司马初中创意体操比赛策划书

第一篇：司马初中创意体操比赛策划书

走 进 春 天

——创意体操比赛策划书

一、比赛目的与意义：

冬去春来，万物复苏，在这个温暖的春天里，通过创意体操比赛，更好的展现出我们当代中学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。

1、传播体育文化，弘扬体育人文精神，促进校园文化的健康发展，建设和谐校园。

2、提高师生的体育兴趣，增强全体学生体育锻炼意识，提高体育素养以及体育锻炼的积极性，促进师生身心健康。

3、丰富师生的课余生活，促年级、班级的交流，增进师生友谊，培养团队精神，为凝聚浓厚的校园体育文化氛围而努力。

二、比赛主题：最炫司中风

三、比赛时间与地点：

1、时间：2017、5、4

2、地点：司马初中操场

四、比赛内容

各班自选音乐自主创作1.5分钟的体操

五、参赛形式

1、每班各派一支参赛队伍，每支队伍不得少于8人，男女比例不限；

2、由抽签决定班参赛的出场顺序。

六、比赛办法

1、各组各项目进行一场决赛制；

2、由现场各评委进行打分，最后由得分高的班级获胜。

七、评分办法

1、动作整齐、协调、美观（40分）队形变化（10分）服装统一、精神面貌（10分）充满活力、具有感染力（20分）创意（20分），共计100分；

2、由现场评委根据各参赛队伍进行打分；

3、打分结束后，去掉最高分与最低分，最后取平均分，方为此队伍最终得分。

八、比赛要求

1、本次大赛主题：“最炫司中风”。请各参赛代表队根据这个主题进行口号创造。比赛开场有20秒钟的时间进行口号呐喊和4个8拍动作表演。

2、全套动作应有3次以上的队形变幻，队形的组织与编排将是比赛中的加分点；

3、动作要跟得上音乐的节奏，保持协调；

九、奖项、奖品设置

奖项设置：一等奖一名，二等奖二名。

注：本大赛最终解释司马初中政教处所有。

司马初中政教处

2017年04月21日

第二篇：体操比赛策划书

管理科学系首届体操比赛

一、活动宗旨

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的为了丰富大学生校园文化生活，增强大学生荣誉感、集体协作观念以及提高大学生竞争的意识，以组织比赛的形式，提供展现个人、集体风采的舞台，通过体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，引导同学们形成良好的生活习惯，培养同学们积极参与体育锻炼的意识。

三、比赛时间：第一批：3月31日上午九点（星期

六、如天气原因，另行安排）。第二批：4月3日下午三点（星期二）

地点：学院足球场

四、活动对象

管理系大

一、大二全体同学。

五、活动前期准备及时间安排1、3月12日开始到各班进行宣传。

2、开班长会议，征集意见，以现场抽签的形式决定各班的出场顺序，并且说明比赛流程，及相关注意事项。（时间另行安排）。

六、参赛要求

1、以班级为单位参赛。

2、各班级可除去系学生会成员。

3、要求统一系服、鞋子不作具体要求，严禁穿拖鞋。

七、比赛次序与评分规则

1、在比赛开始前，各班在指定位置站立，等待比赛开始。

2、各班按指定位置有序地进退场。

3、比赛满分100分，其中做操情况50分，出入场50分。

4、比赛评分细则，动作：正确性（10分）；整齐率（10分）；规范性（10分）分；精神态度（10分）；出勤率（10分）；（缺1人扣2分、因病不能参赛者经班主任批准方可）。

5、出入场评分细则，步伐整齐度（10分）；队形整齐度（10分）；服装整齐度（10分）；精神面貌（10分）；团队展示如：口号（10分）。

6、队员人数要求：缺勤人数达10人（含10人）算该班级自动弃权。

7、评分方法：所有评委的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均最后得分（精确到0.01分）

八、比赛方法及注意事项

1、上午九点准时开始比赛，比赛班级需提前30分钟到达场地，排队，准备比赛，系共有20个班，一天比赛10个班级，分2天进行，第二批比赛的另行通知。

2、赛前5分钟，检查应到实到人数。

3、比赛要求：每班挑选1--2名同学作为领操员，比赛次序由每班班长或体育委员赛前参加抽签决定。

4、奖励办法：设一等奖（2个班级）、二等奖（4个班级）、三等奖（6个班级）、“精神风尚奖”班级一个。

九、经费预算

1、租借音响话筒费用XXX元。

2、打印费用XXX元。

3、奖金费用，一等奖XXX元，二等奖XXX元，三等奖XXX元，“精神风尚奖”XXX元。

4、奖状费用XXX元。

九、工作人员安排

（一）工作人员为学生会成员

1、体育部负责赛场的布置。

2、学习部负责比赛成绩的统计处理。

3、勤俭部负责设备的租借及归还。

4、安排人员负责维持赛场的秩序。

5、全体学生会成员分组进行下班宣传。

管理系学生会2012年3月9日

第三篇：体操比赛策划书

2016年体操比赛策划书

一、活动宗旨

积极、向上、团结、奋进、运动、健康、快乐

二、活动目的为了迎接大课间体育竞赛这次活动，增强同学体育锻炼的意识，增进同学身体健康，以组织比赛的形式，提供展现个人、集体风采的舞台，通过体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。

三、赛事主办

本次比赛由综合组主办。

四、组织机构

组长：罗校长

副组长：谢校长、刘建英、尚志军 执行组长：栗亮亮

成员：各班班主任及其他所有老师

五、比赛地点

操场（篮球场）

六、比赛时间

2016年11月15日（如遇天气问题，另行通知）。

七、参赛要求

1、以班级为单位参赛

2、各班除特殊情况外其他都得参加比赛。

八、比赛规则

1、比赛开始前，各班级学生自备凳子以班级为单位整齐坐在主席台后，若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛，应由该班班主任提前上报校领导。

2、比赛评分细则，动作：正确性（60分）；口令员（10分）；整齐率（10分）；精神面貌（10分）；口号整齐响亮、服装统一（10分）。

九、比赛方法及注意事项

1、下午一点开始比赛，比赛班级需提前十分钟到达规定场地，坐好，准备比赛。当第二个班级在前个班级比赛开始后，在规定区域整队准备，依次类推。

2、赛前5分钟，检查应到实到人数，整理服装。（老师检查）

3、比赛要求：每班挑选一名同学作为领操员，出场顺序由每班派代表赛前参加抽签决定，服装为校服，鞋子统一运动鞋。

5、比赛基本流程：

1、候场整队。2喊口号入场。4整队、报告人数。

5、原地队列队形练习。

6、体操比赛。

7、整队、带队离场。

6、奖励办法：初中、小学组各设一等奖（1个班级）、二等奖（1个班级）、“道德风尚奖”（1个班）、优秀领操员两名（初中、小学各一名）。

十、人员安排

1.裁判：罗世发、谢海军、尚志军、刘建英、刘卫玲、李静、方红敏、侯倩、辛玥、杜利英

2.指挥员：栗亮亮（负责场地布置）

3.主持人：刘宇（王玲玲老师辅导）4.摄像拍照：卢静

5.组织管理、入场比赛：由各班班主任组织入场、负责本班安全

6.音乐控制：高玉民、程艳

7、比分统计：程蓉蓉、张星星

8、下个班比赛完之后亮上个班级比赛分数，统分人：程蓉蓉、9、采用百分制去掉一个最高分和最低分，取平均分为最终得分。

十一、比赛流程

1、全体师生就位，裁判员入座（运动员进行曲）

2、全体肃立、奏国歌、3、罗校长宣布刘千河九年制学校体操比赛“开始”

4、入场比赛，每个班级完成后由主持人宣布“上一个班级比赛得分”、“下一个需要准备的班级”。

5、罗校长宣布本次比赛获奖班级及获奖个人。

6、罗校长致词并宣布活动比赛闭幕，各班有秩序的退场。（运动员进行曲）

综合组

2016.11.13

第四篇：初中体操比赛口号

友谊第一、比赛第二

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

×班×班，永远潇洒;×班出手，谁与争锋

友谊第一，比赛第二;体操比赛，绝对第一

严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄

奥运精神，永驻我心;顽强拼搏，超越极限

强身健体，立志成材;挑战自我，突破极限

赛出风格，赛出水平;展现自我，争创新高

第五篇：广播体操比赛策划书

广播体操策划书

各位老师、同学们：

大家好！今天校园里乐曲飘扬，歌声回荡，为了提高学生的身体素质，培养团结协作精神，增强集体荣誉感，促进全面发展，学校隆重举行第八套广播体操比赛。

为了迎接这次比赛，各班抓住空余时间刻苦训练，都付出了辛勤的劳动，我相信，你们的汗水不会白流！我希望你们在比赛中团结协作、文明向上、奋勇拼搏：用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现迷人的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩交出最美的答卷。

希望各班赛出风格，赛出水平，取得优异成绩！

最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！

一、活动目的：

为了实现我校育人目标：“学会求知，学会技能，合作创新，学会做人”，增强学生体质和集体主义精神，促进学生良好行为习惯形成，增强班级凝聚力，： 促进班风建设。

二、在院领导和院团委的指导下，学生会的帮助下，比赛安排如下：

1、比赛内容：第八套广播体操

2、比赛时间：2011年4月12日（星期二）（天雨另期举行）。

3、比赛方法：分年级在电子阅览室前的场地举行。

三、评奖方案：

（1）评出集体奖，一等奖1个；二等奖1个，三等奖1个，精神文明奖1个。

（2）奖品为一张集体“荣誉奖”

（3）从服装的整齐程度、动作的标准、队列的整齐等来评分。

说明：（1）评分标准精确到0.1分

（2）动作要求准确整齐，错误动作1—3人扣1分，4—7

人扣3分，7人以上整节操不得分

（3）每班人数缺1人在总分中扣.0.5分

（4）指挥员得分不记入比赛分数中，作为评优秀指挥员依据。

四、评委安排：

1、评委聘请及安排责任人：

2、负责人：

五、参赛班级：

09级测量0931班测量0932班

测量0933班地信0934班

10级

六、指导老师：

测量1031班地信1031班测量1032班地信1032班测绘学院体育部 2011年3月28日