关于科学演讲稿——歌星与“科星”

第一篇：关于科学演讲稿——歌星与“科星”

关于科学演讲稿——歌星与“科星”

五年级上册科学知识要点复习提纲

第一单元《生物与环境》

一、基础知识。

1、种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、充足的水分和适当的空气。

2、在种子发芽需要的条件中，光、温度、水等三个条件适合我们进行实验研究。

3、种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的词汇描述它们。

4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。

5、蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。

7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。

8、食物 是动物生存最重要的需求之一。

9、食物链 通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

二、解释概念。

1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。

2、生产者：食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。

3、消费者：食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

4、食物网：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种

食物，生物之间这种复杂的事物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。

5、生态系统：像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。

6、生物群落：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。

三、举例。

1、植物适应环境的例子。

答：①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。

②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。

③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。

④白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。

⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充

足的南方才能结出甘甜可口的果实。??

2、动物适应环境的例子。

答：①候鸟为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。

②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。

③企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。

④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。

⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。??

3、食物链的举例。

答：①草→兔子→鹰②落叶→蚯蚓→小鸟

4、自然保护区。

答：①世界第一个自然保护区——美国黄石国家公园。②中国第一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区。

四、简答。

1、哪些条件影响绿豆芽的生长？

答：绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。

2、在食物链“草兔子鹰”中，如果：

①如果鹰少了，会发生什么现象？

答：兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物更难生长，形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。②如果兔子少了，会发生什么现象？

答：大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火灾??

③如果草少了，会发生什么现象？

答:兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原会逐渐荒漠化??

3、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？

答：人类对老鹰、兔子的猎杀；为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；为了发展经济而过度的放牧；环

境的恶化导致的生长困难；等等。

4、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？

答：①爱护动植物，不伤害它们。②保护森林，不乱砍滥伐。③多建立自然保护区，保护珍惜的动植物。

④保护草原，合理放牧。??

第二单元《光》

一、基础知识。

1、影子产生的条件：。

2、阳光下物体的随着的改变而改变，影子总是和太阳的方向。

3、阳光下物体的影子的变化是随着太阳在天空中的变化而变化，太阳位置最时影子最，太阳位置

最时影子最。

4、人们很早就知道利用阳光下来测定时间。

5、古代的人们曾经利用计时，如。

6、光是以的形式传播的。光的传播速度是千米。

7、反射光也是沿传播的。

8、许多光源在发的时候也在发。太阳在给我们带来的同时也给我们带来。

9、就，温度就。

10、人们发现和能把光线汇聚起来，形成强光和高温，11、是地球最大的光源和热源。

12、地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的。

13、太阳的外部温度约摄氏，内部温度约摄氏。

14、物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热。

15、物体受阳光照射角度与吸热有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热。

二、解释概念。

1、光源：像电灯这样自己发光的物体叫做光源。

2、投影：从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。

3、光的反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回来，这种现象叫做

光的反射，也叫发光。

三、举例。

1、你所知道的光源。

答：太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒??

2、投影在生活中的应用。

答：皮影戏、手影表演、3、生活中光的反射原理的运用。

答：①汽车反光镜②医生带的额镜③潜望镜

4、凹面镜和凸透镜原理的应用。

答：①放大镜②望远镜③古代人用凹面的铜镜取火④利用凹面镜原理做成的太阳灶

5、太阳能在生产、生活中的应用。

答：太阳能热水器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳能花、太阳灶、太阳能温室??

四、简答。

1、影子有什么特点？

答：①影子会随着光源的位置、方向的改变而改变。

②影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关，即距离大影子小，距离小影子大。

③影子的形状与光源照射物体侧面的形状有关。

2、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的？

答：影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。即早晨太阳在东偏北，影子在西偏南；中午太阳偏南，影子就偏北；下午太阳在西偏北，影子就在东偏南。清晨和傍晚太阳位置最低，影子最长；正午太阳位置最高，影子最短。

3、影子是怎样产生的？为什么影子总是在背光的一面？

答：光是沿直线传播的，光在传播的过程中如果遇到了不透明的物体，在物体的后面光照不到的地方就会留下一个暗区，这个暗区形成了影子。

4、光有哪些特性？

答：①光是沿直线传播的。②光能

反射。

5、照明灯上为什么要装灯罩？

答：这是因为需要增强反光的原因。因为灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。

6、教师的墙壁为什么要涂成白色？

答：墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强，可以增强教室内的反光，使教室更加明亮。

7、光的强弱与温度有什么关系？

答：光强温度就高，光弱温度就低。

8、人们为什么夏天穿浅颜色的衣服，冬天穿深颜色的衣服？

答：夏天温度高，浅色衣服反光能力强，吸收的热较少，所以穿起来较凉爽。而冬天温度低，深色衣服吸热能力强，反光少，所以穿起来较暖和。

9、宇航服的颜色与光泽和防辐射有什么关系？

答：宇航服一般都是银色的，这是

因为银色可以减少辐射，可以保护宇航员。

10、太阳能热水器的工作原理是什么？

答：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。

五、画图并分析。

1、凹面镜汇聚光的原理图。

2、凸透镜汇聚光的原理图。

3、潜望镜光线图

第三单元地球表面及其变化

一、填空：

1、地球的地表形态可以分为、、，那里有许多有着尖峰的；内蒙古的望无边。

2、地球上少。在地形图上用。中国的西部多 3、2014提4月2日8级地震，在引发海啸造在人员伤亡的同时，将一座名为的岛屿突然拔高了3米。

4、地震和火山是地球引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改

变的是和

5、地球的内部可以分成三部分。绝大部分地震发生在有关。

6、在地球的深部，越往下去，温度越来越，压力越来越。

7、由于受、8、地球内部运动使发生不断变化，地球刚形成时是一片，后来才出现的。

9、科学家认为是两个大板块受拉张而形成的。

10、岩石的风化改变了地球的；等。

11、整块的岩石风化形成，碎石继续变化就会变成越来越小的

12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是，接着是比沙还小的，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。

13、土壤是、、等物质的混合物。土壤为生物提供了，也为人类提供了衣食住行的材料来源。

14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。

15、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。

16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。

17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各处植被覆盖的程度也不一样，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。

18、由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟壑。

19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。

20、除了流水，还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。

21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地，侵蚀使某些地方的

土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。

22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。

二、名词解释：

1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。

3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。

4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。

三、问答题：

1、地震是怎样形成的？有什么危害？

地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。

2、引起岩石变化的原因主要有哪些？

主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。

3、土壤是由哪些成分构成的？

土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。

4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？

黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。

因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。

5、说说河流各段的岩石会有什么不同？

河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。

6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？

在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。因为大江大河的下游，水流流速减慢，起到了沉积作用。

7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？

一是地球内部力量，如火山和地震等会改变地表的地形地貌；二是来自地球的外部力量，如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。

8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？

人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等，都加剧了土地被侵蚀的程度。应该适度开采矿产，妥善保护植被。

9、侵蚀有什么危害？

侵蚀会让土地支离破碎，形成的山洪冲毁房屋，冲毁道路，引发泥石流和山体滑坡，给人们的生命财产造成损失。

10、生物会对岩石造成什么影响？

植物的种子落进岩石缝隙中，生根发芽后，植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。

第四单元运动和力

一、填空：

1、我们提水，感到水桶对手有向下的；我们背书包，感到书包对肩部有向下的。物体都有一个向下的力，这就是。

2、树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流??这些运动都是因为受到自身作用。物体的重力是向下的。

3、像皮筋这样的物体在受到，在形态改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做

4、人们利用弹力可以做很多的事情，如、。

5、；；等都会产生弹力。

6、橡皮筋绕的圈数，小车行驶速度，距离，小车行驶速度，距离。

7、橡皮筋的长度；橡皮筋的长度，小车行驶速度，距离。

8、弹簧受到的力越，长度改变越。

9、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做、冲力运动的。

10、要使静止的物体运动起来，必须对物体

11、依靠运动的有、等。

12、13用“n”表示。1牛约等于100克的力。

14、在地上运动的物体都会与地面发生摩擦。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。

15、一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。滚动的摩

擦力小，滑动的摩擦力大。

16、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。

17、当人们需要摩擦力的时候就想办法去增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法去减小它。

18、往自行车车轴处滴一些润滑油是为了减小摩擦力；人们在鞋底设计了各种花纹是为了增大摩擦力。

19、汽车运动时，轮胎要与地面发生摩擦，我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。

20、赛车的设计：轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑。设计流线型车身，使阻力减到最低。车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定。

二、名词解释：

1、反冲力：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力。

2、弹力：像皮筋这样的物体在受

到外力作用时，形状很容易改变，在形态改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做弹力。

3、摩擦力：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。

三、问答题：

1、橡皮筋的圈数与小车运动有什么关系？

橡皮筋绕的圈数多，小车行驶速度快、距离远；绕的圈数少，小车行驶速度慢、距离近。

2、橡皮筋的长度和在车轴上绕的方向分别与小车运动有什么关系？

橡皮筋的长度短，小车行驶速度快、距离远；长度长，小车行驶速度慢，距离近。橡皮筋在车轴上绕的方向与小车运动的方向相同。

3、你还知道哪些物体有弹力？人们能用它们做什么？

被拉长或压缩的弹簧、被弯曲的锯

条或竹片、被压缩的空气等都能产生弹力。

射箭、拉力器、皮球、衣服上的松紧带、自行车的坐垫等都用到了弹力。

4、说说在使用弹簧秤时应注意些什么？

①拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置②读数时，视线与指针相平③测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量④测量完毕后，把测力计放回原处。

5、小车的哪些地方会产生摩擦力？这些摩擦力属于滑动摩擦还是滚动摩擦？

在我们小车上，车轴与车身、车轴与车轮、车轮与地面都存在摩擦力，这些摩擦力属于滚动摩擦。

6、自行车上哪些地方需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力的？

自行车需要摩擦力的地方主要有：前后轮胎、脚蹬子表面、刹车橡皮等处。增加摩擦力的方法：在前后轮胎、脚蹬

子表面上做花纹，使表面粗糙些，从而增大摩擦力。

7、自行车上哪些地方不需要摩擦力？是用什么方法减小摩擦力的？

自行车不需要摩擦力的地方主要有：前轴、中轴、后轴、脚蹬子轴、大小齿轮与链条等处。减小摩擦力的方法：安装滚珠、加润滑油。

8、在生活中，人们怎样根据需要来增加或减小摩擦力？

要增大摩擦就应该使两个物体间的接触面粗糙些，并设法加大物体间的正压力，如：汽车轮胎上的花纹、鞋底上的花纹。

要减小摩擦就应该使两个物体间的接触面变得光滑，还可以在物体下面垫上能滚动的物体，变滑动摩擦为滚动摩擦。如：往自行车车轴上加润滑油、车轴内安装滚珠。

9、说说摩擦力对我们的生活的利和弊？

我们走路、汽车行驶、摩擦力太小

了要打滑，这时的摩擦力是有利的。机器运转，部件间相互摩擦而磨损，这里的摩擦力是有害的。

10、我们都知道哪些物体是靠反冲力运动的？

节日燃放的烟花、喷气式飞机、火箭等，都是靠反冲力运动的。

11、汽车运动和停止都要靠轮子，车轮与地面之间没有了摩擦力，情况会怎样？

如果车轮与地面之间没有了摩擦力，车轮会打滑，汽车无法启动，行驶的车子也很难停下来。

第二篇：关于科学演讲稿——歌星与“科星”

同学们：

今天我演讲的题目是《歌星与“科星”》。

都说这两年歌星红透了半边天。可不是，街头海报，大小报刊，电视屏幕，充斥着他们潇洒的身影和介绍他们的溢美之辞。

耳濡目染，连我这个非歌迷，也能一口气认出几十位歌星，甚至清楚地知道蔡国庆爱穿红衣，童安格怕吃肥肉……

歌星们如此走红，是和人们的崇拜及新闻媒介的宣传分不开的，请看颇有影响的《中国电视报》某期的文章：《关之琳——不一样的女孩》、《刘德华和他追逐的梦》……还有他们的照片：关之琳湖水含烟似的眼睛，刘德华帅气的鼻子……

而那些研制出用以传播歌星的激光唱盘、放映偶像的遥控电视和激光照排报刊的“科星”们却很少为人知晓。他们整天在研究所、实验室埋头苦干，很难公开露脸，靠超负荷的工作挣得不多的工资，记者们忙于了解古天乐的行踪、谢霆锋的丑闻……却无暇顾及我们的科技明星。即使有人愿意报道他们，恐怕也没有新闻媒体愿发。电视强调收视率，报刊重视发行量，有谁会对默默无闻的“科星”感兴趣？

殊不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“长二捆”发射成功，光耀环宇，国人扬眉，不就闪耀着“科星”们智慧的光芒吗？然而，每位有功人员所得奖金却少得可怜，这不过是“大腕”歌星唱一支歌所得报酬的1/50。这不成比例的奖金，让我们为“科星”们感到不平。

生活就像七彩阳光，歌星当然不可少，而且，他们也曾付出过艰辛，“台上一分钟，台下十年功”，但这不等于我们应该给予他们过多的金钱、畸形的崇拜。更何况，一个国家若没有发达的科学技术，即使歌星如云，也无法走向富强，我们总不能一边唱着歌或听着歌，一边让自己的国家挨打吧？

所以说，我们不能没有歌星，但更不能没有“科星”，更不能冷落“科星”。（祖少司）

第三篇：关于生活感悟的演讲稿与关于科学演讲稿——歌星与“科星”

关于生活感悟的演讲稿

看树看出的人生哲理

我相信不少人在一生中，都曾经认真的阅读过树。其中影响比较深的，应该是贾平凹，他在小说中对树有过专门的谈论，甚至对其人生也有过不小的影响。这棵蓝色的星球上到处是树，无论是观赏树，还是果树;无论是直指苍穹的参天大树，还是那长在山崖上的歪扭着脖子的小树。我们都是见的多了。小时候，我们在它们身上刻上我们的或是伙伴的名字，随着时间流逝那些字越长越大，以至于模糊。树到了春天就会变绿，到了夏天就是一身绿叶为我们遮风挡雨，到了秋天就会有黄色的树叶像蝴蝶一样翩翩落下树，并且伴随着香甜的果实，到了冬天它会安静下来，我不知道它是不是在自我总结。反正树是再平常不过了!然而却又不平凡的成长历程。当你有一天，突然静下心来，来看一棵树，你就会有以前没有的感觉。一棵长大的树有十几甚至二十多米高，你站在它的脚下，抬头仰望，你会从中领悟出许多的人生道理...作为学生,我们最基本的任务便是学习,然而困扰我们许久的问题,便是如何能够把学习搞好,我个人觉得学习不是照搬前人给我们留下的那些装订本,印刷本，而是像砌房子一样,在前人的基础上进行总结加入一些自己的所领悟的东西,在不断地总结中那些沉淀下来的,便是我们所能够学习到的东西，而这一些，我从树身上得到了很好的领悟，不止一次的我喜欢把那些择菜的叶子和其他的落叶堆在树的根角上，这不仅是模仿树的落叶归根，更是一种对树的敬爱之心。其实不难发现，过段时间这些东西便会消失，那些东西都是被树那发达的根系所吸收，从生物学上讲，这是它的选择性吸收，它只是吸收对它有益的那一部分，它不会把整片叶子都吸收，然后长出一片一样的叶子出来，树是如此，人也依然，很多人起早贪黑的学习，她们做的笔记甚至比书本还厚，我不知道为什么同样在一个环境里学习，有的人在把课本翻翻，把不懂得记下，然后或问老师，或自己找资料，弄懂之后就不管了，上课有时间看看小说，下课打打球，然而学习成绩还是那样好，这些不过就是一种学习方式的问题了，我们应该学习树的，它用它那发达的根系寻找对它有益的东西选择性吸收，而不是一直把那些没多大用的或者重复的东西一直不断吸收，最后有用的没多少，但是时间却浪费了，还会营养不良。

在学习之外，我想我们不得不领悟一些人生道理来充实自己的人生路。在迈入大学时，我想每个人都或多或少的会迷茫一下，想想自己在大学里到底应该怎么做?大学我们能够学习到什么呢?如果你能够静下心来观察一下树，或许你就不会迷茫。大凡那些能够参天的大树，都是有着其共同的特点：都有自己的一个主干，或许有些个别有两支主干，但是它们都是只朝着上生长的，这点我很欣赏白杨树，它没有香飘十里的芳香花朵，没有果树的硕果

累累，更别提像檀香木那样价值不菲，但是它能够把握自己的主心，无论风打雨淋，它都会想着它的一个梦想，长高长高。正是因为这一颗坚定不移的心，它才有着一览众树小的成就。从树身上我们可以学习那种心性——既定目标，一往无前。进入了大学，我们就应该自己给自己找一个目标，我给自己的定位的是学习更多的社会经验，参加社会实践，我们一旦决定了目标就不要犹豫的一直向着目标前进。或许会有更好的方向让我们吸收阳光，但是我们的脚步会一直向着自己梦想的方向不懈的前进。人生路不太可能会一番风顺，但是我们应该有像树那样的心性，自己选择的路，跪着也要走完，哪管那些阻碍呢。

像树一样生长着，却是需要树的人生态度的。俗话说，木秀于林，风必摧之。所以，真正成材的大树是不会单独的生长在一处的，和我们人类一样，他们也会选择群居社会去生活，我看过很多的树林，也看过那些灌木丛生的山头，两相对比之下，我发现成材的数目大多都是生长在一起的，且高度几乎一样，再此，我不得不佩服树的聪明，它知道秀于林风必摧，但是当周围的树都长高之后呢，它就不再会是那棵被风摧的树啦，于是它会适当的遮挡下周围树的阳光，这样

那些长得矮的树就会快速的生长，于是它也会长得更高了。我们进入大学后，刚开始，让我听到的许多的话题便是：谁、谁、谁好高调，又或是谁谁谁好低调，然后便是一大堆的坏话。其实我觉得当你真正的融入了大学这个圈子里去之后没谁会说你不好。这就是需要我们处理好跟周围同学的关系，这也是大学必须学习的一大要素，学会如何去团队合作，如何去共处，如何去双赢。树让我欣赏的另一点便是它的独立生活能力，从一出生开始，它便是自己一个的面对困难种种，这种态度和能力是我无法企及的。我们大学生是一只脚已经踏入了社会的孩子，学习独立生活是迫切需要的，我们应该体验一下在没有父母保护下的生活是怎样的，而不是一直沉醉在温室里。

在树身上，我领悟了一些哲理，或许还有的我没有看到，但是不得不承认，树的成长历程给我一些指引。它之所以能够独立生活在这世界上还是有其原因的。看树，让我看出了一些人生道理，那就是像树一样学习，像树一样生长，像树一样存世。总之一句话：像树一样生活。

在这里我想抄下俞敏洪的诗,或许你们会有所领悟:

人要像树一样活着

人的生活方式有两种，关于科学演讲稿——歌星与“科星”

目录

技明星。即使有人愿意报道他们，恐怕也没有新闻媒体愿发。电视强调收视率，报刊重视发行量，有谁会对默默无闻的“科星”感兴趣？

殊不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“长二捆”发射成功，光耀环宇，国人扬眉，不就闪耀着“科星”们智慧的光芒吗？然而，每位有功人员所得奖金却少得可怜，这不过是“大腕”歌星唱一支歌所得报酬的1/50。这不成比例的奖金，让我们为“科星”们感到不平。

生活就像七彩阳光，歌星当然不可少，而且，他们也曾付出过艰辛，“台上一分钟，台下十年功”，但这不等于我们应该给予他们过多的金钱、畸形的崇拜。更何况，一个国家若没有发达的科学技术，即使歌星如云，也无法走向富强，我们总不能一边唱着歌或听着歌，一边让自己的国家挨打吧？

所以说，我们不能没有歌星，但更不能没有“科星”，更不能冷落“科星”。（祖少司）

小，再把它们画下来，并用适当的词汇描述它们。

4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。

5、蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。

7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。

8、食物 是动物生存最重要的需求之一。

9、食物链 通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

二、解释概念。

1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。

2、生产者：食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。

3、消费者：食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

4、食物网：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。

5、生态系统：像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。

6、生物群落：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整

体，叫做生物群落。

三、举例。

1、植物适应环境的例子。

答：①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。④白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。??

2、动物适应环境的例子。

答：①候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。

③企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。

④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。??

3、食物链的举例。

答：①草→兔子→鹰②落叶→蚯蚓→小鸟

4、自然保护区。

答：①世界 答：绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。

2、在食物链“草兔子鹰”中，如果： ①如果鹰少了，会发生什么现象？

答：兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物更难生长，形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。②如果兔子少了，会发生什么现象？

答：大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火灾?? ③如果草少了，会发生什么现象？

答:兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原会逐渐荒漠化??

3、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？ 答：人类对老鹰、兔子的猎杀；为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；为了发展经济而过度的放牧；环境的恶化导致的生长困难；等等。

4、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？

答：①爱护动植物，不伤害它们。②保护森林，不乱砍滥伐。③多建立自然保护区，保护珍惜的动植物。

④保护草原，合理放牧。??

1、影子产生的条件：（光源、挡光物体、屏）。

2、阳光下物体的（影子的方向）随着（太阳方向）的改变而改变，影子总是和太阳的方向（相反）。

3、阳光下物体的影子（长短）的变化是随着太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置最（高）时影子最（短），太阳位置

最（低）时影子最（长）。

4、人们很早就知道利用阳光下（物体影子的变化规律）来测定时间。

5、古代的人们曾经利用（日影观测仪）计时，如（日晷）。

6、光是以（直线）的形式传播的。光的传播速度是（每秒30万）千米。

7、反射光也是沿（直线）传播的。

8、许多光源在发（光）的时候也在发（热）。太阳在给我们带来（光明）的同时也给我们带来（温暖）。

9、（温度）就（高），（光弱）温度就（低）。

10、人们发现（凹面镜）和（凸透镜）能把光线汇聚起来，形成强光和高温，11、（太阳）是地球最大的光源和热源。

12、地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（二十亿分之一）。

13、太阳的外部温度约摄氏（6千度），内部温度约摄氏（2千万度）。

14、物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热

（快）。

15、物体受阳光照射角度与吸热有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热(快)。

二、解释概念。

1、光源：像电灯这样自己发光的物体叫做光源。

2、投影：从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。

3、光的反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回来，这种现象叫做光的反射，也叫发光。

三、举例。

1、你所知道的光源。

答：太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒??

2、投影在生活中的应用。答：皮影戏、手影表演、3、生活中光的反射原理的运用。

答：①汽车反光镜②医生带的额镜③潜望镜

4、凹面镜和凸透镜原理的应用。

答：①放大镜②望远镜③古代人用凹面的铜镜取火④利用凹面镜原理做成的太阳灶

5、太阳能在生产、生活中的应用。

答：太阳能热水器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳能花、太阳灶、太阳能温室??

四、简答。

1、影子有什么特点？

答：①影子会随着光源的位置、方向的改变而改变。

②影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关，即距离大影子小，距离小影子大。

③影子的形状与光源照射物体侧面的形状有关。

2、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的？

答：影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。即早晨太阳在东偏北，影子在西偏南；中午太阳偏南，影子就偏北；下午太阳在西偏北，影子就在东偏南。清晨和傍晚太阳位置最低，影子最长；正午太阳位置最高，影子最短。

3、影子是怎样产生的？为什么影子总是在背光的一面？ 答：光是沿直线传播的，光在传播的过程中如果遇到了不透明的物体，在物体的后面光照不到的地方就会留下一个暗区，这个暗区形成了影子。

4、光有哪些特性？

答：①光是沿直线传播的。②光能反射。

5、照明灯上为什么要装灯罩？

答：这是因为需要增强反光的原因。因为灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。

6、教师的墙壁为什么要涂成白色？

答：墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强，可以增强教室内的反光，使教室更加明亮。

7、光的强弱与温度有什么关系？

答：光强温度就高，光弱温度就低。

8、人们为什么夏天穿浅颜色的衣服，冬天穿深颜色的衣服？ 答：夏天温度高，浅色衣服反光能力强，吸收的热较少，所以穿起来较凉爽。而冬天温度低，深色衣服吸热能力强，反光少，所以穿起来较暖和。

9、宇航服的颜色与光泽和防辐射有什么关系？

答：宇航服一般都是银色的，这是因为银色可以减少辐射，可以保护宇航员。

10、太阳能热水器的工作原理是什么？

答：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。

五、画图并分析。

1、凹面镜汇聚光的原理图。

2、凸透镜汇聚光的原理图。

3、潜望镜光线图

5、地球的内部可以分成三部分。绝大部分地震发生在有关。

6、在地球的深部，越往下去，温度越来越，压力越来越。

7、由于受、8、地球内部运动使发生不断变化，地球刚形成时是一片，后来才出现的。

9、科学家认为是两个大板块受拉张而形成的。

10、岩石的风化改变了地球的；等。

11、整块的岩石风化形成，碎石继续变化就会变成越来越小的

12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是，接着是比沙还小的，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。

13、土壤是、、等物质的混合物。土壤为生物提供了，也为人类提供了衣食住行的材料来源。

14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。

15、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。

16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。

17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各处植被覆盖的程度也不一样，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。

18、由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟壑。

19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一

些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。

20、除了流水，还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。

21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地，侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。

22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。

二、名词解释：

1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。

3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。

4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。

三、问答题：

1、地震是怎样形成的？有什么危害？

地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。

2、引起岩石变化的原因主要有哪些？

主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。

3、土壤是由哪些成分构成的？

土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。

4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？

黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。

因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。

5、说说河流各段的岩石会有什么不同？

河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。

6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？ 在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。因为大江大河的下游，水流流速减慢，起到了沉积作用。

7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？

一是地球内部力量，如火山和地震等会改变地表的地形地貌；二是来自地球的外部力量，如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。

8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？

人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等，都加剧了土地被侵蚀的程度。应该适度开采矿产，妥善保护植被。

9、侵蚀有什么危害？

侵蚀会让土地支离破碎，形成的山洪冲毁房屋，冲毁道路，引发

泥石流和山体滑坡，给人们的生命财产造成损失。

10、生物会对岩石造成什么影响？

植物的种子落进岩石缝隙中，生根发芽后，植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。

12、13用“n”表示。1牛约等于100克的力。

14、在地上运动的物体都会与地面发生摩擦。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。

15、一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。

16、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。

17、当人们需要摩擦力的时候就想办法去增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法去减小它。

18、往自行车车轴处滴一些润滑油是为了减小摩擦力；人们在鞋底设计了各种花纹是为了增大摩擦力。

19、汽车运动时，轮胎要与地面发生摩擦，我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。

20、赛车的设计：轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑。设计流线型车身，使阻力减到最低。车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定。

二、名词解释：

1、反冲力：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力。

2、弹力：像皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形态改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做弹力。

3、摩擦力：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。

三、问答题：

1、橡皮筋的圈数与小车运动有什么关系？

橡皮筋绕的圈数多，小车行驶速度快、距离远；绕的圈数少，小车行驶速度慢、距离近。

2、橡皮筋的长度和在车轴上绕的方向分别与小车运动有什么关系？

橡皮筋的长度短，小车行驶速度快、距离远；长度长，小车行驶速度慢，距离近。橡皮筋在车轴上绕的方向与小车运动的方向相同。

3、你还知道哪些物体有弹力？人们能用它们做什么？ 被拉长或压缩的弹簧、被弯曲的锯条或竹片、被压缩的空气等都能产生弹力。

射箭、拉力器、皮球、衣服上的松紧带、自行车的坐垫等都用到了弹力。

4、说说在使用弹簧秤时应注意些什么？

①拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置②读数时，视线与指针相平③测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量④测量完毕后，把测力计放回原处。

5、小车的哪些地方会产生摩擦力？这些摩擦力属于滑动摩擦还是滚动摩擦？

在我们小车上，车轴与车身、车轴与车轮、车轮与地面都存在摩

擦力，这些摩擦力属于滚动摩擦。

6、自行车上哪些地方需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力的？

自行车需要摩擦力的地方主要有：前后轮胎、脚蹬子表面、刹车橡皮等处。增加摩擦力的方法：在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些，从而增大摩擦力。

7、自行车上哪些地方不需要摩擦力？是用什么方法减小摩擦力的？

自行车不需要摩擦力的地方主要有：前轴、中轴、后轴、脚蹬子轴、大小齿轮与链条等处。减小摩擦力的方法：安装滚珠、加润滑油。

8、在生活中，人们怎样根据需要来增加或减小摩擦力？ 要增大摩擦就应该使两个物体间的接触面粗糙些，并设法加大物体间的正压力，如：汽车轮胎上的花纹、鞋底上的花纹。

要减小摩擦就应该使两个物体间的接触面变得光滑，还可以在物体下面垫上能滚动的物体，变滑动摩擦为滚动摩擦。如：往自行车车轴上加润滑油、车轴内安装滚珠。

9、说说摩擦力对我们的生活的利和弊？

我们走路、汽车行驶、摩擦力太小了要打滑，这时的摩擦力是有利的。机器运转，部件间相互摩擦而磨损，这里的摩擦力是有害的。

10、我们都知道哪些物体是靠反冲力运动的？

节日燃放的烟花、喷气式飞机、火箭等，都是靠反冲力运动的。

11、汽车运动和停止都要靠轮子，车轮与地面之间没有了摩擦力，情况会怎样？

如果车轮与地面之间没有了摩擦力，车轮会打滑，汽车无法启动，行驶的车子也很难停下来。

定着企业的发展前景。因此，酒店的荣誉也是每个员工个人人生价值的体现。

天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。一个员工的素质将直接影响到一个酒店的整体形象。在服务过程中，我们做的最多的就是让顾客了解我们清楚明了的服务。有时候由于腼腆，或者普通话说得不好，总会给顾客留下不好的印象。因此，服务语言则是我们服务人员素质的最直接的体现。要让顾客充分了解我们的酒店，心理热情、主动、微笑是我们对客应具有的工作态度。微笑是自信的象征，微笑是礼仪修养的充分展现，微笑是和睦相处的反映，微笑是健康的标志，不论任何时候，微笑时一个五星级酒店所必备的标签。

三年磨一剑、百日铸辉煌，如果我们把过去三年生活比作一次长跑，那么现在已经是跑过了一群人，距离下一群人只有百米之遥，成功已经近在咫尺。我们既然已经选择了这一步当然需要继续走下去，不断奋斗。每天都是如此，生活就是需要不断的超越。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金。星评在即，每一个环节都缺一不可，随着就餐观念的变化，如今人们越来越重视酒店的服务水平，甚至把服务水平的高低作为选择餐馆的重要依据。提高服务水平，每一步我们都不可懈怠，同事们，让我们一起努力做好自己的工作，迎接星评时代的到来。谢谢大家，我的演讲完毕。

凡工作中，我满怀工作热忱，以一颗追求完美的心来不断提高自己的专业技能和服务水平，粤剧大师林玉梨曾说过“把顾客的事当做自己的事来办，设身处地多为顾客的需求和利益着想，没有不成功的事业”。几年来的实践也使我真正理解了服务的真谛，深知只有切实掌握专业技能，提高自身分析和处理问题的能力，才能不断提高服务质量和服务水平。

柜面的工作是几乎一成不变的，但面对的客户却是千变万化的，怎么样才能“以不变应万变”呢？这法宝就是“微笑”！我觉得只有把对待工作当作对待自己的生命一样重要，才能在平凡的工作岗位上干得有声有色。平凡的柜面服务工作带给我的是快乐和工作经验。虽然我是很怕笑露齿的人，因为我的牙不美，可是我是用心在笑，我相信微笑是沟通心灵的金桥。只要我们更多地从客户角度出发换位思考，怀着一颗恭敬之心、关爱之心，把我们心目中最美好、最贴心的服务真诚地给予每一位客户，我们一定会赢得尊重和理解。今年8月份启动的 “助飞·XX”服务销售活动，也拉近了我们和业务员之间的距离。这次活动使我深刻体会到销售人员展业的不易，和持之以恒的精神的可贵，更懂得珍惜每一个客户和切实提高服务意识的重要性。

我很喜欢“星耀柜面”这个名称，我们柜面上的每一个人就好像是一颗颗小星星，在璀璨的星空，我也许不是最亮的一颗，但我愿为公司的辉煌默默奉献属于我的光芒！

大家好！我是三（4）班的×××，今天我演讲的题目是《我绘画，我快乐！》，(更多请搜索..)记得 用流线形，功能也是越来越多：捕鱼、清理垃圾、观察海底动物、收集标本等等，新颖的理念、鲜明的色彩、多变的绘画手法，使得作品最终获得了金奖，也使我明白了“功夫不负有心人”有心人的真谛。

画画，成了我生活中不可缺少的一部分。它培养了我丰富的想象力和创造力，提高了我的审美能力，让我变成更自信，更加热爱生活。

同学们：“同沐四季风，共享绘画乐”。让我们拿起手中的画笔，共同描绘美好的明天吧！

我的演讲到此结束了，谢谢大家！默认

十星领导演讲稿

愚昧与科学演讲稿-将愚昧埋葬 让科学闪光 愚昧与科学演讲稿-将愚昧埋葬 让科学闪光 小学科学：在《在星空中(一)》教学设计 十大学星竞选演讲稿

第四篇：关于科学演讲稿——歌星与“科星”与关于竞聘演讲的材料

关于科学演讲稿——歌星与“科星”

目录

者们忙于了解古天乐的行踪、谢霆锋的丑闻……却无暇顾及我们的科技明星。即使有人愿意报道他们，恐怕也没有新闻媒体愿发。电视强调收视率，报刊重视发行量，有谁会对默默无闻的“科星”感兴趣？

殊不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“长二捆”发射成功，光耀环宇，国人扬眉，不就闪耀着“科星”们智慧的光芒吗？然而，每位有功人员所得奖金却少得可怜，这不过是“大腕”歌星唱一支歌所得报酬的1/50。这不成比例的奖金，让我们为“科星”们感到不平。

生活就像七彩阳光，歌星当然不可少，而且，他们也曾付出过艰辛，“台上一分钟，台下十年功”，但这不等于我们应该给予他们过多的金钱、畸形的崇拜。更何况，一个国家若没有发达的科学技术，即使歌星如云，也无法走向富强，我们总不能一边唱着歌或听着歌，一边让自己的国家挨打吧？

所以说，我们不能没有歌星，但更不能没有“科星”，更不能冷落“科星”。（祖少司）

3、种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的词汇描述它们。

4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。

5、蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。

7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。

8、食物 是动物生存最重要的需求之一。

9、食物链 通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

二、解释概念。

1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。

2、生产者：食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。

3、消费者：食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

4、食物网：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。

5、生态系统：像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。

6、生物群落：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。

三、举例。

1、植物适应环境的例子。

答：①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。④白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。??

2、动物适应环境的例子。

答：①候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。

③企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。

④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。??

3、食物链的举例。

答：①草→兔子→鹰②落叶→蚯蚓→小鸟

4、自然保护区。

答：①世界

1、哪些条件影响绿豆芽的生长？

答：绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。

2、在食物链“草兔子鹰”中，如果： ①如果鹰少了，会发生什么现象？

答：兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物更难生长，形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。②如果兔子少了，会发生什么现象？

答：大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火灾?? ③如果草少了，会发生什么现象？

答:兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原会逐渐荒漠化??

3、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？ 答：人类对老鹰、兔子的猎杀；为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；为了发展经济而过度的放牧；环境的恶化导致的生长困难；等等。

4、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？

答：①爱护动植物，不伤害它们。②保护森林，不乱砍滥伐。③多建立自然保护区，保护珍惜的动植物。

④保护草原，合理放牧。??

一、基础知识。

1、影子产生的条件：（光源、挡光物体、屏）。

2、阳光下物体的（影子的方向）随着（太阳方向）的改变而改变，影子总是和太阳的方向（相反）。

3、阳光下物体的影子（长短）的变化是随着太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置最（高）时影子最（短），太阳位置

最（低）时影子最（长）。

4、人们很早就知道利用阳光下（物体影子的变化规律）来测定时间。

5、古代的人们曾经利用（日影观测仪）计时，如（日晷）。

6、光是以（直线）的形式传播的。光的传播速度是（每秒30万）千米。

7、反射光也是沿（直线）传播的。

8、许多光源在发（光）的时候也在发（热）。太阳在给我们带来（光明）的同时也给我们带来（温暖）。

9、（温度）就（高），（光弱）温度就（低）。

10、人们发现（凹面镜）和（凸透镜）能把光线汇聚起来，形成强光和高温，11、（太阳）是地球最大的光源和热源。

12、地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（二十亿分之一）。

13、太阳的外部温度约摄氏（6千度），内部温度约摄氏（2千万度）。

14、物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热（快）。

15、物体受阳光照射角度与吸热有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热(快)。

二、解释概念。

1、光源：像电灯这样自己发光的物体叫做光源。

2、投影：从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。

3、光的反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回来，这种现象叫做光的反射，也叫发光。

三、举例。

1、你所知道的光源。

答：太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒??

2、投影在生活中的应用。答：皮影戏、手影表演、3、生活中光的反射原理的运用。

答：①汽车反光镜②医生带的额镜③潜望镜

4、凹面镜和凸透镜原理的应用。

答：①放大镜②望远镜③古代人用凹面的铜镜取火④利用凹面镜原理做成的太阳灶

5、太阳能在生产、生活中的应用。

答：太阳能热水器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳能花、太阳灶、太阳能温室??

四、简答。

1、影子有什么特点？

答：①影子会随着光源的位置、方向的改变而改变。

②影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关，即距离大影子小，距离小影子大。

③影子的形状与光源照射物体侧面的形状有关。

2、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的？

答：影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。即早晨太阳在东偏北，影子在西偏南；中午太阳偏南，影子就偏北；下午太阳在西偏北，影子就在东偏南。清晨和傍晚太阳位置最低，影子最长；正午太阳位置最高，影子最短。

3、影子是怎样产生的？为什么影子总是在背光的一面？ 答：光是沿直线传播的，光在传播的过程中如果遇到了不透明的物体，在物体的后面光照不到的地方就会留下一个暗区，这个暗区形成了影子。

4、光有哪些特性？

答：①光是沿直线传播的。②光能反射。

5、照明灯上为什么要装灯罩？

答：这是因为需要增强反光的原因。因为灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。

6、教师的墙壁为什么要涂成白色？

答：墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强，可以增强教室内的反光，使教室更加明亮。

7、光的强弱与温度有什么关系？ 答：光强温度就高，光弱温度就低。

8、人们为什么夏天穿浅颜色的衣服，冬天穿深颜色的衣服？ 答：夏天温度高，浅色衣服反光能力强，吸收的热较少，所以穿起来较凉爽。而冬天温度低，深色衣服吸热能力强，反光少，所以穿起来较暖和。

9、宇航服的颜色与光泽和防辐射有什么关系？

答：宇航服一般都是银色的，这是因为银色可以减少辐射，可以保护宇航员。

10、太阳能热水器的工作原理是什么？

答：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。

五、画图并分析。

1、凹面镜汇聚光的原理图。

2、凸透镜汇聚光的原理图。

3、潜望镜光线图

生较大改变的是和

5、地球的内部可以分成三部分。绝大部分地震发生在有关。

6、在地球的深部，越往下去，温度越来越，压力越来越。

7、由于受、8、地球内部运动使发生不断变化，地球刚形成时是一片，后来才出现的。

9、科学家认为是两个大板块受拉张而形成的。

10、岩石的风化改变了地球的；等。

11、整块的岩石风化形成，碎石继续变化就会变成越来越小的

12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是，接着是比沙还小的，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。

13、土壤是、、等物质的混合物。土壤为生物提供了，也为人类提供了衣食住行的材料来源。

14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。

15、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。

16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。

17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各处植被覆盖的程度也不一样，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。

18、由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟壑。

19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。

20、除了流水，还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。

21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地，侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。

22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。

二、名词解释：

1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。

3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。

4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。

三、问答题：

1、地震是怎样形成的？有什么危害？

地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。

2、引起岩石变化的原因主要有哪些？

主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。

3、土壤是由哪些成分构成的？

土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。

4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？

黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。

因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。

5、说说河流各段的岩石会有什么不同？

河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。

6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？ 在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。因为大江大河的下游，水流流速减慢，起到了沉积作用。

7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？

一是地球内部力量，如火山和地震等会改变地表的地形地貌；二是来自地球的外部力量，如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。

8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？

人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等，都加剧了土地被侵蚀的程度。应该适度开采矿产，妥善保护植被。

9、侵蚀有什么危害？

侵蚀会让土地支离破碎，形成的山洪冲毁房屋，冲毁道路，引发泥石流和山体滑坡，给人们的生命财产造成损失。

10、生物会对岩石造成什么影响？

植物的种子落进岩石缝隙中，生根发芽后，植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。

11、依靠运动的有、等。

12、13用“n”表示。1牛约等于100克的力。

14、在地上运动的物体都会与地面发生摩擦。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。

15、一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。

16、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。

17、当人们需要摩擦力的时候就想办法去增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法去减小它。

18、往自行车车轴处滴一些润滑油是为了减小摩擦力；人们在鞋底设计了各种花纹是为了增大摩擦力。

19、汽车运动时，轮胎要与地面发生摩擦，我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。

20、赛车的设计：轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑。设计流线型车身，使阻力减到最低。车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定。

二、名词解释：

1、反冲力：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力。

2、弹力：像皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形态改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做

弹力。

3、摩擦力：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。

三、问答题：

1、橡皮筋的圈数与小车运动有什么关系？

橡皮筋绕的圈数多，小车行驶速度快、距离远；绕的圈数少，小车行驶速度慢、距离近。

2、橡皮筋的长度和在车轴上绕的方向分别与小车运动有什么关系？

橡皮筋的长度短，小车行驶速度快、距离远；长度长，小车行驶速度慢，距离近。橡皮筋在车轴上绕的方向与小车运动的方向相同。

3、你还知道哪些物体有弹力？人们能用它们做什么？ 被拉长或压缩的弹簧、被弯曲的锯条或竹片、被压缩的空气等都能产生弹力。

射箭、拉力器、皮球、衣服上的松紧带、自行车的坐垫等都用到了弹力。

4、说说在使用弹簧秤时应注意些什么？

①拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置②读数时，视线与指针相平③测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量④测量完毕后，把测力计放回原处。

5、小车的哪些地方会产生摩擦力？这些摩擦力属于滑动摩擦还是滚动摩擦？

在我们小车上，车轴与车身、车轴与车轮、车轮与地面都存在摩擦力，这些摩擦力属于滚动摩擦。

6、自行车上哪些地方需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力的？

自行车需要摩擦力的地方主要有：前后轮胎、脚蹬子表面、刹车橡皮等处。增加摩擦力的方法：在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些，从而增大摩擦力。

7、自行车上哪些地方不需要摩擦力？是用什么方法减小摩擦力的？

自行车不需要摩擦力的地方主要有：前轴、中轴、后轴、脚蹬子轴、大小齿轮与链条等处。减小摩擦力的方法：安装滚珠、加润滑油。

8、在生活中，人们怎样根据需要来增加或减小摩擦力？ 要增大摩擦就应该使两个物体间的接触面粗糙些，并设法加大物体间的正压力，如：汽车轮胎上的花纹、鞋底上的花纹。

要减小摩擦就应该使两个物体间的接触面变得光滑，还可以在物体下面垫上能滚动的物体，变滑动摩擦为滚动摩擦。如：往自行车车轴上加润滑油、车轴内安装滚珠。

9、说说摩擦力对我们的生活的利和弊？

我们走路、汽车行驶、摩擦力太小了要打滑，这时的摩擦力是有利的。机器运转，部件间相互摩擦而磨损，这里的摩擦力是有害的。

10、我们都知道哪些物体是靠反冲力运动的？

节日燃放的烟花、喷气式飞机、火箭等，都是靠反冲力运动的。

11、汽车运动和停止都要靠轮子，车轮与地面之间没有了摩擦力，情况会怎样？

如果车轮与地面之间没有了摩擦力，车轮会打滑，汽车无法启动，行驶的车子也很难停下来。

定客户对企业的忠诚度、满意度，而客户的忠诚度、满意度也直接决定着企业的发展前景。因此，酒店的荣誉也是每个员工个人人生价值的体现。

天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。一个员工的素质将直接影响到一个酒店的整体形象。在服务过程中，我们做的最多的就是让顾客了解我们清楚明了的服务。有时候由于腼腆，或者普通话说得不好，总会给顾客留下不好的印象。因此，服务语言则是我们服务人员素质的最直接的体现。要让顾客充分了解我们的酒店，心理热情、主动、微笑是我们对客应具有的工作态度。微笑是自信的象征，微笑是礼仪修养的充分展现，微笑是和睦相处的反映，微笑是健康的标志，不论任何时候，微笑时一个五星级酒店所必备的标签。

三年磨一剑、百日铸辉煌，如果我们把过去三年生活比作一次长跑，那么现在已经是跑过了一群人，距离下一群人只有百米之遥，成功已经近在咫尺。我们既然已经选择了这一步当然需要继续走下去，不断奋斗。每天都是如此，生活就是需要不断的超越。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金。星评在即，每一个环节都缺一不可，随着就餐观念的变化，如今人们越来越重视酒店的服务水平，甚至把服务水平的高低作为选择餐馆的重要依据。提高服务水平，每一步我们都不可懈怠，同事们，让我们一起努力做好自己的工作，迎接星评时代的到来。谢谢大家，我的演讲完毕。

在柜面工作不知不觉已经四个年头了，在日复一日迎来送往的平凡工作中，我满怀工作热忱，以一颗追求完美的心来不断提高自己的专业技能和服务水平，粤剧大师林玉梨曾说过“把顾客的事当做自己的事来办，设身处地多为顾客的需求和利益着想，没有不成功的事业”。几年来的实践也使我真正理解了服务的真谛，深知只有切实掌握专业技能，提高自身分析和处理问题的能力，才能不断提高服务质量和服务水平。

柜面的工作是几乎一成不变的，但面对的客户却是千变万化的，怎么样才能“以不变应万变”呢？这法宝就是“微笑”！我觉得只有把对待工作当作对待自己的生命一样重要，才能在平凡的工作岗位上干得有声有色。平凡的柜面服务工作带给我的是快乐和工作经验。虽然我是很怕笑露齿的人，因为我的牙不美，可是我是用心在笑，我相信微笑是沟通心灵的金桥。只要我们更多地从客户角度出发换位思考，怀着一颗恭敬之心、关爱之心，把我们心目中最美好、最贴心的服务真诚地给予每一位客户，我们一定会赢得尊重和理解。今年8月份启动的 “助飞·XX”服务销售活动，也拉近了我们和业务员之间的距离。这次活动使我深刻体会到销售人员展业的不易，和持之以恒的精神的可贵，更懂得珍惜每一个客户和切实提高服务意识的重要性。

我很喜欢“星耀柜面”这个名称，我们柜面上的每一个人就好像是一颗颗小星星，在璀璨的星空，我也许不是最亮的一颗，但我愿为公司的辉煌默默奉献属于我的光芒！

敬爱的老师，亲爱的同学们！

大家好！我是三（4）班的×××，今天我演讲的题目是《我绘画，我快乐！》，(更多请搜索..)记得 我每天一遍又一遍地构思、修改，捕鱼器从方形改成圆形，最后决定用流线形，功能也是越来越多：捕鱼、清理垃圾、观察海底动物、收集标本等等，新颖的理念、鲜明的色彩、多变的绘画手法，使得作品最终获得了金奖，也使我明白了“功夫不负有心人”有心人的真谛。

画画，成了我生活中不可缺少的一部分。它培养了我丰富的想象力和创造力，提高了我的审美能力，让我变成更自信，更加热爱生活。

同学们：“同沐四季风，共享绘画乐”。让我们拿起手中的画笔，共同描绘美好的明天吧！

我的演讲到此结束了，谢谢大家！默认

十星领导演讲稿

愚昧与科学演讲稿-将愚昧埋葬 让科学闪光 愚昧与科学演讲稿-将愚昧埋葬 让科学闪光 小学科学：在《在星空中(一)》教学设计 十大学星竞选演讲稿

关于竞聘演讲的材料

一、竞聘演讲材料的特点

1.目标的明确性

一般说来，在竞聘演讲时，竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件，突出自己的优势，并且这种优势足以完成应承担的职务和工作；二要回答“若在其位，如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作，演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行，做到目标明确，语不离宗，不可开口千言，离题万里。

2.内容的竞争性

竞聘演讲的全过程，其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。竞聘除了基本素质条件之外，实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方，只有具备了明确、先进的施政目标，且有切实可行的施政措施来保证，才会取得竞争的成功。

3.演讲的技巧性

竞聘演讲是演讲的一种，也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外，还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素，用据理力争的方式，巧妙地说明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。当然自我推销要有艺术性，切忌为了竞争而贬低对手，所遵循的原则是“唯真唯实，具体可信”。

二、竞聘演讲辞的基本写法竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象，它的结构就必须灵活多样，但就其基本内容而言，仍可分为以下几个部分：

1.标题

竞聘演讲稿的标题有三种写法。一种是文种标题法，即只标“竞聘演讲辞”；一种是公文标题法，由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成，如《关于竞聘××科xx职位的演讲》；还有一种是文章标题法，可用单行标题拟制，也可采用正副标题形式，如：《当好基层央行排头兵——关于竞聘中国人民银行xx支行行长的演讲》。

2.称谓

即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。

3.正文

（1）开头。为制造友善、和谐的气氛，开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切，干净利落。

（2）主体。这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开：

a.介绍个人简历。可分两个层次：一层简明介绍竞聘者的自然情况，使评委明了竞聘者的基本条件；第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、资历作出系统、翔实的说明，便于评审者比较与选择。

b.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一，应该重点强调。但切忌夸夸其谈，应多用事实说话，“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写，如自己曾做过什么相关的工作，效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法，通过这些事实，让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。

c.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后，对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外，还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势，又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合，能量化的尽量量化，以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此，保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定，要明确具体，有可操作性，且密切联系岗位实际，从岗位工作出发。

（3）结尾。一要写出自己竞聘、竞招的决心和信心，请求有关部门和代表考虑自己的愿望和请求；二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力，意近旨远，使人闭目能为之长思。

三、竞聘演讲五要素

竞聘演讲是为通过自由竞争形式达到被聘用之目的而进行的演讲。其主要作用在于通过演讲来展示个人才华，表达个人意愿，谋求实现个人理想与抱负的机会，即向听众推销自我，以得到听众的赞赏和认同。

在竞聘演讲的实践中，尽管各行各业的职责各不相同，但是，对于竞聘演讲的要求却是共同的，即竞聘演讲者必须做到”五要”：

《一》、开篇要新颖别致

良好的开篇是演讲成功的重要前提。开篇应以新颖引人为宜。新颖是制胜的法宝，唯其新颖别致，才能吸引人、打动人，才能收到受人瞩目之效。由于竞聘者的素质、性格各异，修养、学识有别，竞聘演讲的开篇也各具特色：

1.豪爽潇洒型。豪放直爽、摈弃雕琢的开篇，往往亲切自然，感染力强。有位竞聘者开篇道：”拿破仑曾说，不想当将军的士兵不是好士兵。本人虽算不上好士兵，但是也愿谨遵巨人教诲，当个好将军，故此登台亮相，毛遂自荐。”这番将军的豪言、将军的壮举、将军的豪迈，令听众有耳一新之感，无疑增强了竞聘演讲的吸引力。

2.新巧睿智型。机敏阐释、巧言入题，有助于展示演讲者的睿智、卓识，激起听众的兴趣，引起听众的注意。一位竞聘者如此开篇：”俗话说’胆小不得将军何等’，对此，我却不敢苟同，有例为证：汉代韩信为度过险境，忍了街上小儿的胯下之辱，可谓胆小，但是最终却成了大将军。本人素以胆小着称，却偏有鸿鹄之志，故斗胆走上台来，倾拆心中宿愿，并自信会成为一个正直磊落、心地善良、胆小而不握事的好官。”这种引用巧妙、独具匠心的开篇，充分展现了演讲者的卓识与聪慧，颇具征服力和向心力。

3.坦率质朴型。朴实最易打动平常心，坦诚更能赢得平常心。坦率、质朴是连接演讲者与听众心灵的纽带，它能加速演讲者与听众的心之交融，能使演讲者赢得更多的理解。常见一些演讲者开篇即言：”首先说明一下，此次登台，并无非当上官不可的奢望，只想响一下人事制度改革的召唤，并借此结识一下新朋友，使大家认识我，了解我，喜欢我。”这类率直，真挚，少做作、去矫饰的开篇，容易为听众所接受，自然也容易得到听众的支持。

《二》、自我介绍要有针对性

第五篇：药监局财务部科科学发展观演讲稿

足本职工作 践行科学发展 早在20xx年10月党的十六届三中全会上，胡锦涛总书记就提出了‘坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观。它似一场春雷，响彻神州大地。深入学习实践科学发展观，给全国的经济和社会发展带来了崭新的春天。

不知不觉，20xx年的脚步渐渐走远，我们迎来了又一个春天。党的十七大作出了一项重大战略部署，那就是在全党，深入开展学习实践科学发展观活动。20xx年3月20日，我聆听了**局长在深入学习实践科学发展观动员大会上的讲话，深受鼓舞。会上他强调“推进科学发展观，全面提高责任意识、服务意识、创新意识和廉政意识，把科学发展观落实到食品药品监管的具体工作中，全面确保群众饮食用药安全”。这句话让我感触很深。

科学发展观其深刻内涵在于发展，从我们药监部门来讲，要保障人民生命健康安全，促进医药经济健康快速发展。对于我，一名平凡的、普通的执法人员，要践行科学发展观，就是要用科学发展观指导日常工作的开展，踏踏实实地干好本职工作。把科学发展观贯穿于实际工作中，是我们义不容辞的责任。

我作为一名机关财务人员，在别人的眼里财务工作只是简单的管管钱、记记账，它没有稽查人员披星戴月、餐风宿露的辛苦，没有监管同志废寝忘食、挑灯夜战的繁忙，有的只是工作的繁重而枯燥，有的只是简单的重复、繁琐的细节。但是有句格言说的好“把简单的事情重复千万次的做好就是不简单”，在这看似平凡普通、辛苦劳累工作的背后，是我们立足本职工作，不懈的努力，要在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

在实现全省食品药品监管机构经费上划的三年多来,就如何加强和规范行政行为，减少行政成本，提高资金的使用效益，为食品药品监管工作的正常开展提供强有力的经费保障，在开展专项业务检查时，实行专款专用，经费保障到位；在单位正常的经费开支时，把好资金使用的每一个关口，用好每一分钱。当我听到自己不懈努力换回领导的一声肯定，听到自己辛勤工作博得同事的一声赞许，我由衷地为自己所做的工作感到欣慰与自豪！

天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。生命的意义和现实的要求，需要我们药监卫士以时不我待的紧迫感，当好人民群众用药用械安全的“守护神”。作为一名药监工作者，首先要树立正确的世界观、人生观和价值观。正确处理局部与整体、个人与集体间的关系，凡事要多一点公正、少一点私心，多一点奉献、少一点索取。其次，要加强学习，练就过硬的本领。在知识经济爆炸的当今世界，应该不断汲取新知识，掌握新技能，只有在学习中不断提高自己的工作、实践能力，才能逐渐完善自我；第三，要有群众观念，应时刻把人民的利益装在心里。凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，诚心诚意为群众办实事，尽心尽力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事。真正树立“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的思想。

今天，我们药监系统面临着新一轮机构改革，新使命铸就的食药监人又该有怎样的追求呢？是等待、是彷徨、是庸庸碌碌，还是贪图劳逸，？不！都不是！选择药监，就是选择了奉献。我暗下决心，要用一颗平常心去对待我的工作。在接待每一位来访者时，不厌其烦，用微笑让我的真诚流露；在履行监管职能时，依法行政，用公平公正让理解回归；在整治医药市场时，雷厉风行，用精湛的业务让假冒伪劣无处藏身。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。药监事业是充满朝阳的事业，药监人是不畏艰苦、团结一心、无私奉献、敢于胜利的团队。