第一篇：教师演讲比赛主持词与教师演讲比赛演讲稿
教师演讲比赛主持词
a：尊敬的各位领导
b:亲爱的老师们
合：大家下午好
a：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想
b：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂
a：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香
b：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
a：今天，我们相约在这里，听书海漫游
b: 今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香
a: 鱼台县实验小学XX——XX学年 起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏闫珍 老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人 》，张晓慧老师做准备。
a:⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由 张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放 》，曹娟 老师做准备。
b:⑥与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏 带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，隋丽萍老师做准备。
曹娟老师
a：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者隋丽萍老师，黄莉老师做准备。
b: ⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏黄莉老师 的《让心灵沐浴书香》，钱娜老师做准备。
a：⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与
钱娜老师 一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，赵艳梅老师做准备。
b: ⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由 赵艳梅老师 带来的《 生命因读书而精彩》，段宇老师做准备。
a：⑾读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听段宇老师 的《读书伴我成长》，赵红艳老师做准备。
b: ⑿赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：赵红艳老师，徐岩老师做准备。
a：⒀人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博彩，读书足以成长，请欣赏 徐岩老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，张景兰老师做准备。
b: ⒁点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生,《 让我们一起读书吧 》，演讲者 张景兰老师，随化荣老师做准备。
a： ⒂ 书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听 随化荣老师的《畅游书海，学无止境》，马宏赟老师做准备。
b: ⒃书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：马宏赟老师
a:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌
教师演讲比赛演讲稿
听到这个标题，很多老师都笑了。没错，平时 这可能是各自的私事，但今天我要面对的对象是—— 咱们的学生。
学生，一个多莫熟悉的称呼。那是一群天天和我们朝夕相处，常常让我们又爱又恨的人。那是一群时刻让我们想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便是最亲密的朋友，也难有这般固定的时间相处吧。
因此，把学生放在怎样的位置，很大程度上决定了我们的心情和收获。近三年的教师生涯，使我体会到做老师的酸甜苦辣，更深深认识到：只有发自内心地关爱学生，和学生建立良好的师生感情，才能享受到做老师的幸福。
相信在座老师都有这样的体验：当你把教学内容，裹上求真务实和科学的辣酱，在头脑中反复揉搓，采过学生喜欢的方式，将其精心烹饪成一道色香味俱全的知识大餐，端到学生面前。而你的学生是那样的惊喜，吃得那样津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到来。这种情景，怎么不令做老师的感到无比幸福.!谁说老师就不需要回报，学生期待的眼神、认真的态度和稳步地成长不就是对老师最好的回报吗!而这一切，我想都是由一种 爱所创造的。这种“爱” 源于高尚的师德，包含着很高的智慧，意味着无私的奉献!这就是教师对学生的爱!这种爱，不局限于个别的对象，而是面向全体;不出自个人的恩怨，而是出自社会的需要。这种爱 稳固、深厚，还伴随着巨大的责任，因此能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，将学生牢牢地吸
引在老师周围。
这种爱，具体说来，就是想学生之所想，急学生之所急。积极开动脑筋，换位思考。当你常常站在学生的角度进行反推，这个问题，我见过吗吗?感兴趣吗?知道解决吗?需要提示吗等等，你就是在爱学生，就是在培养师生感情了。
我还经常想，老师就像一个导演。我们有现成的剧本，有诸多充满潜力的演员。虽然他们性格、能力不尽相同，但个个都是主角。这些演员是否能在导演的调动下，最大限度地感受到剧本的魅力;是否在你的指挥下找到自己的位置，充满激-情地投入进去，就得看导演的功力了。这种功力，就在于你能否能和学生建立良好的感情，从而赢得他们的尊敬和喜爱。
而我们做老师最大的幸福不正在这里莫!当然，罗马不是一天建成的，老师和学生良好的的感情更不是随便就培养得出的。甚至在很多时候，我感觉自己已经尽力了，却还未得到学生的感情和理解，不免有些沮丧。但转念一想，我仍要感谢我的学生，感谢他们用最真诚的反应让我发现自己的问题，感谢他们教会我怎样换位思考，然后用更好地方式来表达思想，传递情感。
面对学生，我们只能以心换心，以爱换爱，以感情换感情.因为，教育就是一项爱的事业!没有爱就没有教育!阿基米德说：给我一个支点，我会撑起整个地球。我想说，给我一点爱，我会撑起学生那明朗的天空，并将我对学生的情和爱进行到底!上善若水大爱无痕
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《上善若水，大爱无痕》。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不能用动听的歌声歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要采撷如花的词汇，构筑心中最美的诗篇；我要用凝重的感情，唱出心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著我的追求。
教师的爱，是用汗水辛勤耕耘浇开心灵之花的高尚的爱；教师的爱，是春蚕到死、蜡烛成灰的无私的爱；教师的爱，是有教无类的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂工程师的称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
有一群老师用最纯朴的行动告诉世人，教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱，通过教育成为一个大写的人。
XX感动中国年度人物之一——胡忠，他本是成都石室中学的老师，与妻子来到康定县塔公乡支教，从盆地到高原，适应的过程充满了委屈与艰辛，面对位置偏远、条件艰苦的学校，面对孩子们一双双期盼的眼睛，他们许诺“一辈子待在这儿”。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是怒放在高原的并蒂雪莲。
孟二冬，北京大学的教授和博士生导师，他主动要求参加对口新疆石河子大学的教学工作。期间他出现了严重的嗓子暗哑症状，医生告诉他要“禁声”，但他强忍着病痛站在讲台上。一个月后的一天，孟教授在剧烈的咳嗽中，坚持讲完了《唐代文学》的最后一个课时，便倒在了讲台上。经医院诊断，他已患食管恶性肿瘤。这一节课，成为孟教授的最后一课。
被誉为“大别山师魂”的汪金权老师。毕业后扎根蕲北山区，任劳任怨，20多年来，一直拿出自己的工资，资助无数贫寒学子，先后培养千余名大学生。淡泊名利，安贫乐道。然而，长期地辛勤耕耘，让他身患癌症，不得不暂时离开心爱的讲台。
于丹说：这些老师让我们知道：人最大的富有在于爱和信念的坚持，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神无敌！
他们用自己的故事，解读人的精神与品格；他们用自己的力量，诠释着一个人对国家对社会应该担当的责任，引人思考发人深省。
印度诗人泰戈尔曾说过这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为绿叶的事业是平凡而谦逊的。”我们就是这样一群平凡而谦逊的人，默默地耕耘着、奉献着，当一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树，开出美丽的花，结出丰硕的果，我们的心底流淌着一股暖流：它是一种幸福，是一种欣慰，是一种自豪，更是一种成就！
国的花朵和栋梁。这群人就是人民教师，他们被尊敬地称为——人类灵魂的工程师！如果说人民解放军是当代最可爱的人，那么人民教师就是当代最平凡却又最伟大的人！
当我还是一个孩童时，我便在心中埋下一颗种子：长大后，我要当一个老师！那时在我的眼里：老师是天底下最了不起的人！就像歌中唱的那样：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地”。如今，我已实现我儿时的梦想。当我站在三尺讲台上，看着那一张张天真无邪的笑脸和那一双双充满求知的眼睛，我的内心充满了感动和温暖，我对自己说：我一定要用心对待这份神圣的工作！
在我看来，一名称职的人民教师，要用爱心、耐心和责任心教给学生知识、教会他们做人。爱心是一丝飘洒在春天的细雨，爱心是一缕照耀在冬日的暖阳。内心有爱的人，对工作和生活也必将充满信心和希望。还记得，在汶川地震和玉树地震中，很多无名的勇士在房屋坍塌的那一瞬间，用自己的生命换取了他人生存的机会，这里面，有含辛茹苦的父母，有至死不渝的爱人，更有许多舍己为人的老师！
耐心是峭壁上的一根小草，绕过压在身上的重石，顽强地崭露头角；耐心是悬崖上的一颗小树，只要有一丝缝隙，就会在绝望的土壤里长出生命的奇迹。对于一名教师来说，耐心不仅体现在教学过程当中，更体现在与学生的沟通交流当中。当学生在学习上遇到问题时，需要老师耐心地讲解；当学生在生活中遇到困扰时，更需要老师及时发现并耐心疏导。
而责任心，是一种精诚所至的态度，是一种奋发图强的干劲，是
一种永不言弃的精神！对于我们教师来说，这一点尤其重要，因为教育关乎学生的一生！有这样一位老师，他用自己的生命诠释了对责任的理解，他的名字叫——孟二冬。
孟二冬是北京大学中国语言文学系的教授和博士生导师。他一生兢兢业业，在教育行业取得了很高的成就。XX年3月，孟教授主动要求参加了北京大学对口新疆石河子大学的教学工作。到那里的 尊敬的领导、老师们：
大家好！我演讲的题目是：原来,教可以这般幸福。当生活终于把我送出大学校门、推进社会大潮的时候，我把所有对教师职业的热情与憧憬装进简单的行囊，迫不及待的带着我的梦奔向我的教师岗位。
站在讲台上，我用欣赏的眼光来观察我可爱的学生们：他们身上有朴实单纯的浪漫，有谦虚羞涩的沉静，有自尊自立的刚硬…… 他们用清澈的眸子洗去了我所有的浮躁，用憨直的笑声唤醒了我所有的热忱，叫我看在眼里，爱在心里！于是，我带领着他们畅游了音乐之河，在音符点点中，听着春夜蝉语，欣赏着枫叶秋声；和他们领略了缤纷炫彩的异国情调，感受着“夜来风雨声，花落知多少”的古典柔情。课堂上的我，与其说是教书授课，不如说是享受激情，谈笑风生地引领孩子们在音乐的海洋里畅游，在智慧的高峰上远眺！单纯可爱的孩子啊，他们奉我为神明，而我也着实被自己的热情震撼了。一种身为人师的使命感和备受信赖的价值感油然而生！原来，幸福就隐藏在我激情授课时嘴角的唾沫星里。
记得去年，由于工作需要，我除了专职音乐还要兼教四年级的英语。一天，我陪一个学生默写单词，当他默写完最后一个单词的时候，他高兴地站了起来：“老师我终于默对了！”那时，我发现他那可爱的眼里闪烁出少有的欣喜与感激。我问他：“有信心每次的单词默写都拿满分吗？”他想了想，肯定的点点头说：“有！老师谢谢你！以后 1 我一定好好上你的课。”就在那一刻，我的心仿佛一下子被这个
小精灵照亮了，觉得自己所有的付出都是那么的值得。原来，教师的幸福就在学生收获知识，欢喜、兴奋时的喜悦中。
幸福还在那个令人难忘的教师节，我像往常一样拎着书本，面带微笑地走进教室。我说：“上课！”学生一起响亮的说：“起立！老师，祝你节日快乐！”说完，大家迫不及待的将早已准备好的礼物送到我手里，还争先恐后地说：“老师，你先收我的！先收我的！”看着堆了满桌子的礼物，有的是学生亲手做的，有的是买来的，一行行歪歪斜斜的文字，一个个简单的图案都源自于他们的热情和对老师的爱戴。顿时，我开心得笑出了声，露出12颗白白的牙齿，感动的说：“谢谢同学们！老师因为你们而感到快乐！” 那一天，我的心被阳光照得好舒服，脸上堆满了幸福的笑容。原来，幸福就在学生对老师满满的祝福中。
生活的美好总是隐藏在那一点一滴中，不张扬，但需要你细细品尝。渐渐地，我明白了。原来，教师的幸福就在那一双双清亮美丽的眼睛里，就在这爱与被爱的传递间，像幸福的小河在流淌；原来，教师的幸福就在看到那一张张迷茫困惑的小脸渐渐地爽朗起来，就像一个个跳动的音符；原来，教师的幸福就在挥洒的每一滴青春的汗，都滋养着另一个更为青春的生命里，使每一个细胞都张扬着鲜活的生气，桃李争奇斗艳时，我觉得自己就是天下最富有的人。
原来,教可以这般幸福！
现代服务部丁纪峰
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！
我演讲的题目是《一腔热血终无悔 愿换职教满园春》。XX年8月23日，一个令我难忘的日子。那天，在教育 局人事股门口，我静静地等待着，等待着教育局开出的调令。不一会儿，牛建民老师出来了，满脸的喜悦，他的手里拿着调令，“继峰，太好了，你讲课讲了 里除了感动还是感动，也就是在那一刻，我在自己的心里默默地许下承诺：我愿用一生去经营自己的小家，更愿意为职校大家庭的繁荣贡献自己的一份力量!因为，这里有我的长辈，有我的兄弟姐妹，我的家在这里！
不是没有过迷惘，不是没有过诱惑，不是没有过对信念的 动摇.当看着别人炫耀自己的高工资而眉飞色舞的神情，我自卑过；当道北京、上海，看着那些昔日的老同学开着好车，住着别墅时，我羡慕过；当有的企业愿出高薪，鼓励我跳槽时，我心动过！然而，领导的谆谆教导，同事间的亲密无间，远方学生一句“老师，我们都很想你！”，就让这些所谓的自卑、迷惘和诱惑荡然无存！职校，我知道，从我选择你的那一刻，我已经离不开你了，我已经把个人的荣辱和你的兴衰紧紧地连在一起，永不分离！
今年4月，由于急性阑尾炎发作，我住院了，当时还在外 地出差的张校长 这就是我的家——职校！这里有我的长辈，我的兄弟姐妹，有这么多可亲可爱的学生！八年来，我见证了美丽校园一座座高楼拔地而起，见证了她输送了一批又一批的社会栋梁，见证了我们的大家庭不断壮大！八年来她由弱到强，由强到更强，这其中有着职教人的艰辛与汗水，有着职校学子的自强不息，更有着职校上下，团结一心永不磨灭的壮志雄心！
诗人艾青有这样一句话：为什么我的眼里常含着泪水，因 为我对这片土地爱得深沉！而我要说的是：为什么我总能热血满腔，因为我对职教事业爱得深沉！有人说，岁月像一把无情的刻刀，能加深你的皱纹，能使你早生华发，而我要说的是：他难以磨灭的是我对职校的这份忠诚与厚爱！
XX是职校“十二五”规划的开局之年，是职校创建国 家教育改革发展示范校的开局之年，我坚信，有着张爱国校长校委一班人的坚强领导，有着我们职校全体师生上下一心的豪情壮志，职校的明天一定会更加美好！
谢谢大家！XX-12-28
第二篇：教师演讲比赛主持词
教师演讲比赛主持词大全
（共四套）
教师演讲比赛主持词大全（一）
男：尊敬的各位领导、各位来宾；
女：亲爱的老师、同学们，合：下午好！
男：秋光绚丽，金风送爽。
女：在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享班主任工作的快乐。
男：今天，我们有幸请到了 xx 镇 x 镇长、x 科长及镇团委 x 书记。
女：在此，我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎，为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢！
合：xxx 学校“生命为教育燃烧，工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始！
男：首先，我宣布一下评分标准及奖项。
女：本次比赛实行 10 分制，采取现场亮分。
男：去掉一个分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。
女：本次比赛将设一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名。
男：在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。请让xx 老师为我们谱一首《爱之歌》。
女：教师如园丁，用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的，但果实是甜的。请听 x 老师的演讲《播下一颗种子，等待丰硕的果实》。
男：这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听 x 老师的演讲《放飞心中的梦想》。
女：教师是人梯，她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听 x 老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。
男：从教之路，虽历经坎坷却矢志不移，因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情，激情为教育燃烧。请欣赏 x 老师的演讲《与梦想同行》。
女：有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏 x 老师的演讲《爱与责任，让我收获教育的幸福》
男：爱如甘泉，滋润学生的心田；爱是钥匙，开启孩子的心灵之窗；爱更是一种责任。请听 x 老师的演讲《爱与责任》。
女：有人以为，班主任似乎只能和累事琐事烦事直接挂钩，其实不然，班主任应该和快乐连在一起。请听 x 老师的真实感悟《我快乐，我是班主任》。
男：教师如绿叶，为学生的人生之树输送着营养，让它茁壮、让它葱翠。老师们，让我们《做一片美的绿叶》吧！有请 x 老师！
女：师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。请听 x 老师的演讲《师爱无言》。
男：有一首歌最为动人那就是师德；
女：有一种风景最为隽永那就是师魂；
男：有一种爱最为神圣，那就是师爱。
女：有一种人生最为美丽那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命！
合：xx 学校“生命为教育燃烧，工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家！
教师演讲比赛主持词大全（二）
甲：尊敬的各位领导，各位老师：
乙：大家下午好！
甲：教师是人类灵魂的工程师，乙：是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，甲：教师从事的是教育人、塑造人的事业，乙：为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理，进一步提高全校教师师德师风水平，甲：规范教师行为，展示教师良好形象，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，乙：我校特举办本次“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛，甲：希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活，切实增强教师的责任意识。
乙：首先请允许我介绍一下比赛规则及评分标准：
甲：1.评分办法：评委打分后汇总，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为参赛选手的最后得分。
乙：参赛选手演讲顺序抽签决定。为了公平、公正的原则，评委待前两位选手演讲完后开始打分，评委打分时保留小数点后两位。
甲：每位选手按抽签顺序依次上台演讲，演讲时间不能超过 5 分钟，演讲结束后当场公布选手得分。
乙：2.评分标准：以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
甲：评分细则：（1）演讲内容：40 分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感；
乙：（2）语言表达：35 分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有感情。讲究演讲技巧，语速恰当；
甲：（3）形象风度：15 分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；
乙：（4）综合印象：10 分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
甲：本次比赛设一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖7 名。
乙：希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！
合：下面我宣布 xx 学校“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛正式开始！
甲：一名优秀的教师应该是：教育有思想、工作有思路，用自己无私的关爱，良好的行为习惯鼓起学生理想的风帆。首先请欣赏 x 老师的演讲《学礼仪规范，树师德师风》
乙：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”对这句话，xx 有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲《爱的教育》。
甲：在建设文明和谐社会的今天，我们更应该将文明发扬光大，我们只有将文明牢记心中，才会使我们的文明得以传承，掌声有请xx 带来《我文明我快乐》
乙：师爱是无私的，他要毫无保留的献给所有学生；师爱是深沉的，它蕴含在为所有学生所做的每一件事当中；师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊；因为我们知足，我们感恩，我们奉献，请听 x老师的演讲《知足，感恩，奉献》
甲：在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，请听《爱——教师的职责》，演讲者 xx。
乙：有一首歌最为动人，那就是爱心流淌的师德。有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师。请听 xx 带来的演讲《默默耕耘，无私奉献》。
甲：“师德”是教师之魂，简单的两个字份量却很重，或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献，继续我们普通而高尚的事业。现在请听 xx 的演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》。
乙：有一种美，令人惊艳，它光彩夺目；有一种美，令人追求，它吸引目光；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美，文明的美丽发自内心，文明的美丽来自素养，文明是人格积于一身的体现，文明是提高人自身修养的准则。请听《做文明礼仪示范者，争做优秀教师》演讲者：xx。
甲：教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。因此，师德是教师的立身之本，掌声有请 xx！
乙：古人云：“不学礼，无以立”。就是说，人不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的显现，下面有请 xx 给我们带来《学文明礼仪，树行业新风》。
甲：有人说：教师是人类灵魂的工程师，有人说：教师是辛勤的园丁；有人说：教师是社会的楷模。教师到底是怎样的人呢？我们请xx 告诉大家——《你是这样的人》！
乙：形象是人的一种标志，是每个人对外交流的信息。教师是人类灵魂的工程师，是非常神圣的职业，所以教师的形象尤其重要，那么如何树立好教师的形象呢？xx 会告诉我们答案，掌声有请！
甲：我国自古以来就是礼仪之邦，随着社会的变迁、道德的进步，礼仪世代相传已成为了一个民族的文明形象。世界需要礼仪，生活需要礼仪，整个人类在呼唤礼仪，学生的世界更在渴盼着礼仪！接下来请听《我愿用礼仪装扮学生的世界》，演讲者 xx。
乙：“学高为师，身正为范”，教师的形象作风对学生有着深刻的影响。我们应《树好教师的内外形象，增加教师的感召力》有请xx！
甲：教师为人师表，是率先垂范的角色。我们不仅是科学文化知识的传播者，更是学生思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼
仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响。接下来请欣赏 xx 的演讲《播撒现代文明，构建和谐社会》。
乙：一个好行为会养成好习惯，一个好习惯会养成好性格，一个好性格会成就你的优秀人生。细节决定成败——关注细节，让人生的起点更优秀请欣赏《关注细节，尊重他人》演讲者：xx！
甲：蜡烛是老师的代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心，请听 xx 老师演讲的《师爱让人生更精彩》。
乙：听了刚才老师们的精彩演讲，我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。
甲：经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手，下面请允许我宣布比赛结果！获得优秀奖有：xx，xx，xx。
乙：获得三等奖有：xx，xx，xx。
甲：获得二等奖有：xx，xx，xx。
乙：获得一等奖有：xx，xx。
甲：让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺！
乙：今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。
甲：我相信，通过这次比赛，老师们收获的不仅仅是一张奖状，更是对教育工作的一次深刻感悟。
乙：让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们，并庆祝这次演讲比赛的圆满结束！
合：谢谢大家！
教师演讲比赛主持词大全（三）
A：尊敬的各位领导、老师，B：家长朋友们，合：大家下午好！
A：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意！
B：几年来，xx 的发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰，征程再扬帆”。
A：今天，xx 在新一届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的步伐，正向着理想中的目标阔步前进着。
B：看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水。
A：听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好！”、“同学您早！”、“请”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”、“注意身体！”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。
B：说不完 xx 的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是xx 全体师生用爱心共同描绘的画卷啊！下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。
A：这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局 xx，xx，xx，欢迎您们的到来。让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意！
B：我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有 30 余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持！
合：xx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始！
A：首先请 x 校长为本次演讲比赛致辞！
B：谢谢 x 校长的精彩致辞和鼓励！
A：今天的评委组成有：xx、xx、xx。
B：掌声同样送给他们！
A：这次比赛事先经过了初赛，选拔出 x 位老师参加本次决赛。
B：本次比赛评分标准是：
演讲内容（40 分）
1.主题（15 分）：主题鲜明，昂扬向上。
2.材料（15 分）：能结合自己的生活、工作中的具体事例，真实具体而又生动。
3.结构（10 分）结构完整，构思巧妙，层次分明。
A：语言表达（40 分）
1.语音（10 分）：声音洪亮，口齿清晰，能使用普通话。
2.感染力（15 分）：文彩飞扬，表达流畅，激情昂扬，富有感召力。
3.技巧（10 分）：注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。
4.熟练程度（5 分）：演讲脱稿，遗忘中断一次减 1 分。
B：形象风度（10 分）
1.风度（5 分）：衣着得体，仪态端庄，举止大方。
2.礼仪（5 分）：上下场致意、答谢。
A：综合印象（10 分）
由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。
另外 1.评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分，精确到小数点后两位。
2.起点分 80，分四个等次。一等 95-100 分，二等 90-95 分，三等 85-90 分，四等 80-85 分。
B：为了比赛的公平，评委们要在前 3 位选手演讲都结束后才开始打分，请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平，展现出最佳风采！
A：这个世界并不缺少有梦想的人，而缺少的是实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中有着怎样刻骨铭心的风景，x 老师最有感触。有请 1 号选手 x 老师，她演讲题目是《追梦之旅》，2 号选手 x 老师作准备。
B：每天她第一个把孩子送到幼儿园，空荡荡的教室里，只有孩子一个人孤独瘦小的身影，是她不爱自己的孩子吗？不，她是把爱给了更多的孩子。有请 2 号选手 x 老师，她演讲的题目是《青春无悔，爱心飞扬》，3 号选手 x 老师做准备
A：没有爱就没有教育，走进教育这片圣土，她先把爱装进心间，用爱去对待孩子、影响孩子、关心孩子。有请 3 号选手 x 老师，她演讲的题目是《把爱请进来》，4 号选手 x 老师做准备，请评委为前 3位选手打分。
B：用孩子的眼光去看待学生的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵，这就是 x 老师。有请4 号选手 x 老师，她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》，5 号选手 x 老师做准备。
A：发着高烧坚持了一场防震演习，任务圆满完成了，当她拖着沉重的身体下班后，面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲，这就是我们最可爱的老师！有请 5 号选手 x 老师上场，她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》，6 号选手 x 老师做准备。
B：一双纤纤玉手，描绘出万紫千红的春天，一张朝气蓬勃的笑脸，令无数心灵之花绽放。这就是 x 老师，一位多才多艺的美术教师。有请 6 号选手 x 老师，她演讲的题目是《托起明天的太阳》，7 号选手 x 老师做准备。
A：用智慧点燃祖国的希望，用爱心拥抱花儿的梦想，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。有请 7 号选手 x 老师，她演讲的题目是《明天更美好》，8 号选手 x 老师做准备。
B：她是一位阳光教师，工作起来热情满怀，她是一位智慧教师，课上课下神彩飞扬，阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请 8 号选手 x 老师，她演讲的题目是《做一名阳光教师》，9 号选手 x 老师做准备。
A：德国伟大的音乐家贝多芬说：音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术，她带给我们的首先是美的享受，而作为一名音乐教师，能把传递美的事业当作一种最大的快乐，这就是她工作的一种态度。请 9 号选手 x 老师，她演讲的题目是《我骄傲，我快乐，我是音乐教师》，10 号选手 x 老师做准备。
B：回首昨天，思绪万千，看看今天，干劲倍添，放眼明天，微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的老师啊！请 10 号选
手 x 老师，她演讲的题目是《昨天、今天、明天》，11 号选手 x 老师做准备。
A：一个在医院的急救室里抢救 10 几分钟才清醒的老师，一个在清醒后第一句话就问起她的学生，这样的老师，你还有什么理由说她不敬业呢？请 11 号选手 x 老师，演讲的题目是《一切为了学生，为了学生的一切》，12 号选手 x 老师做准备。
B：人生因青春而精彩，青春因奉献而闪光。在梦升起的地方，用热情播撒一片希望。有请 12 号选手 x 老师，演讲的题目是《我青春！我奉献！》，13 号选手 x 老师做准备。
A：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁.既然选择，就无怨无悔有请 13 号选手 x 老师上场，演讲的题目是《我选择，我无悔》，14 号选手 x 老师做准备。
B：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。”既然师魂是一种风景，我们拿什么来铸就它呢？让 x 老师来告诉你，请欣赏 14 号 x老师的演讲《大爱铸师魂》，15 号选手 x 老师做准备。
A：教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业.甘当绿叶，托起红花，默默奉献，这就是教师的品格。有请 15
号选手 x 老师，x 老师是最后一名参赛选手，他演讲的题目是《为那份绿叶的事业》
B：感谢各位领导、家长朋友中严寒之中，在已晚的天色中耐心听完比赛，谢谢您们对 xx 工作的支持！
A：评委们正在紧张的评分，下面我们掌声有请 xx 班学生 xx 家长 xx 同志发言。
B：谢谢 xx 同志精彩的发言，xx 的发展离不开各界家长朋友的大力支持！
A：接下来，我们掌声有请市教育局 xx 对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。
B：谢谢 xx 的支持，谢谢各位领导的鼓励，xx 全体师生一定会不负众望，再接再厉，再创辉煌！
A：在 xx 未来发展的日子里，我们全校师生，期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持！
B：经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！
A：获得二等奖的有 8 位选手，他们是：xx、xx、xx。
B：获得一等奖的有 7 位选手，他们是：xx、xx、xx。
A：让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺！由于时间关系，我们不再当场颁奖，请各位获奖选手谅解。
B：一句句铮铮誓言，一个个感人故事，这就是我们市 x 小教师用爱心写下的醉人诗篇。
A：通过这次比赛，选手们收获的不仅仅是一张张奖状，更是对教育工作的深刻感悟！
B：各位领导、老师、家长朋友们，在今后的日子里，用一位参赛老讲的演讲词说：让我们一起手挽着手，肩并着肩，用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结！
A：xx 市 xx 小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束，再次感谢各位的光临！
合：预祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意！再见！
教师演讲比赛主持词大全（四）
女：有人说，师德是光，照亮了学生的生命；
男：有人说，师德是火，点燃了学生的热情；
女：也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年。
男：为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师的良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，女：结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛。
男：希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。
女：同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
男：为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请x 校长等八位校委会领导来担任评委。
女：好，请大家把掌声献给他们。
男：此次比赛，将有 11 位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖 3 名，二等奖 4 名，三等奖 4 名。
女：比赛的评分标准为：满分 10 分，其中，师德主题 3 分、演讲内容 3 分、语言表达 2 分、仪态仪表和演讲效果各 1 分。
男：现在我宣布：xx 学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始！
女：作家冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”作为一名优秀的教师，爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏 x 老师的演讲——爱与责任，你我同行。有请！
男：在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，相信 x 老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏 x 老师的演讲——因为爱，我锲而不舍。有请！
女：教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏 x 老师的演讲——上善若水，大爱无痕。有请！
男：有句话说，你在春天种下什么，到了秋天你就会收获什么。试想，你，作为一名老师，在春天播下爱的种子，再用温暖的阳光呵护它，当秋天到来时，你会收获什么呢？好，请欣赏 x 老师的演讲——播撒爱的阳光。有请！
女：在德国，有这样一位伟大的母亲，她为了给罹患白血病的儿子治病，曾前后 6 次征战奥运会，虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而 x 老师却要对他的学生说：“你未能成长，我何敢安睡！”接下来请欣赏 x 老师的演讲——你未能成长，我何敢安睡！有请！
男：在毛泽东的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏 6 号选手 x 老师的演讲——待到山花烂漫时。有请！
女：教师的岗位是平凡的，但平凡中又蕴含着伟大，因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作，因为爱就是教育的真谛，没有爱就没有教育。请欣赏 x 老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请！
男：德国一位哲学家说过：教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理
解，就蕴含在 x 老师的演讲中。接下来请欣赏 x 老师的演讲——愿做一朵云。有请！
女：“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏 x 老师的演讲——坚守一方净土，用爱写好师德。有请！
男：诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏 x 老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。
女：爱是雨露，能滋润干涸的心田；爱是阳光，能温暖冰冷的心间。继刚才 x 老师“播撒爱的阳光”之后，本场比赛最后一位选手 x老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请 x 老师！
男：通过聆听刚才 11 位老师的演讲，相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲！
女：老师们，在我们身边有这样一个人，他虽年近半百，可干劲却比年轻人还足；他虽整日操劳，可他非但从不言苦言累，却让人总觉得他比谁都快乐；
男：他高瞻远瞩，带领我们 xx 人开辟一片崭新的天地，可他依然孜孜不倦，激情满怀，去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的 x 校长。此时此刻，我想大家一定会很期待 x 校长给大家讲几句话，好，下面有请 x 校长讲话！
女：刚才 x 校长的讲话可谓语重心长，每一句话都充满真情，感人肺腑。
男：今天举行的是“师德”演讲比赛，其实 x 校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字，和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识，那就是都认同 x 校长是一个有着远大教育理想的人。
女：当然，有理想者也许不乏其人，但可贵的是，x 校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想，他的事业，可谓坚定不移，锲而不舍，孜孜不倦，无怨无悔。
男：x 校长用他的实际行动告诉我们每一个人，为人师者，应该怎样去做教育工作，应该怎样去面对自己的岗位。可以说，x 校长对教育工作的赤诚与热爱，对教育事业的坚定执着的追求，是他给我们每一个 xx 人的最大馈赠，馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。
女：在这里，我无心为我们的校长唱颂歌，我只是想表达我，一个普通教师，对有理想者的一份敬意。在此，我提议，让我们用热烈的掌声向 x 校长表达我们共同的敬意！
男：好，经过紧张激烈的角逐，比赛成绩已经揭晓，下面我向大家宣布比赛结果！（按顺序宣布）
女：好，让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢！
男：在此下个通知，参加此次演讲的所有老师，请于下周一早晨7 点前，到 xx 楼二楼集合，准备接受隆重的表彰！
合：尊敬的各位领导、老师们，xx 学校青年教师师德演讲比赛到处结束，谢谢大家！
第三篇：教师演讲比赛主持词
教师演讲比赛主持词
A：尊敬的各位领导
B：亲爱的老师们
合：大家下午好
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香
A：鱼台县实验小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”教师演讲比赛
合：现在开始
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是——
A：XXXX
B：XXXXX
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎
B：正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请梁校长元旦致辞，大家欢迎……
A：谢谢梁校长的致辞，下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。
B：①下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由张云侠老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，聂曼曼老师做准备。
A：②读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着聂曼曼老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，李雯雯老师做准备。
B：③有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听李雯雯老师带来《读书之乐，乐在读书》，闫珍老师做准备。
A：④书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏闫珍老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，张晓慧老师做准备。
A：⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放》，曹娟老师做准备。
B：⑥与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏曹娟老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，隋丽萍老师做准备。
A：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者隋丽萍老师，黄莉老师做准备。
B：⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏黄莉老师的《让心灵沐浴书香》，钱娜老师做准备。
A：⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与钱娜老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，赵艳梅老师做准备。
B：⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由赵艳梅老师带来的《生命因读书而精彩》，段宇老师做准备。
A：⑾读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听段宇老师的《读书伴我成长》，赵红艳老师做准备。
B：⑿赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：赵红艳老师，徐岩老师做准备。
A：⒀人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博 彩，读书足以成长，请欣赏徐岩老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，张景兰老师做准备。
B：⒁点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者张景兰老师，随化荣老师做准备。
A：⒂书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听随化荣老师的《畅游书海，学无止境》，马宏赟老师做准备。
B：⒃书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：马宏赟老师
A：非常感谢十六位选手为我们做出的.精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是
有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是
有请梁校长为获奖选手颁奖。
A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺
结束语
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺
A：以书相伴，是心灵上的洗礼
B：以书相知，是精神上的慰藉
A：让我们的校园弥漫阵阵书香
B：让书香伴我们一路前行
合：鱼台县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
第四篇：教师演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾；亲爱的老师、同学们：下午好！秋光绚丽，金风送爽。在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享班主任工作的快乐。今天，我们有幸请到了团区委的书记、镇镇长、科长及镇团委书记。在此，我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎，为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢！市实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始。首先，我宣布一下评分标准及奖项：本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
1、在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。请让老师为我们谱一首《爱之歌》。
2、教师如园丁，用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的，但果实是甜的。请听老师的演讲《播下一颗种子，等待丰硕的果实》。
3、这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听老师的演讲是：《放飞心中的梦想》。
4、教师是人梯，她最大的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。
5、从教之路，虽历经坎坷却矢志不移，因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情，激情为教育燃烧。请欣赏老师的演讲《与梦想同行》。
6、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏老师的演讲《爱与责任，让我收获教育的幸福》。
7、爱如甘泉，滋润学生的心田；爱是钥匙，开启孩子的心灵之窗；爱更是一种责任。请听老师的演讲《爱与责任》。
8、有人以为，班主任似乎只能和“累事”“琐事”“烦事”直接挂钩，其实不然，班主任应该和快乐连在一起。请听老师的真实感悟《我快乐，我是班主任》。
9、教师如绿叶，为学生的人生之树输送着营养，让它茁壮、让它葱翠。老师们，让我们《做一片美的绿叶》吧!有请老师！
10、师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。请听老师的演讲《师爱无言》。结语：有一首歌最为动人——那就是师德；有一种风景最为隽永——那就是师魂；有一种爱最为神圣，那就是师爱。
第五篇：教师演讲比赛主持词
青年教师演讲比赛演讲稿
男：尊敬的各位领导、老师：大家
合：下午好！
男：有人说师德是光，照亮了你我的生命；
女：有人说师德是火，点燃了学生的热情；
男：有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天 又一天，一年又一年„„
女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就 是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
男：
为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年
教师更好的爱岗敬业，教书育人，在十八大胜利闭幕同时，我校举行
“倡导师德师 风，共筑和谐校园”
青年教师演讲比赛，希望通过这次演讲比赛，可以
充分展现我
校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，女：向全社会展示人民教师的良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社 会良好的尊师重教氛围，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并 进一步 推动我
校师德建设不断深入开展，同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发 挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！
男：今天我们还有幸邀请到
来参加我校的活动，让我们用最热烈的掌
声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
女：担任本次演讲比赛的评委是：刘琴、孙光华、金石今、孔令英、朱连云、毛静涛、蒋清艳七位老师。本次比赛我们将评选出最佳风采奖、最佳气质奖、最佳 稿件奖各两名。
男：在我们的教师队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得 了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！
现在我宣布延吉市职业高级中学“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演 讲比赛正式开始。、在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感 , 没有爱 , 如同池
塘没有水一样。没有水 , 就不能成为池塘；没有爱就没有教育。” 对这句话，相信
刘莹老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏刘莹老师的演讲——只要我们眼中充 满爱意。有请！、“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写
不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出 师德的光芒。请欣赏程琨老师的演讲——倡师风、筑和谐。有请！
3、诗人泰戈尔说： “花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业 吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业 , 就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏林荷花老师的演讲——无悔的选择、有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信： 在教育这条
路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，一定会青春无悔。请欣赏崔伟老 师的演讲—青春无悔、教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏 李静老师的演讲——大爱无痕
青春无界上善若水，大爱无痕。、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱
去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面演讲的是曲太坤老师，题目是《只 要心中有爱》。
有请校领导公布比赛结果。
（结束语）
男：老师们，通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描 述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
女：作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教 育，甘为人梯的崇高境界；
男：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育 事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把 全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。
女：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字。
男：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上 闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！
愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽，愿我们都能成长为一名魅力教师！
女：各位领导、各位老师“倡导师德师风，共筑和谐校园”师德演讲比赛到此 结束。感谢各位领导和来宾的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表 现！谢谢大家！
青年教师演讲比赛演讲稿
男：尊敬的各位领导、老师：大家
合：下午好！
男：有人说师德是光，照亮了你我的生命；
女：有人说师德是火，点燃了学生的热情；
男：有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天 又一天，一年又一年„„
女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就 是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
男：
为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年
教师更好的爱岗敬业，教书育人，在十八大胜利闭幕同时，我校举行
“倡导师德师 风，共筑和谐校园”
青年教师演讲比赛，希望通过这次演讲比赛，可以
充分展现我
校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，女：向全社会展示人民教师的良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社 会良好的尊师重教氛围，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并 进一步 推动我
校师德建设不断深入开展，同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发 挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！
男：今天我们还有幸邀请到
来参加我校的活动，让我们用最热烈的掌
声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
女：担任本次演讲比赛的评委是：刘琴、孙光华、金石今、孔令英、朱连云、毛静涛、蒋清艳七位老师。本次比赛我们将评选出最佳风采奖、最佳气质奖、最佳 稿件奖各两名。
男：在我们的教师队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得 了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！
现在我宣布延吉市职业高级中学“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演 讲比赛正式开始。、在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感 , 没有爱 , 如同池
塘没有水一样。没有水 , 就不能成为池塘；没有爱就没有教育。” 对这句话，相信
刘莹老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏刘莹老师的演讲——只要我们眼中充 满爱意。有请！、“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写
不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出 师德的光芒。请欣赏程琨老师的演讲——倡师风、筑和谐。有请！
3、诗人泰戈尔说：
“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业 吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业 , 就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏林荷花老师的演讲——无悔的选择、有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信： 在教育这条
路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，一定会青春无悔。请欣赏崔伟老 师的演讲—青春无悔、教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏 李静老师的演讲——大爱无痕
青春无界上善若水，大爱无痕。、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱
去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面演讲的是曲太坤老师，题目是《只 要心中有爱》。
有请校领导公布比赛结果。
（结束语）
男：老师们，通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描 述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
女：作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教 育，甘为人梯的崇高境界；
男：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育 事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把 全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。
女：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字。
男：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上 闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！
愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽，愿我们都能成长为一名魅力教师！
女：各位领导、各位老师“倡导师德师风，共筑和谐校园”师德演讲比赛到此 结束。感谢各位领导和来宾的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表 现！谢谢大家！
青年教师演讲比赛演讲稿
男：尊敬的各位领导、老师：大家
合：下午好！
男：有人说师德是光，照亮了你我的生命；
女：有人说师德是火，点燃了学生的热情；
男：有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天 又一天，一年又一年„„
女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就 是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
男：
为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年
教师更好的爱岗敬业，教书育人，在十八大胜利闭幕同时，我校举行
“倡导师德师 风，共筑和谐校园”
青年教师演讲比赛，希望通过这次演讲比赛，可以
充分展现我
校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，女：向全社会展示人民教师的良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社 会良好的尊师重教氛围，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并 进一步 推动我
校师德建设不断深入开展，同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发 挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！
男：今天我们还有幸邀请到
来参加我校的活动，让我们用最热烈的掌
声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
女：担任本次演讲比赛的评委是：刘琴、孙光华、金石今、孔令英、朱连云、毛静涛、蒋清艳七位老师。本次比赛我们将评选出最佳风采奖、最佳气质奖、最佳 稿件奖各两名。
男：在我们的教师队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得 了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！
现在我宣布延吉市职业高级中学“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演 讲比赛正式开始。、在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感 , 没有爱 , 如同池
塘没有水一样。没有水 , 就不能成为池塘；没有爱就没有教育。” 对这句话，相信
刘莹老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏刘莹老师的演讲——只要我们眼中充 满爱意。有请！、“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写
不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出 师德的光芒。请欣赏程琨老师的演讲——倡师风、筑和谐。有请！
3、诗人泰戈尔说：
“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业 吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业 , 就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏林荷花老师的演讲——无悔的选择、有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信： 在教育这条
路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，一定会青春无悔。请欣赏崔伟老 师的演讲—青春无悔、教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏 李静老师的演讲——大爱无痕
青春无界上善若水，大爱无痕。
6、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱
去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面演讲的是曲太坤老师，题目是《只 要心中有爱》。
有请校领导公布比赛结果。
（结束语）
男：老师们，通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描 述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
女：作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教 育，甘为人梯的崇高境界；
男：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育 事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把 全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。
女：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字。
男：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上 闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！
愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽，愿我们都能成长为一名魅力教师！
女：各位领导、各位老师“倡导师德师风，共筑和谐校园”师德演讲比赛到此 结束。感谢各位领导和来宾的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表 现！谢谢大家！
担任师德演讲比赛时的主持词
各位领导，各位老师，各位同学：
大家下午好！（鞠躬）
金色的秋天，是收获的季节、是温馨的季节。我们刚刚送走了第 25 个教师节，又将迎来中 国建国六十年华诞。在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬崇高的师德风范，加强师德师
风建设，提升教师整体素质，充分展示我县教师风采，县文明办县教育局特联合举办 “ 迎国
庆、铸师魂 ”
师德演讲比赛。
首先我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。（鼓掌）同样用掌声欢迎担 任此次比赛的评委领导们。
（鼓掌）最后大家以热烈的掌声欢迎光临会场的老师和同学们。（鼓掌）
在此对您们的到来表示感谢！
现在我宣布，演讲比赛正式开始。
程序：
第一项：请领导代表致辞。
第二项：各位参赛老师按抽签顺序演讲。
在参赛老师演讲前的连接主持语言（之前准备，视参赛者题目临时加入）。
1、教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸；
教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里，下面欢迎 XXX 教师为我们演讲，她演讲的题目是 《爱的教育》，XXX 老师做准备。、老师，一个多么崇高的称呼；老师，一个饱含多少敬意的称呼；老师，一个寄托多少情 义的称呼！或许，当学生叫我们 “ 老师 ” 的时候，我们总有点见多不怪的感觉了，但我们明白，无论这是一声多么平常的称呼，无论在我们日常的生活中重复多少次，实际上每一次称呼里 都有学生殷切的期望，这种期望让我们不断反问自己： 我做好了吗？做一名优秀的教师，我
们准备好了吗？请 XXX 老师为我们演讲，她演讲的题目是《身教重于言教》，XXX 老师做 准备。、在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自 己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家 的好评。今天就让我们一起来见证吧！请 XXX 老师为我们演讲，她演讲的题目是《平凡的 生命在壮丽的事业中闪光》，XXX 老师做准备。、下面，我们有请 XXX 老师演讲，他会告诉我们，生命中一个个跳动的音符，为谁编织，为谁歌唱。他演讲的题目是《带着师爱一起飞》，XXX 老师做准备。、师德是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好 老师难，做一个一辈子的好老师更难，唯有用真爱去书写，才可能写出师德的光芒。请听 XXX 老师为我们演讲，她演讲的题目是《用爱熔铸师魂》，XXX 老师做准备。、岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字，“ 老师 ”，这一个简单、朴实而又伟
大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出光环，永远无愧于它的高尚！
请 XXX 为大家演
讲《我以爱心铸师魂》，XXX 老师做准备。、“
捧着一颗心来，不带半根草去 ”，这是老师心地无私的写照，老师是使者，教化人类，传播文明；老师是爱的化身，带来心灵的光明，催开智慧的花朵。下面有请 XXX 老师为我
们演讲，她演讲的题目是《光辉的事业、崇高的师德》，XXX 老师做准备。、老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自 己沉醉。请听 XXX 老师的演讲，她演讲的题目是《我做教师的幸福》，XXX 老师做准备。、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，接下来为大家演讲的是 XXX 教师，题目是《师爱》，XXX 老
师做准备。
10、路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，屈原的精神支持着我们这份执着的追求，请 XXX 老师为我们演讲，题目是《执着》，XXX 老师做准备。、有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师 德是一种力量，为什么呢？ XXX 老师会告诉我们，请听 XXX 老师的演讲，她演讲的题目
是《我们拥有真诚和向上的力量》，XXX 老师做准备。、春蚕、蜡烛、粉笔 „„
一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无 类，只为那用信念铸就的理想。下面请听 XXX 老师的演讲，她演讲的题目是《教师------无
悔的职业》，XXX 老师做准备。、有时候老师是一台播种机，在孩子的心田播下文明的种子，再用爱浇灌它，使它茁壮成 长，下面请欣赏 XXX 老师的演讲，她演讲的题目是 《撒向童心都是爱》，XXX 老师做准备。
14、微笑是最美的语言，微笑是真爱的表现，老师的微笑给学生带来的是春风化雨般的滋养，请听 XXX 老师为我们带来的演讲，演讲的题目是《用心用情做教师》，XXX 老师做准备。、有句广告说： “
我选择，我喜欢 ”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱
它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。请 XXX 老师为我们演
讲，她演讲的题目是《无悔的选择》，XXX 老师做准备。、责任感是一个人自觉自愿的做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度，接下来演讲的是 XXX 教师，题目是《甘为人师》，XXX 老师做准备。
17、有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为 隽永，那就是师魂。请听 XXX 老师为我们带来的演讲《师德、教育之魂》，XXX 老师做准 备。
18、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面为大家演讲的是 XXX 教师，题目是《让爱永恒》，XXX 老师做准备。、爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，请听 XXX 老师为大家带来的演讲，她演讲的题目是《用爱撒出希望》，XXX 老师做准备。、“
为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”
而这份深沉的爱正是源于学 生们那种感人的力量。
看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为
人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。请 XXX 老师为我们演讲，她演讲的题目是《爱在 心间》，XXX 老师做准备。、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信： 在教育这条路上，一
定会有新的希望，一定能收获新的风景，请听 XXX 老师为我们带来的演讲《我是一颗小小 的铺路石》，XXX 老师做准备。、教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空，让我们飞出蓝天白云，飞出海阔
天空的舞台，最后为我们演讲的是 XXX 老师，她演讲的题目是《让水更清、花更美》大家 掌声欢迎!
第三项：颁奖。
今天，所有参赛的老师都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了新时期教师良好的精神风貌。通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是一张奖
状，更是对教育工作的一次深刻感悟。
经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手。
获得此次师德演讲比赛三等奖的教师是：
获得此次师德演讲比赛二等奖的教师是：
获得此次师德演讲比赛一等奖的教师是：
这次演讲比赛在我们的掌声中将要拉下帷幕，让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷
心的祝贺！让我们再一次用热烈的掌声感谢大家的到来！亲爱的老师、（乙）远道而来的客人们：
（合）大家下午好！
（甲）有人说你是园丁，一年四季辛勤耕耘
（乙）有人说你是太阳，温暖所有孩子的心
（合）这就是我们，平凡而又不平凡的老师。
（甲）世纪奥桥小学“讲身边故事，树身边典型”师德师风演讲比赛 在今天正式拉开序幕。首先，请让我介绍今天光临我校的嘉宾： 绵阳
市涪城区教师进修校副校长谢云老师。
（乙）今天的评委有：校长陈桦，副校长刘勇，工会主席刘慧，教务 主任李红，嘉宾谢云老师。下面有请工会刘主席为本次活动致词。
（甲）
“师德”是教师之魂，简单的两个字却有着最重的分量，或许 我们穷尽一生也书写不完。请欣赏张坤老师的演讲 《用爱书写师德》。
（乙）爱心，是永不熄灭的圣火，爱心，是绵延不尽的河流。有请严 建国老师带来他的演讲 《将师爱进行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教师的柔情，是教师发自内心的爱。请 欣赏李娟老师的演讲 《爱的力量》。
（乙）只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏万汶 贵老师的演讲
《青春在奉献中闪光》。
（甲）我们都是燃灯人，一颗温热的心，一双智慧的眼。红杏枝头春 意浓，奥桥园里花正红。有请王清芳老师带来她的演讲 《百花齐放春 满园》。
（乙）珍惜今天的缘，期待明日的美，相聚在这奥桥园里，是我们生
命中的缘。请欣赏单成芳老师的演讲 《生命中的缘》。
（甲）
六位老师的故事只是我们奥桥园美丽鲜花中的几朵，只要我们
不懈的努力，未来的奥桥园里，一定会盛开更多幸福的花朵。演讲到 此结束，下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。
（乙）有请陈校长为本次演讲比赛作总结并宣布比赛结果。
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