第一篇:和谐团队建设拓展训练课
湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司--尚行拓展
和谐团队建设拓展训练课
重点协助解决以下问题:
更换了团队领导,团队重新融合 个别或部分员工离职,团队产生动荡
团队士气低落、工作懒散
团队成员缺乏团队荣誉感
团队成员回避冲突、一团和气
团队成员不愿主动、公开发表意见
团队成员之间缺乏主动配合和支持
团队成员相互之间沟通不畅和缺乏信任
团队建设拓展课程,推动企业建设卓越团队,实现基业长青!
课程背景:
随着市场竞争的日趋激烈,组织内外环境的复杂性、不确定性日益增强,知识型员工的增多和更加专业化的分工,使得传统职能组织结构下依靠优秀的个人就能取得好业绩的方式不再适应21世纪这个快速变迁的时代。团队作为一种先进的组织形态,越来越引起企业的重视,许多企业已经从理念、方法等管理层面进行团队建设。美国《财富》杂志最新统计资料表明:世界500强公司都在极力倡导团队工作方式。
红军长征,虽然物质匮乏环境险恶,但却个个斗志昂扬意气风发;虽然革命根据地星罗棋布局势复杂,但却无人割据称王诸侯称霸,这是靠什么?-----团队凝聚的力量
马云创业,虽然只有50万启动资金,但是却和他的18名员工,如今被称为“十八罗汉”,共同打造了阿里巴巴,中国顶级的电子商务公司,这是靠什么?-----团队凝聚的力量。史玉柱沉浮,二次创业,最早的4个创业伙伴即使没有工资却始终不离不弃,如今被称为“4个火枪手”,联袂携手,再度创造辉煌奇迹,这是靠什么?-----团队凝聚的力量。
团队凝聚力和向心力是卓越团队的重要保障,而团队拓展是提升团队凝聚力最有效的方式。
课程收益: 培养团队观念下的全局意识和团队精神;培养相互关心、支持的工作态度,增强团队凝聚力;
湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司--尚行拓展 通过团队协作共同完成各项任务,培养互信互助意识,增强团队工作效率;培训团队成员的主动沟通意识,改善组织内部的沟通与信息交流;培养在压力与困难面前勇于挑战的信念;增进学员对团队力量的认识、培养学员的归属感。
课程理念:
1.提供一个轻松自在的团队气氛,让参与者彼此了解,信任与被信任,破除人际藩篱,建立相互依存、相互信任的关系。
2.跳出框架式的思维,建立开放的心胸,消除个体间的冲突,加强有效管理冲突及共同解决问题的能力。
3.引导参加者经历完整之团队发展四阶段(形成期、风暴期、规范期、表现期)藉此了解团队现况,凝聚共识,增加向心力达到团队建立的目标。
4.让参与者体验『团队精神』的意义,破除本位主义,通过个人的自觉性与态度的改变,一起追求整体团队成绩,共创双鸁的喜悦。
第二篇:拓展训练团队建设
《拓展训练团队建设》授课资料 拓展训练团队建设》 主讲老师: 主讲老师:雷老师 课程时间: 课程时间:1 天
培训要求: 培训要求: 团队意识;个人潜能;团队合作;凝聚力;归属感 培训基地: 培训基地:上海奉贤海湾拓展基地 培训目标: 培训目标:融洽团队氛围,提升团队意识,增强团队归属感,打造完美团队!随着 21 世纪市场经济的飞速发展,工作压力也日趋加大,人与人的关系也 日趋淡漠。针对企业员工的特性,以体验式拓展的方式,舒缓员工压力,同时也 加强企业团队建设,使团队成员整合,互动,达到培训效果。
一、前言
1、户外拓展概述 户外拓展的定义与历史发展 介绍一天的项目安排 户外拓展的注意事项(安全提示)
二、热身破冰
破冰起航: 破冰起航:让你的身体热起来,让你的心灵动起来 何为“破冰” ?顾名思义,所谓“冰”是指人与人之间的成见,人与人之 间坚硬的看法,看法会转化为固定的信念,人与人之间结了一层不易融化的坚冰。这种信念会潜移默化成一股固定的情绪(如不满、看不惯等),这些情绪接而自 然表现为各种日常行为(摩擦、斗气、相互攻击等)。而“破冰训练”便是通过 一些团队游戏和身体的接触要消除人与人之间,团队成员之间的成见。身体舒展运动: 身体舒展运动:通过对引导学员的从头到脚的相关关节运动,让学员更 好的舒展身体,为一天的活动做好身体上的准备。心灵感应:学员围成一个圆圈,面向圆心站好,培训师指定一名学员做 心灵感应 为发电机,发电以后通过学员进行快速传递,最后再到发电机处,培训 师进行计时,考察反应力。抓手指: 抓手指:学员围成一个圆圈,面向圆心站好,然后把左手张开伸向左侧 人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。教师发出“原地踏步走”的 口令后,全体踏脚步。教师可用“
1、1”的口令调整步伐。
2、当发出“1、2、3!”的口令时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。让学员集中注意力。万里长城: 万里长城:参加者围成一圈,向右转,双手搭住前面一人的双肩,要求 所有人注意听一个口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐时 前一人要坐在后一人腿上,叫走就走)听到后必须按口令做,否则受罚。让大家依然双手搭住前面一人双肩,但距离缩短,再试一次,所有人都 坐住了,开始倒数 10-9-8-。-1)。,站起。主要目的:考察协调与快 速反应,同时拉近成员之间的距离。桃花朵朵开: 桃花朵朵开:学员围成一个圆圈,每个学员代表一朵桃
花,学员围着圆 心转圈,培训师讲“桃花桃花就要开”,学员问“几朵开?”,学员根据
培训师发出的几朵围成圈,落单的淘汰。主要目的活跃气氛。
三、组建团队
用独特的方式使学员深入了解自己的同伴;分小组起队名、选队长、创作队 歌、队号,向其他队展示,形成互动,打破人与人之间的隔膜,为下一步活动作 好准备。风采展示: 风采展示:本队在队长带领下要用语言包括肢体语言向所有参加培训的 伙伴介绍本队,展示团队风貌。队名解释: 队名解释:由队长或队长推选一名代表出列,向所有的其他小队解释本 小队的队名的含义和特色,或解释队名代表什么。队歌合唱: 队歌合唱:本队的成员一起合唱队歌(本组成员自行创作或根据原有歌 曲改编而成)。口号呐喊: 口号呐喊:本队队长带领本组的成员一起喊出能够激励本队成员一起奋 发拼搏的口号,这个口号将激励大家完成所有的挑战项目。
四、高空断桥
1、准备阶段:询问病史、取硬物、情景设置。准备阶段: 任务:
2、任务:要求所有队员在穿戴好保护设施的情况下,依次爬上断桥,从断桥的 一边到另一边,之后再跳回来。
3、动作要领和注意事项
4、器械介绍
5、激励机制
6、安全监控
7、项目回顾 挑战自我,实现超越。挑战自我,实现超越。舒适或已习惯的生活容易让你忘掉自己潜在的能 力,使人判断失准。而我们在面对困难的时候需要的不仅仅是知识和技 巧,很多时候体现的是信心和勇气,如果我们常常能敢于超越、敢于冒 险、敢于挑战,我们就会克服更多的困难,把握住更多成功的机会。英 国著名政治家兼文人,曾任国务大臣的查斯特菲尔德勋爵说“冒险就是 抓住机遇”。因此所谓“断桥一小步,人生一大步”勇敢的告诉自己,告 诉你的团队: “我能,我一定能”。既得利益与目标的距离和冲突。既得利益与目标的距离和冲突。站在断桥的一边,一开始你可以靠在圆 柱上,而且培训师在你的身旁,你觉得环境还可以,你有一定的安全感 突然间让你一步步的靠近悬崖,先前的那些保障一下子消失了,这时候 很多人是不愿意失去既得利益的,就想后退了。别忘了,你的目标是成 功的跨过断桥,所以无论后退是多么舒适,也不要为舒适而后退。汪国 真“既然选择了远方就应该风雨兼程。当你成功后,失去的东西会以 ” 另一种方式重新回来。关注结果,也要关注过程。”好的结果让 关注结果,也要关注过程。“成功就是每天进步一点点。人欣慰,失败的结果往往令人沮丧。但是过于关注结果,往往会束缚你 的行动。站在断桥一边
,你唯一的选择就是要关注过程,只有正确的过 程,才有理想的结果。要学会用平常的心来对待严峻的挑战和结果。有
首诗中写到:要笑的灿烂,让世界黯然,就算忧伤也要无比鲜艳。
五、盲人方阵
1、器械准备:盲阵用绳,眼罩 器械准备:
2、情景设置 任务:
3、任务: 要求大家在 40 分钟内找到一根绳子并将其围成一个面积最大的正方 形,所有队员(比较)均匀的分布在正方形的四条边上。
4、项目规则
5、安全监控
6、项目回顾 磨刀不误砍柴功”。我们做任何事情,在目标确定的情况下,必须做 “磨刀不误砍柴功” 好前期准备工作。(列举项目进行事例)大家都知道,信息时代已经来临,激烈市场竞争给企业带来巨大生存压力,企业要生存,要发展,拼的是 时间,是效率,因此要求我们的企业无论是完成战略目标还是具体的分 目标及个人的小目标,都要对业务流程作周密的分析和规划。领导者的作用。领导正确与否关系到组织活动的成败。领导者的作用。领导科学里讲到,“欧洲战神”拿破仑有句名言:“一头狮子带领一群绵羊,准能战胜一只 绵羊带领的一群狮子。”这些都说明了一个领导在组织中的作用。在此,我们首先感谢队长在团队组织决策协调指挥中所作出的贡献。但这里我 还要强调几点,第一,群龙不能无首,民主还需集中,当团队正处于非 常时期必须要有人主持大局;但是在我们的活动中尽量避免出现多头领 导的现象。所谓“太公多了好翻船”,多头领导等于无领导,这样反而使 局面更乱,情况更糟;其次领导者要学会通过自己的才能树立自己的权 威,赢得团队成员的信任,并能积极协调,采纳团队成员的合理意见和 建议,使决策尽可能的符合客观要求。当然必要时可以采取强势,实现 意见的统一,进而保证行动的一致。学会倾听,必要时保持沉默。学会倾听,必要时保持沉默。只有积极的倾听了别人的意见和建议,才 有可能顺利的进行交流与沟通,才能够确定比较好的方案;要舍弃那种 脑子里容不得别人意见,武断否定别人,盲目指挥的行为;如果暂时没 有好的想法,你要学会倾听他人的方案,但这是一种积极的沉默,而不 参与则是消极的,不可取的。个人与团队的配合。个人与团队的配合。每个人都有自己的个性,而团队既强调个性更强调 共性;个体强烈的个性在某些时候能够带领团队走出困境,但更多的时 候对团队是一种伤害;以自我为中心,只相信自己的判断,再好的方案 也会打折甚至导致任务失败。(麻雀与大雁)因此作为团队成员要尽力使 个人利益和团队利益保持一致,
完成各自目标任务,使团队整体功能大 于部分之和。稳定与变革。稳定与变革。团队的决策要保持一定的连续性,不能变来变去,使团队 成员无所适从,盲目行动,效率低下;但是,如果预感到决策将陷入死胡 同,就必须实施变革。以小见大,如果继续扩展延伸,一个企业也要面临 稳定与变革的矛盾,如果一个企业的体制应该是健全的、符合长远发展 要求的,那么就应该保持他的稳定性,如果企业的体制已经落后于时代
但仍固守传统的习俗而不知随着时代而变革,那么结果大家都会想到。目标的解码。在这个项目中我们的任务是在 40 分钟内找到一根绳子并将 目标的解码。其围成一个面积最大的正方形,所有队员(比较)均匀的分布在正方形 的四条边上。其实在项目进行之前我们故意在绳子上打了几个节,大家 想一下如果不解开这些节的话,还能是面积最大的正方形么?(不是,幸运的是,大家解开了这些节,祝贺)这里就涉及目标的解码问题。在 工作中我们尽量准确地把握目标,要避免主观判断代替客观衡量标准(绳 节没有打开)时间管理。中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。孔子曾说 “子 时间管理。在川上日,逝者如斯夫,不舍昼夜”。西方的管理大师也都对时间管理高 度重视。彼德杜拉克就曾说: “时间是最宝贵而有限的资源。”这些都 要求我们每一个人能进行有效的时间管理。我们经常听到有人喊太忙了 哪有时间……其实很多都是自己的时间安排不合理造成的,令自己满意,让别人欣赏的时间管理,其实是一种“习惯”的组合,在化学上有一个 很有名的例子就是金刚石和石墨的区别,金刚石和石墨都是由碳原子组 成的,但是金刚石坚硬无比,而石墨却异常柔软。同样的东西组成的物 质差异居然如此之大,原因就在于它们的原子排列顺序不同,由此可见,同样的东西只要进行不同的排序就能够产生很大的区别,甚至是质的飞 跃。所以大家今后可以对一段时间内所有的事情重新排序,我想会看到 不一样的效果.团队五大竞争障碍: 团队五大竞争障碍:惧怕冲突、缺乏投入、缺乏信任、逃避责任、无视 后果。
六、信任背摔
1、前期准备:器械准备、询问病史、取硬物。前期准备:
2、情景设置 任务:
3、任务:要求每名队员都要轮流站在(1.5 或 1.6 米高)背摔台上,背对大家,身体保持正直,笔直的向后倒下,下面的全体队员织成人网要将他稳稳的接住。
4、动作要领和注意事项
5、激励机制
6、安全监控 项目回顾:
7、项目回顾: 信任。信任。信任的意义:信任对于一个人,一个团体,一个
企业,一个国家都有 非常重要的意义。从人的交往来说,信任可以促进人们彼此之间心灵的 沟通,加深彼此的感情,保持人际关系的和谐;从经济角度来讲,信任 源于信用,可以减少交易环节,降低交易成本(他信)降低成本就意味 着利润的增加;在团队中信任会增强自信(自信)(可以问:信任的来 ; 源:自信和他信)。假设大家看到背摔台下接应自己的队员都是十岁以下 的儿童,那么大家还会倒下去么?信任在生活、工作中都有非常重要的 意义。其实我们每一个人都想获得别人的信任,也希望每一个人都能让 我们信任,而这除了需要真心付出和强烈的责任感以外,还要具备一定 的基础要素;正确的态度、能力、规范、预期等。责任。责任。背摔队员自锁,背对大家向后倒,等于将自己的性命交给了团队,
这是对他人最大的信任了,作为团队成员,必须有一种高度的责任感,时刻关注队友的安危、关注团队的荣辱;同时背摔队员 也有责任,他的 责任就是严格按照培训师的要求的技术动作不定期完成项目,否则会对 下方的保护队员造成严重的伤害。(责任是双方的)学会换位思考。学会换位思考。站在背摔台上和台下的感受是不同的,心理起伏很大,团队成员要学会换位思考,这样在以后的工作和生活中就可以减少很多 的摩擦和误会。学会克制本能。学会克制本能。人在遇到危险的时候,会有很多本能反应,比如队员 在 背摔过程中有的本能的缩成一轩,有的打开双臂,个人来说可能是一种 相对安全的动作,但是对团队 来讲这却是一种伤害,个体也会马上随之 受到伤害。学会克制本能对自己对团队都是一件好事。激励的力量。激励的力量。什么使你战胜了恐惧,扫清了障碍?什么使你完成了自己 认为不可能完成的事情?----来自团队的激励,激励的力量是无穷的,它强以让人变的信心百倍,甚至是疯狂。你在现实生活和工作中总会遇 到困难和挑战,来自他人和自我的激励将会促进你跨越心理障碍,勇敢 的前进。磨练召唤成功的力量。磨练召唤成功的力量。在爬到圆台上之后,你的选择只有奋不顾身地向 前跃出,结果无论是成功还是失败,都是一次挑战自我的尝试,你的潜 能由此而得到一定程度的发挥,而你也从中进一步认识你自己,尤其是 那些对自己的能力心存疑虑的队员。故事(相信自己是一只雄鹰)相信 自己是一只雄鹰,相信天生我才必有用,相信天下总有自己展翅高飞的 空间。
七、孤岛求生
1、器械准备 任务:
2、任务:由于海难的原因,你们小分队被分别冲散到三个孤岛(即自由岛,哑 人
岛,盲人岛)上去了,每个孤岛上都会有自己的任务书,要求你们在 40 分钟 内完成任务书上的所有任务。
3、项目回顾 这几个岛都代表了公司中的哪几个层次 企业的高层,中层,基层都有什么特点。时间管理,时间管理,时间管理的四象限 角色转换,角色转换,作为管理人员,你扮演的角色也已经转变,比以前更富挑战 性除每日负责管理工作,如运用有限的资源,解决纠纷及确保工作依时 完成等等以外,今天的管理人员还要肩负很多其他的任务。要确保在一 个不断变化的工作环境中取得成功,每个机构都需要工作效率高的管理 人才。当前最流行的管理方式,走动式的管理 走动式的管理,这是世界上流行的一种创新管 走动式的管理 理方式,它主要是指企业主管体察民意,了解实情,与部属打成一片,共创业绩。这种管理风格,已显示出其优越性,如: 细节问题
八、毕业墙
1、前期准备:器械准备、取硬物 前期准备:
2、情景设置 任务: 米高的墙,3、任务:要求所有队员必须在 40 分钟内翻越一道 4 米高的墙,到达甲板后逃 生。
4、项目规则
5、注意事项
6、安全监控
7、项目回顾
1、团队的力量是巨大的。
2、团队资源的合理配置,团队的分工和配合。
3、个人目标和团队目标的关系。
4、若是一人有奉献精神,他生存的希望就由 0 升至 50%。
九、结训
1、全天培训总结
2、请队长和学员代表发表结业感言
3、再次展现团队风采
4、发放结业证书
第三篇:拓展训练团队建设
团队建设五步走
上周三我有幸参加了国青拓展在小汤山培训基地组织的拓展训练活动,当天的天气条件异常恶略,但零下十度的低温和大风并没有挡住我们这个团队进行融合和历练的热情,整整一天的时间我们都是在热情洋溢的气氛中完成每一个项目的。每一个队、每一位队员都通过这次活动亲身并深刻体会到了许多东西,收获颇多。这些收获在日常生活中我们也都有所涉及,但是从来没有像这次一样,体会如此之深、感受如此之切。
在这些感受当中大家提的最多并且也是最重要的一个关键词就是“团队”,而恰恰培训老师给我设置的这个题目就叫“团队建设”,因此我想就这个问题通过我亲身感受到的一些东西谈几点我的看法。
首先我想给团队下个定义:团队是由两个以上的成员组成的目标或任务的共同体,这个共同体通过合理分工、相互协作为着共同的目标或任务而努力奋斗并最终达成的社会单元。这样的一个社会单元所具有的内涵深而且广,我认为团队建设应走好以下五步:
一、团队是善于沟通
社会是由沟通与交流着的人构成的,因此沟通与交流就成了社会的本质属性之一,也是个体在现代社会必要的生存条件之一。在团队中更是这样,作为团队的一份子我们要进行团队定位、确立目标、发展方向、解决问题等等都需要进行沟通与交流,积极思考、各抒己见、取他人之所长补己之所短,只有这样才能凝聚集体的智慧,最好的解
决个人和团体所面临的问题。
在我们做项目的过程中,也时刻在进行着沟通与交流。举个例子来说,就像巨人天梯这个项目,我和我的搭档要和做过的人进行沟通,我们之间也在交流着,用什么样的办法能做到既省力又省时的上去、我在下边拉队友的时候,她的臂力能不能撑得住我的体重等等,这都是我们要完成目标所进行交流和沟通的问题。所以,良好的沟通与交流是团队成功的第一步。
二、团队是相互信任
相互信任是团队合作的基础,在活动中我们都感受到了信任的重要性。像背摔项目,如果你不信任在下面接你的同伴们,你是不会把自己的生命交给他们的,即便是很勇敢的倒下去了也会是一个不折不扣的“屁摔”的。当然人天生就有自我保护的本能,也正是这样我们才能生存下去,试想如果我们把这种自我保护的本能转交给支持与鼓励我们的团队,就像相信我们的自我保护本能那样相信我们的团队,那么这样的团队就迈出成功的第二步了。
三、团队是高度负责
团队成员间的相互信任是建立在各成员高度负责的基础之上的,同样每一位成员都要对团队的信任高度负责;这两者是相互依存的关系,缺一不可;一个人的不负责可能就会导致整个团队的失利甚至是失败。
拿背摔项目来说,任何敢于上台的队员,都是对下面自己团队充分相信的结果;要对得起这份信任,我们要做的就是用自己高度负责的责任感,告诉我们的同伴:“我们准备好了,你行!”。因此,我认为团队成员的高度负责是团队成功的第三步。
四、团队是勇于承担
团队不是失败时成员间的相互抱怨,而是去努力发现自己的不足、共同寻找失败原因,为下次走向成功的圣地。要坚信团队的失利或失败不是一个人造成的,每一个人对这份失败都负有责任并且要敢于承担,尤其是团队的领导者。
拿巨人天梯这个项目来讲,我和我的同伴虽然只攀了一根,但下来后真的连一点责备的想法都没有,根本就没往责备这方面想,我想的只有:“是不是我在下边没有给她做好台阶”。这个项目真的历练了我,我这个从来都喜欢找别人毛病的人怎么就这样被改变了?我想对我的同伴说,如果再给我们一次机会我会给你搭一个很舒服的台阶的!因此我相信勇于承担是团队走向成功的第四步。
五、团队是个人强大的后盾
团队的发展离不开个人的努力,个人的发展也只有依靠强大的团队做后盾才能走的更远。有了团队个人就会有一种安全感和归属感,在面对危险和挫折时团队会是个人最好的归宿和智囊团。在我们迷茫时团队会给我们指明方向;在我们没有勇气做决定时,团队会当机立断帮我们做出正确的选择。有时候团队的力量会“逼”我们走向成功,这就是团队的力量。
就像做项目时大家把手放在每位体验队员的身上进行的“充电”一样,团队简单的举动给了队员莫大的支持与鼓励;高空抓杠也是这
样,很多人在高空腿都发软,不是在团队队员“1„2„3”的“威逼”下,虽然有能力完成,但很多人是完不成抓杠动作的。这就告诉我们,有强大的团队为后盾是走向成功的第五步。
一天的时间我们共做了破冰、背摔、高空抓杠、巨人天梯四个项目,通过这些项目让我相信:没有完美的个人,只有完美的团队。确实感触很深,在分享的时候也有队员流出了真情的眼泪。可能我苍白的言语,表达不了我内心诸多的感动,但我的体会是真实、深刻、真切的。在此,真的谢谢三位保护我们安全的教练,没有他们我们的生命就没有保障,你们也是我们团队的重要成员,谢谢你们!
2011年1月2日
第四篇:2010级团队素质拓展训练课教案(第4次课-齐心协力)
2010级团队素质拓展训练课教案
课次:第4次授课人:石明辉
一、课的内容
1、课堂常规
2、团队素质项目拓展之齐心协力
3、讨论小结、分享4、1000米、800米测试
二、教学目的通过团队素质项目拓展,进一步促进团队成员相互间的沟通交流,使成员意识到唯有协作、团结一致,步调统一才可能取得最后胜利,通过项目进一步增强团队凝聚力和认同感。通过讨论小结和分享,养成各团队分析总结的良好习惯,学会总结经验,吸取教训,取长补短。通过测试1000米、800米,了解掌握学生心肺功能相关情况,为今后开展体育训练工作提供可靠依据。
三、教学方法:讲解、体验
四、教学过程:
第一步:课程常规——由各团队队长整理队伍,师生问好,安排见习生,教师宣布课的内容。
第二步:团队素质项目拓展之齐心协力
项目任务:
将本团队分成人数相等且均为7-8人的两个小组,其中一组位于起点处,另外一组位于终点处(起点和终点相距约30米),起点处的小组全体成员双脚站在两根长木板上,并用板上绳子系牢,面朝前,协力行进至终点,后换终点处的小组成员以同样的方式行进至起点处,最后以团队完成项目时间长短排名次。
项目规则:
1、出发前,木板最前沿必须在起点处后,到终点,则为木板完全(最后沿)通过终点线。
2、中途若有成员脚落地,须从原地重新调整后再开始。
第三步:讨论小结和分享
1、各团队讨论小结完成齐心协力项目的情况,完成此项目后的感受、体会,时限5分钟。
2、各团队派代表对团队完成项目情况进行分享,取胜的主要原因,存在的不足等,时限10分钟。
第四步:总结讲评。
1、教师重点就各团队在完成齐心协力项目中的表现情况进行讲评,一个人做事可以随心所欲,两个做事情也好商量,但3个人甚至更多人做一件事就不那么容易,必须通过共同努力、精诚协作,当出现问题应及时讨
论解决,而非赌气。在小结总结阶段,各团队应充分进行回顾总结,切实把问题挖掘出来,只有这样才有利于团队的良性发展。
第五步:测试1000米、800米。
1、教师就测试1000米、800米的注意事项进行说明,并分成若干小组进行测试。
2、安排学生进行恰当放松,安排值日生收加器材,师生再见。
第五篇:拓展心得体会团队建设 团结就是力量
团队建设 团结就是力量
在明阳天下拓展训练基地的拓展训练取得圆满成功!这不仅仅是一次简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念的传承;是一种思维、一种考验、一种气概的体现。使我们彼此加深了解、增进感情,充分体现了挑战自我、熔炼团队的精神。
参与者在不借助任何工具的情况下徒手翻越一堵4米高的墙。最后一个项目,精疲力竭、睡眼惺忪、表情呆滞几乎可以概括小伙伴们的现状,面对四米高墙,竟然有人夸下海口,20分钟25个人全员通过(有一位队员近期身体不适,不宜参加这样的剧烈运动),人众人培训师也露出了质疑的神情。15分钟的讨论,几乎忽略了女生的存在,一群真汉子分别先后确认先锋、肉垫、接应、断后的各种责任人。
挑战开始,暂无任务的小伙伴们屏住呼吸、全神贯注的伸出双手围在垫子周围,保护越墙的先锋,只见其强有力的双臂支撑整个身体一跃而过,惊呼与掌声庆祝第一个难题被攻破。瘦的、胖的、高的、矮的踏在“巨人”的肩膀上,手腕扣手腕,各种惊险动作在墙上展现,庆幸的是他们都成功翻过高墙。胜利在望,困难升级,仅仅剩下两个高瘦的男伙伴,挑战继续,一个伙伴踩在另一个伙伴的腿上,无数次的倒下又无数次的站起,其他伙伴却只能着急,还好他们能挺住,其中一个伙伴成功归队。孤零零的一个人,是否会有一点点绝望,但团队的不抛弃不放弃,更加坚定了他的心。平时大大咧咧、嘻嘻哈哈的伙伴甲(大家都亲切的称呼他为逗比村长)倒挂金钩,让伙伴们大跌眼镜,一句“大家不要放开我的腿”并没有缓和紧张的气氛。仅剩的伙伴乙强有力的纵身一跃,与甲手腕扣手腕,其他伙伴则使用拖、拉、拽等各种手段齐心协力的辅助甲乙翻墙(最后一人越墙的惊险难以言表),“天健”团队也在此刻完好如初。泪水的肆无忌惮,让伙伴们红了眼,用时17分钟完成挑战,激动伴随着感动萦绕在整个团队中。
踏着秋的脚步,我们驱车来到位于北京房山青龙湖畔的人众人拓展基地,眺眼望去,连绵起伏的青山层峦叠嶂,碧波荡漾的湖水璀璨生光。然而迎接我们的,将是一场惊心动魄的挑战和冲击。晚上到达基地后,我们随机分成四个队,每队配有一名培训师,第一项任务是选队长、起队名、作队徽、喊队训、唱队歌。
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