第一篇：上海师大研究生必读书目
上海师范大学比较文学专业 硕士研究生必读书目（基础部分）
一、西方文学和文论部分
Bertrand Russell, A History of Western Philosophy, Simon and Schuster, 1945；中译本可参考：罗素《西方哲学史》，何兆武 李约瑟 译，商务印书馆，1997年 朱光潜《西方美学史》，见《朱光潜美学文集》（第4卷），上海文艺出版社，1984年（或其他单行本，如人民文学出版社版本）
《伊利亚特》，罗念生、王焕生 译，人民文学出版社，1994年;《奥德赛》，王焕生 译，人民文学出版社，1997年;《古希腊悲剧经典》（上下册），罗念生 译，作家出版社，1998年；或《古希腊戏剧选》，杨宪益 等译，人民文学出版社，1991年（说明：西方文学经典，这里仅列出古希腊部分，需根据自己的阅读实际和兴趣，选读其他篇目）
柏拉图《文艺对话集》，朱光潜 译注，人民文学出版社，1988年；英译本可参考The Works of Plato，trans.by Jowett, Tudor Publishing Company 柏拉图《理想国》，郭斌和 等译，商务印书馆，1995年；英译本可购买外语教学与研究出版社出版的“大师经典文库”之Republic，trans.By John Llewelyn Davies & David James Vaughan, 1998年, 定价：13.90元；或参考The Works of Plato，trans.by Jowett, Tudor Publishing Company 亚里士多德《诗学》，有两个中译本可供选择：1）罗念生 译，人民文学出版社，1982年；2）陈中梅 译注，商务印书馆，1996年；英译本可参考：Aristotle, Poetics, trans.By Richard Janko, Hackett Publishiing Company, 1987 贺拉斯《诗艺》，杨周翰 译，人民文学出版社，1982年（与亚里士多德《诗学》，合为一本出版）；英译本可参考Satires and Epistles of Horace, tans.By Smith Palmer Bovie, The University of Chicago Press, 1959 《圣经》（和合本，尤其是《旧约》之“创世记”、“出埃及记”、“申命记”、“利未记”、“诗篇”、“传道书”、“雅歌”、“约伯记”；《新约》）；英译本可参考：King James Bible: A Selection, edited by W.H.Steveson, Longman, 1994；另外，《圣经中的犹太行迹——圣经文学概论》，加百尔 等著，粱工 等译，上海生活·读书·新知三联书店出版，1991（The Bible as Literature, An Introduction, John B.Gabel and Charles B.Wheeler, Wheeler Oxford University, 1986）以及弗莱（Northrop Frye）《伟大的代码——圣经与文学》（郝振益 等译，北京大学出版社，1997）二书可作为导读性著作
圣·奥古斯丁《忏悔录》，周士良 译，商务印书馆，1987；英译本可参考“西学 基本经典”丛书的版本
莱辛《拉奥孔》，朱光潜 译，人民文学出版社，1984年（可同时参考钱钟书《读〈拉奥孔〉》，见《七缀集》，上海古籍出版社，1985年；及叶维廉《“出位之思”：媒体及超媒体的美学》，见《中国诗学》，生活·读书·新知三联书店，1992年）席勒《美育书简》和《论素朴诗与感伤诗》，缪灵珠 译，见章安祺 编订《缪灵珠美学译文集》（第2卷），中国人民大学出版社，1987年 歌德《歌德谈话录》，中译本可选择以下两种：1）朱光潜 译（节选），人民文学出版社，1985年；2）洪天富 译（全译本），译林出版社，2002年 康德《判断力批判》，有两个中译本可供选择（一定不能读宗白华译本，据专家说，错误很多）：1）曹俊峰 译，见《康德美学文集》，北京师范大学出版社，2003年；2）邓晓芒 译，人民出版社，2002年。初学者可参考以下研究著作：曹俊峰 著《康德美学引论》，天津教育出版社，1999年；英译本可参考The Critique of Judgement, trans.By Jame Greed Meredith, Encyclopaedia Britannica, Inc, 1952 黑格尔《美学》（3卷），朱光潜 译，商务印书馆，1982年 维科《新科学》，朱光潜 译，人民文学出版社，1987年
尼采《悲剧的诞生：尼采美学文选》，周国平译，生活·读书·新知三联书店，1986年；可参考英译本：The Birth of Tragedy, trans.By Walter Kaufman, Vintage Books, 1967 弗洛伊德《释梦》或译《梦的解析》，孙名之 译，商务印书馆，2001年；英文本可购买外语教学与研究出版社“大师经典文库”之Interpretation of Dreams 萨特《存在与虚无》，陈宣良 等译，生活·读书·新知三联书店，1987年（最好参考最新校订本）；同时可参考：杜小真 著《存在与自由的重负——解读萨特〈存在与虚无〉》，山东人民出版社，2002年；英译本可参考：Being and Nothingness, trans.by Hazel E.Barnes, Philosophical Library, 1956 海德格尔《存在与时间》，陈嘉映 等译，陈嘉映修订，生活·读书·新知三联书店，1999年；可参考英译本：Being and Time, trans.by Joan Stambaugh, State University of New York, 1996 海德格尔《荷尔德林诗的阐释》，孙周兴 译，商务印书馆，2000年
伽达默尔《真理与方法》（上下卷），洪汉鼎 译，上海译文出版社，1992年，1999年；可参考英译本：Hans-Georg Gadamer, Truth and Method, Second Revised Edition, Translation revised by Joel Weinsheimer and Donald G.Marshall, The Continuum Publishing Company, 1997 索绪尔《普通语言学教程》，张绍杰 译，湖南教育出版社，2001年；英译本可参考： Ferdinand de Saussure, Course in General Linguistics, McGraw-Hill Book Company, 1966 《俄罗斯形式主义文论选》，什克洛夫斯基 等著，方珊 等译，生活·读书·新知三联书店，1989年
巴赫金《陀思妥耶夫斯基诗学问题》或《拉伯雷的创作与中世纪和文艺复兴时期 的民间文化》，见《巴赫金全集》（第5-6卷），河北教育出版社，1998年（后书也可以参考英译本: Rabelais and His World, Trans.By Helene Iswolsky, Indiana University Press, 1984）
勃兰兑斯《19世纪文学主流》（6卷本），张道真 等译，人民文学出版社，1988年
M.H.Abrams, The Mirror and the Lamp: Romantic Theory and the Critical Tradition, Oxford University Press, 1981(reprinted)（中译本可参考：艾布拉姆斯 著《镜与灯：浪漫主义文论及批评传统》，张照进 等译，北京大学出版社，1989年）René Wellek & Austin Warren, Theory of Literature, third edition, Harcourt, Brace & World, Inc.1949;2nd rev.Ed., 1956；3rd Ed., 1977（中译本可参考：韦勒克《文学理论》，刘象愚 等译，三联书店，1984年）René Wellek, Concepts of Criticism, New Haven and London: Yale University Press, 1963, 1978（中译本可参考：《批评的概念》，张金言 译，中国美术学院出版社，1999年）
René Wellek, A History of Modern Criticism 1750-1950, Yale University Press, 1955, 1965, 1986, 1991, 1992（中译本可参考：《近代文学批评史》，[1-4]，杨岂深 杨自伍 译，上海译文出版社，1997年；《现代文学批评史》[5]，章安祺 杨恒达 译，中国人民大学出版社，1991年）
Terry Eagleton, Literary Theory: An Introduction, University of Minnesota Press, 1983（中译本可参考：伊格尔顿 著《20世纪西方文学理论》，伍晓明 译，陕西师范大学出版社，1987年
Modernism: A Guide to European Literature 1890-1930, edited by Malcolm Bradbury and James McFarlane, Penguin Books,1976（中译本可参考：《现代主义》，胡家峦 等译，上海外语教育出版社，1992年）
William Empson, 7 Types of Ambiguity, New Directions,1966（中译本可参考：《朦胧的七种类型》，周邦宪 等译，中国美术学院出版社，1996年）Wayne C.Booth, The Rhetoric of Fiction(2nd edition), University of Chicago Press, 1983（中译本可参考：《小说修辞学》，华明 等译，北京大学出版社，1987年）张寅德编选《叙述学研究》，中国社会科学出版社，1989年
Northrop Frye, Anatomy of Criticism: Four Essays, Princeton University Press, 1957（中译本可参考：弗莱《批评的剖析》，陈慧 等译，百花文艺出版社，1998年）Richard E.Palmer, Hermeneutics---Interpretation Theory in Schleiermacher, Dilthey, Heidegger, and Gadamer, Northwestern University Press, 1969（台湾有中译本，即将在大陆出版）
马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》，于晓 等译，生活·读书·新知三联书店，1987年
Daniel Bell, The Cultural Contradictions of Capitalism, Basic Books, Inc., Publishers, 1978；可参考中译本：《资本主义文化矛盾》，赵一凡 等译，生活·读书·新知三联书店，1989年 福柯《知识考古学》，谢强 等译，生活·读书·新知三联书店，1998年 罗钢、刘象愚主编《文化研究读本》，中国社会科学出版社，2000年
Edward Said, Orientalism, Routledge & Kegan Paul, 1978（中译本可参考：《东方学》，王宇根 译，生活·读书·新知三联书店，1999年）Fredric Jameson, Postmodernism, or The Cultural Logic of Late Capitalism, Duke University Press, 1991（中译本可参考：张旭东 编 陈清侨 等译《晚期资本主义的文化逻辑》，生活·读书·新知三联书店，1997年；中译本编选篇目比原书更为丰富）
Jean-Francois Lyotard, The Postmodern Condition: A Report on Knowledge, Translation from French.By Geoff Benningto and Brian Massumi, Foreward by Fredric Jameson, University of Minnesota Press,1984（中译本可参考：《后现代状态：关于知识的报告》，车槿山 译，生活·读书·新知三联书店，1997 Benedict Anderson, Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism, Verso, 1991（中译本可参考《想象的共同体》，吴叡人 译，上海人民出版社，2003）
Toril Moi, Sexual Textual Politics: Feminist Literature Theory, Methuemm, 1985；中译本可参考：莫依《性与文本的政治》，林建法 等译，时代文艺出版社，1992年（中译本不可信，最好读原文）
罗兰·巴特《S/Z》，屠友祥 译，上海人民出版社，2000年；英译本可参考：Roland Barthes, S/Z, trans.By Richard Miller, The Nooday Press, 1974 Walter Benjamin, “The work of art in the age of mechanical reproduction,” in Walter Benjamin, Illumination, Edited by Hannah Arendt, trans.By Harry Zohn, Fontana Press, 1973（中文翻译可参考：《可技术复制时代的艺术作品》，见王炳均 等译《经验与贫乏》，百花文艺出版社，1999年）
二、中國文化部分
一、儒家原典：
杨伯峻撰《论语译注》，中华书局，1986 杨伯峻撰《孟子译注》，中华书局，1986 《大学》与《中庸》用朱熹撰《四书章句集注》，中华书局，2001 杨伯峻撰《左传译注》，中华书局，1986（参考《国语》，上海古籍本）高 亨撰《易大传今译今注》，齐鲁书社，2000 郑天廷撰《礼记译注》，上海古籍出版社，1999 王先谦撰《荀子集解》，中华书局，1988
二、道家原典：
陈鼓应撰《老子今译今注》，中华书局，1986 陈鼓应撰《庄子今译今注》，中华书局，1986
三、墨家原典：
孙诒让撰《墨子闲诂》，中华书局，2001
四、《韩非子》、《管子》、《吕氏春秋》、《列子》等：粗泛阅读
第二篇：研究生必读书目1
汉语言文学专业必读书目
一、作品
1、鲁迅《鲁迅自选集》；
2、郁达夫《沉沦》；
3、老舍《四世同堂》；
4、钱钟书《围城》；
5、茅盾《子夜》；
6、沈从文《边城》；
7、穆旦《穆旦诗文集》；
8、巴金《家》；
9、曹禺《雷雨》；
10、张爱玲《倾城之恋》；
11、林海音《城南旧事》；
12、白先勇《台北人》；
13、聂华苓《桑青与桃红》；
14、柳青《创业史》；
15、路遥《平凡的世界》；
16、高行健《车站》；
17、张承志《金牧场》；
18、莫言《红高粱家族》；
19、王小波《黄金时代》；
20、苏童《妻妾成群》；
21、余华《许三观卖血记》；
22、王安忆《长恨歌》。
23、夏志清《中国现代小说史》，复旦大学出版社2006年版；
24、钱理群《与鲁迅相遇》，三联书店2003年版；
第三篇：教育学研究生必读书目
课程与教学论专业研究生必读书目
一、中外名著必读书目
1、柏拉图：《理想国》，商务印书馆，1995年版。
2、夸美纽斯：《大教学论》，人民教育出版社，1984年版。
3、赫尔巴特：《普通教育学》，商务印书馆中华民国25年版。
4、赫尔巴特：《教育学讲义纲要》，载张焕庭主编：《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社，1979年版。
5、《斯宾塞教育论著选》，人民教育出版社1997年版。
6、《杜威教育论著选》，华东师大出版社1982年版;
7、左腾正夫著、钟启泉译：《教学论原理》，人民教育出版社，1996年第1版。
8、克伯屈：《教学方法原理》，人民教育出版社，1991年版。
9、泰勒：《课程与教学的基本原理》，人民教育出版社，1994年版。
10、布鲁纳：《教育过程》，文化教育出版社，1982年版。
11、赞可夫：《教学与发展》，人民教育出版社，1985年版。
12、巴班斯基：《教学过程最优化》，人民教育出版社，1984年版。
13、瞿葆奎主编：《教育学文集·教学》（上中下），人民教育出版社，1988、1990年版。
14、瞿葆奎主编：《教育学文集·课程与教材（上下）》，人民教育出版社，1989年版。
15、布鲁柏克：《教育问题史》，安徽教育出版社，1991年版。
16、马斯洛等著：《人的潜能和价值》，华夏出版社，1987年版。
17、《学记》，载《学记今译》，人民教育出版社，1957年版。
18、《教育：财富蕴藏其中》，教育科学出版社，1996年版。
19、《学会生存──教育世界的今天和明天》，教育科学出版社，1996年版。
20、《教育的使命》，教育科学出版社，1996年版。
21、《美国2061计划》，载《发达国家教育改革的动向和趋势（第四集）》，人民教育出版社，1992年。
二、教材及其参考书目
1、陈侠：《课程论》，人民教育出版社，1989年版。
2、廖哲勋：《课程学》，华中师范大学出版社，1990年版。
3、钟启泉编著：《现代课程论》，上海教育出版社，1989年版。
4、吕达等著：《独木桥？阳关道？──未来中小学课程面面观》，中信出版社，1991年版。
5、施良方著：《课程理论──课程的基础、原理与问题》，教育科学出版社，1996年版。
6、靳玉乐著：《现代课程论》，西南师大出版社，1995年版。
7、比彻姆著、黄明皖译：《课程理论》，人民教育出版社，1989年版。
8、劳顿等著、张渭城等译：《课程研究的理论与实践》，人民教育出版社，1985年版。
9、吕达著：《中国近代课程史论》，人民教育出版社，1994年版。
10、黄甫全著：《阶梯型课程引论》，贵州人民出版社，1996年版。
11、李子建等著：《课程：范式、取向和设计》，香港中文大学出版社，1994年版。
12、胡森主编、江山野主编译：《简明国际教育百科全书·课程》，教育科学出版社，1991年版。
13、钟启泉编译：《现代教学论发展》，教育科学出版社，1992年第2版。
14、王策三著：《教学论稿》，人民教育出版社，1985年版。
15、李秉德主编：《教学论》，人民教育出版社，1991年版。
16、吴也显主编：《教学论新编》，教育科学出版社，1990年版。
17、田本娜主编：《外国教学思想史》，人民教育出版社，1994年版。
18、吴文侃主编：《比较教学论》，人民教育出版社，1996年版。
19、车文博著：《教学原则概论》，湖北人民出版社，1980年版。
20、熊明安主编：《中国教学思想史》，西南师大出版社，1989年版。
21、李如密著：《教学艺术论》，山东教育出版社，1995年版。
22、董远骞等著：《教学的艺术》，人民教育出版社，1993年版。
23、钟以俊著：《教学美学》，广西教育出版社，1992年版。
24、顾泠沅著：《教学实验论》，教育科学出版社，1994年版。
25、黄甫全、王本陆主编：《现代教学论学程》，教育科学出版社，1998年版。
26、黄甫全主编：《课程与教学论学程》，高教出版社，2001年版。
27、江山野主编译：《简明国际教育百科全书·课程》，教育科学出版社，1990年版。
28、胡森主编、中央教科所比较教育室编译：《简明国际教育百科全书·教学》（上、下），教育科学出版社，1990年版。
29、董远骞著：《教学原理和方法》，人民教育出版社，1985年版。
30、张铁明著：《教学信息论》，江苏教育出版社，1990年版。
31、北京师范大学教育系编：《教学认识论》，北京燕山出版社，1988年版。
32、施良方著：《学习论》，人民教育出版社，1994年版。
33、田慧生、李如密著：《教学论》，河北教育出版社，1996年版。
34、王策三主编：《教学实验论》，人民教育出版社，1998年版。
35、杨启亮著：《困惑与决策——20世纪的新教学论》，山东教育出版社，1995年版。
36、施良方等主编：《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》，华东师范大学出版社，1999年版。
37、张楚廷著：《教学论纲》，高等教育出版社，1999年版。
38、多尔著、王红宇译：《后现代课程》，教育科学出版社，2001年版。
三、报刊杂志类
原则上，各教育类报刊、杂志尽可能多浏览、阅读。重点的如下：
1、中国教育报
2、教师报
3、教育文摘周报
4、教育研究
5、中国教育学刊
6、课程教材教法
7、教育理论与实践
8、比较教育研究
9、教育评论
10、教育科学
11、人大复印资料：《教育学》
12、人大复印资料：《中小学教育》
13、各部属师范大学学报 ……
第四篇：文艺学研究生必读书目
文艺学研究生必读书目
1、乔纳森•卡勒：《当代学术入门•文学理论》
2、特雷•伊格尔顿：《二十世纪西方文学理论》
3、雷纳•韦勒克：《二十世纪西方文学批评》
4、乌蒙勃托•艾柯：《符号学理论》
5、麦克卢汉：《理解媒介》
6、雷纳•韦勒克：《批评的诸种概念》
7、特里•伊格尔顿：《文学原理引论》
8、乔纳森•卡勒：《结构主义诗学》
9、韦勒克：《文学理论》
10、米克•巴尔：《叙述学：叙事理论导论》
11、利奥塔：《后现代状况：关于知识的报告》
12、布尔迪厄：《布尔迪厄访谈录：文化资本与社会炼金术》
13、海德格尔：《人诗意地栖居》
14、卡尔•曼海姆：《意识形态与乌托邦》
15、本雅明：《机械复制时代的艺术作品》
16、海德格尔：《存在与时间》
17、萨特：《存在与虚无》
18、什克洛夫斯基：《俄国形式主义文论选》
19、姚斯等：《接受美学译文集》
20、荣格：《心理学与文学》
21、爱德华•赛义德：《东方学》
22、米歇尔•福柯：《规训与惩罚》
23、爱德华•赛义德：《文化与帝国主义》
24、A.杰弗逊：《现代西方文学理论流派》
25、费瑟斯通：《消费文化与后现代主义》
26、罗兰•巴特：《神话：大众文化诠释》、《流行体系 符号学与服饰符码》
27、伽达默尔等：《理解与解释》
28、戴维•洛奇：《二十世纪西方文学评论》（上下）
29、布尔迪厄：《艺术的法则》
30、戴安娜·克兰：《文化生产：媒体与都市艺术》
31、彭小妍主编：《文艺理论与通俗文化》
32、多米尼克·斯特里纳蒂：《通俗文化理论导论》
33、约翰·菲斯克：《解读大众文化》、《理解大众文化》
34、Theodor W.Adorno，The culture industry : selected essays on mass culture.35、John G.Cawelti，Adventure, mystery, and romance: formula stories as art and popular culture
第五篇：陕师大必读书目
陕西师范大学大学生必读书目成绩考核办法
一、总 则
第一条 为积极贯彻落实学校“2+2”本科人才培养模式改革，加强大学生文化素质教育，将通识教育与专业教育、学科专业教育与教师教育、科学教育与人文教育有机结合，促进学生德、智、体、美等全面发展，培养厚基础、宽口径、高素质、强能力的、适应现代化建设需要的富有创新精神的复合型人才，我校决定颁布《陕西师范大学大学生必读书目考核办法》(以下简称《办法》)。
第二条 《办法》提供了143种学生应该阅读的经典名著目录，分为文学、哲学、历史学、艺术类和教师教育类五部分，其中文学部分38种，哲学部分34种，历史学部分31种，艺术类部分10种，教师教育类部分30种。
第三条 我校本科生应在学好所修课程的同时，有选择地认真阅读《办法》所规定的书籍，努力提高科学文化素质，完善知识结构，提高能力和素质。
二、成绩 考 核
第四条 学生必读书目成绩考核采用平时考查和毕业前考查两种方式，具体由本科生导师负责。平时考查由学生所在院(部)组织实施，一般应安排在每学期期末进行；毕业前考查由院(部)统一组织实
施，一般安排在第八学期期中进行。同时，学校将组织校督导委员会和教学委员会于平时和毕业前进行随机考查。
第五条 学生应在《办法》中认真选择所学专业以外的书籍进行阅读。每读完一种书，要认真撰写不少于5000字的读书笔记或小论文。
第六条 学生在校期间必须至少从《办法》所规定的书籍中选读10种书籍，其中从文学、哲学、历史学和艺术类、教师教育类各部分中选读的书籍均不得少于2种。汉语言文学、历史学、音乐学和美术学专业的学生须在所学专业以外的书目中选读，完成读书任务，经考查合格，可取得2学分。
第七条 学生每学期选读的书籍不得少于2本，其中一本为精读书目。学生在学期初应向本科生导师提交个人学期读书计划，并定期向本科生导师汇报读书进度。
第八条 本科生导师应做好学生读书的指导工作，根据学生的不同特点，有针对性的提出阅读建议，定期检查学生读书进展情况，督促学生按时完成读书计划，在学期末审阅学生读书笔记或小论文并组织学生开展一次读书讨论会。
第九条 各院(部)应组织本科生导师做好学生阅读必读书目的考核工作。考核内容为学生撰写的读书笔记或小论文，考核成绩分为优秀、合格和不合格三等。
第十条 学生在校学习期间，如果能读完20种《办法》所规定的书籍并通过有关学院指定教师的检查，学校发给“文化名著阅读证
明书”；如果能读完50种《办法》所规定的书籍，参加文学院、历史文化学院或政治经济学院的四门专业主干课程(任选)的考试，成绩合格者，学校发给“副修专业证书(专科)”。
第十一条 对于考核不合格的学生，学生所在院(部)应督促其利用课余时间重读或另外选读。
第十二条 教务处将不定期地抽查学生的读书笔记或小论文。第十三条 各院(部)应做好对大学生必读书目的毕业前考核及成绩评定工作。毕业前考查采取学生写论文的形式，题目由学生自拟，字数不得少于8000字。考查成绩分为优秀、合格、不合格三等。
第十四条 没有完成此项读书任务或毕业前考查成绩为不合格的学生，不能毕业；不认真指导学生开展此项读书活动的本科生导师，不能参加优秀本科生导师的评选。
第十五条 本办法从2009级本科生开始执行。第十六条 本办法由教务处负责解释。
附：
陕西师范大学大学生必读书目
一、文学部分(38种)
《诗经》
《左传》 《史记》 《宋词三百首》 《中国十大古典喜剧集》 《人间词话》 《鲁迅选集》 《子夜》 《骆驼祥子》 《徐志摩选集》
《沈从文小说选》（一、二)《平凡的世界》 《荷马史诗》
《莎士比亚戏剧集》 《安娜·卡列妮娜》
《外国现代派作品选》(1-4卷)《普通语言学教程》 《美学》
《叶圣陶语文教育论集》
二、哲学部分(34种)
1.中国哲学名著 《周易》 《孟子》 《庄子》 《荀子》
2.西方哲学名著 《理想国》
《人类理解研究》 《纯粹理性批判》 《实用主义》
《论人类不平等的起源和基础》《真理与方法》(上卷)3.马克思主义主要哲学著作
《1844年经济学——哲学手稿》《德意志意识形态》 《自然辩证法》
《楚辞》 《乐府诗选》 《唐诗三百首》 《古文观止》 《红楼梦》 《四书集注》 《女神》 《家》 《雷雨》 《生死场》 《创业史》
《光的赞歌》 《一千零一夜》 《欧也妮·葛朗台》 《老人与海》 《尔雅》
《文艺心理学》 《白鹿原》
《大学生背诵古诗文三百篇》
《论语》 《老子》 《公孙龙子》 《正蒙》
《哲学原理》
《科学研究纲领方法》 《历史哲学》 《猜想和反驳》 《存在与时间》
《关于费尔巴哈的提纲》 《反杜林论》 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学
《唯物主义和经验批判主义》 《实践论》 4.伦理学名著 《反杜林论》 《焚书》 《正义论》
三、历史学部分(31种)
1.中国古代史名著 《十三经概论》 《中国史纲要》
《中国科学技术史稿》 《中国古代文化史》 《历史科学概论》 2.中国近现代史名著
《剑桥中国晚清史》(上、下)《孙中山与中国民主革命》
《传教士与近代中国》(第一卷1800—1949)《蒋介石传》
3.世界古代中世纪史名著 《古代社会》 《君主论》
4.世界近现代史名著 《简明日本近代史》 《法国通史》 《世界文明史》
《现代世界风云》(1900—1990)《第三帝国的兴亡—纳粹德国》
四、艺术类部分(10种)
《西方音乐史》
《中国古代音乐史稿》 《音乐欣赏手册》 《论艺术的精神》 《美学史》
五、教师教育部分(30种)
《学记》 《五经》 《劝学篇》 《晏阳初文集》 《黄炎培教育文集》 《陶行知全集》(六卷本)《教育学文集》(共26卷)昆体良《雄辩术原理》 的终结》 《哲学笔记》 《矛盾论》
《大学》
《道德形而上学原理》
《史记》
《中国封建社会经济史》 《中国思想史》 《中国文化概论》 《中国历史学四十年》
《二十世纪中国史纲》 《中国现代思想史论》 《中国现代化史》
《罗马帝国衰亡史》 《风俗论》
《英语国家史略》(上、下)《世界科学技术史》 《全球通史》 《苏联兴亡史》 《美国史新编》 《中国音乐美学史》 《中华民族音乐大系》 《中国艺术精神》 《美学散步》
《中国美学史》(五卷本)《四书集注》 《颜氏家训》
《蔡元培教育论著选》 《梁漱溟教育文集》 《陈鹤琴教育文集》 《陕甘宁边区教育资料》 《教师专业化的理论与实践》 夸美纽斯《大教学论》
洛克《教育漫话》 卢梭《爱弥儿——论教育》 赫尔巴特《普通教育学·教育学讲第斯多惠《德国教师培养指南》 授纲要》
斯宾塞《教育论》 蒙台梭利《童年的秘密》 杜威《民主主义与教育》 马卡连柯《教育诗》 泰勒《课程与教学的基本原理》 布鲁纳《教育过程》 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建朗格朗《终身教育引论》 议》
《学会生存——世界教育的今天《教育——财富蕴藏其中 和明天》
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