“讲师德 比奉献 畅谈我的教育梦”党员教师座谈会主持词

第一篇：“讲师德 比奉献 畅谈我的教育梦”党员教师座谈会主持词

“讲师德 比奉献 畅谈我的教育梦”党员教师座谈会主持词

“讲师德比奉献畅谈我的教育梦”党员教师座谈会主持词

各位党员：

大家好!按照学校工作安排，今天下午我们全体党员欢聚在这里，共同举行“讲师德，比奉献，畅谈我的教育梦”主题座谈会。今天的会议主要有三项内容：党员代表发言；尚XX校长讲话；重温入党誓词。

一、党员代表发言

一个人可以一无所有，但是不能没有梦想，作为我们教师来说，我相信每个人心中都有一个属于自己的教育梦，有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。只要我们把过程工作做好了，梦想的实现也许只是时间的问题了。

大家知道，在我们日常工作中，在座的各位党员教师兢兢业业，身先士卒，在各自的工作岗位上默默无闻，无私奉献，把自己的青春和热血献给了党的教育事业，大家一定有许多话要说，大家也一定有许多的教育梦要与我们大家一起分享。

由于时间关系，我们不一一进行发言了，我们推选了老中青三代四位党员教师代表，下面，首先有请葛XX老师发言，大家欢迎！

下面，请许XX老师发言，大家欢迎！

下面，请赵XX老师发言，大家欢迎！

下面，请孙XX老师发言，大家欢迎！

谢谢四位党员老师精彩的发言，在我看来，要想实现自己的教育梦，需要四个基本条：一是勇于承担的责任意识；二是渴望成功的教育追求；三是持之以恒的“钉子”精神；四是不断创新的真实本领。

请各位党员老师利用即将到来的寒假，深刻领会总书记提出的“中国梦”的重要内涵，结合自己的“教育梦”，搞好寒假学校和教育局安排的各种培训与自学活动，以更加奋发有为的精神状态和干事创业的激情，讲师德，比奉献，开拓进取，勇于创新，更加扎实做好本职工作，推进学校各方面工作内涵式高水平发展。

二、尚XX校长讲话：下面，请尚校长发表重要讲话，大家欢迎！

三、重温入党誓词，请办公室宋XX主任领呼。

今天的座谈会到此结束，谢谢大家，散会。

二〇一四年十一月一日

第二篇：教师演讲稿：我的教育梦

我的教育梦

每个人都会有梦想。作为一名教师，我的梦想就是让所有的孩子在我的陪伴下健康快乐地成长，让他们的成长因为有了我而变得更加灿烂。

师者如何育桃李，方能芬芳满天下呢？

实际上每一位学生都有自己最喜欢的老师，而大多数学生都会喜欢豁达大度，平易亲和，风趣幽默，善于沟通交流，富有人文情怀的老师。当然，这成了我努力的方向......学为人师，行为世范。教师的魅力来自美德。

我要做一名爱生如子的老师。老师对学生的爱，学生对老师的情是老师与学生心理产生和谐共振的过程。当师生能默契地发生这样爱的共振时，蕴含的力量是巨大无比的。

爱学生，才会了解学生的需要；爱学生，才会带着微笑给他们上课；爱学生，才会耐心地给他们讲解，一遍又一遍......爱是那厚厚的老花镜，爱是数十年如一日的坚守，爱是平凡的，爱也是伟大的，爱是沟通的桥梁，让学生感受到你的爱，才能自然而然地走进学生的心灵世界。

我要做一个尊重学生，待人公平的老师。世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人。每一位学生，不管成绩好坏，都渴望得到老师的关爱。因为他们都是一块块待琢的璞玉，一棵棵需要修剪的树苗，都需要我们用心去呵护。身为老师的我们有什么理由让心中的天平倾斜呢？不仅如此，老师是学生学习的模范，只有尊重学生，才会让学生也学会尊重人，这是身为师者给学生最基本的影响，也真正体现了“学为人师，行为世范”的重要性。

我要做一个认真负责的老师。我知道，每一节课都会有几十双渴望知识的眼睛注视着我，我得对他们的未来负责，我肩负着把他们雕琢成美玉，培养成大树的重任。这是沉甸甸的担子，这也是三尺讲台的宿命。这是压力，但也是动力。好好备课，把我的课堂变成师生情感交流的磁场；好好上课，让我的微笑折服每一位学生。好好改作业，坚决不让有且仅有的“阅”字成为给学生唯一的“恩赐”。

我要做一个永远学习的老师。活到老，学到老。向学生学习，我会学到青春与活力；向同事学习，我会学到经验与借鉴；向社会学习，我才能跟上时代的步伐。与时俱进，才能培养出更多创新型人才。我认为，作为老师，保持“职业青春”常在的唯一秘诀就是终身学习，不断进取，带着学生学习，带着学生进步。

人们喜欢把老师比作蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”。其实我们老师在默默奉献的同时也会收获很多感动：孩子们一声声清脆甜美的问好，学生们婉转悠扬的琅琅书声，一张张金光闪闪的大学录取书......如此种种都让师者自豪无比，感动无比，付出再多也无怨无悔......。

19年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，坚守教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中不断锻造成长，用自己的梦想去

点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想！

第三篇：教师我的教育梦演讲稿

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于教师我的教育梦演讲稿范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

梦是我们对美好生活的向往，梦无处不冲击着我们的心灵，你的梦或是平安一生，亦或是父母安康，更或是财富滚滚，每个人的心中都有一个贴合自己实际的梦，我们的小梦汇集一起组成中国的大梦那就是国泰民安，国富民强!就如习总书记说：“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦，我有我的教育梦。要问我的梦是什么，那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”

坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过：“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折，这时候就需要家长和老师的鼓励和指导，引导他们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生7.0级地震，成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中，一位受伤的小女孩表现坚强，尽管身上有血迹，但她微笑着说“我没事，我不哭，我很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过：“除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。”可见，一个坚强不屈的人必能成大事，一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。

珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说：“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”是的，生命对于每一个人都只有一次，我们一定要十分珍爱自己的生命，也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次，我在学校西边的路边等绿灯，见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯，有的孩子自己骑着车闯，有的跑着步闯。不仅如此，有几个家长从我身边过去，还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗?他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎，中国人什么时候才能遵守交通规则，珍爱自己的生命，善待别人的生命。人的生命只有一次，所以我们要教育孩子必须珍惜它，必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命，让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。

心存感激从感激父母做起。一个人心存感激，才会心中有爱，心中有爱，才会真诚地去关心别人。据我观察了解，由于感激教育匮乏，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不懂得感念亲恩。有一天，我在水果摊上买水果，摊主一边忙着卖水果，一边忙着给孩子做午饭。而孩子放学回来，坐在桌边等妈妈给他盛饭，饭还没吃玩，又以命令的口吻叫妈妈拿西瓜给他，妈妈怕孩子吃不饱饭，就说等他吃饱了饭再拿，他竟然说妈妈舍不得一个西瓜，生气地走了，临走时从钱柜里拿了一张一百元钱，妈妈怎么喊，他头也不回，妈妈无可奈何地摇了摇头。后来听他妈妈说，这个孩子还是我们县城最好的高中里的成绩优异的学生。身为老师，当时我有一股说不出来的滋味。所以我们要教育孩子感激父母。让他们知道父母给了我们生命，给了我们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着我们，把整个世界都给了我们。百善孝为先，心存感激从感激父母开始，进而感激老师，感激社会……

担当责任从小事做起。车尔尼雪夫斯基说过：“生命和崇高的责任联系在一起。”我说，一个敢于担当责任的人受人尊敬，招人喜爱，让人放心，所以，我们应该努力让孩子做一个有责任意识的人。最近读过这样一个故事：儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。一分钟余，爸爸走向桌子，大声问：“桌子呀，是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”儿止哭，泪眼看爸爸。爸爸抚桌，冲儿问：”谁呀?谁撞疼了桌子?“"我，爸爸，我撞的!”“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!”儿含泪，鞠躬，说：“对不起”。自此，儿子学会了责任和担当!这样的事情在以前和现在都有过，可是长辈们大都是拿着东西把桌子打了一顿，哄孩子不哭了。所以导致孩子在学校明明打了人，还说别人有错。敢于担当是一种境界，也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当情怀，也曾有“天下兴亡，匹夫有责”的报国誓言。作为小学生，担当责任从小事做起才能知道为家人，为自己，为社会，负起自己的一份责任!

国家有国家的梦，我有我的教育梦。愿我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。从而真正做到将“立德树人”作为教育的根本任务。

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第四篇：我的中国梦”主题教育主持词

“我的中国梦”主题教育主持词

（开场，播放主题MV《中国梦》）

尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：

大家上午好！

十八大早已拉下帷幕，但实现民族复兴的“中国梦”却处处飞扬。“以史为鉴，可以知兴替”，我们青少年是社会中最富有活力的部分，是复兴中华民族伟大事业的希望，我们是二十一世纪的主人！是祖国的希望，民族的未来，我们是中华少年，今天我们在这里隆重举行“我的中国梦”主题教育，旨在弘扬民族精神，塑造高尚的道德情操，使我们每一个同学都成为民族振兴的中流砥柱。

“我的中国梦”主题教育现在开始。

1、宣讲报告

首先请蒋海云老师为我们做《从小树立复兴志，奋力实现中国梦》主题宣讲报告。（报告）

蒋老师围绕党的十八大精神，为我们解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，讲述了中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验以及前进的方向，帮助我们深入理解党的路线、方针和政策，剖析了实现“中国梦”所面临的困难和问题，并且向我们提出了“立志、修德、好学、健体”四个方面的具体要求。中国梦，是国家富强之梦，是民族振兴之梦，更是人民幸福之梦。中国梦，是每一个中国人的梦，也是你我的梦。

2、颁奖

首先请吴窑镇中心初中关工委沈良贵校长为我们宣读关于表彰如皋市第三届三好标兵的决定和“文明伴我行”专题教育活动获奖名单。

请征文比赛获奖者上台领奖。

（颁奖）

让我们用掌声向2位同学表示祝贺。

下面请12位如皋市三好标兵获得者上台领奖。

（颁奖）

让我们也用掌声向他们表示祝贺。

3、学生代表讲话

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”民族复兴的梦想需要我们的共同努力，需要我们每个同学从每天、每时每刻的每件小事做起。刚才获奖的这些同学就是我们的榜样，他们在家里是好孩子、在学校是好学生、在社会是好公民。我们每一个同学都应该向他们学习。接下来我们就请他们的之中的代表韩婧同学和我们一起谈一谈她的梦想。

（发言）

是啊，实现中国梦需要我们从自己力所能及的小事做起，认真学习，自己的事情自己做，培养良好的道德品质。当我们每个人都成为国之栋梁时，民族复兴的中国梦才会实现。

4、领导讲话

最后，让我们用热烈的掌声欢迎吴窑镇中心初中校长讲话。

刚才 校长从三个方面对我们提出了要求和希望，首先要求我们从思想上高度重视，充分认识到这项活动的重要性及其意义；第二是要求我们有针对性的开展活动，保证活动成效；第三是要求我们全体师生积极参加活动，扩大活动影响力。在吴窑镇关工委和中心初中关工委的指导下，从今天开始，将拉开“我的中国梦”主题系列活动的帷幕，活动形式丰富多彩，有征文、绘画、歌唱、班队活动等，我们希望每一个同学都能积极参加各项活动，在活动中受到启发，得到锻炼和成长。参加了今天的活动后，我想大家对“中国梦”又有了更深、更丰富的感受。接下来的两周里我们将要完成“中国梦 我的梦”主题征文比赛，具体的活动要求我们已经下发到每个班级，我们希望所有同学能够在老师的指导下积极参与。

5、结束语

同学们，我们的祖国正行进在伟大的民族复兴之路上。“中国梦”包孕着、寄托着每一个青少年的崇高理想，我们是民族的未来，是实现伟大复兴的希望。让我们展开理想的翅膀，迈出更加坚实的步伐。

“我的中国梦”主题教育到此结束！让我们再一次用掌声感谢各位领导的参加！

第五篇：教师中国梦征文：我的教育梦

教师中国梦征文：我的教育梦

我的教育梦想能言说么？

我是自己选择教师这条道路的，十几年前选择了，至今我不后悔。我愿意做一名教师。我希望我能做一名好教师。我希望我的学生能给我好的评价，至少不要说我耽误了他。我希望我能从教师的工作中获得快乐和乐趣，我希望，教师的岗位能给我以尊严和安心。我既然选择了做教师，不管有多少困难，我都会坚持下去，直到有一天，我不能站在讲台上。

学生遇到我，我遇到学生，都是偶然的，但既然走到一起，我们就要彼此珍惜这个缘分，让大家都有美好的回忆，让大家都能在原来的基础上进步、成长、发展。如果你认为，在你成长的关键阶段，我的作用，老师的作用，是有一点的，是恰当的，甚至是关键的，不可替代的，我会感到由衷的快乐和幸福。我觉得，这是教师价值的最独特之所在。

作为一名生活在现实环境里的教师，我首先要竭尽所能，传授知识、方法和技巧，让你的学业，在你的自学之外，因为有了老师的指点和引导，你少花了力气，少了烦恼，你的学业成绩有了很大的进步，甚至你的潜能和兴趣都激发起来，我觉得，这是一个老师最起码的基本功，也是对学生最负责的地方。对一个普通的老师，提这样的要求就可以了，我们不应苛求。可是，我不仅渴望做好一名“经师”，更希望做好一名“人师”。也就是说，在跳出学科、专业技能之外，我更希望，一个老师，从幼儿园到大学的，都应该是社会的良心和信心之所在，就是能够让学生筑起最起码的人生观、价值观和世界观。让我们的学生成人成才成熟。他将来走上工作岗位，步入社会，能够养活自己和家庭，能够为社会做力所能及的贡献，能够成就自己的事业和梦想，能够在这个世界有独一无二的价值。能够体会到生存的意义，或活着的快乐，人生的幸福。这是基本的标准，也是极高的标准。我不能看高教师的作用，但我也不会贬低教师的地位。我觉得，一个好的教师，对学生的影响应该是终身的，可能教师或学生本人都不会明确感悟到这一点，但事实应该如此。我们做教师，对自己要有基本的信心，对教育的价值要有基本的信心。作为一名教师，我感到光荣，我很坦然。

教师这个工作，在我看来，和农民最为相像：需要每日的勤劳，需要埋头苦干，需要慢工出细活。教育工作要遵循教育的规律。教师的工作，有时看起来极为容易，其实做好可以说是最难的，最不容易的，是最富有挑战性的，我甚至认为，是最有价值的工作的之一，而不能仅仅以金钱来衡量。教师的教育教学工作，需要一辈子认真探索，苦心经营，不到最后一刻，都不能说自己是一个好教师，会做教师。教师需要一辈子学习，只有一辈子在坚持学习的教师，才有可能在教育教学的工作中应付自如，如鱼得水，否则步履艰难。

我们的学生，就是我们的土地，我们的庄稼。只要辛勤耕耘，总有收获，总会进步。每个学生都是不一样的，都有他存在的价值，我们都要呵护他的成长，帮助他成长。我们不能轻易抛弃一个学生，因为他是独一无二的，他的价值只是暂时没有发现。教师的作用是人为的推动，增加学生人生的幸福感、体验感。教师是学生的一个阶段，教育，则贯穿学生的一生。这一个阶段，是学生人生中最重要的阶段。也是民族、国家的奠基工程。我们忽视不得。

教育，青春常在；教师，终会老去，但他的梦想，会被传承。教育事业就是这样越来越壮丽，人类就是这样越来越发展。这是我对教师、对教育、对人的信心。

愿一生中的分分秒秒都在为教育事业，奉献着、准备着、快乐着。