第一篇:诗歌朗诵主持词
香坊小学校庆祝建国55周年歌咏比赛纪实
女:依偎着祖**亲——您那温暖的怀抱
我轻轻的呼唤,吸着那甘甜的乳汁
我什么也不要
男:祖国——母亲
母亲——祖国
您奋斗了55个春秋
令海外游子们魂牵梦绕
为炎黄子孙争得了荣誉
女:母亲——祖国
祖国——母亲
看着您慈爱的面容,我对您微笑
为着您博大的情怀
我为您骄傲
下面我宣布为庆祝祖**亲55岁生日,培养学生爱国主义精神,民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始:
第一项:升国旗,唱国歌,全体师生向国旗行注目礼,少先队员敬礼!
礼毕。
第二项:请谭校长讲话
第三项:宣读评分标准
参赛的顺序是从五年到一年
主持词:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,那是五年一班同学青春的笑脸。请听大合唱
1、中华人民共和国国歌
2、七色光
爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。我们五年二班的全体师生将把爱播洒到每一个角落。请听大合唱
1、中华人民共和国国歌
2、爱在人间
在这佳节到来之际我们五年三班的同学将用歌声来表达对祖国的热爱之情。请听歌曲
1、中华人民共和国国歌
2、我多想唱
我们五年四班是一个团结向上的集体。我们热爱生活、热爱生命。更热爱大自然。请听我们为大家演唱的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、野菊花
今天我们生活在这样一个和平的年代,我们幸福、快乐。同时也不会忘记为我们打下江山的先烈们。请听五年五班带来的歌曲。1中华人民共和国国歌
2、红星歌
童年是美好的,是幸福的。我们珍惜它,因为它是金色的。请听四年一班带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、金色的童年是一首歌
祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,流着您的血液,我骄傲,我自豪。请听四年二班同学带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、爱我中华
我们四年三班的师生将用最真挚的歌声来表达此时的心声:祖国,我们爱您。请听四年三班带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、歌唱祖国
听,我们的歌声多么嘹亮。看,我们的队伍多么整齐。这就是我们四年四班团结的大家庭。请听歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、挫兵进行曲
虽然我们的年龄小,可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远防在心窝。请听四年五班带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、我们把祖国爱在心窝
我们三年一班是一个充满爱的家园,们有相亲相爱的兄弟姐妹。请听歌曲。
1、中华人民共和国国歌。
2、相亲相爱
童年的图画是多彩的,童年的歌声是嘹亮的,那美丽的话语将永远在我们耳盼回想。请听三年二班带来的歌曲
1、中华人民共和国国歌
2、让我们荡起双桨
我们中华民族是一个充满爱的大家庭,我们有团结一致的56个民族。请听三年三班带来的歌曲
1、中华人民共和国国歌
2、鄂伦春小唱
动画片是我们每一个孩子喜欢的节目。三年四班的同学更加擅长表演里面的歌曲。不信,你听:
1、中华人民共和国国歌
2、猴歌
我们三年五班的学生是一群快乐的小鸟,在学习的天空中自由的飞翔。请听歌曲
1、中华人民共和国国歌
2、七只小鸟在歌唱
我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。你听:二年一班的歌声响起来了。
1、中华人民共和国国歌。
2、娃哈哈
我们心中有无数个美丽的太阳,我们将用歌声来赞美它。请听二年二班带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、种太阳
同学们,你们去过北京吗?那是`我们祖国的首都。请听我们用歌声来向你介绍吧
1、中华人民共和国国歌
2、我爱北京天安门
妈妈,多么亲切的字眼,我们拥有您我们热爱您。请听二年四班带来的歌曲
1、中华人民共和国国歌
2、世上只有妈妈好
你了解自己的城市吗?请听我们二年五班的同学用歌声来向您讲述它的美丽吧。
1、中华人民共和国国歌。
2、大街上
时间是宝贵的。我们二年六班的同学都很珍惜它,不信,你来听。
1、中华人民共和国国歌
2、时间像小马车
看吧,我们是一群可爱的小朋友,我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天,我们将用歌声来告诉你。请听一学年全体同学演唱歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、上学歌
男:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。
旭日东升,高天阔地多富有。
这里的传说动人,这里的历史悠久。
女:中国神韵,草原沃土。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘演绎着民族之精神。
炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。
男:祖国呀
女:母亲呀
合:做作您的子孙,我们将永远将您歌唱„„.哈尔滨市香坊小学“歌唱祖国——歌咏比赛”到此结束
其他答案
《祖国,用青春的名义为你歌唱》
一
谁在黄土地的富饶里
耕种着自己坚韧不拔的名字(女分)谁又在母亲的微笑里
把一切一切的苦难轻轻飞渡
(合)祖国呵,当我用青春的名义
为你骄傲的歌唱
(女分)又怎么抑制
那激动的泪水夺眶而出
(女领1)可是,妈妈
其实我并不爱哭
(男领1)当鲜艳的五星红旗
高高飘扬在世界的东方
(女领2)我深深的知道
作为华夏儿女
该怎样走好自强不息的道路
(男领2)我知道所谓的尊严意味着什么
因为我善良的母亲
曾经含辛茹苦
(女领1)我知道所有的拼搏为了什么
因为我顽强的母亲
用苦难和爱
浇灌着儿女们坚定的脚步
(女领2)不是我爱哭,妈妈
盈眶的热泪其实是一种倾诉
(男领1)当雄壮的国歌响彻云霄
体内沸腾着龙的血脉
就是我挺直脊梁的惟一缘故
二
(男分)无法忘记你所受的苦
我伤心的母亲
用血和泪浇灌着被肆虐的故土
(女分)无法忘记你所受的苦
我坚强的母亲
用一双大手
捡拾着儿女们带血的头颅
(男合)黎明终将到来
烈火终将燃烧
一声响雷击破久已沉默的天空
(女合)你英雄的儿女
用双手捧出炽热的青春
把五四的旗帜插上祖国的沃土
(大合)你英雄的儿女
在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主
中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出
三
(男领2)我一遍遍仰望苍穹(男领1)我一遍遍俯首大地
(男领合)苍茫的风烟里
几代人前仆后继
自由民主的大道上
写满热血儿女的骄傲
(女领1)年轻的刘胡兰
在敌人带血的刺刀下
抬起高昂的头颅
花样的年华里
青春的名字饱含微笑
(女领2)我亲亲的兄弟
面对肆虐的洪水
用青春的臂膀
把万里长城重新铸造
(男领2)我翻开历史的长卷
寻找终生追寻的永恒答案
(女领1)我顺着一个世纪的发展轨迹
寻找中华儿女
不懈奋斗的曲线
(女合)青春呵!就是青春!
让激情在生命里燃烧
燃烧起希望的火焰!
(男合)青年呵!就是青年!
让热血在身体内沸腾
沸腾起不渝的誓言!
(大合)祖国呵!就是祖国!
这个重逾千斤的字眼
让我们沐着一轮朝阳
勇往直前!
四
(男领1)今天,我们终于可以
高声歌唱
(男合)歌唱怒涛声声的黄河长江
五千年华夏文明的热血
就在我们年轻的血管里流淌
(女领2)今天,我们终于可以
高声歌唱
(女合)歌唱巍然屹立的万里长城
九百六十万中华大地的魂魄
就在我们骄傲的眸子里奔放
(男领2)今天,我们终于可以
高声歌唱
(男合)歌唱鲜艳的红旗下
凝结着血汗的功勋和奖章(女领1)今天,我们终于可以
高声歌唱
(女合)歌唱广袤的原野上
黑土地一样丰满的憧憬和梦想
(领合)我们赞美青春
我们歌唱祖国
我们向天空伸出年轻的臂膀
让和平和正义的花朵
在地球的每个角落
鲜活地绽放
女:尊敬的各位领导,男:敬爱的老师们,女:亲爱的小伙伴们:
合:节日好!
女:十月是收获的季节,男:十月是祖**亲的十月;
女:五十八年风雨兼程,男:五十八载光辉岁月。
女:明天,我们将迎来建国五十八周年的大喜日子,男:在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,女:我们罗山小学在这里隆重举行“庆国庆,迎世博,迎特奥”诗歌朗诵比赛 庆祝祖**亲的五十八岁华诞。
男:讴歌建国五十八年来,在中国大地上发生的翻天覆地的变化。
女:让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!合:祝愿伟大的人民更加幸福安康!
女:接下来请欣赏由一(2)小朋友带来的诗歌朗诵《
》
女:很多人知道奥运会,但提起特奥会,也许大家都觉得比较陌生。什么是
特奥会呢?特奥会就是智障人士的奥运会。如果说奥运会是追求“更快、更高、更强”,挑战人类极限,那么特奥会所追求的则是参与者挑战个人极限。它的使命就是为了让有各种学习障碍的8岁以上儿童和成年人提供参与日常奥林匹克体育训练及竞赛创造条件的机会。它本着技能、勇气、分享以及超越国家、政治、性别、年龄、种族、宗教的界限带来的快乐为精神。让智障人士有机会成为对社会有用,被社会认可和尊重的公民。男:而本届特奥会将在后天10月2号在上海隆重召开,朋友们,伸出你们的援手,献出你们的爱心,让我们 “与特奥同行”!
女:同学们,让我们带着激动、开心的心情去迎接特奥会吧!我想,会让你们大吃一惊的。让我们喊出自己心里的感想,不管是谁,只要永远记住一句话:明天会更好!请欣赏由三(3)带来的诗歌朗诵《
》
男:欢乐的时刻总是那么短暂; 女:欢声笑语留在你我的心中; 男:青春的自由,青春的动感,女:青春的世界充满梦想和希望。男:有爱的地方就有梦想,女:有梦想的地方就有希望,男:知识改变命运 女:希望成就未来
男:愿我们的学员同学在今后的学业中硕果累累 女:愿我们的祖国永远的伟大富强 男:罗山小学庆祝国庆节活动 合:到此结束!
2007年虞阳小学颂祖国诗歌朗诵比赛串词
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发表日期:2007年9月26日
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播放《今天是你的生日,我的祖国》
开场白
A:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
B:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
A:又是一年秋风送爽时;
B:又是一轮花好月圆日。
A:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
B:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
A:此时此刻全中国都在欢呼,B:全世界都在雀跃。
A B:我们只想为您送上一句话:
合:我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!
A:下面我宣布虞阳小学颂祖国诗歌朗诵比赛
A B:现在开始!
1、庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣!请欣赏二年级(4)班的诗朗诵《国庆节的祝福》,请二年(2)班作好准备。
2、请欣赏二年(2)班的的诗朗诵《祖国,我爱你》。大家掌声欢迎。
现在公布1号节目的得分情况,请3号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号节目的最后得分是*分。
3、祖国大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮!请欣赏二年(3)班的诗朗诵《国庆颂》。
现在公布2号节目的得分情况,请4号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,2号节目的最后得分是*分。
4、我站在东海之滨,面对苍苍大海,高声说:我骄傲,我是中国人。请欣赏二年(1)班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
现在公布3号节目的得分情况,请5号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号节目的最后得分是*分。
5、请欣赏三年(3)班的的诗朗诵《我和我亲爱的祖国》。大家掌声欢迎。
现在公布4号节目的得分情况,请6号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号节目的最后得分是*分。
6、祖国大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。请欣赏四年(4)班的的诗朗诵《国庆放歌》。请三年(1)班作好准备。
现在公布5号节目的得分情况,请7号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号节目的最后得分是*分。
7、请欣赏三年(1)班的的诗朗诵《我爱你,中国》。
现在公布6号节目的得分情况,请8号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号节目的最后得分是*分。
8、这是强大的祖国,是我生长的地方,在这片温暖的土地上,到处都有灿烂的阳光。请欣赏四年(1)班的的诗朗诵《我的祖国》。
现在公布7号节目的得分情况,请9号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号节目的最后得分是*分。
9、祖国,我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你人民的性格坚韧执着。请欣赏三年(2)班的的诗朗诵《祖国,我爱你》。
现在公布8号节目的得分情况,请10号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号节目的最后得分是*分。
10、请欣赏四年(2)班的的诗朗诵《祖国颂》。
现在公布9号节目的得分情况,请11号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号节目的最后得分是*分。
11、我的祖国,您有悠久的历史,您有灿烂的文明,古老而神秘,年轻而朝气,这就是我的祖国。请欣赏四年(3)班的的诗朗诵《我爱你,祖国》
现在公布10号节目的得分情况,请12号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号节目的最后得分是*分。
12、请欣赏六年(2)班的的诗朗诵《我的祖国》。
现在公布11号节目的得分情况,请13号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号节目的最后得分是*分。
13、请欣赏五年(3)班的的诗朗诵《我的祖国》。大家掌声欢迎。
现在公布12号节目的得分情况,请14号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号节目的最后得分是*分。
14、岁月如歌,中国百年。百年中国,走向明天。我们歌唱你,我的祖国。我们祝福你岁岁年年。请欣赏六年(4)班的的诗朗诵《中国百年》。
现在公布13号节目的得分情况,请15号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号节目的最后得分是*分。
15、请欣赏五年(2)班的的诗朗诵《我的祖国》。
现在公布14号节目的得分情况,请16号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,14号节目的最后得分是*分。
16、昌盛时代,山水腾跃诗画里;大兴年头,人民欢笑歌舞中!请欣赏六年(3)班的的诗朗诵《腾飞吧,祖国》。
现在公布15号节目的得分情况,请17号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,15号节目的最后得分是*分。
17、请欣赏六年(1)班的的诗朗诵《伟大的母亲,我的祖国》。
现在公布16号节目的得分情况,请18号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,16号节目的最后得分是*分。
18、我们可以用鲜花来庆贺你的生日,我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你——祖国,母亲!请欣赏五年(4)班的的诗朗诵《我深深爱恋的祖国》。
现在公布17号节目的得分情况,请19号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,17号节目的最后得分是*分。
19、祖国啊!您是华夏大地,您是炎黄神州,您更是--中国,我为您自豪!
请欣赏五年(1)班的的诗朗诵《祖国啊,我为您自豪》
现在公布18号节目的得分情况,请19号节目做好准备。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,18号节目的最后得分是*分。
现在公布19号节目的得分情况。请评委亮分:*分*分*分*分*分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,19号节目的最后得分是*分。
A:请刘总辅导员宣布今天的比赛结果。
B:请林校长和郭教导为获奖的学生颁奖。请各班获奖的学生上台领奖。
(结束句)
A: 黄皮肤记载着我们共同的籍贯。
B: 黑眼睛折射出我们共有的虔诚。A: 新的一天已经露出晨曦;
B: 未来大门还在等待开启。
A: 在这一天的开端,我们共同祝愿。
A B:祖国,一路顺风。
虞阳小学颂祖国朗诵比赛到此结束。谢谢大家!
播放《我爱祖国的大草原》
男:听!她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气。
女:听!她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!
男:是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;
女:每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌„„
合:沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行。
男:只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!
女:赞美有时不需要歌唱,要用心聆听。
男:是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。
女:文明都沐浴在这光芒和文明之中。
男:今天,我们在这里颂歌,庆祝伟大母亲的56岁生日,千言万语汇成一句话:
合:妈妈,生日快乐!
合:天元镇小学庆祝国庆诗歌朗诵会现在开始!
丁:担任本次比赛评委的有:学校领导和部分老师,祝贺各班在比赛中赛出水平,赛出风格!
各班依次比赛:
男:从金黄的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱:
女:从那镰刀斧头光芒指引的大道上走来,我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。
男:那南湖游船、井冈翠竹、皑皑雪山、光辉延安在我们的梦乡中越来越近。
女:几回回,那北国飘香的麦穗、南国早春的莺花、东部城乡的日夜繁忙、西部沃土的苏醒,燃烧起我们所有的激情和快乐,在十月的节日里为您大声放歌。
合:祖国啊,母亲!愿您永远繁荣、昌盛、文明、富强!
合:天元镇小学庆国庆诗歌朗诵会到此结束!
第二篇:诗歌朗诵主持词
开始语:
(男)尊敬的各位领导
(女)敬爱的各位老师
(男)亲爱的同学们
(合)大家下午好!
(男)今天,我们欢聚在灵宝一高,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。
(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量
(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
《 我骄傲 我是中国人 》
男:历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。女:我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
男:在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
女:下面请欣赏由1303班陈馨颍同学带来的朗诵《 我骄傲 我是中国人 》 男:掌声有请!
《妈妈,我等了你二十年》
女:妈妈!这轻轻呼唤是发自儿子内心的思恋。
男:作为一个军人,我战死前线,我没有给您丢脸。女:二十年了,您还好吗?
男:下面掌声有请由1105班王鑫钰同学带来的朗诵《妈妈,我等了你二十年》。
《我爱这土地》
男:帝国主义的入侵,使祖国大片土地沦丧。
女;为了保卫祖国领土完整,无数先烈抛头颅,洒热血,即使化作鬼魂,也深爱着这片土地。男:下面,请欣赏1301班石一斐同学带来的朗诵《我爱这土地》。
《去大理》 男:多少爱恋敌不过时间,多少温情败给了现实,既然不快乐,又不喜欢这里,不如一路向西“去大理”。
女:下面请欣赏由1209班郑钰霖同学带来的歌曲《去大理》。《满江红》
女:高楼独上,仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来,笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。
男:还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨,对天长啸?是谁的英雄壮怀,喷薄倾吐?但见红缨,飘摇;鲜血,凝聚。一曲高歌,唱尽抱负!唱尽一生!男:在那个丧权被辱的年代,是这首词一直在激励着人们,待从头,收拾旧山河,也是它一直在警醒了新一代的我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”
男女:接下来请欣赏1302班王心宁同学为我们带来的朗诵;《满江红》 《lost stars歌曲串烧》 QAQ…..男:突然变得迷茫,可能是这个时代的特性,也是生活的匆忙,快节奏让我们都没有静静地思考,自己真正想去做的事,亦或者心中真正想活成的样子。女:我们有太多压力,烦心事。偶尔,也想和别人不一样,但是随波逐流的大潮下,又该如何找到自己的方向,勇敢地迈前。也只有半夜的那一场不为人知的大醉与泪水。喜欢的人,不喜欢的人。人总是被这样那样的事情绊倒,那么我们究竟是怎么样的存在呢,男:所以才会真正地发现我们啊,终究是这浩瀚宇宙世界中,一颗迷失的星星罢了。但是我们也在努力地用微弱的星光,照亮这让人畏惧的黑暗啊。
女:人生本无意义,但是活着,便是让这个过程赋予你所认同的意义的一场美妙盛宴。
男女:接下来,请大家倾听x特遣队组合为我们带来的《lost stars》 歌曲串烧
《北方》
女:1938年2月,战火迅雷般逼近了黄河,艾青在古老的潼关写下了这首《北方》这十几行沉重的诗句,道出了艾青的胸怀与气质。它的语言和情境,以及它显示的宽阔的姿态,正是悲哀而古老的国土和种族赋予诗人塑造这首诗的灵魂。男女:接下来有请1101班焦瑞文同学为我们带来的诗歌朗诵:《北方》,《发现》
女:我们知道,闻一多是一个正直、善良、富有民族 自尊心和自豪感的爱国者,他在留学美国期间,饱受殖民主义者的凌辱,深深体会到弱国人民的苦况,当他怀抱着强烈的爱国之情和殷切期望回来的耐候,为什么表现的不是一种狂喜而是呼天抢地的深切悲痛呢? 男:接下来请大家欣赏1104班徐方晴同学为我们带来的朗诵:《发现》 《回答》
男:世界的声音是洞彻苍穹的闪电,而北岛的回答是反逆却真实的宣言。
女:诗歌是人类永恒的篇章,北岛的诗歌《回答》标志着一个诗歌时代朦胧诗的开始。接下来请欣赏1103班杨晓鹤同学为我们带来的朗诵:《回答》 《明天会更好》
女:阳光总在风雨后,没有风雨的洗礼,又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。男:我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好.男女:接下来请听Everday组合为我们带来的歌曲 《明天会更好》 结束语:
女:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章男:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;
女: 让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:
(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
男:灵宝一高中华经典诗文朗诵大赛到此结束 合:谢谢大家的参与和支持!谢谢!
第三篇:诗歌朗诵主持词
诗歌朗诵会主持词
甲:最是书香能致远。乙:腹有诗书气自华。
合:尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家下午好!甲:我是主持人
乙:大家好,我是主持人
甲:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操
乙:为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天下午,我们在这里隆重集会,举行经典古诗文朗诵会。
甲:今天的评委,满分为十分,采取去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分的方法,最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。甲:下面宣读评分标准:
1、普通话标准,吐字清晰。
2、语调自然流畅,停连合理,整齐协调。
3、忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。
4、情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的处理。
5、语速快慢得当,语调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。
6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当,与作品意境相协调。
乙:现在我宣布:西华一高第47届高二()班古代经典诗文朗诵会正式开始!让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手
为大家朗诵的题目是《
》。
结束语:
甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
乙: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 乙:愿五千年文化的血脉永久传承
甲:西华一高第47届高二()班“古代经典诗文朗诵”比赛到此结束,谢谢各位评委和同学们的积极参与。
第四篇:诗歌朗诵主持词
农三师第一中学高一(9)班诗歌朗诵会 合:尊敬的老师,各位同学,大家好!
乙:伴随着春新学期的开始,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛 甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
甲:下面由我来介绍比赛相关规则
合:星辰班“星辰”诗歌朗诵比赛现在开始!乙:我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。首先上场的是凯麦尔丁组的欧阳怡琪,她为我们带来的是《小小的星辰》
甲:深深地被这段话感动着.我们都是小小的星辰.无意之间,看到了一句话,它是多么的经典。面向大海,春暖花开。呵,绝望的孩子,面对着辽阔的大海,发出了如此的感慨。难道,面朝大海,是面对死亡。是到达另外一个春暖花开的
世界吗?不,孩子看到了大海,就看到了生活的另一面,不再是风雨交加,黑暗丑陋。而是一个温暖、快乐,有着浓厚气息的春天。下面请听《春暖花开,面向大海》。
甲:青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。
乙:遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。甲:让我们伴随美妙的旋律一起聆听《青春颂》。
乙:啊!那些流逝的青春,那些懵懂的誓言。我们的青春即将逝去。我们都一样,被灌输了太多泡沫,好想挣脱 却逃不开的沼泽,不断的纠结 宣泄内心的咆哮,只能得到 毫无力量的共鸣,年轻的冲动会有奇迹,我相信自己 我也相信未来。下面请听《相信未来》
甲:一个人站在人生的路口上,他两条都想去,犹豫不决。最终,他选择人少的一条路,这条路充满挑战。
乙:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选定了绝无重走之机,所以,必须慎重;人生的道路上不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考,做出独立自主的选择。
下面请听《未选择的路》
甲:祖国是什么?也许这是每一个孩子都曾经问过的。中国就是我的祖国。中国有56个民族,有九百六十万平方公里的土地,有数不清的高山大河,还有辽阔的海洋。让给我们跟随王成龙组,一起赞美我们的中国。
乙:中国,我们永远不变的骄傲!最后我们放松心情,听听范宛秋组带来的《两个月亮》
第五篇:经典诗歌朗诵主持词
亲爱的同学们
男:尊敬的各位老师
女:尊敬的各位领导
合:大家下午好!
伴随着冬日的暖阳,我们迎来了这一次诗歌朗诵会。大家都知道,我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠,如今,我们正在与经典为伴!与诗歌同行!在经典文化的陶冶中快乐着、成长着。今天,我们相聚在这里,一起来享受诗歌带给我们的快乐。下面,由我们六年级全体师生主办的“男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文化
女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园
合:今天在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴,今天„„的到来,让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎并表示衷心的感谢。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
男:是呀,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明
女:金色的童年阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典
男:金色的童年如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典
(转载自本网http://,请保留此标记。)女:
男;中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女;中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉流淌
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩
女:愿中华儿女豪情满怀,在谐新的乐章
经典诗文诵读不再是语言教学的延续而是成为建设书香校园的途径,是推进素质教育的载体 是师生生命成长的需要。从关注课堂,到关注生命;从关注语文知识的积累,到关注语文素养的发展;再到关注人文素养与生命品位的提升,经典诵读实现了质的飞跃。
我国历史悠久,古典诗文更是灿若星河。他预言精湛。意境深远,清韵悠长,在与经典诗文对话的过程中,我们亲近自然,启迪人生,修身养性,自强不息。他像丝雨一样润物细无声地滋养了一代又一代学子的心灵,润泽着一批又一批炎黄子孙的生命。让我们每一个炎黄子孙汲取中华经典之精华,打造人生美好心灵。经典美文,启迪心智,经典美文,清净灵魂,经典美文,感悟人生。
在‘玉不琢不成器,人不学不知义”中学生知道了该如何学习;在 谁言寸草心,报的三春晖’中学生懂得了孝敬父母,在 不以恶小而不为,必以善小而不为,知道了怎样做人,在。人心齐泰山移,众人拾柴火焰高中得到了团结合作的重要,您可以访问本网()查看更多与本文《小学经典诗歌主持词》相关的文章。
中华经典诗文朗诵主持词
主持人1:尊敬的各位领导,老师,主持人2亲爱的老师们同学们,大家——
主持人合:下午好!
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。
主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参
赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:
主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40
分。
主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带
来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。
主持人:接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请八(3)班的做准备。
主持人:1号参赛作品的得分为__,下面请欣赏由八()班同学带来的诗歌《》。
请八()班的做准备。
主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵
会的比赛结果并颁奖。
结束语:
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(男)金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
莲山课件原文地址:http:///Article/yjzczccc/100632.htm