珍惜生命和环保班队会

第一篇：珍惜生命和环保班队会

《珍惜生命，快乐与我同行》主题班会设计案

活动背景：为了落实学校开展的安全工作，使学生了解一些安全知识，提高学生的安全和自我保护意识。我结合本班的具体情况在班级内组织开展珍惜生命，快乐与我同行的主题班会。活动目的：以“导行”与“践行”的教育策略为依据，通过活动，使学生掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

一、学习自护，应对自然灾害。

1、主持人：敬爱的老师、同学们，大家好，《珍惜生命，快乐与我同行》主题班会现在开始。

2、班长讲话：同学们，大家好！生命是宝贵的，学会保护自我的方法，对每个人来说都是非常重要的。今天这次班会课上就让我们一起来学习一些自护方法，请同学们认真学，用心记，这次班会将使你们受益一生。

3、教师：同学们，老师有个问题要问问你们，你们知道什么对于人来说，是最重要，也是最宝贵的吗？（学生回答是生命）对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。珍爱生命，学会自我保护的方法，对于小学生是非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。看来，我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？

4、[放录音：一阵铃声---全体同学注意，紧急通知，地震局预报北京东南地区发生地震，将要危及到我们地区。

师：同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（全体行动。）10秒之后吹哨停止。观察同学们的做法。（学生静止动作）

师：（选取不同做法的同学说理由）

学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。

学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家 里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。学生3：我会听从老师的安排。

师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。

5、主持人：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。班委会：我们班委成员在老师和家长的辅导下编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。（边做动作，边说）紧急情况，谨慎对待。遇到地震，不要慌张。躲到床下，以免砸伤。摇动停止，再出不晚。遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。贴地爬行，远离火区。拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。

主持人：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。

6、教师：我们在遇到危险时记得怎么做了吗？（1）我来说，你来做。（2）你来说，我来做。

二、独自在家，学会自我保护

主持人：我们的爸爸，妈妈每天工作很辛苦，有时候忙起来都不能按时回家。你有没有一个人在家的时候呢？一个人在家的时候你都遇到了什么事情呢？我来当记者采访一下同学们。学生1：我一个人在家有点害怕！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！学生2: 我一个人在家的时候碰到有人敲门，心里很害怕，不敢出一点声音。

主持人：还好你们没有接电话，也没有开门。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对？

[短剧：陌生人来敲门] 你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办？

（家长扮演陌生人）①我是你爸爸的朋友，请你开门。（学生没开门）②我是过路的，是你姥姥村的亲戚，来要水喝，请你开门。（学生开门）主持人请同学评价。教师：同学们在日常的生活中，我们应该提高警惕，不能轻信陌生人的话。主持人：下面就请大家观看一段短剧。

[短剧：陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候，有个陌生人向你走来，和你说话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办？（家长扮演陌生人）评价做法。

三、认识安全标志，提高自护本领

主持人：电话号码要记牢，下面就请同学们看看挂图上的这些号码和标志，你认识吗？

1、电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。

2、标志：大街上，遇到我，有谁知道我是谁?----行人过马路。为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？----电的标志。我是一根小火柴，为什么在我身上画了一条线？---禁止点火。交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。

主持人：生活中，我们还会看到很多标志，比如说---这是禁止鸣音的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。

1、急救电话号码是（）。

2、过马路应走（）。

3、红灯（），绿灯（）。

4、乘车时，不要把头或胳膊伸出（）。

5、手湿时（）动电器开关。

6、火警电话号码是（）。

7、匪警电话号码是（）。

8、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。

9、自己一人在家时，应注意：（）电；（）火；（）煤气； 不给陌生人（）。

四、活动总结

（一）班主任发言

在今天的主题班会上，同学们通过小品，抢答，演习等不同的形式，学会了一些自我保护的方法。今天只是我们学习自我保护的开始。今天学会自护方法，将使你们受益一生。老师和家长希望你们能时刻珍爱自己的生命。

通过本节以主题活动为主的班会课，学生会了解相应的安全知识，增强学生的安全意识和自我保护能力，学会一些基本的自救方法，会把所学到的内容贯穿运用于日常生活中。

知识目标：从具体的事例中，明白环境污染的严重后果，认识保护环境的重要性。情感目标：激发学生爱护环境情感，增强环保责任感，以实际行动争做环保小卫士。能力目标：想方设法让学生动脑、动手、动口，培养他们的想象力、创造力。

总体目标：通过班队活动，使学生认识到地球的健康关系着人类 的安危，从而增强环境保护的意识，并激发学生保护环境的责任感。活动过程： 准备工作：

中队长：全体起立，各小队整队 小队长：立正，稍息。

报告中队长，第一小队原有队员 人，实到 人，报告完毕。中队长：接受你的报告。敬礼。

中队长：报告辅导员老师，3.1中队原有队员42人，实到42人，全部出席。队会准备工作已经完毕，请您给予指导。

辅导员：接受你的报告，队会可以开始，预祝本次队会圆满成功。第一项：出旗，全体起立，少先队员敬队礼。（课件播放队歌）中队长：礼毕。第二项：齐唱队歌。（请坐）

第三项：中队长讲话：同学们，不知你们注意到没有，我们所生活的环境，正在一天天遭到破坏，环境对于我们每一个人实在太重要了。21世纪呼唤环保意识，为了同学们增长环保知识，增强环保意识，为了让校园更洁净，让家园更美好，今天，我们召开一次以“争当环保小卫士”为主题的队会，希望同学们踊跃参加。

第四项：我宣布活动开始，请主持人上台。活动过程：

主持人甲：无论你走到天涯海角；主持人乙：无论你穿过千山万水；

主持人合：最终，我们还会再此相会。主持人甲：因为我们拥有同一个地球； 主持人乙：因为我们拥有共同的环境；

主持人甲：一个地球就是一个家庭；主持人乙：一同生存，共济命运；

主持人甲：我们知道，绿色跳动着无限的生机与活力；主持人乙：绿是植物放射的生命之光； 主持人甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机；主持人乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈；

主持人甲：绿色保佑着动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸；主持人合：让我们共创一个绿色的世界。

主持人甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的队会了，大家想认识他们吗？ 主持人乙：就让我们用热烈的掌声欢迎它们吧！主持人甲：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！

主持人乙：其实破坏树木的现象在我们的现实生活中屡见不鲜，那我们该如何保护树木呢？谁来谈谈------（指名学生谈谈自己对保护树木的看法）

主持人甲：同学们提出了这么多可行的建议，是因为大家深深地懂得，绿色是生命之源。主持人乙：只有人间充满绿色，生命才能充满人间。

主持人甲：接下来请欣赏我们中队环保小卫士的演讲吧：请与我同行——争做环保小卫士（王明辰）

主持人乙：保护环境，人人有责，让环保走进我们的生活吧！这样，我们的祖国就像一个大花园，请听小合唱《我们的祖国是花园》。

主持人甲：下面请同学们看一组环境污染画面。听，大地在呻吟，河流奏悲歌。（课件播放污染环境的画面）

主持人乙：亲爱的同学们，看到这些画面，你有什么感受？（指名学生谈谈自己对环境污染的看法）

主持人甲：我们的地球怎么会变成这样？其实地球的被污染是源于我们人类，它向我们敲响了警钟。下面请欣赏《美人鱼新编》，表演者董倩瑢、王明辰。谢谢两位同学的表演。主持人乙：同学们，为了环保，从现在起，我们可以做些什么呢？

主持人甲：同学们，当我们看到五颜六色的花朵争相开放时，会感慨大自然的奇妙； 主持人乙：当我们看到动物们在奔跑，在欢叫时，会感慨大自然的生机； 主持人甲：当我们看见湛蓝的天空与碧绿的湖水时，我们会感慨大自然的纯洁；

主持人乙：同学们，要环保，就要从现在做起。下面我来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？

主持人乙：同学们知道的可真不少！

主持人甲：现在我们来征集环保宣传标语好吗？

主持人乙：好吧！(请说标语的同学把自己的环保标语贴到黑板上)主持人甲：我们爱家乡，爱家乡的山山水水； 主持人乙：我们爱祖国，爱祖国的一草一木； 主持人合：祖国秀美的山河永远是我们成长的依托。

主持人甲：同学们，让我们投入大自然的怀抱，去领略一下大自然的风光吧！请看秀美山河。主持人乙：蓝蓝的天，使人心旷神怡；

主持人甲：白白的云，使人心灵纯洁。美好的环境，温馨的家园是我们用双手来创造。主持人乙：队员们，我们可以为环保做很多事情，用我们的双手为地球增添新绿。第五项： 辅导员讲话：

首先，祝贺同学们今天的主题队会开的很成功达到了预期的目的。我们知道21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯洁，这是时代赋予我们的责任。我们在珍爱生命的同时，更应珍爱我们赖以生存的环境，老师相信，同学们会将自己的誓言变成实实在在的行动，让我们齐心协力共同把我们生活的环境改造得更加美丽吧！

第六项：呼号（全体起立）：准备着，为共产主义事业而奋斗！-------时刻准备着！第七项：退旗（少先队员敬队礼）。

第八项：我宣布3.1中队“争当环保小卫士“主题队会到此结束。

第二篇：二年级班队会教案珍惜生命

珍惜生命，注意安全

二年级（2）班

一、活动目的：

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

二、活动过程：

（一）引入：

甲：同学们，大家好！“珍惜生命，注意安全”主题队会现在开始。乙：我们 是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。甲：我们爱学习、爱劳动，是充满 生机的新一代。

乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生.（二）课件展示——几例交通事故录象

1、畅所欲言，谈谈观后的感想

2、.师生举身边发生的事例。

（三）小品表演：

（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我跟踢吧，只要十分钟。

b：现在？

a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

b：这可是在公路边，不行呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

b：好吧！（a、b踢球两个来回）

a：看球！（球被踢到公路中间）

b：怎么办？我的球……

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）

主持人甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

乙：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

（四）全班同学诗歌朗诵——《生命没有彩排》

乙：我们的成长多么的不容易！我们的生命记载了许多亲人的爱和期望。甲：生命是宝贵的，每个人都只有一次。乙：她不像财富能失而复得。甲：她不像离离原上草周而复始。

乙：谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

甲：请听诗朗诵《生命没有彩排》

（五）讨论：

1、行走时怎样注意交通安全？

答：1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要怎 样注意交通安全？

答：1）要在非机动车道上靠右边行驶。

2）未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

三、班主任总结

同学们，祖国的未来属于你们，你们未来的生活将更加充满阳光，让我们行动起来，从容地面对危险和挑战，让我们珍爱生命，安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

第三篇：环保班队会

一：活动主题：

提高环保意识，爱护生活的家园。

二：活动目的：

通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

三：活动形式：

以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。四：活动过程：

1、主持人出场。

2、节目小品：（节选）

金星：咦，地球老兄，天这么热，你还穿着这么厚厚的衣服，戴如此难看的帽子呢？ 地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不愿不穿着厚厚的衣服啊！

金星：你有什么难言之隐吗？

地球：不满您说，我现在浑身都痛，头发还„„唉！

金星：您脱下上衣，摘下帽子，让我检查一下，好吗？

地球：好。

金星：你，你的身上？

地球：都是血迹，是吧？最近几个世纪以来，人类对我百般残害，我，我„„

金星：这是黑的？

地球：这是人类向我的血管输入的废水太多了，我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。金星：来，躺下吧。你的，你的头发？

地球：被人类砍的所剩无几了。

金星：老兄，你身上已有70%严重损伤，10%已开始溃烂，你的右手必须马上截除，否则，你的右臂很难保住。

地球：都怪我心太软，让人类肆意宰割，以至于到这般地步！

„„„

3、环保竞猜题。（节选）

1、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：（C）。

A.3月12日 B.5月2日 C.2月2日

2、我国面积最大的自然保护区(C)。

A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C.阿尔金山保护区

3、中国野生动物保护协会的会徽是（B）

A.丹顶鹤 B.大熊猫C.骆驼

4、班主任小结，班会结束。

五、总结：

此次活动，充分调动同学们的积极性，使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性，让同学们从身边的点点滴滴做起，保护环境。

第四篇：牵手环保班队会

牵手环保

活动过程： 1 报告人数。

1、中队长：全体立正、稍

2、息。请小队长整队报告人数。

3、小队长向中队长报告人数。

4、中队长向辅导员报告人数。

4、中队长“全体立正、稍息”。（转身小跑步到辅导员面前。）

敬礼：报告辅导员，五二中队应到59人，实到59人。我们已经做好队会活动准备，请允许我们开展本次“牵手环保”主题队会。辅导员讲话：接受你们的报告，允许你们开展活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！2 出旗、敬礼、奏乐。

中队长转身至全体同学面前“立正、出旗、敬礼、奏乐。” 3 唱队歌。

中队长“礼毕，唱队歌。”唱完后，“坐下”。4 5 中队长宣布“牵手环保”主题队会活动现在开始。掌声有请主持人上台。活动过程：

主持人上台，敬礼。

主持人徐：有一种义务，它超越了不同的国界。主持人杨：有一种思想，它超越了政治的偏见。主持人谢：那是什么呢？

主持人翁：那就是环保。我们只有一个天，只有一个地，只有一个地球，只有一个家，现在越来越多的人意识到保护环境的重要性。如果不保护好环境，最后我们将失去生存的依据。那么现在我们的地球环境是一片什么景象呢？请大家观看环保幻灯片《那些失去的和正在失去的》

主持人徐：环保，说起来真是一个沉重的话题。看了刚才的画面，我真的很心疼。地球的孩子呀，请爱护我们共同的家园，否则那些碧水蓝天将只能在记忆里去寻找。请听诗歌朗诵《记忆的天空》

当天空只能在记忆中晴朗 当绿色只能靠画笔才能够重现 看看吧 这世界

人类的脚步还能前进多远 末日的来临也许不是谎言 想想吧 这画面 是否让你感到辛酸 我们不愿看见 某个清晨睁开双眼 鱼儿在枝头挂满

让鸟儿飞翔在孩子们的双眼 让绿水绕青山 不再遥远 像梦魇在蔓延 要靠爱去改变 让你们 让我们 还地球一张笑脸

主持人杨：是啊，我们再也不能让地球妈妈哭泣了！想想在我们的家庭生活中，有没有破坏环境的行为呢？只要留心，我们发现问题的确存在。（幻灯：炒菜；门窗紧闭；烟雾弥漫；电器垃圾；白色污染）

主持人谢：哇！真是不看不知道，一看吓一跳啊！

主持人翁：是呀。那么知道问题的严重性之后，我们该如何来保护环境呢？请欣赏由XXX带来的《环保三句半》。

天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！扔张纸，吐口痰人的生命要玩完。可怕！

塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！电池多，电池好，环境污染最重要。回收！水源断，河流脏百姓生活遭了殃。真惨！

排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛！废气多，污染多，天空就要变黑锅。变黑锅！环境差，空气脏，指数升高没商量。咋办？

污染指，在上升，人的寿命不会增。可怕！沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！

大风刮，沙尘起，老人小孩黄脸皮。真脏！树被砍，林被伐，西伯利亚冷风多。真冷！送贺卡，祝新春，大树小树恨死人。可恶！

贺卡美，贺卡好，树木破坏真不好。不要！鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙！杀动物，砍植物，地球穿着破衣服。不好看！

砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生！不妙！不妙！那咋办？治理！

天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙!鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌！森林多，资源多，环保效果真不错。不错！

小学生，收电池，小小年纪真懂事。好！（伸大拇指）小学生，捡废品，个子不高高人品。可赞！要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！（合）不能少！重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！（合）齐忙活！

主持人杨：是啊，那些曾经和我们共同生活在地球上的物种，有些已经逐步消失了。如果我们不注意保护环境，最后消失的也许就是我们人类。

主持人徐：那么我们对环保知识又了解多少呢？下面，我就来考考大家。对自己有信心吗？（环保知识问答）

一、填空

1、我国最大的自然保护区是（长白山自然保护，）第一个自然保护区是（广东鼎湖山自然保护区）。

2、噪声在（60）分贝下的环境是安全环境，通常所说的噪声污染是在（80）分贝以上的噪声环境。

3、去超市购物哪种是环保袋（全棉布质袋）

4、虽然已关机，但未拔下电源插头的电视机、电脑、音响、洗衣机等家用电器，在备用状态所耗电量，约占家庭总耗电量的（10%）

5、、“酸雨”现象是属于（大气污染）

6、地球日是指哪一天（4月22日）

7、关于冰箱的使用，下面的行为中哪一种可以节电？（用完及时关门）

8、达到同样照明效果，一支好的节能灯比普通白炽灯节电约（70%——80%）

9、.每年的世界环境日是（）月（）日。（是6月5日）

二、选择。

1、.宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（）色？ A.绿 B.蓝 C.黄 正确答案：B 2.绿色购物，我们应该选择买（）A.大包装的商品 B.小包装的商品 C.一次性用品 D.附带广告宣的商品 正确答案：A 3.减少“白色污染”我们应该（）A.乱扔塑料垃圾 B.尽量使用塑料制品 C.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 正确答案：C 4.环境污染严重影响（）A.成人智力 B.老年人智力 C.儿童智力 正确答案：C 5.居室中什么地方污染最重？ A.卧室 B.客厅 C.厨房 D.洗手间 正确答案：C

2、抢答题

接着进行各小队的抢答题，要求是每题为30秒答题时间，主持人没有读完题目就发言的小队，扣十分。由主持人选定反应最快的队员进行答题，答对一题加十分，答错不扣分。

1、既是地球上分布最广的物质，又是参与生命形成和地表物质能量转化的重要因素。A、水 B、空气 C、矿物质 D、食物

2、绿色食品指什么食品？（C）

A，蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品 3，下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（C）A回收废塑料 B回收剩饭 C回收废纸 D回收生物垃圾

4、我国环境保护事业是那一位领导人的 倡导下开创起来的？（D）A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平D、周恩来

5、下列哪项不属于环境污染？（A）

A，生物污染 B。食品污染 C，噪音污染 D，土壤污染

主持人徐：同学们了解的环保知识真多！

主持人杨：是啊，同学们不仅答得好，而且动起手来也相当不错哟！你看这是他们用心办的环保小报，请欣赏。（现场展示：环保小报）

主持人徐：同学们办的环保小报很漂亮。为了让环保更深入人心，大家还准备了一段相声。请欣赏：由XXX为我们带来的相声表演，《环保小卫士》。

甲 你现在都和小伙伴到哪儿去玩啊？

乙 我和小伙伴一般都到那高高的山坡上，看着蓝蓝的天空，看着白白的云，我们在那花丛中，在那树荫下，在那弯弯的、清澈的小河旁，在那.....甲 呵，你真能吹啊，现在哪儿有这么好的风景啊。乙 那你说，你小时候都和小伙伴到哪儿玩啊？ 甲（一副陶醉其中的表情）乙 呀呀呀，你那是什么表情啊！

甲 我们一起在那茫茫的大草原上，和小鸟、马儿、大牛一起快乐地玩耍，我们还........乙 你得了吧，比我还能吹，你家住在西藏啊？

甲 哎呀，想象，想象嘛。现在啊，我们也就只能想象了。乙 唉，是呀。

甲 好了好了，不聊这个了，聊聊别的。你不知道，我最近可倒霉了。乙 说说，怎么个倒霉法啊？ 甲 我家住二楼，乙 啊，我知道啊，怎么了？ 甲 一楼的人来找我打架来了。乙 一楼的人为什么找你打架？

甲 无理取闹呗！我不就是从窗户、从凉台吐了几口痰、扔了一点果皮、垃圾吗？ 乙 那还不缺德？要是我，我也会和你打。甲 有时候我也端下去倒。

乙 离垃圾桶还有几米远你就开始扔，那是端下去倒？ 甲 练习投篮！

乙 用垃圾投篮？塑料袋、大便纸、臭杂碎、烂鱼头，弄得满地都是。甲 不是没有投中吗！乙 那也不应该。

甲 清早起来，狗带着你到处拉屎、撒尿…..乙 狗带着我？

甲 狗在前面跑，你在后面跟，不是狗带着你？ 乙 带着我是为了拉屎撒尿，拉在家里太臭了。

甲 环保人员种的草，栽的花，你领着你的宝贝儿子坐在草地上，一边折花，一边逮蝴蝶。乙 瞎说，坐着能逮到蝴蝶吗？我是跑着逮的。甲 不打自招！你这样破坏环境…… 乙 这叫破坏环境？小题大做！甲 环境会对你进行报复的。

乙 环境是死的，我是活的，倒要看看死的怎么对活的进行报复？ 甲 你买菜回来，还没进家门，叭叽，摔了个大马趴。乙 我走得好好的，怎么会摔倒？ 甲 踩在狗屎上了！

乙 那只怪我不小心，没有看见。

甲 爬起来一看，西红柿骨碌骨碌滚到下水道冒出来的脏水里了。乙 我的肉…… 甲 全是臭杂碎。乙 我的鱼…… 甲 鱼鳞都是白的。乙 不是鱼，是泥鳅，甲 泥鳅身上的鳞片，嚯，一层一层，都是白的。乙 泥鳅有鳞吗？ 甲 大便纸啊。乙 我的衣服…… 甲 一摸，哟，臭狗屎。乙（闻衣服）甲 干什么？

乙 我得好好闻一闻，看是不是我的那个“小白”拉的。甲 这啊，还是小环境，要是大环境，报复才厉害哩！乙 怎么厉害？ 甲 你一开门，啊…… 乙 怎么了？

甲 一股浓烟臭味向你冲过来。你走出去，哟…… 乙 又怎么了？

甲 烂纸、污水、垃圾、粪便，脚都迈不开。乙 我踮着脚走。

甲 买回来的粮、菜、肉，吃了就拉肚子…… 乙 中毒了！甲 啊？！

甲 这还只是污染环境，破坏环境就更厉害了。乙 还有人专门破坏环境？

甲 知道森林、植被对生态平衡的重要性吗？

乙 知道！森林、植被对生态平衡是太重要了！什么是生态平衡？ 甲 不知道？ 乙 知不道！

甲 生态平衡是在自然界里，各种生物和生物之间、生物和环境之间的合理关系。乙：哦。甲：我问你，平时有朋友吗？写信吗？

乙：我啊？我的朋友遍天下啊！每月至少要写几麻袋信呢！甲：嘿……好嘛！都啥友啊？

乙：啥友？笔友、驴友、战友、发烧友；网友、张学友…… 甲：啥？张学友？！

乙：呵呵……歌友会！张学友歌友会！

甲：（抹了抹汗）好嘛！吓我一跳。那我告诉你啊，你的问题那可是相当得严重啊。以后一封信都不让写！乙：为啥？

甲：为啥？因为珍惜纸张，就是珍惜森林与河流。你知道吗？纸张需求量的猛增是木材消费增长的主要原因，全国年造纸消耗木材1000万立方米，这要砍伐多少树木啊！嗯？造成多少森林毁坏啊！嗯？使多少江河湖泊受到严重污染啊！嗯？~（用手指着乙，一时语塞后）嗯？ 乙 去去去！毛病！我改还不行啊？我发“伊妹儿”。

甲：你知道噪音污染吗？在德国，人家规定在室内使用音响设备时，音量以室内能听清为准；在美国，法律规定在学校中设置有关噪声的课程，英国规定…… 乙：得得得，晓得你见多识广。甲：（一笑）跟我去环保局。乙：去环保局干嘛啊？ 甲：交作业啊！乙：我还没有写啊？

甲：（学乙的口气）我还不是吓你！早给你写好啦！乙：（惊喜地）是吗？给我看看！甲：（掏出一张纸）

两人齐：说环保、道环保，环保到底怎么搞？节约水电很光荣，监护水源更重要。化学污染要重视，废旧电池您收好。少坐汽车多走路，尾气排放要达标。能源耗竭很可怕，多种树木与花草。街坊邻居要和睦，莫让噪音把民恼。食品认准无公害，生活垃圾莫乱倒。只要大家齐努力，绿色重庆更妖娆。

主持人翁：呵呵，刚才这个相声把同学们都给逗得哈哈大笑。但是呢，在笑声中我们也悟出了很多的道理。在我们的日常生活中，有许多小事都对环境造成了破坏。这些一点一滴的小事，逐渐影响着我们的生活，甚至威胁地球的生命。因此作为我们每一个少先队员，都要从点滴小事做起，保护环境。其中树立环保意识尤为重要。请欣赏，由XXX给我们带来的小品《环保意识不能少》。

人物介绍：

老汉：农村人，李局长老爸。

李宁：李局长女儿，小学生，10岁左右。李局长：环保局长。

沈总：企业老板，有点女里女气，好用兰花指。（建议此角色用天津话演绎，效果更好，外形应贴近小沈阳）场景：

小区内，一条长椅，旁边有一个垃圾箱。（李老汉和李宁一老一小坐在长椅上拉着手说话）

李老汉（拉住李宁的手）:宁啊！过去咱农村脏又乱，到处都是牛羊便，多亏政府政策好，如今咱不烧柴禾烧沼气，保全了山林又清理了粪便，清洁卫生还环保。垃圾都是定点倒，房前屋后环境好。过去就怕下大雨，大街小巷只冒泡，如今道路整治好，出门都是好大道。

李宁（点点头）：是啊！如今城里更环保，小区绿化搞的好，居民素质都很高，（站起来拍着胸前的红领巾说）我们小学生都知道个人卫生要搞好，还经常上街义务宣传搞环保，为共建文明松阳立功劳。

沈总（手里提着一个小礼品纸袋上）：县里创办生态县，污水治理管的严，GPRS来监管，搞的我手忙脚又乱。这不，前两天环保局开出了大罚单，不但罚钱，还要我进行整改，眼看着期限快到了，整改不通过我就得关张滚蛋！搞的我这心里啊，（比划拳击姿势，类似大猩猩）好像是25只小耗子在打拳——我是百爪挠心啊！今天准备了点小礼物，（颠了颠手中的礼品纸袋）让环保局长高抬一下贵手，我也好继续发财赚大钱！哟，到了，好像李局长就住这个小区，（从纸袋里掏出一个精致的首饰盒，把纸袋揉成一团，随便一扔，纸袋掉在垃圾桶旁，颠了颠首饰盒）还是光拿着这个不显眼。（眼望着楼群寻找着，往前走去）李老汉（炸雷似的大喊追着跑了两步上）：站住！

沈总（吓了一哆嗦）：哎呦，谁这么大嗓门，吓了我一大跳。（扭过头来，看见沈老汉）干嘛呢？干嘛呢！（类似于林永健在小品砸墙中的表演）老头，你吃了炸药了，震得我这耳膜都破了！（喷老头一脸唾沫）李老汉：(擦一把脸)嚯，今天碰见个喷壶！（指着那个纸团)你怎么乱扔垃圾啊？快把你那纸团捡起来。...................李局长（一身便服打扮上提着把扫帚上）：今天县里组织四套班子成员和各局机关联合大行动，清理垃圾死角。经过一上午的大汇战，还甭说，县城面貌是焕然一新啊!（抗着扫帚走过来看到李老汉和李宁）咦！爸，宁宁，你们在这站着干啥呢？

李宁（跑过去拉住李局长的手摇摇）：爸，你看这个叔叔又扔垃圾又吐痰，不讲卫生还耍蛮。李老汉：对，这个小子太混蛋，要不是打人犯法，我早就给他几老拳。李局长：小伙子，你这样做可不应该啊，爱护环境卫生，人人有责！

沈总（扭着头轻蔑的看了一下抗着扫帚的李局长）：哟，我说这一老一小，咋这么上进呢，原来他们家是扫大街的！

李局长：嘿，这小伙子说话可太难听，扫大街的咋了，他们是起的比鸡早，干的比牛多，冬天一身汗，夏天一身土，为了街道的整洁，为了城市的环境，可他们用行动告诉我们无怨无悔，那都是城市美容师！沈总：得得，我不和你们废话了，我还得找环保局长办事去呢？拜拜吧，诸位！李宁（望着爸爸）：爸爸，他说要找您办事？

主持人徐：也许一个人的力量还太渺小，一个人的影响还很微弱，但如果我们人人都能像刚才那位环保局长一样以身作则，爱护环境，我相信我们的天会更蓝，水会更清。

主持人杨：是啊，破坏环境所带来的危害，人们已经认识到了。全球设立环保机构的国家已经上升到了150个。我国也在1989年12月28日第七次全国人民代表大会上通过了《中华人民共和国环境保护法》。

主持人谢：但是说到环保习惯，我不禁想起了值得我们学习的德国人。你们看，这是一个德国小学生的环保记事本。看了之后，引起了我深深的沉思与反省。和他们相比，我们做得还很不好，但我相信经过这次队会后，我们肯定大有进步，对吗？ 主持人徐：现在我们沙坪坝区正在争创全国环保模范城区，同学们，为了帮助我区创模成功，我们又该怎样做呢？谁来说说自己的看法。（抽同学回答）

（队员1：我要多看看有关环保知识的书，用知识武装自己的头脑。队员2：劳动最光荣。我要用勤劳的双手美化我们的环境。队员3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。队员4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。队员5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。

队员6：宣传《环境保护法》，与家庭成员“小手牵大手”，共做文明沙区人。

队员7：拒绝污染。我们要和家人一道少用塑料制品，拒绝白色污染，坚持使用菜篮或布袋购菜、购物。队员8：自己动手制作贺年卡，因为每一张贺卡都是以树木为原材料制成的。）

主持人谢：环保是我们永远的作业，也是我们永远的责任。在环境恶化的受害者名单中，我们没有谁可以避免。我们不应该坐以待毙，成为环境污染的受害者，更应主动出击，成为环境污染的治理者。因此，我们要从现在开始，从今天开始，从我做起，从身边每件小事做起，把保护环境的信念铭记在心，用实际行动捍卫我们共同的家园。

主持人杨：全体起立，让我们在此宣誓：“为了美好家园，为了共同的明天，牵手环保，我们义不容辞”

全班齐呼：“为了美好家园，为了共同的明天，牵手环保，我们义不容辞”。

主持人杨：我们坚信，因为你、因为我、因为他的加入，天空将不再是灰色，地球也不再哭泣。请听合唱《地球，你好吗》

当天空不再是蓝色小鸟不会飞翔

当河不再有清澈鱼儿也离开家乡

当空气不再是清新花朵也失去芬芳 当乌云遮住了太阳世界将黑暗无光

当冰山渐渐地融化地球是一片汪洋 当大地干枯了村庄眼睛也失去渴望

当城市川流不息的车从此没有一点安详

当童话失去了森林仙女也丢了魔棒 当玩具变成你的衣裳从此没有天真幻想

当贪婪拼命的追逐没有动物与你歌唱

让我们一起热爱吧 让我们一起唱

让我们一起呼唤地球你好吗 让我们一起热爱吧让

我们一起唱让 我们一起呼唤地球你好吗……

主持人翁：伴随着同学们的欢声笑语，此次“牵手环保”主题队会到此结束。主持人徐：请我们的辅导员周老师给这次主题队会做总结。（同学们，地球是我们的妈妈，我们都是她的孩子。请不要把草地毁坏，让妈妈心酸；请不要向天空吐烟，让妈妈难堪；请不要排放脏水，让妈妈心灵污染。让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手, 让地球妈妈焕发昔日的光彩，也让我们用实际行动支持沙坪坝区创建让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星！）呼号。

中队长：全体起立，呼号。

辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。答：时刻准备着。7 退旗、敬礼、奏乐。8 中队长“退旗、敬礼、奏乐”再坐下。

主持人翁：让我们以热烈的掌声欢送各位老师。

第五篇：环保伴我行主题班队会

“环保伴我行”主题中队会活动方案

活动人数：48人

活动目的：

1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。

2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。活动准备：

废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。

参加人员：三（3）中队全体队员

活动内容：班级绿色环保文化建设

一、全体立正，报告人数。

二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕。）

三、唱队歌。

四、活动过程：

甲：首先请中队长讲话 主持人甲、乙上台。

甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。

乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

合：亲爱的老师们，同学们。今天让我们欢聚一堂，让我们通过《环保伴我行》的主题队会，来重新认识环保的重要性。

乙：保护我们的家园应从点滴做起。

合：三（3)中队“环保伴我行”主题中队会现在开始！

甲：我们三（3）中队是一个环保的中队。

乙：是个绿色的中队。

合：我们的班级口号是----

全班齐：“班级是我家，环保靠大家”。

甲:你们知道吗，我们人类共有的家园——地球，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。乙:为此，作为地球的公民，我代表所有热爱自然、热爱家园的人、代表所有绿色爱好者，向大家倡议：

甲：

1、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

乙：

2、大力节约能源。不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。

甲：

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。不随手丢弃废旧电池，把废旧电池放到回收箱。

乙：

4、自觉保护生活环境，积极参与家园绿化美化活动，保护绿地花木。

甲乙：

5、做到垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？ 甲、乙：

2、我们能够做到的------身体力行： ⑴家庭方面的环保： 甲：节约用电；

乙：出行尽量坐公交车或步行； 甲：设计家庭用水环保小主意； 乙：家庭用水的再利用； 甲：生活垃圾进行分类装放；

乙：在外买东西尽量不使用一次饭盒，一次性筷子，一次性塑料袋；

⑵学校方面：

甲：我们节约用电、用水，小粉笔头这些小事出发，同学们自觉养成节约的习惯，乙：节约纸张，废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝； 甲：吃饭时节约粮食；

乙：让电脑不处于长时间的待机状态；

甲：要全校行动，把乱写乱画在墙壁上不文明的语言清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；

甲乙：为了身边的环境更加优美自觉爱护环境卫生，自己主动做到不乱丢乱放，同时督促身边的同学也爱惜环境。

⑶社会方面：

把自己在学校里形成的良好习惯带到生活中，用自己的行为去感染身边的每一个人，用自己的行动去带动.甲乙：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？

四人小组讨论，选代表发言。有的表示要利用自己的所学的知识，积极宣传，是每一个人都懂得保护环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……

乙：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言 生1：对我们来讲是可耻的。

生2：保护环境，从小事做起，从我做起。生3：保护环境，人人有责。

生4：举手之劳，自主参与环保，创建绿色校园。

生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

生1：要做到随手关灯，不浪费资源。生2：见到垃圾随时捡。

生3：不随地吐痰，注意个人卫生。生4：每个人都要管好自己的周围的卫生。生5：卫生角应该保持干净、整洁。生6：值日生应尽好自己的义务。

生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。生8：加强环保意识。

生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。、队员自由发言，谈怎样节能环保的方法？

生：从自我做起，从小事做起，洗手时要将水龙头拧紧，人走后将电灯拉灭就是对能源的节约。

生：环保就是将我们捡起我们身边的纸，扔到垃圾箱里。生：禁止乱砍乱伐树木，多植树造林，保护好身边的环境

生：我们保护树木杜绝使用一次性筷子，因为我们的筷子是用木头做的，我们每人平均能吃掉好几棵大树，那么我们13亿多人口会吃掉多少棵大树呀！

生：拒绝使用方便袋，因为方便袋埋在地下20年都不会被分解，对土壤的进化造成很不利的影响

经过紧张的开心问答之后，让我们欣赏《拉丁舞》 甲：铲除杂草，让一颗颗果树飘着芬芳，乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。甲：锄松泥土，让一颗颗绿树长得多么挺拔，乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙：对着太阳我们自豪地说：“青少年是大地的美容师！”

乙：保护环境，人人有责。我们应从小事做起，下面请看三句半《我是环保小卫士》校园环保三句半 小卫士，走上台，人人脸上笑颜开，人逢喜事精神爽，歌声飘向云天外，云、天、外！六五世界环境日，实验新添环境日，环境渗透各课程，环保教育入人心，好稀奇！

校园绿色人人护，莺歌燕舞来欢呼，碧水青天要开通，环保链接全世界，真创新！能源专家作讲座，清洁能源快来到，5 节能宣传进社区，环保产品入家庭，一级棒！

实验学子爱环保，体验科学随手做，身边20件环保事儿，全校上下齐承诺，好意识！

今天还要做件事，手帕代替餐巾纸，节约木材做实事，从此实验更环保，人人赞！

乙：天地之物，生命之网，我们要时刻敲响环境保护的警钟，环保观念一刻也不能放松。

甲：我们要时刻牢记环保宗旨：“环境保护，功在当代、利在千秋”

乙：请欣赏诗歌朗诵《给未来一片绿色 》

给未来一片绿色》 甲、轻轻地打开地球画册，乙、山山水水都会在问我 合、小朋友，未来地球的主人，你想给未来的地球留下什么？ 甲、是留下一棵树，还是留下一朵花？

乙、是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？ 合、啊，你说，我说，他说：

给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！甲、伸出我们的小手，请随手关灯

乙、一度电的光能转瞬即逝，但它却能与太阳并驾齐驱。甲、伸出我们的小手，请随手关掉水笼头

乙、一滴水的意义微不足道，但它确实蕴藏能量的载体 甲、用剩的本子，请把白纸留下

乙、一张纸的价值虽小，但它却能衡量人的素质 合、包包里放着我们外出午餐用的勺子

即卫生又能减少对大树的迫害 甲、深情地挥动七彩画笔，乙、蓝天大海都会欢迎我 合、小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么? 甲、是画出青山长春，还是画出绿遍沙漠？

乙、是画出常开不败的花季，还是画出永不退失的春色？ 合、啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！甲、用过的电池请丢入回收桶里

生活垃圾也请按类别放 乙、举手之劳岂能随意抛弃 甲、电脑游戏还是少玩为妙

可以复习功课和预习新课 乙、会学爱学才是学生本色 甲、闲时多读读课外书

开阔开阔自己的视野 乙、胸怀天下才能身挑重担

合、距离近的地方就用我们的双脚走吧

既能锻炼身体又能减少尾气的伤害 甲、我还想在地球妈妈的怀里，看看北极熊。

也想去北极和小企鹅跳舞

我不想人们以后只能在博物馆里看标本 乙、为了以后能幸福的生活

请大家在地球妈妈的怀抱里

做好地球妈妈的保镖 合、从小事做起，从我做起

开始低碳生活，保护环境

给未来创造一片更浓更厚的绿吧

甲：时代的发展，科学的进步，世人的环保意识日趋加强。

乙：低碳生活已逐步形成人们的行为观念。请听相声《你低碳了吗》

相声：今天你低碳了吗？

甲：在这阳光明媚的春天里，祝老师们身体倍儿棒，吃嘛嘛香！祝女同学们白里透红与众不同！男同学万众一心，斩草除根！

乙：啥？斩草除根？！

甲：把坏习惯斩草除根呀。

乙：吓一跳！不过现在提倡环保，不可随便拔草，我们要保护环境。甲：听这口气，您还是位环保人士。我想问问您；请问您现在低碳了没有？ 乙：我没低碳，我有点贫血。

甲：那叫低糖，低血糖。就您还自称环保人士，连低碳都不知道。乙：那您说说低碳到底是怎么回事？

甲：低碳，低碳，简言之就是降低排放二氧化碳。乙：那我们为什么要少排放二氧化碳呢？

甲：二氧化碳排放多了，造成温室效应，可以使我们的地球变热呀。不夸张的说：如果从现在开始我们不坚持节能减排，不久的将来，南极北极的冰川就会融化，海水就会膨胀，海平面就会上升，最后生物链被破坏，灾难性的气候不断频发，我们人类就没法在地球上生存了。乙：有这么严重吗？

甲：举个例子吧，等到那个时候，你恐怕就只能在你们家最高的地方一丝不挂的呆着了！乙：为什么呀？

甲：你忘了，气温升高，天气炎热，你穿什么都热呀！海平面上升，你就只能在高的地方呆着了，过不了几天，你就成猴子了！别那么惊讶，这是物种变异的结果。乙：那我们该怎么办呢？ 甲：从现在开始，过低碳生活！乙：快教教我吧！

甲：其实大家一看就知道我长得比你低碳，我属于节约型的，你属于浪费型的。我长得比你细，你长的比我粗，我吃饭省粮，你穿衣服费布。我的一个大被套，也就是你的小口罩。乙：我也太浪费了！

甲：你在家更浪费！你放学回到家，一开门，拉开电灯，摁开电视，打开电脑，开上空调，转动电扇，发动汽车…… 乙：我有毛病啊！至于吗！

甲：总而言之一句话：希望大家减少能量需求，就减少了二氧化碳的排放，就保护了我们的地球家园！

乙：到那个时候，天更蓝，花更香，鸟在空中任翱翔。

甲：对，亲爱的同学们，其实低碳生活就是一种态度。从我做起，从你做起，从身边的小事做起。希望大家都能够节约一滴水，一度电，少用计算机，多多走楼梯。多坐公交车，少开私家车。废物多利用，你我都高兴！甲乙：为了家园更美好，人人低碳少不了！

甲：我们的队员们多才多艺。

乙：我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。

乙：下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。

1、环保时装秀《绿色时尚风》

甲：同学们，这些环保天使们美吗？

乙：是啊！真是让我们眼前一亮啊！

甲：无论你走到天涯海角，乙：无论你穿过万水千山，甲乙：最终我们还会在此相会，因为我们拥有一个地球妈妈。

甲乙：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们的共同的地球妈妈，让环保伴我行，因为环保连着你我他！

五．辅导员老师讲话

六、呼号

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”

七、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）。

乙:感谢各位领导来参加我们的活动！敬请提出宝贵意见！

合：三（3）中队“环保伴我行”主题活动到此结束。

辅导员总结：

人类的文明进程不会倒退回茹毛饮血的时代，但是人类的“文明”如以自然环境的破坏为代价，那么大自然将真的会剥夺人类生存的权利。我们只有一个地球，只有一个家，让我们携手共同建设这个美丽的家园。

总之：环保伴我行，我们要爱护家园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。中队长讲话：

作为一名小学生，我们应该做校园小卫士，环保伴我行爱护校园环境，我们要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑，劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。是啊，人多力量大，让我们行动起来吧！让我们的校园更加美丽！让地球更加美丽可爱！