经典诗文朗诵主持词

第一篇：经典诗文朗诵主持词

庆祝建国六十周年诗文诵读比赛

主持词

女：尊敬的各位领导、各位评委：

那样的壮观辉煌。

男：曾经沧海，巫

山等闲，走过的不仅仅是流逝的岁月，更是五十六个民族的尊严。男：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好！女：金秋十月，是

女：五千年的文明收获的季节，金秋十月，历史，六十年的征程岁是举同庆的时刻。

月，伟大的祖国，在苦难之火中涅槃，创造出人类最生动风景，地球最精美的名片。男：十月，带我们走进万紫千红的花季；十月，让我们的祖国扬眉吐气

男：傲居东亚，雄女：十用的第一个

倚大洋，纵有千古，横有黎明总是那样令人难忘，人荒，我们赞美你，祖国！十月的第一个日出总是

女：赞美你的脊柱 1 长域，蜿蜒起伏，把五千年文明的史诗吟唱。

在这里举行“庆祝建国60周年”诗文朗诵大赛。

男：我们赞美你的男：下南请允许我大动脉长江，源远流长，介绍一下此次活动的评把美好的未来开创

委老师，担任本次活动的女：六十年，如画、评委有：

如诗、如歌，六十年翻开的是一路的豪情，万丈的精美画卷，六十年书写的是一首气壮山河的壮美诗篇。

女：为了公平合理

地进行朗诵比赛，我们提出了以下竞赛方法：选手上场次序由场下抽签决定

男：为了庆贺建国60周年，营造浓郁的校

男：采用10分制，分数按选手现场表现由园文化氛围，丰富老师，评委即时打分，去掉一个同学们的业余文化生活，最高分，去掉一个最低分激发广大师大的爱国热情。

之后的平均分为选手的最后得分

女：今天，我们将女：有配乐的朗诵，2 所需的相关碟片等自行筹备。

4、服饰大方得体,仪态自然庄重,符合各年龄层学生身份。(2分)

5、作品根据比赛要求，被确认为原创作品，可获得相应加分。男：比赛设初中组、高中组两组奖项，初中组设一等奖（1名）、二等奖（1名）、三等奖（2名）；高中组设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）。

男：现在我宣布—

西巩驿中学庆祝建国60周年诗文朗诵

合：比赛正式开始 女：具体评分标准如下：

1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题。(2分)

2、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰，语速适中,表达流利连贯。(4分)

3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达及配乐合理并能增强表达效果。(2分)

男：（１）我骄傲，我是炎黄子孙，我自豪，我是龙的传人，当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候，中华民族的捷报正频频传扬，中国人民正用自己的智慧和汗水，迎接中华民族伟大振兴的曙光！去铸就明天的辉煌，让我们以热烈的掌声欢迎计 3 算机08（１）班，为我们带来的诗朗诵《中国梦》

而不变的是“中国人”这三个字给我们的骄傲，请欣赏初

二、2《我骄傲，我是中国人》。女：（３）这是十三亿颗心跳迸发出的幸福期冀，是十三亿又脚步追逐梦想的火炬接力，这是一部由十三亿共同参与创作的清时上河图，以人为本，科学发展，打开了盛世中国锦绣河山春光万里，请欣赏由生化组肖彦军和王秀政老师合诵的《盛世中国》

男：（6）爱祖国就

要歌颂祖国，歌颂祖国的伟大成就，歌颂祖国的沧桑巨变，从而激发我们的自豪感，为祖国作出更大的贡献，下面请听数学组带来的〈祖国颂〉

女：（7）当巍峨的华表让挺拔的身躯被上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳，千万朵盛开的花开场，装上一场秋天的盛宴，为母亲女：（5）我们每个人都深切地感受到我们的生活正悄然发一着变化，变得更舒适、更富足，60年的神对的分娩，请 4 欣赏计算机09（1）班带来的《十月赞歌》

位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人，毛泽东诗词思想内容博大精深，艺术形式丰富多彩，是中华民族的一份宝贵的文化遗产，他有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，评论祖国的历男：（10）岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，想到祖国，我们满怀激情，神舟七号实现了千年的飞天梦想，体育健儿谱写了08奥运新篇章，特大震灾面前，我们众志成城，史，歌颂祖国的今天与未全求金融危机，我们岿然不动，祖国，我们为你骄傲，高

三、3班《祖国在我心中》

来，脍炙人口，古今绝唱，这就是《沁园春·雪》，下面有请政史地组带来的《沁园春·雪》

女：（12）在举国同庆的日子里，我们特别怀念新中国的缔造者毛泽东主席，毛泽东不仅是一

男：（14）潮平两岸

阔，风正一帆悬，从葱茂南粤到苍莽北国，从东海之滨到玉门关外，13亿 5 人民聚集起民族复兴力量，推动中国这艘飞轮扬帆出海，写说振兴华夏的心中的崇高地位，因为祖国毕竟是“我的”祖国，下面让我们欣赏高

三、2伟大诗章，请欣赏初

一、班为我们朗诵的《我的祖2班《祖国啊，我为你自豪》

国》

女：（19）科学发展，改革开放，让古老的大地焕发出更加耀眼的青春光泽，让中国成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者，我们女：（16）浩瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女，它是中华民族之魂！请听对黄河精神的歌颂。初

一、1放《黄河颂》 为你骄傲，我们为你自男：（17）尽管我们有些边远山区还没有彻底摆脱贫困，尽管我们还时常遇到天灾人祸的袭

豪，初

三、2玫《祖国，我爱你》

男：（23）我们以季

节 的更替，来谱写颂歌击，是这些都是暂时的，乐章。60年，我的母亲它并不影响祖国在我们

你从一穷二白中走来，承 6 载着民族与历史的厚重，个响亮的名字，中国，我闯过暗礁，避过风浪，引领中国改革开放繁荣富强，巍然屹立在世界的东方，请欣赏高

一、3《祖国的沧桑巨变》

会把这个名字刻在心上，无论走多远，我都深爱着你祖国，有请高

一、2班《我和我的祖国》

女：（27）古老的长

城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江，翻卷晶莹的浪花，千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡传来牧民奔向小康的欢歌笑语，于是，我们看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌，欢庆祖**亲60岁的生日，以共和国儿女的名义向祖国致意，为母亲祝福。有请高

二、1班《向祖国女：（24）我是你的十三亿分之一，我是你九百六十万平方仅公里的总各，祖国这个重逾千斤的字眼，让我们沐浴着一轮朝阳，六十个春秋，锦绣大地神采飞扬，六十个春秋，江山如画，诗意酣畅，下面请欣赏初

三、1班《以青春的名义为你歌唱》

男：（25）中国，一 7 致意，为母亲祝福》 祝建国六十周年诗文朗诵比赛到此结束，谢谢大家！女：欢乐迎国庆，吉祥颂中华，我们的诗文朗诵会在一片祥和与热烈的氛围已近尾声，在这个喜庆的日子里，我们沐着和暖的阳光，带着金秋的喜庆，来共同唱响祖国六十年的胜利欢歌。

男：这次朗诵会进行行如此顺利和圆满，我们感谢校领导的重视与支持，感谢各班班主任和同学们的鼎力合作，更要感谢为朗诵会付辛勤努力的组委会全体成员，谢谢你们！

女：西巩驿中学庆 8

第二篇：经典诗文朗诵主持词

文冲小学《课外经典诗文朗诵主持词》

男：尊敬的各位来宾，女： 敬爱的各位老师，男： 亲爱的同学们，合: 大家下午好！

男: 今天，我们欢聚在文冲小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女: 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男: 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女: 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男: 前几年，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

女: 今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。

男: 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女: 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合: 文冲小学 “中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男： 首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

合: 让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

1：“人无礼而不立，事无礼而不成，国无礼则不宁。”如果学好了《弟子规》，我们从小就是懂得礼仪知行之人，就是一个有道德之人，在以后的成长中，必定能得到更多的帮助，必定是成为大器之人。第一个节目：一（1）班、一（2）班«弟子规»诵读表演。

2、谢谢一（1）班、一（2）班的表演，下面请一（3）班、一（4）班继续表演«弟子规»

3、古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。” 内容包括了中国传统教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅，是一部浓缩的百科全书。下面请二

年级为我们表演«三字经»。

4、英国诗人莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”怎样读书呢？请三年级为我们表演«快乐阅读阅读大串烧»

5、谢谢三年级的表演，下面请五（1）（2）为我们表演快板 «»

6、新年的脚步近了，年的气息渐浓了，下面请五（3）（4）为我们表演是朗诵«飞近新年的大门»

7、谢谢五年级的表演。阅读离不开语文课的辅导，语文课该怎么上呢？请欣赏四年级的小品« 这样一节课 »。

8唐诗宋词是我国古代文学两朵非常艳丽的奇葩。下面请四年级为大家诵读«诗词大联诵»

9、最后请六年级大家激情朗诵宋词«».男： 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

女: 让我们用热烈的掌声有请同学

让我们用热烈的掌声有请老师

男：亲爱的同学们，现在请校长宣布比赛结果，让我们用热烈的掌声请各表演班级代表到台前来。女:请领导为他们颁奖。

结束语

男： 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女: 金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男： 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女: 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女: 悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男： 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女: 愿五千年文化的血脉永久传承

男：下面请同学们跟我们一起呼号

女: 书籍是人类进步的阶梯。

男：让阅读成为习惯，让书香飘溢校园

合：文冲小学“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。

谢谢各位老师，谢谢各位来宾，谢谢同学们。

第三篇：经典诗文朗诵主持词

“经典诗文朗诵比赛”主持词

男：尊敬的各位来宾，女：敬爱的各位老师，男：亲爱的同学们，合:大家下午好！

男:今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女:今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

女:今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。

男:诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合:明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！合:让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男：首先进行的是集体古诗唱读比赛

女:让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。。。。

男：下面进行的是个人诗文诵读比赛

女:第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。

。。。

男：接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

女:让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：

。。。

男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

结束语

男： 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女:金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男： 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女:吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女:悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男： 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女:愿五千年文化的血脉永久传承

男：下面请同学们跟我们一起呼号

女: 书籍是人类进步的阶梯。

男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

合：明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

女:谢谢各位领导和老师。

第四篇：诗文朗诵主持词

诗文朗诵主持词

前言：

望千古故乡明月，唱一阙历史弦歌。古往今来，每年当夜，文人骚客面对良辰美景，小饼嚼月，评古今、论兴亡，引诗情、上碧宵，看那大漠长河，边塞雄关，春花秋月，雨雪风霜。在这竹舍青青，月上西楼的美丽夜晚，让这似曾相识的古远意境，唤醒我们心中渺远迷蒙的情思，能够照耀尘世的，不只是诗仙邀约的明月，更有那万世流芳的日月山河一卷诗。现在让我们一同走进文学大师的精神世界，感受祖国语言的无穷魅力。

1.《古诗联颂》

你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光，你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣，你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者，你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名？今晚，一群特殊的吟诵者将再现这些诗情画卷，开启我们的精神之旅。

2.《春江花月夜》

刚才大家欣赏到的是附小的小学生和留学生朋友一起表演的古诗联诵，接下来请欣赏兰霞老师朗诵《春江花月夜》。

在《全唐诗》浩瀚的星空中，被闻一多先生称为“孤篇压全唐”的作品，正是张若虚的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如梦似幻的小夜曲潺潺流动，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在，就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。

3.《钗头凤》

沈园孤鹤轩前的残垣断壁上，记载着陆游与唐婉的凄婉爱情。八百年间，那深挚无告的缱绻真情被诗情和画意渲染着，被时间和记忆洇润着。“错错错”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。诗人陆游被誉为“亘古男儿一放翁”，他一生都放不下的，除了“王师北定中原日”，就只有这位“咽泪装欢”的女子了。

请欣赏由李可行、高松演绎的《钗头凤》。

4.《将进酒》

bcaijl.com 太阳城管理网没有诗的人生是寂寞的，没有酒的诗歌是干涩的，当诗仙与酒仙的双子座下凡人间的时候，李白从飘着浓浓酒香的诗歌中来，邀月起舞。让我们合着李白“斗酒诗百篇”的节拍，呼唤酒朋诗侣，与严煤老师一起举杯高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”！

5.《玉蝴蝶》

风轻、花老、月冷、叶黄，千种风情扑面而来，定是那今宵酒醒的柳永又在怀念故人的浅吟低唱了。只是海阔山遥，烟水茫茫，难觅芳踪，秋景下的离别凭添出一份凄迷的色彩：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！

瞧，那朝我们翩翩飞来的不正是刘鏻鸿、肖轲的《玉蝴蝶》吗！

6.《橘诵》

《橘颂》是屈原早期借橘自喻的作品，中国诗歌史上第一首咏物诗。诗人爱橘，橘之花素果美,生南国而不移；正如诗人高洁的品格,不受世俗影响的个性。从此，南国之橘不仅成为屈原人格的缩影，更成为文人雅士“苏世独立，横而不流”的品格象征。

今晚，在张涛老师和普通话水平测试员的《橘诵》中，我们也陪伴屈原走一段上下求索的漫漫人生路。古筝演奏余婷婷

7.《茅屋为秋风所破歌》

盛唐后期的动荡年代造就了一代诗圣杜甫，“草堂留后世，诗圣著千秋”。

八月怒号的秋风中，垂暮的老人依仗叹息，那孤苦的背影弯成一个佝偻的问号，定格在后人奉为精神家园的草堂前，一千两百多年了，这背影一直刺痛着我们的心。滂沱大雨中，那“大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸怀，为“圣”字做了最好的阐释。

请欣赏由杨阳带来的《茅屋为秋风所破歌》，二胡演奏彭轩。

8.《琵琶行》

“野火烧不尽,春风吹又生。” 是一位诗人16岁就吟出的传世精品, “在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是他给帝王编织的爱情神话，“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”是他对同是天涯沦落人的歌女流下的真情泪水。

白居易借琵琶女的凄凉身世，把宦海的浮沉、生命的悲哀，注入大珠小珠落玉盘的天籁之音中。此时，琵琶女不是在弹奏乐曲，而是用琵琶诉说心事；诗人所写的也不只是珠玉般的诗句，更是浸透纸背的人生。

让我们一起来倾听陶磊朗诵的《琵琶行》，琵琶演奏贾文灿。

9.《前赤壁赋》

苏轼作为诗、文、书、画无所不能、聪敏异常的文艺全才，是后世文人最亲切喜爱的对象。极富才情的苏轼一生仕途坎坷，屡遭贬谪，人到中年流落黄州。在月朗风清、水波不兴的景色中，东坡居士自言其愁，又自解其愁，一语道破快乐的禅机：那取之不尽，用之不竭的江上清风、山间明月不正是造物主最永恒的赐予吗？

请欣赏《前赤壁赋》，朗诵范业宽老师。

10.《我有一个恋爱》

wldboyx.com bet365体育在线15恋爱是诗歌中永恒的主题，古往今来被无数诗人歌颂吟唱。挥一挥衣袖，不肯带走一片云彩的潇洒诗人恋上了“天上的明星”。

神明般的明星慰藉了徐志摩受伤的心灵。在晶莹的星光里，诗人经历了人生的冰激与柔情。请欣赏彭小川、赵冰朗诵《我有一个恋爱》。

11.《致凯恩》

1825年，俄国诗人普希金刚刚被解除了流放的生活，却又被软禁在穷乡僻壤，孤苦不堪。此时，旧时情人凯恩突然来到他面前，仿佛一切失而复得，诗人悒郁、枯涩的心灵重新得到滋润与苏醒，留下了被称为“爱情诗卓绝的典范”的《致凯恩》。

普希金的笔端虽然没有描绘凯恩外形的美丽，可那神奇的精神动力，让凯恩成为超尘绝世之美的化身，足以令众生心驰神往。让我们一同去找寻那天仙般的身影吧。朗诵周平。

12.《笑》

笑是人间最温暖的表情，以“爱”和“美”作基调的《笑》更使人心下光明澄静。安琪儿圣洁的微笑、小男孩神奇的微笑、老妇人伟大的微笑打动了苦雨孤灯中的冰心，连同我们也一起融化在爱的调和里，在小橘灯的幽幽烛光下，冰心带着“柔和的笑影”走上了“五四”新文坛，走进了千万读者的心里。

请欣赏林宏伟老师的《笑》。

13.《哦，船长，我的船长！》

在美国诗人惠特曼的心中，林肯总统就是引导美国人民走向自由民主的船长。深受美国人民爱戴的林肯阻止了美国的分裂，废除了奴隶制，已然是美国精神的象征。热爱自由、民主的美国人民永远地哀悼着这位人民领袖。

请欣赏由张翅、邓飞、梅光利、路宏伟带来的《哦，船长，我的船长！》。

14.《我的心》

巴金，一个令人景仰的名字，他的生涯几乎贯穿了整个二十世纪。他是青年的航标与动力，是一个“把心交给读者”的人民作家，是一个敢讲真话的斗士。

爱恨，血泪，人性、良知、热诚，是巴金捧给世人的心，这颗心以博爱的胸怀拥抱普通民众，以含泪带血的心声来唤醒人民，这颗心启示了一代人又一代青年去追求真理、追求光明，追求一个正直、幸福、和平的纯美世界。

今晚，戴楚良为我们带来了这颗无比珍贵的《我的心》。

15.《你我之间的爱情》

“东方诗哲”泰戈尔的恋歌不时地闪烁出哲理的光彩。诗人在回首往事时纵情

吟唱爱情的甜蜜和愁苦；在回味青春心灵的悸动时，又与自己的青春保有一定距离，《你我之间的爱情》，如同漫步在暴风雨过后的初夏里，一股挡不住的清新与芬芳迎面而来，仿佛一个亮丽而清透的世界在伸手召唤。

请欣赏余顺华老师的《你我之间的爱情》。

16.《明月几时有》

ylb12.com 壹贰博娱乐城见月而问天，追月又迟疑，浪漫的月亮让苏轼长上了翅膀，在天上人间自由翱翔。这首千古绝唱是苏轼在中秋之夜通宵畅饮之后的狂想曲，借月亮打破了时空的阻隔，使分离的人精神相通。神话的色彩，潇洒的风格，与明月探讨人生的意义，情怀乐观而旷达，千百年间，不断拨动着离人的心弦。

请欣赏由程宇光、王英振、陈晓坤、韩淑芳带来的《明月几时有》。

17.《我爱这土地》

艾青热爱太阳，那是对光明、理想和美好生活的热烈追求；艾青热爱土地，那是对民族和祖国的深深眷恋。

在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青的土地情结更加浓烈，他向祖国捧出一颗赤子之心，爱国深情无法言表，只能凝成晶莹的泪水穿越时空，对祖国、对家园的深情将我们系在一起，无数颗心在呐喊“我对这土地爱得深沉！”

请欣赏由高翅、程为民、戴滨霞、陈文、李佳琦带来的《我爱这土地》。

结语：

亲爱的各位观众朋友，今天我们一同欣赏了光照古今的千古名篇，捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统在这里升华，文化在这里更生。我们期待明年再次相聚金秋雅韵诗文朗诵会,明年再见!

第五篇：经典诗文朗诵主持词

“致远中学西校区 经典诗文朗诵比赛” 主持词

一、开场舞：炫舞啦啦操（校社团活动小组）

二、开场白

张、王：尊敬的各位领导、老师 周、刘：亲爱的同学们 合：大家晚上好！

张：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。周：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。王：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。刘：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

王：今天，我们欢聚致远西校区的礼堂，诵读千古美文，传承中华文明。刘：今天，我们登上这多彩的舞台，共读民族经典，聆听古诗书韵！张：下面，请允许我介绍参与本次经典诗文朗诵比赛的评委老师，他们是·······

三、串词

（1）王：感谢他们百忙之中的参与，大家掌声欢迎！我宣布致远中学西校区经典诗文诵读比赛现在开始！首先，有请一号选手带来的《最后一只藏羚羊》，请二号选手做好准备！

（2）周：枪声仿佛依然在····那血腥黑暗的世界停止吧，我们需要和谐，需要光明！

有情二号选手带来的《黎明的通知》，请三号选手做好准备！

（3）刘：我们怀揣着梦想走进了校园，岁月的匆匆，悄然如逝。等待着我们蓄势待发去搏击长空。今已春至，有请毕业班的师哥师姐们朗颂他们的青春之歌《匆匆那年》，请4号选手做好准备！

（4）张：一曲《毕业歌》诉不尽的是深深的不舍。一首《纸船》将带去的是剪不断的眷恋····· 请5号选手做好准备！

（5）王：下面有请5号选手带来的《我的祖国》，6号选手做好准备。

（6）周：一把油纸伞，一条石板路，一段篱笆墙，一枝苦丁香。悠长的小巷，如丝的细雨，轻轻的叹息。让我们欣赏由6号选手带来的诗朗诵《雨巷》。7号选手做好准备！

（7）刘：我们心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。

张：今天，儿女们献上真诚的心愿，为祖**亲唱一首祝福的歌。请欣赏《唱给祖**亲的赞歌》，请8号选手做好准备！（8）王：同学们，我们是否还记得那万里长江的惊涛拍岸，连那三国赤壁的古今绝唱。历史年轮，辗尽沧桑，请欣赏诗朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。表演：《草原上升起不落的太阳》（魏垂金老师）

（9）周：请大家再次已热烈的掌声，感谢两位老师的精彩表演！我们的比赛继续进行。9号参赛选手的诗名是《海燕》。大家掌声欢迎。请10号选手做好准备！（10）张：有这样一位诗人，一个人格洁白的诗人。

刘：一个怜悯弱者，同情于被压迫人们的诗人。

张：一个鼓励爱国精神，激起印度青年反抗英国帝国主义的诗人。

刘：他就是具有巨大世界影响力的作家，“诗圣”泰戈尔。请欣赏《系一根心弦》请11号选手做好准备！

（11）周：雪是冬天的花，雪是大地的衣衫，雪是不期而至的天使，雪是大自然永恒的音乐。

王：南方的雪柔情，北方的雪奔放，而鲁迅先生也曾描绘过，它又是怎样的呢？请听朗诵《雪》。12号选手做好准备！

（12）刘：母爱是一种无私的力量，它像春天的甘霖，洒落在我们的心中，虽然它悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。

张：我们心怀感激，感激着妈妈，眷恋着妈妈，请听来自内心的呼唤，《妈妈，你不要再老了》。13号选手做好准备！

（13）周：每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。

王：掌上千秋史，胸中百万兵。眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请听诗朗诵《沁园春 雪》。14号选手做好准备！

（14）张：梦想是对未来的憧憬，梦想是对生活蓝图的描绘。有了梦想，你就会斗志昂扬。有了梦想，你就敢于挑战自我。请听诗朗诵《梦想 现实》。15号选手做好准备！

（15）王：一个花盏盛着一篇诗，一幅画。一顶碧叶载着一首歌，一支曲。一滴清雨菲露一个故事，一种情怀，一段相思。一池碧绿，一份思念，一种意境，一团生命。请欣赏诗词朗诵《《雨露荷花赋》。16号选手做好准备！

（16）周：慢慢走着，这就是一种表达，一种倾诉，让我挥一挥手，不带走一片云彩。

刘：他是一位站在康河畔的诗人，他正向着西天的云彩作别，让我们去聆听离别的心声，感受留恋的情怀。请听诗朗诵《再别康桥》

张：比赛成绩还在紧张的计算中，下面请大家欣赏由刘吴玲带来的二胡表演《赛马》，大家掌声欢迎！

四、结束语

王：美好的时光总是短暂，相聚的时刻总是让人留恋，如今我们的诗歌朗诵会已经接近尾声。刘：经典诗文的铿锵音韵还在我们耳边回响。经典诗文的千古风韵还在我们心头荡漾。

周：今天，同学们都展示了自己的诵读的成果，展示了自己的非凡风采。张：腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。同学们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。合：“致远中学西校区 经典诗文朗诵比赛”到此结束，各班有序退场！