2015女孩节主持稿

第一篇：2015女孩节主持稿

第四届女孩节主持词

开场舞 主持人开场

女：春风拂面桃花香，蓓蕾绽放正当时，男：激情飞扬女孩节，欢歌笑语共此刻。

女：在这如诗如画的季节里，我们欢聚一堂，为全校所有的女孩儿们过属于我们自己的节日。

男：有人说，每一个女孩儿都是上帝派到人间的天使，纯洁善良，美丽高雅。女：也有人说，每一个女孩儿都是爸爸妈妈的小棉袄，善解人意，贴心温暖。男：但更多时候，你们却无比坚强，是勇气与智慧的化身，面对困难，毫不畏惧。女：不管怎样，我们的成长，都等待分享；所有的梦想，都等待起航。年段节目（将两个节目分散开）

女：今天是女孩儿们期待已久的节日，我们还准备了很多节目呢，要高高兴兴、痛痛快快的度过这个节日。

男：是吗？那还等什么，我们快来一起看一看吧。

女：首先有请一二年级女生为我们带来舞蹈表演《烟花三月》。节徽优胜颁奖

男：女孩儿们的舞蹈跳得可真不错呢！

女：那当然，女孩儿们不仅多才多艺，而且聪明能干。xxx,你知道吗？这次女孩节，同学们用自己的智慧和勤劳创作出了一个个新颖别致的节徽，最终入围的有24个作品，他们的创作者分别是：

胡睿涵 102 王志鸣 102 伍湘媛 105 林婧怡 201 覃丹妮 202 方雨轩

204 朱炫颐 205 金妍蓓 302 吴睿涵 302 王祖佳 303 张娅琪 304 刘思岑 402 周彧凡 402 胡雅雯 403 陈晓航 403 李语涵501 李雨桐 503 王乐怡

501 冷星

504 林楠锦 601 蔡孜蔚 601 潘雨濛 602 董雨时 604 马玮旋 获奖6人，他们是：

刘赫然201 李筱雅302 王佳琪404 向隽仪503 王心怡601 刘楚月

让我们把掌声送给她们，有请？校长为她们颁奖。

男：大家一定很想知道，我们这届女孩节节徽的最终设计者是谁？大家来猜猜看，她就是？班的？有请彭校长为她颁奖。

女：现在，就有请节徽的设计者？班？同学为我们介绍一下她的获奖感言。男：好的，谢谢？，现在请她来为大家颁发节徽，请各班派一名女孩上来领取节徽。

男生为本班学生为女生佩戴节徽

女：下面有请全体男生为女孩们佩戴节徽。家长送祝福和礼物或名人故事

男：哎，xxx,刚才你不是说女孩都是爸爸妈妈的小棉袄吗？为什么会这样比喻呢？

女：当然了，比起男孩子，我们女孩子心思更细腻，更懂得体贴爸爸妈妈，就像小棉袄一样温暖贴心。

男：哦，真的是这样吗？那让我们听一听爸爸妈妈是怎么说的吧。有请？同学的妈妈为我们所有女生送上祝福。

男：谢谢？妈妈，果然是这样。看来，我们男孩子要向你们女生学习的地方还挺多的。

年段节目（将两个节目分散开）

女：嗯，看来你领悟的还挺快！那下面，我们女生马上要为大家送上一段舞蹈，让大家再看看我们女生能歌善舞的一面。有请三四年级女生为我们表演动感十足的《小苹果》

男：哇，美丽可爱的女生们果然是才艺双全，感谢你们的精彩表演。各年级一名男生代表送祝福

女：今天是我们女生的节日，你们男生没有什么表示吗？ 男：这么特殊的节日，我们男生当然也有话对你们女生说。女：是吗？那你们想对女生们说些什么呢？ 男：有请各年级男生代表为我们全校女生送上祝福。

女：谢谢男生们的祝福。和谐相处，共话同学友谊，是我们全体男生女生的缘分和幸运。

校长讲话赠送礼物

男：在这个特殊的日子里，彭校长也想给女生们送上祝福，下面有请彭校长讲话。女：谢谢彭校长的祝福。

男：下面，学校也有礼物要送给全体女生哦，你们想要吗？

女：有请彭校长，蔡校长给大家送上礼物，请各班派出一名女生代表上台领取礼物。结束语

男：互敬互爱，相伴美好童年，让我们肩并肩一起努力。女：互帮互助，携手幸福时光，让我们心连心共同成长。男：因为有你们的存在，这便是一个灿烂的季节。女：因为有你们的存在，校园生活更加多姿多彩。

男：在充满喜悦的女生节里，欢乐串成一首诗，组成一曲旋律，描绘出一幅温馨的画卷，祝所有女孩儿们节日快乐！

女：同学们，今天上午女孩节开幕式活动到此结束，接下来请分年级进行女孩节主题活动！

第二篇：语文节主持稿

东辉小学2016年春季语文节启动仪式主持稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好，第一届语文节开始了。语文是诗意的、激情的、联想的；她有高山流水样的奔腾，有一马平川式的倾诉，有午夜黎明式的静寂，；她温暖人心，滋养生命，给我们以诗的阳光，小说的空气，戏剧的水分，散文的土壤，让每个人都有一棵千般美丽、万般风情的心灵之树。现在，我宣布东辉小学“趣味语文节，参与我快乐”启动仪式现在开始。

一、下面进行仪式第一项：请佘主任明确第一届语文节的各项事宜。

二、语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而宁静。语文，如熏人欲醉的山风。感受山风，我们的内心会变得纯洁而宽广。接下来有请

同学宣读倡议。

三、语文与书为伴，读书使人美丽。接下来分别有请低、中、高年段的同学齐诵“经典诗文”。

四、在书籍铺成的小路上徜徉，让知识的花雨滋润心田，你的心灵被宁静淡泊所浸染，你的灵魂被无私无畏所感动，你的胸怀被忧国忧民所占据，于是，你的情感变得丰盈，人格变得高尚，思想变得纯净，志向变得远大„„ 语文最基本的特征是以语言为核心，以语文活动为主体，以提高学生的语言素养为目的。语文的活力在活动之中，活动常变常新，语文魅力永存。下面让我们掌声有请刘校长赠送书签并宣布语文节启动。

五、本次语文学科节的口号是“趣味语文节，参与我快乐”。我们将开展一系列的精彩活动，带领同学们徜徉精神的后花园，领略语文的魅力，展示金石的风采。让我们大声喊出我们的口号吧。

同学们，语文承载着我们中华民族优良的传统文化，我们每个人都是中华文明的传承者。让我们在语文学科节中，尽情参与，享受快乐，陶冶情操，弘扬文化！

第三篇：涂鸦节主持稿

（开场白）

◆1·尊敬的各位领导，各位来宾 ◆2·亲爱的老师，同学们，大家—— 合：下午好!

◆1·欢迎来到广东技术师范学院天河学院第十届涂鸦节的活动现场

◆2·今天，我们相约这里，涂涂画画，只为畅想美好未来 ◆1·我是主持人*** ◆2·我是** ◆1·下面请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾，他们分别是管理学院团总支副书记黄伟剑老师（掌声），管理学院团总支副书记李颖茜师姐，管理学院团总支·学生会主席李锦栋师兄（掌声），管理学院团总支·学生会副主席兼秘书长秦芷蓉师姐，管理学院团总支·学生会副主席赖慧敏师姐以及管理学院团总支·学生会主席助理团~让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

◆2·涂鸦，是一种来源于欧洲街头文化的行为艺术

◆1·涂鸦，是一种带有时代色彩，多介质创作的艺术形式

◆2·下面我宣读本次涂鸦的评分标准，本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。全部比赛完成后宣布前三名，团队奖项以及特色奖项的名单。

◆1·参赛选手的作品要贴合主题，符合要求，积极向上。赛事主题为“路途有你”，另外还有“天院风采”，“流行元素”，“青春派”，“给未来的自己”等主题可供自由选择作画，只有选择赛事主题的作品参与评奖。

◆2·比赛只有一个回合，时间为一个小时十五分钟。事不宜迟，让我们马上开始本次涂鸦比赛吧！

◆1&2·下面我宣布，第十届涂鸦节正式开始（一起念）

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（比赛期间）

◆1·比赛正在热火朝天的进行中，相信各位观众在焦急的等待结果中也想收获一些意外之喜吧！

◆2·那当然！难道你有什么好的节目要分享给我们吗？

◆1·那么现在有请***（十大歌手）为我们带来精彩的表演吧！

◆2·好了，看完精彩表演之后我们的比赛也已经进行到一半了，现在我们提前观摩一下选手的精彩涂鸦，哇！这位选手****（临场发挥+主持人聊天对话）

————————游戏时间约20分钟）——————（比赛结束）

◆1·下面宣布今天比赛的最后结果，获得本次比赛的神来之笔奖的是„„ ◆2·获得本次比赛的同心协力奖的是......◆1·获得本次比赛的涂鸦探花的是.....◆2·获得本次比赛的涂鸦榜眼的是....◆1·获得本次比赛的涂鸦状元的是....◆2·有请获奖选手上台领奖，请**嘉宾为以上选手颁奖

◆1·让我们再次用掌声对今天比赛中获奖的选手们表示祝贺

◆2·鲜艳的色彩还在我们眼前重现，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在栩栩如生的涂鸦和愉悦欢快的笑声中，在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们第十届涂鸦节活动即将落下帷幕。◆1·在青春的扉页上，我们描绘出梦想与激情，在收获的季节中，我们采撷成果与希望。亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌！

◆2·第十届涂鸦节比赛到此结束,再见！◆1·再见！

第四篇：数学节主持稿

数学节主持稿

数学节主持稿1

各位领导、各位老师：

大家上午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同参加20xx年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。首先我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。

本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。教学研讨，课改领航，我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。今天的活动主要有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教；二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。接下来就进入第一个议程：课堂展示。

一、课堂展示：

首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。

董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。

下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的.启示》。

目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。

最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。

是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。

二、微型讲座

各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。

三、评课活动

尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。

下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三

位执教老师的教后感言。

从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。

首先有请海陵实验小学语文教学负责人夏静主任点评。

我们有请海陵实验学校李滢老师谈谈自己的看法。

接下来，请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。

今天的活动既是一次展示，更是一次交流。话筒在传递，请参会老师们参与其中，畅所欲言吧。

有交流，就会有收获。思维的火花继续碰撞，话筒继续传递。话筒继续传递，我想，它传递的不仅是一份思考，更是我们对教学的那份执着，那份热爱。

今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。

教学研讨，贵在真诚。

评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静主任为本次活动做

总结发言，并对我们的工作进行指导。

结束语：

老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”我希望，今天可以通过我们的“智”，开启授课者的“明”，最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语工作室百节展示课活动，圆满结束。最后，再一次感谢各位领导、老师的参与，也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！

数学节主持稿2

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

一、学生主持

1：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。

2：花开的日子，我们在愉快的氛围中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

3：在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了书生小学首届“数学节”。

1：诶，芦同学，“数学节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？

3：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的`游戏哦。比如为数学节准备的徽章设计，数学手抄报比赛，智力大比拼，游园活动里还好很多很多好玩的闯关游戏等等，保准让你玩得目不暇接。

2：恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待啊。

1：还可以把数学知识玩起来吗？这可真神奇！

3：嗯，“数学节”的目的就是让同学们“认识数学，亲近数学挑战数学玩好数学”，数学其实是很有意思的。不信，我们来玩个游戏。同学们，现在这里有一张纸，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？也许你认为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。下面就是见证奇迹的时刻？？

3：看我这儿不就钻过去了嘛。数学其实就这么简单，这么好玩。

2：我想此刻同学们的心情和我一样特别期待这次的数学节，下面有请一（4）李俊宸和六（5）张心蕾同学上来为我们讲讲他们心中的数学，大家掌声欢迎

二、学生代表发言

三、张校长致词

师：谢谢孩子们，我们的张校长也已满怀祝愿，让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们的数学节致词。

（张校长讲话）师：谢谢张校长的祝福。相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。

师：同学们，让我们一起高喊口号：认识数学，亲近数学挑战数学玩好数学！

师：希望在本次数学节活动中，同学们能高扬智慧的风帆，让思想自由翱翔，飞扬青春的旋律，谱写动人的篇章！

最后，让我们共同预祝我校首届数学节取得圆满成功！

祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！

谢谢大家！

数学节主持稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好。

男：欢迎大家来到数科院第六届数学文化节闭幕式暨总结表彰大会的现场，我是主持人韩彬。

女：我是璐瑶。在活动开始之前，请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导，嘉宾。他们分别是——

男：从数学文化节拉开帷幕的那一刻起，我们享受着他独特而宁静的数学气息。

女：当活动积极筹备，同学踊跃参加，热爱着数学的孩子们用热情与活力演绎着数学文化节光辉绚烂的每一天。

男：本次数学文化节以名师讲堂、学子讲坛、数学文化风采展、教学技能比赛、专业知识竞赛、求职技能服务六个板块展开，提高了我院学生的数学素养，增强了学术氛围，提高了教育技能水平，增强了就业意识，全面提升了大学生的综合素质。

女：快乐数学，幸福人生。数学文化节带给我们的是一种态度，一些信仰。

男：树立发展思想，创办品牌特色。我们深深感受到的是一种动力，一些希望。

女：下面，就让我们来回顾一下这些精彩片段……

男：接下来，让我们掌声有请李晓培院长致辞。

女：感谢李晓培院长的精彩致辞，下面有请xx宣读获奖表彰决定。

男：事不宜迟，接着就让我们进入第六届数学文化节表彰项目环节的.第一项。请获得“第三届数学几何模型制作大赛的同学上台领奖，有请xx为获奖同学进行颁奖。恭喜你们。

女：接下班级来有请在“风采报设计大赛”中获奖的同学上台领奖，有请xx为他们颁奖。大家掌声欢迎。

女：恭喜以上获奖同学。

男：下面请大家欣赏节目——吉他弹唱，让我们在悦耳的音乐里期待下一项颁奖。

女：感谢同学们的精彩表演。下面进行表彰项目的第二项。请在“第十届课堂十星大赛”中获奖的选手上台领奖，有请xx为他们颁奖。

男：掌声有请

女：下面，有请在网络制作大赛中获奖的选手上台领奖，有请xx为他们颁奖。

男：掌声欢迎。

女：让我们欣赏一段声乐《Beautiful dirty rich》

男：简单的放松后，我们又该进入第三项表彰了。下面要颁发的是在各项数学竞赛中的获奖情况。请在数学分析竞赛中获奖的同学上台领奖，有请xx为他们颁奖

女：接下来要颁发的是在高等代数竞赛中获奖的选手，有请xx为他们颁奖，掌声欢迎

男：最后，要颁发的是在解析几何竞赛中获奖的选手，有请xx为他们颁奖

女：让我们再一次对获奖选手表示衷心的祝贺，同时也很感谢xx为获奖选手颁奖。

男：我们在中华民族的滋养下绚烂成长。

女：它把我们带进了一股漩涡。

男：下面，您将欣赏到的是街舞表演——最炫民族风。

女：感谢表演者的精彩表演。下面我们要进行表彰项目的第四项。首先，有请在首届中学数学试题命题比赛中获奖的选手上台领奖，有请xx为他们颁奖

男：接着，有请在第二届简历制作大赛中获奖的选手上台领奖，有请xx为他们颁奖

女：最后，有请在数学建模趣味知识竞赛中获奖的选手上台领奖，有请xx为他们颁奖

男：下面请大家欣赏一段魔术表演，让我们在魔术中体会变幻无穷的奥妙。

女：感谢魔术选手的精彩表演，相信大家还在感受其中的奥妙吧。让我们带着这份好奇进入表彰环节第五项，看看又是谁能领走这些荣誉呢？

男：首先，要颁发的是在第六届数学文化节中获得优秀组织奖的班级，有请班级代表上台领奖，掌声有请xx为他们颁奖。

女；恭喜这些获奖班集体。大家应该也都听说了，我们数科院真是人才济济，在结束不久的挑战杯中我们学院很多同学可是拿下了很多不错的成绩呀。事不宜迟，下面就为在“广东省“挑战杯”创业计划大赛中获得金、银奖的同学们颁奖，有请xx为他们颁奖。

男：感谢xx为他们颁奖，也希望这些同学能再接再厉，取得更好的成绩。

女：到这里，我们的颁奖环节就告一段落了，让我们欣赏一段爵士舞，领略一下舞者的风采。

男：有一种语言能穿越所有空间，有一种情感能历经千载不变

女：那是数科院学子对真理的追求，那是拼搏者对胜利的执着。

男：我们带着收获与感动，我们心怀憧憬与想象。

女：我宣布，数科院第六届数学文化节圆满结束。

男：在此衷心感谢支持数学文化节的校院领导和老师，感谢所有参与数学文化节的同学。

女：这一华丽落幕是下一次的成功起航，让我们明年

数学节主持稿4

(合)各位老师，各位同学：大家好!

(男)：在这个绿意盎然、百花盛开的美好季节里，我们迎来了外国语小学第三届“数学节”。本届“数学节”的主题是“感受数学智慧成长”。我们的活动口号是：与数学共同成长同智慧一起飞翔。

(女)下面，请同学们跟我一起说：与数学共同成长同智慧一起飞翔!

同学们，数学是人类精神文化宝库的重要组成部分。我们的身边处处有数学，我们的生活中时时用数学。数学，让我们的思维更活跃;数学，令我们的成长更快乐。

(男)：我们中国是文明古国，古往今来，涌现出了许多世界闻名的数学家，如祖冲之、张徽、苏步青、陈景润、华罗庚等，其中苏步青和谷超豪还是我们温州人呢。也许，我们当中就有一位未来的数学家呢!

(女)：我们这次数学节的举行得到了学校领导的支持，下面让我们请朱校长致开幕词!掌声欢迎!......

(男)谢谢朱校长，相信同学们一定会响应朱校长的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。

(女)同学们，本届“数学节”的目的'就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一个用数学思维认识世界的头脑。下面有请学生代表四(3)班范语宸同学发言。

......

(男)谢谢范语宸同学。在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学节活动，我们就可以在数学世界中尽情遨游、愉快畅想了。我想同学们一定很想知道有什么数学活动?这些活动有什么要求呢?掌声有请张华老师介绍......

(女)谢谢张老师。下面我们有请王海约老师带领我们做互动游戏

......

(女)：谢谢王老师。同学们，学校举办数学节的目的在于弘扬数学文化，营造良好的校园文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，使同学们更全面地了解数学、喜欢数学、享受数学，从而不断提高同学们的数学素养。

(合)最后，让我们共同预祝我校第三届数学节取得圆满成功!

第五篇：英语节主持稿

The Manuscript of the 1st English Festival

英语节主持稿

一.开场白

李：Good morning.Leaders, teachers and all the children.孙：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家

早上好！

李：It’s our great honor to welcome all the exalted guests.Thank you for joining us.孙：欢迎各位尊贵的来宾光临我校

李：同时，我们还邀请了部分家长来参加我们的英语节开幕式。孙：请允许我们代表我校全体师生对于你们的到来表示热烈的欢

迎。（鼓掌）

李：Your coming will give us more encouragement and confide

nce.孙：各位的到来给我们送来了一份鼓励，一份信心。

李：As we know, English is becoming more and more important in our daily life.In our school , all the teachers and students love English very much.Today , we’ll show you ourgreat enthusiasm and interest in the English activities.孙：英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常热爱英语。今天，我们将向大家展示我们对于英语的热情和兴趣。

李：Well，now，It’s time for us to declare the opening of our

English Festival.孙：各位领导，各位来宾，老师们，同学们，*****学校首届校园

英语文化节开幕式现在开始。

二、校长致辞

李:First of all , Please welcome our Headmaster to give us an opening-ceremony speech.孙：首先，欢迎我校校长**同志致开幕辞。

三、来宾致辞

李：Now Let’s warmly welcome Mr Shengyong.The director of

Zoucheng Education bureau to give us a speech.孙：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎我市教育局**同志为我们

致辞。

结束语

李：Well，leaders, teachers and all the children.The opening-ce

remony of the 1st English Festival is falling.Please go sightseeing in our school.孙： ***学校首届校园英语文化节开幕式到此结束。请各位领导，各位来宾参观指导英语节相关活动。