

“感动校园”年度人物评选

一、活动介绍:

由校党委宣传部、校团委主办,校学生会承办的“感动校园”年度人物评选活动本学期继续深入开展。

本次活动以“发现感动,传播感动,持续感动”为主题,立足于深入学习社会主义荣辱观,弘扬“逆境中崛起,忧患中奋进,辉煌中卓越”的进取精神。

二、活动进展及本学期活动计划:

活动开展以来,反响强烈。活动组委会秉着公平公正的原则,对来自各个院系的40多份参评材料进行了仔细筛选,并从中选出具有代表性的材料进行深入挖掘,确保全面真实地展示他们的感动事迹。通过近两个月的搜集采访,资料整理工作已经接近尾声。经过评委会的认真讨论研究,哈尔滨工业大学(威海)“感动校园”年度人物已出炉,活动组委会后期将会对获奖者的感动事迹在校园内外的相关媒体上进行深入广泛持久的宣传。

三、“感动校园”年度人物名单:

0302201 张敬林 0304103 王君君 0507202 谢庭相 0302103 刘延珍 0402201 梁潇日

四、颁奖词

他家境贫苦,却珍惜时间,自强自立,吃苦耐劳,孜孜不倦,取得了骄人成绩;他在救助自己的同时,又凭着一颗执着和奉献的爱心,帮助了一个又一个同学,为他们打开了一扇扇希望之门。从此以后,他们的路上不再孤单,风雨路上,有了更多的人相伴。无论什么困难,让我们一起承担,把这份爱心传递下去,我们学校将更加温暖,手牵着手,一起走向美好的明天!————张敬林

当他还是个孩子的时候,就承担起让家庭摆脱困境的重担,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然瘦弱,但是在精神上,他从来是强者。8岁那年,母亲在一次矿难中永远的离开了他,父亲也离家出走。一个饮料筒便是他的牙缸,学校发的180元却能省下许多,将近四年他没买过一件新衣服,他那瘦弱的身躯承担着他和弟妹的学费和生活费。他没有退却,在生活的道路上努力前进。

————谢庭相

生活中有太多的不幸和挫折,逝去的生命无法挽回,但我们会永远记住那些曾经帮助过我们的善良的人们,为他们的行为所感动。就是这样一个值得纪念的人,在帮助患白血病的刘仰涛同学中,他最先发现病情,及时向领导汇报,一宿一宿地陪伴刘仰涛度过生命中最困难的时刻,他将全部精力都用在了募捐和寻找配型骨髓中。在他的发动下,募捐活动遍及电视台、各大商场、公司,引起了社会各界的关注,最终募集到近20万元捐款,为刘仰涛同学赢得了宝贵的手术机会。王军军同学为了挽救同窗竭尽全力,无怨无悔的行为感动了我们每一个人。————王君君

梁潇日,爱心驿站创始人。在创办该社团过程中,她不懈努力。为了获得相关支持,不知疲倦的奔波于校园各个部门之间。在最初几个怀着共同梦想走在一起的负责人相继退出的情况下,她也无助过,彷徨过。但一颗善良的心让她坚持了下来。她希望通过爱心驿站给于周围有困难的同学帮助。这个初衷使她一直在坚持努力着。面对荣誉和掌声,她说:“生活的每一天都是满载着希望,付出的每一刻都是幸福,我做得并不多,我们做得也不够,我只是希望我们做的可以抚去盲童眼中的苍白,温暖老人孤寂的心灵,告诉自闭儿童世界的精彩,让弱势群体感受到世界的关爱。”

——————梁潇日

如果说她是一滴水,那么她滋润的是一块土地;如果说她是一线阳光,那么她带来的是一片光明;如果说她是一颗小小的螺丝钉,那么她永远坚守着的是自己的岗位。然而她只是一个普通的学习委员,却为同学做出了无私的奉献„„总结、交流、传授学习经验,心中想着的只有同学们的学习,“小老师”成了同学们对她工作的认可,三尺讲台就是她洒下汗水、服务同学的见证!

——————刘延珍

第二篇:“感动校园”人物评选活动获奖人颁奖词

“感动校园”人物评选

一、活动介绍:

由校党委宣传部、校团委主办,校学生会承办的“感动校园”人物评选活动本学期继续深入开展。

本次活动以“发现感动,传播感动,持续感动”为主题,立足于深入学习社会主义荣辱观,弘扬“逆境中崛起,忧患中奋进,辉煌中卓越”的进取精神。

二、活动进展及本学期活动计划:

活动开展以来,反响强烈。活动组委会秉着公平公正的原则,对来自各个院系的40多份参评材料进行了仔细筛选,并从中选出具有代表性的材料进行深入挖掘,确保全面真实地展示他们的感动事迹。通过近两个月的搜集采访,资料整理工作已经接近尾声。经过评委会的认真讨论研究,哈尔滨工业大学(威海)“感动校园”人物已出炉,活动组委会后期将会对获奖者的感动事迹在校园内外的相关媒体上进行深入广泛持久的宣传。

三、“感动校园”人物名单:

0302201张敬林0304103王君君0507202谢庭相

0302103刘延珍0402201梁潇日

四、颁奖词

他家境贫苦,却珍惜时间,自强自立,吃苦耐劳,孜孜不倦,取得了骄人成绩;他在救助自己的同时,又凭着一颗执着和奉献的爱心,帮助了一个又一个同学,为他们打开了一扇扇希望之门。从此以后,他们的路上不再孤单,风雨路上,有了更多的人相伴。无论什么困难,让我们一起承担,把这份爱心传递下去,我们学校将更加温暖,手牵着

手,一起走向美好的明天!————张敬林

当他还是个孩子的时候,就承担起让家庭摆脱困境的重担,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然瘦弱,但是在精神上,他从来是强者。8岁那年,母亲在一次矿难中永远的离开了他,父亲也离家出走。一个饮料筒便是他的牙缸,学校发的180元却能省下许多,将近四年他没买过一件新衣服,他那瘦弱的身躯承担着他和弟妹的学费和生活费。他没有退却,在生活的道路上努力前进。

————谢庭相

生活中有太多的不幸和挫折,逝去的生命无法挽回,但我们会永远记住那些曾经帮助过我们的善良的人们,为他们的行为所感动。就是这样一个值得纪念的人,在帮助患白血病的刘仰涛同学中,他最先发现病情,及时向领导汇报,一宿一宿地陪伴刘仰涛度过生命中最困难的时刻,他将全部精力都用在了募捐和寻找配型骨髓中。在他的发动下,募捐活动遍及电视台、各大商场、公司,引起了社会各界的关注,最终募集到近20万元捐款,为刘仰涛同学赢得了宝贵的手术机会。王军军同学为了挽救同窗竭尽全力,无怨无悔的行为感动了我们每一个人。————王君君

梁潇日,爱心驿站创始人。在创办该社团过程中,她不懈努力。为了获得相关支持,不知疲倦的奔波于校园各个部门之间。在最初几个怀着共同梦想走在一起的负责人相继退出的情况下,她也无助过,彷徨过。但一颗善良的心让她坚持了下来。她希望通过爱心驿站给于周围有困难的同学帮助。这个初衷使她一直在坚持努力着。面对荣誉和掌声,她说:“生活的每一天都是满载着希望,付出的每一刻都是幸福,我做得并不多,我们做得也不够,我只是希望我们做的可以抚去盲童眼中的苍白,温暖老人孤寂的心灵,告诉自闭儿童世界的精彩,让弱势群体感受到世界的关爱。”

——————梁潇日

如果说她是一滴水,那么她滋润的是一块土地;如果说她是一线阳光,那么她带来的是一片光明;如果说她是一颗小小的螺丝钉,那么她永远坚守着的是自己的岗位。然而她只是一个普通的学习委员,却为同学做出了无私的奉献„„总结、交流、传授学习经验,心中想着的只有同学们的学习,“小老师”成了同学们对她工作的认可,三尺讲台就是她洒下汗水、服务同学的见证!——————刘延珍

第三篇:感动校园人物颁奖词

感动校园人物颁奖词

有一种伟大来自平凡,有一种崇高来自坚持。生活上的困难没有阻止他们前行的脚步,学习上的困惑更不能减退她奋斗的激情。认真投入每一天的学习,点燃不变的信念;珍惜每一份感动,留下太多的精彩。学海无涯,书山有路,他们是享受快乐的跋涉者;心存感恩,真情回馈,他们是善良可爱的真勇士。他们凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为词,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌。他们在大千世界中微不足道,但他们的精神感动了周围很多人。他们是感动五中2017级……同学。现在请他们走上奖台,让我们一起祝贺他们,他们是五中最可爱的人。

感动是情感的共鸣,让你我彼此动容,感动是心灵的震撼,让你我精神升华,我们自感动中成长,社会在感动中进步。我校通过开展感动五中十大人物评选活动,可以让我们在身边找到温暖,发现感动,发扬感动、传播感动。激励每一位同学怀有一颗感恩的心,感恩社会,积极面对生活和学习,让全体同学用心去发现和学习身边感动的人和感动的事。从而自全校范围内掀起一股弘扬正气,歌颂真情,倡导真善美的正能量。并以此来诠释我校学生的风采。

在全校范围内掀起一股弘扬正气,歌颂真情,倡导真善美的正能量,并以此来诠释我校学生的风采。

他们带着责任和爱心去赴一个美好的邀约,他们用智慧和执着谱写灿烂充实的教学人生!

第四篇:感动校园人物颁奖词

感动校园十大人物颁奖词

三尺讲台,六尺身修,苍苍发已白头。学海风尘,人师独授,孜孜心愿成功。他们是一个沉默的群体,一板一眼尽是严肃静穆的庄重,一姿一势尽显为人师表的高贵。方寸斗室,书香四溢;半面黑板,字字珠玑;言而有度,宽而有格;教书育人,立德树人。他们用满腔热血演绎敬业,用挑灯的不眠解释奉献,用平凡歌颂伟大,用执着诠释教育的不同凡响。有这样一群人,他们不是老师,却关注教育,家校合一形成合力,他们为人父母,推己及人,用分享的方式把我之小爱演绎成无边大爱。他们的爱如山般厚重,海般包容;如绵绵细雨,滴滴甘露,也有这样一些学生,他们把壮志寓于平凡,想他人之所不想,做他人所不做,“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”他们不轻言放弃,博观约取,厚积薄发,他们以正直与善良为词,以热血与豁达为曲,用爱播撒梦想,为文峰教育绽放出一支感动校园的人文之花!

第五篇:感动校园人物评选活动策划书

第一届感动校园 人物评选活动

策划书

主办:济南大学泉城学院团委协办:济南大学泉城学院

学生社团联合会

承办:济南大学泉城学院心暖拉祜协会

时间:2011年4月18日~5月7日

第一届 “感动校园人物评选活动”

二、活动背景及目的1、感动是情感的共鸣,是心灵的震撼,是精神的升华。我们在感动中成长,社会在感动中进步。

2、为进一步弘扬社会主义荣辱观,进一步推动校园文化和精神文明建设,发现感动、传播感动。

3、为让同学们用心去发现和学习身边感动的人和事,激励每一位同学怀有一颗感恩之心,感恩社会,积极的面对学习生活和工作。

4、活动涉及:济南大学泉城学院在校师生以及其他工作人员,为进一步拓展活动的范围性,为进一步开展文明校园。

5、为继承“感动中国”对社会积极影响的浪潮,传承和发扬中国的传动美德。

三、活动时间

2011年4月18日~5月7日

四、活动组织机构及对象

主办:济南大学泉城学院团委

协办:济南大学泉城学院学生社团联合会

承办:济南大学泉城学院心暖拉祜协会

对象:济南大学泉城学院在校的所有本科学生

1、前期宣传

(1)于4月18日开始海报宣传:分别摆放在六食、七食、水房前

(2)制作卡片宣传:于4月18日~4月27日将A4纸张裁剪成为便于携带的手掌大小的卡片。活动开始时,可先书

本宣传本活动的语言,活动进行中,可将卡片上附着上已报名的感动事迹,采取边报名边宣传的方式。

(3)通过下飞信的方式宣传:各班班长、各学生组织会长部

长、各社团负责人等简短宣传一下“第一届感动校园人物评选活动“开始了。

2、征集报名人物:

学生方面:自荐或他荐

(1)通过辅导员了解学生的情况,辅导员推荐

(2)通过各班班委了解情况,班委推荐

(3)通过宿舍简成员了解情况,宿舍舍友间推荐

(4)根据自身情况,自己推荐自己

3、评比过程:

(1)制作报名表格:将每个报名人物事件按照姓名、专业班级/

所在职位/所在单位、联系方式、感动事迹简述这4个方面来评选

(2)发放报名表格至各组织主席、各导员、院书记手中,每人按

照比例,通过打勾的方式评选规定人数的感动校园人物。

(3)收集报名表格:收集报名表格进行统计,由组织代表监督,选出票数最多的人物或者事迹,给予不同的奖项,例:最感动事迹奖、最感动亲情奖、最贴心奖等。

4、颁奖过程:

(1)于5月7日晚6点半在济南大学泉城学院报告厅举行颁奖晚

(2)晚会开始前将会以视频及照片的方式展示本次第一届感动校

园人物评选活动报名的所有事迹,将以一个短片的形式将本次获奖人物或者事迹排成短小故事的形式予以展示。

(3)颁奖过程中将以板报形式公开评选过程及报名表的最终收集结

果。

(4)学生类获奖者将根据情况申请加一定程度的学分进行奖励与鼓

励。

六、活动预算

仅需做海报所需的颜料以及画纸,预计300元。

七、注意事项

1、注意落实报名人物及事件的真实可靠性。

2、注意落实整个活动的公平公正性。

八、备注

1、晚会时长:晚6点半~8点

2、前期视频拍摄:拍摄感动事迹、感动瞬间。负责人:孔钰勋

4、根据报名人员数量制定VCR时长。

5、晚会人员安排:

(1)舞台设计组

(2)音乐、视频拍摄制作组

(3)维持晚会现场秩序组

(4)后勤组

(5)颁奖组

(6)主持组

6、邀请函设计及发放

主办:济南大学泉城学院团委协办:济南大学泉城学院

学生社团联合会

承办:济南大学泉城学院

心暖拉祜协会

举办日期:4月18日~5月7日

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