河南省新乡市2017-2018学年七年级历史下学期期中试题 新人教版

第一篇：河南省新乡市2017-2018学年七年级历史下学期期中试题 新人教版

河南省新乡市2017-2018学年七年级历史下学期期中试题

时间：50分钟，总分：50分

第一部分 选择题（每题1分，共20分）

1．宋朝李纲曾高度评价隋文帝"混南北为二区”的历史功绩。认为隋文帝“雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者””。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是（）

A.加强中央集权 B.设进士科，创立科举制 C.开通京杭大运河 D.实现国家统一 2.大运河是世界上里程最长、最古老的运河之一，与长城并称为中国古代的两项伟大工程。假设在隋唐时期，一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭，依次需要经过()A．邗沟—江南河—通济渠 B．江南河—通济渠—邗沟 C．通济渠—邗沟—江南河 D．通济渠—江南河—邗沟

3.太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”，是因为魏征（）A．直言敢谏，有利于维护统治 B．设三省六部制，提高行政效率 C．多谋善断，助皇帝处理朝政 D．创立科举制，进行制度创新

4.观察下列在中国出土的唐代文物——货币，这些出土文物说明了()

大食金币 波斯萨珊银币 东罗马金币

A.唐代中外贸易十分繁盛 C.唐代没有统一的货币

B.中国古代金币、银币流通时间长、范围广

D.证明唐代与日本、新罗交往密切

5.武则天于684年下令凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天（）

A.严惩贪官污吏 B.提倡节俭

C.善于纳谏

D.重视农业生产

6.下面两位人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（）

A.高度繁荣、共享太平B.源远流长、泽被东西 C.世界领先、求同存异 D.对外开放、双向交流

7.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗句，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是

（）

A.“海内存知己，天涯若比邻。” B.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” C.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” D.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

8.农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创（）制的农

业

生

产

工

具

有

① ② ③ ④ A．①② B．③④ C．①④ D．②③

9.唐朝末年，翰林学士刘允章上《直谏书》中指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。上述材料反映的应该是（）

A.安史之乱爆发的原因 B.唐末农民起义的原因 C.藩镇节度使拥兵自重的原因 D.导致五代十国混乱的原因

10.有位历史老师是对联迷，他写了许多有关中国历史上的帝王对联，下列哪一对联是描写宋太祖的（）A.开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展，无字之碑任后评 C.调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D.陈桥兵变成君主，宴会杯酒解兵权

11.两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（）

① ② ③ ④

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

12.澶渊之盟后，宋辽“边境生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈”。这说明（）

A．北宋的军事力量遭到极大地打击 B．宋辽双方建立了平等友好的关系 C．南方社会经济出现了繁荣的局面 D．宋辽之间维持了长久的和平局面 13.岳飞在其《满江红·怒发冲冠》中写到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是（）

A.女真统治者 B.突厥统治者 C.契丹统治者 D.党项统治者

14.我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现反映了（）

A．隋唐科举制发展 B．唐朝民族关系和谐

D．明清工商业繁荣 C．宋代市民文化丰富

15.王安石曾在《元日》里写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”根据诗中的描述，推测其隐含的科技成就是（）

A.印刷术 B.指南针 C.火药 D.造纸术

16.关于右图人物的主要事迹的叙述正确的是（）

A．统一蒙古地区，建立蒙古政权 B．建立元朝，实现全国统一 C．灭亡西夏和金 D．招募军士，展开抗元斗争

17.历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金、元这一时期最显著的阶段特征是（）

A.多元文化碰撞交融

固

18.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂B.繁荣与开放的社会 C.统一国家建立发展 D.统一多民族国家巩的中华文明，与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是（）

A．郡县制 B．三省六部制 C．科举制

D．行省制

19.人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。“窦娥”这个艺术形象的塑造者是（）

A．王实甫 B．关汉卿 C．李清照 D．辛弃疾

20.我国自古是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况，并形成了一个新民族。建立元朝的民族和形成的新民族分别是（）

A.蒙古族 回族

第二部分 非选择题（5道大题，共30分）

21.（6分）阅读材料，回答问题：

材料一：隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试。隋炀帝时又添设了进士科。

----剪伯赞《中国史纲要》 B.朝鲜族 回族 C.土家族 藏族 D.蒙古族 满族 材料二：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”

材料三：宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。

——人教版《中国历史》七年级下册

请回答：

（1）根据材料一，概括九品中正制和科举制的选材标准分别是什么？（2分）

（2）材料二反映了科举制度最大的受益者是谁？由此可见科举制度实施的根本目的是什么？（2分）（3）材料三是宋朝什么政策的具体表现？（1分）

（4）通过以上材料及所学知识，说说科举制的创立与发展有什么意义？（1分）

22．（7分）阅读材料，回答问题：

材料一：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”

——吴兢：《贞观政要》

材料二：“朕刚刚即位的时候，有许多人上书建议，他们有的要我独揽大权，不要重用臣下;有的要我加强兵力，以使四方少数民族威慑臣服。唯有魏征劝朕‘偃革兴文，布得施惠，中国既安，远人自服’。我听从了他的建议，终于使天下赢得了太平，边远地区异族的首领都前来朝贡，各个少数民族派人前来源源不断。这一切都是魏徵的功劳。——吴兢：《贞观政要》

请回答：

（1）根据材料一，指出秦始皇、隋炀帝“一朝而败”的原因。(1分，用自己的语言概括，不能照抄材料原话。)（2）你认为材料一中的“吾”是谁？为避免“一朝而败”，他采取了哪些措施？（3分）（3）材料二中的“朕”为使四方少数民族臣服，采取了什么政策？他被尊称为什么？（2分）（4）跟据以上材料并结合所学，说说他的这些措施，取得了什么效果？（1分）

23.（6分）阅读材料，回答问题： 材料一：

宋代针铺商标 交子 南宋海船

材料二：两宋时期，“国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”。

材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立专门机构管理海外贸易。南宋的财政收入中海外贸易占重要地位。

——人教版《中国历史》七年级下册

请回答：

（1）材料一中的三幅图片内容说明了什么？“交子”作为最早的纸币出现于哪个地区？（2分）（2）材料二反映了什么现象？这一现象最终完成于什么时候？（2分）

（3）根据材料三并结合所学知识，宋朝管理海外贸易的机构名称是什么？你能说说宋代海外贸易发达的原因有哪些吗？(3分)

24.（6分）阅读材料，回答问题： 材料一：唐中宗时，尺带珠丹与唐和亲，并上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同一家”。唐穆宗时双方订立盟约，刻会盟碑，至今屹立在大昭寺门前。

——人教版《中国历史》七年级下册

材料二： 元朝疆域示意图

请回答：

（1）材料一反映的是唐与当时哪个民族的友好往来？请举出双方“和亲”的另一史实。（2分）（2）材料二图中的琉球是今天的什么地区？元朝政府是如何进行管理的？（2分）

（3）依据材料二，说说元朝政府管理西藏地区的机构是什么？这一机构的设置有什么重要意义？（2分）

25.（5分）阅读材料，回答问题：

材料一：自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。

是

二

敌

所

为，皆

与

中

国

等。

——李焘：《续资治通鉴长编》

材料二：考之前代，北方奄有中夏（意为北方少数民族完全占据中原），必行汉法，可以长久。故魏、辽、金能用汉法，历年最多，其它不能实行汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。国家仍处远漠，无事论此，比若今日形势，非用汉法不可也。——（元）许衡：《鲁斋遗书》

请回答：

（1）材料一中的“契丹”和“拓跋”分别建立的什么政权？（2分）（2）材料二说明的是一个什么问题？（1分）

（3）上述材料反映了少数民族政权在哪些方面仿效“汉法”？这些仿效措施在当时起了什么作用？（2分）

2017--2018学年下期初一年级期中考试

历史试卷参考答案

1——5: D C A A D； 6——10: D C C B D 11——15： C D A C C 16——20： A A D B A

21.（6分）阅读材料，回答问题

（1）九品中正制：门第的高低（1分）；科举制：考试成绩。（1分）（2）皇帝；（1分）维护统治（巩固统治）（1分）（3）重文轻武政策。（1分）

（4）扩大了官吏来源和统治基础；加强了中央集权，有利于政局稳定；推动了文化教育事业的发展等。（答出一点，符合题意即可。1分）

22．（7分）阅读材料，回答问题：

（1）穷奢极欲，酷虐残暴。（意思相符即可，1分）（2）唐太宗或者李世民；（1分）

虚心纳谏；选贤用能；完善制度，革新措施；减轻百姓的赋税和徭役负担；重视法治；推行开明的民族政策；重视对外交流等。（2分，答出两点或意思相近，即可给分）

（3）偃革兴文，布得施惠，（1分）；天可汗（1分）（每点1分，答出其中三点即可，3分）（4）统治稳定；百姓安居乐业；国力强盛；边疆各族顺服等（答出一项或意思相近即可，1分）

23．(6分)阅读材料，回答问题：

（1）宋朝商业贸易的繁荣（意思相近即可，1分）；四川。（1分）（2）经济重心南移（1分）； 南宋完成。（1分）

（3）市舶司。（1分）政府实行鼓励海外贸易的政策；政府专门设置市舶司管理海外贸易；造船业发达等。（答出两点即可，1分）

24.（6分）阅读材料，回答问题：

（1）吐蕃；文成公主入藏或文成公主嫁给松赞干布。（2分）（2）台湾；设置澎湖巡检司。（2分）

（3）宣政院；西藏正式成为中央管辖下的一个地方行政区域。（2分）

25．（5分）阅读材料，回答问题：（1）辽、西夏（2分）。

（2）北方游牧民族政权占据中原后，要想统治稳定、长久，必须实行汉族的统治制度。（1分）（3）任用汉人为官；学习汉族的政治制度；学习汉族传统文化；学习汉族的生活习俗。（答出其中两项可给1分）

作用：促进了民族融合；促进了少数民族地区政治、经济、文化的交流和发展。（答出一点，或者意思相近1分）

第二篇：七年级下学期历史期中试卷期中试题及标准答案(人教)

七年级下学期历史期中试卷

一、选择题：

1、隋朝时开凿的南北大运河以 为中心。A、长安 B、涿郡 C、洛阳 D、余杭

2、隋朝的统治类似于下列哪一个朝代？（）A.秦朝 B.东汉 C.西晋 D.东晋

3、“贞观之治”是中国古代史上为政宽容，对外开放和国力强盛的时期，此局面的形成得益于 的领导。

A、隋文帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗

4、唐朝实行的行政制度是：

A、郡县制 B、科举制 C、三省六部制 D、“羁縻州”制度

5、下列与武则天有关的表述不准确的一项是：

A、代唐高宗视政，初显管理才能。B、自立为帝，改国号为“周”。

C、“武周政治”时期，社会经济达到前所未有的极盛时期。D、以残酷诛杀的手段对付李唐宗室

6、僧人都有法号，“西天取经”的陈祎，法号是：

A、三藏 B、玄奘 C、鉴真 D、一行 7.唐朝文学里，最光彩夺目的是()A.辞赋 B.诗歌 C.散文 D.词曲 8.你一定看过电视剧《西游记》吧！那么你知道剧中的唐僧是依据历史上哪个人物原型创作的？（）A.玄奘 B.鉴真 C.戒贤 D.普照

9.受唐朝文化影响很大，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是()A.朝鲜 B.印度 C.日本 D.印度尼西亚

10、“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜可知得失”中的第二个“人”指的是 A、魏征 B、房玄龄 C、杜如晦 D、姚崇

11、被西藏人民亲切称为“阿姐甲沙”(意为汉族阿姐)的人是：

A、昭君姑娘 B、文成公主 C、则天皇帝 D、金城公主

12、为“唐风洋溢奈良城”做出贡献的中国僧人是

A、鉴真 B、玄奘 C、阿倍仲麻侣 D、一行

13、唐朝的哪座城市，既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市 ？（）A．洛阳B．长安C．扬州D．成都

14、现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是（）A．中国人是唐朝人的后代 B．唐朝在世界上享有较高的声望 C．唐朝时中国才开始对外交往 D．中国人具有很高的制糖技术

15、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为（）A．有大量的碑刻书法 B．有大量精美的彩塑和壁画 C．大批宝物被劫掠到国外 D．建筑具有独创风格

16、哪位诗人的诗被誉为“诗史”？

Ａ、李白

Ｂ、杜甫

Ｃ、白居易

Ｄ、李杜

17、下列关于唐代历史的叙述，不正确的是

A.饮茶之风风靡全国 B.人们可以用上青瓷碗白瓷壶

C.农民可以用曲辕犁犁耕，筒车灌溉 D.除夕夜，百姓挂年画，贴“桃符”

18、自称是唐朝皇帝外甥的少数民族首领是下列哪个民族的？

A.吐蕃 B.回鹘 C.突厥 D.南诏

19、下列地名不属于唐朝时称“天竺”的地方是: A、印度

B、巴基斯坦

C、孟加拉

D、泰国

20、古代中国人确立姓氏后所起的主要作用是:

（）A、明世系,别婚姻

B、区别人们的生活区域

C、区别人的民族

C、区别人的职业 21．“澶渊之盟”的后果是 ①增加了北宋人民的负担 ②宋辽之间仍处于战争状态 ③宋辽之间开展了经济文化交流 ④加剧了北宋政府的财政危机（）A．①②③

Ｂ．②③④

Ｃ．①③④

Ｄ．①②③④

2２．下列各项中，哪一项不是宋、辽之间，宋、夏之间，宋、金之间“议和”的共同点（）Ａ．结束了双方大规模的战争状态

Ｂ．客观上有利于双方和平相处 Ｃ．宋王朝都要交纳岁币

Ｄ．导致南北对峙局面的形成 2３．北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的（）

Ａ．丝绸之乡

Ｂ．鱼米之乡

Ｃ．瓷都

Ｄ．产茶中心 2４．宋史中记载的“国家根本，仰给东南”的最准确的意思是（）

A． 南方的人口超过北方

B．政治中心转移到南方 C．政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区

D．南方是粮食主要产区 25．假如你穿越时光隧道，来到南宋临安城，你最不可能看到的情况是（）A．国内外的客商往来不绝

B．流动商贩走街串巷叫卖 C．店铺林立，“买卖昼夜不绝”

D．商业区和住宅区分开

26．由于市民阶层不断壮大，在东京城内出现的娱乐兼营商业的场所是（）A．市

B．坊

C．瓦舍

D．勾栏 27．下面哪一种节日，在宋代还没有出现（）

A．春节

B．端午节

C．寒食节

D．植树节 28．组织了一支强大的军队，统一蒙古各部，建立了蒙古政权的是 A．铁木真

B．努尔哈赤

C．完颜阿骨打

D．大祚荣 29．《鸡肋篇》载：“昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪者。”引文反映了哪个朝代的情况（）

A．战国

B．西汉

C．唐朝

D．北宋 30．黄道婆的棉纺织技术学自（）

A．白族

B．彝族

C．黎族

D．山越族 31．我国历史上，管形火器出现是在（）

A．五代时期

B．北宋时期

C．南宋时期

D．元朝时期 32．《资治通鉴》记载的是（）

A．从传说中的黄帝到五代的历史

B．从传说中的黄帝到北宋的历史 C．从战国到五代的历史

D．从战国到北宋的历史 33．元世祖对汉族官员汪惟和说：“汝家不与其他汉人比，弓矢不汝禁也，任汝执之。”这说明（）

A． 元朝统治者实行民族分化政策 B． 元朝时，各族人民的政治、法律地位不同 C． 元朝时，蒙古贵族勾结各族地主阶级，共同压迫各族人民

第三篇：新密市2012--2013七年级历史下学期期中试题参考答案

新密市2012--2013七年级历史下学期期中试题参考答案

一．选择题（共20小题，20分）

1--5 BDADC6--10BDDBD

11-15 BADCC16--20BCCAD

二．非选择题（共5小题，30分）

21．（6分）

（1）以洛阳为中心（1分），北达涿郡，南至余杭（2分）

（2）隋炀帝（1分）

（3）大大促进了南北经济交流，对我国经济发展有重大意义。（2分）

22.（6分）

（1）唐太宗贞观（2分）

（2）吸取隋亡的教训，（1分）

（3）魏征，房玄龄或杜如晦（2分）

（4）牧野之战，奴隶阵前倒戈，商朝灭亡；秦末农民战争推翻秦朝的统治等（任答一点给1分）

23.（6分）

图一：《金刚经》地位：世界上现存最早、标有明确日期的雕版印刷品。（2分）图二：赵州桥地位：世界上现存最古老的一座石拱桥。（2分）

图三：交子地位：世界上最早的纸币。（2分）

24.（6分）

（1）鉴真（2分）

（2）在日本传播佛教，把唐朝的医药、建筑、绘画等介绍到日本，为中日文化交流做出了杰出贡献。（2分）

（3）不辞劳苦，不畏艰险，百折不挠。（2分）

（4）善于向先进民族学习。（2分）

25.（6分）

（1）目的：弘扬传统文化，活跃群众生活，打造文化品牌。（1分，任答一点即可）

内容：举办宋文化民俗庙会、灯会、展演等系列活动。（1分，任答一点即）

（2）辽、西夏、金。（2分，答出2个即可）

（3）特点：人口稠密；最大的都市；买卖区与居住区分不清，商品交易时间长等。（2分，答出2点即可，意思相近即可）

第四篇：七年级历史期中试题及答案

2016年秋学期七年级历史期中考试试题

（考试时间：60分钟 满分：50分）

命题人：李春花

A．夏朝

B．西周C．东周D.商朝

8.“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了图中的两件绝世青铜精品。它们铸造于（）A.夏朝

B.商朝 C.周朝

D.秦朝

9.河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》，与这些报纸的得名相关的古代制度是()A．禅让制 B．分封制 C．行省制 D．郡县制 10.妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在()A．龟甲或兽骨上 B．竹简或木牍上 C．丝帛或麻布上 D．宣纸上

11.制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”部分应填()

A．盘庚迁殷 B．武王伐纣 C．平王迁都 D．西周灭亡 12.成语故事往往由历史事件演变而来，下列成语与相关人物搭配不正确的一组是()A．尊王攘夷——齐桓公

B．退避三舍——晋文公 C．问鼎中原——楚庄王

D．卧薪尝胆——夫差 13.学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最北的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是()A．楚秦 B．齐燕 C．秦齐 D．秦燕 14.春秋五霸中最先取得霸主地位的是：（）

A． 楚庄王

B． 宋襄公

C． 齐桓公

D． 晋文公

15.春秋战国时期，土地的使用率和农作物产量显著提高。这种变化直接得益于()①磨制石器取代打制石器

②青铜工具的发明与应用

③铁农具的出现和推广

④牛耕技术的运用

A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 16.下列诸候国不属于战国七雄的是（）

A．晋国

B．齐国

C．楚国

D．秦国

七年级历史试题

17.战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在()A．齐国 B．楚国 C．燕国 D．秦国 18.国务院总理李克强说：“改革是中国发展最大的红利”，在商鞅变法中直接给农民带来红利的措施是()A．承认土地私有，允许买卖 B．奖励生产，生产粮食和布帛多的人可免除徭役 C．根据军功授予爵位和田宅 D．建立县制，由国君直接派官吏治理 19.《史记·商君列传》载，“集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十县。”材料反映了当时（）A.实行分封制 B.建立县制 C.确立行省制 D.推行郡国并行制 20.面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦用商鞅变法说明其认为哪一种药方更“对症”当时的社会形势？()A．儒家：为政以德，仁政治国

B．墨家：互助互爱，反对侵略 C．法家：提倡法治，中央集权

D．道家：顺其自然，无为而治 21.近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是()A．“仁” B．“无为而治” C．“兼爱”“非攻” D．“法治” 22.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。孔子的下列言行中最能体现“均衡教育”思想的是()A．提出“仁和礼”的学说

B．提出“为政以德”

C．创办私学，主张“有教无类”

D．提出学习要“温故而知新” 23.某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不重要，说不定，正式因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想家教育学生的？()A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想 24.“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是()A．孟子 B．墨子 C．庄子 D．韩非子

25.党的十八大提出要积极培育和践行社会主义核心价值观，其中社会层面的价值取向为自由、平等、公正、法治。其实早在春秋战国时期就有一位思想家曾经主张提倡法治，他是()A．孔子 B．孟子 C．韩非子 D．老子

26.秦国太守李冰为消除水患，灌溉农田，改善民生而修建的水利工程是（）

A．都江堰

B．郑国渠

C．灵渠

D．大运河 27．下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是（）

A．“仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人” B．“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养 C．主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚

D．主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗

28．郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现()A．竞相改革的时代风潮 B．诸侯争霸局面 C．百家争鸣的活跃局面 D．商业繁荣局面

七年级历史试题

29.目前世界上已发现的最大的青铜器是哪一项？()

A B C

D 30.右图是我国最早的比较成熟的文字，它被称为

A.甲骨文 B.小篆 C.金文 D.隶书

(4)图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？图

一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下？（2分）

(5)图一中首先称霸的是，战国后期最强的是，他们成为强国的共同原因是什么？（3分）

【领会与创新】

（6）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。（1分）

32.阅读材料,回答问题:(7分)材料一：“孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化史上最富丽的时代。”

材料二:

（1）材料一中“孔子开创了民间自由讲学的先河”指的是哪一史实？ 孔子是一名大教育家，请你列举一句他的教育名言。（2分）

七年级历史试题

（2）材料二展示的是哪一个大型水利工程？该工程建成之后，使哪里成为千里沃野，人称“天府之国”？（2分）

（3）七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。请将空白处填写完整：（3分）

A．损坏公物属于道德方面的问题，可以根据不同学生的特点说服教育解决。——这是（学派）的主张。

B．损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处。——这是（学派）的主张。

C．损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门思过自行解决。这是（学派）的主张。

注意：所有答案必须写在答题纸上。

七年级期中试题参考答案

一、选择题

1—5 A D B C C 6—10 D A B B A 11—15 B D D C B 16—20 A D B B C 21—25 A C B B C 26—30 A D C B A

二、非选择题

31．（1）黄帝 人文始祖

（2）世袭 汤 纣 分封

（3）暴政导致亡国；统治者要施行仁政

（4）分封制 东周

（5）齐桓公 秦 实行改革

（6）故事读史，成语读史等（言之有理即可）32．（1）创办私学 “温故而知新”、“知之为知之，不知为不知，是知也”等

（2）都江堰 成都平原

（3）A儒家 B法家 C道家

七年级历史试题

七年级历史试题

第五篇：七年级下历史期中试题

历史的长河不断地奔腾，流过了五千年的岁月，见证了无数华夏文明，也尽显了各代王朝地兴与衰。以下是七年级下历史期中试题，欢迎阅读。

一、选择题（每题2分，共40分）

1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是()

A.加强中央集权 B．社会经济发展 C．开通京杭大运河 D．实现国家统一

2．唐朝出现的下列社会现象，其中与大运河关系最密切的一项是()

A.南北商船云集洛阳 B．少数民族聚居长安

C.农民用曲辕犁耕作 D．文成公主人藏

3．在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是()

A.程咬金 B．李世民 C．魏征 D．秦叔宝

4．南宋时期，潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进士第二名），后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是()

A.隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗

5.唐诗往往折射了时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是()

A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

C.日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶D.千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞

6．唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为()

A.唐太宗统治前期 B.唐太宗统治后期

C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期

7．学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是()

A.文 明初露曙光 B．分裂奔向统一 C．繁荣与开放 D．封建国家陷入危机

8.以下路线图反映的史实应该是()

A．张骞出使西域 B．昭君出塞 C．文成公 主进藏 D．玄奘西游

9.“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普度众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是()

A.玄奘 B．鉴真 C．戒贤 D．戒日王

10.2016年中央电视台《中国诗词大 会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者是谁，你的回答是()

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼

11.为了分割地方知州的权力，宋太祖设置的官职是（）

A.副宰相 B.通判 C.节度使 D.转运使

12.宋辽议和与宋夏议和，从本质上看反映了（）

A.北宋政府腐败无能，软弱可欺

B.宋、辽 和西夏都想在三个政权中趋利避害

C.历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系

D.三个政权谁都吞并不了谁

13.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（）

A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议 D.北宋与金对峙

14.浙江杭州西湖边有座岳王庙，人们立庙纪念岳飞主要是因为（）

A.岳飞是北宋的抗金名将

B.岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益

C.岳家军纪律严明，作战勇敢

D.岳飞被投降派杀害

15.有学者指出，经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是经济地理格局中的一次巨大变迁。我国古代经济重心南移完成于（）

A．南北朝时期 B．隋唐时期 C．南宋时期 D．明清时期

16.北宋后期，一位四川商人要在当地购买一批蜀锦，他最方便使用的货币是（）

A.铁钱 B.铜钱 C.交子 D.银票

17.宋代，在主要港口设立的市舶司的职能是（）

A．主持变法 B．监察百官 C．管理海外贸易 D．执行削藩政策

18.他在南宋灭亡后，仍然坚持抗元，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。他是（）

A.岳飞 B.辛弃疾 C.文天祥 D.杨家将

19.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家，主要表现是（）

A．推行重农政策 B．下令合并州县 C．重用汉族官吏 D．设立驻藏大臣

20.下列省份在元代不属于“腹里”的是（）

A.河南 B.山东 C.山西 D.河北

二、材料分析题（21题22分，22题18分，23题20分，共60分）

21．唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。（22分）

材料一 自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。

―――杜佑《通典》卷七

（1）材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况？这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关？

材料二

(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具是？分 别有何用途？

材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

――唐周匡物《及第谣》

（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？（2分）唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？（6分）

材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？（2分）他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？（4分）

22.阅读下列材料，回答问题。（18分）

材料一：显德七年正月初一，风闻契丹和北汉联兵南下，后周宰相范质等人不辨真假，匆忙派遣赵匡胤统帅诸军北上抵御。初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”，解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使佣兵自擅的局面……

（1）材料一中的“显得七年”具体是哪一年？当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的？

（2）材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么？为了达成此目的，他在中央采取了哪些措施？

材料二：有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举，彻 底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国的枢密院长官也大都是由文官担任的。

（3）材料二反映了宋朝的什么政策？结合赵匡胤的经历谈谈宋朝实行这一政策的原因及积极作用。

（4）宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生了什么影响？

23.阅读材料，回答问题。（20分）

材料一：考之前代，北方 奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。

-----（元）许衡《鲁斋遗书》

（1）根据材料一，说明许衡建议“行汉法”的主要历史依据。

材料二：他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面，重新统一了中国。

（2）材料二赞颂的历史人物是谁？他在继承汗位后，接受汉族儒臣建议推行了哪些发展举措？

（3）材料二赞颂的历史人物最终完成了全国的统一，统一有何重大意义？

材料三：

（4）材料三中的印章体现了对哪一地区的管辖？并举出元朝对东南地区进行管辖的史实。这有何历史意义？

（5）综合上述材料，谈谈你从中得到的启示。

参考答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1-5 DACCA 6-10 CCCBA

11-15 BCBBC 16-20 CCCCA

二、材料题（21题22分，22题18分，23题20分）

21．（1）农业生产得到恢复和发展，社会秩序安定。（2分）

措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（2分）

（2）曲辕犁，筒车；耕作；灌溉。（共6分）

（3）科举制度；（2分）

唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；（2分）

武则天：大力发展科举制，创立殿试制度。（2分）

（4）玄奘，那烂陀寺，《大唐西域记》。（6分）

22.（1）960年，陈桥驿（4分）

（2）目的：加强中央集权（2分）

措施：采取分化事权的方法，削弱相权；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。（2分）

（3）政策：重文轻武的政策（2分）

原因：为防止唐末以来武将跋扈的弊端重现（2分）

积极作用：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。（3分）

（4）影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（3分）

23.（1）北魏、辽、金因推行汉法统治时间较长，其他不行汉法的少数民族政权都很快相继败亡。（2分）

（2）元世祖忽必烈（2分）

措施：“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治办法，设立各种机构，建立年号。（4分）

（3）元的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（4分）

（4）**（2分）在澎湖设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。这是历史上**王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。（4分）

（5）我们要有锐意进取的精神，学习先进文化，敢于创新，与时俱进。（言之有理即可）（2分）