学雷锋树新风促赶超志愿服务工作常态化管理办法

第一篇：学雷锋树新风促赶超志愿服务工作常态化管理办法

“学雷锋树新风促赶超”志愿服务

工作常态化管理办法

开展四项举措，加大力度推动学雷锋志愿服务活动的进程，保证学习雷锋精神常态化。

一是组建机构，成立志愿服务队伍。加强组织领导，制定《推进志愿服务工作实施意见》，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。将已注册登记的志愿者按工作系统、特长等分类、命名、定责、培训。以“学雷锋”为主题，开展内容丰富，形式多样的志愿服务活动，受到群众的广泛赞誉。

二是搭建平台，丰富志愿服务内容。有效整合社会资源，结合公民道德实践、学雷锋活动义务奉献日、重大节庆日等搭建志愿服务平台，将志愿者服务特长与群众需求进行有效对接，实现志愿者与服务对象的良性互动。组织开展“七彩之星”志愿服务活动，“红心捐助”为困难群体进行爱心捐款；“橙心敬老”关爱孤寡老人、退休干部；“金色盾牌”维护辖区治安、志愿巡逻；“绿色飘带”保护环境卫生、义务护绿植树；“青色相依”服务再就业人员，“蓝色关爱”开展健康宣传和义诊咨询；“紫色年华”助力青少年健康成长。活动开展以来，累计开展各类志愿服务20余次。

三是完善制度，促进志愿服务常态化。制定志愿者管理办法、志愿服务认定操作流程、志愿者行为准则等制度，进一步规范志愿服务工作，各志愿者服务队每年至少组织开展志愿服务活动5次以上，每次服务时间不少于3小时；注册志愿者每年参与志愿服务不少于5次，服务时间不少于15小时。同时，将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中，推动志愿服务工作规范化、常态化。

四是营造氛围，宣传志愿服务理念。志愿者在开展志愿服务活动中实行亮出标语、展开队旗、配戴徽章等形式，向广大群众宣传“奉献他人，提升自我”志愿服务理念，在全社会播撒爱心，传递温暖，弘扬“雷锋精神”，倡导文明风尚。组织开展“学雷锋”征文、五星志愿者评选推荐等活动，引导群众自我教育、自我提高，提升志愿服务自觉意识，营造全民参与志愿服务的浓厚社会氛围。

第二篇：县三实小“学雷锋 树新风 促赶超”志愿服务活动自查报告

县三实小“学雷锋

树新风 促赶超”志愿服务活动

自查报告

为大力宣传雷锋精神，弘扬社会文明新风，认真贯彻落实《濮阳市教育局关于对 “学雷锋 树新风 促赶超”志愿服务活动进行督导检查的通知》精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，扎实推进思想道德建设和精神文明创建工作，进一步提高广大教师的思想道德素质和社会文明程度，为促进我校各项工作科学发展、务实发展、赶超发展提供强大思想保证和精神动力，推动活动扎实有效开展，学校开展了“学雷锋

树新风

促赶超”志愿服务活动，为进一步做好此项工作，现将近段活动开展情况作如下剖析：

一是精心组织，周密安排。

学校领导高度重视，强化保障机制，加强督导，采取多项措施有力有序推动活动的开展。成立了活动领导小组，制定了切实可行的活动方案，认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起“学雷锋 树新风 促赶超”活动的高潮。

二是营造氛围，注重实效。

学校办公室收集整理了有关学习雷锋精神的宣传资料，充分利用校园广播、宣传栏、班级建设、校园网络等阵地，大力弘扬雷锋精神。注重用身边的人和事教育身边人，让师生学有榜样，赶有目标，通过“唱、学、观、行”践行雷锋精神。

三是建长效机制，常态化推进。

学校将学雷锋活动列入工作计划，纳入师生综合素质评价体

系，不断创新方式、丰富活动内容、拓展活动载体，使学雷锋活动多样化、具体化、常态化。立足于教师之间、师生之间、生生之间的帮扶，广泛开展“雷锋式教师”、“雷锋式班级”、“雷锋式队员”评选活动，让学雷锋成为一种行为习惯。

同时，学校还把这项工作与创建和谐校园、弘扬志愿服务精神、推动精神文明建设结合起来，努力让“学雷锋 树新风 促赶超”活动成为学校的一张新名片。

XX县第三实验小学

2012年4月1日

第三篇：3.5“学雷锋、树新风、促和谐”志愿服务活动方案

共青团石阡县委 “学雷锋、树新风、促和谐”

志愿服务活动实施方案

今年3月5日是“向雷锋同志学习”49周年纪念日,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神以及传承雷锋精神，组织动员志愿者投身全县社会主义核心价值体系建设,推动基层文化大发展大繁荣，切实为我县经济社会的协调发展和生态文明建设做出新的更大贡献，团县委决定在在3·5期间集中开展“学雷锋、树新风、促和谐”志愿服务活动。

一、活动时间

2012年3月4日前后

二、活动主题

“学雷锋、树新风、促和谐”

三、活动目的本次活动以“学雷锋、树新风、促和谐”为主题，动员和组织全县青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全县范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的党的十七届六中全会和《中

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共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》精神和“三个代表”重要思想，传承和弘扬雷锋精神，加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

四、活动内容及地点

（一）“和谐石阡三关爱”绿丝带志愿服务活动

1、活动地点：石阡县福利院

2、活动议程：

（1）志愿者代表宣读“学雷锋”志愿服务活动倡议书；

（2）志愿者集体宣誓；

（3）县领导讲话，并宣布活动启动;

（4）志愿者开展志愿服务活动。

3、活动内容

（1）县领导、团县委领导率队走访慰问福利院的老人与儿童，发放慰问物品、慰问金。

（2）组织10名绿丝带志愿者在福利院的空巢老人中开展亲情陪伴、精神抚慰、义务清扫等便民利民服务活动。

（3）组织5名县人民医院志愿者为福利院的老人进行义诊。

（4）组织10名志愿者为福利院的儿童进行学业辅导，帮—2—

助补习文化课；给儿童讲述雷锋的故事。

（5）组织其余志愿者们与儿童一起游戏互动。

4、参加人员

（1）团县委全体人员；

（2）石阡县西部计划志愿服务队全体人员；

（3）县人民医院志愿者5名；

（4）县移动公司志愿者10名；

（5）汤中青年志愿者30人

（二）共青团关爱农民工子女志愿服务活动

1、活动地点：石阡县长寿长乐希望小学

2、活动议程：

（1）宣读志愿者与“农民工子女”一对一结对名单；

（2）发放慰问品；

（3）禁毒、生理知识、安全健康讲座；

（4）志愿者与农民工子女共同开展相关活动。

3、活动内容

（1）组织10名志愿者对农民工子女进行学业辅导，提供语文、数学、音乐、美术、体育等方面的培训指导。

（2）其余志愿者与农民工子女进行个别谈心、心理游戏，—3—

帮助农民工子女排解心理问题；陪同他们做游戏、聊天等，和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望，帮助他们通过书信等方式与父母沟通交流。

4、参加人员

（1）团县委全体人员

（2）石阡县西部计划志愿服务队全体人员；

共青团石阡县委

2012年2月27日

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第四篇：药监部门“学雷锋 树新风 促赶超”实施方案

范食药监[2012]8号

关于印发《范县食品药品监督管理局 “学雷锋 树新风 促赶超”志愿服务月活动实

施方案》的通知

各股室、稽查队、药检所：

按照县精神文明建设委员会的部署，结合单位实际，现将《范县食品药品监督管理局“学雷锋 树新风 促赶超”志愿服务月活动实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

二O一二年三月二十二日

范县食品药品监督管理局

“学雷锋 树新风 促赶超”志愿服务月活动实

施 方 案

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。为深入贯彻中共中央办公厅《关于深入开展学习雷锋活动的意见》文件精神和县委县政府关于在全县开展“学雷锋 树新风 促赶超”志愿服务月活动的要求，结合范县食品药品监督管理局工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以传承和弘扬雷锋精神为主题，创新内容、创新形式、创新手段，积极开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。

二、目标任务

弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，引导大家自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的良好风尚；弘扬雷锋为人民服务、助人为乐的奉献精神，在全局营造我为人人、人人为我的良好氛围；弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，树立创先争优、助人为乐、诚实守信、敬业奉献的先进典型，在全局上下形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面；弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神和艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，大力开展“文明餐桌”、“低碳环保”行动，引导广大干部职工树立良好的创业品质、职业品质、人文品质和道德品质，传承优良传统，用辛勤劳动创造幸福生活。

三、活动内容

（一）开展“学雷锋、树新风、促赶超”集中教育活动。

1、开展品读文艺作品、追寻雷锋精神活动。把雷锋题材文艺作品列为全局读书活动的重点内容，如《雷锋日记》、《雷锋之歌》、《雷锋1940-1962》、电影《雷锋》等经典作品。学习雷锋大公无私、艰苦朴素、全心全意为人民服务的高尚品德。

2、开展党员干部带头续写雷锋日记活动。在全局党员干部职工中开展学雷锋“四个一”活动：走访10位学雷锋先进典型，用身边榜样教育引导党员干部；举办一次传承、践行雷锋精神主题论坛，加强对党员干部的世界观、人生观、价值观教育；组织一次学习雷锋实践活动，激发党员干部学习、思考、践行雷锋精神的主动性和自觉性；撰写一片活动心得，记录党员干部在学习雷锋活动中的思考、收获、感受，传承雷锋精神，续写雷锋日记。

3、开展“学雷锋 树典型”活动。通过开展学雷锋先进迪昂行活动，树立一名“学雷锋标兵”，通过座谈讨论、道德讲堂、媒体报道等形式全面推广宣传，让身边的“凡人善举”成为大家学习的榜样。

4、开展学雷锋文明礼仪进机关活动。增强大家文明出行、文明交往、文明就餐、文秘个处理废弃物等意识。

（二）开展“践行雷锋精神志愿者公益活动”。

1、开展城乡环境整治志愿服务活动。组织单位全体人员在“三城同创”责任路段、单位办公区、家属区等处开展清洁家园活动。

2、开展公共秩序维护志愿服务行动。以“创优良秩序”为要求，组织党员志愿者对单位、家属区乱停乱放、乱扔乱倒、乱贴乱画等不文明现象进行劝导，形成文明礼让、井然有序的新风貌。

3、开展岗位学雷锋志愿服务活动。以“行政文明服务”为要求，立足本职岗位，结合部门特色，深入开展“岗位学雷锋、单位树新风”活动，通过开展对企业的登门服务，树立药监部门良好社会形象。

4、开展送食品药品安全知识志愿服务行动。以“食品药品安全知识进农村、进社区、进学习”活动为载体，组织食品药品专家深入农村、社区、学校等处，广泛开展食品药品安全知识宣传活动，提高群众识假辨假能力，有效防范食品药品安全事故的发生。

5、开展“四项关爱”志愿服务活动。扎实开展关爱空巢老人、关爱农民工、关爱残疾人和关爱成年人志愿服务活动，组织党员志愿者队伍，针对社会弱势群体，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动。

（三）推动“学雷锋、树新风、促赶超”志愿服务活动常态化。

1、健全学雷锋活动体制机制建设。把志愿服务作为“学雷锋”活动常态化的重要抓手，不断完善志愿服务体制机制，加强与各部门共同参与志愿服务工作体系建设，健全学雷锋活动的工作机制。

2、广泛开展学雷锋创评活动。要按照不断完善文明单位等群体性创建活动的评比标准，把学雷锋作为精神文明建设的重要抓手，紧紧抓住不放，深入开展“雷锋式文明单位”、“雷锋式标兵”等群体性创评活动，通过加强领导、周密部署、加大投入、加强考核，激发广大党员干部、群众学习雷锋、服务社会、追求进步的热情，努力让学雷锋活动成为范县的新文化名片。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。单位各股室、稽查队、药检所要把“学雷锋 树新风 促赶超”志愿服务活动列入日程工作，立足本职工作岗位，扎实工作，用创佳绩。

2、统筹协调，周密安排。单位活动办公室要统筹协调好单位的志愿服务活动，按照县文明办的具体要求，组织单位工作人员积极参与，丰富载体，抓好落实，在全社会营造“学习雷锋、争做志愿者”的浓厚氛围。

3、加强宣传，扩大影响。要以传承和弘扬雷锋精神为主题，举办各类学雷锋座谈会、公民道德论坛等宣传活动，务必使之家喻户晓，人人皆知。活动办公室要做好信息报送工作，要把单位学习活动信息及时报送县文明办。

第五篇：常态化的志愿服务活动

常态化的志愿服务活动

我校自2012年3月起开展了一系列的学雷锋志愿服务活动，活动情况如下

1.开展城乡环境整治志愿服务行动。2012年3月4日由德育主任杨妹牵头组织实施，带领师生50人到小新街村委会，以“创优美环境”为要求，组织志愿者采取定点包片、流动服务等方式，集中整治环境卫生，特别是清理卫生死角活动，通过集中整治，推动建立清洁卫生的长效机制。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识，开展植树造林、栽花种草、低碳环保宣教教育、节能减排等活动。

2.开展公共秩序维护志愿服务行动。2012年3月5日由校长李宏伟带领10人到小新街街道上，以“创优良秩序”为要求，组织志愿者在市场、车站、医院、校门口大街等公共场所设立志愿服务站，开展秩序维护、打扫卫生等志愿服务。组织志愿者对乱停车、占用公共设施、店面占道经营、乱扔杂物、随地吐痰等现象进行劝导，形成文明礼让、井然有序的新风貌。开展平安街道志愿服务，成立新街村委会治安巡查志愿服务队，协助做好治安防范工作。开展“文明交通行动计划”，推广文明交通监督岗、志愿交通协管员的做法，组织志愿者到主要交通路口、主干道公交车站和拥堵路段，开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

3.开展岗位学雷锋志愿服务行动。2012年3月6日开始由教导主任李伟强牵头与值日教师每日共5人，以创“优质服务”为要求，立足本职岗位，结合行业特色，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现行业风采。

4.开展关爱空巢老人志愿服务行动。2012年3月6日以少先队总辅导员杨妹为牵头带领10人，以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。

5.开展关爱农民工志愿服务行动。2012年3月7日以刘国惠牵头和13名班主任，以“新市民、新家园”为理念，针对农民工子女“就学难”问题，开展亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐助等志愿服务；针对农民工文化基础薄弱、文明素养不高的问题，文明礼仪知识普及等志愿服务。

6.开展关爱残疾人志愿服务行动。2012年3月4日以张仕华牵头人带领5个志愿者，以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，到小新街村委会医疗服务点开展无障碍环境等方面的志愿服务活动，使残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

7.开展关爱未成年人志愿服务行动。2012年3月5日以李宏伟为牵头人在镇二中操场对200名师生，以“大手牵小手，爱心助成长”

为主题，着力开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务，广泛动员教师针对未成年人思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求进行宣传教育。

8.开展关爱“道德模范”、“身边好人”志愿服务行动。2012年3月6日汪金明牵头人带领12名志愿者，以在全社会树立“好人有好报”为价值导向，组织志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”提供周到细致的志愿服务，帮助他们解决实际困难。利用3月份学雷锋活动月的契机，积极组织“道德模范”和“身边好人”参与各类志愿服务活动，发挥道德模范和身边好人榜样示范作用，引导人们积极投身道德建设，不断增强道德意识。

明德小学