养老护理员培训大纲及计划

第一篇：养老护理员培训大纲及计划

养老护理员培训大纲及计划

一、培训说明

本培训计划依据《养老护理员》职业标准编制，适用于养老护理员(四级)职业技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。

二、培训目标

通过本级别专业理论知识与操作技能的训练，培训对象能够在初级养老护理人员必备知识与技能的基础上，掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划,达到其符合中级养老护理员的岗位工作要求。

三、课程设置与课时分配

1、养老服务概论4课时

2、生活照料40课时

3、技术护理68课时

4、康复护理22课时

5、心理护理16课时 总课时150课时

培训要求与培训内容

模块1 养老护理概论

（一）培训基本要求

通过本章节培训，使培训对象能够在初级知识的基础上，进一步了解养老服务的内容、现状以及上海养老服务发展的现状及前景。

（二）培训内容 理论知识 1居家养老服务 2居家养老服务的由来 3居家养老服务的现状

（三）培训教学方式

传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学 模块2 生活照料

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步骤，尤其是特殊老人的口腔护理，鼻饲护理及压疮处理。

（二）培训内容 1理论知识

1.1为特殊老人清洁口腔 特殊老人概念 常用漱口液及适应症 取用无菌溶液法 1.2头虱与头虮的处理 药液配制及消毒方法 1.3压疮护理 压疮的好发人群 压疮的分期及临床表现 压疮的各期护理 伤口药液的选择 1.4睡眠照料 睡眠障碍的表现形式 睡眠障碍的诱发因素 睡眠障碍的观察 老人的睡眠特点 睡眠障碍的护理 1.5饮食照料 老人特殊饮食的喂食 老人的营养素需求 特殊饮食种类与适用对象 1.6鼻饲

鼻导管喂食的对象与插管方法 拔鼻导管的方法 2操作技能

2.1为特殊老人清洁口腔 2.2头虱与头虮的处理方法 2.3压疮的换药 2.4鼻导管喂食的技能

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练 模块3 技术护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，使培训对象熟悉了解技术护理的理论知识，掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护理的操作步骤，根据老人实际能规范书写护理记录以及制定老人个案护理计划

（二）培训内容 1理论知识 1.1给药

外用药的作用及用药注意点

氧气雾化吸入和超声雾化吸入给药的目的及作用 1.2观察

体温、脉搏、呼吸、血压的生理及病理变化 呕吐产生的原因、伴随的症状、体征以及观察要点 给药后过敏反应的相关知识 濒临死亡老人的体征观察要点、潮式呼吸的特点，了解死亡的分期

1.3消毒

隔离方法；疑有传染病床单位的终末处理 无菌操作的相关知识 高压蒸汽灭菌法 1.4冷热应用

湿热敷、热水坐浴的目的和常用溶液 影响散热的因素、不同酒精浓度的作用 1.5护理记录

特殊老人护理记录的书写方法 护理记录书写的基本要点及注意点 个案护理计划制定书写的方法以及相关知识 护理文件的保管工作程序 1.6急救

外伤出血、烫伤、噎食、骨折的症状表现 急救原则、注意事项 1.7常见病护理

高血压病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 冠心病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 脑血管意外的观察、心理护理、一般护理、康复护理、相关知识及注意事项 慢性支气管炎的观察、一般护理、相关知识及注意事项 帕金森综合症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项

糖尿病的观察、一般护理、相关知识及注意事项 通风的观察、一般护理、相关知识及注意事项 骨折疏松症的观察、一般护理、相关知识及注意事项 便秘的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 老年性痴呆症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项

2操作技能 2.1超声雾化吸入

2.2体温、脉搏、呼吸、血压的测量 2.3穿、脱隔离衣 2.4无菌包使用法 2.5酒精擦浴

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练

第二篇：四级养老护理员培训大纲及计划

养老护理员培训大纲及计划

一、培训说明

本培训计划依据《养老护理员》职业标准编制，适用于养老护理员(四级)职业技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。

二、培训目标

通过本级别专业理论知识与操作技能的训练，培训对象能够在初级养老护理人员必备知识与技能的基础上，掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划,达到其符合中级养老护理员的岗位工作要求。

三、课程设置与课时分配

1、养老服务概论4课时

2、生活照料40课时

3、技术护理68课时

4、康复护理22课时

5、心理护理16课时 总课时150课时

四、培训要求与培训内容 模块1 养老护理概论

（一）培训基本要求

通过本章节培训，使培训对象能够在初级知识的基础上，进一步了解养老服务的内容、现状以及上海养老服务发展的现状及前景。

（二）培训内容 理论知识

1.1居家养老服务

1.1.1居家养老服务的由来 1.1.2居家养老服务的现状 1.2机构养老服务

1.2.1机构养老服务发展及现状 1.2.2国外及香港地区养老服务体系 1.3上海养老服务需求

1.3.1上海养老服务发展历程

1.3.2上海养老服务现状及存在问题 1.3.3上海养老服务发展前景展望

（三）培训教学方式

传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学 模块2 生活照料

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步骤，尤其是特殊老人的口腔护理，鼻饲护理及压疮处理。

（二）培训内容

1理论知识

1.1为特殊老人清洁口腔 特殊老人概念 常用漱口液及适应症 取用无菌溶液法 1.2头虱与头虮的处理 药液配制及消毒方法 1.3压疮护理 压疮的好发人群 压疮的分期及临床表现 压疮的各期护理 伤口药液的选择 1.4睡眠照料 睡眠障碍的表现形式 睡眠障碍的诱发因素 睡眠障碍的观察 老人的睡眠特点 睡眠障碍的护理 1.5饮食照料

老人特殊饮食的喂食 老人的营养素需求

特殊饮食种类与适用对象 1.6鼻饲

鼻导管喂食的对象与插管方法 拔鼻导管的方法 2操作技能

2.1为特殊老人清洁口腔 2.2头虱与头虮的处理方法 2.3压疮的换药

2.4鼻导管喂食的技能

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练 模块3 技术护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，使培训对象熟悉了解技术护理的理论知识，掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护理的操作步骤，根据老人实际能规范书写护理记录以及制定老人个案护理计划

（二）培训内容 1理论知识

1.1给药

外用药的作用及用药注意点

氧气雾化吸入和超声雾化吸入给药的目的及作用 1.2观察

体温、脉搏、呼吸、血压的生理及病理变化 呕吐产生的原因、伴随的症状、体征以及观察要点 给药后过敏反应的相关知识

濒临死亡老人的体征观察要点、潮式呼吸的特点，了解死亡的分期 1.3消毒

隔离方法；疑有传染病床单位的终末处理 无菌操作的相关知识 高压蒸汽灭菌法 1.4冷热应用

湿热敷、热水坐浴的目的和常用溶液 影响散热的因素、不同酒精浓度的作用 1.5护理记录

特殊老人护理记录的书写方法

护理记录书写的基本要点及注意点

个案护理计划制定书写的方法以及相关知识 护理文件的保管工作程序 1.6急救

外伤出血、烫伤、噎食、骨折的症状表现 急救原则、注意事项 1.7常见病护理

高血压病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 冠心病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项

脑血管意外的观察、心理护理、一般护理、康复护理、相关知识及注意事项 慢性支气管炎的观察、一般护理、相关知识及注意事项

帕金森综合症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 糖尿病的观察、一般护理、相关知识及注意事项 通风的观察、一般护理、相关知识及注意事项

骨折疏松症的观察、一般护理、相关知识及注意事项

便秘的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项

老年性痴呆症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 2操作技能

2.1超声雾化吸入

2.2体温、脉搏、呼吸、血压的测量 2.3穿、脱隔离衣 2.4无菌包使用法 2.5酒精擦浴

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练 模块4 康复护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，培训对象能够了解肢体康复的主要内容，作业疗法的原理，掌握被动运动和作业疗法训练的操作步骤、训练方法，指导老人合理使用健身器材及主要功能，组织适合老人的闲暇娱乐活动。

（二）培训内容

1理论知识

1.1肢体康复

人体关节、肌肉等组织的相关知识

作业治疗的基本内容和常用的作业治疗的方法 适合老人活动健身器材的作用 1.2闲暇娱乐活动

老人的闲暇娱乐活动内容及项目

符合老人特点的活动项目的有关知识

音乐欣赏、插花艺术、书法、棋类等常用的娱乐方法 2操作技能

2.1肢体被动运动

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练 模块5 心理护理

（一）培训基本要求 通过本章节的培训，使培训对象初步了解造成心理异常的原因及老年人的心理特征，观察老人日常生活中的心理变化及疏导技巧，掌握与老人沟通，协调及情绪疏导的具体方法步骤；指导老人的人际交往及情绪自救的方法；初步掌握临终关怀技巧。

（二）培训内容 1理论知识 1.1心理异常 心理的定义

心理异常的含义 心理异常的基本特征 心理异常的类型

1.2造成心理异常的基本因素 生理因素 心理因素 环境因素

1.3一般心理问题 一般心理问题的特征 常见的一般心理问题 1.4养老院老人的情绪与调适 1.5老年人的情绪变化与疏导 老年人的心理特点

养老院老人的特殊心理 不良情绪的产生及原因 不良情绪对老人的危害 对老人不良情绪的疏导 帮助老人学会情绪自救 心理沟通的技巧

1.6老年人的人际交往情绪 人际交往的意义 人际交往的常见问题 人际交往调节步骤 1.7临终老人的护理 临终老人需求及满足方法 临终历程及心理护理要点 2操作技能

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练

五、使用教材

1、国家职业资格培训教程《养老护理员》术指导中心组织编写

2、《养老护理员中级》补充教材

由劳动和社会保障部、中国就业培训技

第三篇：养老护理员培训大纲及计划1

养老护理师（员）技能培训计划及教学大纲

培训计划

一、培训对象：

从事或准备从事本职业的人员。

二、培训目标

通过本级别专业理论知识与操作技能的训练，培训对象能够在初级养老护理人员必备知识与技能的基础上，掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划,达到其符合中级养老护理员的岗位工作要求。

三、培训内容

1、养老服务概论

2、生活照料

3、技术护理

4、康复护理

5、心理护理

四、培训时间

养老护理员（国家职业资格五级）180标准学时； 养老护理师（国家职业资格四级）120标准学时； 高级养老护理师（国家职业资格三级）120标准学时。

培训大纲

模块1 养老护理概论

（一）培训基本要求

通过本章节培训，使培训对象能够在初级知识的基础上，进一步了解养老服务的内容、现状以及承德养老服务发展的现状及前景。

（二）培训内容 理论知识 1.1居家养老服务 1.1.1居家养老服务的由来 1.1.2居家养老服务的现状 1.2机构养老服务

1.2.1机构养老服务发展及现状 1.2.2国外及香港地区养老服务体系 1.3承德养老服务需求 1.3.1承德养老服务发展历程 1.3.2承德养老服务现状及存在问题 1.3.3承德养老服务发展前景展望

（三）培训教学方式

传统的理论知识授课方式，配合多媒体教学。模块2 生活照料

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步骤，尤其是特殊老人的口腔护理，鼻饲护理及压疮处理。

（二）培训内容 1理论知识

1.1为特殊老人清洁口腔 特殊老人概念 常用漱口液及适应症 取用无菌溶液法 1.2头虱与头虮的处理 药液配制及消毒方法 1.3压疮护理 压疮的好发人群 压疮的分期及临床表现 压疮的各期护理 伤口药液的选择 1.4睡眠照料 睡眠障碍的表现形式 睡眠障碍的诱发因素 睡眠障碍的观察 老人的睡眠特点 睡眠障碍的护理 1.5饮食照料 老人特殊饮食的喂食 老人的营养素需求 特殊饮食种类与适用对象 1.6鼻饲

鼻导管喂食的对象与插管方法 拔鼻导管的方法 2操作技能

2.1为特殊老人清洁口腔 2.2头虱与头虮的处理方法 2.3压疮的换药 2.4鼻导管喂食的技能

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练 模块3 技术护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，使培训对象熟悉了解技术护理的理论知识，掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护理的操作步骤，根据老人实际能规范书写护理记录以及制定老人个案护理计划

（二）培训内容 1理论知识 1.1给药 外用药的作用及用药注意点

氧气雾化吸入和超声雾化吸入给药的目的及作用 1.2观察

体温、脉搏、呼吸、血压的生理及病理变化 呕吐产生的原因、伴随的症状、体征以及观察要点 给药后过敏反应的相关知识

濒临死亡老人的体征观察要点、潮式呼吸的特点，了解死亡的分期 1.3消毒

隔离方法；疑有传染病床单位的终末处理 无菌操作的相关知识 高压蒸汽灭菌法 1.4冷热应用

湿热敷、热水坐浴的目的和常用溶液 影响散热的因素、不同酒精浓度的作用 1.5护理记录

特殊老人护理记录的书写方法 护理记录书写的基本要点及注意点 个案护理计划制定书写的方法以及相关知识 护理文件的保管工作程序 1.6急救

外伤出血、烫伤、噎食、骨折的症状表现 急救原则、注意事项 1.7常见病护理

高血压病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 冠心病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项

脑血管意外的观察、心理护理、一般护理、康复护理、相关知识及注意事项 慢性支气管炎的观察、一般护理、相关知识及注意事项

帕金森综合症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 糖尿病的观察、一般护理、相关知识及注意事项 通风的观察、一般护理、相关知识及注意事项 骨折疏松症的观察、一般护理、相关知识及注意事项 便秘的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 老年性痴呆症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 2操作技能 2.1超声雾化吸入

2.2体温、脉搏、呼吸、血压的测量 2.3穿、脱隔离衣 2.4无菌包使用法 2.5酒精擦浴

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练 模块4 康复护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，培训对象能够了解肢体康复的主要内容，作业疗法的原理，掌握被动运动和作业疗法训练的操作步骤、训练方法，指导老人合理使用健身器材及主要功能，组织适合老人的闲暇娱乐活动。

（二）培训内容 1理论知识 1.1肢体康复

人体关节、肌肉等组织的相关知识

作业治疗的基本内容和常用的作业治疗的方法 适合老人活动健身器材的作用 1.2闲暇娱乐活动

老人的闲暇娱乐活动内容及项目 符合老人特点的活动项目的有关知识

音乐欣赏、插花艺术、书法、棋类等常用的娱乐方法 2操作技能 2.1肢体被动运动

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练 模块5 心理护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，使培训对象初步了解造成心理异常的原因及老年人的心理特征，观察老人日常生活中的心理变化及疏导技巧，掌握与老人沟通，协调及情绪疏导的具体方法步骤；指导老人的人际交往及情绪自救的方法；初步掌握临终关怀技巧。

（二）培训内容 1理论知识 1.1心理异常 心理的定义 心理异常的含义 心理异常的基本特征 心理异常的类型

1.2造成心理异常的基本因素 生理因素 心理因素 环境因素 1.3一般心理问题 一般心理问题的特征 常见的一般心理问题 1.4养老院老人的情绪与调适 1.5老年人的情绪变化与疏导 老年人的心理特点 养老院老人的特殊心理 不良情绪的产生及原因 不良情绪对老人的危害 对老人不良情绪的疏导 帮助老人学会情绪自救 心理沟通的技巧 1.6老年人的人际交往情绪 人际交往的意义 人际交往的常见问题 人际交往调节步骤 1.7临终老人的护理 临终老人需求及满足方法 临终历程及心理护理要点 2操作技能

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练

使用教材

1、养老护理员

出版社： 中国协和医科大学出版社 作 者：北京市民政局社会福利管理处 出版时间： 2010年9月1日

2、《养老护理员》补充教材

第四篇：养老护理员培训大纲及计划1

养老护理员教学大纲

课时标准与时间

课时标准为240课时，授课时间约为30天

一、养老护理概论

（一）培训基本要求

通过本章节培训，使培训对象能够在初级知识的基础上，进一步了解养老服务的内容、现状以及承德养老服务发展的现状及前景。

（二）培训内容 理论知识 1.1居家养老服务 1.1.1居家养老服务的由来 1.1.2居家养老服务的现状 1.2机构养老服务

1.2.1机构养老服务发展及现状 1.2.2国外及香港地区养老服务体系 1.3承德养老服务需求 1.3.1承德养老服务发展历程 1.3.2承德养老服务现状及存在问题 1.3.3承德养老服务发展前景展望

（三）培训教学方式

传统的理论知识授课方式，配合多媒体教学。

二、生活照料

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步骤，尤其是特殊老人的口腔护理，鼻饲护理及压疮处理。

（二）培训内容 1理论知识

1.1为特殊老人清洁口腔 特殊老人概念 常用漱口液及适应症 取用无菌溶液法 1.2头虱与头虮的处理 药液配制及消毒方法 1.3压疮护理 压疮的好发人群 压疮的分期及临床表现 压疮的各期护理 伤口药液的选择 1.4睡眠照料 睡眠障碍的表现形式 睡眠障碍的诱发因素 睡眠障碍的观察 老人的睡眠特点 睡眠障碍的护理 1.5饮食照料 老人特殊饮食的喂食 老人的营养素需求 特殊饮食种类与适用对象 1.6鼻饲

鼻导管喂食的对象与插管方法 拔鼻导管的方法 2操作技能

2.1为特殊老人清洁口腔 2.2头虱与头虮的处理方法 2.3压疮的换药 2.4鼻导管喂食的技能

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练

三、技术护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，使培训对象熟悉了解技术护理的理论知识，掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护理的操作步骤，根据老人实际能规范书写护理记录以及制定老人个案护理计划

（二）培训内容 1理论知识 1.1给药

外用药的作用及用药注意点

氧气雾化吸入和超声雾化吸入给药的目的及作用 1.2观察

体温、脉搏、呼吸、血压的生理及病理变化 呕吐产生的原因、伴随的症状、体征以及观察要点 给药后过敏反应的相关知识

濒临死亡老人的体征观察要点、潮式呼吸的特点，了解死亡的分期 1.3消毒

隔离方法；疑有传染病床单位的终末处理 无菌操作的相关知识 高压蒸汽灭菌法 1.4冷热应用

湿热敷、热水坐浴的目的和常用溶液 影响散热的因素、不同酒精浓度的作用 1.5护理记录

特殊老人护理记录的书写方法 护理记录书写的基本要点及注意点 个案护理计划制定书写的方法以及相关知识 护理文件的保管工作程序 1.6急救

外伤出血、烫伤、噎食、骨折的症状表现 急救原则、注意事项 1.7常见病护理

高血压病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 冠心病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项

脑血管意外的观察、心理护理、一般护理、康复护理、相关知识及注意事项 慢性支气管炎的观察、一般护理、相关知识及注意事项

帕金森综合症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 糖尿病的观察、一般护理、相关知识及注意事项 通风的观察、一般护理、相关知识及注意事项 骨折疏松症的观察、一般护理、相关知识及注意事项 便秘的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 老年性痴呆症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 2操作技能 2.1超声雾化吸入

2.2体温、脉搏、呼吸、血压的测量 2.3穿、脱隔离衣 2.4无菌包使用法 2.5酒精擦浴

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练

四、康复护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，培训对象能够了解肢体康复的主要内容，作业疗法的原理，掌握被动运动和作业疗法训练的操作步骤、训练方法，指导老人合理使用健身器材及主要功能，组织适合老人的闲暇娱乐活动。

（二）培训内容 1理论知识 1.1肢体康复

人体关节、肌肉等组织的相关知识

作业治疗的基本内容和常用的作业治疗的方法 适合老人活动健身器材的作用 1.2闲暇娱乐活动

老人的闲暇娱乐活动内容及项目 符合老人特点的活动项目的有关知识

音乐欣赏、插花艺术、书法、棋类等常用的娱乐方法 2操作技能 2.1肢体被动运动

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练

五、心理护理

（一）培训基本要求

通过本章节的培训，使培训对象初步了解造成心理异常的原因及老年人的心理特征，观察老人日常生活中的心理变化及疏导技巧，掌握与老人沟通，协调及情绪疏导的具体方法步骤；指导老人的人际交往及情绪自救的方法；初步掌握临终关怀技巧。

（二）培训内容 1理论知识 1.1心理异常 心理的定义 心理异常的含义 心理异常的基本特征 心理异常的类型

1.2造成心理异常的基本因素 生理因素 心理因素 环境因素 1.3一般心理问题 一般心理问题的特征 常见的一般心理问题 1.4养老院老人的情绪与调适 1.5老年人的情绪变化与疏导 老年人的心理特点 养老院老人的特殊心理 不良情绪的产生及原因 不良情绪对老人的危害 对老人不良情绪的疏导 帮助老人学会情绪自救 心理沟通的技巧

1.6老年人的人际交往情绪 人际交往的意义 人际交往的常见问题 人际交往调节步骤 1.7临终老人的护理 临终老人需求及满足方法 临终历程及心理护理要点 2操作技能

（三）培训教学方式

1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

2、小组仿真操作、模拟演练

使用教材

1、养老护理员

出版社： 中国人力资源和社会保障局出版社

2、《养老护理员》

第五篇：养老护理员培训大纲

附件1 养老护理员培训大纲

一、教学的基本要求

通过培训使学员熟练掌握老年人心理、生理特点及护理，能制作老人膳食，了解老年人常见疾病及护理，熟练掌握老年人的日常卫生料理及卧床老人护理。

二、课程设置 1.知识要求

1.2专业知识

要求学员熟练掌握老年人清洁卫生、睡眠照料、饮食照料、排泄照料等专业知识；老年人常见病相关知识、康复护理与心理护理知识。1.3技能要求

使学员不但能熟练掌握清洁卫生、睡眠、饮食、排泄等照料的操作技能，还要掌握对老年人的给药、消毒、观察和护理记录及临终护理；急救技术操作、肢体康复操作的实际操作技能。2.教学中应注意的问题

2.1明确培训目标与本课程的任务，切实掌握大纲的教学要求。2.2教学中，以理论教学为基础，同时强化技能训练，采取理论与实际相结合的教学方法，使培训对象在实践中能够熟练地运用理论知识，并达到技能要求。3.教学要求及内容 3.1基本知识

3.1.1职业道德基本知识 a职业守则

（1）尊老敬老，以人为本。（2）服务第一，爱岗敬业。

（3）遵章守法，自律奉献。b基础知识

3.1.2老年护理基础知识

（1）老年人生理、心理特点。（2）老年人的护理特点。（3）老年人的常见疾病。（4）老年人的营养需求。（5）养老护理员职业工作须知。

3.1.3相关法律、法规知识

（1）老年人权益保障法的相关知识。（2）劳动法的相关知识。（3）其他相关法律、法规。3.1.4生活护理

掌握老人的一般生理变化特点，采用正确的方法照料老人的饮食起居；掌握老人膳食调配基本原则，科学地为老人制作饮食。3.1.5卫生保健

掌握老年保健的基本常识，能帮助老人进行科学的养生与保健；通过学习了解老年常见病的一般症状特点，采用正确方法预防一般的老年常见疾病。对患病老人能够采用正确的护理方法。3.1.6老人心理护理 掌握老人的一般心理特点，为老人创造温馨、健康、丰富多彩的生活空间；了解老人常见的心理疾病，并针对疾病的特点进行正确护理。3.2 技能操作 3.2.1生活照料

3.2.1.1清洁卫生操作技能

能为生活不能自理、昏迷、高热、鼻饲、口腔疾患的老人做口腔护理、能判断压疮的分期，能对各期压疮协助进行治疗和护理。3.2.1.2老年人睡眠照料与疼痛护理

能照料有睡眠障碍的老人；学会对疼痛老人的护理方法。3.2.1.3饮食照料

能协助老人摄入治疗包含；能协助医务人员完成管喂食。3.2.2技术护理 3.2.2.1给药

能配合医护人员完成为老人压疮伤口的换药；能帮助老人完成滴眼药、滴鼻药、滴耳药和吸入给药。3.2.2.2观察

能对老人的生命体征进行观察及测量；能对老人的呕吐物进行观察；能协助医务人员进行给药后的观察；能观察濒临死亡老人的体征。3.2.2.3消毒

能完成常用的无菌技术操作，会配置消毒液；能对患传染病的老人进行隔离。3.2.2.4冷热应用

能帮助老人应用热疗和冷疗。3.2.2.5护理记录

能够做护理记录。3.2.2.6急救技术

能给外伤老人进行止血；能指导老人避免发生烫伤，并能在发生后做紧急处理；知道噎食的原因、表现及处理；知道摔伤的原因、表现及处理；能给老人进行各种方法的氧气吸入；能为无法咳痰的老人进行吸痰。

3.2.2.7老年人常见疾病的护理 3.2.3康复护理与心理护理 3.2.3.1肢体康复

能配合医护人员帮助老人进行肢体活动；能配合医护人员开展常用的作业疗法；能指导和训练老人独立完成日常生活动作；能指导老人应用各类健身器材； 3.2.3.2老年人的闲暇活动

能指导老人进行体育锻炼；能组织老人开展小型闲暇活动。3.2.3.3心理护理

能了解老人常见的情绪变化和原因；能应用沟通技巧与老人交谈；能了解临终老人的心理与社会需要。4.法律常识与安全知识

4.1了解劳动者的基本权利和义务、劳动合同的签定与解决；家政服务员要知法守法，用法律维护自身合法权益。

4.2加强安全意识，懂得室内、外安全、家电安全及消防常识。