留守儿童工作简报

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第一篇:留守儿童工作简报

留守儿童工作简报

留守儿童工作简报

留守不孤单.爱就在你身边

“明月寄相思”,“每逢佳节倍思亲”。为给留守儿童创造出和谐、温馨的节日氛围,让更多的人能了解、关心留守儿童,9月25日中午,**诚信惠移服务中心举行关爱留守儿童、迎国庆文艺活动。**社区书记杨秀波同志、**社区**居委会支书陈文祯同志,**诚信惠移服务中心负责人李太琴同志,辖区企业智杰驾校杨桂等出席活动以及多名留守儿童、社区志愿者、市民群众等200余人参加活动。文艺活动形式多样,节目丰富多彩,场面感人。有留守儿童表演的舞蹈《少儿健身操》展示了健康快乐的生活方式,节目《夕阳红》《抛秀球》等倡导了积极进取的生活方式,《党的生日》《父亲》等唱响了热爱祖国、尊敬父母、家庭和睦的时代旋律。

中秋佳节,人月团圆。**诚信惠移服务中心特意为留守儿童制做了大蛋糕、准备了香甜的月饼和爱心小礼物。出席活动的领导和嘉宾为留守儿童分发月饼、蛋糕、爱心礼物,给他们送上节日的祝福。文艺活动上,留守儿童尽情地歌唱,表达出节日的喜悦之情和对远方父母的思念之情。**诚信惠移服务中心负责人李太琴希望留守儿童在同一片蓝天下,在爱的阳光照耀下,留守儿童永远不孤单。

香甜的蛋糕、团圆的月饼、凝聚爱心的礼物、丰富多彩的文艺活动,为留守儿童及老人打造了一个温馨幸福的中秋佳节。

第二篇:留守儿童工作简报

关爱留守儿童简报

第一期

快乐一日游手拉手共成长欢乐满校园

我校全面启动“爱心助成长,留守不孤单”留守儿童关爱行动,全校留守儿童将得到更多关爱。

随着经济社会的发展和改革开放的不断深入,我镇每年的外出务工人员也不断增多,他们在为经济建设和社会发展做出突出贡献的同时,在农村产生了一个人数众多而特殊的“留守儿童”群体。为认真贯彻落实党的十七大关于“注重人文关怀和心理疏导,为青少年健康成长创造良好的社会环境”的要求,我校全面启动留守儿童关爱行动,积极探索关爱留守儿童的具体途径和工作机制,切实为农村留守儿童解决亲情缺失、监护不力的问题,逐步建立农村留守儿童健康发展的教育、监护和服务体系,共同呵护留守儿童健康成长,促进农村家庭稳定和社会和谐。

此次关爱留守儿童行动的主题是“爱心助成长、留守不孤单”,关爱行动共有三种形式,并将建立五项保障机制,并力求做到领导重视,形式多样,活动丰富,机制健全,效果明显。

为把留守儿童关爱行动抓出成效,我校专门成立了校长刘杰为组长汤中华、方新政为副组长的关爱领导小组。在领导小组统一组织领导下,招募教师、关爱留守儿童志愿者给留守儿童当代理家长,开展特色活动,促进学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和

服务工作。通过开展“关爱留守儿童行动”的一系列富有成效的活动,齐抓共管,形成合力,营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

三种活动形式是:

快乐一日游。分批次组织全校留守儿童参加,同时招募志愿者与留守儿童结对,利用一天的时间,出游、吃快餐、看外部世界,达到开眼界、长见识、感受社会关爱的目的。

手拉手共成长。组织留守儿童与城镇学生和志愿者结对,通过书信、电话加强沟通交流,互赠礼品,增进友谊。组织留守儿童与城镇学生和志愿者互换空间分别到对方家里体验不同生活。通过留守儿童与城镇学生和志愿者的接触交流,体验城乡生活,达到城乡互动,留守儿童与城镇学生共同进步的目的。

欢乐满校园。通过加强校内管理,关心留守儿童身心健康,着重培养良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护意识。让寄宿的留守儿童住校安心、舒心,让家长放心。组织志愿者利用节假日到校内与留守儿童玩游戏、开展社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

“关爱留守儿童行动”是关爱青少年重点工作的具体行动,我校领导高度重视,拿出实实在在的细化工作实施方案,保障该项工作的顺利进行,同时在坚持安全第一的前提下,分工明确,有序组织,确保全校留守儿童都能体会到学习和成长的快乐,真正感受到党和政府的关怀、组织的关心和社会的关爱。

关爱留守儿童简报

第二期

为留守儿童捐建“爱心书屋”

全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电话、“爱心结对卡等六个公益项目。

踊跃为留守儿童捐建“爱心书屋”。由团委组织并将倡议发出后,全校广大师生积极参与、行动迅速,已经捐送各类图书,涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。

在捐书活动中,教师们、同学们表现出了极大的热情,有的一个人就捐献几十本、有的家中没有适合少年儿童的书刊就到书店去买、有的在外地出差就委托同事代捐,目前全部书籍已捐献给学校“留守儿童爱心书屋”。

关爱留守儿童简报

第三期

为留守儿童送温暖活动

在我校送温暖主题教育过程中,结合县上级部门精神的认真学习,我校全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体,特别是留守儿童是自己的责任,更是我们构建和谐校园的必然要求。

近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”,本次活动得到各教师的大力支持,学校党办、团委也积极参加。在活动中就各班贫困留守儿童共78人接受了电话卡、钢笔礼物共计价值2000余元。本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视,同时让留守学生感受到了学校的关爱,感受到了冬日的温暖。

关爱留守儿童简报

第四期

亲情电话、视频聊天温暖留守儿童

为了使留守儿童有机会可以和家人联系,促进留守儿童与家长的感情交流,开学以来,我校留守儿童之家的亲情电话、视频聊天成了留守孩子的亲情纽带。

面对这一特殊群体,我校把关爱留守学生、倾情引领他们健康茁壮成长作为学校工作的重点。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助,并倾注人力物力财力搞好儿童之家建设,先后安装了亲情电话、电脑、摄像头,在课余时间为留守儿童开放并免费使用,使留守儿童在课余时间可以和家人联系,大大方便了留守儿童与家长的感情交流。

开设亲情电话、视频聊天后,留守学生及学生家长都高兴地说:“学校真是为我们办了件大好事!谢谢学校。”

关爱留守儿童简报

第五期

我校举办留守儿童之家心理辅导教师培训班

留守儿童问题已经成为全民关注的社会问题。近日,我校举办了留守儿童之家心理辅导教师培训班。

留守儿童长期生活在特殊环境中,缺乏父母的关爱与呵护,产生了性格柔弱、自卑、孤僻、叛逆等一系列心理问题,影响了他们的身心健康。此次培训旨在进一步提高留守儿童之家心理辅导教师与留守儿童的交流沟通水平,为留守儿童提供更加专业和有效的疏导和关爱,使留守儿童之家真正发挥应有作用。本次培训班邀请了分管德育工作的张志斌副校长、心理专业的外校老师为参训学员就留守儿童常见心理问题及成因、留守儿童心理辅导工作基本技术等方面的内容做了精彩授课。

第三篇:留守儿童工作简报表

淮北市濉河花园小学关爱留守儿童

淮北市濉河花园小学

2012年4月

第四篇:留守儿童工作简报 2018年4月

猪场乡新寨小学2017-2018学关爱留守儿童

2018年春季 第9期

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王德高校长召开全片教师会议,安排部署新寨片区学校4月份留守儿童工作。

会议传达了猪府发﹝2018﹞124号、猪府发﹝2018﹞125号、猪府发﹝2018﹞126号、猪府发﹝2018﹞127号文件精神。要求我片教师做好汛期留守儿童困境儿童关爱保护工作有关事项,加强家庭安全宣传教育,认真落实关爱帮扶责任。强化突发事件应急处置,加强工作督查,严格责任追究,及时做好汛期留守儿童关爱帮扶工作,让儿童得到更大程度保护。

会议强调,各帮扶责任人要及时做好相关的资料,继续做好隐患排查、走访。多关心爱护学生,及时关注学生的一举一动。做好各项跟踪工作,各班主任要及时对留守儿童电话手表发放工作统计表进行认真核对,是否正常(正常指打得通、能定位、不欠费、绑定好),以便迎接上级的检查。

猪场乡新寨小学

2018年4月27日印

第五篇:留守儿童工作简报 2018年2月

猪场乡新寨小学2017-2018学关爱留守儿童

新寨小学 2018年春季 第7期

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2018年2月24日,王德高校长组织新寨片区学校教师,召开全体教师会议,就我校2月份留守儿童工作作如下安排:

一、各帮扶责任人要及时做好返乡、进村入户、排查整治工作,确保2月份材料的真实可靠。并要求及时将材料装入学校、村、留守办。

二、联系各村委会,组织相关人员对各村留守儿童工作进行移交,一个不少的移交回学校。

三、召开开学安全第一课,组织学生学习消防安全、交通安全、人生安全、财产安全等安全知识,教育孩子要时时处处防范各级各类危险,同时在家长会上动员广大老百姓返乡返家教育孩子,给孩子创造一个安静舒适的学习环境。

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四、做好留守儿童各类档案资料,及时归档,迎接上级有关单位的检查。

报:猪场乡教育管理中心 送:新寨小学校长办公室

发:猪场乡留守儿童关爱QQ群

新寨小学

2018年2月28日

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