大学生主持人大赛策划书

第一篇：大学生主持人大赛策划书

主办方：大学生交际协会

前

言

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为欧亚爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现欧亚学子的风采。大学生交际协会，组织了欧亚学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让欧亚学院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。

“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采.” 此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质。

主持人大赛给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富同学课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人,同时举办各种晚会输送后备力量。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

一、活动主题：挑战无处不在 , 秀出你的风采！

二、活动时间：4月8日——4月14号

三、活动地点：海选——地中海书吧

决赛——图书馆二楼学术报告厅

四、活动对象：西安欧亚学院全体同学

五、活动组织机构：大学生交际协会

六、大赛流程：

第一阶段：海选

时间：4月8日下午4：40——6：00

地点：地中海书吧

赛制：

第一轮；自我介绍（每人30秒钟）

要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

第二轮；自选内容朗读（每人60秒钟之内）形式不限，能吸引观众的眼光

第三轮；评委对每个选手的表现进行评分，现场决定是否进入决赛。

第二阶段：复赛 时间： 地点： 内容：

第一轮

激情演说（每人30秒钟）

此轮由选手自己提前准备，内容包括自身的讲述，对比赛的憧憬等但不同于自我介绍

第二轮

妙语连珠（每人2分钟）

参赛选手随即抽出3各成语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间1.5分钟。

第三轮

模拟主持（每人2分钟）（淘汰3人，10名选手晋级下一轮）

选手可以根据自身的素质，编排或者模仿日常喜闻乐见的主持节目。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类。可加入与观众互动。

第四轮

搭档互动（每队2分钟）

此轮由选手自由发挥，搭档即要默契又要进行现场互动

第三阶段：决赛

（1）时间：4月14号下午4：00——6：00（2）地点：图书馆二楼学术报告厅

（3）赛制：每位选手将进行三轮比赛

第一轮：模拟主持：每位选手模拟主持3分钟，模拟主持的主题从大会给出的预选板块中任选其一，接受评委打分；

第二轮：才艺展示和综合知识问答：每位选手进行才艺展示2分钟（选手因个人情况而异，不拘于形式，歌舞、乐器演奏、武术表

演、小品表演等均可），每位选手抽选一道综合知识题，答题时间1分钟。接受评委打分；

第三轮：组合主持：每位选手进行抽签，抽到题目相同的选手自动生成组合进行主持，最后接受评委将给每位选手单独打分，累积前两轮得分前十名者直接入围。

三轮得分累计（模拟主持占40%，才艺展示占15%，综合知识问答占5%，组合主持占40%）确定排名，决定入围人选。

七、具体安排

7.1活动前期准备： 宣传准备

1、展板设计与制作：两块（新闻采编部负责）

2、展板的摆设：松林超市对面4月8日-14日：9：30—18：00

3、海报的设计语制作：一张（4月8日前）

4、海报的张贴：主要贴于所有教学楼、宿舍楼及各餐厅入口处； 7.2活动当天

会场布置: a、嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放 b、观众席布置：观众席座位安排、入场口设置。迎宾。计算机及其他设备的摆放和调试

c、比赛中所需奖品准备活动结束奖品的颁发 7.3活动后工作： a、会场卫生的清洁

b、新闻采编部出展板、写新闻稿 c、活动总结和活动回执单

d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录

八、奖项：

一等奖 : 一名 二等奖 : 一名 三等奖 : 一名

单项奖 : “最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

九、财务预算：

1、两袋气球：30元

2、彩带一卷：6元

3、矿泉水16瓶：16元

4、胶带、别针、卡纸：20元

5、奖状五张：0.5×5=2.5元

6、奖品：138元

7、打印资料等：10元

8、马克笔：5元

9、计分本：5元 共计：232.5元

十、活动的效果展望

希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

十一、可行性分析

主观方面:已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；

客观方面

1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。

2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。

3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

第二篇：大学生主持人大赛策划书

一、活动背景及目的：

法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。扬我法商精神，一展法商风采。

二、活动基本概况：

1.活动名称和主题：

名称：第六届“梦之帆”主持人大赛

主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸

2.活动时间： 11月

3.活动地点：大学生活动中心二号报告厅

4.活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委

策划承办单位：院学生会文艺部

5.活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。

三、活动准备阶段：

1.前期宣传：

时间：11月10日—15日

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传：

（1）海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；

（2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

（3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。

（4）法商博客进行宣传。

（5）食堂门口设置报名点。

2.动员大会

时间：11月10日晚上8：30

地点：梅一大厅

告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。

3.其他准备工作

1）落实海选所需要的场地

2）确定海选的评分细则

3）打印出评分表

4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委

四、报名方式：

（1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。

（2）在食堂门口的报名点进行报名

（3）现场报名

五、参赛时间：

●11月17日下午4：30，进行初赛。并决出10强。

地点：梅三连廊

●11月19日中午之前，公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。

●11月25日晚7：00，进行决赛。

地点：大学生活动中心二号报告厅

六、参赛奖励：

获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。

七、初赛流程安排：

（1）自我介绍：（限时1分钟，满分10.00分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），考验普通话，展现自我。

（2）妙语连珠:参赛者随机抽取3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面(时间不得超过两分钟。满分10.0分)

决赛具体安排及内容：

八、决赛流程安排：

决赛分四个环节：

我型我show、别具一格、才艺展示、巅峰对决。

1.第一轮：我型我show

选手的开场秀，可以是舞蹈或者歌舞形式。这是参赛者的个性登场，也是另一种形式的自我介绍

2.第二轮：别具一格（3 分钟）（以下两种二选一）

此环节要求选手从 a、b 部分任选其一进行模拟主持，形式不限。

a．晚会主持

设计并主持一台晚会的某个环节，要求内容符合所选晚会主题，形式新颖、语言精炼、举止得体。选取内容如下：

幸运

52国庆 7 天乐

挑战主持人

舞蹈大赛

校园歌手大赛

元旦晚会

超级女声总决赛

音乐风云榜颁奖典礼

快乐大本营

b．自命题主持

主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求：有自己的特色，展示自我风采，此环节选手可自备道具。

此环节可突出选手的创新意识，这个创新可体现在节目主持的形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。

3.第三轮：独家才艺（5分钟）

在此环节中，参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分，同时也是最能展现自我风格特点的部分。

4.第四轮：巅峰对决

十位选手全部上台呈两列分开，1~5号为a组，6~10号为b组。从1号开始指定对面（6~10号）任意一位提问，ppt将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类，科技类八大板块供选手选择。

本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。

★经评委总分决出一、二、三等奖以及各单项奖。

★评委老师颁奖，评委代表总结、发言。

★主持人宣布比赛结束。

九、奖项设置：

一等奖： 1 名，二等奖：2 名，三等奖 3名。

单项奖：最佳才艺奖、最具人气奖、最具风格奖、最具智慧奖各1名。

第三篇：大学生主持人风采大赛策划书模版

主持人风采大赛策划书

主办单位： 承办单位：

主持人大赛活动策划

一丶活动背景

二丶活动目的

三丶活动主题

四丶活动口号

五丶举办单位

主办单位： 承办单位：

六丶宣传工作

1、利用微博和微信发布关于比赛的最新咨询

2、录制主持人风采大赛的声带，不少于5条，时段播出，并邀请外校录制祝贺声带

3、校内宣传栏张贴海报，挂横幅等，七、活动内容

八、活动总体流程

分别在节目

（主持人大赛摆摊，活动横幅，海报，声带等宣传）（主持人初赛题目搜集，通知选手，布置场地）

（初赛时间）

（得出主持人大赛复赛选手名单，并以短信方式通知各位

选手）

（主持人复赛题目搜集，安排，通知选手，布置场地）

（复赛时间）

（得出决赛选手名单和比赛内容,并以短信方式通

知选手）（筹备主持人大赛决赛）（主持人大赛决赛）

初赛

(一)比赛时间：(二)比赛地点：(三)比赛形式

1.参赛者30秒以上自我介绍

考察：自信，介绍词新颖，富有创意 2．妙语连珠：选手现场抽题，1分钟准备，把4个不同词语练成一句完整的话或简短的故事。（时间要两分钟以上）

要求：吐字准确清晰，语言连贯。

3.评委提问

考察：反应能力 赛后安排

1.整理选手比赛结果

2.其他工作人员负责清理现场，设备归位 复赛

(一)比赛时间(二)比赛地点(三)比赛形式

模拟主持——我是大主持 参赛的每个选手根据自己特长，模拟主持或自备一个栏目，内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等。（时间五至七分钟）

才艺展示——我是大明星 参赛选手根据自己的特长展示才艺，本环节不允许放弃。才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等；表演自如大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。

决赛

(一)比赛地点

1.播放录像（参赛者利用网络软件对自己的进行有自信，有个性，有特色的自我介绍）2.才艺展示

要求：整体流畅，台风好，自信。话题评述

考察: 选手知识面，临场反应

比比谁专业”即参赛选手按照顺序抽签（包括六道新闻和六道娱乐）。抽到新闻的，由主持人播放一段30秒的新闻（播放一遍），然后选手把听到的新闻重复一遍；抽到娱乐的，现场听一段音乐，作歌曲的介绍。在30秒之内完成，超时扣分。

⑤赛场回眸30秒

参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结、或对自己的比赛进行必要的补充、或谈谈自己参赛的感受等，并致结束语。⑸评委综合选手各环节表现进行打分，排定最终获奖名单

⑹主持人宣布获奖名单，进行颁奖，并由观众选出最具亲和力奖和最具风采奖

评选标准 1初赛评选标准

（1）有突出的主持风格。（自我介绍）

（2）广泛的知识面，了解社会实事，对热点事件有见解。（自备模拟主持）2决赛评选标准

（1）有突出的主持风格。（自我介绍、命题主持）

（2）新闻类主持要求见解深刻，评论正确合理；娱乐类要求现场把握及煽动能力强。（模拟主持、即兴演讲）（3）突出的才艺。（才艺展示）

初赛 评分标准： 专业测评：

1、仪表仪态，满分2分。

2、语言表现（普通话标准、口齿伶俐，语言表现力强），满分2分。

3、见解、理解力（见解表述清晰，理解深刻），满分2分。

4、应变能力（反应迅速，应变能力强），满分2分。

5、主持风格（个性鲜明，创意新颖），满分2分。共十分

每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

决赛评分标准： 专业测评：

1、仪表仪态，满分2分。

2、语言表现（普通话标准、口齿伶俐，语言表现力强），满分2分。

3、见解表述清晰，理解深刻，满分2分。

4、应变能力（反应迅速，应变能力强），满分2分。

5、主持风格（个性鲜明，创意新颖），满分2分。共十分 才艺测评

1、表演力(表演生动、专业)，满分1分

2、煽动力（可煽动现场气氛），满分1分

每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

模拟主持要求：

1、在消化理解指定材料内容的基础上，用自己的话脱稿主持。

2、加强对象感，有交流的意识。

3、节目的结构要完整。节目样式和结构不限。

注意事项

1、决赛当晚邀请相关领导到场

2、赛前3天设定好，向各位评委解释评分标准

3、准备好奖杯、证书等并保持决赛现场场地整洁。

第四篇：主持人大赛策划书

信息与控制工程学院团委组织部2011-10-15

主持人大赛策划书

主持人大赛策划书

活动背景：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台！

一、前期宣传：

由学生会成员到各个班级组织宣传，由各班班长配合；在各教学楼宣传栏张贴通知说明。

二、大赛口号：

展示主持风采，舞台由我主宰

三、主办单位：

信息与控制工程学院团委组织部

四、参赛对象：

信息与控制工程学院11级全体新生

五、报名安排：

1、宣传时间：10月12号（周三）晚自习时间

2、报名时间：待定

3、各个班级班长统计名单上交学办

4、由团委组织部负责报名工作

六、参赛须知：

（一）、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

（二）、台风好形象气质俱佳。

（三）、知识面广，反应敏捷，应变能力强。

（四）、有才艺可以表演。

七、活动流程：

（一）初赛

1、自我介绍3分钟（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛）

2、评委由信控学生会主席团及部长担任

3、地点：三教

（二）复赛

1、以模拟主持人面试形式，由评委提问问题，选手即兴演讲，考察选手随机应变能力。

2、地点：三教

（三）决赛

1、开场表演：可以由参赛选手自由组合，表演小品话剧等暖场节目，培养选手的团体合作意识；

2、正式比赛分三个环节：即兴演讲、模拟主持、才艺展示。最终成绩综合三个环节的表现评定。

3、评分标准：即兴演讲-------3分（语言流畅，动作得体，内

容积极向上）

模拟主持-------5分（服装得体，符合主持风格，形象气质台风良好，与观众亲和力强，现场效果良好，风格突出。）才艺展示--------2分

4、地点：二教报告厅

八、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名，最佳上镜奖，最佳才艺奖，最具台风奖，其余均为优秀奖。颁发证书。

九、活动预算

1、主持人服装100元

2、所需矿泉水50元

3、音响灯光设备700元

4、其他50元

十、备注

本次活动中的活动预算为有赞助商情况下的预算，如没有赞助商则会取消音响灯光设备的租赁。

信息与控制工程学院团委组织部

2011-10-15

第五篇：主持人大赛策划书

吉林农业大学

校园“金话筒” 主持人大赛

策

划

书

吉林农业大学

校园广播站

外联部 唐玙璠

目录

一、活动的目的及意义---1

二、活动预期效果-------1

三、活动可行性分析----2

四、活动流程----------3

五、活动具体方案-------4 1.宣传阶段---------4 2.活动前期准备------5 3.活动当天流程------5 4.活动后期----------6

六、活动经费预算

附表---------------7

校园“金话筒”主持人大赛

活动主题：校园“金话筒”主持人大赛 主办单位：吉林农业大学校园广播站 活动对象：吉林农业大学全体同学 活动时间：2016年6月中旬 活动地点：吉林农业大学鲲鹏

一、活动目的及意义

1、“金话筒”主持人大赛是面对吉林农业大学全体学生开展的一项活动，目的是通过比赛，营造健康文明的校园文化氛围，展示我校学生“积极向上，直面挑战”的良好精神风貌，同时给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校大学生的综合素质，既丰富大家课余生活的，也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升组织在校的良好形象，进一步推动校园广播站建设健康有序的发展

2、对于校园广播站来说，通过举办各类活动，能够使广播站以后的发展积累更加丰富的经验

二、活动预期效果

1.通过举办本“金话筒”比赛，使更多的同学参与进来，为有

主持特长的同学有展示自我的舞台，锻炼并提高我校大学生的素质，同时，宣扬丰富多彩的校园文化，促进校园文化建设及发展，丰富校园文化生活，营造和谐校园文化氛围。2.在此基础上，本次演讲比赛的举办，为营造良好和谐的校园文化，构建和谐农大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与比赛的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中得到锻炼和学习，才能得到展示，多方面促进学生能力的全面发展，培养并提高我校大学生的综合水平，营造良好的校园文化氛围。

三、活动可行性分析

1.此次活动在吉林农业大学鲲鹏剧场举行，能促进广播站良好发展，推出精品、特色活动，又能使社团联合会更顺利地开展工作，明确今后工作目标和工作重点，还能丰富校园生活，繁荣校园文化。用最少的付出，取得最大的收获，也是本次演讲比赛的优越处之一。

2.本次主持比赛的评比标准以严谨求实的宗旨评定在学校良好的文化氛围，培育学生的主持能力，并以求创新校训内在思想，并将其运用与生活，工作当中。

3.本次活动具有极强的交流性和挑战性，能够充分调动校广成员和各学院参赛同学的积极性，加强了同学之间的沟通。

四、活动流程

1.外联部写出活动策划书。2.办公室通知各学院

3.（6月15日下午4:35 时间是拟的）新闻部进行主持比赛的初审。邀请外文部和编播部为嘉宾。

4.（6月17日下午4:35 时间是拟的）团委老师及校广委员进行主持比赛的复审。邀请各个部门的副部长为嘉宾最终评定出参加演讲比赛的6个作品。5.（6月20日下午5:00）演讲比赛

主持比赛的终审主要通过三个部分来得分第一轮：①简单浅显的自我介绍和定题模拟主持（4分钟）②绕口令+即兴评述（抽签决定）（2分钟）第二轮：才艺展示（2分钟）第三轮：评委设定的场景自由发挥主持，通过这三轮的对决主持者者需要对主持有很强的能力并且有很强的应变能力

五、活动具体方案

（一）宣传阶段

1.文件通知：由校广办公室向各学院、协会发放相应的文件。2.黑板报：由校广宣传部负责

3.媒 体：由网络部在吉农校广微信公众平台上进行宣传，公

布活动详情。

4.横 幅：外联部负责联系赞助商。

5.广 播：新闻部和编播部在播报时间对本次活动进行宣传。

（二）活动前期准备

1.会场的选址工作提前落实好。2.办公室做好材料准备。

3.外联部提供本次活动的策划书及座位安排表。4.网络部准备好相关仪器。

5.宣传部做好参赛选手号码牌、邀请函

（三）活动当天流程

1.13：00—15 00，工作人员就位，布置会场。2.15：00参赛选手、礼仪就位，开始彩排。

3.17:00主持人上台宣布此次活动正式开始，致开场词，介绍本次活动到场嘉宾，并介绍本次演讲比赛的形式及要求。4.第一环节，所有参赛选手进行简单浅显的自我介绍和定题模拟主持（4分钟）（满分十分）

5.第二环节，主持上人公布一轮选手得分，进行才艺展示（抽签决定）（3分钟）选手依次上台（主持人在宣布下位选手

上场之前公布前一位选手得分满分十分）6.两轮结束后进行合分中间插入文艺节目

7.主持人公布比赛结果，老师为选手颁奖合影留念（奖项设置见附表二）

8.主持人宣布本次比赛到此结束。9.嘉宾先退场观众后退场。

（四）活动后期

1.工作人员清理会场。

2.网络部在媒体上发布本次活动详情。3.新闻部对本次活动做后续报道。4.各相关部门对本次活动进行存档。5.校广召开全体例会对本次活动进行总结。

六、活动经费预算（见附表）

附表：经费预算