三年级班会——弘扬长征精神,树立理想信念,争做文明诚信小公民

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第一篇:三年级班会——弘扬长征精神,树立理想信念,争做文明诚信小公民

活动主题:弘扬长征精神,树立理想信念,争做文明诚信小公民 活动目标: 课时安排:一课时 活动过程: 仪式:

1、全体立正。

2、出旗,少先队员敬队礼。

3、唱队歌。

4、中队长宣布队会开始。

甲乙:老师们、同学们,下午好!在雄壮的《长征》歌声中,XX班“弘扬长征精神,树立理想信念,争做文明诚信小公民”主题班会现在开始。

甲:长征,是一曲响彻云霄、震撼神州的革命凯歌!乙:长征,是一首气壮山河、雄壮豪迈的英雄史诗!

甲:1936年,中国共产党领导下的中国工农红军,为了中国革命的胜利,为了中华上民族的复兴,用理想和信念、意志和力量、生命和鲜血,完成了举世闻名的二万五千里长征,这是人民军队所创造的英雄壮举,是中国革命史上的奇迹,是20世纪震惊世界的伟大历史事件。

乙:今天,长征途中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的大无畏革命英雄主义壮举;那一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;那隆隆的炮声、震天的呐喊,仿佛就在眼前,成为我们成长进步的无穷动力。今天我们召开主题班会,纪念红军长征胜利,缅怀红军创建的宏伟业绩,追思和弘扬长征精神,树立理想信念,争做文明诚信小公民。

甲:一个名叫埃德加·斯诺的美国新闻记者跟随着中国的长征,见证了中国的革命历程,写下了《西行漫记》。在书中称“长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。”“长征的统计数字是触目惊心的。”下面由二位同学简介长征及跟长征有关的几组数字。请同学们仔细听记,讲完后我们要进行长征小知识竞赛。

乙:下面进行知识竞赛。

甲:这一组组数字使我们不仅要问:英勇的红军为什么能够创造长征这一人类历史的奇迹呢?1938年4月,张闻天在给陕北公学学生的演讲中回答了这个问题:“原因就在于中国共产党在这次长征中充分表现出了她为了自己的理想而牺牲奋斗与坚持到底的精神。在这次长征中,我们的确曾经碰到了无数的困难。困难几乎是不能克服的。然而那时我们只有一个思想,就是无论如何要克服这些困难,要为自己的理想奋斗到底。”崇高的理想,坚定的信念,这是红军在长征中克敌制胜、勇往直前的强大精神动力。乙:是啊。“为了实现共产主义而奋斗”“只要跟党走,就有前途,就会胜利。”“宁愿战死,也不愿掉队、离队。”“为革命而死,死而无憾。”是他们在长征中响彻云霄的豪言壮语。这支为了实现崇高理想,甘愿牺牲的队伍是那样年轻。斯诺的前夫人尼姆·韦尔斯在《续西行漫记》中写到“这支红军,平均十七八岁的战士,由二十出头的师、团首长带领,在一批三十上下的红军将领指挥下,克服千难万险,转战十几个省,长驱数万里,完成了长征。这样的红军是不能征服的。”下面来听听三位同学给我们讲讲这支年轻队伍中的小红军战士的故事。(《牧童从军》《人小志大的“小皮球”》《感动斯诺的小号手》

甲:不必说在漫漫的长征路上红军闯过的枪林弹雨,急流险滩,也不必说长征中红军战胜的饥饿寒冷,疾病伤痛,单是这些小红军身上所体现的崇高的理想,坚定的信念,就值得我们学习。小红军跟我们大多是同龄人。但比我们有理想,有志气,比我们勇敢顽强,他们是当之无愧的小英雄。“这条英雄的路,还要我们继续,坚定不移勇往直前,一直走下去。”请听陈丹华、沈晓琪 诗朗诵《长征》。

乙:是啊,“这条英雄的路,还要我们继续,坚定不移勇往直前,一直走下去。”走下去,是我们青少年肩负的义不容辞的重任。走下去,就要真正认识长征有什么意义?给我们留下了哪些长征精神?下面由陈炀杨、赵文祥两位同学来讲述。

甲:今天,我们纪念红军长征的胜利,既是为了缅怀红军的光辉业绩,也是为了记取长征的历史经验,弘扬长征的革命精神。我们作为学生,在学习中如何弘扬长征精神,树立理想信念,争做文明诚信小公民呢?请严蓉艳、吴越、严德婷三位同学来谈谈想法。

乙:他们说得不错,在艰苦的战争年代里,长征精神曾鼓舞了广大红军战士不畏艰险、前仆后继地去夺取战争的胜利。在和平的今天,我们更要向先辈学习,学习那种不怕苦的长征精神,学习那种坚忍不拔的革命精神,学习那种勇于战胜一切苦难的英雄主义壮举,来克服学习这条长征路上的困难。把“苦不苦,想想长征二万五;累布累,想想红军老前辈。”做为我们前进的巨大精神动力。想不想听听班主任关于这个问题的看法。

甲:在“学习”这条长征大道上,老师就是我们的司令官,老师的教导我们要牢记在心头,落实在行动。最后让我们放声齐唱《红星照我去战斗》

辅导员总结:

“雄鹰展翅飞,那怕风雨骤,革命重担挑肩上,党的教导记心头。”是啊!我们是祖国的希望,我们生活在浸染战士鲜血的国土上,成长在凝聚烈士信仰的红旗下,奔跑在改革开放的大道上,我们一定要接过前辈长征的火炬,牢记党的“好好学习,天天向上”的教导,肩负起振兴中华的重任,让伟大的红军长征精神代代相传!

五、呼号

六、退旗

七、队会结束

活动主题:我们的队歌 活动目标:

知道队歌的内容含义,了解少先队的性质和光荣历史,激发为着理想勇敢前 进的情感,增进组织的使命感。课时安排:一课时 活动过程:

仪式:

1、全体立正。

2、出旗,少先队员敬队礼。

3、唱队歌。

4、中队长宣布队会开始。

活动一:回顾队史,引出《中国少年先锋队队歌》。

播放《中国少年先锋队队歌》,在音乐声中教师讲述:同学们,中国少年先锋队是我们温暖和谐的家。我们胸前的红领巾是少先队员的标志。今天,让我们共同来追忆我们光荣的少先队历史。

1、看一看(队史知识视频)

认真学习队史知识,全面了解少先队的光荣历史。

2、赞一赞

师:战争年代,革命先烈为新中国的成立抛头颅洒热血;和平年代,我们作为中国少年先锋队队员,不能忘记这段光辉的历史。

各小队派代表交流观后感。活动二:讲一讲

大家课外收集了一些英雄故事,谁愿意为我们讲讲你收集的英雄故事?

听完后,你有什么想说的? 活动三:学一学

1、中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为《中国少年先锋队队歌》;第二首队歌作于1962年,周郁辉作词,寄明作曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》,1978年被定为中国少年先锋队队歌。

2、课件出示《中国少年先锋队队歌》歌词。

3、欣赏歌曲《中国少年先锋队队歌》

(1)初听并回答问题:歌曲的名称?歌曲的情绪是怎样的?(2)复听(第一段)

找出歌曲中你最喜欢的一句歌词。

通过复听及说说喜欢歌词的理由帮助学生熟悉第一段的歌词。在此基础上,通过教师的归纳,让学生了解到成为一名少先队员所要具备的品质。(3)再次复听(观看少先队入队仪式的照片)(4)学戴红领巾、敬队礼(5)完整表演唱

通过观看照片,学戴红领巾、学敬队礼的活动,激发学生成为一名少先队员的自豪之情,并在歌曲的表演合演唱中再次感受歌曲的情绪。

四、活动四:学习总书记对少年儿童的殷切希望

(1)学习理解总书记对少年儿童的殷切希望“立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国”。

(2)生讲感受。

五、结束部分

请辅导员讲话,并带领呼号。

1、辅导员讲话:

没有中国共产党的领导,没有革命先辈的浴血奋斗,我们怎么会有今天的幸福生活?我们胸前的红领巾红得那样鲜艳,时刻提醒我们它是红旗的一角。我们少先队员要为当好祖国社会主义现代化建设的接班人和实现共产主义的远大理想而奋斗。

2、呼号

3、退旗

4、宣布活动结束

第二篇:“弘扬长征精神,坚定理想信念”主题班会总结

“弘扬长征精神、坚定理想信念”主题班会

总结

2016年是中国工农红军长征胜利80周年,为进一步增强青年大学生爱国主义情感,引导同学们感受长征精神、学习长征精神、弘扬长征精神,大力弘扬长征精神和民族精神,教育引导学生弘扬红色传统、传承红色基因,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,10月25日下午2:00,法学15级2班开展了关于“弘扬长征精神、坚定理想信念” ——纪念长征胜利80周年主题班会。主题班会由宣传委员和文娱委员制作PPT并担任主持人,组织委员协助拍照,考勤员负责考勤登记。几乎每一位同学都出席了此次主题班会。

此次班会的形式丰富多样,不仅由主持人讲述介绍长征的基本概况,而且也让同学们真正参与融入其中。我们由同学们各自讲述关于长征的小故事,一起回顾那段激情燃烧的岁月。也让同学们对长征有了更深一步地了解。同时,我们也播放了一些有关于长征的歌曲,比如《长征》、《闪闪的红星》等。歌曲激昂澎湃,让我们感受到了长征的气势与打不倒的精神,令人心振奋。其中有同学指出,25000里长征,相当于北京到纽约的距离,波音客机要连续飞行15个小时。在长征开始到胜利会师的六百多个日夜里,平均每天红军都会经历一场战斗。红军从开始的30万人,到会师后的两万五千人,存活率只有十二分之一。红军首先要有“解放全中国、解放全国穷苦百姓,建立新中国”的坚定信念,才会用钢铁般的意志去坚持、去忍耐、去践行。长征精神直到今天仍有其现实意义。虽然今天人民的生活水平已经显著提高,但是艰苦奋斗、百折不挠、永不言弃的长征精神仍然在新中国的社会主义建设中代代传承。长征精神是新中国社会主义精神文明建设内容中的宝贵财富。同时,长征精神对于大学生的成长成才也有着不可或缺的作用。

在我们物质生活水平提高的今天,我们不能忘记前人为我们的付出,我们舒适美满的生活,都是他们以牺牲的代价换回来的。我们不能仅仅顾着去享受现在的生活,更要去缅怀和感恩他们的付出。并且把长征精神弘扬下去。

此次班会,让同学们清楚地了解了长征精神的重要性,当代中国,不能离开长征精神,作为新时代的大学生,长征精神更是不可或缺的,我们需要不辞劳苦,顽强拼搏,发扬以爱国主义为核心的民族精神,发扬以改革创新为核心的时代精神,把长征路走得更远!

附主题班会照片:

第三篇:弘扬长征精神,树立学习新观念(推荐)

弘扬长征精神,树立学习新观念

75年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界两万五千里长征。长征的胜利,鼓舞了中国人民抗日救国的斗志和信心,保存和锻炼了革命的力量,开创了中国革命发展新局面,铸就了伟大的精神。

红军长征虽然结束了,可新时期我们青年学生的长征才刚刚开始。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„

坚定理想信念,端正价值追求

坚定的理想信念,是党和红军在长征中屡克强敌,战胜艰险的力量源泉和精神支柱。长征中,面对国民党几十万大军的围追堵截,面对异常严酷的环境,红红军之所以能够始终保持顽强的意志、昂扬的斗志和乐观的情绪,靠的就是对革命理想的执着追求。

长征的胜利完成,鼓舞了几代中国人的进取信心,这种激励的信念,将会永世长存。“长征”正是一块人类精神和意志的里程碑。中国人从此更加坚定地追随中国共产党,在党的领导下,开创了中华民族历史新局面。作为共产主义的继承人和发扬者,在新时期,我们要更加坚定理想信念,端正价值追求,要坚定不移的在中国共产党号召和领导下,继续发扬“长征”艰苦奋斗的革命的精神,努力学习科学文化知识,增强自身修养和整体素质,坚定做好一名社会主义事业接班人角色的信心,毫不退却的肩负起中华民族伟大复兴的重担。“长征”固然不仅仅是一次象征性的用双脚走出的一条路,它最伟大,亦是最可敬的就是“顽强不屈”的精神。生命的伟大之处不在于它能战胜一切,而是在被挫折和困难一次又一次的击垮后,看它还能坚持拼搏多少,并且是带有强烈信念的激情。

红军的长征结束70多载了,留给我们后人的,除了那条曲折漫长的路,就是那条教我们面对困难时应表现出的“顽强不屈”和“持之以恒”的信念。年轻人遇到困难和挫折,往往沉不住气,难免自暴自弃。一次次的失败和沮丧,会严重影响学业和事业上的进取心和积极性,后果将不堪设想。因此青年学生十分需要培养自身各方面的优良素质,强化个人能力,而学习“长征”精神正是武装自我的最好之材。只要我们坚定自己的理想追求,树立正确的价值观念,在自己的学业与事业道路上,坚定信心,刻苦钻研,顽强不屈的拼搏下去,把困难与挫折当成自己前进道路上的磨脚石,不被困难吓倒,反而越挫越勇,在人生风雨路上,激流前行!

艰苦奋斗,勇于创新

长征是一面旗帜,它所树的精神内涵就是“艰苦奋斗,勇于创新”。说“艰苦奋斗”,我们不难理解中华民族自古就有“艰苦朴素,吃苦耐劳”的优良传统。在中国共产党的领导下的红军将士,所完成的两万五千里长征,正是把这一民族特色精神演义的淋漓尽致,可所谓向世人展现出了中华民族“自强不息,勇于拼搏”的一面精神旗帜。长征途中,广大将士,不畏强敌的围追堵截,更不畏自然环境的严峻恶劣,把困难一件件的解决掉,一次次的战胜人与自然强敌,从艰难困苦中一步步的走了出来,将中国共产党不畏困难阻隔,直往向前的伟大精神丰碑永远地立在了世人的心中。而红军长征的创新壮举,大多被人们所忽略,回想当年,在我党尚未成熟的情况下,党内“右倾”与“左倾”错误频频出现,严重了党的建设和发展,甚至一度使新生的中国共产党陷入了生死攸关的地步,正是在这生死存亡的紧要关头,毛泽东等老一辈无产阶级革命家,毅然转变观念,带领红军突出敌人的一道道封锁,踏上了长征之路,救红色革命力量于绝境之中,保存了革命精锐力量,开创了革命新局面,正是有了那一次的伟大选择,才有了革命胜利的希望,才有了新中国,才有了“东方苍龙”的崛起。新时期,作为一名在校的大学生,必须要始终不渝发扬老一辈革命家“艰苦奋斗,勇于拼搏”的伟大精神,更要与时俱进,结合新的历史环境与民族责任感,在学习中大力发扬不怕苦,不怕累,勇于探索,勇于创新的革命精神,努力学习,为祖国的繁荣昌盛尽心尽力。

惦怀历史,踏步前进

红军长征已经过去70多年了,对于许多人来说,这一场轰轰烈烈的伟大壮举,不过是一个永远定格在史册里记录。可是,长征精神将会一代代的传延下去,它将是我党精神文明永恒的丰碑,是始终贯穿于中华民族每一个成员心中的信仰,中华民族存在的一天,它崇高的价值就永不消失。

当代大学生是继承老一辈革命家,开拓社会主义的“中坚力量”。我们既肩负着建设新中国、开拓社会主义新局面的艰巨任务,又要做好接班人的全面准备,务必把我党优秀革命历史和新时代的优良传统全部铭记于心,把继续发扬“艰苦奋斗,顽强拼搏”的接力棒紧握手中,沿着社会主义大道,继续传延下去。把“继承”与“发展”的重担自觉挑起,为社会注意事业的发展奋斗终生。

造就了一种精神,震惊了两个世纪,把濒临绝境的旧中国解救了出来,柳暗花明、天翻地覆的长征虽然只有70多载历史,可这条艰难伟大的英雄路,我们还要继续走下去,会坚定不移的永远走下去„„

公共管理系091班仲守福

第四篇:长征主题班会设计(弘扬长征精神,争做新世纪优秀中学生)

《弘扬长征精神,争做新世纪优秀中学生》-纪念长征胜利75周年

初一(1)班主题班会

一、目的意义:通过自编自演以红军长征胜利为题材的文艺节目,了解长征精神,感受长征精神的伟大力量,体验长征精神的时代内涵将坚韧不拔,自强不息,勇往直前的长征精神发扬光大,对学生进行一次爱国主义和革命英雄主义教育,使全班同学认识到今天的幸福生活来之不易,激励广大学生好好学习,为四化建设做出贡献。

二、活动地点:初一年级多媒体教室

三、参加成员:全班同学及嘉宾老师

四、主持人:朱晴怡、倪晓峰

五、活动形式:

1.序幕

(1)屏幕显示长征图片,并播放长征歌曲为背景。

(2)主持人宣布主题班会开始

甲:每当五星红旗随太阳一同升起,耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》,总会令我感动,每次我感动就会忆起我们人民革命的艰苦历程,想起举世闻名的两万五千里长征。

乙:是啊,七十年前的今天,由于王明的“左”倾错误,八万红军被迫离开中央根据地,从南中国的崇山峻岭中开始了漫漫长征。

2.长征:

(1)请欣赏红军长征组图(做成动画swf文件播放)---------------长征路上,面对着自然界种种艰难困苦,地方军阀、国民党反动派的围追堵截,他们都毅然挺过去了。瞧!那冰冷的空荡荡的十三根铁索,他们“飞”过去了;瞧!那高耸入云的大雪山,他们翻过去了;瞧!那杳无人烟的草地,他们踏过去了。在整个长征的368个日日夜夜里,他们一共爬过了18座崇山峻岭,渡过了24条湍急的河流,穿越了12个省份,占领过62座大大小小的城市,突破了10个地方军阀部队的包围,挺进和顺利通过了6个不同的少数民族地区。这支由年轻人组成的红色大军,面对着30万武装精良的敌军,携带着数量庞大的辎重,在一个地球上最为险峻的地带迂回穿插,最终征服了二万五千里的艰难险阻。这一切,让今天的人们,长久地发出神奇的感慨。

(2)看了以上长征图片,不禁让我想起了毛泽东主席写的《七律.长征》,请听诗朗诵〈七律.长征>

诗:(另一位同学朗读)

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜。

(3)欣赏长征歌曲:告别

主持人甲:正是这些肩负着伟大使命的中华儿女,以一种势不可挡的力量,走完了如此漫长的道路。

主持人乙:是他们,吓得敌人闻风丧胆,狼狈而逃;是他们,突破了“一夫当关,万夫莫开”的娄山关;是他们,用自己的热血,将共和国的国旗抹成了红彤彤的颜色;是他们,凭着一股执着的精神,创造了这样一个历史的奇迹,走向抗日的最前线,提起了祖国生死存亡的重担!

(4)朗诵<感悟长征精神>

3.祖国腾飞我骄傲

主1: 毛泽东爷爷领导中国共产党,以其艰苦卓绝的丰功伟绩,带领中国人民前赴后继,英勇向前,迎来了新中国诞生!

主2: 1949年10月1日,在世界的东方升起了鲜艳的五星红旗,它给了我们与时俱进的动力和勇气!

《春天的故事》音乐起

主1: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开!改革开放的春风吹遍了祖国大地!世纪伟人邓小平让古老的神州大地春意盎然!让贫穷落后的中国实现了亘古未有的大跨越!

(1)快板<祖国处处换新貌>

哎哎!

讲变化,道变化,祖国变化实在大!

你讲新,他讲新,祖国面貌日日新。

天也新,地也新,人的观念更是新。

为了祖国现代化,立志建设新中华。

你添砖,我加瓦,祖国大厦更高大

(2)舞蹈:<走进新时代>

4.争做优秀的中学生

同学们,今天的幸福生活来之不易!我们要继承先辈的意志,为祖国的繁荣昌盛,为民族的兴旺发达,努力学习,全面发展,从小立大志,争做优秀的中学生!

5.主题班会结束.

第五篇:小学生弘扬长征精神主题班会教案

小学弘扬长征精神主题班会教案

【班会目的】

通过班会活动,让学生了解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理,让红军长征精神在他们身上闪烁,【班会过程】

一、导入: 播放《十送红军》歌曲。

刚才大家听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢?(生答:《长征》)对了,中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

二、了解长征前因后果

长征,上一个世纪不灭的传说。这个传说,在我们的记忆中是清晰而又模糊的,因为太多感人的东西在里面,又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大,下面,让我们随着影片一起了解《长征》。(播放《长征片断》)

二、《长征知识知多少》知识问答

70年前的今天,工农红军刚刚历尽万般艰难,完成了史无前例的两万五千里长征;70年后的今天,对当年的这段光辉的历程,你了解多少呢? 下面进入《长征知识知多少》知识问答环节。

三、颂读《长征颂》,感受长征精神 “红军不怕远征难,万水千山只等闲”。同学们,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫长征路,无比艰辛却又无比辉煌,硝烟虽已过去,脚印虽已模糊,但是,创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神却将永放光芒。下面,让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。(师生齐颂《长征颂》)

四、讨论长征精神

长征是世界战争史上的伟大壮举,是以弱胜强、挑战极限的奇迹。中央红军在720信日日夜夜中,历经两万五千里,进行了300余次战斗,血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥„„十万红军指战员前赴后继,汇成一股势不可当的铁流。是什么支持着他们?(生答:是精神,是信念。)下面先让我们来听一听老红军战士们回忆当年的岁月,然后一起回首往事,探讨一下红军长征的精神内涵和实质。请大家讨论、发言。(讨论红军长征精神内涵)(从长征期间毛泽东同志所写的诗词中,我们可以了解到长征的精神:惜时、拼搏、进取、乐观、坚韧、团结、自信„„)长征是文化,它已经融入到我们五千年的文化之中;长征是精神,它已经融入到我们每一个人的血脉之中。那么,长征精神在二十一世纪的今天,作为一名中学生,你觉得长征精神会不会过时了呢?(请三名学生代表发言。)长征精神是伟大的,我们要把这种精神世代世代地传承下去,无愧于伟大的长征,无愧于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。这条英雄的路,我们还要继续坚定不移,勇往直前,一直地走下去。红军长征的伟大精神没有过时,也永远不会过时,它是中国革命史上不朽的丰碑,它有着强大的生命力,继续弘扬长征精神,我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌,历史不能忘记,精神财富更不能丢掉,这是一个伟大民族所以伟大的原因。最后,让我们在毛泽东同志的《七律长征》中开始我们新时代的新长征历程„„ 三 活动结束

四、总结: 师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

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