XX年“多彩寒假 快乐成长”缤纷冬日活动方案

第一篇：XX年“多彩寒假 快乐成长”缤纷冬日活动方案

XX年“多彩寒假 快乐成长”缤纷冬日

活动方案

XX年“多彩寒假快乐成长”缤纷冬日活动方案

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，坚持把立德树人作为根本任务，围绕培育和践行社会主义核心价值观，弘扬长征精神，传承中华优秀传统文化，以“多彩寒假

快乐成长”为主题，遵循未成年人身心特点和成长规律，利用春节、元宵节等传统节日契机，结合假期“三会”（会休息、会学习、会健体）要求，广泛开展形式多样的文明礼仪、经典阅读、志愿服务、社会实践、关爱帮扶、文体艺术、节日民俗等活动，引导广大未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代xx人。

二、主要活动

（一）温馨自护

平安春节

1.寒假期间继续开展以“自护、平安”为主题的教育活动。学生在家长的陪伴下，参加“XX年xx市中小学生和幼儿平安寒假专项教育活动”。登录xx市学校安全教育平台xx点击活动入口进入，或到“我的作业”中完成。

完成时间：XX年1月20日～2月22日。

模块1：学期总结。回顾总结XX年秋季学期的安全教育内容，对未完成的内容可在寒假期间完成，所有内容完成后，并填写学习收获，可获得“安全小卫士”称号。

模块2：观看《寒假安全教育》视频。同学们在家长陪伴下共同观看《寒假安全教育》视频，视频内容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。完成视频观看，签名、确认后即完成该模块学习。

2.“红领巾自护图书我推荐”活动。围绕“平安自护”的主题，寻找并阅读相关书籍，形成简短精致推荐图文，建议采取简短的书评配图形式。

开学后一周内，一～二年级每班甄选优秀作品至少一份上交德育处，无论是电子创作还是手工创作的作品，需转化成jPG图片格式。

（二）陶冶情操

启迪心智

1.认真完成寒假三会作业，每天坚持30-60分钟的作业时间。

2.多读书，读好书，制定合理读书学习计划，保证每天不少于1小时。

3.结合“好书我推荐，大家一起读”活动，认真阅读文学名著或科普读物，写好学习笔记和心得体会。

4.坚持练字，提倡每天练习一页字，做到态度端正，字迹工整。

5.参加文明办、市局组织“践礼修德文明礼仪冬令营”、市局组织“快乐成长主题阅读月”行动、团市委开展“启航法制自护冬令营”、市少儿图书馆举办“书香迎春接金猴”系列阅读活动等，使自己在健康向上、丰富多彩的活动中愉悦身心、历练成长。

（三）拥抱阳光

快乐健身

1.围绕“我运动我快乐”主题，走到户外、亲近自然、快乐健身。

2.制定合理健身计划，坚持每天运动一个小时，提高身体综合素质。

3.合理选择健身项目，每位学生确保学会三项体育技能。低年级学生学会毽子、跳绳、立定跳远；中年级学生学会仰卧起坐、双飞、立定跳远；高年级学生学会仰卧起坐、蹲跳、羽毛球。还可以结合自身年龄特点，开展跑步、乒乓、篮球、俯卧撑等项目的练习。

4.采取科学的健身方法，把握适当的运动强度，确保运动安全。

（四）崇德向善

崇尚文明

1.开展感恩教育实践活动。春节做到“五个一”：向长辈拜一次年；对父母说一句感谢的话；给老师发一条祝福短信；帮父母打扫家庭卫生；参加一次社会公益活动。

2.做文明小义工。走进社区、文博场馆、旅游景区等场所，开展清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动等力所能及的生产劳动、志愿服务，做“文明小义工”。

3.做爱心小天使。走进敬老院、福利院、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，做“爱心小天使”。

4.做小志愿者。就近开展就便开展“邻里守望”学雷锋志愿服务活动，参加xx本土标识名称、图案及歌词征集活动、关爱流动儿童“暖冬行动”、“岁岁瓶安”亲子活动、市图书馆“图书管理小达人”、“小手牵大手，共创文明城”志愿服务等活动，养成崇德向善、文明有礼的优良品质。

5．参加XX年xx市中小学生‘姑苏情·诗词歌赋创作’大赛”

（1）作品体裁：古体诗（含词、曲、赋）、现代诗、散文、儿童诗等；作品篇幅：诗、词、曲一般不超过50句，赋、散文一般不超过1500字。

（2）内容要求：以弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园为主题，深入挖掘中华传统文化的精髓和xx人文历史底蕴，展示吴文化内涵，彰显吴文化魅力，增强民族自豪感和自信心。

（3）格式要求：习作采用word格式，题目三号黑体加粗居中；作者另起一行，四号宋体居中；正文四号宋体居中，1.5倍行距。一篇作品一页纸。

（4）作品报送：三～六年级每班开学上交2篇。

6.开展校园特色文化法治作品征集活动

（1）征集时间：XX年1月23日—3月10日

（2）征集内容：征集优秀校园特色文化法治作品，围绕“弘扬法治精神·做一个守法的人”主题，既能反映主题思想，又能结合各自的校园特色文化。

（3）征集要求：形式、载体不限，结合各学校的校园文化特色，例如瓦片画、瓷盘画、麦秸画、楹联、剪纸、模型、诗歌、微小说等等。如吟诵、微电影、微剧等非实物作品报送时需录制成影音资料。

（4）作品注明作者姓名、通讯地址、联系电话、选送单位等。

（5）作品报送：四～六年级每班开学上交2份。

衷心祝愿同学们学习进步，健康成长，渡过一个平安而有意义的寒假！

xx市xx小学

XX年1月21日

第二篇：“多彩寒假、快乐成长”活动总结

“多彩寒假、快乐成长”活动总结

暖阳高照，春回大地！告别寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。今年寒假，我校积极响应上级部门的号召，根据《富顺县教育局关于在全县中小学生中开展“多彩寒假快乐成长”“六个一”系列教育活动的通知》，在学校领导和政教处的统一安排部署下，立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力

学校通过召开教师会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，即以社会主义核心价值体系建设为根本，以“多彩寒假、快乐成长”主题活动为载体，丰富未成年人假期生活，优化未成年人成长环境，促进未成年人健康成长。学校组建了以校长为组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组。

二、围绕主题，积极开展活动

根据活动内容及要求，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，积极开展了“多彩寒假、快乐成长”主题教育，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围，确保了寒假活动的顺利开展。

1、开展读书征文活动

学校在期末的时候安排三至六年级的学生每人在图书室借一本书，在寒假阅读，并写好读后感。

2、开展道德实践活动，心存感恩、回报社会

我当一天家，我为父母做一件事。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“今天在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家，在实践中体验父母的辛苦，学会感恩。

3、学习防艾宣传手册

发放通知书当天发放了防艾宣传手册，要求学生利用寒假认真学习宣传册，并开展亲子共读，将相关“防艾”知识向家长进行宣传解读。并完成好手抄报。

三、不断总结，提升活动质量

每一项活动，学校通过拍照、文字记录、学生文章等形式进行存档、保留。

寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始，让我们携手共进，在新的学期取得更大的成绩！

2018年2月28日

第三篇：西林一中“多彩冬日、快乐寒假”活动总结

西林一中开展“多彩冬日、快乐寒假”活动总结

暖阳高照，春回大地！告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。今年寒假，我校积极响应上级部门的号召，根据《关于在全市中小学校开展“多彩冬日、快乐寒假”主题活动的通知》，在学校领导和政教处的统一安排部署下，立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力

学校通过召开行政会、教师会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，即以社会主义核心价值体系建设为根本，以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为原则，以“多彩冬日、快乐寒假”主题活动为载体，丰富未成年人假期生活，优化未成年人成长环境，促进未成年人健康成长。学校组建了以校长为组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组。

二、围绕主题，积极开展活动

根据活动内容及要求，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，积极开展了“多彩冬日、快乐寒假”主题教育，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围，确保了寒假活动的顺利开展。

1、开展读书征文活动

组织开展“读经典、诵美文”读书征文活动，我校学生大多数有

图书馆的图书证，学校也无偿为学生提供有益的图书。同学们在读书中享受人文情怀、感悟做人道理，规范行为习惯。

2、开展道德实践活动，心存感恩、回报社会

我当一天家，我为父母做一件事。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“今天在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家，在实践中体验父母的辛苦，学会感恩，并以“今天我当家”为题，每人都写了一篇寒假日记。

“学习雷锋、做美德少年”，清除电线杆、墙面上的小广告；贴春联、剪窗花、制作元宵灯，不仅培养了艺术情操，而且增强同学们积极参与活动的意识。在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托，在冬日里走访了5户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖，与他们谈心，并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——自己制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联、学习用品和营养品。活动由社区、学校精心策划，同学们积极广泛参与，贺卡对联，在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。

3、开展手抄报展评活动

以传统节日、美丽家乡、快乐假期等为主题自编自创富有个性的节日小报。在创作实践中感知民族传统、弘扬民族文化、描绘美丽家园。开学后，学校利用校报、宣传栏等宣传媒介，展示了学生的创作成果，反应学生在活动中的所思、所感、所悟。

4、开展体育健身活动，增强体质

假期同学们参加速滑学习班，学校开展跳绳、堆雪人等活动，健健康康地过了一个新年。同学们在强身健体、丰富知识、增长才干的同时，也感受到了同伴互助的快乐。

三、不断总结，提升活动质量

每一项活动，学校通过拍照、文字记录、学生文章等形式进行存档、保留。

学校活动的开展，切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识，学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给予自己帮助的人。

书香伴我成长；今天在家我上岗；“读经典、诵美文”读书征文活动和体育健身活动，同学们在读书中品悟人生，在锻炼中感受快乐，在活动中提升文化素养和综合能力。

寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始，让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！

西林区第一中学2013年2月28日

第四篇：XX年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案_1

XX年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列

活动方案

各县区文明办、教育局、团委、妇联、关工委，市开发区、徐圩新区、云台山景区、高新区党群部、社会事业局（教育局）：

为进一步丰富全市广大未成年人寒假生活，弘扬中华优秀传统文化，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，增强社会责任感、创新精神和实践能力，促进未成年人健康成长、全面发展，根据工作安排，市文明办、市教育局、xx报业传媒集团、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展XX年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的一系列指示精神，围绕立德树人根本目标，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“多彩寒假、快乐成长”为主题，广泛开展形式多样的节日民俗、志愿服务、关爱帮扶、经典诵读、体育健身等活动，教育引导广大未成年人在积极参与中热爱传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代港城人。

二、主要活动

1、开展民俗文化体验活动。深入挖掘除夕、春节、元宵节等传统节日的文化内涵，依托各类公共文化场馆、乡村学校少年宫、未成年人校外活动阵地，广泛开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等便于未成年人参与、生动有趣的节日活动；积极组织未成年人参加写春联、画年画、猜灯迷、学剪纸等民俗体验活动，引导广大未成年人认同传统、尊重传统、弘扬传统，让广大未成年人在优秀传统文化的滋养中健康成长。东海县开展“缤纷色彩”民俗画大赛活动；灌云县开展“探秘家乡春节民俗”、“幸福年”微视频大赛、“年味”摄影大赛等活动；灌南县开展“我的节日记忆”活动；赣榆区开展“迎新春·写春联·送祝福”主题活动；海州区开展“缤纷冬日·红火中国年”、非物质文化遗产体验活动；连云区开展“楹联秀出好家风”、“年味摄影大赛”等活动；徐圩新区开展“寻味中国年·义务写春联”活动。

2、开展冬日暖阳活动。充分发挥社会实践的养成作用，引导未成年人养成尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质。组织动员未成年人积极走进社区（村镇）、景区等公共场所开展清洁卫生、环境保护和公益宣传等志愿服务活动。组织动员小志愿者到敬老院、困难家庭开展关爱“空巢老人”、孤寡老人等送温暖活动，传递爱心，学会感恩。积极开展文明旅游、文明参观、文明乘车等文明礼仪教育活动，营造“大手牵小手，同创卫生文明城”的社会氛围。团市委开展希望工程“1+N暖童行动”；市妇联开展“‘罐’”传优良家风、争做爱心少年”活动；市未成年人成长指导中心开展“成长冬令营”、“好妈妈课堂”、“心理放映室”等系列活动；东海县开展“润心”绿色心理健康服务进社区活动；灌云县开展“感恩在心·回报社会”系列活动；灌南县开展“学做家庭小主人，争当感恩好少年”春节感恩主题系列活动；赣榆区开展认领“微心愿”、“留守儿童全家福”拍摄、“爱在福城·多彩画笔”演绎新二十四孝主题画展等活动；海州区开展“送温暖·心贴心”系列活动；连云区开展“欢乐社区行·你我共成长”活动；市开发区开展“温暖冬日·温暖爱”孝老爱亲活动；徐圩新区开展“朝夕情天伦乐”志愿服务活动。

3、开展阳光体育健康活动。积极协调各类运动场馆向未成年人开放，因地制宜开展丰富多彩的文体活动，引导广大未成年人走出家门、快乐健身、愉悦身心。积极动员学校体育教师、社会体育工作者、青年志愿者主动深入城乡社区，组织未成年人开展各类体育健身活动和文化娱乐活动。教育部门要引导各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施，便于未成年人开展文体活动。各级未成年人社会实践基地、乡村学校少年宫等要发挥自身优势，精心设计健康活动项目，吸引中小学生踊跃参加。市文明办、xx报业传媒集团联合开展“小记者寒假健康行动”；灌云县开展“冬日文体艺术节”，开展乒乓球、拔河比赛、自行车慢骑等系列活动；海州区开展“趣味运动会”活动；市开发区开展“冬季健身”系列活动。

4、开展书香文化浸润活动。坚持以文化人、以文育人，组织开展“中国梦·我的梦”读书阅览、经典阅读、读书征文、演讲比赛、图片展览等活动，让书香文化相伴孩子成长，润泽孩子心灵。全市各类图书馆、博物馆、美术馆、科技馆、文化馆及爱国主义教育基地等场馆，要精心设计活动项目，广泛吸引本地区中小学生踊跃参加实践活动。市关工委开展“学国学经典扬中华文明”活动；市少儿图书馆开展“国学启蒙诵读课”系列活动、“探索奇镜”—少儿涂画比赛、“棒棒堂”故事会等读书活动；东海县开展“我爱读书·快乐成长”读书活动；灌南县开展“风雅书香·快乐阅读”活动；赣榆区开展“书香过大年”优秀读者赠书、亲子故事会等系列活动；连云区开展“闻鸡起舞”民俗文化阅读活动；市开发区开展“好读书读好书”寒假阅读活动。

三、活动要求

1、高度重视，广泛发动。各地各有关部门要充分认识“缤纷的冬日”活动对促进未成年人身心健康、全面发展的重要意义，加强对活动的组织领导，广泛发动社会力量，充分调动社区工作者、“五老”人员、科普和文艺志愿者的积极性，形成上下联动、部门协作、覆盖城乡、惠及全市未成年人的工作格局，不断拓展未成年人寒假活动的空间和平台，努力为未成年人营造良好社会环境。

2、立足实际，务求实效。要按照全市统一部署，结合寒假特点和自身实际，认真策划活动方案，设计活动载体，落实工作责任，做好活动保障。按照就近就便的原则组织开展活动，使“缤纷的冬日”活动贴近寒假生活实际，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与。

3、周密安排，加大宣传。要组织协调各类媒体，开设专题专版专栏，公布活动信息，报道活动中涌现的新鲜经验和特色做法，充分反映全市广大未成年人丰富多彩的寒假生活，努力营造全社会关注、关心、关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。

请各县区、市各有关单位于2月20日前把各项活动的文字信息和照片报送至市文明办未成年人思想道德建设处，联系人：赵东霞，电话：85802683，邮箱：xx。

第五篇：2018年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动方案

2018年“缤纷的冬日”——未成年人寒

假系列活动方案

各直属学校（园），开发区、商务区、各镇（街道）中小学、幼儿园，各民办学校（园）：

寒假将至，为引导未成年人过一个健康、快乐、有意义的假期，经研究，决定开展2018年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

为认真学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实中央、省、市委党的群团工作会议精神，深入实践社会主义核心价值观，围绕“做一个有道德的人”、“中华传统文化普及教育”、“我过年、我运动、我快乐”等主题，利用除夕、春节、元宵等传统节日，广泛开展形式多样的年庆民俗、文化艺术、经典诵读、读书阅览、体育健身、志愿服务等活动，引导广大未成年人在积极参与中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代xx人。

二、主要工作

1．指导未成年人科学安排假期生活。要指导未成年人制定合理的寒假生活计划，安排好学习、休息和娱乐时间，养成良好的生活习惯和作息规律。特别要注重指导未成年人文明、合理地使用网络，正确辨别和运用社会网络信息资源，远离网络不良信息，养成健康上网的好习惯。要鼓励未成年人充分利用假期，开阔视野、调整身心。要提倡未成年人开展家庭阳光体育活动，确保每天一小时的体育锻炼时间，养成良好的健身习惯。

2．广泛开展“共青团在你身边”暖冬行动。各校团组织要积极落实“1+100”团干部直接联系青年制度,通过爱心结对等形式，号召团、队员与流动儿童、贫困家庭学子、残疾少年儿童开展“手拉手送温暖”五个一活动（为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客）。通过组织少先队辅导员和团、队员为特殊青少年群体送去共青团、少先队组织的温暖和同龄小伙伴的关心，使他们充分感受社会的大爱，过一个欢乐祥和的春节。

3．全面启动“为祖国点赞，打call新时代”主题活动。各校共青团、少先队组织要进一步深化“党团队手拉手”载体，号召少先队、学校共青团与党的组织、成员、活动结对手拉手，引导青少年学生认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代。要聚焦5年来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，实施“五走”计划（走出书本、走向自然、走进社会、走到村镇园区、走入科研院所），以微寻访、微宣讲、微实践、微分享、微助力为主要形式，重点开展好“青春（红领巾）寻访新时代”活动，帮助青少年学生体验党的伟大，感受新时代的美好，为打造产业发展新高地、加快建设“强富美高”新xx贡献力量，争做担当民族复兴大任的时代新人。围绕党的“十九大”和总书记系列重要讲话精神，以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向，开展“我为新时代打call”主题创作活动，鼓励青少年学生主动创作主题鲜明、创意新颖、感染力强的微电影、摄影、平面设计、原创歌曲、手工创意等作品，用艺术的手法为祖国点赞、为新时代点赞。新学期开学后，学校共青团重点开展好“践行新思想拥抱新时代”组织生活会，少先队组织重点开展好“争做新时代好队员”队日活动，通过成果展览、分享交流、评选表彰等形式，宣传展示寒假活动成效。

4．积极深化中华优秀传统文化教育活动。各校要发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，围绕“我们的节日”活动要求，精心设计便于未成年人广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动，让广大未成年人感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。寒假期间，区教育局将依托网络平台以“暖暖冬日浓浓年味”为主题，组织开展“闪快门，捕捉你眼中的幸福瞬间”、“动巧手，描绘家乡的绿水青山”、“善发现，记录发生在身边的感人故事”等系列活动。各校要广泛发动师生，登录xx区xx网上家长学校（网址：）积极参与活动。各校要以“新的祝福心的感恩”为主旋律，弘扬中华民族传统美德，教育引导青少年学生合理使用“压岁钱”，鼓励他们向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物，为他们做一些力所能及的事，表达自己的感激与祝福之情，培养关心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质，开展家风家训教育。新学期开学后，各校要开展“优秀传统文化在我身边”主题活动，进行交流分享和活动总结。

5．扎实推进“青少年平安自护行动”。以“自护、平安、健康”为目标，切实做好未成年人假期健康和安全的教育宣传工作，在放假前集中进行一次专题教育活动。要针对少年儿童寒假生活特点，有重点地开展以冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放、节日饮食卫生等有关常识为主要内容的“平安自护”教育，努力提高少年儿童的防范意识，强化安全意识。要积极做好和家长、社区的联系沟通工作，建立起维护少年儿童安全的行之有效的社会化工作机制。

三、工作要求

1．提高认识，认真安排好寒假未成年人工作。针对寒假期间未成年人闲暇时间增多、活动空间分散的特点，各校要提高认识，以高度的责任感和使命感，切实增强竭诚为未成年人健康成长服务的自觉性，从实际出发，研究制定切实可行的活动计划，合理安排好寒假未成年人工作。

2．加强指导，确保未成年人度过一个安全有意义的假期。要教育引导未成年人科学安排寒假时间，正确处理学习、体锻、上网、社会实践等各项活动之间的关系。要将指导性活动与自主性活动相结合，注重发挥未成年人的积极性、主动性和创造性，充分体现未成年人特点和时代气息。要坚持安全第一的原则，对于活动中出现的事故和问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取解决措施。

3．注重宣传，营造未成年人良好的假期活动氛围。要努力通过各种渠道，充分调动社会力量，倡导和营造全社会都来关心未成年人健康成长的良好氛围。要注重加强对假期活动的宣传报道，发现先进典型事例要及时予以表扬和宣传。

希望各校结合实际，量力而行，精心策划、合理安排好未成年人寒假生活。寒假活动典型事例、照片等请于2月28日前上报，其中至少包含“青春（红领巾）寻访新时代”活动案例、“我为新时代打call”主题作品各2-3个，电子稿发送至邮箱：。

联系人：；联系电话：。

xx区教育局

2018年1月18日