小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案

第一篇：小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案

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小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案

公文 小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案

为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案；

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导

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为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

活动指导：

组织实施：

成员：级部主任、班主任

三、时间安排

2015年9月25日---10月12日

四、活动内容

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

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（1）征文主题：（自选一）

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、二至四年级学生（每班交10件作品）举行“金秋颂”画展

5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动安排

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会

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要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分： ①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。③：是手抄报的主要部分 ④标题：是指每篇的题目 ⑤尾花（或插花），一般用的结尾处或中间。⑥花边装饰：用在与之间的分割空白处。⑦底纹装饰：给或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐

通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国4

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家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

1）征文主题：

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2）征文要求：文体、字数不限，要求原创。

3）征文方式：

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以5

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表彰奖励。宣传栏上发布。

5、二至四年级学生（每班交10件作品）举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生（每班交5件作品）摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动要求：‘

1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料：

一至五年级主题班会 ：10月8日下午 交级部和学校。

五年级手抄报、征文： 10月10日   交级部和学校。

二至四年级“金秋颂”画展作品  10月10日  交级部和学校。

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二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 10月10日 交级部和学校。2015年9月28日   公文

第二篇：“庆中秋、迎国庆”主题活动方案

我们的节日

——新区实验小学“庆中秋、迎国庆”主题活动方案

一、活动目的: 为弘扬中华民族优秀传统文化，丰富节日期间师生文化生活，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，使节日更加贴近实际、贴近生活，根据省、市、县文明办及市、县教体局的工作安排，按照《关于印发2018全市教体系统 “我们的节日”系列活动实施方案的通知》（滁教体办〔2018〕7号）要求，结合我校实际，特开展以下庆祝活动。

二、活动主题：“我们的节日”

三、活动对象：全体师生

四、活动时间：2018年9月16日——2018年10月16日

五、活动要求:

1.强化领导，精心组织。学校把这次主题教育作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育有声势，有规模，有成效。组

长：李永书

副组长： 周琼

吴德清

汪秀芝

周友亮

成员：刘元

周伟伟

郑家伟

吴波

汪华

各班主任 2．深入宣传，营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。

3．创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育的针对性、实效性。

4．注重质量，务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。

5．强化责任，确保安全。在整个活动中，各班级要牢固树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6．及时总结，扩大影响。活动结束后，各部门要将活动情况总结上报学校少先队。

六、活动内容：

（一）中秋节活动安排

1.各班出一期“迎中秋 庆国庆”主题板报。(由班主任负责完成)评选时间：2018年9月30日 负责人：办公室周靖

2.开展佳节赏月---实践活动（由中队辅导员负责）参与对象：一年级

具体安排：⑴利用中秋团聚时节，跟父母一起制作一份中秋贺卡送给老师，感恩老师的启蒙;纸张，形式不限。

⑵每班9.25日前上交3份给徐玮主任。3.开展中秋剪报征集活动。（由中队辅导员负责）参与对象：二年级

具体安排：⑴利用中秋佳节时间看看报，跟父母一起制作一份剪报每班上交3篇。

⑵9.26日前上交吴波主任处，届时组织评比。

4.开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。(由班主任负责完成)参与对象及形式：三年级

具体安排：（1）每班限报一个节目，限10人以内，诵读内容自定、形式不限；

（2）报名时间：9.20前；比赛时间：9.29日下午第一、二节课，地点：多媒体教室；详见活动方案。

负责人：吴波主任、王庆主任

（二）国庆节活动安排

1.开展向国旗敬礼活动(由班主任负责完成)参与对象：1-6年级

具体安排：⑴各班在9.26日召开一次“祖国我爱您”的主题中队会，队会图片及资料上交徐玮主任处。

⑵国庆期间开展“向国旗敬礼”网上签名活动，具体参与方式见汪华信息通知。

2.开展一次“祖国，我爱您”主题手抄报比赛。(由班主任负责完成)参与对象：四年级

具体安排：10.10日前各班上交4份，给汪华。

5.开展一次“祖国，我爱您”书画比赛。(由班主任负责完成)参与对象：五年级

具体安排：⑴各班提交2份软笔书法作品、2份绘画作品。

⑵作品不超过一张宣纸尺寸（4对开）；软笔纸张自备、绘画形式不限。

⑶10.15日前上交张梅老师处。

（三）建队日活动安排

1.开展红色经典人人唱活动。（由中队辅导员负责）参与对象：2-3年级

具体安排：（1）二年级举行《中国少年先锋队队歌》比赛；二—四年级举行红歌比赛；敬标准队礼。具体详见活动方案。

（2）每班以团体形式参赛，限20人以内。

（3）报名时间：10.8日前，参赛时间及地点另行通知。

（4）负责人：吴波、汪华 2.一年级新生参观队室活动。

具体安排：（1）10.12日上午大课间在3号楼2楼集合。

（2）一年级各班每班限2名品学兼优的学生参与。

第三篇：小学“迎中秋-庆国庆”主题活动方案-1

八一希望学校“庆国庆”主题征文

活动方案

为进一步推进我校教育教学工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在四——六年级深入开展“庆国庆”主题活动。特制定如下方案；

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践贯彻科学发展观，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导

为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

活动指导：吕红霞

组织实施：教导处

成员：四——六年班主任

三、时间安排

2018年9月11日---10月12日

四、活动内容

四——六年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

（1）征文主题：（自选一）

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆故事：讲述发生在你身边的与国庆有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

五、活动安排

1）征文主题：

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆故事：讲述发生在你身边的与中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2）征文要求：文体、字数不限，要求原创。

3）征文方式：

四——六年级每班评选出5篇优秀习作9月20日上报教导处，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。

五、活动要求：‘

1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、各班按要求保质保量完成任务。

2018年9月12日

第四篇：小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案_1

小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案

为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案；

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导

为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

活动指导：

组织实施：

成员：级部主任、班主任

三、时间安排

XX年9月25日---10月12日

四、活动内容

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

（1）征文主题：（自选一）

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、二至四年级学生（每班交10件作品）举行“金秋颂”画展

5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动安排

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会

要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。③：是手抄报的主要部分④标题：是指每篇的题目⑤尾花（或插花），一般用的结尾处或中间。⑥花边装饰：用在与之间的分割空白处。⑦底纹装饰：给或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐

通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

1）征文主题：

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2）征文要求：文体、字数不限，要求原创。

3）征文方式：

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、二至四年级学生（每班交10件作品）举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生（每班交5件作品）摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动要求：‘

1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料：

一至五年级主题班会：10月8日下午交级部和学校。

五年级手抄报、征文：10月10日

交级部和学校。

二至四年级“金秋颂”画展作品

0月10日

交级部和学校。

二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。

XX年9月28日

第五篇：“庆国庆、迎中秋”活动方案

高新区第四小学“庆三八”活动方案

一、活动主题：“庆三八”教师乒乓球、拔河比赛

二、活动目的：为庆祝国庆、中秋“两节”，丰富教师课余生活，提高教师运动健身意识，推进我校全民健身运动开展，增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质，经校委会研究决定，举行“庆国庆、迎中秋”乒乓球.跳绳比赛。

三、活动时间：2018年3月8日

四、活动对象：全体教师

五、活动地点：四小操场

六、比赛方式与要求：

1、比赛采用现行国际乒乓球11分制比赛规则，所有参赛教职工单循环对阵比赛。

2、根据赛程时间安排，比赛双方由裁判负责召集事由，缺阵者视为弃权。如有特殊事由，则由对阵双方协商时间进行比赛）。

3、每场比赛采用三局两胜制，胜者得2分，负者得1分。如比赛一方弃权，则弃权方得0分，另一方得2分。

4、每场比赛结束，对阵双方以及裁判都必须在比分表签名，裁判还要在积分表填写比赛积分。

七、名次与奖励

1、根据比赛总积分排名次（总分相同则先比相互对阵胜负结果，再比相互对阵胜负局结果，最后比相互对阵小分结果）。

2、比赛奖励：

（1）乒乓球比赛：一等奖6名（羽毛球拍）（2）跳绳比赛：一等奖5名（羽毛球拍）（3）综合二等奖 ：10名（乒乓球拍）（4）三等奖：10名（跳绳）

高新区第四小学

2017年9月29日