五好少年的标准[小编整理]

第一篇：五好少年的标准

五好少年的标准

中国“小公民”道德建设计划——“小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”

1.“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”.2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”.3.“小帮手” 在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约, 热爱劳动的“小帮手”.4.“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”.5.“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”.

第二篇：五好少年标准

五好少年标准（尊敬他人、学习努力、书写工整、遵守纪律、热爱校园）

一、热爱祖国，热爱学校，热爱科学，热爱劳动。

二、珍惜时间，勤学好问，刻苦钻研，博学多能。

三、讲究卫生，服装整洁，环境卫生，自觉保护。

四、尊老爱幼，礼貌待人，助人为乐，拾金不昧。

五、自理自护，自律自强，勇于实践，敢于创新。

六、爱惜粮食，不挑吃穿，艰苦朴素，勤俭节约。

七、诚实谦虚，有错就改，公共财物，大家爱护。

八、公共秩序，主动维护，交通规则，人人遵守。

九、各项活动，积极参加，身心健康，品学兼优。

十、团结友爱，互帮互助，德智体美，全面发展

中小学生“十不准”要求

（一）不准对师长不尊重，不礼貌；

（二）不准吸烟、喝酒；

（三）不准穿奇装异服，佩戴金银珠宝首饰到学校；

（四）男生不准留长发，女生不准化妆；

（五）不准携带管制刀具及违规器械到学校；

（六）不准与外校人员内外勾结辱骂、殴打本校或外校同学；

（七）不准观看黄色录像、电影、VCD、内容不健康的书籍、报刊及听唱下流反动的歌曲；

（八）不准进营业性卡拉ＯＫ舞厅、发廊和电子游戏机室厅；

（九）不准介入或参与赌博、盗窃、勒索、抢劫；

（十）不准涉及吸毒、贩毒。

校园管理规则

1、注重仪表。着装整洁大方，不穿奇装怪服。夏天不能只穿裤头、背心、拖鞋。

2、语言文明。不说脏话，不骂人，不说低级趣味的话，不唱不健康的歌曲。

3、举止文明。不抽烟，不喝酒，不赌博，不打架，不偷窃。

4、讲究卫生。不乱扔废弃物，不随地吐痰，剩饭剩菜要倒在指定的地方。严禁在黑板、墙壁、课桌、阅报栏等处涂、抹、刻、画。

5、爱护公物。不损坏学校公物和建筑设施，不损坏各种标志、标牌，不故意用硬器撞击门窗、玻璃、黑板。

6、节约水电。用水后要随手关好水龙头，光线充足时或放学时要关电灯、日光灯。

7、保护环境。不随便在校园内采花、摘果、折枝、践踏草坪，不向花带、花圃内投掷杂物，不攀爬景点。

8、保持肃静。学习、生活、运动要在规定的区域内进行。不在教学楼、宿舍、食堂等公共场所起哄、吹口哨、喧哗，疯狂打闹，禁止在校园内燃放烟花爆竹。

9、禁止骑车。校园内不准骑自行车、摩托车。走读生离家较远需骑车的要在进校门前下车，把车子停放在学校指定的地方，放学走出校门后再骑车。

10、注意安全。上下楼梯靠右行，不拥挤，严禁翻墙、越门、攀越护栏、攀滑楼梯栏杆，不在楼上或楼道内打球、踢毽子、蹦、跳、做危险游戏。

第三篇：五好少年

人人争做“五好少年”

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我们演讲的题目是《人人争做“五好少年”》。

同学们，记得在开学典礼大会上，王主任向我们小学一部全体同学宣布了本学期评选“五好少年”的决定并对此进行了深入解读。近两个多月来，各班级中的同学们积极努力，严格要求自己，向优秀看齐，在本周即将举行的期中表彰大会中，他们经过自荐、班委投票、多位老师的推选，即将迈进荣誉殿堂。

他叫智宇峰，是“好习惯安全自护好少年”，他有很高的安全自护意识，楼道文明，从不追逐打闹，上下楼梯靠右行，同时，他是班级中的“安全小卫士”，不管在教学区还是在公寓里，他都以身作则，为他人树立榜样。有一次，某班一个同学，在楼道中打闹，被他看到了，他立即上前制止，那个孩子认为他是多管闲事，可他仍然耐心讲解不良后果，刚开始那个同学不待听，想溜之大吉，可他一直跟在人家屁股后面叨叨，最后那个同学终于认识到自己的错误，对他来了个拥抱，表示感谢，他才面红耳赤地回到了教室。让自己平安，督促他人安全，这就是爱自己，爱他人，他是当之无愧的“好习惯安全自护好少年”。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,从自身做起，时刻起表率作用，全心全意为班级服务。教室中的脏活累活抢着干，从不叫苦。他乐于助人，不给他人添麻烦，他宽容大度，从不与人发生争执，是玫级的“开心果”“小金豆”。他也是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做家务，陪爷爷奶奶聊天解闷；与人交往，他文明礼貌、与人为善。热爱班级、服务同学，善解人意，懂得感恩，孝敬父母，尊敬长辈，他就是“好习惯美德少年”郑凯文。

我叫黄羽彤，我是“好习惯凡事认真好少年”。认真是一种习惯，更是一种态度，每天晚上回到公寓，我第一时间，脱掉外套，叠整齐，摆放好小马扎，认认真真洗漱，从不拖沓，看看我的衣柜吧！物品井然有序，经常受到老师的表扬。除此之外，我觉得认真体现在生活的点点滴滴。比如：认真听讲，认真思考，认真写作业，认真喝水，认真洗手„„我将“认真”二字作为自己的人生信条，时刻提醒自己生活的每一天。我是“好习惯热爱读书好少年”，我叫刘珈言。书籍就是我不会说话的知心朋友。我从心底里对它充满了爱意。在家里沉浸书海，我经常忘记了吃饭，忘记了和家人交流，成了亲戚朋友眼中的“书呆子”，但是我觉得我呆得充实，呆得可爱。当我面对他们侃侃而谈的时候，我会看到他们诧异的表情，那个时候，真是一个字“爽”。在学校中，除了课堂，公寓阅读的时间更是不能错过，坐在床边，与书中人物来个心灵对话，感受人物的喜怒哀乐，对我来说是多么有趣的事情啊！大量的阅读，让我的语文成绩大幅提高，写作更是不在话下了。同学们，养成良好的阅读习惯，汲取更多的知识，让精神世界更丰富！

她叫王译，是“好习惯自理自立好少年”。她从不依赖父母或他人,自己的事情自己做。在宿舍里，无需老师的督促，认真洗漱，刷牙，公寓阅读，整理内务，按时作息；在餐厅，文明用餐，收拾餐桌；在教室里，认真整理桌斗，书包柜，主动值日，自主保洁；在家里，作业从来不用爸爸妈妈督促，保质保量完成。她样样出色，是老师眼中的好孩子，是同学们学习的好榜样。同学们，我们只有自理自立，才能成为优秀的人，让我们勇于锻炼自己，人人都做“好习惯自理自立的好少年”。

同学们，好习惯成就大未来。当你拥有了自护能力，你的生命健康就有了保障；当你拥有了爱德，你就有了求知求美的动力。当你学会凡事认真，你就获得了成功的保障；当你坚持认真阅读，你就会收获更多智慧；当你懂得了自理自立，你将会是一个人格完整的好孩子；如果拥有了这一切，样样优秀，那你的心灵一定装满了追求真、善、美的思想，你一定会成为同学们心目中最佩服，最迷人的榜样——“五好少年”！同时，你便能晋级为校级“三好学生”！相信：你行！我行！他行！大家都行！

愿每一个同学都能坚持刻苦努力的原则，用自己的笑脸对待他人，用自己的宽容感染他人，把自己喜欢做的和应该做的都做到最好，用真实行动诠释五好少年的含义，相信成功的花朵会在我们汗水的浇灌下会更加鲜艳夺目！

第四篇：五好少年广播稿

五好少年广播稿

五好少年广播稿

当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”，我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天，车上的人影重重。你多么悠闲的听着MP3，潇洒极了，浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻，又酷爱时尚，父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?

《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时，自从你第一次为那位老爷爷让座时，自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时，你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”，不再是老师眼里的“捣蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花儿也为你微笑，柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!

我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好，而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世，去与他人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单，但寓于的责任，则是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一个孝敬父母的好儿子：在学校，我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会，我也定当遵纪守法，诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉，我们能使小溪，河流，大海变得更加的清澈，但我们不能做一滴污水，而玷污了整片海洋!

五好少年广播稿

春光明媚，微风略拂，温热的阳光射进校园，随着五四青年节的到来，做“五好少年”也随之成为校园中的焦点话题。在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”。在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”。在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的“小标兵”。在社会和公共场所□护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。五好少年的标准看似很平常，但真真做起来却很困难，所以争做“五好少年”是作为一名合格青少年的标准。校园是我们的第二个家，每天几乎一半以上的时间都要在校园中度过，和老师同学们相处是作为一名学生成长的基础，在学校里，你将学会做人处事之道，以后走向社会处理人际关系、矛盾都经过在校园这个舞台中进过漫长的锻炼，和同学之间团结友爱，把彼此当做自己的亲人对待，世上没有什么事情是解决不了的，只有怀揣着一颗充满爱的心才能拥有美好的回忆和难忘的心情。尊重他人也是很重要也很容易被忽略的一点，现在的独生子女大多数都比较自私，只想着自己的感受而不去考虑别人的心情，尊重他人是应该学会的最起码的礼貌。

学校是大家一起来学习知识和道德的神圣殿堂，只要有学习就要学会合作，因为只有这样大家才能各抒己见，说出自己的观点，最后才能总结出大家一致认同的最可行的方案，这样不仅行事效率得到提高，还做出了令人满意的结果。离开了校园我们即将走向社会，胸怀宽阔是人与人之间相处的基本准则，不去斤斤计较，退一步海阔天空，生活本来就是在各种坎坷中经历的，只有这样我们才能成长，才能成熟，所以遇到困难挫折要能够正确面对，笑对生活，而不是自暴自弃和几度的抱怨。拥有一个健康的心态是青少年本应具备的精神状态，在学习上刻苦认真，勇于开拓，大胆创新，在生活中勤奋脚踏实地的落实每一件事，而不是一味的投机取巧，路是自己走出来的，要作好五好少年中的“小主人”就要对生活充满信心与希望，阳光焕发才是我们青春的色彩;有独立的四维空间，能够把握自己的言行举止;永葆朝气风发的活力，迎接属于我们的未来。

校园社会是我们必不可少的外部环境，而美满的人生不只是这些组成，更重要的是一个家庭，而孝顺是自古至今一个永不磨灭的永恒话题，父母将我们带到这个世上寄托了无限美好的愿望，孝敬父母是每一个子女应尽的义务，而这种孝敬并不只是建立在金钱和地位之上，不经意的嘘寒问暖让父母感受到你的爱，这对于他们在精神上无疑是一种安慰。所以孝敬父母关心亲人是我们作为一名“小帮手”首要具备的素质和品德。其次勤俭节约也是我们中华民族的传统美德，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”学会珍惜劳动人民的劳动果实，热爱劳动，艰苦朴素同样是我们“小帮手”的具体要求。只有热爱祖国才能长大以后报效国家，作为一名中国人，我们必须具备热爱祖国的热血，铭记革命烈士们为了创建一个新的社会主义现代化国家所付出牺牲奉献的一切，有明确地荣辱价值观，党的阳光照耀着我们，为了共创祖国美好的明天，努力学习勤奋刻苦才是我们的首要目标。

但是我们不能做语言上的巨人行动上的矮子，在平时的一点一滴中都能看出一个有道德的人作出的行为，对待他人文明礼貌，尊重别人就是对自己最大的尊重。“诚信”之风处处飘扬，吹进每个人的心中在校做个好学生，在家做个好孩子。家有家规，校有校纪，遵纪守法是“小标兵”们共同追求的目标。“小卫士”则应做到保护文物古迹，不随意在建筑上涂抹刻画，爱护公物，做一位有道德的公民，讲究个人卫生，为你的生存环境提供一个良好的生活环境，保护我们赖以生存的家园，让我们的地球村更加美丽富饶，保护环境人人有责。遵守社会规定的法规秩序，以一名合格小公民的身份来展现“五好少年”的行为规范。要想成为真正的五好少年就要努力按照要求去完善自己，规划自己，总结起来就是我们熟记在心的八荣八耻：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

我们是二十一世纪的小公民，是新时代的开拓者，继承人，我相信在不久的将来，祖国新的历程将展现在人们眼中，为了建设更繁荣昌盛的祖国，我们就要严格按照公民道德规范去做，积极争做“五好少年”为新世纪的中华民族的伟大复新贡献力量。

第五篇：五好少年[定稿]

五好少年

当今，随着科技文明的迅速发展，精神文明也逐渐迈入一个新的领域。人们向着五好公民的领域迈去，接受五好公民的洗礼，而我们青少年也是五好公民的左右臂膀、随时支援五好公民的后备军——五好少年。正因如此，这项社会精神文明的重担也落在了我们青少年的身上。成为五好少年，是我们的义务，更是我们的责任。我坚信，我们每人会付出的不懈努力终会不负众望，努力争做一个五好少年。

回想自己往常的事，我们又是何尝的不惭愧呢？在繁忙的马路上，随手丢下令人头痛的垃圾；欣赏着MP3中的歌曲，却从不注意身旁经过

争做“五好”少年，立志成为有用人才

我经常在问自己，等我长大成人之后，我会是个什么样的人？能不能用自己学到的本领，为社会创造更多的财富、为祖国的繁荣昌盛尽到一份责任？答案是肯定的。可是我也纳闷：除了学习书本知识，就一定会成为一个有用之才吗？答案是否定的。

经常读到这样的“事迹”：某某名牌大学生，在动物园用硫酸泼老虎；某某高官，曾经也是“天之骄子”，却贪赃枉法、贪污腐败；某某干部，受过高等教育，却虐待自己的亲身父母；还有许多人（我想其中有些人学习也不错）面对“小悦悦”却见死不救...…可见，光是学习好不一定能成为社会有用的人。

那么，怎样才能长大成才、成为对社会有用的人呢？我想，答案就在中国“小公民”道德建设计划里面：就是做“小伙伴”、“小主人”、“小帮手”、“小标兵”、“小卫士”。

我们都知道，中国现在是除了美国之外的世界第二大国，我们的祖国能如此强盛，是千千万万优秀的中华儿女不断奋斗的结果。我们作为祖国的未来，如果不能在德智体美上全面发展，是不能作为合格的接班人的。看看我们身边，看看我们自己，感觉差距很大。有的同学好吃懒做，娇生惯养、自理能力差，学习不用功，炫富，不尊敬

自己的父母，不遵守课堂纪律，不讲环境卫生。我自己也有这样那样的毛病，有时候不听父母的话，任性，对社会上的恶习漠不关心。如果我们都是这样发展下去，将来就是大学毕业，也不会有多大出息的，更不要说建设好伟大的祖国了。

对照“五好”少年的标准，从现在起，我们不但要好好学习各门功课，还要养成好的习惯，培养自己好的品德。在学校要遵守校纪校规，团结同学，热心帮助他人，关心班集体，积极参加班里的各项活动，为老师减轻负担，刻苦学习，争取优异成绩。做事情要有自己的主见，学会独立思考问题，积极向上，乐观开朗。要多和自己的父母沟通，理解他们的辛苦，学会感恩，抽空学做家务，自己的事情自己去做，减轻父母的负担，不要乱花钱。热爱祖国，维护民族团结，文明礼貌，遵守交通规则。在社会和公共场所要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。

我相信，只要我们树立了远大的目标，严格要求自己，从小事做起，从身边的点滴做起，不断克服自己的不足，一步一个脚印，争做“五好”少年，就一定能成长为社会的有用之才的。