有效授权与员工激励培训[样例5]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《有效授权与员工激励培训》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《有效授权与员工激励培训》。

第一篇:有效授权与员工激励培训

第一部分:课程大纲

有效授权与员工激励培训

讲师:冯崑 课程时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:领导者、管理层

培训背景:

要想成为一名优秀的管理者,参透“一手软,一手硬;一手授权,一手控制”的授权之道,是非常重要的。成功的管理源自成功的授权。只有参透授权之道,才能完成授权实施者与工作控制者的角色转换,只有完成这一角色转换,授权才能真正走上合理、有效的运行轨道。电视剧的插曲中有这么一句,该出手时就出手,风风火火闯九州。在经理人授权方面,我则强调:授权管理:该放手时就放手!授权就是复制自己,就是让别人为你工作,是放大自己时间的杠杆,是决定一个领导者能力高低的标志。

十个失败的领导者,九个不懂得激励下属。十个失败的企业,九个忽视激励员工。拒绝失败,请你从激励下属和员工开始!员工激励是企业一个永恒的话题——尤其是企业中的中高层管理人员,不但要掌握激励下属的技巧,而且也要学会自我激励。

课程目标:

1、有效授权技巧

2、提升授权艺术

3、用授权培育“人才”

4、学习正确合理的授权方法;

5、激励员工斗志与团队士气;

6、掌握激励员工士气的实战技巧。

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 课程大纲:第一天:有效授权的内容

一、认识授权(互动环节)

技能点1:如何通过授权使管理者从紧张和忙碌中解脱出来 专注·专业·共赢

技能点2:如何通过授权让下属忙碌起来

技能点3:如何通过授权使下属成为独当一面的人才 技能点4:如何通过授权提高组织的凝聚力 技能点5:如何通过授权提高组织的创新能力 技能点6:如何通过授权选拔组织后备领导人才 技能点7:如何评估自己的授权表现

二、理解授权的内涵

1、授权前的准备

2、授权的益处

3、认识你的工作环境

4、转变观念 三、四类授权的方式与作法

1、操控型授权的方式与作法

2、教练型授权的方式与作法

3、顾问型授权的方式与作法

4、协调型授权的方式与作法

四、授权是为了更好的管理

1、真正的管理就是减少管理

2、管理者的角色转变

3、授权是现代管理的重要原则

4、懂授权,才是好领导

5、授权不会危及自己的职权

6、管理的至境就是放权

7、做一个授权的高手

8、不要成为凡事包揽的老妈子

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五、早授权,早受益

1、让别人取代你的工作

2、早授权,早受益

3、授权充分而不过分

4、授权并遗忘的管理法则

5、将能而君不御者胜

6、各担其责,实施分权管理

7、将在外,君命有所不受

六、把权力授给最恰当的人

1、合适的人选是授权的前提

2、谨慎选择被授权人

3、麦当劳的授权之道

4、授权是为了培养管理者

5、从细微处考察授权人选

6、授权要量型而行

7、有效任命的五个步骤

8、用人才不用奴才

9、用比自己更出色的人

10、英雄不问出处

七、既授之,则信之

1、充分授权,大胆任用

2、更精明而不是更辛苦地工作

3、重视下属的权利和力量

4、尊重下属权限,发挥最高水准

5、不怕下属大权在握的司令官

6、引而不发的授权之道

7、离开员工,让他们自行其事

8、用人不疑,松开下属的手脚

八、授权应遵循的原则

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1、如何对授权进行预先控制

2、如何在授权过程中贯彻因事设人原则

3、如何在授权过程中做到授权事项明确

4、如何保持授权适度,防止权力关系混乱

5、如何在授权工作中保持权责平衡

6、如何在授权工作中保持管理宽度适当

7、如何使授受双方及授权对象互相协调

8、如何防止权力被滥用

九、这样授权最有效

1、控制不是为了限制

2、避开授权的误区

3、及时杜绝滥用权力

4、授权是一种艺术

十、授权的过程和管理

1、有效授权计划(1)有效授权的程序(2)有效授权的技巧(3)有效授权的注意事项

2、进行有效授权(1)确定授权目标(2)划清授权范围(3)选择授权对象(4)选择授权方法

3、如何选择授权的对象?

技能点1:如何才能发现更多的人才 技能点2:如何建立选拔人才的标准 技能点3:如何制定人才评估表格 技能点4:如何从内部选拔所需人才 技能点5:如何从外部招揽所需人才

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技能点6:如何对要提拔的领导人才进行授权 技能点7:如何避免授权对象选择的证据

4、正确的授权方式

技能点1:如何进行充分授权 技能点2:如何进行模糊授权 技能点3:如何组织授权会议 技能点4:如何进行正式授权 技能点5:如何进行非正工授权 技能点6:如何写好授权书 技能点7:如何做到“三R”式授权 技能点8:如何通过授权组建项目小组

5、授权的障碍

6、支持受权者工作

7、授权后的监督与控制

8、授权误区的防范

十一、激励下属——如何有效的激励下属?

1、激励下属的原则

2、激励下属的技巧与方法

3、激励下属的手段与策略 第二天:员工激励篇

一、课程导入——

(员工激励案例引入:结合企业实际情况)

二、认识激励原理和理论

1、X、Y、Z理论

2、马斯洛需要层次论模型

3、激励―保健双因素理论

4、公平理论

5、弗鲁姆的期望理论

6、斯金纳的强化理论

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7、激励的实用人性内因模型 案例分析与研讨:史上最牛女秘书

三、员工激励的特点及思维方法

1、员工激励的特点

2、“三位一体”思维方法

3、了解员工需求的具体方法

4、制定有效激励政策的方法

问题讨论:如何找到员工想要的梦想,并帮助其实现梦想?

四、员工激励的原则

1、系统性原则

2、实事求是原则

3、公平公正原则

4、目标结合原则

5、能级适应原则

6、及时适度原则

7、连续性和可变性原则

8、竞争与协作相结合原则

9、因人制宜、按需激励原则

10、物质与精神双管齐下原则

引古论今:毛泽东思想历史演绎和企业管理解读

五、建立企业员工激励系统工程

1、思想激励

2、培训激励

3、行为激励

4、目标激励

5、参与激励

6、薪酬激励

7、绩效激励

8、晋升激励

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9、荣誉激励

10、榜样激励

11、竞争激励

12、文化激励

案例讨论:买土豆的故事 案例分享:三个泥瓦匠的故事

六、员工激励的操作技巧

1、员工气质与激励

2、人才类别与激励

3、引爆员工潜力的实用法则

4、如何处理员工的抱怨?

5、激励员工士气的技巧

七、走出员工激励的误区

1、过高期望的激励

2、马太效应的激励

3、激励=奖励

4、金钱万能论

八、探寻员工需求,实施有效激励

1、成就激励

2、参与激励

3、人性激励

4、竞争激励

5、目标激励

6、榜样激励

7、荣誉激励 九、四大心理类型员工的激励技巧

1、指挥型——实权在手

2、关系型——以情动人

3、知识型——长期效应为主

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4、实干型——目标激励为主

十、怎样激励不同气质类型的员工?

1、怎样激励胆汁质类型的员工?

2、怎样激励多血质类型的员工?

3、怎样激励黏液质类型的员工?

4、怎样激励抑郁质类型的员工?

十一、员工激励方法大全

1、前景式激励

2、关爱式激励

3、竞争式激励

4、尊重式激励

5、工作环境激励

十二、领导激励部属的注意事项

1、要注意给下属描绘“共同的愿景”

2、要注意用“行动”去昭示部下

3、要注意善用“引导而非控制”的方式

4、要注意授权以后的信任

5、要注意“公正”第一的威力

6、要注意对部下进行有效沟通

十三、领导者应如何激励下属?

1、吸引充满活力的员工

2、沟通过度比沟通不良要好

3、定期召开优秀员工激励会议

4、每个人一生都在寻找重要感

5、低效率靠管理,高效率靠激励

6、竞争体制如何使用到激励员工当中 案例实践:教导员工OJT推行实战技法

3、分析员工的价值观,并用他们的价值观来激励他们

十四、领导者应如何进行自我激励?

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1、首先要相信自己是最棒的领导者

2、要有一分钟调整自己情绪的习惯

3、找出伟大梦想而激励自己,不要做大官,要做大事

4、每时每刻要使自己充满对公司的信心及对工作的激情

十五、有效授权与员工激励培训总结

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第二部分:讲师背景介绍

★工商管理硕士;

★太平洋寿险省公司个人业务销售管理部总经理; ★太平洋寿险省公司培训管理部总经理; ★贵州威鹏咨询公司特聘团队文化建设导师; ★重庆典策文化传播公司首席导师; ★海南师范大学职业心态建设特聘导师; ★中国总裁培训网高级讲师; ★国家电网培训中心特聘讲师;

供职太平洋人寿保险公司从事高级管理,历任营销、培训、行政管理等高级职务。具有15年市场营销、高管和培训管理经验。多家国内一流培训机构签约讲师。先后为国家电网、中国烟草、中国人寿、中国银行等数百家企事业单位提供培训、咨询服务,被数十家500强及行业领军企业特聘为常年管理顾问。

冯崑老师潜心于管理干部管理技能提升、职业化、卓越团队塑造与个人素质成长等课程研究。多年来凭借其扎实的理论功底和丰富的实践经验,擅于在司空见惯的现实生活中见微知著,发现并挖掘理论与实践之间的关键接点,在个人稳健成长和企业永续经营领域有着其独到的见解。其悉心研究、编写的课程,充分运用目前国际上最新的职业训练手法,把握独特的观察视角,透过个性化的现场点评,促进学员产生当即行为改善的训练效果,得到学员和企业的一致肯定和高度评价。

主讲课程:

通用管理类 :《中层管理》《卓越执行力》《中高层沟通》《跨部门沟通》《有效沟通》

《目标管理》《时间管理》《细节管理》《高效会议管理》《有效授权与激励》

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《凝聚心灵钢铁团队训练营》等

职业化类 : 《情绪压力管理》《中层经理职业化塑造》《优秀员工职业化塑造》 专注·专业·共赢

《职业化心态及素质提升》《客户服务》《销售礼仪》《商务礼仪》等 销售类:

《保单销售》《门店销售》《专业销售技巧》《巅峰销售》《销售人员心态建设》

授课风格:

〒实战经验丰富、理论与实际结合,内容实战、实用、实效; 〒神采飞扬、声情并茂、激情四射、深入浅出、形式生动、内涵深刻; 〒实战型解答、以真实案例说明实际问题;

〒观点新颖,论述精辟,学术前沿、传道授业、授人以渔;

主要著名客户(摘录)电力行业:国家电网、兴仁供电局、晴隆供电局、贞丰供电局、大方供电局、威宁供电局、绥阳电力、大方电力、贵州普定供电局、湖州供电局、南海电力设计研究院、广西电网公司生产技术部、安吉供电局、、通化供电公司、五莲供电公司、贵州兴仁电力、毕节城郊供电局、印江供电局等

烟草行业:中国烟草、赫章烟草局、贵州安顺烟草专卖局贵州烟草遵义公司、贵州烟草毕节地区公司、贵州烟草黔西南州公司、贵州烟草织金公司、贵州烟草兴仁公司、东营烟草、平顶山烟草、井冈山中烟、广丰卷烟厂、赣州卷烟厂、天津卷烟厂、吴忠卷烟厂、长春卷烟厂、湖南中烟等

金融保险及其他行业:中国人寿、太平洋人寿、中国银行、交通银行、中国移动、中国电信等行业。海南太平洋寿险主管培训班、福建宁德中国人寿主管培训班、太平洋寿险准主管培训班、重庆交通银行。金沙回沙酒业、宇通集团等多家企业。

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第二篇:有效授权与激励管理--心得-体会

《有效授权与激励管理》的学习心得

桐柏县支行 海一粟

作为一个管理者若不善于授权,事必躬亲,这是管理者的大忌。作为管理者如果把大大小小权力都攥在手里,事无巨细,整天疲于奔命,绝不是一个英明的管理者;一个英明的管理者就是能让下属发挥出才能并代替他去完成他所要的工作,而不是管理者自己亲身亲为。这才是管理的真谛所在。因此作为一个管理者要善于授权,而且要做到真正的授权。

那么作为一个管理者要做到真正的授权,怎样在授权之前摆正自己的心态?通过参加此次的培训,我认识到管理者授权必须做到以下几点:

一、管理者要把自己看成统率,而不是马前卒。管理者同时也是决策者,主要的工作是制定策略,找方法,选择合适的下属去做,就像军队的统率坐镇指挥一样,而不是像士兵一样去冲锋陷阵。不能被琐碎的小事缠身,而是腾出时间去考虑和处理重要的事情。

二、对下属要有信心,不要担心下属犯错,作为管理者不要因为怕下属犯错而不敢授权,害怕惹祸上身,这种做法是不对的。要明白授权是激励下属最好的良策,这会让下属因为你的授权和信任,而全力以赴。当然,作为一优秀的管理者不仅要善于授权,而且要在授权的过程中学会适当的监督和指导,不要让下属偏离方向,从而提高工作效率。

三、做到用人不疑,充分信任下属 信任决定授权的成败。作为管理者一旦选好下属,就应该果断授权,不要点点滴滴地授权,能一次授权就一次完成,要让下属感到有充分信任感。授权之后不要干预,只要下属在职权范围内,就让下属说了算,管理者不能婆婆妈妈,不放心,总是半路上插一杠子,让下属很左右为难,如此长此既往,下属就不可能再去积极主动的做事,因为下属总是担心事情还没做好你又来干预。

四、不要怕自己的下属功高盖主。作为一个优秀管理者要充分发挥和发掘下属的才能,来完成所要完成的工作,而不是害怕下属与自己争名夺利,害怕下属权力做大,不听指挥,而不敢授权,限制使用,这些都一个无能的管理者的表现。作为管理者不但要有统领全局的能力,还要激励下属超越自己的胸怀,做到知人善用,而不是惧怕下属超越自己,替代自己,而不敢授权,限制使用。

当然,作为一名优秀的管理者,除了有效地授权,还需要激励管理。激励管理可以激发员工的工作动机,用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。因此,企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。由此也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题。

一、物质激励要和精神激励相结合

物质激励是指通过物质刺激的手段,鼓励职工工作。它的主要表现形式有正激励,如发放工资、奖金、津贴、福利等;负激励,如罚款等。物质需要是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。事实上人类不但有物质上的需要,更有精神方面的需要,美国管理学家皮特就曾指出“重赏会带来副作用,因为高额的奖金会使大家彼此封锁消息,影响工作的正常开展,整个社会的风气就不会正。”因此企业单用物质激励不一定能起作用,必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性

二、多跑道、多层次激励机制的建立和实施

只激励一条跑道一定会拥挤不堪,一定要激励多条跑道,这样才能使员工真正能安心在最适合他的岗位上工作。要想办法了解员工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的;那些是现在可以满足的和是今后努力才能做到的,总之联想的激励的手段是灵活多样的,是根据不同的工作、不同的人,不同的情况制定出不同的制度,而决不能是一种制度从一而终。

三、充分考虑员工的个体差异,实行差别激励的原则 企业要根据不同的类型和特点制定激励制度,而且在制定激励机制时一定要考虑到个体差异:例如女性员工相对而言对报酬更为看重,而男性则更注重企业和自身的发展;在文化方面,有较高学历的人一般更注重自我价值的实现,既包括物质利益方面的,但他们更看重的是精神方面的满足,例如工作环境、工作兴趣、工作条件等,这是因为他们在基本需求能够得到保障的基础上而追求精神层次的满足,而学历相对较低的人则首要注重的是基本需求的满足。因此企业在制定激励机制时一定要考虑到企业的特点和员工的个体差异,这样才能收到最大的激励效力。

管理是科学,更是一门艺术,是运用最科学的手段,更灵活的制度调动人的情感和积极性的艺术,无论什么样的企业要发展都离不开人的创造力和积极性,因此作为企业管理者一定要重视有效授权及对员工的激励,根据实际情况,在有效授权的基础上,综合运用多种激励机制,把激励的手段和目的结合起来,改变思维模式,真正建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励体系,使企业在激烈的市场竞争中立于不败。

第三篇:如何有效激励员工

企业如何有效激励员工

【课程名称】企业如何有效激励员工 【所属体系】人力资源类 【主讲专家】张锡民

★课程提纲

——通过本课程,您能学到什么?

第一讲

以激励机制为核心的人力资源管理模式 1.引言

2.破解中国企业十大管理难题 3.案例与启示

4.现代高绩效激励式人力资源管理模式

第二讲 加强对激励理论的认识和学习1. 马斯洛需要层次论模型 2. 激励――保健双因素理论 3. 公平理论

4. 弗鲁姆的期望理论 5. 斯金纳的强化理论

6. 激励的实用人性内因模型

第三讲

员工激励的特点及思维方法 1.员工激励的特点

2.“三位一体”思维方法 3.了解员工需求的具体方法 4.制定有效激励政策的方法

第四讲 员工激励的原则 1. 员工激励的一般原则 2. 员工激励的高级原则

第五讲

企业激励机制的要领 1.中小企业的激励机制要领

2.大型企业(集团)激励机制要领

第六讲 领导激励部属的注意事项 1. 引言

2. 要注意给下属描绘“共同的愿景” 3. 要注意用“行动”去昭示部下

4. 要注意善用“引导而非控制”的方式 5. 要注意授权以后的信任下 6. 要注意“公正”第一的威力 7. 要注意对部下进行有效沟通

第七讲 员工激励的操作技巧 1.引言

2.员工气质与激励 3.人才类别与激励

4.引爆员工潜力的实用法则 5.如何处理员工的抱怨

6.激励员工士气的十五大技巧

第八讲 员工激励的误区 1.引言

2.员工激励的八大误区

第九讲 建立企业完整的有效激励平台 1.引言

2.12个有效激励平台方案

第十讲 高级经营管理人员的激励模式 1.经营管理层激励的必要性 2.企业年薪制设计

3.股票期权的基本模式 4.MBO的基本模式

★讲师简介

张锡民

☆ 北京时代光华教育发展有限公司

特聘高级培训师

☆ 企业管理硕士、南京理工大学MBA培养客座教授,北方交通大学企业管理咨询协会客座教授,多家企管顾问公司高级管理顾问及高级培训讲师

☆ 北京南洋林德企业顾问公司董事、副总裁、高级管理顾问、高级培训讲师,为上百家企业提供过人力资源管理、经理人职业技能、营销管理、战略管理等方面的咨询及培训。

第1讲 以激励机制为核心的人力资源管理模式

【本讲重点】

激励机制为企业管理难题之首

激励机制是深化企业生命力的根本保障 高绩效激励式人力资源管理模式

激励机制为企业管理难题之首

《世界经理人文摘》于2002年面向中国的职业经理人、企业家和管理专家进行了一次调查,调查的题目是“中国企业的十大管理难题”。

这三个难题都跟企业的人力资源管理有关,都属于企业激励机制方面的问题。因此,如何建立有效的激励机制,已经成为当前困扰企业的最大问题。

【案例】

英国有一家著名的长寿公司俱乐部,申请加入该俱乐部的企业寿命必须要超过300年。这家俱乐部成员的惟一共同点,就是这些企业都能跟随时代造就出符合时代要求的激励机制,从而使企业具有高度的敏感性。这种敏感性包括对外部市场变化的高度敏感,对企业内部管理的高度敏感,对企业发展技术的高度敏感,内部控制的高度敏感和对人才吸引的高度敏感。正是企业的高度敏感性塑造了企业的百年老店。

企业的敏感性来自哪里?就来自激励制度带来的企业活力。一家企业如何采取全新的激励机制雇佣优秀的员工,发挥他们的优势呢?世界著名的经理人韦尔奇给出的答案是:要搞好一家企业,关键是要给20%表现优秀的员工不断地加薪,而不断地淘汰企业里表现较差的10%的员工。只要企业的最高决策层能做到这一点,企业肯定就能办好。

1.提高企业经理人的自身素质

有些企业经理人,本身的素质较差,分不清哪些员工是优秀员工,哪些员工是一般的或者比较差的员工。识才之眼需要功力和经验的积累。因此经理人本身的素质亟待提高。企业领导识人要识人本质,要看透员工的优势和劣势,要有洞察力,并且要敢于驾驭人才。

2.建立科学的绩效考评体系

为了分清优秀员工和较差的员工,科学的办法还是要建立科学的绩效考评体系,这对企 3 业领导人来讲更是比较职业化的问题。中国有些大中型企业已经颇有成效,但是大部分企业在绩效考评体系和科学的薪酬体系方面还做得很不够。一定要把绩效考评、待遇薪酬和员工的利益紧密联系起来,这是激励机制中的核心内容。

3.领导要敢于用人

韦尔奇上面所说的对员工的管理方法,实质上是一个动态的过程。因此现在已经有了一定成效的企业并不能就此罢手。绩效考评、薪酬改革是个永恒的话题,要不断地修正这种体系。企业管理惟一的目的就是用好人才,淘汰庸才,运用的好坏关键是要看企业领导人的素质和气魄。对于中国来讲,主要领导人的素质和气魄的提高是至关重要的。

【自检】

如果你是企业的决策者,评定人才优劣的标准是什么?请按其表现为下列员工提 出改进的方案。

(1)小王:听领导的话,领导让做什么就做什么。

___________________________________________________________ ____________________________________________________________(2)小赵:有新奇想法,但是工作不够踏实。

___________________________________________________________ ____________________________________________________________(3)小宋:工作效率低,主要由于不适合现在的工作。

___________________________________________________________ ____________________________________________________________(4)小李:整天想着出去赚钱,工作没有积极性。

___________________________________________________________ ____________________________________________________________ 见参考答案1-1

激励机制是深化企业生命力的根本保障

1.激励机制是企业人力资源管理的核心

企业应当尽快适应时代的发展,建立适合自己企业发展特点的激励机制。

民营企业老板张总最近实在是苦恼。他给每位员工每个月开支6-000元钱,算是当地的高工资了。可是员工还是发牢骚,工作热情也不高。这是怎么回事呢?

这家企业确实是在有些方面没有做好,虽然6-000元钱在当地是很高的工资,但是始 终只是一个静态的数字。6-000元钱一次发完和渐次发下去的效果是大不相同的。如果把6-000元钱工资和绩效挂起钩来,员工的积极性就会高涨起来。因此,激励机制的关键是科学的薪酬管理方式如何与绩效挂钩。

2.激励机制需要领导人带领完善和创新

从企业的发展史来讲,激励机制一直是不断地完善和创新。从最早的计件工资到现在对高级管理层的股票期权,以及MBO管理者收购。这些激励方式实质上都属于有效激励的范畴。激励机制的完善主要靠领导人的气魄和决心。

【案例】

联想公司刚创业的时候,工作人员懒散,管理较松懈。老总柳传志下定决心要改变这种状况,于是就颁布了一个制度,谁开会迟到,不仅要罚款还要罚站5分钟。罚款大家并不在乎,但是罚站还是挺丢面子的。这个制度的实行很严格,连高层领导—副总裁、总裁这一级别的都被罚站过,甚至柳传志本人也被罚站过。正是企业领导人这种下决心要把事情干好的气魄,把联想的管理搞上去了。有记者在采访柳传志的时候问道:联想的核心竞争力是什么?柳传志回答说:我们联想的核心竞争力就是我们科学的管理体系。

高绩效激励式人力资源管理模式

1.对人的管理

首先在人力资源管理上要认清管理的本质,归根结底是对人的管理。

企业决策层的领导风格和对员工人性的假设,决定了这家企业的人力资源管理模式,而企业的人力资源管理模式决定了员工的心态。员工的心态又决定了企业的命运,决定了企业是长盛还是衰败。如果采取的人力资源管理模式是以自我为中心的非理性的家族式管理,这种管理就会导致一种自闭的、自危的后果。如果员工是这种表现,企业最终将导致失败。反之,如果企业的主要领导认为员工是一个活的主体,是能够激发的,是有自尊的,是能够在为了自己利益的同时,也为公司利益、为国家利益做出贡献的,这时候主要领导人建立的人力资源管理模式就是以人为中心的、理性化的团队管理模式。强调团队精神,又使员工的整 5 体心理表现是开放的、愉悦的,从而具有创新精神,给企业带来最终的繁荣。

图1-1 企业决策决定企业命运的过程

【案例】

日本的两家大企业—松下电器和八百半百货有着两种不同的命运。八百半公司发展鼎盛的时候,还是家族式的非理性化的管理。后来因为决策层的腐败,员工没有得到激励,以至于企业陷入危机,最终跨掉。而松下电器,自20世纪六七十年代就强调尊重人,强调团队精神,强调建立学习型组织。现在倡导的所谓学习型组织这些概念,实际上跟松下电器这种公司的前期创新是分不开的。因此,松下电器很快就变成一家世界性的股份公司,虽然松下家族占的股份不足5%,但是它打造了一家百年老店式的世界型的跨国企业。

2.以人为本

管理专家研究发现,世界经济在20世纪下半叶有了长足的发展,管理方式也随之发生了重大的变化。

企业竞争越来越激烈,市场秩序日益规范,企业领导人面临的管理对象的自主性越来越高。员工都是现实的人,都想要做企业命运的主宰,所以企业发展要和员工的职业生涯很好地结合起来,这样才能把企业管好。

在这种现实背景下,企业要解决自身的生存问题、发展问题、效益问题,关键就在用人制度上。同时,在分配制度上怎样进行战略设计,怎样以绩效评估为主,要深层次地进行挖掘。现代人力资源管理的理论和内涵是了解人性,尊重人性,以人为本。

3.高绩效激励式人力资源管理模式

高绩效激励式人力资源管理模式的出发点是要最大限度激活企业内个人的工作积极性和创造性,要最大限度地发挥这些团体的集体智慧,这是管理的目标。

高绩效激励式人力资源管理模式分三个层次: ◆激活员工

给员工以动力和压力,大的压力一定要与大的动力相配合。因为没有压力企业也无法发展,企业靠员工的压力产生绩效来发展。但是如果没有动力,员工也不会去承受压力。要注意的是被激活的员工要有必要的规章制度来约束他们。所谓“必要”,就是在条件不成熟的时候,可以先不设置有关规章制度。激活员工的工作热情,有动力,有压力,并且有一定的规范是最重要的。

◆目标绩效薪酬模块的应用

在既有压力又有动力的情况下,要在激励体系中加入科学的目标管理、绩效管理和薪酬管理模块。确定员工的工作目标,不断提醒并激励员工向目标迈进;建立科学的绩效管理体系,对员工的工作考评要本着公正、公平和公开的原则;把薪酬和员工绩效挂钩,多劳多得。

◆人员的培训开发

企业工作效率的提高,最重要的还是员工自身素质的开发。所以经理人必须注重对员工的培训,挖掘他们的潜力和热情,提高他们的技能。

图1-2 高绩效激励式人力资源管理模式

如果时间和精力有限,对于这个模式的实施有个简便的做法。具体说来:第一个层次是职位分析,第二个层次是绩效考评,第三个层次是薪酬管理。由于这三个英文单词的第一个字母都是P,所以人们称做“3P模式”。一家企业至少要把这三个层次先做好,然后再按人力资源科学的模型去努力做全其他的工作。

【自检】

请参照上述做法,并依据实际情况在各个层次中补充两个可以采取的具体方法。

职位分析:(1)充分了解该职位在公司运作中的效用和功能。

(2)_______________________________________(3)_______________________________________ 绩效考评:(1)统计该员工本月工作量,并评定其效率。

(2)_______________________________________(3)_______________________________________ 薪酬管理:(1)宣传竞争机制,根据工作量发放奖金。(2)_______________________________________(3)_______________________________________

【本讲小结】

本讲讲述了激励机制问题是企业管理的难点,企业激励机制是深化企业生命力的根本保障。科学的高绩效激励式人力资源管理模式分为三个渐进的层次:压力动力并重,激活员工热情、目标绩效薪酬模式的应用和注重员工的培训开发。

高绩效激励式人力资源管理模式的开发和利用需要与企业领导人素质的提高相配合。

【心得体会】

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

第四篇:有效激励员工大智慧

当前,几乎所有的零售企业都在面临着租金成本急剧上涨、人工成本迅速上升的严峻挑战,原本粗放式扩张之路在这两只拦路虎的拦截下变得死路一条,企业唯有通过精细化管理之路跨越这两只拦路虎,才可能进入新的通途。

对于租金上涨,不少企业都想出了如何在更小的空间内实现过去同等的功能、如何实现租金转嫁让自己零租金经营、进入社区超市业态以便降低租金比率等等办法来应对租金上涨对企业利润的侵蚀。

至于如何降低人工成本,很多企业还只是简单地从人力成本的角度去想办法,却不知租金成本与人力成本虽有共性,都消耗着企业的利润,但是两者却有着根本不同的特性,这种特性的差别就是人力成本是具有主观能动性的,它是具有两面性的,而租金成本却不具备,也就是说人力成本从一个角度看是人力成本,从另一个角度看却是人力资源,是企业发展的最大的动力,甚至是唯一的动力,河南胖东来超市正是看到了这种两面性,没有象其它企业那样尽可能地扣减员工工作报酬,而是以比当地竞争对手高出2-3倍的代价来雇佣市场上最优秀的员工,通过这些员工的卓越的表现换来了中国连锁企业人均劳效和坪效的最高值,成功地跨越了租金成本和人工成本两道门槛。

也许作为大部分零售企业来说,我们还无法向胖东来超市学习,因为有个别企业在简单地学习了胖东来的做法以后,发现人工成本爆炸式地增长,但是销售却并没有爆炸式地增长,企业原有的一点可怜的利润很快地被员工“打劫”了,企业经营变得十分困难,其内在的原因在于胖东来的大方是建立在非常严谨的科学化管理的基础上的,正是企业的管理架构基本理顺、基本完善了以后,企业所缺的只是动力问题了,此时给员工加大油门,自然而然产出就不一样了,而有些企业其管理水平还只是处于拖拉机式的粗放式建构阶段,此时给它装上宝马的发动机,除了把这台原本还能够平安无事开着的拖拉机开散架开报废之外,恐怕不会有第二种可能了,宝马的发动机只有装在与其相匹配的车架中,才可能保证其有最快的最安全的速度的。

既然无法直接借鉴胖东来超市的经验,那么是否还有别的智慧供零售企业来成功跨越人力成本这支拦路虎呢?我认为,答案是存在的,那就是只要我们能够把每个员工身上的工作激情给激发出来,或者说即便我们做不到激发每个员工的工作激情,只要我们能够激发其中的70%的员工的工作激情,一个企业所展现的状态都是完全不一样的。

那么如何有效地激发员工的工作激情呢?

有不少的企业想到了采用计件工资的办法,认为这样子看得见摸得着,而且在计件工资中采用递进式计件的方式来设计员工报酬,比如象现在的工业企业普遍都是采用这种方式来激励员工的,员工主要靠加班工资和节日的加班工资来确保自己拥有足够高的报酬。零售企业供应商所派的促销员都基本上是采用这种激励机制的,这也正是我们很少看到有几个促销员是没精打采的重要原因。

但是,这种激励措施的代价是巨大的,它会急剧地推高企业的销售额中人力成本的占比,而且纯粹靠计件工资激励的方式也常常难以做到可持续发展,计件工资一个最大的支撑点是工作业绩是纯粹由员

工的工作投入所决定的,比如两个不同城市的生产车间,只要是生产同样的零部件,其计件方法可以基本一致,但是对于零售企业来说,即便是同一城市,处于不同地段不同市口的超市卖场,同样员工付出同样的劳动(同样拼命地叫喊和补货),但是有可能销售却相差数倍,如果同一个企业卖同样的东西计件的标准却不同,这既造成公平性难以保证,同时也会给人力资源部门带来测算绩效的难度的成倍增加,更重要的是这样做是很难激发员工的工作激情的,因为当一个员工只是在为钱工作的时候,他是很难有工作激情的,有点工作热情就相当不错了,而且这种激励措施很难保证可持续性。

其实,在这个世界上最有效的激励措施莫过于奥林匹克竞技体育的激励机制了,比如美国NBA的激励机制就能够很好地激发每一个球员的激情,因为人的激情的激发既需要物质与精神的诱惑的激励,同时也需要恐惧和打击的负激励,既需要个体对自身的激励,更需要群体氛围或者气场对于个体的感化和激励,只有将这些措施融合在一起,才可能全方位地激发起我们体内的荷尔蒙激素,让我们既渴望去做,同时又不得不去做,让每个员工持续地处于一种亢奋的状态,从而创造一个又一个业内的奇迹。

让竞赛无处不在是沃尔玛获得成功的精髓,也是现在大润发在全国拥有如此强大的竞争力的关键,同时也是象华为这样的企业获得成功的法宝,华为正是在竞赛的强激励中使得睡垫文化成为华为员工的基本符号的。

对比计件工资式激励与奥林匹克式激励的不同特点,我们可以发现,当环境变异很大、工作成果与员工的付出存在着很大的不确定性的时候,奥林匹克式激励将具有更强的更持久的效果。

企业要做到有效激励,就必须在有效性与可持续之间取得很好的平衡,如此才可能使得激励的效果能够实现最大化。

在国内的零售企业中,大润发是运用这种奥林匹克式激励机制最到位的企业,总结大润发的做法,其实就是做到了按照如下的准则行事:

1、实行四象限激励法则:第一象限是业绩好且基础工作也做得好的,这是企业的明星团队,享受着企业最好的待遇,企业的超额利润也基本都是由这些团队所创造的;第二象限是业绩好但基础工作做得不够的,大润发的做法是肯定这些团队所取得的业绩,给予一定的物质奖励,但是奖励程度大大低于第一象限,同时对于该象限的团队进行精神上的鞭策,让他们不敢抱有任何侥幸的心理,因为这些团队很可能取得目前的这点业绩是靠运气靠投机取巧的方式取得的,那是不可持续的;第三象限是基础工作做得很扎实但是业绩不够好的,对于这样的团队则在精神上予以肯定,告诉他们只要坚持下去,迟早会取得成功的,同时也激励他们采取更有力更扎实的工作方法、实行更多的创新措施,争取业绩早日突破;第四象限是业绩不好而且基础工作也做得很差的,对于这样的团队只有采取淘汰措施了。

2、标杆的动态调整,企业内的标杆不是固定不变的,而是不断随着市场环境的变化而变化的,当市场环境较好时,就拉升标杆;当

市场环境不佳时就降低标杆,永远使明星团队的人员只占到30%以下,使待淘汰团队也只占20%左右,这样就可以鞭策整个团队积极向前、无人甘居落后,已经处于明星团队序列的也会担心一旦不够努力而跌落到其它阵容中,而处于淘汰团队阵容的就得更加努力地追赶了,否则就只有被淘汰的份了;而处于中间阵容序列的,也不敢抱定“比上不足比下有余”的心态求得安宁,而是会时时担心自己会不会掉下悬崖,同时也渴望着能够进入明星阵容,由此我们可以看到对所有员工都起到充分的激励作用了。

3、把物质鼓励、精神激励以及员工晋级等激励手段结合起来,营造一个充分的气场,让所有员工在这种气场中都不由自主地激动起来,人人争先恐后,以进入明星序列为荣为傲,此时我们还用担心企业激励不足吗?

据说,大润发的高管就是按照这样的思路去设计他们的机制的,比如他们的高管会看三种报告:财务报告、内部SOP检核报告、外聘顾问所做的SGS报告以及神秘客调研报告等,财务报告是业绩,而后两者则是运营质量报告,相当于对过程的检测,业绩好且过程也好,为明星阵容;业绩差且过程也差则会被列入淘汰阵容,而且他们的员工晋级、绩效奖金的确定以及日常对于员工的精神激励等都是建立在对业绩以及过程进行综合考评的基础上的。

看来,要做到有效地激励员工并不十分困难,更不是不可能,只要领导足够地思想解放,足够地坚持便可以了。

第五篇:如何有效激励员工

如何有效激励员工

一、什么是激励

激励的定义是,发现员工的内在需求或是激发他们的内在需求,引起动机,指导行为,最

终实现员工个人与组织共同的目标。

举个大家都熟悉的活动项目-拔河。参加拔河的队员没有不卖力的,大家都使出了吃奶的劲头。每个部门都派出拉拉队为各自的队员呐喊助威。在比赛前,有经验的人还为队员做了赛前指导。参加拔河的队员为何如此地卖力呢?是因为高额的奖金?还是有领导的压力?显然都不是。人们如此地卖力,是因为他们喜欢这项活动,并有求胜的心理和集体荣誉感。这就是来自员工的内在动力。

在很多企业和机构的集体活动中都少不了拔河这项活动,甚至年年安排,经久不衰。这是因

为活动的组织者发现人们喜欢这项活动,有这个需求。

拉拉队和围观人群有节奏的加油声,以及声嘶力竭的肢体语言,是激发队员们不遗余力的驱

动力,他们在激发队员们的内在需求。

至于赛前指导,既是为了提高队员们拔河的技巧,也是增强队员们赢得比赛的信心。这项大家都熟悉的活动还给了我们另一个启示,那就是激励不是单向的,而是双向互动的。拔河队员和拉拉队以及振臂高呼的围观人群之间在相互感染着,比赛现场的气氛在无意间被推到

了热烈的巅峰。比赛结束了,人们的那份兴奋的情绪还久久挥之不去。

管理大师德鲁克说,对人最好的激励,就是给他最需要的。

二、需求层次与双因素理论

1、马斯洛的需求层次理论

人们的需求层次可用金字塔来表示。从塔底到塔顶,人们的需求依次这样排列:生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求。根据马斯洛的理论,当一个层次的需求满足后,另一个层次的需求就变得很重要,就像一个上升的楼梯。

这里给大家讲个杜撰的故事,有一个飞行员在退休后,要独自驾驶飞机做一次环球旅行(自我实现需求)。起飞前,来了一个人向他推销一种神奇药水,一美元一瓶,可以将海水淡化。飞行员拒绝了他,"我已经准备了足够的饮用水,依我的飞行水平也不可能掉入海里,我不需要你的神奇药水。”不幸的是,飞机出了事故,飞行员跳伞落入了大海。他在大海里垂死地挣扎(生理需求和安全需求)。不幸中的万幸,过路的一条小船把他救了起来。他抬头一看,救他的是那个向他推销神奇药水的人。他想要些水喝。卖神奇药水的人说船上没有淡水。“那我给你一美元买你的神奇药水吧”,“现在一瓶水卖一千美元了”,“可以,可以,你要多少钱我都给你”(生理需求)。小船在海上航行了几天,飞行员非常渴望回到岸上(社会需求)。当飞行员踏上陆地的时候,迎接他的是鲜花和拥抱。他又充满激情地说:“我还要独自驾驶飞机做环球旅行,实现我一生的梦

想。”(自我实现需求)

启示:

1、不同的时候有不同的需求,2、对人最好的激励,就是给他最需要的,当一个层次的需求满足后,另一个层次的需求就变得很重要。

再给大家讲一个真实的案例,刚好这家公司一位刚来不久的一位高层管理人员辞职了,辞职的原因竟然是为了一台电脑,老板谈起这件事还很不理解。老板说:办公室人员看他有电脑用就没给他配(他的私人电脑),他也向我提起过电脑的事,我说我家里还有一台笔记本电脑闲置着拿来给他用,他又说不要。我已经让办公室尽快给他买台笔记本电脑,他还是坚决辞职。我对此事的理解是:这位高层管理人员因为电脑而辞职只是表象(他可以继续使用他的私人电脑,并不影响他的工作,但影响他的心情),他的真正需求是获得尊重、应有的工作条件、制度化的企业

管理。

启示:当一个员工抱怨时,可能意味着他有高一层次的需求,而不是他抱怨的需求没能满足。

管理者可能花费很多时间去解决员工说出来的问题,而不是真正的问题。

2、赫茨伯格的双因素理论

根据赫茨伯格的理论,生理需求、安全需求、社会需求是保健因素(或维持因素)。保健因素的缺失会造成员工不满,但其存在不足以让员工产生更多的工作动力。认真想一下,赫大师的理论有道理,你给他配备了电脑,他会觉得是应该的,工作需要啊,你要是不配,他就不满意了。赫茨伯格认为,尊重需求和自我实现需求才是激励因素。对极了。前几天(2009年9月23日),厦门晚报上有篇报道,在劳动力市场群鑫机械公司的招聘人员大声地吆喝着:“都来看看啊!免费包吃住,月薪最高3000元,没有工作经验的也可以,福利待遇好,厦门独此一家!”月薪最高3000元?(和时下卖商品的广告没两样,50元起)没工作经验的员工能拿到3000元吗?(忽悠)如果你这样对员工说,“你想挣更多的钱,就要有本事,只要你努力学,我们一定帮助你成长。”员工的内在动力将被激发。有句俗话说的好,你给他鱼,他吃光了,你教会他

钓鱼的本事,他永远有鱼吃!(授之以鱼不如授之以渔)

3、识别激励因素和保健因素

双因素理论带来的启示:管理中不关注保健因素,将会导致员工不满。只关注保健因素,无法使员工充满动力。只有充分重视激励因素,才能有效激励员工。

三、为什么员工的表现不如管理者期望的工作绩效=工作能力+工作意愿。这个简单的公式告诉我们一个管理秘诀,那就是,要想获得令人期望的绩效,管理者必须同时在提高员工能力和意愿上下功夫,而且两者是相互联系,相互影响的。当然针对不同的员工状况,同一个员工处在不同的发展阶段,管理者的工作侧重点不

同。为什么员工的表现不如管理者期望的呢?归纳起来,与以下几个方面有关。

1、与人力资源质量有关

这个问题从企业招聘时就发生了。尽管凑足了人数,招来的人却达不到要求(包括能力和意愿)。从一开始就为以后的管理挖下了陷阱。这个问题的发生,与人力资源市场有关(招聘难度大),与招聘本身有关(标准模糊、眼光太低、看走了眼,或是急于找人),也与企业的吸引

度(企业的性质、规模、政策、文化、所在地)有关。

2、与主管的管理职能有关

主管的管理职能包括计划、组织、人员配置、培训、指导和控制。不是所有的管理者都已理解并有效履行这六个职能。举一个控制的例子。有一次我和朋友在一家酒店咖啡厅聊天,我们俩都抽烟,很快烟灰缸就满了,却不见服务员过来更换。我把服务员叫了过来,问她烟灰缸里有几个烟头需要更换烟灰缸。她不加思索地回答说两到三个就要更换。这个服务员很清楚服务标准,也经过培训,她为何不执行标准呢?我能想象到,如果我投诉,她的上司可能会批评她。是服务员的错吗?不是。是管理者的错。她的上司从来不到现场检查,或是从现场走过视而不见。

时间久了,服务员的服务意识和工作意愿下降了。

3、与主管的管理意识、风格和能力有关

管理大师明茨伯格说:“优秀的管理者能挖掘员工的潜能并为企业创造更大的财富,糟糕的管理者是在浪费企业资源和员工的才干。”

错误的管理意识

-将绩效差的员工视为无可救药,要么弃之不管,要么打压

-对不喜欢的员工处处找茬,或是不理不睬

-对喜欢的员工呢处处袒护,甚至丧失公正

-搞平衡,自以为是公正派

-认为员工的个人问题与企业无关,对员工的个人问题漠不关心

-关心和帮助员工需要回报

-对员工缺乏信任,不能够充分授权

令人沮丧的风格

-自以为是,或是不能令人信服的强势,缺乏沟通

-犹豫不决,缺乏主见,或是圆滑,不愿承担责任,甚至推卸责任

-多变,让人无法适从

-不守信用,不能为下属合理的要求和委屈据理力争

-对员工不尊重、不关心、不鼓励,不能帮助员工成长

-过分施加压力,漠视员工的体能

-缺乏激情,或是忽视个人职业形象

缺乏业务和管理能力

-指导员工,管理者首先自己要精通业务

-要有效指导员工,管理者还需具有指导的能力和方法

4、与人力资源管理体系有关

-将激励制度化,不能单靠管理者的个人魅力

-形成体系,从多方面、多层次激励员工

-营造企业整体激励氛围,让员工融入企业文化,使管理者的个人魅力与企业制度化结合起

所以,员工有犯错误的权利,主管有帮助他们改善的责任。没有不是的员工,只有不是的主管;没有不是的主管,只有不是的总经理;没有不是的总经理,只有不是的老板。

四、如何有效激励员工

有关员工激励的理论和方法很多,为了便于大家记忆和应用,我将按照顺序把它们归纳为

“激励的七大法宝”。

一颗爱心

激励员工需要管理者对下属怀有一颗爱心。这份对员工的爱,就是尊重、关心、从正面看待

员工、帮助员工成长。

先给大家讲一个古希腊神话故事。在古希腊,塞浦路斯国王皮格马利翁是一位有名的雕塑家。他用象牙精心雕刻出一尊美丽的少女雕像。在夜以继日的工作中,皮格马利翁将他全部的精力、热情都倾注在这尊雕像上。他深深地爱上了她,并给她取名叫盖拉蒂。他给她穿上美丽的长袍,每天拥抱她,亲吻她,期望他的爱能被她接受,可是她依然是一尊雕像。皮格马利翁再也受不了这种单相思的煎熬了。于是,他带着丰盛的祭品来到神殿,祈求女神赐给他一位如盖拉蒂一样美丽的妻子。皮格马利翁的真诚期望感动了女神,女神决定赋予这尊少女雕像生命。皮格马利翁回到家后,径直走到雕像前,凝视着她。这时,雕像发生了变化。她的脸颊慢慢地呈现血色,她的眼睛开始释放光芒,她的嘴唇缓缓张开,露出了甜美的微笑。盖拉蒂向皮格马利翁走来,她用充满爱意的眼光看着他,浑身散发出温柔的气息。不久,盖拉蒂开始说话了。皮格马利翁的少女雕

像终于成了他心爱的妻子。

人们从皮格马利翁的故事中获得了这样的启示:对一个人传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好;反之,向一个人传递消极的期望,则会使他自暴自弃,放弃努力。这就是著

名的皮格马利翁效应。这种效应体现的是心理暗示的力量。

再讲一个苏东坡与佛印的故事。有一天,苏东坡与佛印和尚对坐聊天。聊到高兴时,苏东坡问佛印:“你看我坐禅的样子像什么?”佛印看了看,频频点头称赞:“嗯!你像一尊佛。”佛印反问道:“那你看我像什么呢?”苏东坡故意气佛印:“我看你像一堆屎。”佛印居然微微一笑,没有提出反驳。苏东坡回到家中得意地告诉苏小妹:“今天佛印被我好好地戏弄了一番。”当苏小妹听了事件原委后,哈哈大笑。苏东坡不解地问道:“你笑什么?”苏小妹说:“人家佛印和尚心中有佛,所以看你如佛;而你心中有粪,所以看人如粪,其实输得是你啊!”苏东坡这才焕然大悟。苏东坡与佛印的故事告诉我们,你心中是怎么想的,你就会怎么看他;你怎么看他,你就会

怎么对待他;你怎么对待他,他就怎么对待你。

一份耐心

提高员工的工作技能和意愿,需要投入相当多的心力和情绪,有时让我们精疲力尽,甚至会对

“不争气”的员工大骂一通,对他们丧失希望。激励员工真得需要一份耐心。

两种选择

我经常对管理者说,对待“不争气”和“失望”的员工,你只有两种选择,要么耐心地帮助他们提高工作技能和意愿,要么就淘汰他们。采取弃之不管、让其自生自灭的方式不是第三种选择,那将影响整个团队的士气和业绩。需要特别提醒的是,如果管理者不能提高自身的管理意识、风格

和技能(计划、组织、人员配置、培训、指导和控制),即使调换了员工,员工工作技能差或工

作意愿不高的问题还将重蹈覆辙。

三个需求

三个需求是发现需求、激发需求、满足需求。员工的需求有外显需求和隐藏需求。管理者要

善于发现员工的外显需求,激发他们的隐藏需求,并予以满足。

外显需求:员工加入或离开一家公司主要考虑薪酬福利、工作环境(软环境和硬环境)和个

人成长(技能和职位)三个主要因素。

隐藏需求:在很多企业我们发现这样一个现象,对于一个需要养家糊口的工人,一份不错的收入是他最迫切的需求(外显需求)。但是他的工作表现并没有因此越来越好,反而变得越来越糟糕。不是说,对员工最好的激励就是给他最需要的吗?问题出在:

1、你不教会他挣钱的本事,他也挣不到不错的收入;

2、你不告诉他哪些是应该做的,哪些是不应该做的,他就会习惯性地犯错误;

3、你老是骂他笨,要不他被骂傻了要不干脆装傻。实际上,这类员工还隐藏着想学会挣钱本事的需求、受教育的需求、渴望受到尊重和关怀的需求。管理者应善于激发员工的隐藏需求,引导他们从模糊的人变成清醒的人。员工职业生涯规划也是一种帮助员工发现和激发隐藏需

求的好办法。

满足需求:满足员工需求是最好的激励。说的容易,关键是要做到。有一次,我给一家企业做咨询。当我向基层员工解读新的福利制度时,我以为员工们一定会为给他们带来的利好而热烈鼓掌。令我意外地是,一个女员工忽然大声说:“你说的是屁话。”开始我真地很生气,后来我对这家公司高管说,不要批评那个员工,她没有错,是我们管理层失信于员工啊。再举一个例子,有一个心理学家做了这样一个试验,他将一条金鱼放入鱼缸,先让它饿了两天,然后在鱼缸中间插入一块玻璃,在鱼的另一侧放入食物。饥饿的金鱼看见食物就游了过去,可是每一次都被玻璃挡住了。经过几次挫折后,金鱼停止向食物游去。接着,心理学家将玻璃抽出不再阻挡,但是金

鱼已失去了对眼前食物的任何兴趣。

由于员工的需求没有被及时发现、激发和满足,很多人刚进公司时的那股热情和劲头很快淡

化了。

三个不要

1、不要用同样的方法激励所有的人----要个性化

2、不要始终用同样的方法激励同一个人----要多样化

3、不要以为隆重正式的激励最有效----要日常化

三个原则

激励原则

1有要求才会做(告诉员工做什么、为什么做、怎样做、做到什么程度最好)

有测评会做得更好(对照标准,给予监控,随时评价)

有奖励才能做得最好(包括物质和精神奖励,更重要的是赞赏和肯定)

激励原则

2员工在工作中的表现,是他们的管理者给予强化的结果(不断的辅导、纠正、激励)。

激励原则

3如果员工的工作表现没有达到期望的目标,则说明管理者的要求和强化没起作用。那么就继

续要求和强化,直到员工的行为表现发生变化为止。

四个误区

误区

1、依赖金钱和物质奖励

误区

2、哥们义气,拉帮结派

误区

3、喜欢忽悠,乱开支票

误区

4、滥用权力,强制责骂

五个要素

要素

1、及时反馈(经理,你今天上午给我的那份报告我看了。)

要素

2、明确具体(你对目前员工心态的分析很透彻,尤其是你做了大量员工访谈。)要素

3、阐述益处(你的分析,对各部门管理人员改进员工激励方式将会提供帮助。)

要素

4、个人感觉(我对你的报告很满意!)

要素

5、再接再厉(我希望你以后多和员工交流,及时了解员工的心态。)

六种经典激励方法

1、目标激励法:了解员工的目标,改造员工的目标,帮助员工建立目标。

2、需求满足法:马斯洛的需求层次理论。

3、行为强化法:斯金纳的条件反射理论。当行为的结果有利于-+个人并得到正强化时,行为

就会

重复出现;当行为的结果不利于个人并得到负强化时,行为就会削弱和消退。

4、工作激励法:赫茨伯格的双因素理论。

5、期望引导法:弗鲁姆的期望理论。激励力量=效价+期望值。

6、公平激励法:亚当斯的公平理论。个人对其所得是否满意,不只看其绝对值,还要看其相

值,即与比较对象的对比情况。

七种激励形式

1、荣誉激励:给予荣誉和赞扬,满足员工的自尊需求

2、成长激励:给予员工培训、指导、轮岗、晋升的机会,帮助员工成长

3、目标激励:为员工设定合适的目标,激发员工积极向上的动机和行为

4、榜样激励:要求员工做到的,管理者应当首先做到

5、参与激励:让员工参与与自己工作有关的讨论,采取“开门政策”,多听员工的意见

6、授权激励:体现信任和对能力的肯定,增强员工的责任感

7、危机激励:激发员工的危机感,激起员工背水一战的士气

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