“国是家”征文比赛作文

第一篇：“国是家”征文比赛作文

国是家

华夏五千年文明，承载了无数中华人民的爱恨情仇，也记录了历代王朝的荣辱衰败。五千年啊！一股历史气息扑面而来。有多少人，抛头颅，洒热血，换来了革命战争的胜利。又有多少人，只为了苟且偷生，舍弃了国家的尊严，只图自己的性命和荣誉。五千年的努力，五千年的坚持，造就了如今强大的中国！

“家是最小国，国是千万家，国的家住在心中，家的国以和矗立，国是荣誉的屹立，家是幸福的洋溢。”

家，是人或动物因爱相连，因爱相聚的团体。国，是很多人因共同的目标或理想而聚集在一起的大团体。国家，顾名思义，国与家相辅相成，有家才有国，有国才有家。

在家中，我们有父母无微不至的照顾，正是有了他们，我们才得以成长，才得以飞翔。每一次失败，每一次挫折，每一次希望，每一次成功，都承载着他们的寄托，我们才会感到幸福。

在国中，我们拥有了别人的关怀与爱。“5·12”大地震，难民们不会感到无助，因为有我们，来自世界各地的炎黄子孙无一例外地伸出了援助之手，同胞们才会脱离孤独无助，苦痛悲哀的困境。一方有难，八方支援，我们同舟共济，这便是国家的力量！

我们是华夏儿女，是炎黄子孙，我们的血管里流的是中国人的血液，无论身在何处我们永远不会忘记我们的家！因为有了国，家庭安全才得以保障，也正是因为有了家，中国才会日益繁荣！

我们脚下是沉淀了五千年历史的土地，这里，是我们的家。其实，国与家本是一体，国是家，家即国！

第二篇：“我的宿舍我的家”征文比赛

第三届“我的宿舍我的家”征文比赛

大千世界里，曾素不相识的你我，今天相聚在一起，同处一屋檐。

佛曰，前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过；人海茫茫，能够相遇已是缘分，何况我们能有幸同宿共学，同喜共乐，共同追求。

在一起，我们可以评古论今，互吐心声。

宿舍有了温情，便不再感到孤单，不再感到空虚，因为我们有了另一个家，那就是我们的宿舍。

一、参赛对象：全体内宿生

二、征文要求：

文章以“我的宿舍我的家”为话题，题目自拟。记录内宿生活点滴，讲述点滴生活感悟，体现丰富多彩的中职生宿舍文化生活，反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

1、内容健康向上，语言流畅，突出主题。

2、题材不限，文章体裁可以是诗歌、小说、散文等。

3、稿件用300格稿纸抄正（可以打印。规格：A4纸，标题三号黑体，正文四号宋体字）。

3、作品请注明作者姓名、年级、专业、宿舍及联系方式（统一注在文末空两行的中间处）。

4、来稿恕不退还，请自留底稿。

三、奖项设置：

一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名，优秀奖若干名。

四、投稿方式及时间：

1、来稿请投至A座宿舍楼一楼大厅投稿箱

2、直接交至宿管处（110室）或学生自管会（118室）

3、征稿时间：11月24日截止

注： 获奖作品将推荐至《汕尾日报教育周刊》（前届获奖作品 陈素珠—《温馨家园》、林美琼—《馨梦屋里的女生们》已分别发表于该报第571期、第573期菁菁作坊栏目）

学生自我管理委员会文学社

年 月 日

第三篇：公共组家文化征文比赛

公共组“家文化”征文比赛

为了贯彻我校“家文化”的精神和“家文化”建设的战略决策，倡导学生为了建设“美丽云联，和谐家园”而努力学习，发奋图强。我校特办“家文化建设 ”征文活动，给广大师生员工提供一个交流思想、为学校的建设与发展出谋献策的平台，把“家文化”的主题渗透到学习和生活中在，在每一个云联人心中建起一份爱与信任，能够找到家的感觉，体会家的温暖，同时树立起对家的责任与担当的良好品质。我校于五月份举行了“家文化”征文比赛，比赛中涌现出很多好的作品。

第四篇：征文比赛

青春中国梦

--少年强，则国强

院（系）：教育科学系

专业班级：13级心理1班

学号：201310060114

姓名：陆怡廷

联系方式：***

青春中国梦

——少年强，则国强

梦想，是美丽而务实的，并且伴随着我们每一个人。

梦想来自心底最美的愿望，所以我们期望美梦成真。梦想是阳光的，它是使我们倍感温暖，并指引我们走向成功；梦想是一种正能量，它使人生走向更好的明天；适当的梦想可以激励一个人一直向前走直到死亡！女娲造人时没有给我们一双会飞的翅膀，却给了我们一颗有梦想的心，一个会理智思考的大脑！

人生因梦想而奋斗，人生因奋斗而成功。适时地给自己一个梦想，一个自己的目标，想带着自人生辽阔空自由地梦想就是

理想让梦己在的天飞翔。生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸运的，有梦想的人生充实而伟大。无论梦想是什么，这个梦想有多大，我相信每一个人在他们的童年都拥有自己的梦想。

沙漠的天界是一个名叫“未来”的地方，我们要在这里集合起所有属于未来的梦想，请关注它也许哪一天就能触发出新世界曙光！再壮观的景象也是一粒一粒的沙子填充的辉煌。再广大的身姿也同样经历过狂风骤雨的洗礼！永不言弃让梦想伴随我们成长比沙漠还要广！请“未来”迈向宽广无垠沙漠吧！一起收获中国少年永无止境的“梦想”。虽然这个过程要历经千辛万苦，要跋山涉水，一路不停的向前走去。但是与此同时，我们拥有了一个别样的人生！

少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们大家的梦！我们大家都有一个复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的中国梦。实现中国梦！必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。

生活在伟大祖国和伟大时代的中国人们，共同享有人生精彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。梦想，机会，奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。只要我们牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

我有一个梦想，我希望全世界充满着爱，美好的环境让人们可以舒适的生活，较好的素质让你我的生活更加和谐，可以保障自己的人身安全，不要让飞机坠毁；不要让地沟油、苏丹红、瘦肉精、充斥着整个市面。我们可以在别人面前骄傲的挺起自己的胸膛说“我是中国人”！

伴随着我们生活的越来越好，在保证环境友好，卫生安全的大前提下，我们应该为我国的伟大复兴而努力，让我们曾经的泱泱大国更加的繁荣富强，让在近代史上饱受灾难的国家可以站在世界之巅，让我们这个沉睡中的雄狮可以展现他该有的风采。所以，随着祖国的进步我们也应该对中国梦的提高，更应该有更高的理想。

作为新时代大学生的我们，要鼓足信心，努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领，在基层工作中，学习好科学文化知识，并将所学的运用到工作实践中，为老百姓解难，帮助他们走向致富的道路，为逐步实现小康社会付诸行动，实现自我人生价值。

时代在变迁，社会在进步，陈旧的思想已经适应不了。只要广大青年胸怀理想，只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。“天行健，君子以自强不息”，作为火药、造纸、指南针、活字印刷术发明者的后代，中华民族有着悠久的创新传统，积淀了丰富的创新文化。本校建立与采取了以提高质量为核心，落实教学工作中心地位的政策与措施，重视建立并完善内部教学质量保障体系；各级教学管理人员责任明确，各职能部门服务人才培养情况好，师生基本满意。本科教育起始阶段应牢固树立本科教学的中心地位，处理好高校四项职能的关系：人才培养是核心；科学研究是基础；社会服务是方向；文化传承与创新是引领。职能部门服务于学校的中心任务，把师生的满意度当作检验工作效果的主要依据。坚持育人为本，德育为先，能力为重，全面发展；突出应用型人才培养，创新人才培养模式，思路清晰，效果明显；关注学生不同特点和个性差异，注重因材施教。

本校主体上是培养应用型人才，但目标规格是多样性的。全校生师达到国家办学条件要求。各专业的教师数量满足本专业教学需要；合理的控制班级授课规模，有足够数量的教师参与学生学习的辅导；专任教师中具博士学位的比的主讲教师中讲师及以上的务或具有硕士、通过岗前培训。

有硕士学位、例50%；在编90%以上具有专业技术职博士学位，并本校图书资料能满足教学的基本要求，利用率高；重视校园网及网络资源建设，在教学中发挥积极作用。课程建设有规划、有标准、有措施、有成效。本校根据培养目标的要求和学生的需求，开设了足够数量的选修课 ；教学内容符合本专业人才培养目标，能够反映经济社会发展的需要和本学科专业发展方向和经济社会发展需要，教学大纲规范完备，执行严格；注重教材建设，有科学合理的教材选用和质量监管制度；多媒体课件教学效果好，能有效利用网络教学资源。本校积极开展校园文化活动，指导学生社团建设与发展，构建了系列化、多种多样的课外科技及文化活动平台，措施具体，学生参与面广泛，对提高学生综合素质起到了积极作用，学生评价较好。第二课堂的内容丰富多彩，学生参与面广泛

为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴，让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春，让我的青春梦托起中国梦！

每个人都有一个只属于自己的梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦”增添新的活力。

青春中国梦，我的梦，中国梦！奋力，前进！

第五篇：征文比赛

青

春

飞

扬

洪河桥镇赵庄小学：张运运

指导教师：叶鹏

青春飞扬

青春是什么？

青春是一股力量，一股永不言败的力量；青春是一面旗帜，一面通向理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗；青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动。

处在青春的我们，梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻想破灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。

还曾记得，有人说我们是温室的花朵，经不起风吹雨打。但是现在我要骄傲的告诉所有人：我们是沙漠中的白杨树，不管多么艰苦，依旧挺直腰杆，从不低头；我们是打不死的小强，即使快要眩晕，也要咬牙死死的支撑下去，直至最后一秒；我们是太阳下的向日葵，向着风雨，向着太阳，永不言弃。

小时候的梦想是坐火车在大地上疾驰，我很小的时候家在偏远农村，天天很难看见火车向前飞驰的样子，不免心里想上去坐一坐，我痴痴地看着书上关于火车那简单的概念，那时我只能大声地对着大哥哥的书本吼，试图让它走下来，直到我六岁时，我的梦想终于实现，我真的坐上了火车，飞驰在原野中，飞扬在青春中。

当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也没有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。再后来，我的梦想是用我的双手飞到优秀中，一直以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好，我下决心一定要拿一个优秀，我天天晚上做练习，天天早睡早起，充足的精力听课，下课也不疯玩了，取而代之的是沉默。功夫不负有心人，我再次飞翔，在青春中飞翔真好呀。

也许，我们的青春是那么的平凡简单，但平凡不是平庸，简单不是单调。在青春的起跑线上，我们每一个人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追赶，就没有赶不上的路，追不上的梦。

青春并不短暂，只要你拥有一颗年轻的心，只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词，你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春；只要我们的心与青春同行，将青春的芳华一直写在脸上，扬在眉梢，印在心里，短暂也就成了永恒。

还曾记得，有人说我们是温室的花朵，经不起风吹雨打。但是现在我要骄傲的告诉所有人：我们是沙漠中的白杨树，不管多么艰苦，依旧挺直腰杆，从不低头；我们是打不死的小强，即使快要眩晕，也要咬牙死死的支撑下去，直至最后一秒；我们是太阳下的向日葵，向着风雨，向着太阳，永不言弃。

我亲爱的同学，你又何必为一次两次的失败而伤感呢？你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢？你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢？把握住今天，你就拥有创造未来生命价值的资本，你就留住了青春的脚步。同学们：让我们携起手，共同握住这如诗、如梦、如火般的青春，让我们勇敢地拥抱青春，去创造辉煌的青春！去谱写这壮美的青春之歌。