【策划】五四团日活动知识竞赛主持词

第一篇：【策划】五四团日活动知识竞赛主持词

五四团日活动知识竞赛主持词

比赛开场及介绍

L：青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

C：我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。在这朝气蓬勃的五月之始，我们迎来了湖北美术学院美术学系五四团日活动，“以梦想为名”大型知识竞赛。首先欢迎大家的到来，我是主持人刘畅

L：我是主持人李瑶。现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的老师和同学（插入介绍）。感谢老师和同学在百忙之中支持我们的活动!谢谢!C：今天的竞赛与以往不同，挑战的是大家长久以来的知识积累和临场发挥，我们各班也都派出了精兵强将来此华山论剑，希望大家都能够团结协作、积极应答，为自己的班集体争光添彩!

L：首先是两轮预选赛：三人一组，随机两组进行pk，答对题的加分，答错题的本环节不扣分。最后淘汰答对题较少的一组。

C：然后进入复赛：预选赛胜出的组员进行选择性风险加分题，答对一题积一分，答错题本环节也要相应扣分。积分高组的晋级。

L：最后是决赛：选手两两pk进行淘汰，这一轮答不出来的题目可以选择本班的亲友团进行“好友帮帮答”，答对的亲友可以双倍加分，答错双倍扣分。本轮后留下两名选手进行终极车轮战，依次答题，答不出者淘汰，直至留下一人为终极战神。C：比赛最后，决出一名“终极站神”后，我们将请评委席的一名“大V”老师和胜利的同学进行终极知识PK，一共11道题目，若战神获胜，即可得到“战神礼品+加量大礼包”，反之“大V”老师获胜获得“加量大礼包”。

第一轮

L：好了，废话不多说，接下来就请大家屏气凝神，迎来我们的预选赛第一轮：简答题环节

C：本环节规则如下：我们将抽签决定答题顺序，将题目分组，由参赛队进行选择，主持人报题，每队参赛选手至少每人回答一道题，本轮答题时，其他人不得提示或补充，否则，取消本题的答题资格，答题时间为10秒，回答正确加一分，答错不扣分。

L：现在就有请参与比赛第一轮的两个小组，上来我们的前台，在拿出你们的智慧参赛之前，介绍一下你们的班级，并响亮地喊出你们小组的口号：（递话筒）

C：面对对方小组的的自信，我们这组同学也是胸有成竹的，是不是啊？你们的参赛宣言是：

非常不错，好像我们还忘了让大家了解一下你们的班级？

（第一轮，进行pk的两组站上前台坐好准备）

好的，看来今天我们的第一个pk对决就要开始了，大家给出你们最热烈的掌声鼓励一下，为他们的勇气加油，希望你们其中一组会是站到最后的幸运儿！L：比赛开始，第一组，请听题：（答题环节，自由发挥）

第二轮 C：经过了紧张激烈的两轮角逐，我们已经挑选出了一批幸运儿进入我们的第二环节，复赛环节，本环节为风险加分题：我们将把题放进不同颜色的气球，并由参赛队进行选择并打破气球取出题交给主持人读取，一人主答，队员可提示，答题时间1分钟，答对加3分，答错相应扣2分。

L：请大家注意了，本环节队员可以发挥团结互助的优秀好青年特质帮助队员答题，但是打错了是要扣掉第一轮好不容易华丽丽赢得的积分哦，所以各位队员一定要深思熟虑，心急可吃不了热豆腐

C：Ok，现在有请我们的优胜组昂首挺胸地走到台前来，继续发挥你们第一轮的智慧，迎接我们更严峻的挑战，请问，对于接下来的比赛你们有什么话必须告诉电视机前的亲朋好友么？（其中一人作答）

L：（另一个主持人负责询问另一组对于之前比赛的敢想，结束后开始答题）

第三轮

L：XX同学，怎么我以前就没有发现，我们的周围有这么多藏龙卧虎的知识精英啊？

C：哎呀，老同学，谁让你天天待在寝室玩游戏，不好好上课啊？知识靠积累，能力靠锻炼，学霸不也是学渣进化来的？

L：谁天天呆寝室玩游戏了，我可是勤劳学习的小蜜蜂，就算上网也是浏览有益信息赶上世界潮流，一天都没有停止过啊。

C：我知道我知道，是浏览淘宝刷微博逛空间追韩剧，刷粉丝逛贴吧去了，不错不错，值得大家学习啊！

L：打住，什么时候变成你揭我老底了，咳咳，那个，马上进入我们的第三个环节，决赛环节！让我们期待选手最后的角逐！

C：本轮环节选手两两pk进行淘汰，选手答对每题2分，这一轮答不出来的题目可以选择本班的亲友团进行“好友帮帮答”，答对的亲友可以双倍加4分，答错双倍扣4分。

L：没错！最后胜出者将成为我们的终极战神，接受我们大V老师的终极挑战，各位选手，你们有信心坚持到最后吗？请响亮的回答我（有！）给力的掌声在哪里？我没听见（掌声ing）

（决赛开始，主持人念题中）

终极挑战

L：恭喜！我们的终极战神诞生了，来来来让我膜拜下，我要告诉你一件不幸的事，接下来你将面临我们美学系花，欧阳老师的终极pk，同学，让我为你祝福，英雄走好，C：欧阳老师你有什么对我们同学的寄语么？（欧阳老师发言，然后主持人接话）我们的终极挑战结束后，若战神获胜，即可得到“战神礼品+加量大礼包”，反之，欧阳老师获胜获得“加量大礼包”。（结局如何不得而知，请自由发挥）

结束语 C：一个散发着青春气息的日子。青春，因梦想而绚丽，因奋斗而精彩。人们赞美青春、珍爱青春，缘于青春是生命中风华正茂的多彩花季，是打牢人生根基的黄金时期，是成就美好梦想的萌生时节。当我们谈到五四，更多的是在它的精神层面；如今到了五四，我们更应传承五四的精神内核。只因，传承是最佳的缅怀，而行动才是最好的纪念。

L：中国梦下，青年一马当先。“五四”以来，铸就青年立潮头之巅的是理想，引领青年开风气之先的是信念。当下，我们仍可以从很多地方看到新青年的身影，他们身体力行，化身正能量，展示新风采。

C：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中。在这样一个日子里，让我们敞开心扉，释放热情，去迎接属于我们的一片天！

主持人一起：我们的知识竞赛活动圆满结束，感谢大家的积极参与！

第二篇：-五四-知识竞赛主持词

“五四”知识竞赛主持词

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

8年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神，认真思索，面对未来，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

下面我宣布“弘扬五四精神，唱响青春之歌”知识竞赛现在开始：

首先是第一轮必答题，由每组派一位代表为本组选题，然后由本组成员依次做答，回答正确放一只杯子。

……

第二轮是选答题，由几组选手互相选题。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望，就让我们拿出行动来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌！

知识竞赛到此结束，谢谢大家！

第三篇：五四团日活动策划

一.活动主题

“我的中国梦·青春梦想汇”

二.活动目的今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基础。

作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展“我的中国梦，青春梦想汇”主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外，更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求，从而与国家的发展目标相结合，使大家更加清楚的意识到自己的使命，从而促进大家将“传承梦想，奋发图强”的观念深入心中，让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

三.活动时间

2014年4月22日-----2013年4月28日

四.活动地点

山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、QQ空间

五.活动形式

1.撰写网络日志：由一人撰写日志，其余人发表评论并转载。

2.青春故事讲述：组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

六.活动安排 1.撰写网络日志

(1)前期准备：

①2014年4月21日，团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式，并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始，如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向，为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

②2014年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况，讨论同学提出的活动形式的可行性，并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析，最终决定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立人人小站并转载，具有广大的影响力。经过分工后，由文体委员杨看迪建立人人小站，班内文采较好的陈锴洋撰写日志，其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。

③2014年4月23日，团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的积极性。

④2014年4月24日，落实活动的详细方案，完成此次团日活动的策划书。

(2)中期活动：

①2014年4月25日，由杨看迪建立一个人人小站，由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章，并发表在人人小站。

②班委带领全班同学关注小站信息，对发表的网络日志根据个人情况进行评论，并在QQ空间、微博等处大力传播该日志，让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想，希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以发表自己的中国梦、青春梦。

(3)预期成果：

此次活动预期能够顺利完成，并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力，达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果：

① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色。

② 同学通过看网络日志并积极参与评论，寻找到自己的中国梦和青春梦，寻找到自己遗失的方向，能激发同学积极的心态，今以后的学习生活有很大的帮助。

③ 通过团日活动，培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感。

④ 活跃班级气氛，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神。

2.青春故事讲述

(1)前期准备

①召开班委会：于2014年4月22日在教学楼3506召开班委会，由团支书郝慧雨组织召开，全体班委参加，经讨论确定此次活动的形式。

②分配任务：

班长马恒臻：收集电影信息、联系电影院，确定观影时间，选择最优方案;

副班长葛玉琪：统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用;生活委员李方雪：提前订票并拿票;

文体委员杨看迪：创建人人小站并负责日志的发表;团支书郝慧雨：撰写策划书，分配任务，统筹全局。此项工作在4月22日至4月26日内完成。

③于2014年4月26日晚核实各项工作的完成情况，并通知参加活动的人员做好准备，等候27日活动的开展。

(2)中期活动

①2014年4月27日13:30，参加活动的全体25位人员在校门口集合，由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后，乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

②大约14:30抵达新世纪电影院，核对人数，于15:00左右进入电影院观看电影。

③电影结束后，有秩序地离开电影院，乘k52路公交车返程，大约于18:30抵达学校。再次核对人数后，解散。

④活动过程中携带班旗，由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容，以及撰写新闻稿。

(3)后期总结

①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想，主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后，由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上，以展示此次活动的成果。

②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

(4)活动预期成果

①忙里偷闲中看一场关于青春的电影，又正值五四青年节之际，能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考，有利于同学们更好地利用大学里的种种资源，让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题，通过小站及微博，能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春，并为自己的青春之梦付出行动。

③提升本班名誉，建立良好的班集体形象。

七.经费预算(略)

八.应急预案

1.如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况，及时联系相关同学，必要时及时返程。(负责人：马恒臻、屈飞强)

2.如遇影院场次与活动时间略有出入，可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票，以确保场次合适、空位足够。(负责人：李方雪)

3.所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击，由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人：杨看迪)

九.活动总结

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下，“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家，不论是个体还是集体的发展，都应该有梦想的指引，这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行，让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考，对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强，当每一位大学生都在为梦想而前进的时候，“中国梦”就显得明晰而触手可及，泱泱大国必将一鸣惊人，傲然屹立与世界民族之林。

此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传，既展现了当代大学生的理性爱过热情，又彰显了为梦想前进的青春活力。

第四篇："五四"知识竞赛主持词

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

85年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神，认真思索，面对未来，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

下面我宣布“弘扬五四精神，唱响青春之歌”知识竞赛现在开始：

首先是第一轮必答题，由每组派一位代表为本组选题，然后由本组成员依次做答，回答正确放一只杯子。

……

第二轮是选答题，由几组选手互相选题。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望，就让我们拿出行动来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌！

知识竞赛到此结束，谢谢大家！

《[推荐]“五四”知识竞赛主持词

第五篇：五四主题团日活动策划

青春五月

——“纪念五四运动95周年”新闻与传播系广播电

视学一班主题团日活动策划

一、活动主题：“纪念五四运动95周年”主题团日活动策划

二、活动背景：在五四运动95周年来临之际，为弘扬爱国主义精

神，传承五四文化，新闻与传播系广播电视学一班在全班范围内开展“纪念五四运动95周年”系列活动，引导同学们弘扬五四精神，明确历史使命，营造和谐向上的校园文化氛围，让五四精神真正融入同学们的精神生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春才干。

三、组织机构：新闻与传播系广播电视学一班团支部

四、参加人员：新闻与传播系广播电视学一班全体成员

五、活动时间：5月4日

六、活动地点： 中国青年政治学院1508教室

七、活动形式：

1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场介绍使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来,如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春•畅想•印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

八、活动中应注意的问题与细节：

1、活动中必须注意同学们的人身安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉、损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保，节能。

3、工作过程中，大家要团结互助，分工合作。

九、拓展知识：

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。95年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事

业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。

五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。

中国青年政治学院新闻与传播系广播电视学一班团支部

2014年5月2日