第一篇:2015年开展“阳光体育”活动的方案
山塅小学开展“阳光体育”活动实施方案
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步加强学校体育工作,切实增强广大青少年学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,结合我乡小学教育实际,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省、市、县有关学校体育工作文件精神,牢固树立“健康第一”、以人为本,的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,确保学生每天一小时体育锻炼,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全乡小学掀起体育锻炼热潮,提高全乡小学生体质,促进学生德、智、体、美全面发展,锻炼和发展学生的素质和能力,培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。
二、组织领导
为确保全乡小学校阳光体育运动的顺利开展,中心学校成立鲁布革乡中心学校阳光体育运动活动领导小组。
组长:李振华(校长)
副组长:方名红(教导主任)
孙水生(总务主任)成员由普通教师组成,负责对全校阳光体育运动的组织领导工作。
三、工作原则
(一)、遵循教育性、科学性、趣味性原则。阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。
(二)、遵循全面性原则。阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
(三)、遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
(四)、遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
(五)、遵循与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加阳光体育运动。
(六)、遵循与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。
四、活动主题及对象
(一)活动主题:阳光运动、快乐生活、健康成长。
(二)活动对象:全校小学生
五、活动时间安排
每天一小时阳光体育运动由早操、大课间活动(眼保健操、课间操)、课外体育活动等活动组成。每天一小时阳光体育运动的时间构成为:15至20分钟的早操、25至30分钟的大课间活动(含眼保健操、课间操)、25分钟课外体育活动,具体安排如下。
(一)早操:组织学生在每天到校后,开展15至20分钟的早操活动(可集中活动或分年级分时段活动)。
(二)大课间活动:在每天上午第二节课与第三节课之间安排25至30分钟的大课间活动。
(三)课外体育活动:组织班级下午课外活动时间,开展25分钟左右丰富多彩的课外体育活动。
六、活动内容安排
(一)早操的活动内容:在校园内集体跑早操
(二)大课间的活动内容:包括校园集体舞、民族健身操、第一、二套中小学生系列广播体操、分班开展特色体育活动等。要结合学校实际、地方民族特色,自编一套集教育性、科学性、趣味性、娱乐性于一体的学校校园集体舞。
(三)课外体育活动内容:要成立体育活动兴趣小组,围绕《国家学生体质健康标准》,组织开展篮球、排球、足球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、投掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种体育活动。
七、工作要求
(一)统一思想,提高认识。要充分认识开展阳光体育运动的重要性,成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
(二)广泛宣传,营造氛围。要高度重视宣传工作,充分利用校园广播、橱窗、、黑板报、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
(三)完善制度,保证安全
要建立和完善各项活动制度,制定切实有效的体育活动安全预案,防止意外事故的发生。
(四)因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,要根据教育局阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际,实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
(五)加大投入,统筹资源。要把购买体育器材经费纳入预算予以保障,要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。
第二篇:阳光体育长跑活动方案2011
里坦中心小学
阳光体育冬季长跑活动方案
一、指导思想
通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好的习惯,逐渐形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动气氛和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题
阳光体育与全民健身同行。
三、活动时间
2009年10月至2010年4月(此项活动为本校的每年常规化活动).四、活动领导小组
组
长: 薛凤霞 副组长: 桑中复
组
员: 孙艳霞
各班班主任
五、参加人员
本校的全体师生
六、活动内容
1、本校从2009年10月学校组织利用上午大课间举行校级阳光体育长跑活动,每年的活动的开始学校全体师生举行起跑仪式。
2、每天长跑的距离:
五、六年级学生1500米,三、四年级1000米,一、二年级800米。在法定工作日内,每天以大课间的时间为主,以慢跑的形式完成各自的跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉的坚持长跑并做好记录,养成长跑的习惯。
七、长跑活动的注意事项
1、注意学生的安全教育,各班学生在长跑前应整好队形,并做好活动的准备工作,各班的体委委员在队首领跑,各班教师在队旁共同齐跑,以便指导、指挥、保护学生,加强突发事件的应变能力。
2、在集体跑步的过程中,严禁各班级之间进行超越。
3、班级之间应有一定的距离,严禁学生说话、打闹、推、挤、撞等现象的发生。
4、在跑步的过程中每个学生应听从教师或体委的指挥口令,要求队伍整齐。教师随时指导学生的跑步姿势、呼吸以及调整身体的活动部位。
5、班主任要做好学生身体素质的调查,对学生身体原因(有病、肢体、特殊体质)而不能参加长跑的学生,各班主任不让其参加,并安排好该学生的适宜活动。
6、在特殊的天气,如阴雨雪天、大雾天、路面滑等情况下停止活动,高年级女生例假做好请假登记。
八、优秀个人评选:在每年的活动中表现积极的学生为阳光体育冬季长跑的优秀个人,并给予适当的奖励,并入学生个人成长记录档案。
九、班级优秀组织奖评选及条件。
1、冬季长跑活动组织健全,措施具体。
2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑活动的宣传教育活动。
3、冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑,任务形成良好的习惯。
4、班级活动档案记载完整。
5、活动期间未发生任何安全事故。
里坦中心小学
2009年10月
第三篇:阳光体育艺术节活动方案
阳光体育艺术节活动方案
为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,进一步促进我校学生全面发展,充分展示我校体育、艺术教育成果,我校决定于2013年11月底举办2013年阳光体育艺术节活动。本届阳光体育活动宗旨是:全面参与、个性突出、特长展示、发展创新。以充分凸现学校体育及艺术教育的成果,展现学生奋发向上的精神面貌,强化学校校园精神文明建设。
一、指导思想
面向全校学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过举办校园阳光体育艺术节活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,掀起“全民健身”的热潮。本次活动立足于班级全体、特长学生,点面结合,寓艺术教育于各项活动之中;加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育;培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的艺术素质;增强学生强身健体的意识,丰富、活跃学生文化生活,建设良好的艺术教育氛围,推进学校艺术教育的发展。
二、活动主题:强身健体、共享阳光、亮我风采
三、组委会名单:
组长:卢远利
成员:夏永松、王明远、胡丗游、邹绍烈、黄鸿江
五、活动时间:2013年11月25日――30日(具体时间因天气而定)
六、主要活动
1、开幕式——亮我风采、唱出激情。唱歌表演、2、田径运动会、趣味体育系列活动
3、闭幕式颁奖
“阳光体育艺术节”开幕式方案
开幕式主题:亮我风采、唱出激情。开幕式时间:(暂定)开幕式活动安排:
1、整队入场举行升国旗仪式、(王明远、卢远利具体负责,各班主任协助)
2、“亮我风采、唱出激情”唱歌活动(黄鸿江、夏永松负责各班主任协助)
3.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动 4.颁奖晚会。
开幕式议程:
1、升国旗、奏国歌
2、校长致开幕词
3、“亮我风采、唱出激情”唱歌活动表演
4.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动
5.颁奖晚会。
设奖:
1.“亮我风采、唱出激情”唱歌活动表演设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名、其余表演者均为优秀奖。
2.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动:分五六年级高段、三四年级中段、一二年级低段每类活动设一、二、三等奖一名。
1、以各项活动的积分合计作为评比主要依据。
第四篇:阳光体育长跑活动方案
某中心学校学生阳光体育冬季长跑
活动方案
一、指导思想
为推动我校冬季体育锻炼活动的蓬勃开展,根据全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知》的要求,我校积极参加2012年学生阳光体育冬季长跑活动,确保学生每天一小时体育锻炼,提高学生的身体体质。
二、活动主题
热爱祖国从体育锻炼开始
三、参加对象
全校6---9年级学生
四、活动时间
2012年11月至2013年4月的每天早操及体育活动课。
五、活动内容与安排
1、每天长跑距离基数为:六年级学生800-1000米,七至九年级学生1500米,以班级为单位,通过多种形式分时、分段、分量组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学生应自觉坚持长跑并做好记录,各年级、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。通过冬季长跑活动,力争使每个学生达到积极参与长跑锻炼,自觉养成身体锻炼习惯的目的,让“我运动,我健康,我锻炼,我快乐”成为每位学生的健身信条。
2、冬季长跑的组织形式,利用早操、大课间体育活动和课外体育活动及体育课时间进行,为体现学生身体的个体差异,每天长跑的距离可两次跑完,对学生每天长跑统一时间要求,但不同的学生可根据自己的体质情况,在体育教师的指导下循序渐进,灵活处理,确保安全。
3、长跑活动由阳光体育运动领导小组领导,工作小组具体实施,教导处负责各班出勤与跑步里程记录,体育教师协同班主任与学生一起完成每天的任务。师生活动情况将及时通过校园广播加以宣传,激励先进,鞭策后进。各班级的科任教师要自觉到各班参加长跑活动,达到师生和谐,共同锻炼提高的目的。
4、体育教师与班主任加强对学生的教育引导和具体指导,明确特殊学生的情况与要求,并备案。
六、保障措施
1、加强领导,当天执勤的领导要做好巡视,发现问题及时整改。
2、班主任要抓好组织工作,准时带领本班学生到指定场地跑步。
3、加强安全教育,落实安全措施,体育老师既要保证本次活动的顺利开展,又要确保安全组织教育到位。
七、长跑注意事项
1、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。
2、班级之间应间隔一定的距离,学生严禁说话、打闹、推挤等现象发生。
3、每个学生应听从班主任或体育教师的口令指挥,要求队伍整齐、步调一致,口号响亮。
4、班主任每次跑前要对学生当天的身体健康情况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。
八、组织机构
组
长:刘波 副组长:谌敏、刘协
成员:体育教师、全体班主任
2013年1月
中心学校
第五篇:阳光体育的活动方案
一、活动宗旨:
贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任,阳光体育的活动方案。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
二、活动主题:我运动-我健康-我快乐
三、活动要求:人人有项目 班班有活动 学校有评比
四、组织机构
组 长:翁新鹤
副组长:胡 亮
成 员:胡国军 邵宝华 各班班主任
五、实施内容:
以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1.规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
2.开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
3.开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合少先队大队部和团支部组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。
4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
6.着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐,规划方案《阳光体育的活动方案》。办好校园体育艺术节,将校内体育活动打造成学校文化名片之一。开展各项竞赛,有田径运动会,篮球赛,足球赛,乒乓球赛,广播操比赛,长跑比赛,这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加了班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。
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一、指导思想 为贯彻《 中共中 央、国务 院关于 加强青少 年体育 增强青,《少年体质的意见》 落实国务院全国学校体育工作会议和 教育部、国 家体育 总局、共 青团中 央关于开 展全国 亿万学生 阳光体育运动的通知》精神,结合我校实际,广泛开展学生阳光 体 育 运 动,通 过 开 展 冬 季 长 跑 活 动,磨 练 学 生 的 意 志 品 质,培 养 良 好 的 锻 炼习惯,有 效 提 高 学 生 体 质 特 别 是 耐 力 素 质 水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题 阳光体育与祖国同行
三、参加对象 全体师生
四、活动时间 2009 年 10 月 26 日 至 2010 年 4 月 2 日,利 用 体 育 课、大课间、阳光体育活动时间、节假日时间。
五、领导小组 组长:安成浩 副组长:李广训 成员:丁振功、刘方通、各班班主任
六、活动内容1、2009 年 10 月 27 日 下 午 在 七 级 镇 教 委 及 学 校 领 导 及全 体 教 师 的 组 织 下 举 行 以“火炬传递,快乐长跑”为主题的起跑仪式。
2、每 生 每 天 长 跑 距 离 800— 1000 米。
3、在 法 定 工 作 日 每 天 以 班 级 为 单 位,由 班 主 任 和 体 育教 师 组 织 指 导 完 成 跑 步 里 程、节 假 日 和 寒 假 期 间 学 校 要 求 学生自觉坚持长跑并做好记录。
4、冬 季 长 跑 活 动 结 束 时,各 班 级 要 统 计 每 个 学 生 冬 季长跑的总里程。
5、各 班 级 在 活 动 结 束 后 要 写 出 活 动 总 结。
6、学 校 各 班 级 要 做 好 每 日 长 跑 活 动 情 况 记 录,在 冬 季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
七、注意事项
1、在 校 园 内 进 行 长 跑,保 证 安 全 第 一。
2、保 证 长 跑 的 时 间 和 距 离。
3、有 特 殊 体 质 的 学 生 要 出 示 医 院 的 证 明。
4、每 天 的 任 务 如 因 天 气、学 生 身 体 情 况 或 其 他 原 因 不能完成的,一定要找时间补上。
5、每 位 学 生 应 将 自 己 每 日 参 加 长 跑 的 情 况 向 体 育 委 员汇报,体育委员应做每日长跑情况记录工作。
6、体 育 委 员 再 将 每 位 学 生 所 完 成 的 里 程 数 登 记 汇 总,并于周五下午放学前将本班周里程总数上报体育组。
7、体 育 组 每 周 将 公 布 各 班 级 所 完 成 的 累 计 里 程 数。
8、每 位 同 学 应 如 实 上 报 自 己 每 日 长 跑 情 况,不 得 弄 虚作假。
9、节 假 日 和 寒 假 期 间 同 学 们 应 自 觉 坚 持 长 跑 并 做 好 纪录。
10、不 得 在 有 机 动 车 行 驶 的 公 路 上 进 行 长 跑 锻 炼,以 免发生交通安全事
11、学 校 将 根 据 各 班 组 织、完 成 等 情 况,评 选 出 冬 季 长跑优秀班级和个人,并将个人长跑情况记入中学生成长纪录、素质报告书或档案。
八、评选与表彰 到 2010 年 4 月 学 校 对 长 跑 活 动 开 展 好 的 班 级、同 学、教师进行表彰。按照各班级的表现,评出先进集体 2 名,先进 组 织 教 师 2 名,先 进 学 生 10 名,进 行 奖 励。
九、优秀班级评选条件 1.冬 季 长 跑 活 动 组 织 机 构 健 全,实 施 方 案 完 整,措 施 具体; 2.学 生 普 遍 完 成 长 跑 里 程,锻 炼 效 果 显 著 ; 3.日 记 录,周 统 计,月 小 结,要 求 记 录 详 细 ; 4.活 动 期 间 未 发 生 任 何 安 全 事 故