学前教育“三儿”资助金申请指南

第一篇：学前教育“三儿”资助金申请指南

学前教育“三儿”资助金申请指南

 学前教育“三儿”资助政策体系具体内容

学前教育“三儿”资助制度是国家出台的一项重要惠民政策，从2013年春季学期起，各级财政对普惠性幼儿园的“三儿”(孤儿、残疾儿童和家庭经济困难儿童）每人每月减免100元的保教费，全年按10个月计算。

 享受学前教育“三儿”资助政策的学校 各级各类普惠性幼儿园  资助对象

孤儿、残疾儿童和家庭经济困难儿童。 资助标准

现行资助标准为每生每年1000元。 申请、审批与发放程序

①学生监护人填写《困难儿童学前教育资助金申请表》；

②新学年开学后向就读幼儿园提交申请表，并递交相关证明材料。

③幼儿园受理学生申请，并进行资格审查。④幼儿园组织初审，将初审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。

⑤幼儿园将拟资助学生名单报县级学生资助管理中心审批。

⑥由当地小学负责将所属地公民办幼儿园受学生资助金打卡发放到监护人帐户上。

第二篇：三儿资助方案 文档

西关小学学前教育

“三儿”资助工作实施方案

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《四川省财政厅四川省教育厅关于实施学前教育资助政策的通知》（川财教〔2012〕375号）精神，完善教育资助政策体系，大力发展我县学前教育，切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问题，满足人民群众需要，结合我县实际，制订本方案。

一、成立“三儿”组织机构

在校长的领导下，由专人负责资助贫困生工作，并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。

（一）领导小组：

组长：张海燕

副组长：唐 杰

组员：李凤英曾婷杨康陈艳及学前班班主任 领导小组职责：

1、组织、管理、审查各小组的工作；

2、对此项工作进行上传下达。

3、负责对此项工作的解释。

4、对出现的矛盾进行调节和处理。

（二）贫困生资格审批小组：

组长：张海燕

组员：李凤英曾婷杨康陈艳及学前班班主任

资格审批小组职责：对调查小组上报的贫困生进行审批。

（三）宣传、调查小组：

组长：张海燕

成员：学前 班班主任

宣传、调查小组职责：

1、对“三儿”的政策在学生、教师、村民中进行宣讲。

2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。

3、对群众反映的意见进行深入调查，将结果呈报领导小组。

（四）资金发放与监管小组：

组长：张海燕

组员：张洪国陈艳

资金发放与监管小组职责：

1、领取教育局下拨“三儿”资金；

2、负责将资金存入帐户；

3、发放“三儿”资金。

4、教育学生保管好补助资金，引导学生正确消费、正当消费，确保生活补助资金不挪作他用。

二、资助对象：

在我校幼儿园就读家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童，因病因灾造成家庭经济特别困难的在园儿童优先予以资助。

申请认定学前教育阶段家庭经济困难儿童必须具备的基本条件。

（一）经县及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园学习的儿童。

（二）学前教育阶段家庭经济困难儿童是指家庭所筹集到的资金难以支付在园学习期间的学习和生活基本费用的儿童。

（三）有以下条件之一者，可认定为家庭经济特别困难儿童。

1．县民政局认定的低保户家庭儿童；

2．因天灾人祸造成重大经济损失一时不能维持基本生活的儿童；

3．父母患重大疾病丧失劳动能力的家庭经济困难儿童；

4．父母一方为烈士或一级伤残军人的家庭经济困难儿童；

5．父母离异或丧父、丧母、父母双亡等原因造成经济困难的家庭经济困难儿童；

6．残疾儿童；

7．其他特殊原因造成家庭经济困难的儿童。

三、资助标准

每人每月减免保教费100元。

四、严格贫困生审批过程。

为了能让贫困生真正得到救助，制定如下审批过程。

1、以班级为单位，班主任负责，进行深入细致的调查了解；

2、班主任将贫困生情及名单上报领导小组，进行初审；

3、领导小组派调查小组入户调查、了解、核实，请村委会、村支部开具证明。

4、最后领导小组根据调查小组各方搜集的资料，决定贫困生受救济名单。

5、经确认的贫困生需填写《学前教育“三儿”资助申请表》。

6、贫困生确定后，2日内公示，公示时间不得少于5天，公示地点在校务公开栏。

7、经审核通过后，由学校统一上报教育局。

8、将“三儿”各种资料汇总存档。

五、有关要求

1、学校一要坚持“三个必须”，即政策宣传必须广泛深入，做到家喻户晓；评审小组必须建立健全，做到组成人员齐全、评审民主公正；资助名单必须在学校和学生家庭所在村委同时公示，做到公开透明。二要做到“四个到位”，即领导组织到位，资金落实到位，督导检查到位，信访处理到位。三要达到“一个确保”，即确保把“三儿”工作办成“阳光工程”，把党和政府的关怀真正落实到学生。

2、学校要加强“三儿”政策宣传和对政策落实情况的检查。及时编发信息简报，总结好的经验和做法，做到上下信息畅通，推动整体工作平稳进展；及时纠正工作中的偏差，确保政策落实到位。

西关小学德育办

2013年10月12日

第三篇：学前教育资助资金申请

县幼儿园：

本人****，系***县***镇社会待业青年，家庭人口*人，儿子***，于2009年*月出生，2012年9月进入***幼儿园**班接受学前教育，因家庭人口多，在县城没有房产，本人夫妻二人靠打零工养家糊口，没有稳定经济来源，生活十分困难，特申请县幼儿园资助学前教育资金，望予以批准为盼。

申请人：****

xxxx年13月32日

责任编辑：

学前教育政府资助对象是指在经县级以上教育行政部门审批设立的公办幼儿园和普惠性民办幼儿园接受学前教育的家庭经济困难儿童。包括：城乡最低生活保障家庭子女、孤残儿童、革命烈士或因公牺牲军人和警察子女、其他家庭经济困难家庭子女。

所有家庭经济困难的学前儿童家长都可向所在幼儿园申请。政府资助平均标准为每生每年1000元，幼儿园可在资助名额和经费总额内，根据儿童家庭经济困难程度，分800元、1000元、1200元三档确定具体资助标准。所需经费由省、县两级财政承担。资助金采用银行存单的形式发放，教育局学生资助管理中心将对各幼儿园发放情况通过电话抽查核实。

学前教育政府资助每学年评定一次。家庭经济困难的儿童家长可在规定时间内向所在幼儿园申请，并提交《江苏省学前教育政府资助经费申请表》，同时要上报能证明家庭经济困难的相关证件、证明的原件或复印件、家长一方的身份证复印件(要求身份证正反面复印在1张纸上)，以上材料一式两份，另外需带户口簿原件。幼儿园收到儿童家长申请后，按照公开、公平、公正的原则对申请儿童进行评审(资助人数不超过教育局学生资助中心分配给各幼儿园的人数)，并将最终拟资助学生名单以适当方式在校内公示，接受师生监督。经公示无异议后，逐级上报到县、市、省级学生资助管理中心备案。

第四篇：关于2015年秋季学前教育资助金[推荐]

关于2015年秋季学前教育资助金

通

知

各位家长：

我园现将2015年秋季学前教育政府资助金申报发放工作有关事项通知如下：

一、资助对象

学前教育政府资助对象：接受学前教育的家庭经济困难儿童，包括：城乡最低生活保障家庭子女（低保）、孤残儿童、烈士子女及其他家庭经济困难家庭子女。

二、资助标准：每生每期200元

三、资助名额:10人

四、申报方式

符合资助条件的儿童家长向幼儿园提出申请，幼儿园收到家长申请书后，按照公开、公平、公正的原则进行评审，并将拟资助儿童名单以适当方式在园内公示。经公示无异议后，幼儿园填报学前教育受助儿童信息登记表，并于11月10日前将情况汇总表、家长申请表及相关证明材料（低保证、残疾证、烈士证或街道社区、村委会相关证明材料）上报教育教育局资助管理中心审核备案。

请各相关家长接通知后，抓紧时间提交证明材料进行办理，确保学前教育资助金及时发放到您手中。

金宝贝幼儿园 2015年11月2日

第五篇：学前教育资助资金申请

学前教育资助资金申请

县幼儿园：

本人****，系***县***镇社会待业青年，家庭人口*人，儿子***，于公元前2009年*月出生，公元前2012年9月进入***幼儿园**班接受学前教育，因家庭人口多，在县城没有房产，本人夫妻二人靠打零工养家糊口，没有稳定经济来源，生活十分困难，特申请县幼儿园资助学前教育资金，望予以批准为盼。

申请人：****

公元前2013年13月32日