第一篇:红领巾电视台第八期广播主持稿
红领巾广播稿
2012年3月21日
第八期 主持人:
节目单: 《校园采风》——
《诗苑漫步》—— 《真情对对碰》—— 《音乐走廊》——
A:敬爱的老师,B:亲爱的同学们,A:新的一个学期,红领巾广播又与大家见面了!我是本期节目主持人:
来自 年 班。
B:我是主持人:
来自 年 班。本期红领巾广播的主要内容有:《校园采风》《诗苑漫步》《真情对对碰》《音乐走廊》。
A:首先让我们走进《校园采风》。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
B:我校大队部根据不同年级的学生年龄特点,制定了形式多样的活动方案,把加强小学生的思想教育工作落实在系列活动中。
A:目前,少先大队已向全校少先队员发出了倡议,出色地开展了相关系列活动——“红领巾一条街,学雷锋实践活动”、“给树木松土浇水的绿化校园活动”以及同学之间的互帮互助活动…,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
B:雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。鲜红的队旗舞动在校园内、街道边……学雷锋,我们行动起来了……
A:下面让我们走进《诗苑漫步》栏目。春天是个容易让人浮想联翩的季节。经过一个严冬的蛰伏,万物复苏的同时,人也会变得敏感和多情起来。初发的草芽,新生的柳枝,在文人墨客眼里,都是寄情的好物件。因此,古往今来歌春咏春的诗句便如雨后新芽,不胜枚举。B:王安石在《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,就是对春天开始的细致描写。这时候的春天,还带着年的余味,饱蘸着春节的喜庆。在爆竹的响声中,人们能感觉春天带来的暖风,这暖风绵软无力,却能吹去一个冬天的寒冷,让人从心底充满了希望。A:花草本无意,诗人自多情。朱熹在《春日》中描写的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,是对春天灿烂和奔放的描写。春天虽然尚未来到,东风也尚未从遥远的南方回归,但是只要心中有了春的气息,就能提前感受春天的烂漫。等到东风拂面时,只需要一缕春风,园内园外就会是“万紫千红”。
B:诗以寄情,词以达意。在这个阳光明媚的春日里,走进古诗中的词句,走进古诗中的春天,体味人生感悟过后的诗歌的魅力:在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中,感受春天的恬静;在“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中,感受春天的俏丽;在“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”中,感受春天的可爱;在“律回岁晚冰霜少,春到人间草木知”中,感受春天的感性……
A:感受完古诗中的春天,让我们再一起走进《真情对对碰》,重温雷锋的故事。
有一次,雷锋出差去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事做了一火车。
从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到沈阳。
到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵嚷着围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。
人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说: “你没有票,怎么硬要上车呢?”
那大嫂急得满头是汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”
雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。” 他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费买了一张车票,塞到她手
里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着拐棍,背了个大包袱,很吃力地一步一步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”
老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!” 雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”
老人高兴地一口一个好孩子地夸他。
到了抚顺,雷锋背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。
这些事后来被战友们知道了。有人评论说: “雷锋出差一千里,好事做了一火车!” 而雷锋却并没当一回事。。。
B:希望同学们都能以雷锋为榜样,做一个雷锋式的好少年,让我们携手并肩,像雷锋那样为他人、为社会贡献出一份力量,让雷锋精神永开不败之花。最后,为大家送上的是大家耳熟能详的歌曲---《学习雷锋好榜样》,让我们在这歌曲中重温雷锋精神。同学们,再见!(合)
第二篇:红领巾电视台主持稿(定稿)
主持稿
【画面:音乐】
甲: 蓝天白云,落叶纷飞,一起品味自然的气息
乙: 花开花落,秋去冬来,一起蕴藏绿色的希望
合:亲爱的老师们,同学们,中午好
甲:欢迎收看永昌小学红领巾电视台,我是主持人——
乙: 我是——
甲:今天是x月x日,星期x,很高兴又和你准时相约。一起来关注两则新闻。
乙:绚烂色彩,缤纷校园,了解最新校园动态,聚焦点滴新闻。
甲:(图片)
。。。。。。
乙:(图片)
。。。。。。
甲:校园新闻播报告一段落,不要走开,接下来的节目更精彩
乙:关注安全,用知识守护生命,每周三分钟,安全与你我同行。【视频】
1.{乙: 优秀的书籍带领着我们踏入人们的心灵深处,感受人们心境中那独特的韵味、那与众
不同的景色。这一次,有两本好书荣登永昌小学好书推荐榜,下面让我们一起关注接榜时
刻吧!
乙:【视频】
故事简介
【视频】
故事简介
甲:说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所闻,记录你的真情实感。}
2.{足不出户,洞悉天下。在如此美好的时节里,来欣赏“视频”的美丽风光。、}
3.{乙:校园七彩树——讲述“你我”自己的故事。
甲:首先要和大家分享的是x x班x x的《》【视频、图片】}
4.{乙:今天为大家播放一段影片。请欣赏!}
【音乐,视频】
让我们一起品味自然的气息,散发心灵的温暖。
让我们一起蕴藏绿色的希望,闪耀青春的靓丽。
今天的“红领巾电视台”又要和同学们说再见了,感谢各位收看,让我们下次再见
.《我的妈妈是精灵》
故事讲述了一个小女孩很偶然的机会发现她的妈妈是个精灵,而精灵与人总是有些不同的。故事以小女孩的口吻看待了我们的这个世界、人情世故以及想帮助爸爸妈妈不离婚最终没有成功,做精灵的母亲还是离开了我们这个世界飞入了属于她的地方。从中,我们可以体会到做学生的艰辛,适应社会的不易与无奈。对儿童文学创作而言,这是一部重要的作品,形式新颖,极具可读性,能满足孩子们的审美想像力;同时,它所牵涉到的独生子女寻求友谊的事,以及面临父母离婚的孩子所作的努力和挣扎等,又都是今天的孩子们所关心的。这是一部能让孩子和大人都为之落泪的作品。
《女儿的故事》
是一本让很多人一提起就称赞不已的名著。一个爸爸看见的女儿的故事。一个有很多快乐也有很多忧伤的故事。一个十分日常却讲述得无比风趣的故事。一个爸爸想起的自己的故事。一个应该讲给很多爸爸和妈妈听的故事。因为,孩子的童年和长大,也参与、见证了父母的生命。因为,爱需要教育,也需要智慧和策略。让我们体会父母对我们的爱与关怀吧!
第三篇:红领巾电视台主持稿
红领巾电视台主持稿
歌曲《我们是共产主义接班人》
甲:亲爱的老师们,乙:亲爱的同学们
甲:大家下午好
合:红领巾又和大家见面了
甲:我是主持人()
乙:我是主持人()
甲:《我们是共产主义接班人》这首歌你听过没有?
乙:爱祖国 爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
甲:每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
乙:回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。
甲:想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。
合:让我们一起飞跃,让我们共同成长。
乙:亲爱的少先队员们,甲:亲爱的少年朋友们,合:让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬。
乙:61年前,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们,努力拼搏吧!光荣属于我们,胜利属于我们,未来属于我们!
甲:下面让我们一起学习一些少先队基本的常识:
乙:我们的队名:中国少年先锋队。
我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
甲:队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。
我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。
乙:我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢,经前胸举至头顶约一拳处,成45度,掌心向下。
我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
甲:我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
乙:再见
第四篇:红领巾电视台主持稿
红领巾电视台播音稿
四.六中队
甲:采撷一缕阳光,编织七彩童年
乙:留住一阵清风,播撒希望明天
甲:付出一份真情,打造爱的世界
乙:尊敬的老师们、亲爱的少伙伴们,大家好!红领巾电视台在这美好的清晨又与大家如期相约。今天的节目由4.6中队为大家主播。甲:我是主持人杨尊凝。
乙:我是主持人闵朗。希望有我们的陪伴,大家能度过愉快的二十分钟。
甲:对了闵朗,你知道今天是什么日子吗?
乙:当然知道啦!今天不是2010年11月16日嘛!你问这个干什么? 甲:不是,我是问你知道今天是什么节日吗?
乙:哦!这个我可不知道了。
甲:我来告诉你吧,今天是一的一度的“国际宽容日”。说起这个节日大家肯定还比较陌生吧。现在就由我来告诉大家。1995年,联合国成立50周年时,联合国教科文组织总干事费德里科〃马约尔以“宽容—全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。同年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《宽
容原则宣言》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里,应通过普及宽容方面的教育,使人们和谐、和平地生活在一起。同学们,就让我们从今天起学会宽容自己,宽容别人吧!
乙:好啦!下面进入我们的第一个板块“新闻袋袋裤”
(4-5条新闻)
甲:同学们都知道好的习惯对于一个人的成长有着举足轻重的作用,有一句话叫着“习惯成就未来”,下面我们来和大家聊聊习惯这个话题。
乙:培根说:“习惯是人生的主宰。”
甲:叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”
乙:一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养
成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。
甲:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。乙:健康人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都基于良好习惯的培养。
甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮
助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。
乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!
甲:9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌
查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写
乙:9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人 甲:9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼
乙:9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子
⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物
甲:9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声
⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品
乙:9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋
做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍
甲:9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩
序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼
乙:9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面
锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目
甲:9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果 乙:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路
途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
甲:同学们,常言说“读一本好书,就相当于结交了一位好朋友”。书本不仅能带给我们丰富的知识,还能让我们明白许多做人的道理。今天的佳作欣赏就由我来给大家推荐一本好书《爱的教育》。《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》。这是一本日记体的小说,以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发
意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
乙:自1886年该书诞生到1904年的短短20年里,就印刷了300
多版。100年来,始终畅销不衰,目前已有一百多种文字的译本,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著,并且是一部人生成长中的“必读书”。
甲:不仅如此,本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方
方面面。从书中可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人,不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。
相信通过阅读此书,我们会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响!《爱的教育》能让我们懂得人间真情,同学们在下去后不妨读一读。
乙:好,同学们,下面一起进入我们喜爱的动画乐园吧!
甲:老师们,同学们,时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了。
真希望这次的节目能给大家带来快乐,4.6中队的所有队员祝老
师们工作顺利,身体健康,祝同学们快乐学习,健康成长!感谢你们的收看本次节目,让我们星期五不见不散。Bye!乙:Bye!
第五篇:红领巾电视台主持稿
红领巾电视台播音稿
四.六中队
甲:采撷一缕阳光,编织七彩童年 乙:留住一阵清风,播撒希望明天 甲:付出一份真情,打造爱的世界
乙:尊敬的老师们、亲爱的少伙伴们,大家好!红领巾电视台在这美好的清晨又与大家如期相约。今天的节目由4.6中队为大家主播。
甲:我是主持人杨尊凝。
乙:我是主持人闵朗。希望有我们的陪伴,大家能度过愉快的二十分钟。
甲:对了闵朗,你知道今天是什么日子吗?
乙:当然知道啦!今天不是2010年11月16日嘛!你问这个干什么? 甲:不是,我是问你知道今天是什么节日吗? 乙:哦!这个我可不知道了。
甲:我来告诉你吧,今天是一的一度的“国际宽容日”。说起这个节日大家肯定还比较陌生吧。现在就由我来告诉大家。1995年,联合国成立50周年时,联合国教科文组织总干事费德里科〃马约尔以“宽容—全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。同年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《宽容原则宣言》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里,应通过普及宽容方面的教育,使人们和谐、和平地生活在一起。同学们,就让我们从今天起学会宽容自己,宽容别人吧!
乙:好啦!下面进入我们的第一个板块“新闻袋袋裤”(4-5条新闻)
甲:同学们都知道好的习惯对于一个人的成长有着举足轻重的作用,有一句话叫着“习惯成就未来”,下面我们来和大家聊聊习惯这个话题。
乙:培根说:“习惯是人生的主宰。” 甲:叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”
乙:一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。
甲:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。乙:健康人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都基于良好习惯的培养。
甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。
乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!甲:9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写
乙:9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人 甲:9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼
乙:9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物
甲:9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品
乙:9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍
甲:9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼 乙:9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目
甲:9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果
乙:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
甲:同学们,常言说“读一本好书,就相当于结交了一位好朋友”。书本不仅能带给我们丰富的知识,还能让我们明白许多做人的道理。今天的佳作欣赏就由我来给大家推荐一本好书《爱的教育》。《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》。这是一本日记体的小说,以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
乙:自1886年该书诞生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年来,始终畅销不衰,目前已有一百多种文字的译本,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著,并且是一部人生成长中的“必读书”。
甲:不仅如此,本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从书中可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人,不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。
相信通过阅读此书,我们会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响!《爱的教育》能让我们懂得人间真情,同学们在下去后不妨读一读。
乙:好,同学们,下面一起进入我们喜爱的动画乐园吧!
甲:老师们,同学们,时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了。真希望这次的节目能给大家带来快乐,4.6中队的所有队员祝老师们工作顺利,身体健康,祝同学们快乐学习,健康成长!感谢你们的收看本次节目,让我们星期五不见不散。Bye!乙:Bye!