第一篇：党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段情况汇报
党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段情况汇报
督导组：
根据县委统一安排和部署，严格按照党的群众路线教育实践活动领导小组制定的《方案》和《日程安排表》，全面开展了教育实践活动，现将学习教育、听取意见阶段的工作开展情况汇报如下：
一、学习工作情况
学习教育主要是对参与活动的党的领导干部及党员同志进行马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，组织党员干部学习讨论，引导党员干部坚定理想信念，勇敢追求真理。这是教育实践活动学习教育环节中最重要的一项基础工作，此项工作的落实与否，关系到整个活动能否顺利开展。
1、时间与内容
集中学习时间：2014年2月27日、28日，3月3日、4日、5日，共五天。
集中学习内容：
1、总书记等中央领导关于党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话精神；
2、中国共产党章程和党的十八大报告
3、《同呼吸才能心相印》-习近平在**工作期间坚持群众路线纪实，《习近平同志在**》
4、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，《厉行节约 反对浪费》
5、《在全县开展第二批党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话杨清江》
个人自学时间：要求不少于5天，都做到了。
2、人员与方式
参与学习人员：办党委及领导班子成员、党员干部、教育实践活动领导小组全体成员。
学习教育方式：以集中学习为主，个人自学为辅；学习资料为主，讨论交流为辅；召开基层动员会议、传达会议精神、学习讨论压茬进行。
3、要求及特点
集中学习要求：坚持高标准、严要求的基本方针，以学习吃透精神，联系实际讨论为主，讲求学习质量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而学。
集中学习特点：单位一把手吴生芬同志带头召集领导班子及党员干部召开座谈会，带头交流学习心得；保证了每天四小时以上的学习时间，严格参学考勤制度，没有一名领导班子成员及党员请假。
4、效果与作用
通过集中学习和自学，参学同志逐步提高了对本次党的群众路线教育实践活动的认识，普遍认为：这次教育实践活动是党的十八大以后，新一届党中央领导集体统一思想，正视现实，应对当前国际国内复杂局面，解决当前部分同志思想上群众观念不强，四风问题突出，严重影响中国共产党执政理念和地位的一项重要举措。
（二）听取意见工作情况
1、时间安排
听取意见工作的时间段为：2014年3月10日至3月14日。
2、采用方式
基本方式是：开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。办党委和领导班子成员通过召开座谈会、督导组谈话、办教育实践活动办公室通过发放征求意见表、公布征求意见电话及电子邮箱等方式征求各方面、各阶层的意见。
3、具体做法
（1）召开座谈会：共召开座谈会2次。其中，单位主要负责人及领导班子座谈会、主要负责人与领导班子成员谈心谈话座谈会各一次。
（2）督导组谈话：县委教育实践活动第六督导组组长xxx同志、成员xxx同志约谈办领导班子成员。
（3）发放征求意见表及电子邮箱等：向15个县直单位、5位群众代表发放征求意见函20份，收集到意见、建议共20条；由于征集面较广，干部职工和群众可随时向我办反映情况，使用电子邮箱等方式没有收集到新的意见。
4、梳理情况
通过上述3条途径，共收集各类意见、建议共20条，主要要集中在如何深入群众中去、提高群众参与度、征收工作切入点、维护群众切身利益等四个方面，经综合整理，梳理成如下几点：
1、房屋征收群众参与度再加强些
2、工作要继续深入细致
3、多听取群众的意见、与群众沟通多一些
4、做群众工作需要细致耐心多解释、解释透
5、轻利益、注重民生
6、完善监督，相互促进、7、注重群众满意度
8、找好切入点、平衡点
9、建立完善机制做到善始善终
在教育实践活动的第一阶段，我们通过确保人员、时间、内容、质量四落实，进一步明确学习内容，提高学习质量，深入基层、深入一线、诚心诚意向群众请教，面对面听取意见，举一反三，力求真实可靠，为对照检查、开展批评环节和建章立制、解决问题打下了良好的基础。
第二篇：论党群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节学习心得体会专题
论党群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节学习心得体会
通过集中学习了总书记、刘云山同志、强卫书记以及中央督导组高祀仁同志讲话和省委有关会议精神，对进一步自觉主动地开展党的群众路线教育实践活动有了更新、更高的认识。
首先，作为一个共产党员，要牢固树立为人民服务的宗旨。通过学习教育活动，使自己在三个方面更加明确和坚定：一是个人利益要服从党和人民的利益，除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外，不得谋求任何私利和特权；二是要密切联系群众，维护群众的正当利益；三是要正确使用手中的权力，人民给的权力要为人民谋利益，要廉洁奉公，绝不能以权谋私，假公济私。
其次，作为一名国家公务人员，要时刻牢记人民公仆的责任。通过学习教育活动，使自己更加明确地认识到，要真正成为一个合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要坚定。要努力学习和掌握党的各项方针政策，认清当前社会、政治、经济形势，牢固树立建设有中国特色社会主义的理想和信念，坚定道路自信、理论自信和制度自信。二是思想上要先进。要树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务，从根本上克服公务员意识上潜在的优
越感，充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰苦奋斗的作风。三是工作上要过硬。
我们只有坚持不断学习，练就过硬的业务能力和素质，坚持勤政廉政，努力工作，按照 “九戒”要求，严格要求自己，才能更好地为群众服务服务、为国家服务。
第三篇：党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第四篇：党群众路线教育实践学习的心得体会
群众路线教育实践活动学习心得体会
近段时间来，观看了《周恩来的四个昼夜》，单位组织学习了
四风五化六病”等群众路线教育实践活动，现将学习内容和心得体会
总结如下 ：
党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入
开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力
解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能
力。“为民、务实、清廉”是中国共产党对领导干部党风廉政建设要求。
在全党自上而下分批开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。“为民，务实，清廉”揭示了党的群众路线的时代内涵。作为医务工作者，更应当立足本职岗位，践行党的群众
路线的时代内涵。
“为民”，是贯彻执行群众路线的目的。中国共产党要实行民主政治，就必然要求走群众路线，依靠人民群众。群众路线的灵魂在于人民群
众是历史的主人，这就决定了群众路线的根本是“为民”。党是人民的公仆，党要为民众服务，就要千方百计、不遗余力地把立足点落在“为民”上。结合本职工作，“为民”就是要为广大医疗行业工作者
工做好医疗护理服务工作，切实解决患者存在的问题，急病人所急，想病人所想，有了一切“为民”这样的立足点，我们的所有工作就不
会出现大的偏差，即便有偏差也容易改正。
“务实”，是贯彻执行群众路线的途径。毛泽东同志曾论述道，“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。“踏踏实实、兢兢业业”是对每一位医疗工作者的总体要求。医疗护理工作中不但要促进患者躯体疾病的康复，还要使患者的心理健康达到最适宜状态，这就要求我们在日常的工作中把患者当亲人，当朋友对待，用自己的真心温暖患者，深入患者的内心，与患者有效沟通，减轻患者身心疾病疼痛，树立战胜疾病的信心，使患者不但治愈病痛，还掌握防病治病知识，使其生活方式，行为习惯健康化，这不但群众路线教育实践活动在医疗活动中的体现，也是当今社会对医务工作者的要求。
“清廉”，是贯彻执行群众路线的保障。“清廉”，是共产党人的本色，坚守清廉，反对奢侈，是因为清廉使人刚直不阿，心系群众，自觉无悔地为人民事业奋斗；在医疗卫生行业中，解决群众看病难、看病贵是民生问题，“因病施治”也是每一位医务工作者的职责。不开大处方、不乱检查、不分解收费，想病人所想，拒收红包，微笑服务是医务工作者贯彻执行群众路线的体现，作为一名医疗工作者不但要有精湛的医疗技术，更要有一颗“金子”般的心。
第五篇：群众路线教育实践活动学习教育听取意见经验交流材料
回归教育本位，服务师生群众
——xx中学教育实践活动交流材料
我校自开展党的群众路线教育实践活动以来，按照区委统一部署，紧密联系学校实际，紧扣教育主题，广泛征求意见和建议，严格保障学校教育实效，推动了教育实践活动的有效深入开展。
一、高度重视，把握契机，创办群众满意教育。
3月初，学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，研究决定将教育实践活动作为学校创办群众满意学校的契机，结合学校实际制定了教育实践活动实施方案，对开展党的群众路线教育实践活动进行了集中动员部署，确保教育实践活动顺利开展。充分利用电子显示屏、宣传条幅、宣传栏、校园网络等形式营造了良好活动氛围。
二、联系实际，制定学习计划，认真组织学习。
我校采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、观看教育片和警示片、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全校党员干部真正受到深刻教育。现已开展班子集中学习4次，专题辅导3次，观看教育片、警示片7次，党 1
员干部自学4次，开展学习党的光辉历史和优良传统、学习抗联精神主题教育2次，累计参加学习人次达人次，撰写学习笔记、心得体会累计达万字。
同时，学校领导班子在此基础上，结合学校实际开展了学生家长会、高三学生80天誓师大会、校园歌手大赛、高一高二学生统一军体课、青年教师观摩课等系列活动，将学习的群众路线理论和学习感悟应用于教学管理实际，将学和用结合起来。
三、广置渠道，大开言路，了解群众心声。
我校把征求意见作为找准问题、改进工作、深入群众的重要抓手，采取“听、问、议”相结合的方式开辟渠道，广泛征求意见。“听”，即广泛听取党员干部群众意见和建议，通过设立征求意见箱、党员工作群、电子邮箱、征求意见电话等方式征集群众意见，征集到群众意见和建议7条。
“问”，即发放征求意见函，背靠背征求意见。我校首先面向西林社会相关部门及群众发放征求意见函80份（现已回收36份），梳理各类意见和建议8条；为进一步强化征求意见环节工作，印发了关于党员干部“四风”问题主要表现的相关资料，同时面向全校
师生群众引发征求意见表份，使全校师生群众在填写征求意见表时针对性和实效性明显提高，目前已回收征求意见表40份，正在梳理相关意见和建议。
“议”，即座谈听取意见建议。学校于3月31日组织召开了征求意见座谈会，邀请了相关群众代表12人，面对面听取各方面对学校班子和班子成员的意见和建议总计25条。
目前，学校通过各方面渠道，已累计收到各级各类意见和建议共计40条，现已逐一梳理、分类，研究整改措施。
四、巩固成果，边梳理边整改，满足群众心愿。
我校教育实践活动办公室将目前征求到的意见和建议进行了分析，查找到涉及思想、作风、学习、工作等有共性的4方面问题：
（一）理论功底不厚，运用理论指导教学管理实践不够。一是学习的自觉性不高。学校班子成员存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，导致学习自觉性不高，学习系统性不强，学习效果不佳。二是学用结合的关系处理不够好。在理论体系把握上和运用理论
成果指导教学管理实际工作上力度不够，存在理论学习与实际教学管理工作脱节的情况。
（二）工作作风不实，求真务实的精神不够。存在接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。
（三）群众意识不强，为师生群众服务的宗旨不够。深入师生群众调研不多，主动性不强、不够深入，没有真正了解师生群众的真实想法，在教学管理工作上对学校实际情况的了解主要依赖于听汇报和表象映像，与师生谈心交流少，对干部思想状况和学生实际学习、思想情况了解不全面。
（四）廉洁自律的要求需进一步提高。艰苦创业、勤俭节约意识与过去相比有所淡薄，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统不够，存在不合理的耗费办公物资、浪费水电资源的情况。
针对以上四方面问题以及班子个人存在的问题，学校班子召开了专题研究会议，讨论解决措施。决定采取问题通报的形式让师生群众了解情况，以便配合监督整改，同时，采取不定期再进
行四方面相关情况测评的方式，落实整改实效。决定对于学校班子成员自身存在的问题，主要采取结对提醒监督，定期自查自检，撰写反思材料的方式进行整改。
以上是我校在群众路线教育实践活动“学习教育征求意见环节”开展的具体工作。今后，我们要以本次教育实践活动为基础，回归教育本位，服务师生群众，在深化认识上做文章，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升党员干部形象上见成效。
xxx中学党支部
2014年4月11日
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