第一篇：难忘青春岁月
难忘青春岁月
01老鼠苍蝇一起打
1987年，我大学分配到李珍铁矿。当时李珍铁矿还没有水冲式厕所，都是旱厕，不仅臭气熏天，到了夏天更是苍蝇肆虐。我当时住的是平房，距离厕所几十米，所以苍蝇特别多。那时中午放学后第一件事便是打苍蝇。我打苍蝇的技术越来越熟练。既要把苍蝇打死，又要使苍蝇尸体完整。如果用力太大，把苍蝇拍烂了，容易把东西弄脏，而且更容易传播细菌。所以我打苍蝇时不能用蛮力，不得不投鼠忌器。这样就有不少苍蝇成了漏网之鱼。虽然如此，我不到十分钟也能打死几十个苍蝇。
因为住的是平房，有下水道，所以给了老鼠可乘之机。记得一天晚上，我刚进储藏室，一开灯便发现有一个大老鼠在床头卧着，大概是在乘凉。我迅速关上门，慌乱中有一只大老鼠从门洞中逃跑了。我拿着棍子，一边高声喊叫，一边敲敲打打，以此惊吓老鼠。我仔细搜索着每个地方，心想着掘地三尺也要把你找出来。功夫不负有心人，终于发现原来老鼠藏在烟囱里。我以迅雷不及掩耳之势，猛击三棍，使老鼠当场毙命。
02丰富多彩的文体活动
公司每年都要举行丰富多彩的文体活动，如乒乓球比赛、篮球比赛、扑克比赛、庆七一歌咏比赛等等。我的特长是记忆力好，所以作为学校代表多次参加知识竞赛。我参加了公司举行的计划生育知识竞赛、安全知识竞赛，并取得了二等奖。安全知识竞赛是在公司大礼堂进行的，各单位领导和代表济济一堂。我是学校主力队员，在抢答环节，竞争激烈。其他单位的代表年轻人居多，有好几个代表还是我教过的学生，所以可以说是师生间的一场对决。由于是抢答赛，不仅要会，还要手快。经过几轮比赛，分数差距不大。最惊心动魄的是大转盘环节。当你转动圆盘停下来，指针所指的数字就是你的得分。终于轮到学校了，我快步走向前，用力转动圆盘，当指针停止时，全场一片欢呼，呀90分（最高分100分），我情不自禁地露出微笑。最后，学校获得了团体第二名。公司领导上台给我们颁发了证书和奖品。我还参加了公司进行的拔河比赛、跳棋比赛，也取得了不错战绩。尤其是在学校举行的庆元旦打后手比赛中，我和杜大银卓素燕一组，取得了学校第一名。至今回忆起来还历历在目。
那时安钢效益好，工会每年都组织职工疗养。有的到北京，有的到珠海或厦门。1993年暑假我参加了到桂林的疗养团。我们这个团有十几个人，其中有几对是夫妻，当然一个是公费，另一个是自费。那时火车速度慢，从安阳到武汉就得十多个小时，又在武汉住了一晚上。第二天，再从武汉坐火车去桂林，又走了十几个小时。到桂林后住在疗养所，吃住行由公司统一安排。桂林山水甲天下，果然名不虚传。我们去了芦笛岩、七星岩，真正领略了桂林的洞奇石美。那形态各异的钟乳石，有的像石柱，有的像石笋，有的像瀑布，有的像窗帘......在不同颜色灯光映照下，恍如仙境，让人目不暇接。后来又去了漓江，百里漓江，江水碧绿蜿蜒，两岸群峰耸峙，真个是“江似青罗带,山如碧玉簪”，让每个游客都流连忘返。一周的疗养结束了，我们不得不和桂林告别。再见了象鼻山，再见了七星岩，再见了漓江。
03教学科研双丰收
我教的是职业高中两个班语文课，每周有12节课。职高学生基础不太好，很多学生上职高就是为了将来能分配到安钢工作，所以学习动力不足，也增大了教师的管理难度。我在工作上兢兢业业，认真负责，所教毕业班语文课在安阳市文化课统考中多次名列前茅。
不断总结成功的经验和失败的教训，我改变了我的教育教学观念。我摒弃了“一日为师，终身为父”的陈旧观念，放下了师道尊严的架子。路上见到学生，我会主动问好。课堂上我笑口常开。课间，我和学生一起打球。假日里我和学生上山摘酸枣捉蝈蝈，或到小河边捉螃蟹，挖蚯蚓。有时放风筝，有时做游戏。我沉浸在孩子的世界里，仿佛年轻了许多。
课堂上我不再演独角戏搞一言堂，而是让学生积极地参与进来，让学生真正成为学习的主人。学习《变色龙》时我让学生演课本剧。学生们积极性高涨，个个认真投入，演得惟妙惟肖；辩论课上同学们争得面红耳赤，不相上下，精彩的语言智慧的火花时时迸发出来。作文课上，我也不是简单的布置一下题目，而是先读我的下水文。既是和学生的交流，也是对学生的启发。就连批改学生的作文也成为一种享受。学生的作文虽然稚嫩，但有的语言妙趣横生，使我忍俊不禁；有的想像丰富，使我大开眼界；有的真诚坦率，使我怦然心动。我忍不住写下评语：“你是个心清如水的孩子，教师欣赏你的坦诚！”“你文思泉涌，文采飞扬，如风行水上，自然天成。”“你描写细腻，形象生动，说明你是个内心丰富的人”“你观察得很细致，体会很深刻，说明你是生活中的有心人”……在我的鼓励下，每个学生都获得了自信和进步。在参加省市作文竞赛中我班学生有多人获奖，我也多次被评为优秀辅导教师。并且我把教育教学工作中的点点滴滴加以总结，写成文章向杂志社投稿。有多篇文章在《阅读与写作》《语文教学之友》《新语文》《语文周报》上发表。看到我的文章，同学们竞相传阅，我也沉浸在喜悦之中。此时的我，心中无比幸福。
一方水土养一方人。我们单位虽然地处安阳县铜冶镇，有点偏僻。但因为是安钢下属单位，所以各种福利还是不错的。夏天发啤酒和白糖，过年过节时，给职工发大米和食用油等很多年货。尤其是工会组织的丰富多彩的文体活动，丰富了我们的精神生活。就这样，我在李珍铁矿生活了二十年，并不觉得有多苦。相反，随着时间的流逝，渐渐地喜欢上了这个地方。2005年，我们学校划归安阳市教育局直接管理，后来又整体搬迁到水冶镇。再见了蔡村水库，那里留下了我的足迹，让我享受了钓鱼之乐；再见了杨皂亭，你耸立在高高的山峰，多少次登山时在你的身边小憩；再见了李珍铁矿，我生命中的二十年，我从一个懵懂青年到如今两鬓斑白，事业有成。虽然我离开了你，仍将注视着你的发展。不论我身在何处，你是我挥之不去的记忆。
第二篇：青春岁月1
爱你青春岁月
带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，步向青春的大门。于是，多睛多雨，多梦多思的季节到了，谁也无法抗拒，谁也不用回避。青春岁月犹如一杯咖啡，如果你不去细细品味，就无法知道它的香甜；青春岁月又如一缕月光，如果你不去认真体验，就无法感受它的诗情与画意。
爱你青春岁月，爱你那由青涩谱写的乐章。
忘不了曾为一道化学解答题的求解而绞尽脑汁、费尽苦心，而问题解决时又是何等的高兴，真胜过吃巧克力打游戏机；也忘不了曾为一道数学概率题和同学争论的面红耳赤，各不相让，简直伤了和气，最终不得不请老师仲裁；更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，大谈NBA球星——L.詹姆斯，分析红魔曼联和蓝军切尔西之战„„结果因扰乱了课堂秩序而被罚写检讨书，尝到自己摘来的苦果，心里却是乐滋滋的，无怨无悔。
爱你青春岁月，爱你那蹉跎日子中的煎熬。
备考的生活充满苦涩，进了教室就如同进了特种部队训练营，背诵、练习、推理„„关关都要“真枪实弹”，直到我们筋疲力尽；数学证明、化学方程式、英语单词、语文习作„„这些就像一个个重磅炸弹，对我们进行着轮番的轰炸，直到我们遍体鳞伤。默默时，我曾翘首企盼中考的到来，就像黎明前匍匐在阵地里的军队，期待着第一缕阳光为他们吹响冲锋的号角，甚至偷偷地说中考别来。但是每个清晨，当床头的闹钟高唱起新一天的进行曲的时候，我浑身又充满了力量，用最快的速度穿衣洗漱，早饭也许一杯牛奶、一个鸡蛋，随之是飞快地冲向学校，心里还在大喊：“Come on！加油！”在这样的日日夜夜里，我不知被多少“弹片”击中，但抖抖精神，我依旧会露出灿烂的笑容，因为我知道这就是初中生活的魅力。
爱你青春岁月，爱你那沉甸甸的爱与期待。
夜深人静时，妈妈送来的一杯热牛奶，一句“早点睡吧”，如春风细雨温暖我的心田；苦闷烦躁时，爸爸送来坚毅的目光，一个充满期待的眼神，仿佛一针强心剂注入我的身体。爸爸、妈妈，你们的爱我不能忘记，虽然我没有亲口对你们说，但是我早已经在心里下定了决心，“我会努力的，一定会给自己，也给你们一份完美的答卷！”
爱你青春岁月。你就像一个用苦与乐、享受与煎熬、铭记与忘记、奋斗和休闲编成的大网。你网住了家长们的希望，网住了老师们的心血，网住了同学们的友情„„当我们收起这张网的时候，也许脚步很沉重，但是却很充实，因为我们收获了成功，收获了幸福，收获了一个个金子般阳光灿烂的日子。
第三篇：青春岁月共咏怀
青春岁月共咏怀
盛放的白玉兰在晨风中摇摆，天真纯洁的笑容一如当初的我们，青葱岁月留给我的是一串串奋斗过，绽放过，感动过，成长过的日子。。。。。临近中考的时候
不知是谁在黑板的角落淡淡的勾出50天的字样，没人大惊小怪，我们都平静地接受了这个现实，可每个人心中都明白，那一天天减少的倒计时是悬在头顶上的剑，寒光凛然。。
班里的黑眼圈在增多，爱美的小镜子被收起，每人都在试图突破极限，闹钟一次次被调早，睡觉的时间一次次被推迟。中考迫近，我们的目标毋庸置疑。还记得年级主任将毕业班的同学召集起来，在操场歇斯底里地喊口号“背水一战，百步穿杨”。载着梦想的声音震破长空。。。中考那年的春天，我们的青春岁月浸透着汗水，奋斗的青春值得我们咏叹怀念，直到永远。。。。。
那一天，我们最终没能逃过离别的命运，面靥被泪水洇湿，只当快要失去时才发现，那些篏满回忆的友谊成为心中最珍贵的东西。那些飘香四溢的往事，携着失败的辛酸，相逢的甘甜,连同毕业典礼那首，《相逢是首歌》和“天涯海角，情谊不变”的誓言被我们反反复复咏叹，怀念，直到永远。。。刚进初一，我差点就把自己变成了一块锈铁：上地理课吃零食，上自习课与同学大侃看鬼故事的经历，结果自然是一次次“兵败滑铁卢”。直到有一次，我一个人在操场漫无目的的闲逛被班主任抓住。第一次，他的话被我听了进去，第一次我认识到我的青春不应该这么过去，于是从那刻起，我竭力做一个班里最用功的学生。那段近乎颓废的日子不值得借鉴。可那段叛逆的岁月里有我真正成长的足迹，值得我咏叹，怀念，直到永远。。。。。
青葱岁月，有酸有甜有苦有辣，值得我们咏叹怀念。青春岁月的我们正如那白玉兰，经历了暴风雨后，虽挂着泪珠，笑容却仍灿烂如初，高傲的昂着头，迎接下一轮朝阳带来的新生。。。。
第四篇：青春岁月的散文
得知母校垣曲中学即将举办60年校庆的消息，我毅然将自己从繁忙中解脱出来，在一个周末赶到了学校。我站在母校大门前，校园里静悄悄的。隔着大门，透过通道两旁碧绿的万年青，望着那高大气派的教学楼，一排排整齐的公寓楼，带有现代化气息的餐厅……我激动不已。离开母校28年了，我的母校“二中”不但校容校貌发生了剧变，教学质量也实现了突破性的跨越，从当初的“老十三”，一跃成为河东名校，成为运城教育的一面旗帜。作为一名曾经的学子，我为之自豪和骄傲。当年学生时代那一幕幕又浮现在眼前……
（一）迟到的报到
回想起来，自己都有点不信，开学第一天我竟然迟到了。
当我从同善镇乘坐着走走停停的那一趟客车，赶了五十多公里路来到学校门口时，已经是太阳落山时分了。
我抱着行李，傻傻地站在学校的大门口，感到学校好大，好美，比我想象的还要漂亮，还要宽阔。我有点茫然，偌大的校园，我不知道该去哪里报到。眼看天就快要黑下了，我鼓足勇气，向从我身边走过的一个女生打听，她热心的带我去报到处。报到登记时，我才知道忘了带录取通知书。
“没事，我帮你查查，你叫什么名字？”负责报到的校领导热情地问我。
“郭英。英雄的英。”他的热情让我少了胆怯。
当办完手续时，已到吃晚饭的时候，我什么也没有带，也不知道去哪里买饭票。看着天越来越黑，我感觉心里怯怯的，无助使我感到迷茫。
“你是今天报到的新生？怎么没有去吃饭？”有个和蔼可亲的声音问我。
我哀凄凄地说：“我是同善的，爸爸去出差了，我是一个人来学校报到的，迟到了，不知道在哪里吃饭。”我的声音越来越小，最后只有自己才能听见。
“没事，你先跟我去吃饭，随后我让同学陪你去买生活用品。”
“郑校长，这是谁呀？”到教师餐厅时，才知道带我吃饭的是学校的郑校长。
“我的女儿。”他笑着对大师傅说：“她来迟了，什么都没有带，今天先在我们餐厅吃一顿饭。”
吃过饭后，他像父亲一样嘱咐我好好学习，以后有什么困难，可以直接找他。随后又吩咐一个高年纪的女同学，一定要帮我买好生活用品，安排好住宿。
一直到后来，我已经入学很久了，才得知那个和蔼的父亲一般的校长名叫郑金亭。
多少年过去了，我一直都还记得他对我的关爱。那种父亲般的爱，使我在“二中”感觉到了一种深深的温暖，后来我一直都很努力的学习，更多的是因为郑校长那份父亲般的关爱，因为二中这个大家庭那份温暖的情怀。
（二）抄书
我所在的班是七十四班，全班有七十多个学生。因为学生太多，没有座位，教室的过道里都坐满了人。出来进去，必须是外面的人站起来，里面的人才能进出。还有个更大的问题，是人多书少，我班只有四十多套书，上课时，只好两个人合用一套。我因为来得迟，没有领到书，为了不误学习，就只好“抄书”。课余时间和晚自习，只要有空闲时间，就借同学的书来抄写。那时候很多同学都在抄书，各科书都抄，有时我们晚上十一点多了，大家还在教室抄书。班主任来教室催了一次又一次，要同学们去休息，但是大家仍然在不停地抄书，都不愿意去睡觉。班主任最后发火了，强性关教室的门，大家才依依不舍的离开教室。
抄书时间久了，成了习惯。因为抄书更便于记忆，许多同学都把抄书当成一种学习的方法，当成了一种乐趣。直到一个多月之后，新书才发下来，不用再抄书了，但是抄书却成为了许多同学的爱好，每抄一遍，就等于背了一遍书，对我们提高学习成绩有很大的帮助。后来几年间，我经常把抄书当成一种乐趣，乐此不疲。
那段抄书的经历，让我在毕业后的日常生活中，也养成了做笔记的好习惯，在我人生四十多岁时，能从一个家庭主妇成为垣曲作家协会会员，都是得益于那段经历。
（三）同学情深
高中三年，最让我难忘的记忆就是：饿！
那时学校食堂实行顿顿制，吃饭是一样的定量，早上半个馒头，只有二两，用手一捏，馒头更是显得小的可怜，一碗汤面，只飘着几根面条，几口就吃完了，感觉只压住了点心慌。那时候正是长身体的时候，感觉天天吃不饱，每天饥肠辘辘，实在难捱。每天中午最后一节课，常常感到饿的头晕，不争气的肚子咕咕直叫，老师上课讲的是什么内容，几乎很少能听进去，脑子里就想着中午会吃什么饭。幸亏当时有家住在学校附近村的一个同学，名叫娟娟，常常从家里带馒头送我吃。有了娟娟的馒头，我才能顶得下来每天的几节课。若不是她的帮衬，我真不知道该怎么渡过那段饥饿时光。当时我们这些离家远的同学，有时一个月，甚至两个月都不回家，就为了省几毛钱的车费。而我们同学间的情谊，却是至今令我难忘。那时候同寝室的同学，即使回家带来一些咸菜，也是和大家分着吃。寝室就像一个大家庭，大家相互关照，其乐融融。
多年后同学相见，仍然能感觉到那份浓浓的情谊。后来我常想：当初若不是饿，我也许就考上大学了。可若没有同学的馒头，说不定我早就退学了。在那个饥饿的年代，同学间的情谊战胜了饥饿，才使我坚持读完了三年的高中学业。
（四）为了班级的荣誉
高二那年学校举行冬季运动会，有个5000米长跑比赛项目。当时参加运动会的男生共有二十四名。74班张海燕同学和高二其他班的四个男同学被预选参加决赛。当时班主任和全班同学对他的期望都挺高，因为他平时的5000米长跑成绩22分38秒，所以班主任估计他还可以得奖，他也暗暗鼓足了劲，决心要取得名次，为班级争光。因为家里贫穷，张海燕没有运动鞋，班主任文老师就给他借了一双跑鞋，说是穿着跑鞋能跑得快些。因为是借来的跑鞋，不是很合脚，穿着有点紧。比赛开始后，张海燕一直坚持跑在前面。谁知跑到4000米左右时，他的脚已经疼得不能跑了。当时他已经杀到了前六名，全班的同学都在为他加油呼喊。张海燕没有放弃，硬是咬着牙一瘸一拐的坚持跑。最终他取得了全校前三名的好成绩，并跑出了自己平生最好成绩22分07秒，为我们高二年级取得了名次，他自己却也为此付出了血的代价。脱下鞋后，他才发现他的大拇趾甲都快掉了，血染红了袜子和跑鞋。
学校颁奖的时候，张海燕是一瘸一拐走上台去的。同学们给予了他热烈的掌声，大家为他感到自豪。他勇于拼搏和视班集体荣誉高于一切的精神，也影响了他的一生。
张海燕现在在运城市市质监局上班。
（五）勤奋精神
我们那届的同学后来提起李勇，在羡慕他有份好工作的同时，更多的是佩服他当年刻苦学习的那种精神。
他之所以能考上大学，不是他有多聪明，是因为别的同学在休息玩耍时，他还在学习，付出了比同龄人更多的辛苦和努力。
刚到学校时，李勇在普通班。当时他在班里也只是一个成绩中游的学生，每天下晚自习后，同学们大部分都走了，他为了把当天所学的知识彻底领悟了，经常点着蜡烛，留在教室里继续看书.写作业。(当时学校下晚自习十分钟后，教室就熄灯了。)遇到不会的题，他就用笔画出来，第二天要不自己查资料，要不请教老师。在他的努力下，高一升级考试时，他以优异的成绩考进了高二重点班。
在重点班，他更加用功，晚上十一点前，他几乎很少睡觉。常常是班主任到教室把他赶出来，他才不得不离开教室。不过，有付出就会回报，他最终如愿以偿考上了理想的大学。现在是山西中北大学后勤管理处处长。
（六）环境锻炼意志
那时候学校的条件差，学生宿舍紧张，我们高一四个班的男同学都住在学校的大礼堂，全是打地铺。礼堂的窗户上，有好几块玻璃碎掉了，晚上风就从碎了玻璃的窗户吹进来，冷飕飕的，冬天经常有同学冻感冒，但同学们依然坚持上课，上早操，很少有人叫苦，借故退学。
后来同学靳海新曾不止一次说，学校的那段经历，影响了他的一生。他之所以能在英言经常停电，交通不便的情况下，坚持在那里工作了14年，都得益于二中的生活，得益于当年老师的言传身教。
他现在是长直乡财政所所长。
高中三年，是快乐的三年，难忘的三年，现在记起那些往事，心里感觉暖暖的，洋溢着一种幸福感。
二十八年过去了，我们都已成家立业，度过了自己的大半人生。回望母校，真的希望时光能倒流，让我再一次坐在窗明几净的教室里，在绿树成荫的校园里放飞梦想！
第五篇：激荡青春岁月 无悔教育事业
激荡青春岁月
无悔教育事业
作 者：黄 丽 职 称：小教一级 职 务：教 师 邮 编：457400 联系电话：*** 单 位：南乐县城关镇西街关小学 通讯地址：南乐县城关镇西街关小学
激荡青春岁月 无悔教育事业
河南省南乐县城关镇西街关小学 黄 丽
是谁与太阳一起工作与星星一起驱散夜色的黑暗？是谁将三尺的天地开拓成一片美丽的桃源？是谁一辈子做着学生，在备课本上书写着春夏秋冬？是谁甘愿做梯子将别人扶上骏马再送一程？是谁一遍又一遍修改着你一次又一次的错误，仍然不厌其烦？是谁的孩子成为幼儿园最后一个？是教师，是教师。教师，一个多么平凡多么伟大的名字，一个多么朴实多么亲切的称号！----我无悔我的教育事业！
一、选择教师“我无悔”
当第一次站在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，面对一百多个渴望知识的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。
从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。在付出的同时，我同样也得到了许多许多，也看到了许多我不曾认识的问题。学习习惯不好，学习方法不正确，生活习惯懒散，成为了学生第一次考试中不理想的因素，也给了我许多启示，我认识到不仅要把课上好，还要深入的了解他们，做他们的知心朋友，只有了解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好的发挥，更好的针对他们的弱点进行了解。“学高为师，身正为范”，一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师。我认为一名真正的好老师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准，我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任很重很重。
当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。
二、教师，我无悔的选择
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。
爱是教育的基础。没有爱，就没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。
回想当年，初入师范大门，我曾一度感慨不已：难道盛开的花季只能在“三点一线”的生活中缓缓延续？难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣？就在这段苦闷彷徨的日子里，是她--我的班主任刘老师，以她那阳光般的光环，使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚，使我日渐真切地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的光荣的人民教师！
其实刚刚入学，当年轻的班主任老师站到我面前的时候，我不禁暗暗怀疑，这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢？可是她似并没有意识到这些。开学第一周，她就为笨拙的男生洗床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿，然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名普通工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的医疗费用。像她这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业，开始惧怕今天，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少温暖和光明啊！我们不是天才，却有着天才的乖僻缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的光荣使命！
我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心----为了山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美好的明天，做一名合格的人民教师！
随着时代的发展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争，说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键，是提出高教育质量的关键，是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大“瓶颈”。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐，提出高民族、贫困地区教师的综合素质，建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍，是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济，培养各类人才，提高民族素质，基础在教育，而小学教育是基础的基础，作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情，有一个培养的过程。首先，要自觉地了解和熟悉小学语文教学，对它越了解越熟悉，就会越感受到它的魅力，就会越喜欢它、热爱它。再有，要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作的重要意义和作用，从而增强光荣感和责任心，进而树立为之奋斗终身的专业思想。
一个合格的教师，要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行，以及教师对社会事物所持的态度，都会这样那样地影响学生。因此，教师在履行职责的过程中，必须对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。
我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生，首先要关心学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生，还应当尊重学生，尊重，就不可能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说，作为一名合格的班主任，首先应热爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语，他们听若圣言，深深地印在脑子里，班主任的一举一动，他们视为楷模，在各方础加以模仿和效法。作为班主任，要想尽快顺利地开展工作，首先就必须对学生的状况有初步了解，班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。
作为一名教师，应该做到以身作则，为人师表。因此，班主任应处处严格要求自己，用自己的实际行动来感染和带动学生，不能只支学生严，而对自己放任。我们说，任何人在工作中都难免出现失误，有的自己一时还难以发现。俗话说“当事者迷，旁观者清”，这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈，从中寻找得失。
小学教师热爱自己的工作，热爱学生，就会带着愉悦的心情去备课，深入体会文章的思想感情，领会文章优美的语言方字，而且永不满足，永远向语文教学的高峰攀登，才会把学生清脆的朗读、天真的发言，充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福，并以此激励自己刻苦钻研，努力提高教学质量。
追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师！只有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。
现在，我完全可以自豪地大声宣布：教师，光辉的职业！教师我无悔的选择！
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