《把信送给加西亚》心得感想

第一篇：《把信送给加西亚》心得感想

读《把信送给加西亚》心得感想

把信送给加西亚的故事发生在100多年前，至今人们还在传诵它，是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的，无论是什么民族、什么社会制度，也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同，但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣，源于人类对美好未来的期盼和追求，源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。

我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后，不止一次地扪心自问：你是个合格的信使吗？你愿成为一个合格的信使吗？孩子是祖国的未来，作为一名教师，肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展？怎样才能使自己成为优秀的送信人？我想应该做到：对教育事业的忠心，对待学生的爱心，对待自己的信心和对家长和社会的热心。

一、对教育事业忠心耿耿

忠诚是走向成功的财富。“人们更应该认识到，取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质。”对于我们来说，忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对企业和职业的无比的热诚的无私的爱。“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。”所以，我们一定要养成对事业忠诚的品质，一旦拥有这种品质，我们就会成为最大的受益者。

在工作中，经常听到牢骚声：当初真不该选择老师这个职业，太累心了！因此，在工作中这些老师对学生持应付态度，自己整日牢骚满天，心情烦躁。其实，不论我们当初抱着何种动机，一旦选择了教师职业，就应该意识到教师职业要求奉献。教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是人梯，心甘情愿让学生踩着自己的肩膀在社会中向上流动。这是教师道德的最高境界。我认为，一名优秀教师应该做到：

1、热爱教育事业

敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业，不仅能激发我们的工作热情，而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验，当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候，就会矢志不渝，执著追求，以至于废寝忘食，如痴如醉，不达目的誓不罢休，这就是敬业精神。作为一名教师，我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用，并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。

2、明确教育职责

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此，教师应忠于职守，不辱使命，努力的完成教育教学工作。工作中要积

极主动。当领导把事情交给我们的时候，他就指明了方向，如何处理好这件事情，如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性，我们才是一个成熟的人，才是一个可信赖的人，才是一个可以把信送给加西亚的人。

3、摆脱功利思想。

我们教师劳动的特点，决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以，我们在工作中应该摆脱功利影响，不斤斤计较个人得失，多位学生着想，多为社会着想，不求索取，踏踏实实干事，坦坦荡荡做人，任何时候不乱心志，不改初衷，淡泊名利，主动地、开拓性地去工作，学习他人之长，弥补自己之短，用良好的心态完成工作任务。

4、主动完善自身素养

当麦金莱总统需要一个特使时，军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文，但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说：机会总是为有准备的人而提供的。因此，我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格，不断用新知识新技能充实自己，完善教育技巧和教学方法。

二、对学生爱心拳拳

良好的教育，不仅仅是好的教学方法，还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。

1、关心热爱学生

关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚，它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。

2、尊重信任学生

学生是活生生的人，他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用，给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生，对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。

3、公正平等对待学生

教师对待学生是否公正平等，不仅影响学生身心的健康成长，而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导，我们做教师的人都应躬行不背。

三、对自己要有信心

保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心，那么我相信，你能行！”树立自信必须要有“世上无难事，只要肯登攀”的意志，要经常为自己打打气，鼓鼓劲，一旦这种积极的信念在脑海中呈现，就会勇气倍增，所向披靡，就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏，自信

当自强。人生经受一些挫折失败在所难免，须知成功是无数失败的积累，失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信，哪怕失败再重新做过，直至成功。

四、对家长和社会要热心

“影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量，教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此，我们要热情地接待家长和社会各方面的来访；要主动和家长、社会其他有关人员取得联系，交流学生的表现，商讨促进学生进步的方法；把学生的思想及时回报给家长，千万不要暗示家长体罚孩子，不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。

总之，《把信送给加西亚》给了我们很多的启示，但只有启示是不够的，我们只有把这些启示，应用到我们的工作当中去，应用到我们的实践当中去，我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报；忠诚才有信任，主动才有创新”。

第二篇：把信送给加西亚读书心得

读《把信送给加西亚》有感

杜凤云 按照报社的要求，我认真阅读了《把信送给加西亚》这本书，在读完这本书之后我感受颇多，获益匪浅。“只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才能有创新，没有付出就没有收获”。它的情节非常简单：该书的故事发生于1898年，而《把信送给加西亚》写于1899年。但是故事和该书所表述的精神却已经成为了一代又一代领导者的信念。故事中的英雄，就是安德鲁〃罗文，美国陆军的一位年轻的中尉，一个送信人。当时美西战争爆发，美国总统麦金莱急需一名称职的特使去完成一项极其重要的任务，军事情报局向总统推荐了安德鲁〃罗文。罗文接受任务后，没有问：“加西亚在什么地方？”“到哪里能找到加西亚？”就立即出发，没有任何人跟随前往。直到他潜入古巴岛，古巴的起义军才给他派了几名当地的向导，几经冒险，或者用他自己谦虚幽默的话来说，仅仅受到了几名敌人的包围，然后设法逃了出来，克服重重困难，终于把这封维系民族存亡的信交给了加西亚将军，出色完成使命，为国家争取到了战争的主动权。书中的主人公罗文在此事中的表现说明他是个很有责任心和使命感的人。对工作的忠诚让他“没有任何借口”出 1

色的完成任务，他送去的不仅仅是一封信，而是一种忠诚、责任和无条件服从的精神。他创造奇迹的主动性和忠诚、勇敢、敬业的精神值得我们企业每一个员工认真仿效学习。工作中要有目标、责任、知识与能力、服从，这是罗文精神的实质，也是我们企业员工需要学习的。读了此书，我有以下几点体会。

一、锁定目标、全力以赴。就象交给罗文一封致加西亚的信时，他会迅速地接受任务，不会问任何愚蠢的问题，更不会随手把信扔到水坑里，而是全力以赴地把信送到。这样的人永远不会被解雇，也永远不会为回报而报怨。在我做办公室工作中，锁定的主要目标就是协调和效率。协助各部门工作有序开展，对日常工作要敢于打破旧框框，面对新问题、新情况，勇于思考探索。如公文运转传送，文件打印、下发、派车等，要做到急事急办，特事特办，提高办事效率，运用灵活多变的手段使办公室工作富有成效。

二、忠于职守，承担责任。我们终日提倡“爱岗敬业”，试想如果没有责任心，我们是不可能把工作做好的。责任是行动的指南和原动力。办公室工作头绪多、服务对象多、方方面面应酬多、事情多而杂，而且哪方面做的稍有不慎不周，就会产生不良影响，在工作中只有细心是不够的，还要有一颗责任心，自觉主动地完成本职工作，像罗文那样敬业、忠诚、保质保量地完成上级给予以及自己职责内的工作。多年

来的办公室工作也使我认识到了在工作中要拥抱责任而不是逃避责任，责任在身就要向目标进发，将工作出色地完成！一个成功的团队应该打造出一种敢于担当的氛围，就像是接力赛跑，每个人都有自己的承担的那一段路程，用心去承诺便不会有任何借口、用行动去承担就会全力以赴。无论是个人还是团队，参与比赛中间出现失败是自然的过程，赢得成功却一定是必然的结果。

三、增长知识，提高能力。英国的哲学家培根曾有一句人所共知的名言，“知识就是力量。”丰富的知识与过人的能力就是一张过硬的船票，随时与企业远行。办公室工作涉及面广，经常要负责公司的公文、资料、信息和宣传报道工作，沟通内外联系，保证上情下达和下情上报。在工作中我经常会在公文材料写作上碰钉子，深刻认识到了我在文笔方面有很大的不足，要不断加强学习，更新认识，提高自己写作能力。

四、服从命令，勇于奉献。执行从服从命令开始，不要问为什么，而是服从命令，然后去完成它，这是西点军校的校训，是优秀执行者必备的素质，是提高执行效率的关键。当听到命令时，我们只能有一个念头：如何才能把信送给加西亚？勇于奉献是完成任务的另外一个必要条件，没有忘我的奉献精神，事事计较个人得失，怎么可能有一往无前的气势，怎么可能有战胜一切的动力与勇气。不会服从就不会命

令，不懂奉献就没有回报。只有无条件服从命令，为完成任务而勇于奉献的人，才是具有罗文精神的人。

在现在竞争激烈的市场中，相信每个企业都很需要像罗文这样的“送信人”，他的精神值得我们每一个员工认真学习。

第三篇：《把信送给加西亚》读书心得

寒假里，《把信送给加西亚》这本书我看了一遍又一遍，在质朴无华的字里行间，蕴藏了关于人的最基本品质的，深刻的真理-----勤奋、敬业、忠诚、自信、智慧。掩卷深思，主人公罗文敬业忠诚的品质，全心全意完成任务的精神，震撼着我的心灵。

出版家阿尔伯特·哈伯德在100多年前创作了这篇不朽的文章———《把信送给加西亚》，讲述了那位名叫罗文的美国陆军中尉，当接到麦金莱总统的任务———给古巴起义军首领加西亚将军送一封决定战争命运的信时，他以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件看来是“不可能的任务”。

罗文中尉“送信”，既经历了艰苦恶劣的自然条件，又有美西战争的紧张形势，情形艰险，条件艰苦，需要有较强的拼搏勇气、大智大勇、进取无畏的精神气慨。如果罗文中尉退缩了，在困难和问题面前害怕了，那么“送信”就会无果而终。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困难就放弃了，想到的好的带班方法，坚持不了多久，又放弃了。太缺少拼搏精神和顽强意志。

罗文的行为的，包含了成功者对事业的执着与忠诚，是一种珍视生命、珍视未来的表现；也是一个人最重要的、最基本的行为准则。

我们各行各业，各个岗位，各个职责的人，都需要人的最基本品质的，深刻的真理-----勤奋、敬业、忠诚、自信、智慧。罗文中尉是敬业的典范，通过“送信”把军人的岗位职责演绎得淋漓尽致，表现得充分完美。我们每个工作人员都有自己的岗位职责，必须热爱岗位，产生激情，形成动力，才能兢兢业业去完成。如果我们不能爱岗，工作得过且过，敷衍了事，应付差事，那么就不可能敬业，就不可能把工作当作重要的、必须的事情去做，就不可以做出与岗位职责相匹配的业绩来。因此，我从《把信送给加西亚》中的罗文的爱岗敬业得出启示：必须投入巨大的热情，以扎实的工作态度，去认认真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。

从书中我还领悟到，人与人之间要有一种信任感,欣赏感,上校对罗文的信任,把罗文推荐给了总统,总统对上校和罗文的信任,把信托付给了罗文,彼此的信任产生一种动力,使罗文的前行才变的那么义无返顾。很多时候,你信任他的时候,可能你自己没有特别在意,但是他会认为“他这么信任我,我应该努力去完成”.所以,在学校，要让老师感受到来自校长的信任，让学生感受到来自老师的信任。这种彼此的信任，才可能出现更多的罗文。

这本书不仅仅说明了工作的态度方法,更提倡了一种哲学.人生一定要有目标。有了目标，必须认真对待每一天.把目标细化到每一天,从身边每一件小事做起,对事尽力,对人尽心,这样一天天的积累就离目标越来越近，最终获得成功.我只有以饱满的热情踏踏实实的投入工作和生活,认认真真做好每一件事情。

人生面对困难,你该怎样去做?是怨天尤人,指责上天对自己的不公,还是去发现问题,理清思路,尽量去解决?这本书同时告诉我们:生活是客观存在的,但积极工作,积极生活的态度却能伴随我们一生.

第四篇：学习把信送给加西亚心得

《把信送给加西亚》心得体会

《把信送给加西亚》这本书是一部在全世界影响深远的精神宣言。这本书讲

述的是一百多年前的美西战争中，美国陆军中尉罗文临危受命、排除万难，给古

巴起义军首领加西亚送一封决定战争命运联络信的传奇故事。

如何提高执行力？《把信送给加西亚》用它独有的魅力告诉我们：是“执行

力”三个字。

《把信送给加西亚》里的罗文中尉，接到送信这件“不可能的任务”，他没

有任何推诿，没有丝毫退却，而是欣然领命、立即采取行动。在送信过程中，他

经历了海上遇险、丛林突袭等等，然而，“我必须成功，我必须找到加西亚，把

信送给他”的坚定信念促使他克服重重困难，最终奇迹般地完成了任务。罗文中

尉强大的战斗力背后折射的是忠于职守、爱岗敬业的精神，正是这种精神在鼓舞

着他做得更好。

我觉得如果你交给我一封信并且说“把它送给加西亚”，我就一定会送到。

同样，你也能够把信送给加西亚。做到最好！如果有人告诉你，你这一辈子都不

会成功，千万不要相信它。对这样一些话，你都不要放在心上，因为只有你自己

能够决定你的成功。选择在于你！

选定目标，做出决策，然后采取行动，坚持下去，成功就不言而喻。成功是

百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

从结果来看，只要你明白，有志者，事竟成。只要你用心追求目标，你就一

定能成功。

踏踏实实的去做，同周围的人一体努力，相信自己。无论在哪个城市，这样的人都会受到欢迎，从他们的身上，你可以很容易的看到一名成功者所表现出来的种种优秀品质，敬业，忠诚，自信。

世界上没有报酬丰厚却又不需承担任何责任的便宜事情，当责任从前门进

来，你却从后门溜走，你便失去了伴随责任而来的机会。主动的去承担更多的责

任或者自动的承担责任是成功者必备的要素，大多情况下，即使没有，那么你能

表现出来的状态随着一切都来了。这时就需要执行力。

我们是一个团队，你有执行力，但是没有一个很好的合作，那边还是不会成功，罗文也是。

没有引导，没有马车夫，没有中尉，船长，没有所有人的帮助，我想在横穿牙买加的时候，也早已悲剧了。更别说：有了海上的惊险，丛林的困难。

一切都是合作，在这种合作中，执行力更加的会是加西亚成功收到信来的更容易一些。

工作没有优劣之分，但工作状态却有高下之分，一个很好的执行力更需要在自己的岗位上做出不平凡的事情。

如果你感觉工作压力越来越大，神经开始紧张，在工作中感受不到乐趣，没有成就感和满足感，就说明你需要做出改变了。不能更好的执行下去，心里难以舒服，那么即使换掉一千份工作也于事无补，也不会有所改变。

天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。害怕，是没有用的，一切都是你庸人自扰的行为。只有摆正自己，去做，向前冲，那么执行力的实施会水到渠成。

生活中会遇到很多的问题，而我们更加需要的是努力的去解决问题，不要抱怨，发牢骚，如果罗文在送信的时候，也在发牢骚，估计早都被送他的中尉向导，淹死在了海水中了。

所以，执行力，是你整个人生中最重要的东西。

他是要你来实现的，你还在等什么呢？成功就在眼前。

施攀2012年11月13日

第五篇：学习把信送给加西亚心得

学习把信送给加西亚心得体会

《把信送给加西亚》这本书是一部在全世界影响深远的精神宣言。这本书讲述的是一百多年前的美西战争中，美国陆军中尉罗文临危受命、排除万难，给古巴起义军首领加西亚送一封决定战争命运联络信的传奇故事。全书短小精悍、惜字如金，却寓意深刻、力透纸背，百年传诵不衰。近期，在“推进学习型党组织建设”活动中，我认真学习了这本书，读后感触颇深，因为这本书蕴藏了民生工作的着力点——“执行力”提高的秘诀。

“执行力”是党的执政能力的重要组成部分，从根本上讲是贯彻落实党的理论、路线、方针和决策意图，并实现预定目标的操作能力。提高执行力，则是践行科学发展观、保障民生工作的根本落脚点。如何提高执行力？《把信送给加西亚》告诫我们：必须要有“三力”。

第一，提高执行力，要强化“战斗力”。

《把信送给加西亚》里的罗文中尉，接到送信这件“不可能的任务”，他没有任何推诿，没有丝毫退却，而是欣然领命、立即采取行动。在送信过程中，他经历了海上遇险、丛林突袭等等，然而，“我必须成功，我必须找到加西亚，把信送给他”的坚定信念促使他克服重重困难，最终奇迹般地完成了任务。

罗文中尉强大的战斗力背后折射的是忠于职守、爱岗敬业的精神，这种精神在民生工作中更是不可或缺的。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”一个人能力有大小、岗位可不同，但是强烈的责任感、使命感和爱岗敬业的精神，是我们做好民生工作的思想基础。

第二，提高执行力，要培养“创新力”。

从结果来看，执行力必须要按质按量保证完成工作和任务。但是，从过程来看，决策意图在实施过程中可以“原则性”和“灵活性”相结合。《把信送给加西亚》也谈到“送信”的真谛：“不要被动服从，而要主动开拓”。

美国学者艾力森认为，在实现政策目标的过程中，方案的功能只占10%，而其余的90%取决于政策的有效执行。如何让党的路线、方针、政策收到最大化、积极的社会经济效果？除了要踏实认真地贯彻落实以外，还要不断地解放思想、开拓创新、与时俱进。

围绕终极目标积极探索和创新式的执行，这是提高执行力更高层次的表现。当前，我们正处于社会转型、经济转轨的关键时期，在从传统社会向现代社会、从农业社会向工业化社会的转变过程中，我们面临着人口老龄化、城镇化、市场化、国际化等种种新挑战和新矛盾，因此，我们更要发挥自己的聪明才智，依据客观形势的变化，克服因循守旧、思想僵化、主观盲从的思维定式，努力适应新形势，发挥主观能动性。

培养创新力，必须深入基层开展调查研究，倾听社情民意，及时了解掌握实际情况，发现新问题，总结新经验，增加研究和解决实际问题的本领，为科学民主决策服好务。此外，还必须“瞻前顾后”

和“左顾右盼”，既要把握好节奏，分清轻重缓急，突出不同时期工作的重点，又要注意城乡之间、不同群体间的平衡和融合，有计划有步骤地推进工作开展。

第三，提高执行力，要突出“合作力”。

政策的贯彻落实、任务的圆满完成，凭借一个人的力量往往是不够的。它往往需要一个团队、一个集体很多成员的配合、协调。《把信送给加西亚》中，正是因为有戈瓦希奥、有车夫，还有利奥将军等人的帮助，罗文才能把信最终交给加西亚。在为人民服务的过程中，各级部门合作力的重要性不言而喻。无论是宏观政策的制定，还是具体工作的实施中，都离不开民政系统内部以及相关职能部门的通力合作。

三国孙权曾经说过“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”因此，要充分激发民政系统同志的凝聚力，形成系统内部心齐、气顺、风正、劲足的良好局面；要健全协调机制，加大与相关职能部门和工作机构的协调力度，争取社会各界对民政工作的理解、支持和配合，为推进民生事业发展营造良好的氛围。