二初中举办2007年秋季广播操比赛

第一篇：二初中举办2007年秋季广播操比赛

市二初中举办2007年秋季广播操比赛

为丰富校园文化生活，积极响应全国高校体育工作会议提出的“每天锻炼一小时，健康工作一辈子”的口号精神，全面提高广大学生的身体素质，提高市二初级中学的广播操质量，培养学生集体主义观念，根据区学体育学科组制定的《关于落实中学体育活动课主题活动的方案》，市二初级中学结合学校的实际在11月初举办“2007学年广播操比赛”。全校16个班级，500多名学生一起参加了比赛。

随着体育教研组长华锡兴老师一声——“广播操比赛现在开始！”。各年级的同学陆续整队，精神抖擞地跑着整齐的步伐进入操场。伴着熟悉的旋律，大家都一丝不苟地把每一个动作做得规范有力，该把手放平的时候就放平，该把腿抬高的时候就抬高，整个操场上的队伍整齐而有朝气。在广播操韵动的旋律中展现出中学生的阳光、活泼、健康、向上的精神面貌。通过广播操比赛，促进了各班的交流，也使学生们在互相学习中取长补短，增进了友谊。

在比赛之外，不难发现的是每个班都为这次集体活动的顺利开展做了精心的准备。整齐的队伍体现着团结，统一的服装体现着合作。每个班级尽全力将自我的风采展现给各个评委。最后评委老师对16支参赛班级在广播操比赛中的精

神面貌、动作的力度、整齐和规范等方面给予综合的评定，评出了优胜班级。

比赛过程中，同学们高度的集体荣誉感和班级凝聚力成为此次比赛一道亮丽的风景线。

第二篇：2011秋季广播操比赛发言稿

二O一一年秋季广播操比赛发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：下午好！

在体育老师和各班主任的精心准备下，我校广播操比赛今天如期举行了。首先我谨代表学校向为这次比赛付出辛勤劳动和心血的同学、体育老师和班主任表示衷心的感谢!

广播操比赛既是一种体育锻炼，也是一次集体精神面貌的展示。通过广播操比赛，能锻炼我们的身体，同时，也能团结人心，凝结集体，促进良好班集体的形成。广播操比赛，表面上看是比一比哪个班操做得好，做得整齐划一，规范标准，实质上是比一比哪个班作风顽强，哪个班团结一致，哪个班集体荣誉感强。因此，在这次广播操比赛上，我们的同学既要发扬顽强拼搏的奥运精神，又要牢固树立以集体荣誉为重的观念，努力为自己的班级增添光彩，就像雷锋所说的那样：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体融合在一起的时候才是最有力量的。

同学们，全面贯彻《学校体育卫生工作条例》以及《全民健身行动计划》是学校教育教学工作的重点之一。健壮的身体是我们工作、学习、生活的基本保障，我们青少年正值身体生长发育的黄金时期，重视体育锻炼，做好广播操是我们爱惜生命的最佳体现。今天学校为同学们搭建了展示的平台，我由衷地希望同学们在赛场上有精彩的表现，赛出风格，赛出水平，为班级争光。

在这里,我希望我们的评委依据规则，以严谨、客观、公平、公正的态度自始至终做好评分工作；更希望各班能将这次广播操比赛的成果与收获带入我们日常的两操活动当中！带入我们平常的学习过程中，学会团结协作，自信自强，奋力拼搏，发挥出我们最好的成绩。

最后，预祝本次比赛圆满成功！谢谢大家！

南林中学

二O一一年十一月十七日

第三篇：界首初中举行广播操比赛

界首初中举行广播操比赛

为了进一步推进阳光体育活动蓬勃发展，尽情展示学生朝气蓬勃的精神面貌。经过近几周严格训练，界首初中于5月16日下午在学校大操场举行广播操比赛。

比赛中各班学生身穿校服，分两路纵队，跑步进场。随着激昂的乐曲，和着欢快的节拍，同学们精神饱满，全神贯注，认真做操，积极参赛。各班队列成线，动作整齐有力，焕发出青春活力。北片体育教研组各位老师担任评委，并现场拍摄录相，现场评比打分。在北片广播操大赛中获得最佳成绩。

这次广播操比赛，赛出了水平，赛出了风格。学生做操的标准动作和昂扬奋发的精神面貌，给所有评委老师留下了深刻印象。它既是一次“阳光体育”的大检阅，又是一次班风校风的大展示。

界首初中戴广美杨桂莲2014、5、19

第四篇：广播操比赛

城南小学广播操比赛再获桂冠

金秋十月，丹桂飘香，桐庐县第四十一届中小学运动会在桐庐中学隆重举行。我校鼓乐队、体操队在开幕式上精彩亮相。

交织的旋律凝聚成团结和谐，刚劲的鼓乐汇集成气势磅礴。城南小学威严浩荡的鼓乐队为此次大会添上了浓墨重彩的一笔。作为一支本学期新组建的队伍，每一天，他们迎着清晨的霞光，奏响铿镪有力的乐曲；每一周，他们沐浴着朝阳，护送鲜艳的国旗冉冉升起。开幕式上，鼓乐队队员们用震撼的鼓点催人奋进，用响亮的号角加油助威。

开幕式后，紧接着的广播操比赛气势恢宏，振奋人心。我校体操队身着蓝白两色的体操服，以优美时尚的姿态闪亮登场。比赛中，队员们阳光灿烂的笑脸、整齐划一的动作、非凡磅礴的气势，展示了城南学子朝气蓬勃、健康向上的精神面貌，博得了在场领导、全体评委的一致青睐，最后一举夺得了县广播体操比赛桂冠，续写了上届县运会广播操比赛一等奖的精彩篇章。

近年来，学校以阳光体育活动为契机，各项体育活动有效开展，体育后备人才不断涌现。今天，我们将继续挥洒辛勤的汗水，用顽强拼搏书写强有力的“城南故事”。

第五篇：广播操比赛

向往学校2013—2014学第一学期广播体操比赛为了深入加强学生体育发展,增强学生体质健康，提高我校学生第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办我校广播体操比赛，现将有关事项通知如下。

一、领导小组

组长：杨斌

副组长：杨艳、付正林、蒋玮、韩菲、陈圆圆、张文

二、裁判小组

裁判：吴海云、杨智远、林雅、杨双、卢苑

三、比赛时间及地点：

比赛时间：初中部11月29日上午第三节课

小学部11月29日下午

地点：学校操场

四、比赛项目：

全国小学生第三套广播体操《希望风帆》

全国中学生第三套广播体操《舞动青春》

五、比赛组别：

以每个班级为单位组成一支参赛队伍

六、比赛方法：

为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。不能参加比赛的学生请在班级内自习，不要乱走动。违反者会在赛后酌情，处以相应的罚分。

七、评分方法：

1、入场及退场：（10分）

（1）从入场到列队要快速、安静、合理。（2）退场应快速有序。要求：进退场原则上采用齐步走完成。

2、队列、队形：（15分）

（1）队伍整齐，学生精神振作。（2）队形纵横、斜向成直线。

要求：前后左右距离合适、随时调整

3、做操：（55分）

（1）动作正确性（30）分：（正确、到位）

A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）

B、四肢曲直是否正确

C、动作幅度是否达到标准

D、躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分

(2)节奏（10分）：

A、动作的快慢是否与音乐节拍相符

B、团体动作是否整齐划一

(3)力度（10分）：

A观察动作的力度、协调和连贯

(4)整体富有表现力（精神面貌）（5分）

精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等

4、组织纪律：（10分）

整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分

5、出勤率及服装（5分）

(1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。(2)要求服装统一为校服，有一不整齐不统一扣1分。

6、教师参与（5分）

班主任必须参加，加2分，不参加的扣3分，各班级任课教师 不参加扣除1分。

7、计分员分数汇聚后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。

八、评分标准

1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。班主任及任课老师在学生队尾组成方正。

2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。

3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。

4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。

5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

6、每班班主任及任课教师组成方阵站在班级方阵后方。

九、奖励：

以班级为单位记名次，以班级总分排名，颁发奖状。（获得名次班级都以奖状形式以作鼓励，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）

十、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、抽签决定比赛班级先后顺序，不得更改班级或年级，经调查有更改行为的，不予评奖。

3、要注意比赛程序，精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

4、未尽事宜再做通知。

向往学校2013年11月