小学“迎中秋 庆国庆”主题教育总结

第一篇：小学“迎中秋 庆国庆”主题教育总结

小学“迎中秋 庆国庆”主题教育总

结

小学“迎中秋庆国庆”主题教育总结

为喜迎党的十九大胜利召开，充分发挥国庆节爱国主义教育和中秋节民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能，积极推进学校优秀传统文化教育，在XX年国庆节、中秋节到来之际，xx小学开展了“迎中秋庆国庆”的主题活动，现将活动情况总结如下。

一、本次参加活动的学生数为xx小学一至六年级共140名学生。

二、活动内容、9月25日，国旗下讲话，主题为“迎中秋庆国庆”。

2、一至六年级以班为单为以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题开展主题班会，对学生进行国庆节爱国主义教育和中秋节民族传统节日教育，以此为主题举办黑板报，并进行了评比。六年级获第一名。

3、三至六年级以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题进行了手抄报评比，三年级和六年级获优秀组织奖。

4、一至六年级组织学生观看或留作业观看军事题材爱国主义影片《战狼2》，纪录片《大国外交》《辉煌中国》等，四至六年级写观后感以培养师生爱国主义情操，增强民族自豪感和荣誉感。

5、开展“我们的节日�6�1迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。内容包括与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋，共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典、诗词等红色经典作品，歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品等。

6、倡议少先队员或志愿者向敬老院孤寡老人送月饼、送温暖。

7、开展感恩实践活动。利用节假日为父母做一些力所能及的家务，体会父母的不易；利用中秋节看望长辈，给长辈献月饼并说祝福的话给长辈；在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对亲人、对老师想说想表达的情义写下来贴在墙上。

通过开展“迎中秋庆国庆”主题教育，学生们对民族传统节日有了更加深入的了解，能够在中秋节向长辈表达祝福与感恩，发扬了爱国主义教育精神，增强了民族自尊心、自信心和自豪感，表达了对祖国深深的祝福，让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛！

第二篇：庆国庆 迎中秋总结

“庆国庆 迎中秋”

—“我的活动我做主”九一班活动总结

适逢中秋、国庆双节连过，为了弘扬中国传统节日的文化底蕴，为进一步推进我班德育工作扎实开展，对广大学生进行深入的爱国主义教育，引导激励学生为中华之崛起而读书。决定在班级内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题活动，9月30日下午，班级顺利召开联欢会。现将活动总结如下：

一、精心策划 组织得当

本次活动完全由学生自己组织策划，召开班委会介绍本次活动的相关情况，并解答他们关于此次活动的相关提问，下达活动宗旨及活动形式流程；同时动员同学们积极参与开展的本次活动； 活动准备，进行人员具体分工，将参加节目主持、讲解、演员、后勤还有各个节目流程安排制成名单，保证每个细节都天衣无缝；

二、精彩纷呈 各展其才

节目精彩纷呈，同学积极踊跃参加，主讲人讲述国庆，中秋作为中国传统节日的历史文化； “中秋诗朗诵”，表演的同学上台朗诵，表达思念之情；“红歌大合唱”，演唱经典红歌，勾起我们对革命前辈的崇敬之情；“爱国知识问答”，准备大量历史题，国防题提供问答环节，答对有小礼品作为奖励； “礼物互送”，将同学自己准备礼物通过抽签的方式进行互送；

本活动是在传统佳节中秋国庆之际，班级组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，可以引起班级成员积极参与和一定的关注，预计活动的实际参加人数可达35人左右。同时，这次活动将有利推动班级凝聚力的形成，增进同学间的交流，对外展示亲切团结的形象。

第三篇：庆国庆-迎中秋总结

平庄中学“庆国庆 迎中秋”活动总结

适逢中秋、国庆双节连过，为了弘扬中国传统节日的文化底蕴，进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大学生进行深入的爱国主义教育，平庄中学深入开展“迎中秋，庆国庆”主题活动，现将活动总结如下：

一、精心策划 自主活动

本次活动由政教、团委布置，学生回家自主活动，内容分为两部分——国庆与中秋，活动的内容与形式有小报、征文、微信朗诵诗歌。

二、精彩纷呈 各展其才

内容精彩纷呈，同学积极踊跃参加，微信 “中秋诗朗诵”，同学们在在微信群里，各展其才，声情并茂；小报内容丰富，制作精美；征文文采飞扬，真实感人。

三．认真反馈，择优奖励。

认真对待为一张小报，每一份征文，精心挑选，优中选优，政教处进行物质奖励。

（政教处 董明达）

第四篇：迎中秋庆国庆主题班会

一、活动目的：

为了对学生进行中华民族的传统教育，传承民族的文化，弘扬民族的精神。我班紧紧围绕“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题开展了班会活动。内容丰富多彩，形式多种多样。向学生们介绍了有关中秋节和国庆节的知识，让他们了解中秋节和国庆节的由来；搜集与中秋国庆有关的故事、诗歌、书籍，和同学进行交流。通过了解国庆节的由来、含“月”的成语接龙、中秋诗词佳句赏析等活动让学生们感受中华民族文化的深厚底蕴，激发了学生的爱国热情。同时为了弘扬爱国主义精神，让学生树立民族自尊心和自豪感。

在国庆节来临之际，让学生对祖国63年的风雨历程有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国63华诞的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。增强民族自豪感，尽情地抒发自己心中的爱国情结。引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。

二、活动准备：

收集资料、学生排练诗歌，歌曲等节目、媒体等

三、活动过程

（一）中秋体会：1农历八月十五，是我国传统的中秋节，中秋节的主角则是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月，自古就是人们吟咏歌颂的对像，中秋节的月亮，更令人有温馨的感受。中秋一词，最早于周礼记载：所谓中秋，是因为八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰为月中，所以八月十五被称为中秋，或称八月半。中秋节的习俗（1）中秋祭月（2）秋节赏灯 浙江一带中秋夜放羊皮小水灯「一点紅」，江面上佈滿了数十万盏灯，有如天上繁星，十分引人注目。据说水灯是为讨江神喜欢，并非纯粹为观赏。（3）钱塘观潮 宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观，即钱塘观潮。由于钱塘江口地形类似一漏斗，每当海潮湧至，受到渐进渐窄的地形影响，波浪便重重叠叠堆积成一道水墙，声势极为壮观。（4）拜土地公：中秋节也是福德正神土地公的例祭日。除了祭祀土地公之外，农民还得在田间插设「土地公拐杖」。土地公拐杖是以竹子夾上土地公金，插在田間，插好土地公拐杖后，再以月餅祭祀。由於中秋有「秋报」的含义在，所以也有农村在此夜聚资演戏，俗称「谢平安」。

（二）初步感知，激发爱国心

播放歌曲《五星红旗迎风飘扬》，同学们可以跟唱。主持人甲：五星红旗迎风飘扬，主持人乙：胜利歌声多么响亮； 主持人甲：歌唱我们亲爱的祖国，主持人乙：从今走向繁荣富强。

合：歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。《祖国，您好》主题队会现在开始。

（三）创设情境，回顾历史 甲：同学们，最近日本政府无视中国领土的主权，肆意践踏中国的领土，给我们带来的极大的伤害。大家都知道，钓鱼岛一直是中国领土的一部分。我们今天的幸福生活，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，我们不能忘记他们，让我们先来回顾历史。（观看中国地图，呈现钓鱼岛的地理位置图片，结合一些图片和电影短片，并让同学来叙述，了解我们国家的过去！）

1、出示图片，讲抗日小英雄的故事。

2、抗日战争图片，并伴有解说和背景音乐（符合图片情境）。（倾听“南京大屠杀”的暴行，激发爱国情怀。）

3、小合唱《红星照我去战斗》。

（四）中华腾飞，人民自豪。

乙：新中国来之不易，无数革命先烈为了今天，离妻别子，奔赴战场，抛头颅、洒热血，终于换来了新中国到来。（多媒体展示先烈们奋斗的背景画面）

甲：1949年10月1日，毛泽东主席在首都北京的天安门城楼上，亲自升起了第一面五星红旗，并向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！中国人民站起来了！”

（大屏幕展示：毛泽东在天安门城楼宣布“中国人民站起来！”的画面）乙：中国人民站起来了！

（全班起立呼喊“中国人民站起来了！”）甲：在毛泽东主席宣布中国人民站立的同时，五星红旗也高高飘扬在了中华大地的每一个地方。同学们，你们知道星星代表什么吗？

（生：中间一颗大星星，代表中国***；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。大屏幕展示。）国旗上的红色和黄色又象征着什么呢？（生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。大屏幕展示。）

乙：自从第一面五星红旗在天安门城楼升起，它就飘扬在祖国各地。如今，五星红旗在世界上许多重要的地方已经升起和飘扬着。我们的记者团已经作了了解，下面请同学们看屏幕上前方记者收集到的图片（大屏幕展示国旗在各地飘扬的图片：钓鱼岛、南极、月球等，小记者解说）。甲：感谢我班小记者团辛勤的劳动

乙：五星红旗虽小，她却代表着祖国的崇高和尊严，五星红旗，我们为你骄傲。（大屏幕播放歌曲《五星红旗，我为你骄傲》）

甲：新中国成立的60多年，中国人民发扬艰苦朴素、顽强拼搏的光荣传统，取得了辉煌成就。请同学们谈谈自己知道的中国的巨变。

1、学生畅谈自己知道的中华巨变

（五）憧憬未来，珍爱大中华。

甲：中华沧桑巨变，中华各族而女作出了巨大贡献，中华56个民族是一家！请听歌曲《五十六个民族，五十六朵花》 甲：同学们，请辅导员讲话。

班主任讲话：同学们，风风雨雨，我们伟大的祖国妈妈已经走过了60多载，从弱小变得今天般如此强大，作为我们中华儿女应该感到自豪和骄傲，同学们今后我们无论身在何处，都不要忘记自己是中国人；无论何时，都不忘自己是炎黄子孙。在祖国妈妈生日来临之际，让我们共唱一首歌《今天是你的生日，中国》播放歌曲，全体同学起立跟唱

乙：高三一班《五星红旗迎风飘扬》主题班会到此结束。合：祝同学们国庆节快乐，谢谢大家！再见！

第五篇：“庆国庆,迎中秋”主题班会

“庆国庆，迎中秋”

——三（5）主题班会

迎中秋主题班会

教学要求：

1知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节。2为什么叫中秋节，我国民间的传说。3 民间庆祝方式。懂得尊敬长辈，给远方的小朋友写一封信。教学过程：

一 中秋节的美丽传说。

1、上周老师教大家一首唐朝诗人李商隐的一首《嫦 娥》，我们一起来背一背。嫦 娥 李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

2、这个首诗还有一段美丽的传说呢。相传嫦娥是帝嚳的女儿，也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是尧帝手下的神射手。远古时，有十个太阳一起升空，烤焦了所有庄稼草木，使民不聊生。后羿为救助百姓，用弓箭射下九個太阳，还除掉大地上的毒蛇猛兽，人們才得以安居乐业。不料，被射落九個的太阳皆是天帝之子，天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇，就把长生不老药送給他，但嫦娥起了私心，一个人偷偷吞服，身体竟轻飘上天。然而，嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑，只好奔往月亮，成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当据說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久，它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。

二 品位古今中外诗人对中秋倾诉。1农历八月十五，是我国传统的中秋节，中秋节的主角则是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月，自古就是人们吟咏歌颂的对像，中秋节的月亮，更令人有温馨的感受。中秋一词，最早于周礼记载：所谓中秋，是因为八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰为月中，所以八月十五被称为中秋，或称八月半。2我们最熟悉的唐朝诗人李白的《静夜诗》 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。过渡：写出了中秋节对亲人的思念之情。宋朝诗人苏轼的丙辰中秋欢达旦大醉作此篇兼怀子由历來是写中秋的诗词里最好的一首，诗人是在对亲人抒发怀念之情，也可说是在中秋之夜，对天下一切人所表示的美好祝愿。苏轼《水调歌头》

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。3 其中“但愿人长久，千里共婵娟。”成了千古吟诵的绝句。和老师一起来品一品。（学生读）

三 各地中秋的民间活动。1中秋节的习俗（1）中秋祭月

（2）秋节赏灯 浙江一带中秋夜放羊皮小水灯「一点紅」，江面上佈滿了数十万盏灯，有如天上繁星，十分引人注目。据说水灯是为讨江神喜欢，并非纯粹为观赏。

（3）钱塘观潮 宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观，即钱塘观潮。由于钱塘江口地形类似一漏斗，每当海潮湧至，受到渐进渐窄的地形影响，波浪便重重叠叠堆积成一道水墙，声势极为壮观。

（4）拜土地公：中秋节也是福德正神土地公的例祭日。除了祭祀土地公之外，农民还得在田间插设「土地公拐杖」。土地公拐杖是以竹子夾上土地公金，插在田間，插好土地公拐杖后，再以月餅祭祀。由於中秋有「秋报」的含义在，所以也有农村在此夜聚资演戏，俗称「谢平安」。四 情景表演 中秋节和月亮的关系很密切，人们看见圆月，就会联想到一家人的团圆，所以有人把中秋节叫作团圆节，就会联想到一家人的团聚，过节时吃的月饼也作成圆形的，叫作月饼。你们家的中秋节准备怎样欢度呢？ 2 学生表演和家人吃月饼的小品。（即兴表演：学会谦让，把月饼先分给长辈）。3 今天老师也带来了月饼和同学们一起分享。

庆国庆主题班会

一、活动主题：庆祝中华人民共和国成立63周年

二、活动目的：

1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2、了解社会主义伟大建设的伟大成就，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好

三、活动准备：准备绘画的纸 歌曲磁带

四、活动过程

导入：同学们，今年是祖国63岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。同学们一定对此

非常期待吧。下面我们就进行一次抢答比赛，说的好的有奖励，不会的老师告诉你们。

1、世界上最长的城墙（万里长城）

2、世界最高峰（珠穆朗玛峰）

3、世界最高的高原（青藏高原）

4、世界上的超级纺织大国是哪个国家？（中国）

5、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）

6、世界上最大的产粮国是哪个国家？（中国）

7、大熊猫是我国的国宝吗？（是的）

8、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）

9、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）

10、“天下第一关”是指哪里？（山海关）

11、我国第一大河是哪条？（长江）

12、我国现任国家主席是谁？（胡锦涛）

13、.截至目前为止，新中国共举行了多少次的阅兵仪式？

（三）认识国旗并进行绘画涂色，使学生产生爱国的情感。

（四）让学生畅想以后的理想激励从现在开始努力学习，争取长大后为祖国做贡献。

（六）欣赏歌曲《国歌》

（七）班主任讲话

在我们每个队员和心中，都有一个崇高的理想，都想为建设祖国贡献力量，就让我们向着未来勇敢地飞翔吧！同学们，让我们珍惜现在美好幸福的生活，让我们继承“立志勤学”的传统美德让理想早日实现。

2012 9 28