2016年神童幼儿园主持词

第一篇：2016年神童幼儿园主持词

2016年神童幼儿园六一主持词

尊敬的各位来宾，各位家长、亲爱的老师、小朋友们：

大家上午好！

童年是一扇窗，充满希望，令人想象无限。童年是春天的绿色，总是在成长、发现。童年更像天上的太阳，是灿烂的，光明的，纯净的。童年也像轻飘的白云，自由自在的，没有忧愁，充满欢笑。

亲爱的来宾们，今天我们相聚在一起，与天真的孩子们共同庆祝六一国际儿童节。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们 ：节日快乐！

精彩的节目即将开始，首先让我们以热烈的掌声有请陈园长致辞。谢谢陈园长真诚的祝福!今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，让我们一起尽情地享受这段美好的时光!

下面我宣布神童幼儿园2016年庆六一文艺汇演现在开始!

1、这一刻，我们脸上洋溢着喜悦与激情。这一刻，我们内心充满着自豪与憧憬。今天，让我们携起手来，高声告诉每束期待的目光。我们将信心百倍、意气风发。请欣赏由大1班小朋友带来的《印度舞》。掌声欢迎！

2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬，是的,三月的扬州非常美丽。下面让我们一起来感受烟雨江南的阳春三月,有请学前班小朋友为我们带来舞蹈《烟花三月》，掌声欢迎！

3、小朋友们，你们喜不喜欢喝牛奶？要多喝牛奶，这样就能补充大量的钙，可以长的又高又帅又漂亮，还可以变白哦！接下来中1班的小朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌声欢迎！

4、六一是快乐的节日,我们是快乐的花朵,是快乐的化身,快乐和我们在一起。请欣赏小1班小朋友带来的舞蹈《快乐精灵》，掌声欢迎！

5、我们是妈妈的宝贝，更是祖国的好儿郎。好男儿当自强，好男儿志在四方。请欣赏由大1班小朋友带来京味十足的舞蹈《好儿郎》

6.狐狸聪明、但狡猾，熊老实、但反应迟钝，他们之间会发生什么呢？天啊！狐狸爱上了熊。让我们来看个究竟吧！请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《狐狸爱上熊》。掌声欢迎！

7、每个孩子都是父母的宝贝，但是就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大2班舞蹈《不上你的当》。掌声欢迎！

8、酷,一直以来是男孩子的代名词,你有见过一群耍酷的女孩子吗?让我们一起去见识见识这群耍酷的女孩子吧!下面有请大1班小朋友带来的舞蹈《我最酷》

9、在这欢快的日子里,小兔子们也安奈不住从森林里跑了出来,请欣赏中2班小朋友带来的《兔子舞》，掌声欢迎！

10、随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变，有时候一点小小的改变能够起到很大作用！让我们一起改变自己、改变世界，请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《改变自己》掌声欢迎！

11、年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧，请欣赏舞蹈《哎呀呀》，掌声欢迎！

12、每个女孩子从小都有当公主的梦想，也希望自己长大以后能做真正的公主，可是可爱的女孩儿们，你们知道吗？不管是你们小时候还是长大以后，你们都是爸爸妈妈心中最美的公主。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《公主的梦想》，只要坚持梦想，就一定可以实现哦！

13、我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝。请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎！

14、我们是祖国的花朵,我们是明天的太阳,我们用自己的的身体来展示我们的风采,下面请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《我们的身体》，掌声欢迎！

15、少年强则国家强，从小学习武艺,长大保卫祖国。请欣赏学前班小朋友带来的武术操《精忠报国》掌声欢迎！

16、在我们神童幼儿园里，有一群敬业而又能干、美丽且善良的老师们，正是她们的付出，才有了孩子们健康快乐的成长，接下来，让我们用热情的掌声有请老师为我们带来的舞蹈《猫咪宝贝》，有请。

17、唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空跑得快，后面跟着个猪八戒，永远跟在孙悟空后面的八戒，今天也要做一回主角，请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《八戒八戒》

18、我们每个小朋友都有自己的爸爸妈妈，更希望有一个好爸爸，好妈妈，特别是想有一个好爸爸，好爸爸对一个家庭来说非常重要，接下来请欣赏小1班小朋友给我们带来的舞蹈《我有一个好爸爸》

19、今天我们幼儿园来了一群可爱的小花猫，也要为我们送上节日的祝福！相信大家一定会喜欢，请欣赏小2班小朋友带来的 舞蹈《小花猫》掌声欢迎！

20、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！楚霸王气度尊贵。虞姬美人才貌双全。下面请欣赏大2班的功夫舞《霸王别姬》，掌声欢迎

21、:快乐可以传递,快乐可以感受,让我们在快乐中去领略青春的真谛,去感染我们周围的每一个人。请欣赏大1班舞蹈《时尚韩风》，掌声欢迎！

22、优美的舞蹈给我们带来了视觉上极富冲击力的审美享受,让人如痴如醉,乐而忘忧。下面大2班小朋友将为我们带来的一支不同风格的舞蹈--《sorry,sorry》掌声欢迎！

23、咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏中1班小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎！

24、天下的河有千万条，各人过河的方式也不尽相同。请欣赏大1班小朋友表演的舞蹈《过河》，掌声欢迎！

25、这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎学前班小朋友，为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀!

最后，在激昂的《运动员进行曲》中，我们举行的是集体操展示，第一个出场的是小班小朋友带来的集体操《鸭梨大》，虽然他们是我们幼 儿园最小的小朋友，但是他们每天都能很认真的坚持做早操！让我们为他 们鼓鼓掌，加加油吧！

第二个出场的是中班小朋友带来的集体操《小鸡小鸡》 坚持做早操不仅能强身健体，还能发展幼儿的动作协调能力，激发了幼儿参加体育锻炼的兴趣，同时塑造幼儿的体型美，陶冶幼儿的精神情操。

接下来出场的是大班小朋友带来的集体操《大王叫我来巡山》，掌声有请。最后出场的是学前班小朋友带来的集体操《踩踩踩》掌声欢迎！

相信通过这场展示，在培养孩子的竞争意识和团队精神同时，也展示了教师和幼儿积极向上的精神。早操有那么多的好处，家长朋友们可要早早的把孩子送来幼儿园哦，让孩子在做早操中越来越聪明，越来越健康！

六一，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。像蝴蝶，在岁月的小溪，翩翩飞过。今天我们相聚在这里。明天我们共建伟大的祖国。放飞希望吧，我们坚信，孩子们的明天更美好！

来宾朋友们，童年只有一个，爱他就给他最闪亮的童年！再次感谢各位家长的光临，今天的汇演到此结束，让我们相约明年的六一。再见！

第二篇：2014神童幼儿园六一主持词

2014年神童幼儿园六一主持词

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的老师，小朋友们：

大家上午好！

花开瓣瓣迎丽日，鸟鸣声声唱六一，同洒甘露幸福雨，共庆六一艳阳天。这一切都在告诉我们：六一儿童节——来到了，在这美好的时刻,我代表神童幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺：祝小朋友们节日快乐！向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）：欢迎你们的到来！

金色童年，金色梦想，快乐童年，快乐成长，花样童年，欢歌劲舞！今天，让我们欢聚在美丽的神童幼儿园，共同拥抱美丽的六月!看，阳光跳跃着，为我们祝福!听，小草舞动着，为我们歌唱!我们多么幸福，多么快乐!下面我宣布，神童幼儿园2014年六一儿童节文艺汇演现在开始!首先让我们以热烈的掌声欢迎陈园长为我们致节日辞!（园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。离不开大家 和 社会各界的大力支持！在这里我们真诚的说一声：谢谢）

六月悄然而至，七月过后，我们大班的孩子们即将踏上更高的学习道路，去慢慢抒写他们的人生之路。对于孩子的成长，作为老师，我们既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由范老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

（再长再美的相遇，也一样会别离。愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的回忆，珍藏心底;让我们用梦想去拥抱未来吧!愿孩子们的成长之路永远有喜悦相随、有歌声常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都拥有成功、美好的人生!）

今天，我们有幸请来了师范大学幼教专家xx,向我们讲述：家长应该怎样合理教育孩子？掌声欢迎。

（xx老师的话，真是让人受益匪浅啊，下面，让我们再次以热烈的掌声感谢xx老师的到来）

接下来让我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们的节日添彩增光吧！

1、首先请欣赏大1班小朋友给我们带来的动感舞蹈《花花世界》，掌声欢迎！（充满激情的音乐和舞蹈不仅让我们感受到了节日的气氛，同时也让我们看到了大班小朋友的舞蹈功底！真棒！）

2、遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

大2班小朋友也正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！

3、活泼的鸟儿爱飞翔，勤劳的蜜蜂爱花房，小小的流萤爱火光，快乐的孩子爱跳舞，快乐的手在舞，快乐的脚在跳，请欣赏小1班小朋友带来的舞蹈《BOOM》

4、相聚的日子让我们尽情地唱起来跳起来吧，你们看，中一班这群热情的夏威夷女孩准备给我们献上一首欢快的草裙舞，来庆祝我们自己的节日，掌声有请

5、生命的魅力，在这里挥洒，青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏大一班舞蹈《魅力四射》

6、大家一定都看过《爸爸去哪儿》，他是去年最火的综艺节目，这个节目，它给我们带来了欢笑，带来了感动，接下来中2班小朋友带我们一起重温《爸爸去哪儿》。大家掌声有请

7、我们每个小朋友都有自己的爸爸妈妈，更希望有一个好爸爸，好妈妈，特别是想有一个好爸爸，好爸爸对一个家庭来说非常重要，接下来小小班小朋友给我们带来的舞蹈《我有一个好爸爸》，掌声欢迎！

8、俗话说“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”相信你们也一定听过《三个和尚》的故事，但是你们看过三个和尚的舞蹈吗？下面就请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《三个和尚》，掌声欢迎

9、“天空飘来一个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就没事儿”请欣赏大1班小朋友带来的马年最红也是最流行的舞蹈《倍儿爽》，掌声欢迎

10、谁最牛，你最牛，今天中1班小朋友将携起手来，拍拍手，往前冲，拍拍手，为你加油，一起奋斗，一起幸福，让大家一起牛气冲天，请欣赏舞蹈《你最牛》掌声有请。

11、笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，五洋之中遨游着中国范儿，九天之上腾飞着中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。请欣赏由大2班小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

12、古老的东方有一条龙，它腾飞，它向前，它坚强，它有一个响亮的名字叫：中国！

请欣赏大1班小朋友带来的武术操《中国龙》

13、舞蹈让我们放松心情，舞蹈让我们感受快乐，下面就让我们跟着魔术国的节奏动起来吧，请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《魔术国的节奏》

14、快乐是一种心态，快乐是一种角度，让我们一起将快乐雕刻在心底，让快乐与心共同翱翔，请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈，《快乐你懂的》，掌声欢迎 15、六一是快乐的，六一是开心的，六一是属于小朋友们的，请欣赏小小班小朋友带来的可爱的律动表演《我的身体》，掌声欢迎

16、“炊烟袅袅升起，隔江千万里”，“天青色等烟雨，而我在等你”，一首古典的《青花瓷》为我们清晰生动地勾勒出文人墨客笔下的江南小镇，小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。请欣赏大1班小朋友带来的扇子舞《青花瓷》，掌声欢迎

17、看！可爱的小青蛙们蹦跳着为我们带来欢快的舞蹈。请欣赏小2班小朋友为我们带来的舞蹈《小青蛙》。掌声欢迎。

18、小猪胖乎乎，吃饱打呼噜，没有烦恼没忧愁，每分每秒都过得舒舒服服。请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《快乐小猪》。掌声欢迎

19、我们都是爸爸妈妈的小宝贝，可爱的宝贝们就像天使般给我们的生活带来了无尽的快乐，下面请欣赏小1班小朋友给我们带来的舞蹈《可爱宝贝》 20、接下来请欣赏大2班小朋友带来的集体舞《别偷我的菜》！掌声欢迎~~~

21、前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜，下面是大班小朋友给大家带来的非常精彩的非常活力四射的《走秀表演》！让我们去领略他们的风采吧！让我们一起去看看他们是否有名模的风范呢?掌声欢迎！

22、七彩的音符，编织美丽的云彩，动听的旋律，扬起欢乐的浪花，请欣赏中2班小朋友带来的歌曲联唱：《小红帽》、《蜗牛与黄鹂鸟》，掌声欢迎！看完了歌舞表演，小朋友们该给爸爸妈妈汇报一下自己的才艺啦，有请大班小朋友上台为我们做《古诗诵读》一起走进诗与美的艺术殿堂。

“春江潮水连海平，海上明月共潮声。”《春江花月夜》是一首千古传诵的佳词，更被闻一多先生誉为 “诗中的诗，顶峰上的顶峰”一千年来使无数读者为之倾倒，全诗中的五种事物：春、江、花、月、夜，是如何的美呢？下面有请大2班贺宇涵小朋友为大家朗诵唐朝著名诗人张若虚的《春江花月夜》，掌声欢迎！

戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军，而对镜疏理云鬓，秋波顾盼流转，我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。这二者在花木兰身上的统一，世世代代向人们传达着这样的信号：中国女性的伟大、坚韧与温情。让我们走进木兰的世界，看她替父从军之旅。请欣赏大1班周雨轩小朋友带来的《木兰辞》，掌声欢迎！

今年，我园开设了珠心算兴趣班，对幼儿而言，算盘即是教具也是玩具，学习珠心算可训练人的思惟能力、计算能力、记忆能力、耐力、手脑灵活运用等，通过双手拨珠、耳听、眼看、口读、手写闪电式计数，数珠互译等一系列活动都符合儿童的听觉、视觉、运动觉的发展和认识的规律。通过珠心算学习从而可养成幼儿努力进取，勤奋刻苦的精神，吃苦耐劳的思想品质和顽强的毅力。下面一个节目是快而准的珠心算表演。看看他们算得快不快？大家一起来见证吧！

珠心算

小手准备：（准备完毕）1+2+5=

（正确）

3+1+5= 9

（正确）

31+5=

（正确）

17+2=

（正确）

50+34=

（正确）

36+11=

（正确）

9―2―2= 5（正确）

9―5―3= 1（正确）99―3= 96（正确）84―4= 80（正确）76―15= 61（正确）98―45= 53（正确）5+4-2= 7（正确）9-6+1= 4（正确）

小朋友们真聪明！表现的不错哦！让我们为他们的进步鼓鼓掌吧!

23、在我们神童幼儿园里，有一群敬业而又能干、美丽并且善良的老师们，正是她们的付出，才有了孩子们健康快乐的成长，接下来，让我们用热情的掌声有请各位老师，今天，她们专程为毕业班小朋友准备了舞蹈《下个路口见》，亲爱的大班小朋友，毕业在即，让我们换个方向，换种心情，重新出发。让我们约好《下个路口见》

24、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏大2班小朋友带来的的舞蹈《荷塘月色》，掌声欢迎

25、举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越，追赶时代节奏，把握童年的脉搏，点燃年轻的梦想，释放火热的激-情，请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《火花》

26、我们是爸妈的花朵，盛开在他们爱的胸怀，我们是祖国的花朵，装点祖国美好的未来，请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《桃花朵朵开》

27、成长的心，期盼着爸爸妈妈的理解和关心。我已经慢慢的长大了，请不要再叫我小傻瓜。请欣赏中1班小朋友带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》

27、爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出青春的朝气和活力。让我们一起high起来，有请大1班表演爵士舞《请我跳舞》。掌声欢迎

今天,在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅，今天,在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！今天,在这个特殊的节日里，我们欢聚一堂，一起分享节日的快乐；心有多大，梦想的舞台就有多大，相信不管是笑容还是泪水，都会是我们筑梦路上最美的太阳！

好了，今年的六一就到这了。但我相信，大家的心中的六一,一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年!今天我们拥抱美好的六月, 明天再创六月的辉煌！让我们一起祝福神童幼儿园的明天更美好！我宣布：神童幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！再次感谢各位家长的光临！同时，谢谢所有关爱我们的人，谢谢你们为我们所做的一切。当然，也感谢各位老师、各位孩子们为此次演出的辛勤付出，让我们明年六一再相会！谢谢大家！

第三篇：神童双语幼儿园元旦主持词

2017神童双语幼儿园元旦主持词

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、小朋友们： 大家新年好！

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。今天，我们神童这个大家庭在这里又团圆啦!在这辞旧迎新之际，我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

下面我宣布：“神童幼儿园2015年元旦文艺汇演”现在开始！

首先，由我们的陈园长致新年祝词！(感谢陈园长的祝福！让我们把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！)

下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们

首先，在激昂的《运动员进行曲》中，我们举行的是集体操展示，第一个出场的是小班小朋友带来的集体操《牛奶歌》，别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次汇演中增长更多的见识，体会到更多的快乐!第二个出场的是中班小朋友带来的集体操《战豆》坚持做早操不仅能强 身健体，还能发展幼儿的动作协调能力，激发了幼儿参加体育锻炼的兴趣，同时塑造幼儿的体型美，陶冶幼儿的精神情操。

第三个出场的是大班小朋友带来的《奔跑吧兄弟》，早操具有多样性、娱乐性、趣味性，给幼儿生活带来乐趣，同时培养幼儿良好的道德，树立良好的集体主义精神。

最后出场的是学前班小朋友带来的武术操《中国龙》，掌声有请。

相信通过这场展示，在培养孩子的竞争意识和团队精神同时，也展示了教师和幼儿积极向上的精神。

下面由小班的小可爱为我们带来热身运动爬爬爬!亲爱的家长朋友们，不要吝啬你的掌声哦，有了您的鼓励宝贝们一定会更棒哒！

1、小班的宝贝们真可爱！童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑请欣赏学前班舞蹈《童年》

2、今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来！共同祝福大家:新年快乐!3.喜庆的时刻，歌声可以唱出我们的心声；欢乐的时刻，舞蹈可以舞出我们的风采。接下来请欣赏大1班椅子舞《眉飞色舞》

4、动感的音乐响起来，帅气的舞姿跳起来，请欣赏中2班小朋友给我们带来 的舞蹈《绅士》

5、孩子们拥有活力四射的童年，有着阳光般灿烂的笑容。请欣赏大2班舞蹈《玩酷》，6、孩子的眼睛最真实,也是最动人的,下面,跟随一段动感的节拍欣赏由学前班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》

7、每个人头上都一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔。请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《带我去飞翔》

8、9、和着动听的音乐，跟着轻快地节拍，请欣赏大2小朋友带来的可爱舞蹈《谁偷了我的猪》

在这个美好的节日里，到处都充满欢声笑语，充满了浓浓的爱意，下面请欣赏由大1班带来的的双人舞《爱的华尔兹》

10、在你的心上自由地飞翔，灿烂的星光永恒地徜徉，请欣赏学前班带来的舞蹈《自由飞翔》

11、感谢学前班小朋友的精彩表演~~~下面这个节目可厉害了，这首歌具有鼓励的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们年轻的一代为自己加油，下面请欣赏中1班舞蹈《加加歌》

12、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。童年就像 一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。下面请欣赏学前班带来的舞蹈《春晓》

13、阳光挥洒在我的双肩，让勇气穿戴在我的胸前。自己去美吧，去创造亮丽新鲜的每个今天，活出真我风采。请欣赏小1班舞蹈《自己美》。

14、活泼的鸟儿爱飞翔，勤劳的蜜蜂爱花房，快乐的孩子爱跳舞，快乐的手在舞，快乐的脚在跳，请欣赏小2班舞蹈《BOOM》

15、用音乐和舞蹈释放自己,雨过天空就会晴,成长的烦恼随着律动全忘记。下面:由大1班小朋友为大家表演街舞《舞王子》

16、快乐的节日，美妙的音乐，瞧，一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞呢！请欣赏学前班舞蹈《我是女生》，掌声欢迎，17、头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人，请欣赏小1班小朋友给我们带来的舞蹈《小龙人》

18、下面请欣赏教师舞蹈《福星高照》

19、请欣赏中1班舞蹈《清晨听到公鸡叫》

20、成长的过程充满着快乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、尊敬的老师们，是你们付出了许许多多，学前班男生用《男儿当自强》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是小小男子汉。

21、只要和小朋友们在一起就会很甜蜜，好像整个世界都是你给的空气，有请中2班小朋友带来的舞蹈《爱啦啦》

22、我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎

23、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《我爱我家》

24、这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎学前班小朋友带来的精彩表演《走秀》，掌声欢迎

难忘今宵,快乐的时刻，难忘今宵,难得的相聚，难忘今宵,精彩的瞬间，难忘今宵,真心的祝福，所有的欢歌我们都曾共同吟唱，所有的笑语请让我们共同珍藏，祝愿大家在新的一年里, 所有的希望都能如愿!所有的等候都能出现!所有的梦想都能成真!

今天联欢会到此结束，感谢大家的积极参与。再一次祝大家:新年快乐!阖家幸福!今天快乐!明天快乐!天天快乐!年年快乐！！再见！

第四篇：神童双语幼儿园元旦主持词

神童双语幼儿园元旦主持词

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、小朋友们： 大家新年好！

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。今天，我们神童这个大家庭在这里又团圆啦!在这辞旧迎新之际，我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

下面我宣布：“神童幼儿园2015年元旦文艺汇演”现在开始！

首先，由我们的陈园长致新年祝词！

感谢陈园长的祝福！让我们把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！我们相信在陈园长的带领下，2015年将是更精彩的一年。

下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们

1、首先，在激昂的《运动员进行曲》中，我们举行的是集体操展示，第一 个出场的是小班小朋友带来的集体操《长江七号爱地球》，虽然他们是我们幼儿园最小的小朋友，但是他们每天都能很认真的坚持做早操！

第二个出场的是中班小朋友带来的集体操《小苹果》 坚持做早操不仅能强

身健体，还能发展幼儿的动作协调能力，激发了幼儿参加体育锻炼的兴趣，同时塑造幼儿的体型美，陶冶幼儿的精神情操。

第三个出场的是大班小朋友带来的器械操《快乐动起来》，早操具有多样性、娱乐性、趣味性，给幼儿生活带来乐趣，同时培养幼儿良好的道德，树立良好的集体主义精神。

最后出场的是学前班小朋友带来的武术操《中国龙》，掌声有请。

相信通过这场展示，在培养孩子的竞争意识和团队精神同时，也展示了教师和幼儿积极向上的精神。

1.喜庆的时刻，歌声可以唱出我们的心声；欢乐的时刻，舞蹈可以舞出我们的风采。接下来请欣赏，由学前班小朋友带来的印度舞蹈《快乐的跳吧》，掌声欢迎

2、孩子们拥有活力四射的童年，有着阳光般灿烂的笑容。瞧，这群可爱的运动宝贝，带着她们的操来了！请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《barbarbar》，掌声欢迎

3、我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎

4、请欣赏中1班的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎

5、寒冷的冬天到了，温暖的春天也不会遥远。让我们一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季节吧。请欣赏中1班小朋友带来的舞蹈《桃花朵朵开》。掌声欢迎。

6、下面请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《今天你要嫁给我》

7、十分钟是我们快乐的课间，听,清脆的下课铃声响起, 让我们大家一起来轻松轻松吧，请欣赏学前班小朋友带来的现代舞《十分钟》。掌声欢迎

8、和着动听的音乐，跟着轻快地节拍，小小的板凳竟是这样的可爱。让我们一起来欣赏由大1班小朋友带来的舞蹈《板凳舞》。掌声欢迎

9、在神童幼儿园的男孩子帅帅的，酷酷的，他们会给大家带来什么样与众不同的舞姿呢？让我们拭目以待！掌声有请大2班小朋友带来的舞蹈《撑腰》

10、下面请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《爱啦啦》。掌声欢迎

11、儿童是祖国的未来，亲爱的爸爸妈妈们，无论你们有多忙，请在百忙之中抽出时间陪陪自己的孩子吧！他们不仅仅需要阳光和雨露，更需要爸爸妈妈的关怀啊。下面请欣赏小1班的小朋友们为大家表演的舞蹈——《爱我你就抱抱我》，掌声欢迎

12、今天这儿真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥？元旦到！请欣赏大1班小朋友带的表演《三句半》，掌声有请

13、孩子走的再远，也走不出妈妈的牵挂，请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《游子吟》，掌声欢迎

14、快乐的节日，美妙的音乐，瞧，一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞呢！请欣赏大1班舞蹈《我是女生》，掌声欢迎，15、迷人的季节，让人陶醉；美好的生活，让人满足！让我们开怀唱吟，踩着激情的音乐，舞动起来吧！请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《把舞跳起来》，掌声欢迎

16、。请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《自己美》。掌声欢迎

17、成长的过程充满着快乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、尊敬的老师们，是你们付出了许许多多，大1班男生用《酷炫男孩》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是小小男子汉。

18、理发，我们生活中必不可少的一件事，下面由大2班小朋友为大家表演小品，《理发》

19、不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳~没错，就是筷子兄弟的《小苹果》~下面就让我们一起来重温一下，请欣赏教师舞蹈《小苹果》，掌声有请 20、人生是一个大舞台，每一个人都是舞台上的明星，下面请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《你是我的大明星》，掌声欢迎

21、下面请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》

22、小妹妹真可爱,红彩妹妹惹人爱,请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈<<红彩妹妹>>.掌声有请

23、当我们第一次上幼儿园，总是哭哭啼啼吵着要妈妈。亲爱的老师，是您像摇篮般的双手温暖了我，是亲爱的小朋友陪伴我，让我不孤单。下面请欣赏小1班舞蹈《我上幼儿园》，掌声欢迎

25、请看学前班小朋友带来的舞蹈《狐狸爱上熊》，掌声欢迎

26、上天他比天要高，下海他比海更大。我们的朋友小哪吒，下面请欣赏由大1班小朋友带来的武术操《小哪吒》

27、这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎学前班小朋友带来的精彩表演《走秀》，掌声欢迎(播放歌曲<难忘今宵>)

难忘今宵,快乐的时刻，难忘今宵,难得的相聚，难忘今宵,精彩的瞬间，难忘今宵,真心的祝福，所有的欢歌我们都曾共同吟唱，所有的笑语请让我们共同珍藏，祝愿大家在新的一年里, 所有的希望都能如愿!所有的等候都能出现!所有的梦想都能成真!今天联欢会到此结束，感谢大家的积极参与。再一次祝大家:新年快乐!阖家幸福!今天快乐!明天快乐!天天快乐!年年快乐！！

再见！

第五篇：神童幼儿园工作总结（定稿）

神童幼儿园工作总结

本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实苏州市幼儿教育工作会议精神，以新《纲要》为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

一、完善办园设施优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

为充分体现环境的育人功能，在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰，使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目，充分提供了孩子游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。在太仓市自主性区域活动交流中，受到了市领导和同行的一致好评。

二、强化队伍建设提高保教质量 教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

1.健全制度，明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2.加强学习，提高素质

为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周2小时的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念，着力培养一支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动，提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究，促进教师不断提高研究水平。

3.加强保育，注重服务

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们根据新《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价，结果上墙公布，注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

4.创造条件，重视家教

我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是成立了家委会，建立了家园联系卡，通过家长学校，比较系统地向家长介绍科学育儿知识，如早期家庭教育的重要性，幼儿的生理心理特点，正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、强化科研意识提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

1.转变教育观念，注重科研实效

我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观，提高教师的创新能力，变“灌输式”为“启发式”，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参与活动，在活动中发现问题，丰富知识。

2.坚持定期研讨，发挥骨干作用

我园规定每周一中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则，组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。

四、实施素质教育增长育人实效

为进一步深化素质教育，我们坚持“面向全体，全面发展”的原则，以培养幼儿的“五种基本素质”为目标，以“一日活动”为主阵地，以情感教育为切入口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。

1.重视品德教育，培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如：对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育，训练和培养幼儿的自理能力；对大班幼儿进行学习习惯的培养，要求他们当好“哥哥”、“姐姐”，为弟弟妹妹作榜样，开展“大带小”活动。另外，通过文明班级、五星娃娃评比等活动，促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

2.优化活动环节，提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动，将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现；开设各种活动区、游戏角，从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效。

五、存在问题

1、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。

2、幼儿园与社区资源互利不够，需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。

3、园本课程需进一步深入研究与实践。