第一篇：解放思想、实事求是,正确面对大学生就业难
解放思想、实事求是，正确面对大学生就业难
就业指导处 张福新
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第一章 就业难的现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 第二章 第三章
原因分析 破解之策 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1
大学生就业难是近年渐渐显露出来的一个较为复杂而突出的社会问题，当前已经引起了政府和社会的足够重视。按理说，当代大学生经过数番物竞天择优胜劣汰，经过至少十六、七年以上的校园培育，堪称社会精英，人中翘楚，群伦骄子，其就业应该是“良禽择木而栖”，随心所欲，挑三拣四，被用人单位追逐争抢才是。可时下，毕业即失业！的确，在某些地方，某些学校、某些专业就业形势很不乐观，许许多多大学生走出校门后四顾茫然，求职无门，只好灰头土脸地再回家门，厚颜面对家中父老。
一、就业难的现状
有些大学生为了找到一份理想的工作，不得已开出了“零工资试用”的条件。有些家长为了孩子能够找到一份像样、体面的工作，挖门子、托关系，不惜大把大把地花钱求人，可谓倾其所有，尽其所能。
据教育部公布的数字，目前全国有各类院校2003所，截止2007年9月1日，有351万高校毕业生实现就业，尽管比2006年同期增加54万，但仍有144万的2007年应届高校毕业生未能如期就业。而2008年全国高校毕业生人数，又将再创历史新高——达到559万人，比2007年增加64万人。高校毕业生人数连年攀升，再加上新《劳动合同法》的实施、美国次贷危机以及往年积压未就业毕业生的存在等因素，今年大学生找工作更难.预计2009年全国高校毕业生人数将超过600万。随着高校毕业生的逐年增加，就业率却有所下降，失业率则更高。
大学生就业难，应该说坑害了不能就业的学生及其家长。据统计，我国上大学的费用按占人均收入比例计算，在世界上数一数二。试想，花了那么长的时间，花了那么多的钱，最后还不如戳大岗、找零活的农民工，还不如开个“面馆”，当个出租司机实惠，谁心里能平衡，能好受？
最无奈最无助的就要数那些农家子弟和下岗失业家庭的学生。因为他们的父母本身就属弱势群体，供养孩子上完大学已是勉强支撑，甚至举债而为，孩子上学四年间一般来说家境也每况愈下。这部分学生一旦没能及时就业，他们还能指望父母再帮助吗？还有，他们的父母面对比供孩子上大学难度系数还要高得多的为孩子找工作，又能帮助他们什么呢？这些毕业生那种求助无门的苦衷，那种自我迷失的痛楚，只能让人“无语”。
大学生为什么就业难？是不是大学生人多为患了呢？症结应该不在这里。
平心而论，尽管高校扩招后，每年都有近500万大学生涌向社会，但对于像我们这样一
个拥有近14亿人口的泱泱大国来说，这区区500万人，只不过是一个小小的“零头”而已，更何况他们还是高等人才。
那么，莘莘学子们“寒窗苦读十几年”，为何却落得个“就业难”，其原因何在呢？从科学发展观的角度分析，具体成因如下：
二、原因分析
造成大学生就业难的原因是多方面的，既有大气候大背景的原因，也有大学教育与社会需求脱钩的因素；既有各地区、各院校、各专业的差异，也有大学生自我定位的偏失，凡此种种，难以一概而论。但撮其要者，大体如下：
1、教育体制的僵化和教学内容的陈旧是导致毕业生就业难的主要原因。
不可否认，我国的各类院校为社会主义建设培养和输送了一批又一批人才，取得了公认的成就，但在取得成就的同时又造成了大学生就业难，原因之一就是高校的教学管理体制及教师的任用制度造成的。就目前的公立大学而言，大都属于事业单位，高校的管理者，校级领导（也即管理者和决策者）均为国家“统配”干部，坐的是“铁交椅”，挣的是“俸禄”，尽管其中多为学有专精的干才、学者，但从其思想深处极易滋生“官气”。教师的任用也是这样。教师的聘用机制和淘汰机制尚属有名无实。做为事业编制的教师，有些人通过各种关系，一旦就职，便“铁饭碗”一端，优哉游哉，吃定了“皇粮”，不思进取。更有甚者，整日“劳于喝酒，逸于教书”，毫无师者的尊严和风范。对于这样的教师，因体制及其他原因，谁也没办法裁汰他离职，只好硬让学生“陪”他上课。不合格的老师怎么能培养出合格的学生？
这样没有市场机制、市场意识、竞争意识的学校怎能培养出在市场经济条件下纵横驰骋的骄子呢？诚如一位全国政协领导尖锐指出的那样，大学生就业难归根结底是因为高等教育的体制和发展不能适应经济和社会的发展，计划经济时代，教育是国家的事，就业也是国家的事，现在教育还是国家的事，就业却成了个人的事。
由此可见，目前的大学管理体制和运行体制与社会主义市场经济存在着深层次的矛盾。学校的领导和教师把大学生就业看得与已无关，把大学生当成“住店”的旅客，当成营利赚钱的对象，挣完他们的学费、食宿费了事，学生就业与否不关其痛痒，这样的大学体制实在难以把学生的就业当回事，也实在令人不敢恭维。从这样的大学中培养的大学生，其就业能一帆风顺吗？
再者，学以致用是教育的终极目的。而现在大学的一些教育内容与社会实践和社会需要严重脱节，甚至风马牛不相及，净是些空洞空泛的内容。近乎两年的所谓基础课教育，大而
不当，空而不实，让学生学的多是不着边际的内容，有人还美其名曰“培养的是底蕴，培养的是素质”。再看至关重要的实习期，许多大学对此形同虚设，有的学校干脆采取“大撒把”的态度，让学生自己随意找个单位开个“实习证明”便算实习结束，完全是自欺欺人。调查表明，70%的毕业生将就业难的原因归在自己身上，认为是自身技能不足所致，有的为了实现就业重考技校。这不能不说是大学院校的悲哀。从本质上说，这都是教学内容不当，教育质量低下造成的。请看，大学生在学校三、四年之久，而且还是大好青春、求知若渴的三、四年，文科学生不会写说明不会发传真不会复印文件，理科学生不会开汽车不会接电线不会使用空调，这样素质的大学生莫要说在中国就业难，就是到最不发达的非洲国家去恐怕也是“闲人”一个，因为哪里也不稀缺这样的“人才”。
由于教育体制僵化，教学内容陈旧，教育质量低劣，由此造成了教育质量愈益降低与就业机会愈益减少发生矛盾，就业难与招生人数越来越多发生矛盾，与培养成本越来越高发生矛盾。
大学生就业难，高等教育体制僵化，教育内容陈旧无疑难辞其咎，应该承担“义不容辞”的责任。从智力角度看，谁都得承认，凡是进入高校者，皆是国家的精英，皆是民族的栋梁。因此，各高校没有把他们培养成蓝领或白领人材，不仅仅是误人子弟，也是对国家对民族人才资源和智慧的巨大浪费，也与“以人为本”的科学发展背道而驰。
2、就业难与基本国情有关。
我们国家面临的一切难题似乎都与“人口多、底子薄”这个基本国家有着千丝万缕的联系。大学生就业难也不例外。大学生就业难只不过是所有就业难的一部分，人口多，就业压力大是各级政府面临的严肃问题。这就是大学生毕业后必须面对的国情和现实。大学生就业难只是所有人就业难的一部分而已，这是由我国的基本国情所决定的。
3、高校毕业生自我定位偏失，也是就业难的重要方面。
高校毕业生就业难也与大学生自我定位过高有关，他们考入大学后自以为就会出人头地，就会前程锦绣，就会有一个铺满鲜花与钞票的未来。可事实并非如此，现实的情况是，他们必须面对更多的挑战，更多的不确定因素，甚至是更多的无奈。因为，曾几何时，在社会上已把应届“大学生”与“低能”画上了等号，可他们中的许多人却浑然不知，还在孤芳自赏，还在自我陶醉。当然，人嘛，特别是优秀的年轻人，谁个没有五彩斑斓的梦，谁个没有“书生意气，挥斥方遒”的豪情壮志，这是人之常情。这种精英情绪与就业障碍是有着内在关联的，唯其如此，他们的远大抱负、美好理想与现实生活之间反差极大。以至于他们自己也在扪心自问：难道真是怀才不遇、生不逢时吗？
因为现在的大学生多为独生子女，毕业后就业难父母养得起，他们的父母并不急于让他们屈尊低就，而宁愿把他们宠养在家中，成了所谓的“啃老族”，这也是大学生就业难的一个原因。
三、破解之策
作为当代大学生就业难，无疑是一个民族人力资源、智慧资源的巨大浪费，给社会带来个不安定的因素，给个人造成了深重的失落和苦闷。特别对于那些社会低层的家庭来说，更有悖于他们供养子女念大学的初衷和预期。此事不可小觑。
应该看到的是，我们目前的高考制度与历史上的科举制度有着一定的传承关系。它对于运用公开、公平、公正的竞争机制，不拘一格、不分门第、不分等级选拔人材起着不可替代的作用，也充分展示了我们这样一个幅员辽阔，民族、人口众多，经济发展很不平衡的国家所具有的强大凝聚力和向心力。而一旦通过高考选拔、筛选上来的人才，就业发生困难，其影响所及恐怕就不止是就业难本身了。在一些地方，特别是农村，因为高校毕业生就业难，又产生了新的“读书无用论”，甚至影响了政府的公信力和凝聚力，这决非危言耸听，的确应该引起政府和社会的足够关注。
就目前来看，怎样走出高校毕业生就业难的困局呢？
1、以人为本，改革教育体制、教学内容，坚持“三个面向”方针。
扎扎实实、不折不扣地落实这些方针，决不是什么空对空的口号，而应该是实打实的行动。这就需要教育工作必须坚持“面向社会、面向经济建设、面向未来”的方针。我们应该深
入地改革目前教育体制、教学内容。
以人为本，就是要我们牢固树立人才是第一资源和财富的思想。平时人们常说“有什么水平的人干什么水平的事”，“事在人为”。教育的基本功能就是为国家培养德才兼备、品学兼优的人才。一个国家教育的水平决定产业水平。大学的校长、大学的教师应以办好办活大学、提高教育质量、为社会培养亟需的人才为天职。对于那些平庸之辈应该硬性的淘汰机制，对不称职者应令其快速下课，对于就业率过低的大学应该也像对待亏损企业那样，令其及时关闭。这里真不需要再说什么大话空话套话，道理极为浅显，因为教育事业或者说学校与别的产业或企业的最大不同就在于它的“产品”是“人”，是“人才”，如果“产品”不“适销对路”，岂不误人一生，耽误浪费的是宝贵的生命时段。
2、学院应加强与企业合作，打破封闭办学，多创建毕业生就业见习基地
既然毕业生就业难的主要原因是由于在学院教育本身造成的，那么，解决这个问题首先
就要从解决学院自身存在的问题入手，“解铃还需系铃人”，学院就要从根本上丢掉“来的都是客”，人走茶凉的思想，实实在在地树立起“以学生为本”，切实担负起对学生由学业到就业有机衔接、平稳过渡的职责。各系及各处室应放下架子，放下身份，出于对学生未来负责的态度，以就业为导向，面向市场办学，做些扎实细致的市场调研和就业服务工作，主动与相关企业实行产学合作，在相关企业建立就业见习基地。这样做既可解决许多大学目前由学院自行实习的散乱问题，又可让学生掌握真才实学，为学生的将来就业夯实基础，直至找到出路。政府和社会应把学生就业率的高低和就业情况好坏做为评价一个学校竞争力的重要因素。
3、政府应采取措施，确保大学生的就业比率，借鉴发达国家的成功经验，多渠道多层面解决就业问题
大学生就业难不独在中国存在，在发达国家也同样常见。它们经过长时间的摸索，基本上形成了一套成熟的机制（举例）。我们已充分借鉴和学习这些国家的成功作法，并加以改进和完善，为我所用。近几年，从中央到地方都建立了就业服务网络。今年国家又开始推出了大学生失业领取最低社会保障金的政策，这是一个很好的开端。今年我们国家又推出了多项对大学生就业、创业、失业各种有利得及保障政策，这为促进高校毕业生充分就业提供了政策保障。
4、改变择业观念，毕业生应摆脱精英情绪，抛弃雇佣思想，期望值 不要过高，走现实就业之路，走自己创业之路。当前，毕业生就业难的一个很重要原因，是毕业生自我定位出现了偏失，这也同我们长期生活在计划经济年代密切相关。由于历史和现实的情况，多数毕业生经过屡试优胜后，产生了一种精英情绪，以社会精英自居，在就业时只想一味高攀，而不肯屈尊低就。再就是压根就有一种学成后被赏识，被人使用的雇佣思想，相对来说，毕业后自主创业意识，自主创业冲动则显得不足或根本没有，所以毕业后面对纷纭复杂的就业市场一片茫然，如堕五里雾中。学校应为大学生开设就业、择业、创业、职场知识方面的必修课，请用人单位的人力资源专职人员介绍情况（这本应是基础课），使他们在自我定位时有个恰当、清醒的自我评估，在就业择业问题上现实一些，既要有“天生我才必有用”的信念，也要有“随遇而安”、“随高就低”的思想准备，要树立“哪行挣钱哪行就是好职业，哪地方挣钱哪就是好地方”的观念。这样才能尽早走出就业难的困境，成为自食其力的人。
当代大学生凝聚着巨大的人力资本，是国家和民族的宝贵财富。“工作着是美丽的”，工作着就意味着自我实现，就意味着自己不是“多余的人”，对大学毕业生来说，这一点尤为重要。任何冠冕堂皇的话都不能掩盖大学生失业者的苦闷、彷徨、失落。所以各级政府和社会
各界应拿出百倍真诚和热情，以构建和谐社会和科学发展为依托，千方百计探寻大学生就业难的原因和破解之策，为他们早日就业创造良好条件，为他们早日施展聪明才智提供用武之地。
第二篇：就业难,大学生应如何面对？
就业难，大学生应如何面对？
各大企业纷纷“瘦身”，减少招聘计划，这对就业难的大学生更是雪上加霜；但是，有一部分大学生却不一样，他们早早就找到了好工作，是什么原因让他们突破就业重围呢？
在许多毕业生为就业难发愁时，湖南长沙新华电脑学院环境艺术设计专业毕业的王同学和他身边的同学们都已顺利地找到了工作单位，是什么原因让他们那么轻松地找到工作呢？王同学说：“学校为我们提供很多就业机会是重要原因，根本的原因，主要在于自身大学时的实习和实践锻炼。”
他侃侃而谈他那独到的学习及就业经验。
在校时：注意锻炼实践能力
王同学说，他很早就开始实习了，在学习和锻炼能力的同时，还积极参与社会的比赛和历练。他和他身边的五位同学还成立了设计工作室，在外包项目平台上接过一些设计类的项目，同有几年工作经验的设计师们同台竞技。如今，毕业在即，他们谈起这段经历时，十分满意开心。
一些招聘企业也表示说，在学校就实习过和锻炼过的学生，有相应的经验、上手快、主动能力强，能比较快地融入到工作中去，他们很愿意选择这样的学生。
就业时：先就业再择业
有些同学面对现状积极自救，采取曲线就业的方式。他们说，再怎么样也得先工作把自己养活再说。
有部分同学趁着电子商务热潮，在网上开起了网店。胡同学通过开网店，已经可以一个月赚上千元了。她说，现在很多外企和中国的出口公司都裁员，投出去的简历很多都石沉大海，要不然就是工资很低，我还不如自谋出路。”于是，她一边投简历，一边开网店。她还在外包网站接了一些营销的工作，“既可以锻炼自己的专业能力，还能赚钱，这个是一举两得的事情，我也很喜欢做这样的工作，希望以后可以一边工作，一边做营销，闲暇时间开网店”，她乐观地说。
同样接过外包项目的的陈同学就是其中的一员。他在找工作的同时，也在各大外包、威客网站承接项目，通过这些途径，他赚取了一部分生活费，为找工作奠定了经济基础。他说，在接项目的时候，对自己的能力有了很大的锻炼和提升。
对于目前的就业“寒冬”，湖南长沙新华电脑学院就业指导中心专门负责学生就业工作的陈老师说，学生首先应该更新就业观念，先就业再择业，放下身份，降低对工资、工作条件的要求，从基层、中小企业做起。
面对就业难的现实，只有积极应对才能更好地解决当前问题，尤其是大学生，应该从自身入手，扬长避短，这样才能从容不迫地找到好工作。
湖南长沙新华电脑学校
第三篇：大学生如何面对就业难问题
大学生如何面对就业难问题
近年来，随着各大院校的新生扩招政策，大学生的比例也大幅度地增长。然而，每年都有大量应届毕业生找不到工作。我们很常听到许多毕业师兄师姐叹息：“我即将失业了”。“毕业即失业”的说法，早已弥漫在大学校园的每个角落。
随着高等教育的普及，大学生面临着愈发严重的就业挑战。想要在每年大量应届毕业生中脱颖而出，仅凭一张大学文凭已经是不够了。原本“供过于求”的就业市场，再受到了全球金融风暴的冲击，大学生毕业后要找到合适的工作是越来越困难的了。然而，大学生为什么会一毕业就失业呢？我们可以常看到很多大学生过着轻松的大学生活，在他们的思想中，大学择业只是取决于大学最后一年，因此在毕业前几年他们大肆挥霍着时间，过着无忧无虑的生活，直到毕业时才考虑就业问题。但是，在我看来，这种想法是错误的。大学生就业，需要的是厚积薄发。就业市场对大学生的要求不知是专业的能力，更是综合素质；不仅时求职的技能，更是毕业生本身的内在与实质。在大学里，就我身边来讲，仔细去看，可以发现有两种人。一种是很努力地学习，为了考试成天地泡在图书馆，最后拥有了相当的专业知识，却缺乏创新和独立工作的能力。另一种人则是“活跃分子”，他们参加了许多丰富多彩的课外活动，甚至有时是因为过多的社团活动或学生会工作而不能好好学习。以
致最后他们有着强烈的责任心和良好的工作能力，却缺乏扎实的专业知识。在我看来，一些大学生难以就业，除了社会的客观因素外，还有本身的主观因素。他们缺乏了一些必要的就业素质。比如，较强的学习能力，独立思考解决问题的能力以及面对逆境及走出困境的综合素质。社会的客观因素，我们没有办法去改变。但是，自身的主观因素，我们可以通过努力来改变的。也就是说，大学生面对就业难的问题，最需要也最有效的是提高自身素质，巩固专业知识，培养工作适应能力。那么，如何去使自己拥有这些能力呢？
一、大学生要有明确的目标，要给自己找一盏人生的启明灯。很多时候，做事光有激情是不够的。兵法里有句话说：“兵贵神速。”先机往往是对最后的成败有着莫大的影响的，所以好的开始往往是成功的一半。大学是我们成长的标志，在短短几年后，我们将面临生存的压力。俗话说得好“早起的鸟儿有虫吃”。如今严峻的就业形势，要求我们必须快人一步，当机立断找对目标。现在很多大学生都有一个通病，就是不了解自己能够做什么，也不知道自己究竟想做什么。我有一个同学，在大学读机械工程自动化专业，刚开始他信心满满说要做个工程师，接下来又说自己其实是喜欢物流，想去考物流师资格证，没有两个月，他又觉得还是学习网络知识好，于是又转移了目标。现在他的目标却是要考精算师资格证了。如此下来，一年
多过去了，他是什么证都没去考，什么证也没有考到。很多大学生，刚进大学时都是豪情壮志，万丈雄心，却对人生规划这课题知之甚少，更不知如何去确立人生目标，就像迷失方向的小舟，没有引航的灯塔，总有一天会“触礁”。所以，找到并确立大学目标，对我们的未来来定是被生活压迫。好工说，是至关重要的。常听大人说一句话：“现在混日子，将来就是日子混你”。我们现在若是奢侈地“花”日子，将来必作是不会从天上掉下来的。它们就像是结在树上的果实一样，想得到就必须向上爬去摘，而且不仅要努力，还要掌握方法。想摘还不够，还要懂得怎样去摘，这就要求我们要培养自己相关的能力了。其实，社会对大学生从业的要求，大多是能够在校园里养成的，只是许多大学生都模模糊糊，懵懵懂懂地过日子，不懂得去确立目标。一个遥远的目标，或许是难以达成，甚至会让人迷茫，但只要把它分成几个小目标，便不会是遥不可及了。奥里森曾说过：“一个人的未来取决于他的人生目标”。对我们来说，大学毕业时何去何从，取决于现在确定的人生目标。
二、学会做自己。这个世界上，每个人都是与众不同的，没有另一个你的。所以，我们不能随波逐流，要学会做自己。俗话说得好，“萝卜白菜，各有所爱”，每个人都不一样，那么在面对同一件事时，每个人的选择也不尽相同。进入大学的我们，总会面对不同的诱惑，面对各种不一样的选择。但是，我们要清楚地知道，今天的生活，是我们之前的选择决定的，而我们现在的选择，将决定我们四年后的生活，现在做的每一件事，都是在为未来做铺垫。除了学会选择自我之外，我们还要学会坚持自我。常听很多人说，大学就是一个小社会，有着五彩缤纷的生活。也就是因为这样，大学很容易让人迷失自我，陷入那五光十色是沼泽，然后在荒废时间的黑洞中度过大学的生活。有一位不同校的朋友，他的生活过得无比颓废，逃课不说，整天地沉浸在网络游戏中，和相交的女朋友也常闹矛盾。一年多过去了，他该挂的科目挂了，不该挂的科目也挂了，女朋友又因为忍受不了他的颓废而离他而去，他只剩下一片狼籍了。其实，有挺多的大学生，尤其是男生都和我这位朋友有着相似的经历，或说过着同样的生活，他们往往只有在失去了才知道懂得珍惜。成功，往往不在于一个人的聪明才智，也不在于一个人的财富与贫穷，关键是他是否有坚持到底的决心，身处逆境时是否有敢于面对的信念和勇气。在人才市场中，企业无不要求应聘者要懂得表现自己，推荐自己。所以，在大学中，我们也要下意识地珍惜表达自我的机会。大学时一座亮丽的大舞台，未来舞得更漂亮，更夺目，我们就要学会适当地表现自己，绽放自身光彩及展示人格魅力。
三、坚信三人行，必有我师。孔子的“三人行，必有我师焉”是大家耳熟能详的话，意是要我们抱着谦虚的心，善于发
现他人的长处，随时准备向他人学习。日本的管理之神松下幸之助曾说过：“我有三个缺点，也是我的优点：第一是家里穷，第二是没学历，第三是身体不好”。这时有人奇 怪了，这怎么会是优点呢？松下幸之助 解释说：“贫穷让我知道只有奋斗才能成功；没有学历，我才懂得要自学；身体不好，才懂得要依靠别人。”老一辈人常说：“黑白两道都是兄弟”，这句话是否正确我们不管，但可以肯定的是，我们一生中会遇到形形色色的人，从小贩到名流，每个人都会在我们的生活中扮演不同的角色，发挥不同的作用。三人行必有我师这一个人生态度，不仅念书需要它，待人处世需要它，随时抱着这种态度能让我们不断完善自我，做得更好。
四、把学业当事业。有一句话说：“创造一份优秀的成绩与创造一份完美的事业是同样重要。”是的，素质固然重要，但成绩仍是许多公司招人时的一大重点。曾看过一份杂志，里面提到了某公司的人事主管说的话：“我曾经遇到一名学生，他担任过各种职务，参加过无数活动。履历几乎完美，注意，只是几乎！差不多每一科都在几个边缘的成绩，让我打消了录取他的念头，一个连自己本分都做不好的学生，还能要求他做什么呢？”有的学生唱抱怨大学教授不好，甚至嘲笑其落伍和无知，殊不知，教授再差也比我们强。有的学生在大学期间花费大量时间打工，荒废学业。大学生，终究还是学生，学习才
是其根本。创造一份优秀的成绩单，与创造一份完美的事业同等重要，把学习当成事业的一部分。我们要用知识为以后的事业打基础，积累丰富的理论知识，为开创成功事业做好准备。
五、做一个自信、有责任心的人。很多公司都相信，自信不单只是人格的一部分，还是综合素质的重要评判标准，缺乏自信的人是无法胜任繁重的工作的。有这样一个故事，两位大学生的英文成绩都是出奇的差，诗词考试有九次不及格。直到毕业前期，他们得知，期末结业考试，如果挂了，那么毕业就无望了。于是，两个人都决定“痛改前非”，由于底子差，他们倍感吃力。其中一位同学觉得自己实在是太差了，不可能通过考试，便放弃了。而另一位同学则坚信自己一定能考过，减持了下来。结果，第二位同学顺利毕业，而第一位却留在学校继续念“大五”。同样的起点，自信的人总能提前看到曙光。钟道隆先生，45岁才开始学英文，凭着自信和比别人多几倍的努力，一年后就成了翻译家。海明威说过：“没有人生来就是失败的。”我们切莫因自卑而错失了机会，振作起来自信地去面对才是最重要的。
第四篇：大学生就业难
大学生就业难
就业是民生之本，关乎个人生存和尊严，涉及千家万户的生计和发展。我国是一个人口众多的国家，这样一个特殊的人口国情决定了我国必须实施积极的就业政策，妥善就业问题尤为重要。大学生是我国宝贵的人才资源，是现代化建设中一支高素质的主力军。但是，近年来，随着高校的扩招，我国大学毕业生的就业问题日益凸显，有句话常常挂在我们这些即将毕业的学生嘴边“毕业就等于失业。”
上大学以后，我就开始关注各种大学生就业的新闻和就业形势，包括每年我们学校举办的校园招聘会，反映出来的问题就是“供过于求”。每年毕业的大学生数不胜数，但是就业岗位却是少之又少，是有限的。一些用人单位还会对院校、学历、专业等进行筛选，更甚至有的对于样貌、身高、性别等个人原因有着苛刻的要求，对于广大毕业生来说缺乏一个公平、公正的就业环境。所以，这无疑是加大了毕业大学生就业的难度。一些企业单位在招聘大学生时，除了基本的素质教育之外，还需要其具有合作能力、实践能力、处理人际关系的能力以及社会经验等。然而，在实际生活中，高校对学生这些相关能力的培养比较欠缺，使我们在这一方面处于劣势。这些都是企业单位给我们带来的就业难。
其次，大学毕业生自身也存在不少的问题，比如，诚信意识淡薄、求职途径把握不准、自身定位偏差、整体素质低。一些学生因为平时没有好好学习，又缺乏实践经验，在应聘的时候就会投机取巧或者造假来通过面试，这就对毕业生的整体就业形象造成了不良影响，对于平时努力学习又有经验的学生来说就是大大的不公平。同时，“高不成，低不就”的心里定位也严重的影响了大学生的毕业就业，认为自己是大学生，就应该有一份既有高薪水又轻松好玩的工作，试问：天上掉馅饼的事有吗？答案是肯定的：没有。所以大学生存在的这些问题可以说是就业致命的问题。
对于大学生就业难这个话题在近几年是一个经久不衰的浪潮。所以，我觉得应该从企业单位、高校、学生个人、政府四个方面来解决。
首先，企业单位应该尊重每个大学生的个体特征和性别，应该提供一个公平公正的平台，让应聘者可以发挥自己的才能，给企业创造效益。也要减少学历偏见，完善用人机制，积极吸收和储备优秀的大学毕业人才。其次，高校在传授基本的理论知识和素质教育的同时，应该加强学生的实践能力，给学生提供实践的机会。高校也应该根据市场对人才的需求适当的调整专业，对学生进行专业的指导。再次，学生个人来说，要努力提升自身的综合素质和能力，增强就业信心，加强社会实践，在选择工作的时候不要盲目，正确的定位就业方向，转变就业观念，调整就业心态，树立正确的就业观。树立远大的目标，从实际出发，做好合理的职业规划，树立健康的求职心态，采取“先就业，后择业”的策略。最后，从政府方面来说，应该建立统一完善的劳动力市场，创造大学生就业的良好环境和社会氛围。政府要通过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业,提高产业水平，增强吸纳能力,使高校的人才培养和社会的人才使用衔接好。鼓励各类中小企业、民营企事业单位聘用高校毕业生,同时政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。更要完善有关人才及劳动法规,使用人单位、高校、大学毕业生都在能人力资本交易中得到有效的法律保障。
解决就业难这一问题是一个长久而又浩大的工程，作为一个即将毕业的大学生，马上能够面临就业的问题，无疑内心是忐忑的，但是，我相信，通过高校、政府、企业以及我们自身的调节和沟通，就业将不再是难题。
第五篇：大学生就业难
1.近几年出现了大学生就业难的现象
2.产生这种现象的原因
3.如何解决这一问题
Recently, it gradually formed a phenomenon that the college student is hard to find a job.The low rate of the employment make the graduated depress.To have an ideal job, the student ought to explore the essence and pay close attention to how to reverse the situation.Firstly, the shortage of talents who can combine fundamental knowledge with practical make it difficult for enterprises to recruit the proper man.Thus, the vital thing we should do is laying the foundation of professional study as well as applying them on the practice.Secondly, more and more students tend to find the job in the senior year.So, acquiring the job information early can help them claimed to select a favorite job.Lastly, they should low the outlook of salary.In my view, under the pressure of the low employment, we have confidence in hunting for a job.Equipping us with abundant skills means the chance of being employed.Following the above suggestions, we can own a fruitful future.
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