第一篇:八一中学2012年秋季广播操比赛活动方案
八一中学2012年秋季广播操比赛活动方案
为了活跃校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,提高我校学生广播操的质量,同时本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神的原则,根据学校期初工作计划安排,举办本次广播操比赛,现制订方案如下:
一、比赛时间:2012年11月114日—15日(每天下午第3、4节课)
二、比赛地点:学校升旗广场
三、比赛对象:全体学生
四、比赛内容:广播操——《舞动青春》
五、组织机构:
组长:张义
副组长:曹晓宣阿布都凯尤木刘承山
成员:全体中层和班主任
成绩统计:乔丽潘古丽、李浩、全溪
主持人:陈洁、苏晓萌
播放员:杨凤、唐金红
摄像:马俊
六、比赛仲裁委员:
1、比赛总指挥:仙东军
2、评委:张义 曹晓宣 阿布都凯尤木 刘承山王新伟刘海燕
陈洁谭礼琼赵新凤阿依古丽姚智
3、技术评委:仙东军 韩勇 黄国喜阿里木王登峰 艾力亚斯
七、比赛办法:
1、以班为单位,按每班实有人数参加,以抽签顺序进场。
2、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
3、各班必须有一名领操员,由领操员统一指挥队形队列、进出场。
4、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地。
八、比赛要求:
1、各班级要认真组织,选好领操员,做好比赛前的练习。
2、各班服装要统一、整洁。
3、各班队伍必须保持班级队形整齐,具体队形和图形设计由班级自行设计决定。
4、进场退场:队伍整齐,精神饱满、跑步有节奏。(由班主任负责本班学生有秩序地在规定候场区候场)
5、做操过程:动作准确有力度、节奏准确有精神、连接流畅。
(1)突出四肢躯干的形态要求。如直臂如棍,屈臂如角,躯干正直、挺拔,直膝,绷脚面等。
(2)突出动作的基本部位要求。如横向动作要成水平,竖向动作要成垂直,动作路线要清楚准确。
(3)突出动作的准确和力度要求。如力要发到指尖、拳面和脚尖;做手臂动作时注意肩部伸展充分。
(4)突出动作的节奏和动感要求。如控制动作的轻重、速度的快慢、时间的长短,并与音乐节奏相一致,注意动作节奏的变化。
九、奖励办法:
1、比赛分初中和高中两个组,初中组评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,高中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
2、体育教师优秀指导奖:2名
十、未尽事宜另行通知。
疏勒县八一中学
2012年11月12日
第二篇:八一中学2012年秋季广播操比赛总结讲话稿
八一中学2012年秋季广播操比赛总结讲话稿
上一周我校举办的广播操比赛圆满结束了。我想用四句话来总结同学们的表演:朝气蓬勃的精神风貌,整齐划一的表演动作,严格严明的组织纪律,不甘落后的竞争精神。纵观这次活动的过程,我认为德育处、体育组的组织是严密的,老师们的配合是紧密的,班主任的训练是辛苦的,同学们是努力的,表演是精彩的,结果是成功的。为此,我代表学校向所有参加这次活动的老师表示深深的谢意,对同学们的精彩表演表示祝贺。
但同时,大家还应该看到我们自身存在的不足,部分同学的动作不规范,态度不端正,做操的力度不够,有抢拍和托拍的现象,相对来看,七年级、八年级的同学做的比九年级、高中的同学要好,态度要认真。我们进行广播操比赛的目的是促进做操质量,所以希望同学们认真对待每一次课间操,保证质量,动作做到位,协调用力。只有这样自觉认真、始终如一地严格要求,才能使每个同学的精神面貌发生根本的改变,组织纪律观念得到升华,整体素质得到提高。
获奖班级:
一等奖
七、4八、5九、10高
二、2
二等奖
七、8
七、9
八、4八、3九、7
九、8高
一、2高
二、3
三等奖
七、7
七、5八、1八、2九、5九、3高
二、4高
一、4高
三、3
疏勒县八一中学
2012年11月19日
第三篇:广播操比赛活动方案
仪征市刘集镇中心小学第六届体艺节
----------广播操比赛活动方案
为进一步促进我校艺体节活动的开展,提高我校广播操的整体水平,培养学生的团体合作精神,使我校广播操的水平上一个新台阶,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,具体规则如下:
一、比赛时间:现定于2014年5月16日(周五下午)
二、比赛地点:学校操场
三、比赛内容:希望风帆
四、组织办法:以班级为单位组织参赛队参加比赛,全员参加(特殊情况除外),领操员一名(一年级可以请高年级学生领操)。
五、比赛分组:
一年级组二、三年级组四、五、六年级组。
六、比赛规则
项目—1
进场、退场及队列20分。要求各参赛队排成四列横队,由领操员组织带队进场。要求整齐,无声,有序。扣分:一人走的不整齐扣1分。扣完为止。队列要求各班队伍整齐,横竖对齐一条线。扣分:一人排队不整齐扣1分,做操之前保持立正姿势,有一人乱动,扣1分。扣完为止。
项目—2
广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。
动作正确性20分。(要求:a动作是否到位;b四肢曲直是否正确;c动作幅度是否达到标准;d躯干伸曲是否达到标准。)
节奏20分。(要求:a动作的快慢是否与音乐节拍相符;b团体动作是否整齐划
一。)
力度20分。(要求:观察动作的力度、协调和连贯。)扣分:一人动作错误扣1分;一人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。扣完为止。
项目—3
组织纪律10分。进退场做到“快、静、齐”。扣分:比赛时一人走动、讲话,纪律松散扣1分,扣完为止。
项目—4
精神面貌10分。要求做操时注意力集中,精神饱满。扣分:比赛时一人不认真做操扣1分,扣完为止。
七、评委:
李明锋:项目—1
曹龙:项目—
2、播放音乐
史兵:项目—3
陈道静:项目—4
何俊辉:拍照、宣传
八、奖项设定(一等奖奖励80元,二等奖奖励50元)
一年级组:一等奖1名,二等奖1名二、三年级组:一等奖1名,二等奖2名
四—六年级组:一等奖2名,二等奖3名
未尽事宜,由教导处、体育组负责解释。
仪征市刘集镇中心小学
2014-05-13
第四篇:广播操比赛活动方案
新村小学广播体操比赛活动方案
一、活动目的:
为了庆祝六一儿童节,进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:
二、活动领导组:
组长:绽超
副组长:韩小军
成员:各班主任及全体老师
裁判员:绽龙、绽花、马华、绽超、韩小军、整理员:韩文娟、王秀萍、马玉娇 广播播放员:何生发
三、参加对象: 2-6年级全体学生。
四、比赛时间:2015年 05月 29 日
五、比赛地点:学校篮球场
六、比赛内容:第九套小学生广播体操(大众广播体操)。
七、比赛顺序:以年级为单位进行比赛。
八、计分与奖项设置:计算裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。取前三名,颁发奖状。
九、评比标准:
(一)人员要求: 原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。
(二)比赛要求:
1、各班班主任负责整队及清点人数。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
5、要求参赛队伍服装尽量统一。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,第二场结束后公布前一场比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
①精神面貌 精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
②服装 整洁。(5分)
③队列 整齐(15分)
④领操员 站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)
⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
(五)其他要求:
1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
广播操比赛评分细则
一、满分100分,分进场、做操、退场三个部分进行评分。
二、进场(20分)
(1)进场及时、有序、安静。10分
(2)队形整齐、精神饱满。10分
三、做操(60分)
(1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1-2分)。30 分
(2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1-2分)。30分
四、退场(20分)
(1)集合快速,安静,整齐。10分
(2)退场有序。10分
第五篇:广播操比赛活动方案
广播操比赛活动方案
为活跃校园文化生活,检验体育课教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,减轻学生的精神压力,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究决定举行全校学生广播操比赛,具体方案如下:
一、参赛方法:
1、以班为单位进行比赛,每班参赛人数以班级现有人数为准,其中有一人为领操员。
2、比赛顺序抽签决定。
3、比赛使用无口令的音乐伴奏带,做七彩阳光,每班只做一次。
二、比赛时间和地点:10月日上午东操场(下大周的前周,根据天气情况定日期)
三、比赛要求:
1、各班级要认真组织,选好领操员,做好比赛前的练习。
2、各班服装要统一、整洁。
3、各班观众不得起哄打口哨,不得乱喊乱叫干扰比赛,否则取消当月红旗班评比资格。
4、各班队伍必须保持班级队形整齐,具体队形由班级自行设计决定。
5、各班级学生请假、病假,到校长处请假,批准后方可不参加比赛,各班主任准假无效。请假学生每人次扣0.5分。
四、比赛评比标准,总分共计100分
1、学生人员齐、服装统一,整洁总计10分。
2、动作正确、有力到位,基本能完成整套广播操总计40分。
3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美。总计40分。
4、班级入、退场及做操队形整齐,精神饱满,总计10分。
5、动作技术每出现一次错误每人次扣3分。
6、动作节奏或快或慢,每人次扣2分。
7、整体队形乱,横纵不齐每人次扣1分。
8、有明显动作停顿,每人次扣5分。
9、每班做操人数缺一人扣2分,请假学生每人次扣1分。
10、服装不统一扣5分。
五、领操员评比标准:
1、服装整洁,精神饱满,仪表端庄,落落大方,得20分。
2、动作正确,有力到位,基本完成整套广播操,得40分。
3、整套操节奏感强,自然大方,舒展优美,得40分。
4、动作每出现一次错误扣5分。
5、动作节奏感不强,或慢或快出现一次扣5分。
6、出现一次明显停顿扣10分。
7、动作无力不舒展到位扣5分。
六、优秀组织奖评比办法:
1、服装整齐,统一,有独特的表象。
2、班主任亲自组织学生练习广播操。
3、班级干部积极组织练习,全班学生积极配合,主动训练。
4、参赛学生人员齐,不无故请假。
七、奖励办法:
1、比赛按成绩录取,评选出一、二、三等奖。
2、领操员按个人能力表现评比出一、二、三等奖。
3、班级比赛队形创意奖。
4、优秀组织奖。
八、评比委员会: