高桥小学2013年秋季广播操比赛方案

第一篇：高桥小学2013年秋季广播操比赛方案

高桥小学2013年秋季广播操比赛方案

一、活动目的进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。

二、活动组织

组长：刘广春朱永利

组员：各班主任、体育教师

三、参加对象： 1—6年级全体学生。

四、比赛时间：2013年 11月 6日 下午（遇雨顺延）

五、比赛地点：西操场

六、比赛内容：队形、队列表演，第三套小学生广播体操

七、比赛顺序：抽签决定

八、奖项设置：分低年级组和中高年级两组，每组取前两名。设一、二等奖，在班主任考核中各加15分和10分。

九、评比标准：

（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事需在比赛前向负责人提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

（二）比赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。如班主任亲领操，则在班级比赛总得分中加10分。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

（三）过程要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法，现场评分，现场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向比赛负责人报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，经同意后方可进行比赛。

（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分

①精神面貌 精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）

②服装（10分）

③队形队列（20分）

④领操员 站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）

⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（10分）

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

十、评委

评委：家长代表3名，教师3名。

统计：王燕

2013年10月28日

第二篇：小学广播操比赛方案

歌颂祖国，咏唱未来——小学课间操暨“中国梦”歌曲比赛活动方案

一、活动目的为了进一步增强学生体质，培养学生爱国情感和集体主义精神，丰富我校的校园活动，展现池阳师生健康向上的精神风貌。

二、活动领导组

组长：！

组员：各班主任

三、参加对象：

1-6年级全体学生。

四、比赛时间：2021年11月24日下午

五、比赛地点：学校教学楼前

六、比赛内容：“第九套小学生广播体操、《你笑起来真好看》集体舞、中国梦”主题歌曲

七、比赛顺序：按照年级从低到高进行。

八、奖项设置：分低年级、中年级和高年级组。

九、评比标准：

（一）人员要求：

原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

（二）比赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

（三）具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

（四）评分标准：比赛采用十分制标准评分

①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（1分）

②服装整洁。（1分）

③队列整齐

（2分）

④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（1分）

⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐

。（2分）

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍；合唱要整齐、好听。（3分）

十、评委

评委

：各班班主任

统计员：@

第三篇：小学广播操比赛方案2012

广播操、武术操比赛方案

为丰富校园文化生活，增进班集体凝聚力，增强学生体质，充分展示我校学生风采和精神风貌，巩固队列队形、广播操和武术操的训练成果，经研究决定：在我校开展校园广播操、武术操比赛。具体安排如下：

一、参加对象： 全校小学生

二、比赛时间： 2012年4月18日（周三）下午1:30—4:30

三、地点：小学部操场

四、主持人：张雪

五、裁判长：井 丽（裁判员培训、协调，协调体育组做好场地划分，比赛顺序确定等）副裁判长：石 伟

六、比赛组别：

A组（一年级）B组（二年级）C组（三、四年级）D组（五年级）六年级展演

七、评委组成：

一、五年级：石伟张红侠李红胜马浩袁圆杨娇娇

杨文利苗晓娇（其中有一位核对各班人数）二、三、四年级：井丽张玉美杨春华王美兰张明珠周 莉

戚莹刘婷婷（其中有一位核对各班人数）

八、音响 ：李春满吴江

九、活动报道：邓馨

十、摄影：张二虎 蒋 琼

十一、奖项设置：

各年级评出一、二、三等奖，分别在当周加6分、4分、2分并纳入4月份大型活动考核。各年级比例：一年级3:4:3；二年级2:3:2；三至五年级1:1:1。

十二、统计组：

一、五年级：李红运赵丽丽赵清芳（奖状撰写）二、三、四年级：许翠勤王颖李南海（奖状撰写）

十三、比赛要求：

1、各班选出领操员一名，负责整队、进场、口号、退场

2、比赛队形各班自由编排（面向西，东侧进场，西侧退场）

3、服装整齐、精神饱满，动作有力，两臂前后直臂摆动，向前至前一人肩高

4、行进时队形纵横对齐，步伐与音乐合拍（退场时要和着退场音乐）

5、动作合拍、到位、有力、正确，挺胸抬头，精神风貌良好

6、各班班主任坐在本班区域，做好本班学生的赛前和赛后指导工作（整队、就坐、纪律、卫生、安全）

7、各班在籍生必须参加，每少1人扣0.1分

附件：

1、比赛场地分布图

2、广播操比赛议程

3、广播操比赛评分表2012年3月28日

附件1：

比赛场地分布图

附件2：

广播操比赛议程

1、各班级按指定位置就位；

2、裁判长讲话（井丽）；

3、校领导致辞（待定）；

4、比赛开始；

5、公布获奖名单，发放奖状

6、校领导致闭幕词（待定）

附件3：

小学生广播操比赛评分表

评 委：

小学生广播操比赛汇总表

第四篇：2011秋季广播操比赛发言稿

二O一一年秋季广播操比赛发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：下午好！

在体育老师和各班主任的精心准备下，我校广播操比赛今天如期举行了。首先我谨代表学校向为这次比赛付出辛勤劳动和心血的同学、体育老师和班主任表示衷心的感谢!

广播操比赛既是一种体育锻炼，也是一次集体精神面貌的展示。通过广播操比赛，能锻炼我们的身体，同时，也能团结人心，凝结集体，促进良好班集体的形成。广播操比赛，表面上看是比一比哪个班操做得好，做得整齐划一，规范标准，实质上是比一比哪个班作风顽强，哪个班团结一致，哪个班集体荣誉感强。因此，在这次广播操比赛上，我们的同学既要发扬顽强拼搏的奥运精神，又要牢固树立以集体荣誉为重的观念，努力为自己的班级增添光彩，就像雷锋所说的那样：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体融合在一起的时候才是最有力量的。

同学们，全面贯彻《学校体育卫生工作条例》以及《全民健身行动计划》是学校教育教学工作的重点之一。健壮的身体是我们工作、学习、生活的基本保障，我们青少年正值身体生长发育的黄金时期，重视体育锻炼，做好广播操是我们爱惜生命的最佳体现。今天学校为同学们搭建了展示的平台，我由衷地希望同学们在赛场上有精彩的表现，赛出风格，赛出水平，为班级争光。

在这里,我希望我们的评委依据规则，以严谨、客观、公平、公正的态度自始至终做好评分工作；更希望各班能将这次广播操比赛的成果与收获带入我们日常的两操活动当中！带入我们平常的学习过程中，学会团结协作，自信自强，奋力拼搏，发挥出我们最好的成绩。

最后，预祝本次比赛圆满成功！谢谢大家！

南林中学

二O一一年十一月十七日

第五篇：广播操比赛方案

广播操比赛方案

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，特举行学校4-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：

一、组织机构

组长：於贺川副组长：薛会军 宋喜春

成员：班主任

二、参加对象：全体学生。

三、比赛时间：2013月5月（遇雨顺延）

四、比赛地点：学校操场

五、比赛内容：第三套广播操《雏鹰起飞》。

六、评比标准：

1、人员要求：须全班所有学生参赛（特殊体质出具证明除外），无故不参加者，每少1人扣0.5人，最高倒扣5分。

2、比赛要求：要求参赛班级服装统一；各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐；广播操动作准确、整齐有力。

3、评分标准：比赛采用百分制标准评分，入场5分，队形服装整齐5分，退场5分、领操员5分、做操80分。

七、计分及奖励办法

1、计评委均分(去掉最高分和最低分)，按分数高低设奖；每个年级取第1名并颁发奖状和奖品。

2、评委：薛会军 宋喜春

八、具体要求：

1、以年级为单位进行比赛，从低段到高段按顺序进场。

2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

4、进退场由各班领操员指挥，进场后向总裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，总裁判长同意后方可进行比赛。

5、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。其他要求

希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛好成绩。

未尽事宜另行通知

教导处

西关小学广播操比赛评分标准

一、评分细则

1、进退场：10分

要求：（1）参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。

（2）队形有特色。

评分标准：学生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8-10分，较整齐有序6-8分，进退场混乱6分以下。

2、服装、领操：10分

要求：学生服装统一、整洁、领操过程程序正确，做操要规范、有力、按节拍。（必须穿运动鞋，但不做款式统一要求，衣服裤子自行安排）

评分标准：好8-10分，较好6-8分，差6分以下。

3、广播体操：80分

要求：（1）队伍整齐，精神饱满。（2）动作准确、协调，统一到位。

（3）动作节奏与音乐合拍。

评分标准：动作准确性（包括动作整齐性，学生精神面貌等）

二、参赛对象

1、以班级为单位组成代表队。

2、参赛对象为4-6年级各班级全体学生。

3、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假：

（1）因发热等严重疾病不能参加体育活动者。

（2）因学校或上一级单位需要外出者。

各队请假人数请于星期三中午12：00前报教导处。