广播操比赛活动总结

第一篇：广播操比赛活动总结

吐鲁番地区中等职业技术学校广播操比赛活动总结

为全面推进素质教育，提高学生做广播操的质量，加强学生健身意识，增强学生身体素质，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化的要求，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生风采，充分发挥班主任的主观能动性，展示班主任工作成效, 4月22日在学校操场上举行第九套广播操比赛。此次比赛由基础学科、学生科、团委联合举办,校长唐文、副校长热衣汗·胡吉及学校党员干部及全校26个班级及班主任参加了此次比赛。

比赛赛场上，同学们发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿充分展示了吐鲁番地区中等职业技术学校学生积极向上的精神风貌。在整个比赛过程中，各班级参赛学生在班主任的带领下，身着整齐的校服，喊着响亮的口号，迈着矫健的步伐，斗志昂扬的进入比赛场地，充分展示出各班级凝聚力、向心力及奋发向上、为班级争光的精神面貌。

这次广播操比赛引起了全校师生的高度重视，在训练阶段，各班班主任老师与体育老师密切配合，根据比赛要求和比赛的内容，利用课外活动的时间积极组织学生进行训练，力争让每一位同学掌握节奏、力度和动作要领。和以往不同的是,这次比赛每位班主任亲自带班参加比赛,比赛场上，班主任和同学精神饱满，步伐整齐划一，动作娴熟到位，张弛有度，并充分发扬了班集体团结一致、力争上游的精神，赛出了水平，赛出了风格。校长唐文、副校长热衣汗和党员干部还有老师担任本次活动的评委，他们本着“公平、公正、公开”的 1 原则从精神面貌、动作规范、队列队形、服装、进退场、领操员等方面进行全面评分，并当场对比赛结果进行了公布。比赛结果如下：

北校区：

一等奖一名：2014级护理民（1）班

二等奖两名：2014级护理民（2）班和2014级护理民（4）班 三等奖四名：2014级助产民班、2014级护理（3）班、2013级兽医班、2013级太阳能班。

南校区：

一等奖一名：2013级护理民（1）班

二等奖两名：2013级护理民（3）班和2013级护理民（4）班 三等奖四名：2014级高中护理民班、2013级护理民（2）班、2013级学前民（2）班、2014级护理汉班。

学校体育是学校教育的重要方面，是师生身体素质、精神面貌的集中体现。办学几年来，我校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，切实采取有效措施，把体育摆到学校工作的重要位置。本次比赛是广大师生展示风采、促进交流的舞台，对于加强校园精神文明建设，提升校园文化品位具有重要意义。

第二篇：广播操比赛活动总结

金牛初中2015年广播体操比赛

活动总结

为进一步加强学生的健康意识，增强学生的体质，培养他们的集体荣誉感。我校在学校操场上举行了2015年校园广播体操比赛。

在这次活动中，学校领导高度重视，成立了领导小组，明确了分工，统一了认识和思想，学校的各班经过了严格训练，做到了赛前认识充分，准备精心，使得本次活动圆满成功。本次活动也得到了级组长和各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中，评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风，各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。更有一批老师和学生让人更钦佩，如曾鑫老师为训练学生的动作整齐划一，面貌可佳，更是放弃了众多的休息时间，与学生一起学习广播体操，一切练习广播体操。

总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：个别班级的广播体操相对比较较差一些，个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正，因此，必须上下齐抓共管，帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要 借广播体操比赛的动力，进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓课间操质量，提升课间操质量，饱和活动时间，并加强学生的思想教育，使我们的学生想运动、爱运动，从而规范运动，真正树立起参加体育运动增强健质的意识。比赛结束后，学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。具体获奖情况如下： 获得一等奖的是： 二年级一班 获得二等奖的是： 一年级一班、一年级三班 获得三等奖的是：

一年级二班、二年级二班、二年级三班、三年级二班、获得道德风尚奖的是： 三年级一班、三年级三班

金牛初中德育办

2015年10月22

第三篇：广播操比赛总结

广播操比赛总结

我校以班级为单位举行了广播操比赛。今年的广播操比赛，从布置任务，各班训练，到最后的比赛，历时一个多月，我们每一名同学，每一位班主任，体育任课教师，为了这次比赛，付出了大量的心血。本次比赛组织周密，竞争激烈。同学们精神饱满，衣着整齐，动作到位，效果明显。这次比赛增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。但是在比赛中发现我校的广播操水平还存在着三个方面的不平衡，即年级与年级间存在不平衡，班与班之间存在不平衡，同学与同学间存在不平衡。这就需要我们的体育老师和班主任老师在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一个同学（特别是低年级的同学）都能会做广播操，做好广播操。通过我们各位老师的共同努力我校的广播操质量会越来越好，做操水平会越来越高。

成绩：一年三 二年二 三年二 四年二 五年一 六年一

哈尔滨市永源中心小学 2004年10月16日

广播操比赛总结

今天利用间操时间总结一下学生广播操比赛情况，今年的学生广播操比赛，从布置任务，到集体学操，从各班的训练，到我们最后的比赛，历时一个多月，为了这次比赛，都付出了大量的心血。在此，对大家表示感谢。一场广播操比赛，一个全校性的集体活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台，通过活动，我们收获了许多，在这一段时间，全校掀起了学习、训练广播操的高潮，体育老师进行集中训练，各班挤时间进行巩固练习，演练队形，熟悉动作，广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。所有的学生精神饱满，士气高昂，团结向上，以极大的热情投入到比赛当中，同学们步调一致，衣着整齐，做操动作有力，整齐化一，体现出朝气蓬勃的精神风貌。广播操比赛，团结了人心，凝聚了集体，班级的凝聚力、学校的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。

通过这次练操及比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感。通过练操，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预期的目的。

成绩：一年一 二年三 三年二 四年一 五年二 六年一

哈尔滨市永源中心小学

2005年10月21日

广播操比赛总结

在我校领导的亲自指挥下，在全体教师的积极配合下，在我们体育组教师的精心组织下，广播操比赛终于顺利的拉下帷幕，通过观看本次广播操，可以从以下几方面进行总结：

一、班主任教师非常重视这次比赛，她们为了能在比赛中取得好的名次，抓紧一切时间练习，有的年纪稍大的教师动作不够标准，没法对学生进行指导就及早请教体育教师来纠正，在班主任的督促下各班学生的做操质量都有所提高。

二、学生练习的时间紧，学生非常卖力，形成了你追我赶的训练高潮。

三、学生服装统一，动作规范，整齐划一，体现了我校学师生良好的精神面貌。

总之，通过比赛，增强了学生间的集体主义荣誉感，陶冶了情操，达到了我们的预期目的。

成绩：一年二 二年三 三年三 四年一 五年二 六年三

哈尔滨市永源中心小学 2006年10月20日

第四篇：广播操比赛总结

广播操比赛总结

首先感谢我们所有的班主任和所有的评委在比赛中付出的辛勤劳动和对比赛的支持。今年的学生广播操比赛，从布置任务，到集体学操，从各班的训练，到我们最后的比赛，不到两个月的时间，我们每一名同学，每一位班主任老师，还有我们的体育老师和很多非班主任老师，为了这次比赛，都付出了大量的心血。一场广播操比赛，一个全校性的集体活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台，通过活动，我们收获了许多，在前一段时间，全校掀起了学习、训练广播操的高潮，体育老师进行集中训练，各班挤时间进行巩固练习，熟悉动作，广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。广播操经过同学们的千锤百练，变得熟悉了，规范了，自如了。无论是第一轮集体比赛还是第二轮分班比赛，所有的学生精神饱满，士气高昂，团结向上，以极大的热情投入到比赛当中，同学们步调一致，衣着整齐，做操动作有力，整齐化一，体现出朝气蓬勃的精神风暴。广播操比赛，团结了人心，凝聚了集体、班级的凝聚力。大家说的是做操，想的是做操，集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。" 学校按照今年体育节的规程对本次广播操比赛进行总结评比，二年级评出前六名，三至六年级评出前三名，对获奖班级学校将给于表彰鼓励。

但是，在这次的广播操比赛中，我们也发现我校的广播操还存在着年级与年级之间不平衡，学生与学生之间的水平还有差距，有几节操动作还不太准确。（比如第三节踢腿运动、第六节腹背运动等等）这就需要我们体育教师与班主任在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一位学生（特别是低年级学生）都能会做广播操，做好广播操。我们相信，通过全体师生的共同努力，我校的广播操质量会越来越好，水平会越来越高。通过这次练操及比赛，我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感。通过练操，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预期的目的。

吴庄小学教导处

2011年11月

第五篇：广播操比赛总结

上寨中学第九套广播操比赛活动总结

为了更好地贯彻“健康第一”的思想，进一步推动学校的体育工作，切实提高学生体育健身实效。3月29日,我校组织了以班级为单位的第九套广播操的比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情，展现了我校的阳光风采。

赛前全校掀起了学习、训练广播操的高潮，体育老师进行集中训练，各班挤时间进行巩固练习，熟悉动作，广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。广播操经过同学们的千锤百练，变得熟悉了，规范了，自如了。学生精神饱满，士气高昂，团结向上，以极大的热情投入到比赛当中，同学们服装统一，步调一致，队列紧凑，口号震天，队形转变迅速有序，做操动作有力，整齐化一，体现出朝气蓬勃的精神风暴。广播操比赛，团结了人心，凝聚了集体、班级的凝聚力。大家集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。"

学校按照规程对本次广播操比赛进行总结评比，但是，在这次的广播操比赛中，也发现我校的广播操还存在着年级与年级之间不平衡，学生与学生之间的水平还有差距，有几节操动作还不太整齐（全身运动、跳跃运动等等），有些细节动作还不够到位，用申校长的话“细节决定成败”，这就需要我们体育教师与班主任在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一位学生都能规范准确地做好广播操。我们相信，通过全体师生的共同努力，我校的广播操质量会越来越好，水平会越来越高。

通过这次练操及比赛，我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感。通过练操，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预期的目的。

比赛结果：

一等奖：八年级四班

二等奖：九年级三班

三等奖：九年级五班

上寨中学

2013.4.4