感动校园之星发言稿

第一篇：感动校园之星发言稿

感动校园之星发言稿

感动校园之星发言稿

尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级二班的李**。怀着激动和感恩的心情站在这里，我要感谢五年来老师和同学们给予我的帮助、支持和鼓励。是你们无私的爱让我在这个快乐的大家庭里健康成长！

我是一个尊敬师长、团结同学、积极上进的学生。作为班长，我在各方面严格要求自己，凡事以身作则。是老师的小帮手，同学的好伙伴。学习上我勤奋努力，争当“领头羊”，每次测试成绩都名列前茅。年年评为“全面发展星”和“技能小能手”，获得“美德少年”和“优秀服务标兵”等荣誉称号。利用课间耐心细致的给学习成绩相对落后的同学讲解难题，看到同学成绩提高了我既快乐又幸福。

“赠人玫瑰，手留余香”妈妈常教导我要有爱心、乐于助人，身为“美德少年”的我时刻懂得感恩。“勿以善小而不为”铭记于心。记得那是一年级的暑假，《齐鲁晚报》招募暑期小报童。我听说卖报纸的钱里有一部分报社会捐给灾区，不顾夏日的酷热毅然加入到给灾区献爱心的队伍里。说来那七月的天，艳阳高照、骄阳似火，在太阳下站一会都汗流浃背，何况我在烈日下抱着报纸东奔西跑呢。看着卖报纸赚来的钱，再看看路边装着冰凉爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出纸巾擦了擦满脸的汗水，攥紧手里的钱。坚决不能花！要给灾区多献一份爱心。此外，我还多次参加《小鬼当家》爱心义卖活动。卖报纸和义卖攒的钱我一分都没没舍得花，希望能派上大用场。去年我校赵浩宇同学不幸得了白血病，我毫不犹豫的把钱全部捐给了他。我很庆幸自己没有把钱浪费在吃吃玩玩上，而是好钢用在了刀刃上。

“百善孝为先”在家里，我是懂事孝顺的好孩子。爸爸、妈妈每天辛苦忙碌，我从不让他们为我操心，不惹他们生气。从小妈妈教我《三字经》、《弟子规》，三岁时我就效仿“东汉黄香温席”，寒冷的冬天用自己的体温给妈妈暖被窝。在社会上，我爱护公物、尊老爱幼，坐公交车时主动给老弱病残让座。我还十分勤俭节约，从不乱花钱，不乱买零食和玩具。

“给永远比拿快乐”雷锋叔叔说：“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”在以后的学习生活中我还会尽自己所能去帮助身边的人，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请大家相信我，支持我！投下您宝贵的一票，我不会让大家失望的。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：感动校园发言稿

德钦中学 “五个十”工程总结表彰大会上的讲话

2012年4月 日

老师们，同学们，大家下午好！

今天，我们隆重集会，举行德钦中学“创先争优”及“四群” 教育活动之首届“五个十”工程评选和颁奖典礼大会，对在“五个十”工程实施过程中涌现出的先进个人和团队进行表彰奖励。首先，我谨代表学校向他们表示热烈的祝贺！

近一年来，我校按照中共德钦县委关于深入开展“创先争优” 及“四群教育”活动的要求，准确把握学校实际，统筹推进党的建设和学校中心工作，把努力打造一支“党性强、师德好、业务精” 的教师队伍作为“创先争优” 及“四群教育”活动的一项重要任务，把“创先争优” 及“四群教育”活动与提高教育教学质量结合起来，与促进校园和谐，营造学生健康成长环境结合起来，与加强教师队伍建设，弘扬师德师凤结合起来，深入开展了围绕“打造高效课堂，提升教学质量”的创先争优在课堂活动，开展了丰富多彩的创先争优在在课外系列活动，争创优质食堂、文明食堂的创先争优在食堂活动。还开展了创先争优活动之创建全国藏区参与式教学“示范学校”、创先争优活动之创建民族团结“文明学校”、创先争优活动之创建长治久安“平安学校”、创先争优活动之创建三生教育“模范学校”、创先争优活动之创建育人文化“特色学校” 等活动，取得了很好的效果。应该说，过去的一年，是成就辉煌的一年，是令人振奋的一年，我们在县委政府及教育主管部门的关心与支持下，2011年我校的 高考中考取得了可喜的成绩：高考重本上线12人，高考上线总人数222人，上线率达99.57%，突破历史记录，中考600分以上学生数比2010年翻了一番。学校被授予“省级消防先进单位”、“集中办学优秀学校”、“云南省心理健康教育实验与示范学校”等称号；成绩的取得，正是有了广大师生员工的团结一致、不辞劳苦、知难而进、锲而不舍的结果，在此，我代表学校向全体师生员工致以衷心的感谢和崇高的敬意！

老师们、同学们，今天 “五个十”工程的评选和颁奖典礼，是我校开展“创先争优”及“四群” 教育活动的又一次丰硕成果展示，我们评选出的人物有情系德钦中学的各界人士，有我校两千多名师生中具有感人事迹的师生代表，他们当中，“感动校园” 2012人物有身先士卒，勤奋工作，政绩斐然的主管领导，有年近六旬，把生命融入德钦教育的国家级专家，有余热奉献，晚霞生辉的退休老校长，有辛勤耕耘、教书育人、呕心沥血、诲人不倦，模范地履行着人民教师光荣使命的先进班务工作者，有推动课堂教学改革佼佼者，十大参与式教学之星；有甘作默默奉献铺路石的后勤人员，有志存高远，学习上精益求精，生活上勤俭节约、团结友爱的十大梅里好少年。他们都是在自己岗位上踏踏实实、认认真真的人，他们是把自己简单而又平凡的工作做好的人。他们用自己的言行感动着大家；用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱，让我们感受精神的力量，让我们汲取心灵的营养。他们用实际行动、为推动我校各项事业作出了贡献。榜样的力量是无穷的，他们就是我们学习的榜样，他们 2 的事迹一定会给我们克服困难的勇气和敬业奉献的动力，他们的行为一定会给我们进取的力量。

老师们，同学们，“五个十”工程的评选和颁奖的意义不仅仅体现于评选的结果，更蕴含于评选及学习的过程，因为过程和学习本身就是发现先进、褒扬先进、学习先进、效仿先进的展示，树立他们，就是树立我们人生的方向和路标。为此，我号召全校两千余名师生向先进学习，学习他们敢于争先，永争第一的精神，学习他们堂堂正正做人，踏踏实实做事的行为规范，让文明成为习惯，责任成为行动。

希望，此次受表彰的师生们再接再厉，做出无愧于所授之荣誉称号的新业绩，发挥模范带头作用，带动全校师生员工做出更多的令人感动的事迹，使全校涌现出更多的令人感动的人物；为学校的师德师风建设，教风、学风、校风建设做出新贡献。

回顾过去的成就，我们信心百倍；展望未来的道路，我们豪情满怀！各位老师，各位同学，让我们始终保持昂扬向上、奋发有为的斗志，以 “诚毅求是，勤勉知至” 的发展理念为指导，以崭新的精神面貌、饱满的工作热情，与时俱进，开拓创新。

我们坚信：在党的教育方针指引下，在县委政府及上级主管部门的关心指导下，面对教育改革新形势的机遇，德钦中学全体教职工将勇敢地接受挑战，用心血和智慧铺筑高原学子的成才之路，努力把德钦中学建设成“师生向往的优质学校”，为德钦中学更加崭新、灿烂的明天而努力奋斗！谢谢大家！

第三篇：初一级校园之星发言稿

大家好！我是初一（15）班王格格。初一15班的团支书。我会力求做到每件事情落实到位，并及时反馈完成工作任务情况。

我还是学生会成员的一分子。工作之中，我会力求做到工作之中不分心，不开小差，不徇私，做到公平公正。在这过去的的一年任职学生会当中，我也学到了很多，学会了怎样做好一件事情、学会了，学会了做人、学会了处事问题等等。

在学习方面，我会踏踏实实，认认真真地学好每一个知识点，攻破每一道难题。

我也有许多兴趣爱好。它们给我的生活添加了色彩，给我带了乐趣。我喜欢看书，因为书中有很多知识，逐渐丰富了我的认知，我从书中懂得了许多道理和知识。

汗水的付出，总会收获得了成功的果实，在学校我获得了“三好学生”和“五星少年”。有两次还上了“状元栏目”呢！虽然，这些荣誉见证了我的成长，但是我不能骄傲。

今后，我一定会做好自己的本职工作，努力学习！

大家好，我是初一12班的团支书和级组学生会干部范欣欣，我在班兼任多职，但我学习也非常勤奋上进，每次考试都能保持保持在区前600名，很多科都能拿状元奖，两次排全级第9名。每月皆能评上“五星少年”。

我既是老师的得力助手，也同学们的知心姐姐。我经常帮助同学们解决学习上和生活上的困难，所以同学们都亲切的叫我“欣姐”。在以后的日子里，我一定要再接再厉，争取更大的进步。

大家好！我是初一6班陈海欣

我聪颖、沉稳，遇事冷静不慌张，热情开朗、积极向上是我的本性，我是一个智、体、德全面发展的好学生。

在班上，我与同学相处得很融洽；在学习上，我努力认真、一丝不苟、勤奋刻苦，以此换来了我今天优异的成绩。我是老师的小助手，尊师守纪，品学兼优，是班里的英语科代表、班上的榜样。我的强项也是英语，曾经获得过全国英语习思能力竞赛二级B南海区的二等奖。

我在生活中严格要求自己，做到智、体、德全面发展。学习有目标，不为成功骄傲为失败找原因；在平时每天锻炼一小时，增强自己的体魄，也许在体育方面，男生略占优势，但是我有一种精神，那就是坚强、不服输，我相信以我自己的努力，会取得更好的成绩；在行为举止上，我大方得体，热情开朗，乐于助人，做到自律自强，为班争光，协助老师管理好班级，同时身为初一级的学生会干部，更要以身作则。

我获得过许多奖项，“南海区阅读之星” “南海区粤星杯作文大赛二等奖等，还参加过其他的比赛。

大家好！我是初一10班张婧诗

我是一名有责任心的优秀中学生，担任10班正班长，在级组担任学生会干部，也是共青团员之一，是团支部书记。

在工作上认真负责、一丝不苟。性格活泼开朗的我乐于助人，对待同学们请教的问题总是热情、耐心地讲解，对待朋友真诚宽容，朋友关系十分融洽，因此有一个不错的人缘。每次投票总能占全班大部分票数。

在学习上，我一直勤学好问、虚心请教，注重方法能力和策略，思考感悟深入浅出，学思结合其乐无穷，成绩还算不错。同样，我也是一个 “知命但不认命”的坚强中学生，一直相信“人定胜天”，相信自己—我能行！加油！

感谢学校和老师，感谢10班提供一个优良的学习氛围给我，我也定会全力以赴，做一个全面发展的“星”级少年。

我是初一7班的罗天毅同学，十分荣幸被推荐为“校园之星”。现在，我担任班上的生物科代表，地理科代表和信息技术科代表。我热情大方，乐于助人，有责任感，有上进心。我还是一个多才多艺的男生，几乎每个领域我都有所涉足。小学时期，曾代表学校参加南海区英语口语大赛、佛山市“小小科学家”化学组竞赛，取得了优异的成绩，为学校增色不少。也获得过“西樵镇优秀学生”的殊荣。初一上学期，更摘得地理状元、体育状元的头衔。希望大家多多支持！

我是103班的冯艺宇，是一位尊师守纪、严于律己、品学兼优、乐于助人的学生。学习上我认真勤奋，讲求方法讲求效率，所以成绩一直保持班里的第一，上了区的前600名线，名列级的14名。在家里，我孝敬父母，勤做家务，是家人的好帮手；在学校里，我利用下课时间积极辅导本班的同学，其中进步非常明显的一名男同学，他最终于上学期末的考试中在级里进步233名，位列石门中学线。作为班里的卫生班长，每天我都早到督促同学搞卫生，有时遇到大风和下雨天气，还想办法让同学们把卫生搞得又快又干净，使本班的公区卫生在级组里多次被点名表扬。也许我很平凡，但是我会用自己的努力去做一个德智体美劳全面发展的人，争取过不平凡的人生。

大家好！我是初一4班的谭洁琳。我是一个品学兼优的女孩。我热爱知识、刻苦学习，成绩优异；我对工作细致、认真，是老师的好助手。同时我也是一个阳光、活泼开朗的女孩，平时乐于助人，和同学们相处融洽。

然而，“人无完人，金无足赤”，所以我要继续努力，永不止步，超越自己，超越对手，让优秀成为一种习惯，让同学、班级和学校因我而自豪。

我希望能够成为“校园之星”，成为大家的榜样！

敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是初一19班的麦丽清。我是一个“德智体美劳”全面发展的优秀班长。我积极向上，努力进取，性格热情大方有礼，经常参加校内外有益的活动。在上周的毽球比赛中，为学校取得了第一名的成绩。我的成绩在班上名列前茅，虚心好学，有“不懂就问”的好习惯。

我身为一班之长，能管理好班级，及时制止违反纪律的现象，以身作则。同时我也是学生会的一员。工作不拖拉，不滥用职权，不以扣分为准则，只希望我们的校园更美妙！

是雄鹰总要搏击蓝天，是蛟龙总要叱咤风云。所以我决定我要挑战“校园之星”，我必定全力以赴，如果今次落选了我也不会气馁，竞争有成败，我能登上这个辉煌闪耀的舞台，已经很光荣了。但我更希望学校能给我这次机会，谢谢！

大家好！我是初一2班周勤峰

作为本班的班长，我在为人处事方面：为人耿直，大方，具有正义感，有责任心，喜欢助人为乐，遵守纪律，乐于为班集体服务。在学习方面：具有上进心，努力学习。擅长数学，历史，政治，生物，地理。努力积极上进，喜欢专研问题。思想方面：热烈拥护中国共产党，思想积极端正。生活方面：孝敬父母，在家常做家务。曾荣获：段测一等奖、五星少年、政治竞赛一等奖、地理状元、体育状元、段侧二等奖等。

本学期目标是：努力、上进、考到更高的分数，并不断地超越自己。

我的人生目标：初中时期努力学习，打下良好的基础，考上石门中学，继续努力学习。在未来成为一名科学家，成为社会的一份子。为社会、国家做出贡献。

大家好！初一21班张雪瑶

作为班长，我能时时刻刻起到带头作用，我能做到团结同学，尊敬师长，积极协助老师做好班上的工作。我坚持上好每一节课，做好每一次作业，完成好每一次的清洁，并带领同学完成好每一项学校布置的任务。

作为初一级的学生会成员，我尽自己的最大能力去为全级服务，认真公正地执行每一次的任务，以身作则，用自己的言行去影响周边的朋友和同学。

作为西樵镇的义工志愿者，我尽量利用课余的时间去参加各项公益活动，用自己微薄的力量去服务群众服务社会。

在今后，我会继续持之以恒，全力以赴，做好自己。

第四篇：小学生校园之星发言稿

始终用“用心做事，踏实做人”这八个字来鞭策自己的言行，始终对自己严格要求，告诫自己，要踏踏实实做人，切不可有轻浮的态度，用心做好本职工作。下面为大家整理的是小学生校园之星发言稿，欢迎大家阅读！

小学生校园之星发言稿

1尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是电气系的学生王善伟，此次能够参加“校园之星”的评选，我感到很荣幸。下面我将从几个方面来进行演讲，希望在座的老师和同学能够提出宝贵意见。

首先，在学习方面，自己作为一名大学生，又是学生干部，具有良好的阅读和学习习惯。平时喜欢阅读一些文史哲方面的书籍来充实自己的头脑，以德才兼备为奋斗目标，不断提升自己的思想认识。在日常的学习生活中，自己坚持早睡早起的作息习惯，经常向同学请教好的学习方法，并珍惜做实验和课程设计的时间，使理论与实践相结合。

在工作方面，学生干部的桥梁作用是毋庸置疑的，要能够为同学服务，替老师分忧，树立“先合格后优秀”的工作理念，把“服务同学”的宗旨贯彻到日常的学习、工作和生活中去，以实际行动去诠释学生干部的真谛。另外，我要求自己要具备合作的态度、独立的精神，不断提升工作素养，认识到“多读书、读好书”对完善自身世界观、人生观和价值观的重要性，放低姿态，踏实工作。

在担任班级的团支书期间，我积极调动同学们的积极性，不断提升班级的凝聚力，从而使我班级团支部相继被评为 “红旗团支部”和“特色团支部”，自己也被评为 “魅力团支部书记”，其中，“记奋进中的张家口”自主团日活动还被团省委评为“优秀团日奖”，我班也被评为“河北省先进班集体”。

自去年10月份担任系学生会主席职务以来，我始终要求自己强化和提高多方面的管理能力。在领导老师的悉心指导下，精简组织机构，完善部门职能，组建出一支团结务实、创新高效的尖头兵队伍。随后我根据学生会的工作性质与实际情况，进一步创新和完善考核制度，坚持“自我培养，自我提升”的根本宗旨，秉承“建议为主，测评为辅”的考核理念，采取“一对一交流、一对多帮扶、多对一反馈”的特色化、长期性考核方式，取得了良好成效。此外，我还带领全体学生会同学，深入了解同学们的所想所需，着力在学生会成员的软实力建设上下功夫，在文艺、体育、学风建设等方面开展相关的特色活动，为同学们丰富大学生活、锻炼健全人格、提升综合素养搭建需求性平台，使大家充分感受到集体生活的温馨与和谐。

在我看来，学生干部并不比其他同学有什么优越之处，学生干部的主体仍然是学生，所以我给自己的正确定位应该是服务型管理者，而且要比其他同学付出更多的时间和精力，肩上的担子更重，责任更大。我始终用“用心做事，踏实做人”这八个字来鞭策自己的言行，始终对自己严格要求，告诫自己，要踏踏实实做人，切不可有轻浮的态度，用心做好本职工作。不论是学习、工作还是生活，我用我的自信和激情、关心与宽容来彰显自身魅力，用我的百般努力和辛勤付出来赢得大家的认可。

我的演讲到此结束，还希望在座的老师同学们多多批评指正，谢谢大家！

小学生校园之星发言稿

2大家好，我是来自桐南小学六（4）班的钟悦，我是一个活泼开朗的女孩，在老师平日春风化雨的爱国教育、集体教育下，我愈发热爱那伟大的祖国，热爱我的学校，热爱我们的班级体，文明、守信、遵纪，已成为心中不可磨灭的座佑名。

作为一个连任六年的班长，我有积累下的工作经验，能够更好的完成老师交给我的各项任务，能协助老师搞好班级管理工作，当然在开展工作中我也遇到不少棘手的问题，不过凭着我不怕劳累，不怕困难的精神，都能将问题解决。

我学习努力刻苦，各门功课名列前茅，这次在我校举办的作文比赛中，我获得了一等奖。当然，这与老师的细心辅导，同学的热心帮助是分不开的，在这次“校园之星”评比活动中，我一定不负重望，争取成为一颗闪亮的“校园之星”。

第五篇：“校园文明之星”表彰大会发言稿

第十届校园“文明之星”评选活动启动仪式上的讲话 尊敬的家长、老师们，亲爱的同学们：

下午好！

在这春暖花开，百花争艳的季节，我们隆重召开xxxx小学第九届校园“文明之星”评选活动总结大会暨第十届校园“文明之星”评选活动动员大会。在此，我代表学校向获得表彰的“校园文明之星” 及这些优秀学生的家长们表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘、精心育人的老师们表示衷心的感谢！

党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。校园“文明之星”评选活动的开展是我校推进养成教育和青少年思想道德建设工作的重要举措，也是贯彻落实党的十八大精神，用社会主义核心价值体系引领少年儿童，培养圆梦中国接班人的时代需求。学校非常重视此项工作，每学期一届的“校园文明之星”评选活动已成功开展九届了，收到了良好的效果：校园文明之风逐步盛行，对推动学校文化建设向纵深发展，提升学校的品质，树立学校良好形像起到了重要作用。今后，我们还将把此项活动作为学校德育工作的传统项目一如既往地抓好、抓实。

今天获表彰的43名第九届校园“文明之星”，他们当中有的学习刻苦、勇于进取、成绩突出；有的兴趣高雅、多才多艺、有一技之长；有的模范遵守校纪、对人谦逊有礼、举止谈吐文雅；有的在学习、纪

律等方面进步巨大；有的爱校如家，把辛苦留给自己，把干净整洁的环境留给他人；还有的热心服务他人，勇于锤炼自己，尽职尽责为学校管理做出了较大贡献〃〃〃〃〃〃虽然他们没有惊天动地的非凡举动，但他们用平凡的事迹和自己坚实的脚步践行社会主义核心价值观，展现了当代小学生的风采，给了大家心灵的洗礼，传递着社会“正能量”。让我们再一次用热烈的掌声表达对他们的敬意！

同学们，今天我们在这里大力表彰校园“文明之星”，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励大家像他们那样对待学习、对待生活，树立正确的世界观、人生观和价值观，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的美德少年。在此我向同学们表达我的几点殷切的希望：

希望同学们把自己当作学校的一分子，爱我们美丽的校园，为她的整洁与宁静付出汗水。更要爱我们可爱的家乡，爱我们伟大的祖国，为建设我们的祖国和家乡学好本领。

希望同学们学习们处处讲文明，懂礼仪，创和谐，让每个人在这个大家庭中生活得都舒心、快乐！

希望同学们立志高远，目标明确，意志坚定，在学海里搏击风浪，敢于挑战自我。大步向前，实现自己的梦想，放飞心底的希望！

希望同学们遵守校纪、诚实友善。用诚实友善武装自己的心灵，用谦逊有礼展示自己的风采，做一名守纪律、讲诚信、扬友善的二小人！

今天，第十届校园“文明之星”评选活动就正式启动了，为使本

次活动在更好地开展，我就本次活动的组织工作提三点要求：

一、要全员发动，高度重视文明之星评比工作。开展文明之星评比活动是在我校各项工作不断深入发展的形势下，开展的一项旨在提高学生整体文明素质的思想教育活动，是学校实现文明和谐、健康发展的需要。学校各部门要把文明之星评比活动提到树立学校良好形象、办好人民满意教育的高度来认识。全体师生要积极主动、创造性地参加活动，形成一个人人知晓评比活动的内容和人人积极参与评选活动的良好氛围，确保评选工作形成合力，整体推进。

二、要找准位置，把文明之星评比工作融入社会主义核心价值观教育工作中。要要紧密联系社会主义核心价值观教育，在学生中开展系列主题实践活动，全力引领学生从身边小事做起，结合学生身边典型事例和人物引导他们讲身边好事、学身边好人，以实际行动积极践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观为孩子健康成长注入“正能量”。

三、要抓好活动落实，切实使文明之星评比工作卓有成效。在整个活动中，要把握工作方法，注重活动效果，提高活动质量，坚持做把文明之星评比活动与加强学生思想道德建设工作结合起来，引导学生养成良好的文明行为习惯，形成良好的校风；把文明之星评比活动与学生管理工作、班级管理工作结合起来，提高学生管理系统和班级管理系统的管理水平；把文明之星评比活动同美化校园环境结合起来，动员广大同学共同创建“清洁、文明、舒适、美丽”的学习和生活环境，营造一个团结和睦、蓬勃向上的良好氛围。

今天到会的还有我们的学生家长代表，在这里我对各位家长关心教育，支持教育的行动再一次表示衷心感谢。xxxx小在你们的支持下这几年有了长足的发展：学校先后荣获“实施素质教育工作示范校”、“语言文字示范校”、“少先队工作示范校”、“平安校园示范校”四个省级荣誉；教师队伍不断优化，涌现出一大批省、市骨干教师、学科带头人；学校综合大楼工程已接近尾声，下学期就可投入使用，教学用房紧张的情况得以改善；小学现代远程教育“班班通”项目也在规划建设中，这将大力推动现代教育技术和教育理念运用到教育教学中〃〃〃〃〃〃近几年来，学校硬件设施、育人环境、办学水平发都迈上了一个崭新的台阶，为学校的发展插上了腾飞的翅膀！

家长们，学校的发展离不开你们的支持，同样孩子的成长也离不开你们的关爱。在学校的发展和孩子的成长中，我认为家长应做好下面三个角色。

一、做好孩子的监护人。做为家长，除了关心孩子生活，提供物质保障外，更要关心孩子的内心，要知道孩子在想什么，需要什么。负责孩子人身安全与生存问题也是每一个家长的责任，在生活中还要注重孩子安全意识的培养。

二、做好孩子的良师益友。家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师。教育是立体型的，学校教育、家庭教育跟社会教育是相辅相成不可分割的辨证统一体。因此，孩子的健康成长离不开良好的家庭教育，家庭教育是学校教育的外延。这就要求家长也要多学习，提高自身素质，做好孩子的榜样，只要你养成了好习惯，他也就形成了好习惯，要记住好孩子不是只靠学校就能培养出来的。

三、做好学校教师与孩子间的桥梁。希望每一个孩子都能成才，这一点学校和家长的期望是相同的，是站在同一条战壕中的。家长们如果对学校、老师有好的建议或是存在可商讨的话题，不要怕到学校来，要与学校、教师多沟通、交流，搭起学校、教师、孩子之间的桥梁，这样才会有更多地教育孩子的机会。学校文明之星评选活动的开展，得到了家长和社会的高度认同，还希望各位家长一如既往地支持与配合，让文明的习惯在孩子心中生根发芽，让孩子们健康、快乐地成长。

家长们、老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，一年之计在于春，在这希望的春天里，让我们踏着春天的脚步共同努力，通过“校园文明之星”的评选活动，共建文明美丽、健康和谐、催人奋进的校园，为把我校建设成“富有特色品牌的省市名校”而努力！

最后，祝全体同学快乐成长、不断进步！祝我们的家长身体健康、合家欢乐！祝全体老师工作愉快、桃李芬芳！谢谢大家！