书香伴我成长演讲比赛主持词(优秀范文五篇)

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第一篇:书香伴我成长演讲比赛主持词

“书香伴我成长”读书演讲比赛主持人串词

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们(合)大家好!

A:有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。

B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。

1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。

2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。

3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。A:具体评分规则如下:

1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。

2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。

3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。

4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。

5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。

本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: A: B: A: B: A: B:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(合)下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧!

B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》,请2号选手做准备。

A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书,让人生更精彩》!请4号选手做准备!

A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!

B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!

A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!

B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲《我读书,我快乐,我成长》!请9号选手做准备!

B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!

A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!

B:谢谢10号选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲《与书为友,伴我成长》!请12号选手做准备!

A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!

B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!

A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲《我读书,我成长》!

B:下面请老师宣布比赛成绩。

A:以书相约,是成长中的邀请; B:以书相伴,是心灵上的洗礼; A:以书相知,是前进时的方向; B:以书相悦,是精神上的慰藉。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

第二篇:“书香伴我成长”演讲比赛策划书

“书香伴我成长”演讲比赛策划书

一、活动目的:通过以“书香伴我成长”为主题演讲,引导更多的同学进行阅读。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示初二学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,初二语文备课组特举办了以“书香伴我成长”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:初二级全体同学

四、活动主题:书香伴我成长

五、主办:初二级语文备课组

协办:初二年级学生会

六、活动时间:2013年6月8日

活动地点:学校演艺厅

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,各班动员,张贴海报。

2、邀请方忠仿、吴磊、张丹丹、曾晓冰、姚晓禧、吕洁莹、周春云等7位老师共同担任评委。

3、提前借好演艺厅,制作横幅并悬挂(请后勤部配合)并做好评委座位标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代中学生风采。

4、演讲时间不超过3分钟,到时打铃,停止演讲,否则每10秒将倒扣分0.5分。

5、若有配乐或PPT,请自带U盘。

6、每位选手演讲结束将进行附加分现场答题环节,时间为1至2分钟,由选手选择屏幕的题号进行答题。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,然后将剩余5位评委各自总分累加后求平均值,即为选手最后得分)

1、着装整齐,大方得体。【10分】

2、吐字清晰,普通话标准。【20分】

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4、观点鲜明,内容充实生动。【25分】

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25分】

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名、优胜奖7名。

十二、比赛程序:见附件

十三、初二语文老师工作分配安排:

黄海松:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个老师进行讨论,分工,并协调各方面工作。

熊典维:在活动前一周做好相关宣传海报,并与各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

冯政:在活动前负责准备比赛所用的评委座位牌、选手号码牌、评分表(7*14=98份)。

李娟:在活动前一周,将活动所需物品(评委及工作人员用笔一盒、水一件、奖状14张、软抄本14本、签字笔(奖品)14支等用品)准备好,并在活动当天负责提醒嘉宾们准时到场。

黄天燕:在活动前一周要将活动主持人确定(崔静宁),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(安排7名学生会成员)。

李晨钟:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐(学生会成员)。

联系宣传部全程录像并拍照,事后并进行相关报道。

王培坚(邀请协助):在活动中安排学生会成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

初二语文各位老师及学生会成员在活动前布置会场,活动结束后并参加会场清理工作。

十四、经费预算:

各项开支预计300元。

活动策划:初二语文备课组

2013-6-

1“书香伴我成长”初二语文演讲比赛流程

1、各班有序入场。

2、评委及嘉宾入场。

3、主持人介绍与会嘉宾,介绍各位评委。

4、主持人开场词,宣布比赛规则并介绍各比赛选手,演讲比赛正式开始。

5、选手必须在演讲前介绍自己。

7、每位选手演讲完后将进入附加分环节,本环节设置1-3分值的题目,选手现场随机抽题并回答。(预计每位选手演讲加答题总共5分钟)

8、所有选手演讲完毕,请语文科组长方忠仿老师上台点评,邀请冼校长总结发言。

9、邀请方级长公布比赛【依次由优胜奖到一等奖】,选手上台领奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念各班有序退场,工作人员清理会场。

第三篇:“书香伴我成长,阅读成就未来”演讲比赛主持词

“书香伴我成长,阅读成就未来”朗读演讲

比赛主持人串词

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

A:金秋,是个美丽的季节,金秋是个收获的季节。在这美好的日子里,我们共同走进了“金色十月”读书节。在浓浓书香中,我们喜悦、我们陶醉,我们的心灵在自由飞翔。

B:今天,我们相聚在这里,举行“书香伴我成长,阅读成就未来”朗读演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:各班语文教师

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:下面,请刘校长致辞,大家欢迎。

(刘校长致辞)

A:感谢刘校长的致辞。参加今天比赛的18位选手是来自各个班级精心挑选的读书积极分子,在此,让我们以热烈的掌声,预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取十分制,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

A :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,有请1号选手,来自三年级二班的牟恒臻,她朗读的题目是《秋分之野》,希望她能为今天的比赛开一个好头,请一年级的张彩怡做准备。A谢谢一号选手的精彩朗读,秋天,它是一个梦一般的季节,给人一种“秋风拂面,清爽微微”的感觉。它是人们收获作物,收获快乐的季节。请欣赏一年级一班带来的《金色的秋天》。朗读者:张彩怡。请3号选手四年级张成林做准备!

B谢谢2号选手的精彩朗读,下面公布1号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是()。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨怎能见彩虹?人生就是一

1个不断磨砺,不断进取的过程,为了自己的理想哪怕献出生命也要在所不惜,下面请欣赏3号选手张成林同学的诗朗诵《鱼化石》.请4号选手张文琪做准备!

A谢谢3号选手的精彩演讲,下面公布一下2号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是()。爱是绿叶,爱是花朵,爱更是果实。请欣赏4号选手张文琪为我们带来的《一个美丽的故事》。请5号选手李昱臻做准备!

B谢谢4号的精彩朗读,下面公布一下3号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是()。同学们都喜欢出去玩,玩的过程也是开开心心的。可三年级一班的李昱臻同学带给我们的却是一次惊险的旅行,认真听,你一定有所收获的!请6号选手赵彤辉做准备!

A谢谢5号选手的精彩朗读,下面公布一下4号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),4号选手的最后得分是()。秋天是个多姿多彩又令人回味的季节,而秋的生动更让人铭记在心。请欣赏三年级一班的赵彤辉给我们带来的美文《留住秋天》.请7号选手做准备!B谢谢6号选手的精彩演讲,下面公布一下5号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),5号选手的最后得分是()。地球是我们共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任,假如人们从今天起开始保护环境,以聪明智慧来建设环境,几十年后的环境又是怎样的呢?下面请六年级二班的田紫莹同学为我们作精彩演讲-------读《假如我是一棵小草》有感。请8号选手做准备!

A谢谢7选手的精彩演讲,下面公布一下6号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),6号选手的最后得分是()。书是无言的老师,书是智慧的小溪;书是心灵的钥匙,书更是我们进步的阶梯!下面请欣赏六年级一班的谢衍晴为我们做精彩演讲——《语文主题丛书,我的好老师》,请9号选手做准备!

B谢谢8选手的精彩演讲,下面公布一下7号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),7号选手的最后得分是()。人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。下面请六年级二班的秦立雪同学为我们带来的精彩演讲-----读《人间真情》有感。请10号选手做准备!

A谢谢9选手的精彩演讲,下面公布一下8号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),8号选手的最后得分是()。秋天不是随着变黄的落叶而来的,而是将他的声音传给了我们。蟋蟀唱着离别的歌,大雁撒下暖暖的叮咛,你感受到了吗?下面我们去听秋的声音。朗诵者:刘京硕。请11号选手做准备!

B谢谢10选手的精彩演讲,下面公布一下9号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),9号选手的最后得分是()。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,让我们在主题阅读中快乐地成长。请欣赏六年级一班王琪的演讲《主题阅读伴我快乐成长》。请12号选手做准备!

B谢谢11选手的精彩演讲,下面公布一下10号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),10号选手的最后得分是()。读书使我们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书,这位良师益友,给了我们一片快乐的沃土。请欣赏五年级二班孙道海的演讲《热爱读书,从我做起》。请听13号选手做准备!

A谢谢12选手的精彩演讲,下面公布一下11号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),11号选手的最后得分是()。人与狼之间的关怀,让我们看到了一种至高的境界。在这个物欲横流的世界里,狼的无私与知恩图报的情操确实让我感慨万千。请欣赏五年级二班王秋妹的演讲——《主题学习伴我快乐成长》。请14号选手做准备!B谢谢13选手的精彩演讲,下面公布一下12号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),12号选手的最后得分是()。我们都知道母爱是伟大的、无私的,其实父爱同母爱一样伟大,只是父亲表达爱的方式不同而已,如果你不信请听一听四年级一班赵心舒同学的朗诵《再被狐狸骗一次》。请15号选手做准备!

A谢谢14选手的精彩朗读,下面公布一下13号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),13号选手的最后得分是()。如果我是清风,就将吹散所有烦恼。如果我是春雨,就将滋润所有心田。如果我是彩虹,我将在雨后展现出来。如果我是飞鸟,我将飞遍全世界。如果我是一片雪花,我将会怎么样呢?请欣赏一年级一班的诗歌朗诵《如果我是一片雪花》。朗读者:孙明雪。请16号选手做准备!

B谢谢15选手的精彩朗读,下面公布一下14号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),14号选手的最后得分是()。“书是人类进步的阶梯”,同学们只有读好书,才能懂得更多的知识,才能武装我们的头脑,才能克服重重困难,成为生活中的强者。请五年级一班岳文萍给我们做演讲,题目是《书的启示》。请17号选手做准备!A谢谢16选手的精彩演讲,下面公布一下15号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),15号选手的最后得分是()。同学们,从古至今,无数学者,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的名言,却激励我们在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。接下来是五年级一班张晓慧同学给我们带来的演讲——《我读书我快乐》。请18号选手做准备!B:谢谢17号选手的精彩演讲,下面公布一下16号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),16号选手的最后得分是()。落叶是美丽的黄蝴蝶,落叶是秋天的邮递员,在小朋友的眼里,落叶又是什么呢?请欣赏二年级刘晶晶带来的诗歌朗读《落叶》

A非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:下面公布17号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),17号选手的最后得分是()。下面公布18号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),18号选手的最后得分是()。

A:至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。(才艺展示)

B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请刘校长宣布比赛结果!A:下面举行颁奖仪式。

有请牟老师为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

B:有请牟校长为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!A:有请刘校长为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!下面请牟老师对本次比赛作总结。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

合:“书香伴我成长,阅读成就未来”,让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。今天的比赛到此全部结束,谢谢大家!

第四篇:“书香伴我成长,阅读成就未来”演讲比赛主持词

“书香伴我成长,阅读成就未来”朗读演讲

比赛主持人串词

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们(合)大家下午好!

A:金秋,是个美丽的季节,金秋是个收获的季节。在这美好的日子里,我们共同走进了“金色十月”读书节。在浓浓书香中,我们喜悦、我们陶醉,我们的心灵在自由飞翔。

B:今天,我们相聚在这里,举行“书香伴我成长,阅读成就未来”朗读演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:各班语文教师

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。B:下面,请刘校长致辞,大家欢迎。(刘校长致辞)

A:感谢刘校长的致辞。参加今天比赛的18位选手是来自各个班级精心挑选的读书积极分子,在此,让我们以热烈的掌声,预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取十分制,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

A :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,有请1号选手,来自三年级二班的牟恒臻,她朗读的题目是《秋分之野》,希望她能为今天的比赛开一个好头,请一年级的张彩怡做准备。

A谢谢一号选手的精彩朗读,秋天,它是一个梦一般的季节,给人一种“秋风拂面,清爽微微”的感觉。它是人们收获作物,收获快乐的季节。请欣赏一年级一班带来的《金色的秋天》。朗读者:张彩怡。请3号选手四年级张成林做准备!

B谢谢2号选手的精彩朗读,下面公布1号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是()。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨怎能见彩虹?人生就是一 1 个不断磨砺,不断进取的过程,为了自己的理想哪怕献出生命也要在所不惜,下面请欣赏3号选手张成林同学的诗朗诵《鱼化石》.请4号选手张文琪做准备!

A谢谢3号选手的精彩演讲,下面公布一下2号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是()。爱是绿叶,爱是花朵,爱更是果实。请欣赏4号选手张文琪为我们带来的《一个美丽的故事》。请5号选手李昱臻做准备!

B谢谢4号的精彩朗读,下面公布一下3号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是()。同学们都喜欢出去玩,玩的过程也是开开心心的。可三年级一班的李昱臻同学带给我们的却是一次惊险的旅行,认真听,你一定有所收获的!请6号选手赵彤辉做准备!

A谢谢5号选手的精彩朗读,下面公布一下4号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),4号选手的最后得分是()。秋天是个多姿多彩又令人回味的季节,而秋的生动更让人铭记在心。请欣赏三年级一班的赵彤辉给我们带来的美文《留住秋天》.请7号选手做准备!B谢谢6号选手的精彩演讲,下面公布一下5号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),5号选手的最后得分是()。地球是我们共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任,假如人们从今天起开始保护环境,以聪明智慧来建设环境,几十年后的环境又是怎样的呢?下面请六年级二班的田紫莹同学为我们作精彩演讲-------读《假如我是一棵小草》有感。请8号选手做准备!

A谢谢7选手的精彩演讲,下面公布一下6号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),6号选手的最后得分是()。书是无言的老师,书是智慧的小溪;书是心灵的钥匙,书更是我们进步的阶梯!下面请欣赏六年级一班的谢衍晴为我们做精彩演讲——《语文主题丛书,我的好老师》,请9号选手做准备!

B谢谢8选手的精彩演讲,下面公布一下7号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),7号选手的最后得分是()。人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。下面请六年级二班的秦立雪同学为我们带来的精彩演讲-----读《人间真情》有感。请10号选手做准备!

A谢谢9选手的精彩演讲,下面公布一下8号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),8号选手的最后得分是()。秋天不是随着变黄的落叶而来的,而是将他的声音传给了我们。蟋蟀唱着离别的歌,大雁撒下暖暖的叮咛,你感受到了吗?下面我们去听秋的声音。朗诵者:刘京硕。请11号选手做准备!

B谢谢10选手的精彩演讲,下面公布一下9号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),9号选手的最后得分是()。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,让我们在主题阅读中快乐地成长。请欣赏六年级一班王琪的演讲《主题阅读伴我快乐成长》。请12号选手做准备!

B谢谢11选手的精彩演讲,下面公布一下10号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),10号选手的最后得分是()。读书使我们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书,这位良师益友,给了我们一片快乐的沃土。请欣赏五年级二班孙道海的演讲《热爱读书,从我做起》。请听13号选手做准备!

A谢谢12选手的精彩演讲,下面公布一下11号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),11号选手的最后得分是()。人与狼之间的关怀,让我们看到了一种至高的境界。在这个物欲横流的世界里,狼的无私与知恩图报的情操确实让我感慨万千。请欣赏五年级二班王秋妹的演讲——《主题学习伴我快乐成长》。请14号选手做准备!B谢谢13选手的精彩演讲,下面公布一下12号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),12号选手的最后得分是()。我们都知道母爱是伟大的、无私的,其实父爱同母爱一样伟大,只是父亲表达爱的方式不同而已,如果你不信请听一听四年级一班赵心舒同学的朗诵《再被狐狸骗一次》。请15号选手做准备!

A谢谢14选手的精彩朗读,下面公布一下13号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),13号选手的最后得分是()。如果我是清风,就将吹散所有烦恼。如果我是春雨,就将滋润所有心田。如果我是彩虹,我将在雨后展现出来。如果我是飞鸟,我将飞遍全世界。如果我是一片雪花,我将会怎么样呢?请欣赏一年级一班的诗歌朗诵《如果我是一片雪花》。朗读者:孙明雪。请16号选手做准备!

B谢谢15选手的精彩朗读,下面公布一下14号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),14号选手的最后得分是()。“书是人类进步的阶梯”,同学们只有读好书,才能懂得更多的知识,才能武装我们的头脑,才能克服重重困难,成为生活中的强者。请五年级一班岳文萍给我们做演讲,题目是《书的启示》。请17号选手做准备!A谢谢16选手的精彩演讲,下面公布一下15号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),15号选手的最后得分是()。同学们,从古至今,无数学者,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的名言,却激励我们在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。接下来是五年级一班张晓慧同学给我们带来的演讲——《我读书我快乐》。请18号选手做准备!B:谢谢17号选手的精彩演讲,下面公布一下16号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),16号选手的最后得分是()。落叶是美丽的黄蝴蝶,落叶是秋天的邮递员,在小朋友的眼里,落叶又是什么呢?请欣赏二年级刘晶晶带来的诗歌朗读《落叶》

A非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:下面公布17号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),17号选手的最后得分是()。下面公布18号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),18号选手的最后得分是()。

A:至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。(才艺展示)

B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请刘校长宣布比赛结果!A:下面举行颁奖仪式。

有请牟老师为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!B:有请牟校长为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!A:有请刘校长为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!下面请牟校长对本次比赛作总结。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。B:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

合:“书香伴我成长,阅读成就未来”,让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。今天的比赛到此全部结束,谢谢大家!

第五篇:书香伴我成长优秀演讲稿

书香伴我成长优秀演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维缜密,哲理使人思想深刻……书,或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香,陪伴了我的成长。

或许是年少无知,亦或是不懂人情。

小时候的我总喜欢刨问底,对待新鲜事情都不免窥探一番,所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》,让我只知道科学技术的伟大;探《十万个为什么》,让我明白了世界的奇妙;再寻《科学经典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多,从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。

随着年岁增长,见解加深,我爱上了中国的古史诗词。

看“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境;觅“靖康耻,犹未雪,臣之恨,何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷;又悟“暖风熏得游人醉,总把杭州作汴州”,那是一种无奈,一种叹息,同时又或许是一种乐观的精神吧;再寻“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些,让我的心境更加滋润,同时又增加了文笔,获益匪浅。

到了现在,这些都不能够满足我的“贪婪”了,我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的顽强,让我感受到了穷苦人民乐观向上的'精神;找《水浒》中梁山的英雄好汉,让我感觉到朝廷的腐败,专制者的暴虐与人民英勇抗争的精神;再悟《复活》中的种种,又让我感到一个人灵魂的伟大。

书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘,再次掀开,又是另一种感悟,这幽幽书香熏陶着我,滋润着我,更陪伴了我的成长。

书香伴我成长优秀演讲稿2

亲爱的老师、敬爱的同学们:

大家好!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我爱读书,看到一本好书,就像饥饿的人见到面包一样。沉浸在书香里的感觉,真好!

有人说:读一本好书会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然,这句话说得一点没错。

有一次,张扬拿了一本《赛尔号》,那封面上的精灵真是太帅了,一下子就把我的目光吸引住了。我向张扬借了那本书,津津有味地看了起来。里面激烈的战斗场面深深地震撼了我,战斗者的精神深深地感染了我。

从这本书里,我懂得了友谊的珍贵。当朋友遇到挫折和危险时,我要义无反顾地去帮助他、保护他。

从这本书里,我明白了团结的重要。团结,可以打败强大的对手;团结,可以让我们智慧无穷。常言说,人心齐,泰山移。只要我们齐心协力,众志成城,就能克服一切困难。

从这本书里,我感受到了亲情的可贵。书中的'瑞尔斯为了保护他的弟弟盖亚,被黑暗异能王吸完了能量,壮烈牺牲了。获救的盖亚历尽千难万险,最后穿上了哥哥的七星战甲,终于打败了异能王,救活了哥哥,也救活了被异能王害死的所有精灵。读后,我不由得感叹:亲情的力量实在强大!

读一本书可以让我获得如此大的收获,可想而知,读更多的书呢?所以有人说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,多读书吧!读书,会丰富我们的知识,开阔我们的视野,增长我们的智慧,修炼我们的身心。同学们,让我们与书为伴,在书香中快乐成长吧!

书香伴我成长优秀演讲稿3

各位同学:

你们好!

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。书中有快乐,也有阳光。

在我刚懂事的时候,妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心,为聪明的小猴子叫好,从此我对读书有了兴趣。

记得幼儿园的时候,老师每天与我们一起读动物、植物的百科全书。我发现,书真是太奇妙了,它可以告诉我那么多我想知道的东西:水母是什么样子的,海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的,螃蟹为什么吐泡泡,大花草为什么散发臭味……后来,妈妈为了鼓励我,给我买了全套的百科全书,我真是爱不释手,只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计,充分显示了他的.大智大勇、知己知彼,他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽,他相貌堂堂,神上的内涵;书是通往另一个世界的大门,书香便是开启这扇大门的钥匙;书是我心中的桃花源,书香是我的引路人,它让我的桃花源永驻!路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。我在路上,书在路上,自然会有书香陪伴。

书香伴我成长。我相信,我接下来的生活中依旧会有书香的陪伴。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长优秀演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是xx,从小养成了一个好习惯。阅读对我来说是一件非常容易的事情。作为一名学生,我认为我现在需要更多地充实自己。我的大部分知识是从书中获得的。我很感谢这几年的学习生活。从小养成的习惯一直影响着我。读书积累了越来越多的知识。从这些细节可以看出,现在的我对自己是坚信不疑的。

我一定会督促自己积累学习经验,保持良好的状态。我可以通过阅读积累很多知识。现在包括以后,我都会坚定信心,养成这样的好习惯。现在生活中浮躁的人太多了。很多时候我没有这样的读书状态,主要是因为我现在没有这样的氛围。现在我充分意识到了这些,丰富自己的阅读量是关键。以后我还会有很长一段时间继续努力。书的力量很大。要成为一名优秀的学生,我必须积累足够的知识,我会坚定自己的态度。同学们,我们要求知若渴,积极获取知识。这是我自己知识的积累,我一定会继续用心做好生活的细节。

通常在学校,我们可以经常去图书馆参观和训练

出一个好的读书气氛,想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备,这一点毋庸置疑,这能够在很大程度上面养成读书习惯,适应气氛无比关键,平时多多去阅览一些自己喜欢的书,读书是一件非常快乐的事情,不一定要看一些学术上面的书,不一定要去看一些专业知识的书,其实往往养成一个看书的习惯就是从自己喜欢的书看起的,这是一个细节,需要从生活当中慢慢培养,这是一定的,也是非常关键的',作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的,我一定会去保持一个的学习习惯,这一点坚定不移。

现在生活当中很多人都是比较浮躁,我们养成一个读书习惯是要长时间积累,但是读书习惯从什么时候养成都不晚,同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对,从一些细节方面着手,从适应读书的气氛开始,慢慢的养成习惯,读书是轻松的,是可以让人静下心来的,所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧!

书香伴我成长优秀演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学:

大家好!

我是五(3)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:沐浴书香。

同学们,一年一度的“淘书乐”活动就要开始了,我们又可以买卖对自己有益的书了。

书籍是人类进步的阶梯。自古以来,我们国家就有许多创造条件勤奋读书的故事。古代有头悬梁的苏秦、锥刺股的孙敬、凿壁借光的匡衡、划粥而食的范仲淹等等。现代伟大的`文学家鲁迅从小就养成了爱书如宝的好习惯。他读过的书浩如烟海,他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从19xx年到1936年就有9000多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书。少年时,在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷,夜读难耐时,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他就是用这种办法驱寒坚持读书。由于勤奋读书,后来终于成为我国著名的文学家。

我们伟大的毛主席也是如此,几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作,常常会带着一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。就这样,成就了伟人的一生。

还是苏轼说的好:“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”生活在今天幸福社会的我们,更应该向伟人们学习,抓紧宝贵的大好时光,多读对自己有益的书,多品味书中所蕴藏的道理,多多地沐浴书香,畅游书海,用知识武装我们的头脑,为祖国的明天、为实现伟大的中国梦贡献出自己的一份力量。

我国旗下讲话完毕,谢谢大家!

书香伴我成长优秀演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

我喜欢读书,因为每一本书,都是一位无言的老师,教给我许多知识。我喜欢读书,因为每一本书,都是一位知心的伙伴,陪伴我成长。

小时候,我总喜欢缠着妈妈问:为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮?香蕉有籽儿吗?萤火虫为什么会闪闪发光?妈妈买来《十万个为什么》,捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片,能组成绚丽多彩的图案;香蕉的籽儿很小,就是果肉里那黑色的小点儿;萤火虫会发光是因为它的尾部有发光器。哇!书本这么厉害,不会的问题都能帮我找到答案。

翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的灰姑娘、丑小鸭。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

高尔基说:书是人类进步的`阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。

的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。书教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇往直前。

书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位真诚的朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活的美好。书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会了我不少道理,让我懂得理想与追求,让我明白了这世间疾苦,也教会我们如何去面对人情世故。

如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。我爱读书,读书陪伴我快乐成长。

书香伴我成长优秀演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是古代帝王对于读书的看待,也是激励仕子读书发奋的方式,所以说我们应该要养成一个好的习惯,从读书做起,这是非常有必要的,在读书的过程当中,也是能够得到更多的进步,让我们获取知识,可以说我们文明的发展,是离不开熟记,离不开文字的,只有通过的读书,通过教育才能够明事理,通学问。

我们作为学生,首先是应该要把自己的学习搞好,这是最基本的,也是作为一名学生应该要有的态度,从书中获取知识,养成读书的好习惯,这些是应该要有的态度,当然在这样的环境下面这是应该要认识清楚的,读书不仅仅是可以提高自己,还可以的从中明白一些道理,我们作为学生其实是离书最近的,平时就更加应该学会读书,学会阅读,从现在开始丰富自己,这一点是非常重要的,这让我现在也接触到了很多的知识。

读书是一种好习惯,在我们的生活中,一个人能够掌握足够多的

知识,这样的人才能够更加的有气质,在我小学二年级的时候,我就开始慢慢的接触一些童话故事的书籍,那个时候我对书中的世界是充满无限遐想的,我也是觉得非常的有动力,一个个故事在我的脑海里留下了深刻的印象,那个时候的我是充满好奇的,对什么事物都是充满着好奇,这对我更加是充满了很多激励,上了初中之后我又对历史类的实际尤为感兴趣,我三天两头的就往图书馆跑,我觉得能够从中体会到更多的知识,读历史能够看到我们文化的发展,能够看到古人和今人对于人生的态度有什么不同。

有的时候觉得非常神奇,我觉得自己能够通过书籍,学习到更多的知识,特别是对于历史,我是非常感兴趣的,在历史的长河当中,总是有很多事情让热充满的.无限遐想,对与古人的智慧更加是让我钦佩不已,书中记录了很多与我们生活息息相关的东西,是我们应该重视起来的,读书是我们应该要重视起来的,在这方面确实应该要认真思考,同学们我们应该要认真的搞好学习,在学习方面更加是应该要继续维持下去的,在学习方面这是我们应该重视的,通过阅读书籍,也让我从中体会到了非常多的知识,找到了自己的人生方向,若是没有书,我们的生活将失去更多精彩,所以我们应该要多读书,多消化,构造更加健全的人格。

书香伴我成长优秀演讲稿8

尊敬的各位老师、评委,下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔读着这一本本厚厚 的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断 打动了我的心,让我和书结下了 不解之缘。 记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇 开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的.魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。 书不仅给我带来了 快乐,还教给了我一些人生哲理 ,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。

在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章!

我的演讲完毕谢谢大家!

书香伴我成长优秀演讲稿9

各位领导、老师

大家好,

一本书,就像一块绚丽夺目的宝石,发出耀眼的光芒;又像一位无声的老师,教导着我们该怎样去做我们该做的事……

记得我小时候时,一点也不爱看书,只要一听到那些大文豪的名字,我就觉得头昏脑胀,连听都不想听。

以前,妈妈只要一给我买回书,我都是只看看书上的那些插图之类的,很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到之后有一次,我变了……

那一次,当我做完作业时,觉得又没有什么玩的,闲的没事干,就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。当我把这本书的其中一章读完了后,心中无比激动,似乎有一股很悲哀又很怜悯的情绪涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的。它让我懂得了很多东西和知识;让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣;让我变得比以往懂事多了……

从此之后,我只要一做完作业都会停下来,坐在沙发上,静静地看一些名著之类的书。

古人以前说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话仔细去想想还是有道理的。书就像是一个深渊,没有尽头“读到老,学到老”大家不会不明白吧。

朋友们,请听我最诚心的劝告:只有我们先去试着读读那些好书,那些宝石般闪耀的`书才会进入我们的“储存库”里。所以,大家都要坚持每一天读一本书喔!

书是引领大家来到知识海洋的帆船,我爱读书,相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧!

书香伴我成长优秀演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,读书是我们现在首先要做好的事情,作为一名学生,在每一天都应该会体会到这种乐趣,读书是非常开心的,也是非常轻松的。,作为一名学生,我现在能够感受到这一知道自己真的非常享受读书当中带来的乐趣,现在包括以后都会这样,我也感受到了这其中的快乐,现在我会根据自己的情况而去好好的承受这些,把自己的这些时间留在,我也会对自己要求越来越高,读书绝对不是说,所以让我们付出行动的,不管是到什么时候,都应该清楚这个道理,我会陆陆续续的去完成好自己的工作,做一名好的学生,带头去做好读书,这么一件事情。

“读万卷书不如行万里路”,这句话说的非常有道理,但是我认为读书跟行万里路都要有,此时此刻,我们要做好的就是读万卷书,先读好书,把自己的知识阅历提高上去,不管走到哪里?都能够有底气,做一个有文化的人,有素养的人,其实要付出时间跟精力的读书是一个不错的方式,也是最直接最简单的方式,我们需要用足够多的时间去做好这件事情,要有耐心,要有坚定的意志力,好好的读书,认真的读书,我相信我们能够在未来的某一天,感谢现在的付出的读书是非常轻松的,是非常快乐的,在生活当中,有很多时候我们都感觉读书真的枯燥,那是没有体会到其中的乐趣,那是没有把自己真正的投入到书籍当中,如果我们把自己投入到了书籍当中,就能够明白其中的乐趣,看自己喜欢的书,其实有时候真的是一种享受,也是非常轻松的,同学们,让我们付出实际行动吧,好好的去读书,认真的去读书。有的时候读书也是非常宝贵的,对于我们来讲,现在读书非常的'简单,也是非常的容易,我们每天都能接触到书籍,但是还有一些人是没有这个机会的,甚至没有条件,所以我们要珍惜呀,对于读书,我们要付出足够的精力,要认真地去看待这件事情,有的时候书籍真的能够给人带来一份安宁,能够给人带来一份自信,自己读了足够多的书,走到哪里都会有底气,都不会发虚,知识就是一个人的本钱。

知识也是一个人在社会上面的立足之本,同学们,让我们好好的去积累吧,做一个有文化,有修养的人,绝对需要读很多的书,让我们行动起来,好好的去面对这个问题,去思考一下未来应该怎么去面对,应该怎么去做自己喜欢做的事情,我觉得读书是一个非常不错的方式,是我们首先要去考虑的,把握好机会,让我们认真地读好书,读万卷书,同时也要行万里路。

书香伴我成长优秀演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,就像没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”有困难的时候书可以帮助我,我可以翻书找到我想要的信息;我可以在书里得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中获得智慧;我也可以问它一些问题。

可以说,书是我生活中不可缺少的一部分。一年级的时候,我真的开始看文学书了。我意识到新的单词卡片可以形成如此有趣的故事,黑白原版的书也有一个丰富多彩的世界。感觉那些绘本只是书的世界里的冰山一角,于是带着惊喜,期待,欢快的脚步走进了书的世界。我更喜欢小说,喜欢那些作家编织的有趣故事。它让我时而伤心时而开心,心情似乎也随着剧情起伏。我喜欢图画书。绘本的世界永远是纯净的,但我更喜欢那些淡淡的、悲伤的故事,因为它让我感受到童话世界真实的一面,而不仅仅是像糖果一样美好。我得学习历史。古人云:“以铜为镜,可穿衣;以人为本,可以了解得失;以史为鉴,可知兴亡。”历史对我来说是必修课,也是必读的书。《少年文艺》,和我在一起几年了,是我最好的朋友之一。

这是一本创办了几十年的杂志。既有老杂志的'实力,又有最新的段子,最新的时代风格,还有很多现代著名儿童作家的作品。我妈说她小时候看过《少年文艺》,我在看的时候我妈就忍不住看了。这本书也让我明白了很多道理。当我遇到困难时,当我面临选择时,书中的哲学也能给我答案。未来还有很长的路要走,但只要有书陪伴,无论遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长。学者和我一起成长,让我们永远走在这条书香路上!

亲爱的老师和同学们:

如果你需要一些东西来陪伴你的成长,你会选择什么?一个好玩的玩具,一台游戏机,一本让你开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,或者一张美丽的图片…

似乎很难决定。

如果你问我,我会毫不犹豫的告诉你:“我会选一本书陪我成长。”

其实,一本书就像你的老师和一个可以交心的朋友。一本书可以滋养你的知识;一本书可以成为你的导师,教会你很多智慧;一本书可以教会你很多有用的技能;一本书可以。

我离不开书,书,也离不开书。我们两个就像姐妹一样,互相帮助。有时候,我需要书来帮助我学习。有时候一本书的“衣服”破了,我会帮它再做一件“衣服”穿上。

我非常喜欢书。有时候,因为我读了一本书,我掀起了一场家庭风暴。有一次,我坐在沙发上看我喜欢的小说。我妈见我又在看小说,就拿起我的小说,叽叽喳喳地说我。我爸一听到我妈又跟我说话,就问我妈:“怎么回事?”母亲生气地说:“看看你的好女儿。那些作文书不读,却读这些小说!”爸爸和蔼地说:“只是看小说!让孩子多读小说,可以帮助孩子提高作文。”没想到父亲的话不但没有平息母亲的怒火,反而火上浇油!更让人意想不到的是我妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以,我必须要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处阿!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长优秀演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是人类进步的。阶梯。〞高尔基说的这一句话一点儿也不错。

曾经,那年幼无知的我,一页页翻着看不懂的童话书,只天真地,傻傻地对着精美的插图痴笑。长大了一点,渐渐地明白了故事中的.小道理,于是,《安徒生童话》《伊索寓言》等陪伴着我,走过了那个恬静,悠闲,充满了暖阳味道的童年。

文学家说:“书是人类的营养品。〞渐渐地,我开始品读唐诗宋词,明白李白的:“举头望明月,低头思故土。〞的乡思情;了解“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。〞的美景,体会“感时花溅泪。恨别鸟惊心。〞的哀情。

在唐诗宋词的墨香中,我从懵懂的童年走进了青涩的初中。

探索者说:“书是通向此岸的船。〞我开始走向那只船。《毕淑敏散文集》,余秋雨的《文化苦旅》,龙应台的《目送》……我一本有一本的看着,只为一掠过岸的风景。

我爱上阅读,书相伴我成长。

对我而言,此时,“书是饥饿时的美餐。〞我又不停的在阅读,如同在享受美食一般的阅读者。“四书五经〞这一顿实在是难以下咽,没关系,美食需要慢慢享受。

书,就像通往天堂的道路;

书,就像翻开成功大门的钥匙;

书,就像沙漠中的一泓泉水;

书,就像迷航中的灯塔;

书,不仅是阶梯,不仅是营养品,航船,还是我们的人生中无言的导师,帮助我们了解自己的益友!

书香伴我成长优秀演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

我喜欢读书,因为每一本书,都是一位无言的老师,教给我许多知识。我喜欢读书,因为每一本书,都是一位知心的伙伴,陪伴我成长。

小时候,我总喜欢缠着妈妈问:为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮?香蕉有籽儿吗?萤火虫为什么会闪闪发光?妈妈买来《十万个为什么》,捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片,能组成绚丽多彩的图案;香蕉的籽儿很小,就是果肉里那黑色的小点儿;萤火虫会发光是因为它的尾部有发光器。哇!书本这么厉害,不会的'问题都能帮我找到答案。

后来,我渐渐长大了一些,认识了拼音和简单的汉字,能自己读书了。

读书让我认识了许多好朋友,学到了很多知识和道理。《中国名家经典童话》中,我和充满爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来;和稻草人一起为了保护稻田而着急;陪着白鹅女一起历经险阻,找到神奇的野葡萄,去帮助更多的人。《小布头奇遇记》让我知道了要珍惜粮食。《昆虫记》让我认识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。

书本为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,教给了我人生的第一课,陪伴我健康成长。

同学们,让我们一起打开书本,在知识的海洋中遨游吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长优秀演讲稿14

大家好!

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”读一本好书,如同和高尚的人交谈,陶冶情操。古往今来,有许多的文人墨客写下一首首佳作。自然中的小草、大树、人类的'快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情 第 6 页 共 9 页

的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。

书,这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。

我时常捧着书,感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然,倾听生活;亲近生命,走入心灵。教我做人,让我坚持。

成长的路上,是书籍一直慰问着一颗好奇心。

在清闲午后,在落日黄昏,一杯淡茶,翻看书卷。我看到了那亲情似灯、照亮我们辉煌人生;我品思人生似棋,在无常的生活中值一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,不经意间是平凡的生活,告诉了我,生活的哲理。

打开快乐与智慧的大门,亲吻那带着新鲜露珠,透着淡淡清香的玫瑰。拥抱那闪着睿智火花,充满青春气息的人生大树。书香,伴我成长。

谢谢。

书香伴我成长优秀演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我的演讲题目是《书香伴我成长》。

“女儿,快来读书喽。”这是妈妈呼唤我读书的声音。从幼儿园小班起,书香一直陪伴着我。

那时候,妈妈给我购买了大量的绘本,因为识字太少,妈妈会每天晚上读给我听。于是,从幼儿园回家,我最盼望的就是睡前的那段时光……爬到被窝里,迫不及待地让妈妈打开书,给我讲故事。有时会盯着故事书,欣赏着可爱的图画,聆听主人公一系列故事;有时,会用手捂住眼睛,一边听故事,一边从大脑中想象出多彩的画面。一听到主人公有麻烦了,我会焦急地把手挪开,眼神再次盯向故事书。直到讲完一个绘本,才依依不舍地开始睡觉。

从每晚的绘本阅读中,日积月累,我的口头表达能力大大增强。在幼儿园一次编写故事比赛中,我大胆想象,获得了最佳故事奖。

小学低段,我开始阅读校园小说。那时几乎用一天看一本的速度来读书。一分钟都不肯浪费,吃饭时听书,上厕所时也会抱着书。小学高段,我开始阅读名著、历史类、科普类、传统文化类书籍。阅读校园故事,我总能从故事中找到人物的原型;读史使我明智;名人传记,告诉我很多做人的道理;科学故事,把我带入浩瀚的知识海洋;童话故事,丰富了我的想象空间。书能让我浮想联翩,如醉如痴,会引起丰富的奇思妙想,一会让我穿越回古代,一会让我遨游到未来。

有了书的陪伴,我的语言表达能力也在不断进步。

“秦子翔是你们班的吗?”三年级一节课后,玩的正欢,听到有人找我。我巡着声音,看到看门爷爷手里拿着一个牛皮包装袋,很像书。“莫非,我真的发表文章了?”我心里七上八下,接过牛皮袋,谢过爷爷。一把撕开牛皮袋,两份板板正正的《语文报刊》闪亮了我的眼。这时,同学们都窜过来了,打开报纸,仔细寻找我的文章。找到了,找到了,是《家乡的.大海》,同学们高涨的热情似乎把我捧到屋顶。随之而来的是稿费、样刊。到现在,我将近发表文章40余篇,稿费共计人民币800多元,还在征文比赛上获奖。这些小小的光荣,都是读书的馈赠。

“哒哒哒”书如同我的小马车,一路带我向前,向前。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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