第一篇:春韵串词 2
《春韵》串词
春风用纤柔的手指,温情地拂开三月柳梢的帐幔,在花浪如锦的田野弹拨一曲灵动的音弦。山间流淌的清泉,化为漫天的春之歌舞。风筝舒展着飞翔的翅膀,牵引你抵达春天的方向,下面请让我们一起来聆听春天的韵律。
彭高镇中心小学
第二篇:春之韵、串词
“春之韵”诗朗诵串词
(男1)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天的交响乐。
(女1)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满了诗意;
(男2)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
(女2)而那些激励我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男3)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女3)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
(合)让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于岱岳实验中学
(男1)尊敬的老师、亲爱的同学:
(男女合)大家下午好!
(男1)今天,我们在这里相聚,参加岱岳实验中学2013年“春之韵”诗歌朗诵会,在此,我们欢迎各位同学的到来,愿你们在这里度过美好温馨的时光
(男女合)岱岳实验中学2013年“春之韵”诗歌朗诵会现在开始。
(男1)
1、塞外生活的艰辛,连年征战的残酷,出征将士的乡愁,报效国家的激情,建功立业的渴望,汇成了一首首雄奇壮美的边 1
塞诗歌。
首先,请欣赏:三年级二班 同学给我们带来的诗朗诵《边塞诗》(女1)
2、当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限的遐想。自古以来,多少文人墨客把相思之情,把对故乡和亲人朋友的怀念之情,寄托其中,留下了无数千古名句。
请欣赏三年级一班带来的《追月》
(男2)
3、春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,带来一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事诉说。
请听一、四的诗朗诵《春》
(女2)
4、有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——“母亲” 他就是——“父亲”
请听:四年级二班的诗朗诵《感恩父母》
(男3)
5、走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,用欣慰感受春的温暖;让我们用灵魂弹拨生命的琴弦,用热情拥抱生命的春天!请听三、三的《拥抱春天》
(女3)
6、春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。有一群孩子正在寻找春天,瞧,他们来了。请听二、二的《春天的旋律》
(男1)
7、江南的山水有情,江南的诗画醉心,多少千古诗词也写不尽江南的浓浓诗意。下面是一、一带来的《美丽江南》
(女1)
8、在文学艺术的星空中,送别诗文犹如阵阵春雨滋润
着我们的心灵,送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长。
请欣赏五年级二班的诗朗诵《送别诗》
(男2)
9、我们是炎黄子孙,中华儿女,我们有着黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
请听五年级一班的《中华少年》
(女2)
10、春水碧于天,画船听雨眠。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(男3)红豆生南国,春来发几枝?
(合)春花春水春光春风,唱不尽华夏春之歌。
请欣赏四、一的诗朗诵《春之歌》
(女3)
11、夏日优美的自然风光和村居生活的闲适情趣,在诗人笔下呈现出一派恬淡、淳朴的风韵。请听:
一、二的《夏之歌》
(男1)
12、这是一个杨柳依依的季节。晴空中闪耀着动人的音符;原野里勃发着碧绿的生机。让我们一起侧耳倾听一、三带来的《春天的声音》
(女1)
13、四季有四季的美。春是雨的世界,夏是夜的天地,秋是风的愉悦,冬是雪的欢乐。四季,我心中的歌,在指挥家的伴奏下,演奏起了美妙的乐章--
请欣赏二年级三班的《四季如歌》
(男2)
14、春天像小姑娘,打扮的花枝招展的,她,笑着,跳着,正向我们走来,请听一年级一班带来的《春姑娘》
(女2)
15、踏着春天的脚步;我们吟诗抒怀,播种希望;伴着优美的旋律;我们轻舞飞扬,享受春天。请欣赏二、四的诗朗诵《春之韵》
结束语:
(男3)五月的校园,鲜花怒放,诗情激荡;
(女3)五月的光华,草碧天蓝,激情飞扬。
(男1)五月是画,让空灵的意境永留我们的心房;
(女1)五月是舞,让婆娑的舞姿美丽我们的生活。
(男2)同学们,春天的诗歌诵不尽,春天的旋律唱不完,(女2)让中华诗词陪伴你我左右,让华夏文明源远流长。(合)让我们踏着春天的步伐,伴着春天的旋律,伸出双手,用最热烈的掌声,结束今天下午的诗歌朗诵会。
第三篇:2016春早操展示串词
皖红天逸华府幼儿园早操展示串词
A:费玉婷 B:杨硕 C:朱丽宏 D:张雨彤
B:春光明媚,莺飞草长。D:槐花飘香,柳絮纷飞。
C:春天是运动的季节。我们迎来了皖红天逸华府幼儿园2016年春季早操展示活动。A:活动第一项有请家长朋友进场 A:请大二家长进场 B:请大一班家长进场 C:请中班家长进场 D:请小二家长进场 A:请小一班家长进场 B:请托班家长进场
C:活动第二项有请可爱的宝贝们进场 D:请大二班的宝贝们进场 A:请大一班的宝贝们进场 B:请中一班的宝贝们进场 C:请小二班的宝贝们进场 D:请小一班的宝贝们进场 A:请托班的宝贝们进场 A:尊敬的各位家长、老师 B:亲爱的小朋友们 ABCD:大家上午好!
C:我代表我们皖红天逸华府幼儿园的全体教职员工向所有参加本次活动的嘉宾表示感谢!
D:感谢你们的到来,谢谢你们对此次活动的支持与配合
C:活动的第三项请幼儿代表上来发言 A:活动的第四项升国旗奏国歌 C:升国旗时请家长、老师、孩子们不要随意走动,行注目礼 A:升国旗 C:奏国歌
A:升旗仪式结束,请各班级退场 B:踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。A:我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里一起向欢乐起航。C:今天,我们在这里隆重举行皖红天逸华府幼儿园春季早操展示活动。
D:本次活动以“快乐的早操、健康的我们”为宗旨
A:所有宝贝们也为本次活动付出了辛勤的汗水,请老师和家长朋友们不要吝惜您的掌声,给我们的宝贝们加油呐喊 ABCD:我宣布,A:皖红天逸华府幼儿园幼儿园2016年春季早操展示活动正式开始
C:在这春色如画的季节,首先有请舞蹈班的孩子们给我们带来了一段优美的舞蹈。B:瞧!宝贝们已经整装待发,有些迫不及待了,下面请运动员入场
A:现在走来的是大二班的小朋友,他们迈着整齐的步伐,充满活力和朝气,这是一个团结向上的集体,相信他们一定会成为赛场上最闪亮的明珠。让我们一起来听听他们的口号是:
B:大二大二我们最行,我们最棒,运动小明星,我们是第一!
C:好样的!你们是常皖红的骄傲和希望。接下来出场的是大一班小朋友他们意气风发,斗志昂扬,他们播种理想,放飞希望,他们同欢乐共追求,大一班的小朋友们,请喊出你们的口号:
D:大一大一胜利胜利,齐心协力,数我第一!
A:接下来出场的是中班的小朋友,他们雄赳赳气昂昂,他们勇往直前,永不言败,团结、拼搏是对他们最好的诠释,你们的口号是:
B:我运动,我快乐,我参与,我幸福 C:现在正向主席台走来的是小二班的小天使们,他们的小态度是那么的认真,他们的步伐是那么的矫健,看,他们挥动的小手多么有力;你们的口号是:
D:增强体质,快乐成长!我健康我快乐,小二班耶!
C:宝贝们,加油吧!A: 迎面走来的是小一班的小朋友,瞧,他们手举班牌,多神气啊,这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是他们不懈的追求,你们的口号是:
B:小一小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹。
C:现在走来的是托班的可爱精灵们,这是一群憨态可拘的快乐宝宝,别看他们年龄小,可是他们那热爱体育的精神、积极参与的热情一点也不比大哥哥大姐姐差,你们的口号是: D:托班托班,成长开端,托班托班,宝贝喜欢!
B:感谢你们,让我欢聚在这一刻。D:感谢可爱的宝宝们精彩表演,也感谢父母家长们积极的参与。
C:本次活动的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣,每天都能积极、愉快的参与早操锻炼,从而增强幼儿动作的协调性和灵活性。
B:从小拥有一个健康的体魄,拥有健康才拥有快乐。
A:下面我宣布,皖红天逸华府幼儿园2016春季早操展示活动 ABCD到此结束。
A:再次感谢老师以及小朋友的精彩表演!
第四篇:春之约节目串词
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舞蹈花季:
下面就让我们将一同欣赏由11级同学为我们带来的舞蹈《花季》。机械舞:
叶:云想衣裳花想容,吴:春风拂槛露华浓。
叶:一曲贵妃醉酒唱出了悠悠古韵,令人回味无穷
吴:一支青春热舞也将演绎现代文明,使人心驰神往
叶:那么现在就让让我们一同来感受,这点燃激情的青春之舞,由10级同学带来的街舞,animation。乐队:
吴:诶,听说啊2012年是世界的末日呢,叶:怎么可能呢,你看大家伙儿不都好好地坐在台下,看今天的晚会么。还有幸运观众等着领取我们的奖品呢。
吴:你还不相信呢,今天啊,世界末日已经被请到了我们春之约的舞台上呢。下面就请欣赏由11级同学带来的乐队表演,Final Day。武术:
吴:金鸡独立,白鹤展翅,力拔山兮气盖世
叶:坐时如钟,站时如松,长拳生闪电,移步也生风.吴:当澎湃的激情与武术的音符结合,叶:当昂扬的正气涤荡在青年儿女的胸怀,吴:武术的灵魂在青春的热血中沸腾。
叶:下面请欣赏09级10级同学带来的武术表演《武动青春》。
舞台剧:
叶:当我们的梦想还悬挂在高高的晴空,吴:当我们的翅膀还翱翔在遥远的天际。叶:你是否还记得大一刚入学时的铮铮誓言,吴: 你是否还相信曾经的理想并不是梦,叶:今天,将是09级同学们最后一次登上春之约的舞台
吴:明天,他们将扬帆起航,寻找他们的未来,他们的梦想!
叶:下面请欣赏由09级全体同学带来的节目,我的大学!我的梦。
欣赏完我们的high爆全场的劲舞,大家是不是都十分激动呢,大家还先别忙着激动,更加激动人心的时候就要到了,现在是我们的抽奖环节,我们将抽取,三等奖,10名,为Mini伞一把,二等奖,5名,为派丽蒙太阳眼镜一副一等奖,一名。奖品为茵莱特教育 英语精品课程一套。有请我们的抽奖宝盒,好的,首先我们将从抽奖箱中抽取十名三等奖幸运观众,好,现在我手上共有10名幸运观众的号码。他们分别是~中奖观众请示意一下,祝贺我们的三等奖幸运观众,请各位观众凭手上的奖券,于晚会结束后到我们的后胎工作人员处,领取幸运小礼品。好的,现在我们开始抽取我们的二等奖,大家请注意,好我们的五个二等奖号码分别是~同时非常祝贺我们的二等奖幸运观众,请二等奖幸运观众,举手示意一下。好的,精美的礼品将会在晚会结束后奉上,激动人心的时刻到了,现在我们要抽取的是我们今晚的最幸运的观众,一等奖,谁将会赢取我们的大奖呢。好,我们拭目以待,我们今天的一等奖是,~,一等奖,观众在哪里,请举手示意一下,好,众里寻他千百度,让我们一起祝贺今晚的一等奖观众。
第五篇:五家长会串词(2013春)
五(1)家长会活动流程
感恩之心感激之情-------家校携手,打造孩子美好未来
【主持人致欢迎词】
甲:尊敬的叔叔、阿姨,乙:亲爱的爷爷、奶奶,合:你们好!
甲: 首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会,对你们的到了表示热烈的欢迎和衷心的感谢乙:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
甲:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长
乙:更感谢能得到您的理解、支持和鼓励(开会的同时,家长欣赏课件展示学生的学校生活、学生风采、、、、、)
甲:首先欢迎我们的班主任周老师讲话.一、【班主任讲话】
乙:有请我们的副班主任许亚楠老师讲话.二、【副班主任讲话】 甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的,去年转来的同学,下面又请他发言.大家欢迎.三、【学生代表发言】
乙:同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且体态大方.下面我想再请一位同学上台发言(),请你给我们大家讲讲你的学习方法,有请.(发言)
四、【家长代表发言】
甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀三好学生刘启超 的妈妈为我们讲话,大家欢迎.五、【节目表演】
甲:人间最美是真情,乙:人间最真是母爱。
甲:有了泥土,嫩芽才会长大。乙:有了阳光,花儿才会盛开。
齐:我们的成长离不开我们亲爱的爸爸妈妈!
甲:感激生育我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;齐诵:唐、孟郊《游子吟》
甲:这,是一位浪迹天涯的游子对一位母亲的颂歌!
乙:这,也是一位牵肠挂肚的母亲对她的孩子的爱!齐唱:《跪羊图》
甲:同学们,有了感激之心,更要有孝敬之举,那怎样孝敬呢?
乙:现在,我们要用一种特别的方式来表达对父母长辈的感激。感谢世间伟大而无私的母爱,说一句:爷爷奶奶你们辛苦了!爸爸、妈妈你们辛苦了!(学生挥动:“爸爸妈妈你们辛苦了”字牌)
甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。
乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。
甲:妈妈,请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!
乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。甲:请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我的真诚。(家长欣赏自己孩子写给自己的信。)
甲:父母对子女的爱是最伟大的!乙:父母对子女的爱是最无私的!
甲:同学们,你们的爸爸妈妈爱你们吗?(爱)
乙:让我们听听同学们的心里话(请几名学生 依次深情朗读自己写给父母的一封感谢信)
甲:每天,爸爸妈妈为了我们的健康成长,不辞辛苦地工作。
乙:每天,爸爸妈妈为了我们的点滴进步,而欢喜骄傲。
甲:多少个日日夜夜,你们陪伴着我们!乙:多少个日日夜夜,你们呵护着我们!
合:你们的爱,犹如涓涓小溪那样绵长!我们的敬意,就像浩浩海洋那样无限!
甲:请听诗歌朗诵《感谢父母》。
甲:父母的爱是世界上最伟大最无私的爱!乙:我们深深的感受到父母的爱无时无处不在。
甲:让我们用稚嫩的音乐表达我们的无限感激之情。请听葫芦丝齐奏:《踏浪》 《沂蒙山小调》掌声欢迎甲:刻在木板上的名字未必不朽乙:刻在石头上的名字也未必流芳百世
甲:老师 您的名字刻在我们心灵上 正所谓铭刻在心。
乙:老师带领我们走向知识的海洋,教会我们怎样做人,我们更应该感激老师。
甲:你看已经有很多同学想说了。
(1:生活辅导老师,孟老师您像妈妈一样,日夜辛劳,我们谢谢您;2:语文老师您不知疲倦,谆谆教诲,我们谢谢您;3:班主任老师您苦口婆心,不仅交给我们知识,还教我们如何做人,我们谢谢您;、、、、)(此时,孩子一句真诚的祝福,顷刻间只觉得所有的付出都是值得的)
乙:同学们表达了对老师深深的感激之情,那么此时我们的家长有什么话要对老师说呢?(现场采访)甲:是啊,老师为了我们48个孩子,操了不少心,可有时候,我们却仍然很淘气。
乙:同学们,让我们用歌声告诉老师,我们爱你,我的好老师。合唱《每当我走过老师窗前》
甲:爸爸是一艘船 载着责任,载着使命乙:妈妈是一支桨 摇着勤劳 摇着温柔
甲:我愿是一面帆 扬着希望 扬着向往 乙:让我们荡起双桨 驶向明天的太阳。
甲:请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎„„
甲:妈妈带我来到这个世界,爸爸教我学走路!
乙:我们成长中的每一个脚印都浸透着爸爸妈妈的汗水和眼泪!
甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有下面有请余航等同学我们表演课本剧《滥竽充数》掌声有请。甲:感谢他们精彩的精彩,同学的快板更是让我们迫不及待,下面请欣赏 快板《好习惯》
甲:父母为我们作了很多很多,我们却为父母做得太少。乙:拥有了这样的父母,我们多么幸福!甲:请分享我们的快乐吧,下面请欣赏等同学我们表演英语课本剧《小红帽》掌声有请。甲:水千条三万座,我们曾走过乙:每一次相逢和笑脸都彼此铭刻
甲:在阳光灿烂欢乐的日子里乙:我们手拉手啊想说的太多。
甲:请欣赏合唱《同一首歌》(学生会懂手中鲜花)
(音乐间奏时朗诵)甲:送去五月的芬芳乙:迎来六月的时光甲:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋!甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(音乐间奏时朗诵)甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大。甲:在你们的共同关注下,我们茁壮成长
(音乐结束)甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!甲:爱,在你的身边!乙:爱,在我的身边!合:爱,在我们身边。
甲:献出你的爱!乙:献出我的爱!合:献出我们大家的爱!甲:我们齐努力。乙:我们齐祝愿!甲:祝愿我们的世界将更加美好!乙:祝愿爸爸妈妈每天都快乐!
合: 祝愿我们的未来将更加灿烂!(学生挥动“爸爸妈妈谢谢你们”的字牌)
六、【班主任总结.】
拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢帮助我们的人,而且在心存感激的同时,以同样的爱意 和热情去回报周围的人,回报社会。感恩的心感激的情让我们带着感激之情踏上人生之路,愿我们人生路上充满感激之情。
。衷心希望家校携手,共同打造孩子美好未来,欢迎您经常来学校指导工作和老师交流。再次感谢各位家长对我们工作的理解和支持。(家长、老师会后个别交流就孩子的教育问题共同探讨,献计献策)
家长会圆满结束。
附:诗朗诵《感谢父母》
a 您的皱纹深了,您把美丽的青春给了我b 您的手粗了,您把温暖的阳光给了我c 您的腰弯了,您把挺直的脊梁给了我d 您的眼花了,您把明亮的双眸给了我ab 如果说母爱是船,载着我们从童年走向成熟;
cd 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。ab如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; cd 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆快板《好习惯》
小学生,爱学习,养成习惯终受益;
早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;
见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;
课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
勤思考,善动脑,积极发言才聪明
写作业,用心记,炼就本领比高低;
课堂外,多阅读,博览群书知识广;
好习惯,早养成,自强奋进有活力。
合:好学生,爱学习,天天向上争第一