第一篇:2018年梅州市第一次质检 文科综合历史部分答案
2018年3月梅州市高三一检文综(历史)
参考答案和评分标准
一、选择题
24.D 25.B 26.A 27.C 28.A 29.C 30.B 31.A 32.D 33.A 34.D 35.B
二、非选择题
41.(1)特点:礼刑结合(以礼教为法律的原则);追求无讼和谐的价值取向;法自君出(或法律以君主意志为主;法律为专制政治服务、法律实质属于人治);刑法发达,民法薄弱(或:行政与司法合一;以刑律为主;民众权利意识淡薄);对危害统治的罪行处罚严重;长期独立发展自成体系。(任四点,8分)
成因:专制统治的不断强化;宗法制的影响;自然经济的发展;重视伦理道德(儒家思想的影响)。(任三点,6分)
(2)进步:制定宪法作为法治的前提(反对人治);注重保障人民权利(兴民权);实行司法独立。(一点2分,答出三点给5分)
背景:民族资本主义的初步发展;甲午中日战争后民族危机加深;维新变法运动兴起;近代西方民主法治思想(启蒙思想)的传入。(任三点,6分)
42.【解题思路】
材料阐释部分近代资本主义国家崛起的过程,涉及三个重要方面的改变:一是人心的改变、思想的解放;二是政治制度的改变,近代代议制民主政治的建立;三是器物和经济的改变,工业化的发展。考生要从材料中提取以上两条或两条以上信息,围绕思想解放、政治变革、经济发展等相关方面就近代资本主义国家的崛起历程进行论述,论述需有理有据。【示例】
近代西方大国的崛起离不开思想的解放和制度的变革。
如英国崛起先是思想的解放,文艺复兴、宗教改革等传播了人文精神,摆脱封建思想桎梏,为英国社会的发展创造思想条件。美国崛起前也经历了思想解放的历程,如受欧洲启蒙思想的影响,以科学、民主、自由为思想武器,开展反对外来殖民统治的斗争,最终建立起独立的国家。
英国的崛起也还要有先进制度的保障,如英国较早开展资产阶级革命斗争,颁布《权利法案》开始确立君主立宪制,1721年建立责任制内阁等,为英国的发展壮大开展提供制度保障。美国在开展资产阶级革命斗争中,颁布1787年宪法,开始建立联邦制民主共和政体,实行三权分立和联邦制政治体制,为美国资本主义的发展创造安定的环境。
综上所述,在近代西方资本主义国家崛起中都需要经历思想解放、人心的改变和政治制度的变革、创新,从而更好地促进国家和社会的进步。
注:上述示例不当作参考答案,评分时请依据下列标准: 【评分标准】观点2分、论述8分、小结2分。
一等(12~10分):紧扣题目要求,论题和观点明确;合理提取材料信息进行多角度评论;论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(9~5分):能够结合题目要求,论题和观点较明确; 提取材料信息和评论角度单一;论证较完整,表述清楚。三等(4~0分):偏离题目要求,论题和观点不明确;未提取材料信息;论证欠缺说服力,表述不清楚。45.
(1)背景:近代民族危机严重;西学传入与有识之士的倡导;国家政策转变(科举制度废除);苏州文化世族重教育的家学传统;自然经济解体与近代工业科技的发展;清末实业救国(尚实业重技术)思想影响。(任三点,6分)
(2)特点:局部的前瞻性与整体的滞后性并存;重理工(科学技术)轻文科,实用性强;
与近代救国思潮紧密相联。(任二点,4分)
影响:推动了近代中国教育的转向;有利于近代科技及民族工业的发展;不利于社会科学的进步。(一点2分,两点4分,三点5分)
46.(1)特点:形成相互独立又相互支持的两个战场;中国共产党起到了建设性的作用;自身贫弱外援不足。(6分)
(2)原因:中国在亚洲的抗战减轻了美国的压力;中国成为美国在亚洲的据点;削弱苏联的影响;便于美国对中国进行经济侵略;在国际上美国需要中国的支持。(任三点,9分)
47.(1)原因:以人为中心进行绘画创作,崇向理性(依靠感官去认识世界,而且要运用理性去揭示自然界的规律);人体解剖是了解人体动态的钥匙;重视人体动态表情和心理的描写。(9分)
(2)评价:促进了人文主义精神发展;开创了绘画以科学为基础的艺术时代,促进艺术繁荣;促进近代自然科学的发展。(6分)
第二篇:2017山西中考文科综合-历史答案
2017山西中考文科综合 历史部分试题
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题,每小题2分,共30分)
1.中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意,是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 【答案】B
2.中国的汉字构型独特,字形丰富,数量庞大,为富于个性化的书法艺术创造了条件。根据下面图片提示的相关信息,书法成为一门艺术的原因有
①汉字的演变与成熟②历代统治者的推崇 ③造纸术的发明④人们对书法美的不懈追求 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B
3.据《明太祖实录》记载:明洪武十三年(1381年)全国总人口为59873305人,而山西人口已达到4103450人。明朝为了巩固新政权和发展经济,便大量从山西往外地迁民。明政府在移民同时,给予外迁之人相关政策上的优惠和照顾,这无疑让外迁的山西人更快地投人到当地的农业生产中,与当地人共同创业,使明朝的社会经济迅速发展。从这段话中不能提取到的信息是
A.山西人口在明朝增加的原因
B.明朝政府从山西移民的原因
C.政府的优惠政策调动移民积极性 D.山西移民对迁入地经济作出贡献 【答案】A
4.下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是
A.张骞——出使西域,开辟丝绸之路
B.鉴真——东渡日本,传播大唐文化
C.郑和——七下西洋,促进亚非交流 D.郑成功——收复台湾,抗击外来侵略 【答案】D
5.为下表中的历史人物找到准确的对应项,空白处应填写的是
A.虎门销烟 B.洋务运动 C.武昌起义 D.北伐战争 【答案】B
6.1862年6月26 日,《上海新报》登载了一则某商行售卖“外国杂货”的广告:“新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等”。这一现象说明了
A.自然经济的迅速瓦解
B.社会阶级分化的加剧
C.物质生活时尚的变化 D.国人办报事业的发展 【答案】C
7.山西现有红色遗址600多处,见证了革命战争年代不同时期发生在我省的重大历史事件。右图是小明同学利用暑假去参观太原解放纪念馆时拍摄的照片及批注说明。据此判断,与太原解放的背景直接相关的事件是
A.百团大战,主动出击 B.挺进大别山,战略进攻
C.渡江战役,解放南京 D.抗美援朝,保家卫国 【答案】C
8.1984年刚上任青岛电冰箱厂厂长的张瑞敏说:“欢迎我的是53份请假报告,上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”出现这一情景的原因是
①计划经济体制下,企业职工缺乏积极性②多种所有制形式并存,职工下海经商 ③分配中平均主义现象严重④企业吃国家的“大锅饭” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】D
9.小丽同学查阅建国以来我国军队建设的相关资料后,制作了下面的大事年表。据此,她对军队建设所起的作用得出了如下结论,其中理解有误的是
A.极大地提高了中国国防总体实力和防卫作战的能力
B.为保卫祖国领土完整和维护国家统一铸起钢铁长城
C.为社会主义现代化建设提供了坚强有力的安全保证 D.具有现代科技知识的军事指挥人才队伍正逐渐形成 【答案】D
10.它是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民才真正享受权利,而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是
A.雅典的民主政治 B.拜占庭的《查士丁尼法典》 C.斯巴达的贵族政治 D.巴比伦的《汉谟拉比法典》 【答案】A
11.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是
A.都反对封建制度的黑暗 B.都主张建立资产阶级民主共和政体
C.都促进了资本主义发展 D.都是资产阶级性质的思想解放运动 【答案】B
12.阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是
①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成
③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新 ④确立起西方先进,东方落后的格局 ⑤出现了机器化大生产,提高了生产效率 A.①②③④ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①②④⑤ 【答案】C 13.近现代以来,美日关系经历了曲折复杂的变化过程。对下面两幅图片所反映的美日关系,解读正确的是
A.日本遭受美国侵略后,学习西方进行改革
B.日本为打破华盛顿体系,偷袭美国珍珠港
C.第二次世界大战后,日本在美国的扶植下迅速崛起 D.第二次工业革命后,美国加紧对日本进行技术输出 【答案】A
14.1941年6月22日,英国首相丘吉尔发表演说:“在过去25年中,没有一个人像我这样始终—贯的反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照下,都已经黯然失色了……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切支持。”丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是
A.苏德战争爆发 B.决战斯大林格勒 C.诺曼底登陆 D.苏联红军进攻柏林 【答案】A
15.历史研究性学习小组召开主题研讨会,下面是四名同学的发言。从他们的发言中判断其研究的主题是
①罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落,经济社会倒退 ②非洲版图上各国疆界以直线居多,是殖民主义留下的烙印
③二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题,成为印巴冲突不断的历史根源 ④巴拿马运河战略地位重要,但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回
A.国家独立与统一 B.殖民主义的恶果 C.领土主权与疆域 D.地区冲突的加剧 【答案】B
第Ⅱ卷非选择题(共45分)
二、简答题(本大题含共10分)
16.运用历史学习的基本技能,完成下列各题。
(1)下列地图中近现代的两次开放,分别对中国社会经济产生了什么影响?(2分)
答:
图一:鸦片战争后,随着通商口岸的开放,中国被迫卷入资本主义世界市场;在西方工业文明的冲击下,中国传统的自然经济开始瓦解。
图二:十一届三中全会后,我国实行对外开放,随着经济特区的设立,引进资金、先进技术和管理经验,推动了经济体制改革,加快了社会主义现代化建设;中国主动融入世界市场,顺应经济全球化趋势,促进经济高速发展。
(图
一、图二分别答出上述任意一点得1分,共2分)
(2)根据下面年代尺上的信息,分别写出与“创建军队”和“转折会议”相对应历史事件的名称,并归纳中国革命和建设道路历程的共同特点。(3分)
答: 创建军队:南昌起义;或秋收起义(1分)转折会议:中共十一届三中全会(1分)共同特点:从具体国情出发,把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合,探索出一条正确的有中国特色的道路。(意思相近即可得1分)
(3)从下面关键词中任选一个,简述它与年代尺上相关历史事件的联系。(2分)
答:
示例:马克思主义的广泛传播,为五四运动奠定了思想基础;南昌起义(或秋收起义)效仿俄国十月革命进行中心城市武装暴动;中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划,集中力量发展重工业,1957年第一个五年计划超额完成;中共十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
(事件匹配得1分,表述正确得1分,共2分)
(4)历史事件包含原因、现象、影响等诸多基本要素。阅读下表中的历史叙述,判断其分别属于哪种要素。(3分)
【解析】
(1)本题考查识图以及中国近现代两次开放的对比。
(2)本题考查基本的历史史实。
(3)本题考查对历史知识的运用与解释,要注意结合题目作答。
(4)本题考查学生灵活解释历史的能力,是一种反向考查,同学们要注意。
三、材料解析题(本大题含两小题,每小题10分,共20分)
17.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,建立法治社会是人类孜孜以求的目标之一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)材料一“法不阿贵……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。” ——《韩非子》
材料二1804年,《拿破仑法典》颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则;严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期,曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。
材料三1861年3月,沙皇亚历山大二世签署了农奴制改革的法令。法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖或干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。
1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。
——材料二、三摘编自义务教育阶段历史教科书
(1)材料一中韩非子的思想主张对后世产生了怎样的影响?(2分)
答:韩非子的思想主张被秦始皇采纳,成为秦朝治理国家的指导思想;适应了建立统一的中央集权政治体制的需要,与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础;法家思想中的变革精神成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器;是中华民族传统文化基本精神的重要组成部分等。(答出任意一点得1分,共2分。)
(2)材料二中《拿破仑法典》体现了怎样的立法原则?法典在欧洲的推行起到了什么作用?(2分)答:
原则:公民平等;或私有财产不可侵犯;或自由和平等。(1分)作用:打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。(1分)
(3)根据材料三,分析19世纪60年代美、俄两国颁布的法律是如何促进资本主义发展的。(2分)答:
美国:政府通过颁布法律,废除了奴隶制,保障了人民获得土地的权利,使北方政府在战争中取胜,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的障碍,为资本主义的迅速发展创造了条件。(1分)
俄国:通过颁布法律,废除了农奴制,为资本主义发展提供了必要的自由劳动力、资金和国内市场,扫清了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。(1分)(4)根据材料四给出的示例,在空白处撰写简要说明。(2分)(答案见材料四表格内)
(5)综上所述,并结合身边的事例,谈谈你对“法治”的理解。(2分)
答:政府要做到依法治国,才能实现国家长治久安,彰显法律公平、正义,如反腐倡廉,加大监督检察的力度等;公民要树立法律意识,维护社会秩序,如自觉遵守交通法规、《环境保护法》等;运用《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律,维护自身权利等。(答出符合题意的任意一个事例1分,理解说明1分,共2分。)
18.经济格局的变化深刻影响着政治格局的走向。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)
材料一中国经济重心由北向南转移是一个漫长的历史过程。东汉末年到东晋初期,唐代中叶到五代十国,北宋末年到南宋初期,北方民众多次大规模地向南迁徙,既给南方带来一定的人口压力,也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。南宋时期,经济重心的南移已告完成。
——摘自义务教育阶段历史教科书
材料二自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%,其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上,从而占据了世界经济的中心地位。——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》
材料三第二次世界大战打破了旧有的世界经济体系,以前所未有的力量冲击了欧洲的世界中心地位,使原有的世界经济格局发生了深刻的变化。美国以强大的经济实力和军事实力为后盾,战后确立了在资本主义世界的霸主地位,对国际政治拥有巨大影响力。
材料四20世纪90年代以来,随着美苏冷战终结,世界局势发生了重大改变,正曲折地朝着多极化方向发展。与此同时,经济领域的全球化速度大大加快,出现了崭新的局面。——材料三、四均摘自高中历史教科书
(1)材料一中,中国经济重心的南移经历了几个阶段?指出其南移的原因。(2分)答:
三个阶段(1分)
原因:北方人口南迁,带去先进的技术和劳动力。(1分)
(2)材料二中“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。(3分)答:新航路的开辟或地理大发现。(1分)通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的民主政体,为经济发展提供了政治前提;通过殖民扩张,成为最大的殖民帝国,拥有最广阔的海外市场;率先完成了工业革命,成为“世界工厂”等。(答出上述任意一点得1分,共2分。)
(3)根据材料三,简述二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”的表现。(3分)答:二战后,美国确立了在资本主义世界的霸主地位;是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一,在国际事务中影响举足轻重;提出杜鲁门主义,推行遏制共产主义的“冷战”政策;第三次科技革命居于领先地位,占据全球广阔市场;推行马歇尔计划,援助西欧,并扶植日本,壮大了资本主义阵营;建立了以美元为中心的国际货币金融体系;北约的成立,加强了美国对西欧的控制;拥有核武器等先进装备,在世界许多地区驻军等。(答出符合上述意思的任意一点得1分,共3分。)
(4)综上所述,归纳推动经济、政治格局发生变化的共同因素。(2分)
答:因素:战争的影响;科技的推动;大国实力的消长;国家利益的驱动;地区局势的变化等。
(答出符合上述意思的任意一点得1分,共2分。)
四、探究题(本大题共15分)
19.“和谐”是中国传统思想文化中的精髓,构建和谐社会是人类共同的发展愿景。某班同学以“和谐之光”为主题设计了一期板报,并提出了如下问题,请你和他们一起完成。任务一【搜集名言——汲取思想智慧】(2分)
(1)阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言,请你任选其中两位,分别概括他们的思想主张。
A “人法地,地法天,天法道,道法自然——老子
B “仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、“君子和而不同,小人同而不和”——孔子 C “民为贵,社稷次之,君为轻”——孟子 D “兼相爱,交相利”——墨子 答:
老子:主张顺应自然,无为而治;孔子:要有爱心和同情心,要求统治者爱惜民力,体察民意;自己不希望的事情,也不要强迫别人接受;墨子:主张互爱互利,反对不义的兼并战争;孟子:主张为政以德,以民为本。
(分别答出上述任意一点得1分,共2分。)任务二【赏析名画——见证民族团结】(3分)
(2)下面名画分别反映出中央政府在处理与x藏地区民族关系时采取了什么方式?x藏正式纳入中国版图的标志性事件是什么?
答:和亲(1分)册封(1分)元朝设置宣政院(1分)任务三【对比事件——感悟②】(2分)
(3)完成下表中①处内容的填写。通过比较后,请你为本栏目提炼一个恰当的主题词。(填写在②处)
②合则两利;民族大义;责任担当;国共关系等。(答出符合上述意思的任意一点得1分)任务四【解读史实——体验和而不同】(4分)
(4)“求大同,存小异”对和平发展意义重大,请从下列史实中任选两个加以说明。答
示例1:万隆会议:针对会前帝国主义国家破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来总理指出,亚非国家不应陷入关于社会制度与意识形态的争论,而应本着“求同存异”的方针团结起来,积极维护和促进民族独立和世界和平。“求同存异”方针的提出,促进了会议圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
示例2:《联合国家宣言》:苏德战争和太平洋战争的爆发,使二战的战火不断扩大,法西斯国家的大肆侵略,激起世界人民的广泛愤怒。面对共同的敌人,26个国家召开了华盛顿会议,签署了《联合国家宣言》,超越社会制度和意识形态的不同,形成反法西斯同盟,成为反法西斯战争胜利的根本保证。
示例3:欧洲联盟:二战后,西欧国家为振兴经济,并在美苏两级对抗中维护自己的国际地位,摒弃前嫌走向了联合之路,成立了欧共体。此后,组织规模逐渐扩大,逐步向政治、经济一体化目标迈进。到1993年,欧洲联盟成立,成为世界最大的经济体,推动世界格局向多极化趋势发展。
(任选两例作答,答出具体史实得1分,说明作用得1分,共4分。)任务五【联系现实——构建和谐社会】(4分)
(5)右边是同学围绕“科技与生活”开展问卷调查后,整理出的百姓关注的生活现象,这些现象说明了什么?(2分)
答:
积极:科技给人们的生活带来方便、快捷;科技改变了人们的生活方式,提高了生活质量;科技改变了社会经济结构;科技推动经济发展转型等。消极:科技也带来了环境污染,交通堵塞,能源短缺等问题(积极、消极各答出任意一点得1分,共2分。)
(6)完成板报任务后,谈谈“构建和谐社会”的重要性。(2分)
答:构建和谐的人际关系是良好社会秩序的重要内容;人与自然和谐共生是生态文明建设的目标;和谐的国际关系是和平与发展的前提;民族团结是巩固统一多民族国家的重要保障;国共两党团结合作有利于维护全民族共同利益等。(答出任意一点得1分,共2分。)
第三篇:2010高考 文科综合 安徽卷 历史部分 胡天宝 评析
不变的情怀华丽的转身
——2010年安徽高考文综历史卷评析
安徽芜湖一中胡天宝
纵观2010年安徽高考文综卷不难发现,今年试题的结构、与全年如出一辙,试卷整体在继承去年的良好口碑的基础上有了新的创新,给人以耳目一新之感,历史试题的命题思路、价值取向和试卷结构均渐趋稳定,但徽派的特色却蕴含其中,全卷命题视角融入先进的史学观念和理论,彰显全球史观和整体史观,注重从政治、经济、文化现象分析的角度把握对历史概念的理解和认识。
一、文明史观统领全卷,重视整体与局部、中心与边缘的关系。
2010年安徽高考文综历史命题思路充分体现了以文明史观为引领。以文明史观为主线归纳构建古今中外人类社会文明演进的历史的主干知识体系。注意探索人类文明间的共性比探索人类文明间的差异性重要。
从安徽卷可以看出三个必修模块的核心内容主要体现:民主与法治是人类社会政治文明的两大基石;从人类社会经济发展进程中体现物质文明演进的历程,感悟不同经济制度、经济活动的共存与竞争,建立起以追求公平和效率为目的价值观念。人类社会精神文明发展的历程;从科学技术领域发展的历程中,感悟面向现代化、面向世界、面向未来的必要性。如第18题《人权宣言》题,此题注意考察的视角:国际威望,主要考查《人权宣言》对世界民主化的影响。
第19题俄国农奴制改革题。俄国农奴制改革带有很大的封建残余,所以并未扫清资本主义发展的障碍。改革后俄国仍然是沙皇专制国家,代议制并未建立起来。沙皇专制统治导致了1905年革命。但1861年改革促进了资本主义发展,有利于俄国近代化。第21题英国学者艾瑞克·霍布斯邦题。考查学生对表格的解读。从表中可看出英国关税为0,说明英国仍然坚持自由贸易政策。自由贸易政策是资本主义经济的基本原则。美国1894年工业产值世界第一,但关税很高。
二;题型创新
2010年安徽省文综历史高考试卷虽然一选择题和非选择题两大题型方式呈现,但在主观题中不再有材料解析题和问答题之分,传统的两大题型已逐渐融合,并且更多的是材料解析题向问答题的渗透,以材料出现的非选择题所占比例更大。反映了近年来历史科命题的一个总趋势,即越来越注重材料的呈现与运用,注意突出历史学科的特点,和考查学生的分析能力。研究性学习第一次亮相,这是对新课程肯定的肯定,也是对安徽实施新课程的一次检阅。
如第15题辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》题,此题可谓别出心裁,是今年安徽文综卷的最大亮点。通过漫画可知,瓢是指湖北,葫芦指四川。四川保路运动是武昌起义的导火线。为了镇压保路运动,清政府调集湖北新军入川,革命党人乘机发动武昌起义。“葫芦尚未按下”说明四川保路运动还未被镇压,“瓢又起来了”说明武昌起义已经爆发。如第17题飞乐音响公司股票题。飞乐音响公司股票是我国改革开放新时期第一张真正意义上的股票,中国出现了股份制企业。1984年10月中共十二届三中全会召开以后,以城市为重点的经济体制改革全面展开。新中国的上海证券交易所是1990年11月26日建立,深圳证券交易所于1989年11月15日筹建,1990年12月1日开始集中交易(试营业),1991年4月11日由中国人民银行总行批准成立,并于同年7月3 日正式成立。1992年10月,党的十四大明确宣布:我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。到2000年,我们初步建立起了社会主义市场经济体制。
安徽文综卷做到了有效的反猜题、押题,这也是考查高考试题命制者的必经步骤,每年命制试卷开始,首先摆放在试题命制者面前的是课标和大量各地具有代表性的模拟试卷,试卷命制者针对课标、教材、考纲、考试说明等依据命题一般是不成为问题的,因为这本身要求的伸缩性就很大,但是对于反猜题、押题就绞尽脑汁,无论是材料还是设问都是尽量避免尤其是情境材料。
三、选择题难度有了明显提升,主观题难度降低了要求。
安徽卷体现了安徽考试说明“具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度”这一思想。今年高考历史试题的命题非常注重试题的科学性、可行性,与去年相比,选择题难度有了明显提升,主观题一脉相承了去年安徽卷题型特色,既注重中外历史的的横向比较,又注重中国古代、近代、现代对外交往的比较。
如36题对外关系题。此题重在考察学生从材料中提取历史有效信息的能力。有的直接根据材料即可作答。有的要集合材料归纳回答,特别是注意将前后变化的态度比较起来回答。变化的原因要与鸦片战争后状况回答,注意提干中以耆英为代表的的“某些人”的态度。第三问要注意将三个时期分开分别作答,切忌笼统回答,导致不必要的失分。
材料题知识点之间的联系日益宽泛,增加考查的广度与宽度:一组材料之间联系宽泛,具有辐射广的特点。以前的高考由于试卷整体结构的需要,非选择题试题的设问往往围绕一个主题进行设问,现在来看,不完全是这样也不必要是这样。作为拼盘式的高考试卷,试题的题量毕竟有限,宽泛性的好处在于适量增加考查的覆盖面,当然也有利于考查学生的知识迁移能力。
四、试题适量考虑到新课改精神。历史是过去的事件,但历史学是发展的科学,研究的角度会有变化和更新。高考考试注重能力的考查。2010年是安徽省新课标高考的第二年,平稳过渡已经实现对接,因此在高考中一定要会体现课改的精神。如,近代化视角、文明史观、全球化的观点应非常重视。
如第13题.西晋杜育的《荈赋》题。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后,形成了以下四种意见,要求考生根据材料判断茶的起源。
五、考量思维深度:语言凝练,具有思辨性、哲理性。
从安徽文综卷中可以看出命题者匠心独运、题目的立意前瞻,视角独特且卓而不群,无不体现安徽荟萃人文的地位。
如35题 科技题。要求考生结合材料中分析特点,可以与农耕文明结合阐释。注意“这一时期”科技的成就特别是两次工业革命成果。理解科技的双刃剑的影响。注意观点表达并用具体事例说明。
如:14题.柳宗元题。此题关键要读懂材料。柳宗元的原意是:秦朝农民起义的原因是“人怨”,即秦的暴政,与郡县制实行无关。汉代“七国之乱”是因为汉初体制的弊端,即郡国并行制,王国势力的膨胀对中央政权产生了严重的威胁。
再如第16题.近代战争示意图对应的时代主题题。要求考生通过对图的释读,考查对重大历史事件的了解。
近几年的高考选择题以新情境材料设置试题,选取材料往往是新颖与独特的,用以考查学生从材料中获取信息的能力。因此,平时没有必要过分追求试题的新颖,只要对现有的试卷进行规范讲解,在培养学生解题能力上下功夫即可。而非选择题中的答案也不完全是主观性质,有的答案就是课本的基本结论甚至是基本事实,可惜的是学生往往不能够得到,值得注意。
六、以本土特色打造“徽菜大餐”
高考分省命题体现地方特色是近年高考试题的重要特征,安徽自主命题本土气息浓郁,体现地方特色这将是新高考的一大亮点。试题以安徽元素为情境材料,多角度考察安徽的历史文化在中国历史发展中的地位和影响,这也是2010年安徽卷特色之一。
如第12题安徽六安双墩汉墓遗址题。地方特色题注意不同地区考生的公平性,如地域之间、城乡之间、男女之间:高考的公平性是不能够受到质疑的,因此对于地区性的材料即使应用也是应该是大众化的,即便如此还是尽量避免使用。如去年高考试题只是考查安徽地理沿革大的史实而不是个别地域性的,今年六安双墩汉墓遗址题也延续了去年的命题思路。
结语:当然瑕不掩瑜,今年安徽文综试题也留下了一些美丽的缺憾,有的题目答案可以更严谨,尽量减少不必要的重复;有的试题选项设计可以更合理一些,如第20题通过题干中材料“人民独立自主”、“依赖政府”、“弊端”等可知,选C项也也许更相符合题意。第22题答案选A项超出了许多人的预料,导致许多优秀生在此题丢分,或许是今年安徽文综试题命卷的一大败笔。欧盟属于政治经济一体化的组织,上海合作组织属于我国新时期外交领域的活动。选B项也许更符合。事物都是双面的,也正是由这些缺憾,安徽卷才留给我们更多的寻味,更多的反思,有利于高考命题打破思维定势,使今后高考命卷一阵喧闹之后来一场“华丽转身”呢?
第四篇:2013 泉州市质检 生物部分答案
2013 泉州市质检 生物答案
1—5CDBBA
26.(1)传出神经突出后膜(每格2分,共4分)
(2)(神经)递质外负内正(每格2分,共4分)
(3)能不能(每格2分,共4分)
27.(1)替换、增添CAC、UCC(每格1分,共4分)
(2)①A`和BAAB`B`(每格2分,共4分)②F2(或子二)1/16(每格2分,共4分)
28.(1)增大叶绿素a增多(每格2分,共4分)
(2)光补偿点(或光饱和点)强光(每格2分,共4分)
(3)无水乙醇(或丙酮或有机溶剂)数目(或颜色或分布)
(每格2分,共4分)
(4)①小于②增大(每格2分,共4分)
33.(1)反转录(或逆转录)农杆菌转化法(每格2分,共4分)
(2)愈伤组织再分化(每格2分,共4分)
(3)不能(每格2分,共2分)
第五篇:浙江省2016文科综合政治试题及答案
浙江省2016年文科综合能力测试政治试题
24.2016年3月,“蒜你狠”、“猪周期”卷土重来,本轮大蒜、猪肉价格上涨的原因可能是 ①此前相当部分种养殖户退出生产
②背后存在着炒作行为 ③种养殖技术取得了重大突破
④随着收入水平提高居民对大蒜、猪肉的需求急剧增加
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
25.作为农村集体经营性建设用地入市改革试点,某村将闲置多年的20亩村办企业用地的使用权入市交易,并从交易收益拿出615万入股某商旅综合公司,使村民每年获得了分红。这告诉我们 A.股份合作制是农村集体经济的重要形式 B.深化改革能够解放和发展农村生产力
C.只有壮大农村集体经济才能实现共同富裕 D.按土地要素贡献分配成为农村分配的主要方式
某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决。对符合破产条件的企业及时引入破产程序,对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组,对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地,盘活存量土地,从而促进了该市经济的快速发展。回答第26-27题。26.上述材料表明
①政府主要通过行政手段处置僵尸企业
②破产有利于淘汰落后企业 ③破产和兼并有助于压缩企业规模
④兼并可以提高企业和整个社会的资源利用效率
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④ 27.解决“僵尸企业”问题的办法包含的哲学道理有 ①关注矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面 ②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性 ③针对具体问题找出具体的解决方法 ④着眼于事物的要素进行系统优化 A.①②
B.③④ C.②③
D.①④ 28.漫画《水没多深》提醒我们 A.失败是成功之母 B.客观事实是复杂的 C.没有调查就没有发言权
D.一个人只有亲身实践才能获得正确认识
29.2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明
①事物发展的方向是前进的、上升的②人类社会在本质上是一个客观的物质体系 ③人类在自然规律面前是无能为力的④整个世界是一个普通联系的有机整体 A.①② B.③④
C.①③
D.②④
30.2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站,这一净网行动的哲学依据有 ①生产方式是人类社会存在和发展的基础
②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用 ③价值观影响人们的行为选择
④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的
·1· A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
31.省政府参事一般由专家、知名企业家和退休但经验丰富的学者型领导等担任,他们可以以个人身份想政府建言献策,所提建议可以通过“直通车”的方式,快速传至省委省政府,乃至国务院。这从一个侧面表明
①公民可以通过专家咨询制度参与民主决策 ②每一公民的政治权利是不同的 ③公民对政府决策的作用和影响是相同的 ④公民拥有参与政治生活的权利 A.①③ B.②④
C.②③
D.①④
32.2015年5月,我省某市市场监督局出台了《关于进一步深化商事制度改革的若干意见》,对企业登记模式进行创新,推行“五证合一”,将审批时限由原来法定的60个工作日压缩至3个工作日。这一举措表明
①政府的基本职能在缩小
②政府的简政放权落到实处 ③政府的服务意识在增强
④政府对市场的监督力度在降低 A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
33.中国曾创建了旨在实现朝鲜半岛无核化的六方会谈机制,促成了伊朗核问题全面协议的最终达成,现在又积极推动叙利亚、乌克兰、中东等热点问题的政治对话进程,通过APEC、G20等推动全球经济治理。这表明
①中国是国际秩序的参与者、维护者和建设者 ②中国是维护世界和平促进世界发展的重要力量 ③中国与国际社会的关系发生了根本性的变化 ④维护国家利益是对外活动的出发点和落脚点 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
34.受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设,政府和企业这样做的理由有
①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界 ② “文化车间”建设会直接影响企业经济效益 ③人们的精神产品源自物质载体
④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A.①② B.①④
C.②③
D.③④
35.慈善涉及慈善组织慈善募捐捐赠 慈善财产 慈善服务等 为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。这表明
①我国坚持依法治国和以德治国相结合②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶 ③弘扬传统美德需要从小事做起
④依靠法律才能提升公民的道德素养 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④ 40.(22分)利用外媒是讲好中国故事,传播中国文化,塑造国家形象的一种新的有效方式。当国际上有人“唱衰中国”,“抹黑中国”时,美国BBC2电视频道却于猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片《中国春节:全球最大的盛会》引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国,理解中国的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处理,将春节的个人记忆与集体表达有机结合,增强了视觉效果、亲近新与趣味性,表现了中国人“归根”的国家观和团圆喜庆的文化精神,成为继《超级中国》、《鸟瞰中国》、《美丽中国》等纪录片之后又一个“借船出海”的成功事例。
(1)从文化创新和文化自信的角度,阐述这一“借船出海”讲好中国故事的成功事例对我们的启示。(12分)
(2)结合材料,运用对立面相互转化的原理,说明讲好中国故事的必要性与重要性。(10分)
41.在中央扶贫开发工作会议上,总书记明确指出:脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志,咬定目标,苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战。
·2· 材料一
注:贫困发生率指贫困人口占总人口的比例。贫困人口按照人均收入2300元(2010年不变价)的农村扶贫标准计算。
材料二:根据中共中央“十三五”规划建议精准扶贫和精准脱贫的要求,H市各级党委和政府勇敢承担扶贫责任,积极创新扶贫方式,运用中央和省级财政扶贫资金对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业,对“一方水土养不起一方人”的实施扶贫搬迁,对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策,从而打开了扶贫开发新局面。(1)指出材料一所反映的经济信息。(8分)
(2)结合材料二,运用财政作用的知识,分析H市扶贫工作中所包含的经济学道理。(12分)(3)结合材料二,简要说明H市的扶贫工作如何体现中国共产党的宗旨的。(10分)
·3· 政治部分答案:
24.A25.B 26.D 27.C 28.B 29.D 30.C 31.D 32.C 33.A 34.B 35.A 40.(1)①文化创新是一个民族的文化永葆生命力的重要保证。通过中英联合摄制纪录片《中国春节:全球最大的盛会》并在BBC2播放这一新的方式,成功实现了文化“借船出海”;纪录片通过叙事视角、结构处理等的创新,增强了视觉效果、亲近性与趣味性。这一成功事例启示我们,必须坚持文化创新,进一步丰富文化传播方式,进一步汲取世界各民族文化的长处。
②我国的文化是有价值和生命力的。纪录片的播放展示了中国文化精神的魅力,引发收视热潮,激发了国际社会探求、理解中国文化的兴趣。因此,我们应当有文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化。
(2)①世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾着的两个方面在一定条件下可以相互转化。
②随着我国经济社会发展和国际地位提高,国际社会对中国的关注度越来越高,既有探求、理解中国的兴趣,也有“唱衰”、“抹黑”中国的论调。面对这一矛盾现象,如果不讲或讲不好中国故事,对负面论调“无语”或“失语”,就会被动挨骂,中国的国家形象将会受损;反之,主动讲好中国故事,向世界展现一个真实、全面的中国,让正确的声音盖过种种负面舆论和奇谈怪论,促使矛盾向有利于我的方向转化,国家形象将得到提升。
41.(1)①1978年到2014年,我国的GDP和人均GDP不断增加,说明改革开放以来我国经济建设成就巨大。
②2014年与1978年相比,我国农村贫困发生率大幅下降,贫困人口明显减少,说明我国扶贫工作成效卓著。但2014年农村贫困人口绝对数量仍然巨大,扶贫任务艰巨。③我国的GDP和人均GDP不断增加为扶贫脱贫奠定了坚实的物质基础。
(2)①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。H市各级党委和政府运用财政资金,对丧失劳动能力的贫困群体实施兜底性保障政策,发挥了财政在建立社保体系、保障人民生活、促进社会和谐方面的作用和功能。
②国家财政具有促进资源合理配置的作用。H市运用财政资金支持贫困群体发展特色产业和转移就业,实施扶贫搬迁,促进了资源的合理配置,有利于当地经济的协调持续发展。
(3)①中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。它要求党的一切工作的出发点和落脚点始终是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
②H市各级党委和政府对有劳动能力的贫困群体支持发展特色产业和转移就业,为他们开拓收入来源,增加经济收入,学优高考网做到了依靠人民、造福人民;运用财政扶贫资金,实施扶贫搬迁和兜底性保障,帮助贫困群体走上致富道路,保障了他们应有的权益,做到了发展为了人民,发展成果由人民共享。H市各级党委和政府勇担责任、精准扶贫体现了党的宗旨。
·4·